關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文1
一開(kāi)始是同學(xué)們獻(xiàn)上了一首歌，然后空中突然出現(xiàn)了一艘虛擬的飛船，從艙門(mén)中走出了一名女飛行員-王亞萍。
王亞萍講述了她成為航天員的經(jīng)歷：大學(xué)那年，飛行部隊(duì)來(lái)他們學(xué)校招收女飛行員，那時(shí)候女飛行員八年才招一批。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下她報(bào)了名，想不到竟然通過(guò)了所有的體檢和測(cè)試，并幸運(yùn)地走到了最后，成為了飛上太空的航天員。
王亞萍說(shuō)夢(mèng)想就像那天上的星星，雖然遙不可及，但只要堅(jiān)持和努力，終究有實(shí)現(xiàn)的一天。夢(mèng)想的力量是巨大的。有夢(mèng)想，就有希望，就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
上完這一課，我也想起了我的夢(mèng)想。曾經(jīng)，我也想成為一名航天員，我知道成為一名航天員非常不容易，也許真的就像天上的星星那樣遙不可及，但這個(gè)時(shí)候我受到了感染，受到了鼓舞，我一定要努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下好的基礎(chǔ)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文2
一直以來(lái)，我希望當(dāng)一名老師，看到學(xué)生們笑瞇瞇的臉，為他們傳授知識(shí)，讓他們?cè)诰裆峡炜扉L(zhǎng)大。
在班級(jí)里上課的時(shí)候，我看到老師們用粉筆在黑板上一個(gè)一個(gè)字認(rèn)真、專(zhuān)注地寫(xiě)板書(shū)時(shí)，我不禁在心底涌起對(duì)老師們的尊敬之情。每當(dāng)我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上運(yùn)動(dòng)時(shí)，老師們總是在辦公室里自己的座位上全神貫注地改我們的作業(yè)，很少有出現(xiàn)在走廊上散步、散心、看風(fēng)景的。中午和傍晚，老師們總是比我們晚兩三個(gè)小時(shí)才離校回自己的家，飯吃完了還要點(diǎn)起電燈備課，繼續(xù)改中午沒(méi)改完的一大堆交上桌的作業(yè)。等一份一份地改完后，已是深夜配著漆黑的天空。屋里鼾聲四起，家人們?cè)缢�，老師們才洗澡，靠著松軟的枕頭，疲憊地閉上眼睛。等睜開(kāi)眼時(shí)，又是忙碌的一天……想到這里，我不禁熱淚盈眶。老師們，你們?yōu)榱俗约旱膶W(xué)生，不惜犧牲自己的一切去對(duì)待。
雖然當(dāng)老師很費(fèi)力，但是能天天看到背著書(shū)包來(lái)上學(xué)的學(xué)生們，也很是欣慰。所以我愿意當(dāng)老師。
當(dāng)老師固然是很難的，但是我們?nèi)绻麍?jiān)持這個(gè)信念并把它永久地記在你的心里，并不斷地奮斗、努力去讀書(shū)、看書(shū)，使用各種途徑汲取知識(shí)的話(huà)，這個(gè)關(guān)卡，我是一定能闖過(guò)的�！白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽蚁嘈盼易约簳�(huì)當(dāng)上教師，一定！加油！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文3
我姓馬，同學(xué)們常叫我小馬兒，因而對(duì)馬兒情有獨(dú)鐘，時(shí)�；�?duì)繅?mèng)繞，似乎自己真的騎著一匹駿馬奔跑在一望無(wú)際的大草原上，爽極了！
啊，真沒(méi)想到，美麗的人民公園讓我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！一天，我和姐姐走進(jìn)了這風(fēng)光秀麗、綠草如茵的世外桃園。迫不及待地來(lái)到了草地上打起了滾兒。無(wú)意間，我看見(jiàn)了一匹馬兒正悠閑地散步，我心頭大喜，和姐姐連蹦帶跳地奔向它。
買(mǎi)了票，哈哈，我終于可以騎上真正的馬了！我騎在前面，姐姐跨在后面。嘿，你別說(shuō)，我的心開(kāi)始還像揣了只兔子砰砰直跳呢。但不久，我和它就成了朋友，我輕輕一拍它的背，它就快快地跑起來(lái)，我給它撓癢癢，它跑得更歡了。一圈、兩圈、三圈……樂(lè)得我心花怒放，真像做夢(mèng)一樣，哈，好開(kāi)心呀！我興奮得忍不住直摸它。
可管理員一聲口哨，它竟不跑了。我真不愿意下來(lái)，可……
雖然我是騎上了一回真正的馬，但我的夢(mèng)想并沒(méi)能真正完全實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲液孟Ｍ茯T上一匹高頭大馬，在遼闊的大草原上盡情馳騁啊。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也一樣，有著許許多多的夢(mèng)想。
我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名文藝兵。從小我是在軍營(yíng)里長(zhǎng)大的，我喜歡軍人，我愛(ài)好文藝。我總想把自己的歌聲和舞蹈帶給更多的人，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有我的歌聲，喚醒沉睡的大山，把歡樂(lè) 和吉祥送給山里的人們；用我的舞蹈給天下所有的老人帶來(lái)溫馨，讓他們感受到安康幸福；用我的真情化解殘疾人士的苦痛，使他們感受到世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我還想當(dāng)一名教師。把知識(shí)傳播，讓我的學(xué)生好好學(xué)習(xí)，讓孩子們從中獲得樂(lè)趣，就像園丁和花朵，細(xì)心教學(xué)，做一名好老師。
我還想做一名研究生。把不明白的事物統(tǒng)統(tǒng)都做研究，人類(lèi)賴(lài)以生存的世界資源越來(lái)越少，該怎么樣開(kāi)發(fā)新資源？怎樣變廢為寶，充分利用資源？好多的問(wèn)題 長(zhǎng)大以后我要做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。
我還有好多的夢(mèng)想，就不一一說(shuō)出來(lái)了。其實(shí)當(dāng)文藝兵也好還是當(dāng)研究生也好，只要有信心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，只要付出努力，夢(mèng)想就不會(huì)太遠(yuǎn)，相信自己，我能行！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文5
夢(mèng)想，一個(gè)多么令人激動(dòng)的詞語(yǔ)呀；
夢(mèng)想，一個(gè)多少為之而奮斗的詞語(yǔ)呀；
夢(mèng)想，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的詞語(yǔ)呀。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，
卻那么令人費(fèi)解！
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，
這個(gè)夢(mèng)想也許是很平凡的，
但夢(mèng)想的價(jià)值是沒(méi)有平凡和高貴之分的！
每個(gè)人的夢(mèng)想不同，
那么奮斗的方式也不同。
夢(mèng)想，
是對(duì)自己的承諾，
一定要成功！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，
也許會(huì)遇到困難。
但這點(diǎn)困難又算得了什么？
只不過(guò)是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做的準(zhǔn)備！
沒(méi)有夢(mèng)想的人，
就算過(guò)的再好，
也會(huì)感到空虛、無(wú)聊。
因?yàn)樗麄儧](méi)有了目標(biāo)，
也就只好在原地打轉(zhuǎn)。
也可以說(shuō)，
沒(méi)有夢(mèng)想的人，
就像行尸走肉般的活著。
看吧，
夢(mèng)想就是這么重要。
它是人生路上的路標(biāo)，
無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們
向著夢(mèng)想前進(jìn)、努力！
關(guān)于夢(mèng)想的.小學(xué)作文6
我就是個(gè)有夢(mèng)的人。小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名老師，我曾想：當(dāng)老師多好呀！可以神氣的揮動(dòng)著戒尺，可以站在講臺(tái)上講述自己崇奉的信念，那是一件多么美妙的事呀！后來(lái)，我對(duì)當(dāng)老師的理想漸漸減弱，而想到了當(dāng)一名宇航員。為什么呢？因?yàn)殡S著我年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增加，我知道了當(dāng)一名宇航員是多么的光彩，雖然生命得不到保障，但是，這是為祖國(guó)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，有什么能比這個(gè)更重要的呢？慢慢的，我不想當(dāng)宇航員了，我想當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)槲艺J(rèn)為醫(yī)生才是世界上最偉大的職業(yè)，當(dāng)醫(yī)生能救活了一個(gè)個(gè)病人，我們就能看到世界上最最燦爛的笑容。我還想當(dāng)……
其實(shí)，我的夢(mèng)想有許多，就像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，就像海灘上的貝殼，拾都拾不盡，我認(rèn)為，只有夢(mèng)想的人他的生活才會(huì)豐富多彩，才會(huì)絢爛多姿，反之沒(méi)有構(gòu)想的人，他的生活是空洞的，這樣子的人生還有什么意思？
然而，夢(mèng)不是自己的寵物，不能夠說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)走就走，還得靠自己去創(chuàng)造。因此，我們從小就得博覽群書(shū)，博采眾長(zhǎng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
……
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文7
作者：城北小學(xué)402班 吳其原
每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)，我也不例外。
我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防隊(duì)員。那時(shí)，我還在讀幼兒園，去參觀(guān)消防大隊(duì)后，知道了人類(lèi)的火災(zāi)，因?yàn)橛邢狸?duì)的叔叔們存在，才能把損失降到最低。我覺(jué)得消防隊(duì)的叔叔們真了不起，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名消防隊(duì)員。
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名植物學(xué)家。植物太神奇了，一顆小小的種子，可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我在家里養(yǎng)過(guò)許多植物，可最后，植物卻總被我養(yǎng)死。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。在寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室里，每天和一些瓶瓶罐罐打打交道，就可以發(fā)明一項(xiàng)造福人類(lèi)的科學(xué)成果，太不可思議了。
只是我還小，現(xiàn)在最重要的是好好讀書(shū)，掌握更多的知識(shí)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名科學(xué)家。
你們的夢(mèng)想呢，能不能說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)呢？
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文8
一直以來(lái)，我都希望自己可以成為一名科學(xué)家，去探索科學(xué)的真理。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在書(shū)桌旁，津津有味地讀著《世界未解之謎》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，一只巨大的霸王龍映入我的眼簾。這時(shí)，一大行字進(jìn)入我的視線(xiàn)，鞏龍滅絕之謎。正當(dāng)這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一種疑問(wèn)，恐龍為什么會(huì)滅絕呢？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，往下讀。讀到最后，一看，原來(lái)是個(gè)未解之謎。心中留下了一點(diǎn)小小的遺憾。當(dāng)我再次讀完下一個(gè)篇章時(shí)，結(jié)果又是一個(gè)未解之謎，就在這時(shí)我十分傷心。每次懷著巨大的好奇心去讀下去，到最后又留下了遺憾。在那時(shí)我就下定決心，長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家，去解決這些未解之謎，讓自己的心中不留下遺憾，也讓大家不留遺憾。
當(dāng)我下定這個(gè)決心后，我便開(kāi)始大量閱讀科普作品，去努力普及科學(xué)知識(shí)，用盡自己的腦力去猜測(cè)一些答案。認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)科學(xué)老師講解科學(xué)問(wèn)題并努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考進(jìn)一所好的研究大學(xué)，去為自己的夢(mèng)想而努力，而奮斗。
我相信，只要我好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，努力探索科學(xué)原理。在不久的將來(lái)，我一定可以成為一名科學(xué)家，去解開(kāi)一個(gè)個(gè)科學(xué)難題，去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文9
在我的夢(mèng)想中有一部這樣的新型汽車(chē)，他的外表比普通汽車(chē)要漂亮，它里面的空間比普通汽車(chē)要大，最重要的一點(diǎn)，他有著普通汽車(chē)沒(méi)有的功能。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)可以在天空中翱翔或者在太空中漫游，它飛的時(shí)候，汽車(chē)兩旁就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，他可以在陸地上行駛，這很正常，因?yàn)槠胀ㄆ?chē)都可以在陸地上行駛，他還可以在海面上沖浪，也可以潛到海里觀(guān)察魚(yú)兒的一舉一動(dòng)，在車(chē)?yán)锟梢钥吹们迩宄�。在海上的時(shí)候，車(chē)輪子就會(huì)變成一張大大的氣墊。如果你忙碌了一天，很累很累，你就可以把它調(diào)成自動(dòng)駕駛狀態(tài)，他就可以自己駕駛汽車(chē)，這時(shí)候你就可以躺在軟綿綿的沙發(fā)上，聽(tīng)著美妙的旋律，也可以看看窗外的美景。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，他有一個(gè)特殊的功能，就是語(yǔ)音功能。你只要說(shuō)：“去動(dòng)物園。”它就會(huì)顯示去當(dāng)?shù)貏?dòng)物園的路線(xiàn)，并且還不要你親自去開(kāi)車(chē)，它可以自動(dòng)駕駛，自動(dòng)駕駛時(shí)，是不會(huì)與其它車(chē)輛撞起來(lái)的，因?yàn)樗幸粋�(gè)感應(yīng)器，一旦與其他車(chē)輛靠近時(shí)，它就會(huì)從其他車(chē)輛的頭頂上飛過(guò)去。
我夢(mèng)想中的多功能新型汽車(chē)，可以帶給我們很多方便，雖然這是我夢(mèng)想中的，但我始終堅(jiān)信，世界的未來(lái)一定會(huì)有這部車(chē)。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文10
星期天，爸爸說(shuō)要帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。
走在路上，我突然覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外的明媚，小鳥(niǎo)的叫聲是那樣的歡快，就連迎面吹來(lái)的微風(fēng)，也都帶著一絲花草的芳香。
到了主題公園，我們便開(kāi)始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下，一邊迎著風(fēng)跑，一邊放線(xiàn)，把風(fēng)箏放上了天。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，我的心仿佛也插上了一對(duì)翅膀，隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……
可是，正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時(shí)，風(fēng)箏的線(xiàn)忽然斷了，眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線(xiàn)，我的心里不免有些難過(guò)。這時(shí)，爸爸急沖沖地對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)許下你心中的夢(mèng)想吧！”“為什么？”我不解地問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這樣這風(fēng)箏就會(huì)帶著你的夢(mèng)想飛向天空呀！”“哦，我明白了，這就是‘放飛夢(mèng)想’嘛�！蔽一腥淮笪颍�(tīng)了爸爸的這番話(huà)，我心中的難過(guò)蕩然無(wú)存。
我望著那即將飛出我視線(xiàn)的風(fēng)箏，手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢(mèng)想——我一定要勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答父母，為建設(shè)祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文11
世界是如此之大，如此陌生，而只有夢(mèng)想可以穿越時(shí)間和空間，自由地飛翔�！恫ㄆ障壬钠簌Z》誕生于20世紀(jì)30年代。這一部?jī)?yōu)秀的小說(shuō)，以卓越的想像力和未泯的童心成為躍巖起伏的一個(gè)個(gè)情節(jié)。作者理查德。阿特沃特正如這本書(shū)的主角——波普先生。癡迷于極地探險(xiǎn)，雖然是個(gè)不起眼的人物，但心中永遠(yuǎn)有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。
波普先生對(duì)探險(xiǎn)的癡迷，意外得到了一只南極來(lái)的企鵝。最終完成了自己想不到的夢(mèng)想——和企鵝們一起回極地探險(xiǎn)。
一切好似順理成章�；貞浧饋�(lái)，我們每個(gè)人都有一個(gè)隱藏于內(nèi)心深處的夢(mèng)想吧！可是，對(duì)大多人來(lái)說(shuō)，那些夢(mèng)想最終還是一個(gè)夢(mèng)境。歲月的沖洗，現(xiàn)實(shí)的殘酷。人的靈魂是要放棄一些東西的，遠(yuǎn)古的祖先把自己沖向了死角也沒(méi)有辦法。靈魂的棄去已經(jīng)把我們夢(mèng)想的激情消磨殆盡了。
小說(shuō)中的波普先生僅憑對(duì)極地探險(xiǎn)的無(wú)限熱愛(ài)和一顆純真的心，就完成了夢(mèng)想。這個(gè)故事到底有幾分真實(shí)幾分荒誕？
也許只有親身經(jīng)歷才明白吧！我想：“不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求并為之不懈努力，還有什么是不可能的呢？”才是這部小說(shuō)最想告訴我們的吧！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文12
我們的生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得精彩。萊特兄弟想著像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，最終發(fā)明了飛機(jī)；我們的祖先想要飛向月球，最終有了“嫦娥奔月”的壯舉；愛(ài)迪生想著能發(fā)明燈泡，最終也如愿以?xún)敗业膲?mèng)想雖小，但也充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的希望，我的夢(mèng)想就是做天空中一朵活潑可愛(ài)的云。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光，以求夏日的蔭涼。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠，給植物們下場(chǎng)雨，給旅行者解渴與走出沙漠的自信。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，只要看到植物們垂頭喪氣的樣子，我就會(huì)不顧一切的下場(chǎng)雨，讓植物們歡快舞蹈，激情奔放！
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)使植物們蘇醒過(guò)來(lái)，整個(gè)世界歡鬧起來(lái)，處處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，到那時(shí)，我會(huì)悄然離去，看一看有什么需要我的地方。
假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云，我會(huì)……
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文13
我在看別人練習(xí)鋼琴的時(shí)候，總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著，心想：鋼琴能發(fā)出那么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我也想彈鋼琴，長(zhǎng)大了，做一名鋼琴家。
回到家后，我求媽媽給我買(mǎi)一臺(tái)鋼琴，媽媽想了想，終于答應(yīng)了。媽媽說(shuō)：“先買(mǎi)臺(tái)電子琴，如果能堅(jiān)持練琴，再買(mǎi)鋼琴。但是，買(mǎi)了你一定要彈，不能讓它成為擺設(shè)！”我想都沒(méi)想就同意了。
媽媽在超市給我買(mǎi)了一臺(tái)電子琴，我無(wú)比的激動(dòng)，坐在椅子上就開(kāi)始彈了。媽媽說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜。”我拿起樂(lè)譜，放在架子上，根據(jù)上面的音符，彈了起來(lái)。
過(guò)了幾天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得彈琴很簡(jiǎn)單！”“呵呵！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“那是因?yàn)槟阆矚g，并能堅(jiān)持彈琴。只要堅(jiān)持不懈的練琴，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)鋼琴家的夢(mèng)想的。”我恍然大悟點(diǎn)了點(diǎn)頭！
這段時(shí)間，我一直堅(jiān)持彈琴，雖然手指很酸痛，但我心里還是一樣開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“你沒(méi)讓它成為擺設(shè)，并且學(xué)會(huì)了幾首曲子，這是獎(jiǎng)勵(lì)給你的洋娃娃！”我跳了起來(lái)說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持練琴的�！闭f(shuō)完，我把洋娃娃放在琴邊和我一起練琴。不久在我的不斷努力下又學(xué)會(huì)了一首曲子《一剪梅》。
練琴的過(guò)程，讓我明白了一個(gè)道理，做事一定要堅(jiān)持不懈，我相信自己，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文14
夢(mèng)想是石，敲出星星之火：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈：夢(mèng)想是燈，照亮夜航的路；夢(mèng)想是路，引導(dǎo)你走向黎明。
《夢(mèng)想的力量》中的主人公瑞恩為了自己的夢(mèng)想，付出了很多心血。這篇課文，讓我們感受到了瑞恩那金子般的心。我們又何嘗沒(méi)有自己的夢(mèng)想呢？?jī)簳r(shí)，我夢(mèng)想著能夠隨時(shí)看著畫(huà)書(shū)吃著零食。漸漸長(zhǎng)大了，有一次和爸爸打球的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)爸爸老了，于是，我的夢(mèng)想又變成了發(fā)明一種長(zhǎng)生不老藥……夢(mèng)想隨著年齡的變化不斷的變化著，雖很美，但都像肥皂泡一樣轉(zhuǎn)瞬破滅了。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，只有夢(mèng)想是不夠的，重要的是要堅(jiān)持不懈的為之努力，只有這樣，夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。就像老師在課堂上講的“常立志不如立長(zhǎng)志”。
人因夢(mèng)想而偉大，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是枯燥乏味的，而那些有夢(mèng)想?yún)s不堅(jiān)持的人，無(wú)論多么美好的夢(mèng)想都會(huì)與之失之交臂。同學(xué)們，為了我們美好的夢(mèng)想努力吧！瞧，希望就在前方！
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文15
每個(gè)人的夢(mèng)都是多姿多彩，與眾不同的，我也有我的夢(mèng)航天夢(mèng)。
在我六歲的時(shí)候，在夏天的晚上，我總喜歡纏著哥哥一起到院子里看星星，那邊是一天中最快樂(lè)的時(shí)光。哥哥會(huì)個(gè)我講一個(gè)又一個(gè)有關(guān)宇宙、星體，地球、黑洞、銀河的故事，從此，我有了一個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)上一個(gè)宇航員。
后來(lái)，哥哥回老家了，到了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，在一節(jié)自然課上，我們終于學(xué)到來(lái)關(guān)于宇宙的知識(shí)，聽(tīng)了老師介紹的光年、黑洞和宇宙中沒(méi)有引力，人能浮在空中，我對(duì)宇宙又充滿(mǎn)一份的向往，這讓我更想成為一名宇航員，飛上太空。
20xx年我國(guó)的第一艘載人飛船，飛上了太空我國(guó)有了第一男航天員楊利偉。２０１２年，我國(guó)有了第一位航天員楊利偉。２０１２年，我國(guó)有了一位女航天員劉洋。他是我們女性的驕傲。
我從電視上看見(jiàn)，航天員每天都有訓(xùn)練，我也學(xué)起來(lái)，現(xiàn)在體質(zhì)也好了，我會(huì)即將成為一個(gè)優(yōu)秀的女航天員。
【關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文(通用15篇)】相關(guān)文章：
關(guān)于夢(mèng)想的小學(xué)作文(匯編15篇)01-24
關(guān)于追逐夢(mèng)想作文（通用59篇）02-10
關(guān)于夢(mèng)想的作文11-30
關(guān)于夢(mèng)想的初中作文550字-關(guān)于夢(mèng)想的作文12-24
夢(mèng)想作文5篇-關(guān)于夢(mèng)想的作文02-06
我的夢(mèng)想的主題作文-關(guān)于夢(mèng)想的作文12-24
夢(mèng)想的傳承-關(guān)于夢(mèng)想的作文800字02-09
關(guān)于青春夢(mèng)想的作文范文（通用43篇）02-08