夢(mèng)想快樂(lè)作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想快樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想快樂(lè)作文1
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就開始給我買書了。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字,看的都是帶拼音的圖畫書,每天臨睡前,都會(huì)纏著媽媽一遍遍地講給我聽。我喜歡書里美麗的白雪公主,討厭丑陋的狼外婆;喜歡憨厚的大狗熊、聽話的小白兔;來(lái)自捷克的小鼴鼠、法國(guó)雞媽媽,都是伴隨我童年的好朋友。雖然不認(rèn)字,但每本書都能一字不差的背出來(lái)。這些童話和寓言,讓我的童年充滿了美麗的幻想和快樂(lè)。
慢慢地我長(zhǎng)大了,也認(rèn)字了。爸爸就送了我好多字兒很多的書。我在那些書里不僅懂得了許多道理,還認(rèn)識(shí)了許多偉大的人,他們中有發(fā)明了電燈的愛(ài)迪生,也有用“蘋果”改變了世界的喬布斯。在書中我跟著蒂皮走進(jìn)了非洲大草原,在書中我和愛(ài)麗絲一起仙境漫游,我知道雖然鼻子不會(huì)像匹若曹一樣變長(zhǎng),但撒謊一定會(huì)受到懲罰。
曾經(jīng),因?yàn)槲也欢滤簤牧艘槐緯尠职痔貏e生氣。他告訴我愛(ài)護(hù)書籍就是愛(ài)護(hù)知識(shí),書籍是人類進(jìn)步的階梯。從那以后,我看過(guò)的書都是干干凈凈的。如今,電腦、ipad、手機(jī)對(duì)我們的吸引遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了書籍,但我還是喜歡翻書時(shí)的感覺(jué)。書里有歷史,也有未來(lái)。有平凡的故事,更有偉大的思想,我們可以在書里獲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),豐富自己的思想。一本翻開的書,就像是一雙展開的翅膀,我要認(rèn)真地去閱讀,給自己的夢(mèng)想插上翅膀。
爸爸送給我的一本書上,寫著這樣一句話:好書是永恒的,閱讀是幸福的!
夢(mèng)想快樂(lè)作文2
沐著雨,迎著風(fēng),閱讀伴隨我走過(guò)了一年年的四季輪回。如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,如悄然飄落的冬雪,閱讀的時(shí)光在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著……
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一首經(jīng)典老歌,如一本翻黃的舊書……即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們也還應(yīng)執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
我喜歡在晴天的早晨,坐在草地上,讀春季的繁花遍野,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。我喜歡在書頁(yè)里苦苦尋覓,獨(dú)自思索,歲月悠長(zhǎng),我寄情于書我便永不孤獨(dú)。世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使你心靈充實(shí),明辨是非,愛(ài)心文明,禮儀規(guī)范。在書中,我與文字有著永久的盟約——快樂(lè)閱讀,放飛夢(mèng)想!
一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。書,讓簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在整齊的書桌旁,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!讓我們插上閱讀的翅膀,讓美好的夢(mèng)想飛翔,讓堅(jiān)定的信念開花!
夢(mèng)想快樂(lè)作文3
厭倦了學(xué)習(xí)的壓力,多么渴望心靈得到釋放。
我走近花叢,看到一群勤勞的蜜蜂在花朵上跳舞。想象自己也是它們中的一員,在花朵上滾來(lái)滾去,滿身沾滿著花粉。找到花叢后的喜悅,全寄托在回到蜂窩前跳“8”字舞的時(shí)刻;采花粉、釀蜜,幫助某些植物傳花粉,這就是我畢生的工作,為人類造福是我永遠(yuǎn)的追求。
蜂蜜、皇漿有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,蜂蠟不論是在工業(yè)生產(chǎn)上、化妝品制造業(yè)、蠟燭加工業(yè)、醫(yī)藥工業(yè)、食品工業(yè)還是在農(nóng)業(yè)及畜牧業(yè)上都有廣泛的用途。。
我的工作多么愉快,到處充滿了新鮮自由的空氣。可是,有時(shí)也會(huì)遇到“敵人”,生命安全受到威脅。這時(shí),我會(huì)用尾部尖尖的小剌去剌“敵人”,縱然獻(xiàn)出生命,也在所不惜。作文
家門口不遠(yuǎn)處,有一只小山,哇,好大的一片森林啊!每一處都是那么新奇與神秘,等待著我去冒險(xiǎn)。想象著自己是一只小小的螢火蟲。我扇動(dòng)著我那小小的柔軟卻精致的翅膀,屁股上掛著一盞小小的燈,散發(fā)出幽幽的藍(lán)光,為迷失方向的小螞蟻引路,陪伴它們走出黑暗。我常常和同伴一起在夜幕下飛舞、賽跑,簡(jiǎn)直開心得要暈了。
我家有一棵紫薇樹,上面長(zhǎng)滿蚜蟲,我又要做一回七星瓢蟲,吃完那些可惡的蚜蟲,讓它們見鬼去!作文
我還要做一條小小的魚,去領(lǐng)略海中的風(fēng)光,了解許多未知的秘密……
我還想成為好多好,我渴望心靈永遠(yuǎn)自由飛翔!
夢(mèng)想快樂(lè)作文4
夢(mèng)想是一個(gè)充滿詩(shī)意的字眼, 每個(gè)人都在追逐著自己的夢(mèng)想 。記得剛記事時(shí),家里大人們經(jīng)常詢問(wèn)我長(zhǎng)大后要干什么,年幼無(wú)知的我每次都隨便胡說(shuō)一通,結(jié)果引得他們哄堂大笑,F(xiàn)在,我終于明白了長(zhǎng)輩們的良苦用心,于是我心中便暗藏著一個(gè)外人不知的夢(mèng)想,去努力,去奮斗。在追夢(mèng)的路上,我收獲著快樂(lè)。
前不久,我在一本書上看到了哈佛大學(xué)的一次關(guān)于夢(mèng)想和目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn): 27% 的人沒(méi)有任何目標(biāo), 60% 的人目標(biāo)模糊, 10% 的人有清晰的短期目標(biāo),只有 3% 的才有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。而更讓人震撼的是沒(méi)有任何目標(biāo)的人,他們大都生活在社會(huì)的最底層,生活都過(guò)得不如意 , 并且常常在抱怨他人,抱怨社會(huì)。目標(biāo)模糊的人,他們大都生活在社會(huì)的中下層面,能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。有清晰的短期目標(biāo)的人,他們大都生活在社會(huì)的中上層 , 成為專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師。而有清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)的人,他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士。
我慶幸我現(xiàn)在已經(jīng)有了追求的目標(biāo),雖然這遠(yuǎn)在天涯的目標(biāo)有時(shí)清晰,有時(shí)模糊,但我絕不會(huì)放棄。雖然在追夢(mèng)的路上,可能會(huì)坎坎坷坷,但我會(huì)從這一次次的失敗中振作起來(lái),在享受著追夢(mèng)的快樂(lè)中一路前行,義無(wú)反顧。
夢(mèng)想快樂(lè)作文5
快樂(lè)來(lái)自哪里?有人說(shuō),快樂(lè)來(lái)自春日的陽(yáng)光,讓人溫暖;快樂(lè)來(lái)自夏日的微風(fēng),讓人涼爽;快樂(lè)來(lái)自饑渴之后甘泉的滋潤(rùn),讓人充滿希望。而我認(rèn)為,快樂(lè)來(lái)自夢(mèng)想。
“哪有那么多的一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼!泵總(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能考上一個(gè)好的大學(xué),還有一個(gè)可能不現(xiàn)實(shí),可是我也時(shí)常會(huì)想起的夢(mèng)想,那就是見到易烊千璽。他是我的偶像,他很優(yōu)秀,考上了中央戲劇學(xué)院,以全國(guó)雙科第一的成績(jī)考入的。我這不是盲目的追星,更多的是為了能和他一樣變得優(yōu)秀,這可能就是我覺(jué)得快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想的原因吧!
快樂(lè),來(lái)自夢(mèng)想,而夢(mèng)想來(lái)源于生活中的日積月累。要考上好的大學(xué),是一件非常困難的事,可是總有人每天認(rèn)真完成家庭作業(yè),然后早上七點(diǎn)多起床背會(huì)文言文或英語(yǔ)單詞,耐心讀完一本書……誰(shuí)都沒(méi)有超能力,比我更加優(yōu)秀的人都在努力,我又為什么不可以呢?在習(xí)慣了這些以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在一道大家都不會(huì)做的數(shù)學(xué)難題面前,你在思考之后找出解題的方法,然后教會(huì)大家,這,就是快樂(lè)!
快樂(lè),來(lái)自于夢(mèng)想。夢(mèng)想很豐滿,現(xiàn)實(shí)有時(shí)卻很骨感。在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間有兩大惡魔,一個(gè)是懶惰,一個(gè)是松懈?赡茉谀憧措娨暤囊粋(gè)多小時(shí)里,有人完成了他的作業(yè);可能在你睡懶覺(jué)的幾十分鐘里,有人背會(huì)了十幾個(gè)英語(yǔ)單詞?鞓(lè)有時(shí)簡(jiǎn)單,有時(shí)難。重要的是要能克服困難,才能獲得快樂(lè)。
“莫等閑,白了少年頭。”我要努力學(xué)習(xí),不懶惰,不松懈,在追逐夢(mèng)想的道路上,越走越遠(yuǎn),離夢(mèng)想起來(lái)越近。也許當(dāng)我走到目的地以后,再回頭看看一路上走來(lái)的艱辛,嘗一嘗從未有過(guò)的快樂(lè),然后,驕傲地告訴所有人“功夫不負(fù)有心人。”那么,我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了。我想,到那時(shí),無(wú)限的快樂(lè)必將充溢我身體的每一個(gè)細(xì)胞!
夢(mèng)想快樂(lè)作文6
在這個(gè)美好的世界,我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝,在遼闊的沙漠中悠悠地踱步,去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí),我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源,我欣喜地走到水源邊,大口大口地喝著水。嗨,多爽!
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹,捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上,經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏,幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者,我們就會(huì)威猛地?fù)渖先,把侵略者咬死,再把它?dāng)作美餐。當(dāng)然,有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物,也常;ハ酄(zhēng)斗。這時(shí),往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái),把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬,在無(wú)邊無(wú)涯的`草原上自由地奔跑,在樹林里穿梭,越過(guò)一條條小溪,跨過(guò)一條條小河,跑到了一個(gè)大湖邊,這時(shí),我正口渴,便把嘴伸到湖中,大口大口喝著甘甜的湖水。看到湖邊鮮嫩的青草,我突然覺(jué)得肚子很餓。我品嘗著青草,直到肚子撐得滾圓。然后,我就跑到遠(yuǎn)方去訪問(wèn)親戚和朋友。
我還想做一只小鳥,在天空中自由地飛翔,飛到大海上空快樂(lè)地歌唱,飛到天安門廣場(chǎng)上方,俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空,看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽,聽導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹上筑巢,在里面過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的舒適的日子。
……
讓快樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀,任我飛翔!
夢(mèng)想快樂(lè)作文7
我是一名小學(xué)生。我每天都準(zhǔn)時(shí)上學(xué)和放學(xué),可是我有許多你們不知道的快樂(lè)與夢(mèng)想。
我希望我可以飛到太空,去和星星月亮交個(gè)好朋友。告訴她們地球上可好玩呢,有美麗的公園,盛開著五顏六色的花朵;有好玩的游樂(lè)場(chǎng),可以玩好多驚險(xiǎn)刺激的游戲;還有好多漂亮的房子,住在里面就不會(huì)被風(fēng)吹雨打了。我還要邀請(qǐng)她們來(lái)我家,和她們一起分享我的好吃的和玩具;我還會(huì)把她介紹給我的好朋友,我們一起做游戲;我還會(huì)帶她們?nèi)ズ_呁鎯,那有柔軟的沙灘,可以游泳,曬太?yáng),玩沙子,還可以撿各種各樣漂亮的貝殼。不過(guò)要小心哦,不要把沙子弄到眼睛里面。如果不會(huì)游泳那一定要她們戴好游泳圈。
我想變成一只小鳥,飛到天空,看看小云朵都在做什么,我想它們肯定有的唱歌,有的跳舞,有的畫畫,有的做游戲。我要和它們?cè)谔炜罩幸黄鹂鞓?lè)的玩耍。晚上回家,住在我的幸福的小窩里,暖暖的,不一會(huì)兒我就睡著了,做一個(gè)甜美快樂(lè)的夢(mèng)。
我還想變成一個(gè)童話里美麗的公主,和爸爸媽媽住在一個(gè)美麗的大城堡里面。城堡門前有一條小河,河水清澈見底。水里上飄著綠色的荷葉,荷葉上面有許多露珠姑娘,有的還盛著許多漂亮的荷花。荷葉下面有許多小魚快樂(lè)地游來(lái)游去。我有一個(gè)美麗的水晶球,我天天拿著它在河邊散步。有一天我會(huì)碰到一個(gè)英俊的王子,他笑著對(duì)我說(shuō),可以嫁給我嗎?我幸福地答應(yīng)。從此我們過(guò)上了幸福的生活。
我還有許多許多快樂(lè)夢(mèng)想,但我知道我現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想快樂(lè)作文8
有人說(shuō):夢(mèng)想是一個(gè)不停地追逐、不停地奮斗的過(guò)程。是的,這個(gè)過(guò)程很長(zhǎng)、很長(zhǎng)。一個(gè)夢(mèng)想結(jié)束,就又會(huì)有一個(gè)新的夢(mèng)想萌發(fā)出來(lái)。夢(mèng)想就像一粒種子,在你內(nèi)心落地、生根、發(fā)芽。然后,慢慢的、慢慢的長(zhǎng)成參天大樹。當(dāng)它沖破天的那一刻,對(duì)夢(mèng)想的渴望也就到了頂端。但是,別忘記,繁花會(huì)凋零,樹葉會(huì)凋落,樹木也會(huì)枯黃。不被呵護(hù)的夢(mèng)想,同樣會(huì)凋落,被踐踏。那么,當(dāng)自己還有夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)自己還有資格追逐夢(mèng)想的時(shí)候,為什么不放手一搏?
就像,如果沒(méi)有瓦特對(duì)蒸汽機(jī)的夢(mèng)想,就沒(méi)有資本主義的蒸汽時(shí)代;如果沒(méi)有富蘭克林對(duì)雷電的夢(mèng)想,就沒(méi)有現(xiàn)代社會(huì)的電器時(shí)代;如果沒(méi)有人類對(duì)千里眼的夢(mèng)想,就不會(huì)有望遠(yuǎn)鏡的出現(xiàn);如果沒(méi)有人類對(duì)順風(fēng)耳的夢(mèng)想,就不會(huì)有電報(bào)電話的出現(xiàn);如果沒(méi)有人類對(duì)太空的渴望,人類又怎會(huì)登上浩瀚的宇宙,遙逐幾萬(wàn)光年的星球?
其實(shí)人們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中,并沒(méi)有想會(huì)是怎樣的結(jié)果。因?yàn)樵谧分鸬倪^(guò)程中,擁有的、未擁有的;得到的、未得到的,都會(huì)在我們的內(nèi)心中留下深刻的回憶。閑暇之余,喝口熱茶,想想過(guò)去在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕是過(guò)去那千百次的困難和阻擾,回想起來(lái),還是感到溫暖。因?yàn),我們有?mèng)想,那么,我們便擁有了快樂(lè)。
記得前段時(shí)間看過(guò)一部電影,電影中的人們或失去了夢(mèng)想,或失去了追逐夢(mèng)想的心。他們無(wú)疑只是一個(gè)套著“人”字外殼的行尸走肉!無(wú)法想象,沒(méi)有了夢(mèng)想的人生該是怎樣。還是那句話:當(dāng)自己還有夢(mèng)想的時(shí)候,當(dāng)自己還有資格追逐夢(mèng)想的時(shí)候,放手一搏吧!為自己打造一片不一樣的天空!
夢(mèng)想快樂(lè)作文9
有夢(mèng)想才會(huì)有快樂(lè),因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的同時(shí),自己的付出總會(huì)讓自己有種成就感,讓自己快樂(lè)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)作家,看看書,耍耍筆桿子,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種享受。我喜歡在每晚睡覺(jué)前遨游于書的海洋;我喜歡在周末走進(jìn)書店,微閉雙眼,仿佛傾聽到書的一陣陣呼喚;我還喜歡在節(jié)假日,和伙伴一起去圖書館,尋找書中的港灣打開記憶中寶匣,依稀記得小時(shí)候,一到放學(xué)就會(huì)溜到學(xué)校圖書里,隨意拿本書坐在地上看書,吃著自帶的干糧,不到五六點(diǎn)鐘是不會(huì)回家的。就是一個(gè)習(xí)慣,為我開啟了閱讀的大門。讓我為《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)意志所佩服;為《西游記》中師徒四人的毅力而震撼。因?yàn)樗鼈,我才看到了《繁星春水》中的母?ài)、童真和自然的美才感受到《愛(ài)的教育》中的摯愛(ài)的感人力量讀書,就好似一縷春風(fēng)吹過(guò),令人感到十分的溫暖。
書看多了,有時(shí)我也會(huì)情不自禁地動(dòng)動(dòng)筆桿子。在不知不覺(jué)中感受到了寫創(chuàng)新帶給我的愉悅。寫作是一種表達(dá)心中所想的訴說(shuō),那是一種細(xì)膩、輕柔和甜蜜的過(guò)程;寫作,它滋潤(rùn)了我的稿紙和筆尖,它更是滋潤(rùn)了我的內(nèi)心;因?yàn)閷懽鳎沂斋@了快樂(lè);寫作,將它那母親般的滋潤(rùn)“灌”進(jìn)了我的心靈。
我愛(ài)閱讀,我愛(ài)寫作,我愛(ài)文學(xué)。因?yàn)槲膶W(xué)點(diǎn)亮了我的未來(lái)的文學(xué)之路,文學(xué)滋潤(rùn)了我的生活,沒(méi)有了文學(xué),這個(gè)世界將黯淡無(wú)光。我愛(ài)文學(xué),我的生活也將因有了文學(xué)而更加精彩!
夢(mèng)想快樂(lè)作文10
我的心中,一直有一個(gè)聲音,它不斷地回響,然后,躍過(guò)山飛過(guò)海,去尋找你,一個(gè)未來(lái)等待我的你,乘著風(fēng)浪,達(dá)到你的方向。
——題記
小時(shí)候的我很喜歡唱歌,無(wú)論在哪里,有事沒(méi)事都會(huì)哼上幾曲,但因?yàn)槟挲g太小,識(shí)字不多,聽過(guò)的歌曲也很少,所以來(lái)來(lái)回回都是那么幾首。但自己還是“自我感覺(jué)良好”,常常拍打著空氣,跟著電視里的人一同哼唱。
現(xiàn)在的我也長(zhǎng)大了,聽過(guò)的歌也漸漸多了起來(lái),嗓音也越來(lái)越好聽,更是有了自己的偶像。在音樂(lè)軟件上搜索他們的歌曲,自己一個(gè)人戴著耳機(jī),躺在自己的床上,閉著眼,靜靜地聽著音樂(lè)。而這時(shí)我的心情,是快樂(lè)的,嘴角總是會(huì)帶著微笑。這時(shí)我也常常做著一個(gè)遙不可及的夢(mèng)“長(zhǎng)大以后,我一定要成為一名歌星!”這個(gè)夢(mèng)想,從來(lái)就沒(méi)變過(guò),我也為著這個(gè)夢(mèng)想而努力著。
可是我越來(lái)越大,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)離我的夢(mèng)想實(shí)在是太遙遠(yuǎn),無(wú)法觸碰。但我不甘放棄,也不想放棄。每當(dāng)周圍的朋友說(shuō)我唱歌很不錯(cuò),我的信心也就多了份。
我只是單純的喜歡唱歌,并把它當(dāng)成了一個(gè)夢(mèng)想。它總是會(huì)帶給我不一樣的心情,但一定會(huì)有不一樣的快樂(lè),這也是我堅(jiān)持下來(lái)的理由。
我相信,追隨能夠改變我命運(yùn)的那顆星,那顆永遠(yuǎn)在我心中閃爍的明星。當(dāng)它在我面前閃耀時(shí),抓住這寶貴的機(jī)會(huì),我只要堅(jiān)持不懈,最終的目標(biāo)總能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想,兩個(gè)字輕松而深沉。繁重過(guò)后,留下的,只有那令人沉醉的快樂(lè)。
夢(mèng)想快樂(lè)作文11
書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,才能讓我們成為一個(gè)對(duì)國(guó)家及社會(huì)有用的人。
從小,我就是一個(gè)愛(ài)貪玩的女孩,但是唯獨(dú)對(duì)看書是愛(ài)不釋手的,我喜歡看美麗的童話世界,多么希望自己也能像童話故事里美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂(lè)下帶著理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事,當(dāng)公主吃下毒蘋果的時(shí)候享受著小矮人們對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷,也為《賣火柴的小女孩》感動(dòng)傷心至極,如果生活在現(xiàn)代社會(huì),我愿意伸出有愛(ài)的雙手幫助她度過(guò)幸福的每一天。
書,把我?guī)У搅酥R(shí)的王國(guó)。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等,從這些書里我了解了奇妙的大千世界,揭開了心中的種種疑惑,向往著長(zhǎng)大后去探索宇宙,書使我開闊了視野。
書,把我?guī)У搅藲v史的長(zhǎng)河里。在書中,我領(lǐng)略了中國(guó)上下五千年,了解到中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,中華民族是一個(gè)有著悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀之治到康乾盛世,從鴉X戰(zhàn)爭(zhēng)到中華民國(guó)成立——中國(guó)人創(chuàng)造了一部驚天動(dòng)地、燦爛輝煌的歷史。
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件非?鞓(lè)的事情,通過(guò)讀書我增長(zhǎng)了知識(shí),懂得了一些深刻的道理,書教會(huì)了我怎樣去做人和做事。在書的陪伴下,我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
夢(mèng)想快樂(lè)作文12
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類翱翔于空中的翅膀,書是人類飛向宇宙的火箭。
一本一本的書,就像一個(gè)一個(gè)的階梯,助人攀上知識(shí)的高峰。登山的路是陡的,是險(xiǎn)的,是要我們付出艱辛的努力才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
讀書是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。一本書有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。"讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路"說(shuō)的正是這個(gè)道理。讀詩(shī)使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會(huì)有不同的收獲。"懸梁刺股"、"、"螢窗映雪",自古以來(lái),勤奮讀書,提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書可以讓我了解中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類生存的重要讓我了解到兩億年前地球的主宰——恐龍的滅絕。
我愛(ài)讀四大名著中的《西游記》,書中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個(gè)人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。
我們要為夢(mèng)想插上勤奮的翅膀。夢(mèng)想是美麗迷人的,它需要時(shí)間的積累,沒(méi)有勤奮的翅膀,夢(mèng)想就像生命中的一顆流星一樣,僅僅劃過(guò)一道美麗而又痛苦的弧線。有了這雙翅膀,我們才能開始在地基上建設(shè)磚瓦。
如果你拒絕學(xué)習(xí),拒絕接受優(yōu)秀的教育,明天美好的生活將會(huì)拒絕你。
書,是我生命的一部分,他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識(shí)的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長(zhǎng)階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識(shí),伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想快樂(lè)作文13
我總是夢(mèng)想成為一位作家,寫下一個(gè)個(gè)膾炙人口的美妙故事,我開始著手撰寫我的第一部小說(shuō)。
“玥,我想寫一部小說(shuō)!鲍h兩眼一亮:“好啊,我支持你,你文筆那么好,寫的小說(shuō)一定很精彩,寫好了,第一個(gè)要給我看喲!”
有了好友的支持,我開始構(gòu)思一個(gè)奇妙的故事。自從我寫小說(shuō),好像我的文筆更流暢了;我的生活更充實(shí)了;我整個(gè)人也更陽(yáng)光快樂(lè)了。速度很快,我洋洋灑灑,一發(fā)不可收拾,很快完成幾章,興沖沖地拿去給我的好友讀,希望得到她的評(píng)點(diǎn)。
“寫的真好,我很喜歡里面那個(gè)人物,你將他寫活了…..”
“你們?cè)诹氖裁茨兀课一仡^一看,是班長(zhǎng)聞風(fēng)而來(lái)。
“兔子在寫小說(shuō)!……”
玥剛要說(shuō)下去,我便捂住她的嘴巴,我只是寫給她看的,不想被第三人知道啊?墒,我的稿件早就被班長(zhǎng)搶走了,我只好佯裝大方讓他去讀,心里卻又一萬(wàn)個(gè)咒罵。沒(méi)有想到,班長(zhǎng)看完以后,居然說(shuō):“你寫的真好,情節(jié)有趣,立意又新,怎么就不肯給大家看呢?”
真的嗎?班長(zhǎng)是個(gè)很會(huì)寫文章的人呢,得到他的夸贊,我內(nèi)心的糾結(jié)轉(zhuǎn)成了欣喜。
“給我看看唄!”小沐也要看。我沒(méi)有理由搪塞,只能任她看去。一傳十,十傳百,很快班上大半的同學(xué)都知道我在寫小說(shuō)了。爭(zhēng)先恐后地要看,看后都對(duì)我贊美一番。
同學(xué)們的鼓勵(lì)紛至沓來(lái),像陽(yáng)光,似甘露,讓我品味到了快樂(lè)。我要堅(jiān)持寫下去,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗的夢(mèng)想!在奔向夢(mèng)想的路上,我收獲了許多。
夢(mèng)想快樂(lè)作文14
每個(gè)人讀書時(shí)都有自己的感受、感想,我也是一樣的。蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人高爾基成經(jīng)說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”,書是打開文學(xué)神殿的金鑰匙,更是我們放飛夢(mèng)想的翅膀,題目說(shuō),要快樂(lè)讀書,所以請(qǐng)大家讀每一本書的時(shí)候都要帶著快樂(lè)的心情。
書是人們生活中不可或缺的精神食糧,當(dāng)然我們的成長(zhǎng)也離不開書,書能讓我們從一株沒(méi)人在意的小小小樹苗,慢慢的變成了一顆蒼天大樹,而這顆樹會(huì)永遠(yuǎn)的屹立不倒。
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我們明白做人的道理,因?yàn)闀虝?huì)我們?nèi)绾伪鎰e這世間的真、善、美,雖然書沒(méi)有電腦那么多的功能,卻有著電腦沒(méi)有的引人入勝的細(xì)微描寫,雖然書沒(méi)有mp3那么動(dòng)聽的音樂(lè),卻有著mp3比較不了的勾人心弦。
說(shuō)了這么多,我們小學(xué)生該怎么讀書,才能把整本書要表達(dá)的意思理解透徹呢?
首先我們要做到以下幾:
1.讀書時(shí)要把它當(dāng)成自己最喜歡的東西或是最喜歡的朋友,更重要的是帶著快樂(lè)的心情,不要為了讀書而讀書。
2.讀書不能三心二意,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而是要專心致志,用心去體會(huì)每個(gè)字的含義,不僅是字面的意思,還有內(nèi)在的含義。
3。光讀書不行,還要去抄,還要背,讀書時(shí)遇到好的段,我們要抄下來(lái),并背下來(lái),如果是自己的書,還要做上一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這樣就能進(jìn)一步的去理解。
書給了我們一雙翅膀,帶我們飛去幻想的叢林,讓我們看到了小獅子辛巴的勇敢,人猿泰山叢林生活的樣子,大猩猩、黑猩猩一族的趣事這雙翅膀還帶著我們遨游世界,從法國(guó)巴黎的浪漫到美國(guó)夏威夷的熱帶風(fēng)情,再到荷蘭。。。。。。最后回到我們古典古香的中國(guó)。
讓我們帶著讀書時(shí)的快樂(lè),插上夢(mèng)想的翅膀,一起在書的海洋里翱翔吧。!
夢(mèng)想快樂(lè)作文15
剛上學(xué)那時(shí)我不太愛(ài)讀書,所以一看到書就頭疼,有時(shí)候背書背著背著就睡著了。呵呵!現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)了,逐漸明白了讀書對(duì)我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會(huì)拿本書看看。
我平時(shí)愛(ài)好有很多,比如:閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡做什么?我就會(huì)毫不猶豫地回答道:讀書!
每逢周末,常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返,精心挑選自己喜愛(ài)的書籍。哼著輕快的歌聲,穿梭在一排排書架中,心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足,F(xiàn)在我每天都要抽空看會(huì)書,如果一天沒(méi)看就總覺(jué)得少了什么,有時(shí)就連睡覺(jué)都做著關(guān)于書中內(nèi)容的夢(mèng)。我為賣火柴的小女孩而傷心,跟隨愛(ài)麗絲一起漫游仙境,化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……
我就像一塊神奇的海綿一樣,默默地吸收著綿綿不斷“水分”,不斷的充實(shí)自己?吹綍镉泻迷~好句,我都會(huì)用專門的本子記下來(lái),然后運(yùn)用到我的作文中去,所以我的作文成績(jī)就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表?yè)P(yáng)我作文水平提高了,我感到十分高興,從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。
我說(shuō),書就好比一個(gè)老師,讓我在迷茫中找到答案。有時(shí)間,我會(huì)去讀書;有疑問(wèn),我會(huì)去書中尋找答案;傷心時(shí),我會(huì)從書中重獲歡樂(lè)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讀書吧!讓我們從書中感受歡樂(lè),獲得智慧和夢(mèng)想!
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