我的夢(mèng)想初中作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想初中作文,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想初中作文1
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想,我們對(duì)未來(lái)不再渺茫;有了夢(mèng)想,我們對(duì)未來(lái)充滿希望;有了夢(mèng)想,我們對(duì)未來(lái)信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想:有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志,有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),每當(dāng)聽到悅耳動(dòng)聽的音樂(lè),便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞,常常贏得小朋友羨慕的眼神,贏得老師情不自禁的贊嘆聲;氐郊依,爸爸總喜歡用音響播放好聽的歌曲,我呢,一聽到音樂(lè)就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí),媽媽總會(huì)拍手叫好,奶奶總是滿臉笑容地說(shuō):“長(zhǎng)大了,我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家!
從此,我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家。現(xiàn)在,我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞,每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長(zhǎng)大以后,我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞,讓他們消除一天的疲倦。想想那時(shí),我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演,安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演,親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀看,我是多么幸福。
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí),語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫介紹感染,試著寫出了《春姑娘》的日記,爸爸下班回來(lái),我讀給他聽,沒(méi)想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里,又寫下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了,激動(dòng)的把我摟在懷里說(shuō):“對(duì)不起,是爸爸錯(cuò)怪你了。原來(lái),我的女兒寫作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力,你一定能當(dāng)上作家的!甭犞职值姆胃,我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此,我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家,F(xiàn)在,我每天都會(huì)練習(xí)寫日記,積累寫作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽,《我是一個(gè)愛(ài)鬧笑話的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天,我寫的《小精靈》在陽(yáng)泉報(bào)上發(fā)表。今后,我一定會(huì)繼續(xù)努力,多閱讀名家名作,使自己的寫作水平更上一層樓。
到那時(shí),我一定會(huì)寫出許多令人贊不絕口的文章,供大家欣賞;寫出許多生動(dòng)感人的小說(shuō),教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人;寫出許多膾炙人口的童話,為孩子們樹立正確的人生觀。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里,尤其是炎熱的夏夜,我常常坐在奶奶身旁,仰望天空,數(shù)著閃閃發(fā)光的星星!耙弧⒍、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來(lái)。上了小學(xué),常常坐在媽媽身旁,聽媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話故事。躺在爸爸懷抱,聽爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào),以及楊利偉叔叔的故事。因此,我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空,探索宇宙的無(wú)窮秘密,在太空建造一棟非常別致的房子,送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽,我想:他們一定會(huì)高興得合不攏嘴,沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想,把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想初中作文2
當(dāng)我還 小的時(shí)候,總會(huì)聽見老人說(shuō):這世上還 是好人多,希望未來(lái)的的孩子能有我們祖先的善良。這句話被正在寫作業(yè)的我聽到了,我覺(jué)得不能讓老人對(duì)我們失望。所以,我發(fā)誓長(zhǎng)大以后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
轉(zhuǎn)眼間七八年過(guò)去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?墒,當(dāng)大人的小幫手沒(méi)那么容易。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)的規(guī)矩,做人有做人的道理,做個(gè)小幫手也不例外。而當(dāng)時(shí)那個(gè)喜歡偷聽別人說(shuō)話的小女孩,已經(jīng)成為個(gè)為了自己的夢(mèng)想而不斷努力,堅(jiān)持的人。
奶奶小時(shí)候沒(méi)錢,看不了病,就算有錢,但也看不好,看不好因?yàn)闆](méi)有先進(jìn)的科技。然而現(xiàn)在有好的科技,但每天還 是會(huì)有人死去,所以,我從小立志要做發(fā)明家,這也算為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。我要讓國(guó)家的人數(shù)不再變少,這樣還 會(huì)有多點(diǎn)的振興國(guó)家的希望,能讓我們國(guó)家把其他國(guó)家遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在腦后。
不過(guò),想要做位優(yōu)秀的發(fā)明家,這路肯定不好走。那我應(yīng)該怎么做呢?小時(shí)候,我總愛(ài)做手工,做著做著,我突然想到可以用做手工的方法做發(fā)明。說(shuō)做就做,我立馬讓媽媽在網(wǎng)上買了可以自己做小發(fā)明的書,提高自己的動(dòng)手能力。
第次做的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)跟做手工完全不樣,這個(gè)需要自己動(dòng)腦筋,而做手工只要按紙上寫的順序做下去就可以了。我正坐在那邊煩惱時(shí),從背后傳來(lái)聲溫柔的聲音:“通往廣場(chǎng)的路不止條!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看,原來(lái)是媽媽,媽媽坐下來(lái)跟我細(xì)心的講解著,直到今天我才明白,媽媽對(duì)我說(shuō)的那句:通往廣場(chǎng)的路不止條的意思是:通往成功的方法不止種,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這條路不能指引你走向成功時(shí),你換種方式,或許你就成功了。媽媽的這句話,讓我受用不盡。每當(dāng)我遇到困難,我就會(huì)想起母親對(duì)我說(shuō)的這句話。這也使我明白了個(gè)道理:人總會(huì)成功,就算失敗也不要害怕?墒钱(dāng)這個(gè)問(wèn)題解決難道就不會(huì)有其他問(wèn)題了嗎?當(dāng)然不是,在我的筑夢(mèng)路上失敗是難免的。別人都說(shuō)越挫越勇,可我卻不樣。當(dāng)我連續(xù)失敗了幾十次的時(shí)候,我的心理陰影越來(lái)越深,開始不敢嘗試了,就連平時(shí)最有辦法的爸爸這次也束手無(wú)策。
不過(guò),這么點(diǎn)小事是不能阻擋我向夢(mèng)想前進(jìn)的腳步,奶奶聽說(shuō)了我的事情,走到房間里跟我說(shuō):“孩子:有些事情失敗了不能灰心,不定別的成功人士沒(méi)有失敗過(guò),他們照樣也沒(méi)有放棄,有了他們的這種堅(jiān)持,才會(huì)有我們今天的幸福日子。所以千萬(wàn)不要害怕失敗,要克服心理的恐懼。”聽了奶奶的話,我明白了:個(gè)人要是連戰(zhàn)勝自己的勇氣都沒(méi)有,那又如何戰(zhàn)勝困難,取得成功呢!奶奶說(shuō)的是真的,這次做的過(guò)程中,我比以前更認(rèn)真更投入了。在我次次的努力下,我成功地做出了我夢(mèng)寐以求的捕鼠器。果然失敗乃成功之母,只有不斷嘗試才有可能成功。對(duì)于我而言,最強(qiáng)的對(duì)手就是我自己,只有成功的戰(zhàn)勝自己,這個(gè)世界上就沒(méi)有什么是不能戰(zhàn)勝的。
我的夢(mèng)想初中作文3
假如,我是醫(yī)生,要讓世界沒(méi)有病痛;
假如,我是軍人,不再讓祖國(guó)受一點(diǎn)傷;
假如,我是甜品師,我要做出堪比米其林的美食;
假如,我是科學(xué)家,要讓智能機(jī)器人幫媽媽分擔(dān)家務(wù);
假如我是一名畫家、一位老師、一位設(shè)計(jì)師……
從小,我就有各種各樣幻想,奇思妙想帶我憧憬未來(lái),尋找希望。在閱讀了《筑夢(mèng)路上》這本書后,我重新思考到底什么是“夢(mèng)想”?“夢(mèng)”不能是白日夢(mèng),“想”也不必冥思苦想。夢(mèng)想是依托于現(xiàn)實(shí),可以去完成的理想。
為了完成自己的支教夢(mèng)想的陳老師,用自己的堅(jiān)韌逆風(fēng)而行,澆灌邊疆的花朵,他是戈壁灘上的紅柳花;建筑學(xué)院王院長(zhǎng)為了完成自己的中國(guó)新農(nóng)村的夢(mèng)想,不辭辛苦設(shè)計(jì)建造出一座青瓷小鎮(zhèn);饒伊可大姐姐的夢(mèng)想為 “五水共治”出力……當(dāng)看到中國(guó)自行設(shè)計(jì)和制造的大飛機(jī)要飛上夢(mèng)想的藍(lán)天了,我熱血沸騰,這就是夢(mèng)想的力量。
夢(mèng)想植根于心中,綻放在手中。他們的夢(mèng)想讓祖國(guó)更強(qiáng)大。這難道不是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想嗎? 我開始思忖著,那我的夢(mèng)想在哪里?
偶然一次社團(tuán)活動(dòng)我走入了智障兒童康復(fù)中心。在那里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫曉青的小女孩,她的睫一毛一長(zhǎng)長(zhǎng)的、眼睛大大的、臉蛋圓圓的可愛(ài)極了,我好喜歡她!于是,我走上前去和她打招呼:“你好……”她不理我。“我是小元子,你呢?……”她看看我,還 是不開口。我又走進(jìn)了一點(diǎn),她就一個(gè)人呆著,還 是不理我!耙苍S,她不熟悉我,或許我給她一個(gè)擁抱,會(huì)好些……”我去張開手臂去抱她,而她卻一下子把我推開,跑了……越跑越遠(yuǎn)!
我站在那里特別難受,漂亮的臉蛋和默然的拒絕,我特別接受不了這種遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感覺(jué),媽媽告訴我,別難過(guò),不是你的錯(cuò),她有自閉癥,害怕和陌生人接觸。可是,我怎么才能幫她呢?我望著她跑遠(yuǎn)的方向,看著,看著……慢慢地,她停住了腳步,悄悄地、悄悄地回頭,看著我,是的!她漂亮的大眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著我,嘴角似乎還 有一絲微笑。我知道了,雖然她有自閉癥,但她和我們一樣需要愛(ài)、一定需要關(guān)心、一定需要朋友……我慢慢地,慢慢地向她走去,伸出了我的手!
那次活動(dòng)回來(lái)后,我常常想起那份美麗、那份拒絕,那縷微笑。我堅(jiān)信了自己的夢(mèng)想是擁有一家自閉癥兒童康復(fù)中心,可以讓曉青和曉青一樣自閉癥兒童有一個(gè)真正的自己的家,在那里可以和我們一樣歡笑、一樣學(xué)習(xí)、一樣成長(zhǎng)。
我知道,追求夢(mèng)的道路肯定不會(huì)平坦,現(xiàn)在的我能做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)用知識(shí)去應(yīng)付各種困難。為了自己的夢(mèng)想而努力。我相信當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻,一定是最絢麗多姿的。
我的夢(mèng)想在哪里?在未來(lái),在腦海,在腳下!
我的夢(mèng)想初中作文4
夢(mèng)想,是我們每個(gè)人心中的一盞明燈,它可以為我指出前進(jìn)的方向。然而,夢(mèng)想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo),但是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。
世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想,花兒的夢(mèng)想是開放出多姿的花朵:鳥兒的夢(mèng)想是建造堅(jiān)固的巢穴。而我的夢(mèng)想是成為以為萬(wàn)眾矚目的音樂(lè)家。
每當(dāng)我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺(tái)盡情歌唱,用優(yōu)美的歌聲去感染在場(chǎng)的觀眾時(shí),我就立志要成為一
位音樂(lè)家,讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋,去溫暖每個(gè)人的心靈。音樂(lè),我的夢(mèng)想,奮斗的目標(biāo)。它以自身特殊的魅力吸引著一切,它有它獨(dú)特的韻味,它的旋律是那么的優(yōu)美,它的聲音是那么動(dòng)人。成為音樂(lè)家的夢(mèng)想更加是不會(huì)動(dòng)搖的,因?yàn)槲蚁嘈潘粫?huì)拋棄苦心追求它的我,它會(huì)讓我沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。音樂(lè)是我極其酷愛(ài)的,更重要的是它時(shí)常鼓勵(lì)著我,讓我有勇氣。每一天,我總會(huì)有音樂(lè)的陪伴,它成了我形影不離
在生活中,我們都曾有過(guò)一種滋味,一種觸動(dòng),一種追尋;或許是比賽的勝利,或許是成功的喜悅,也或許是完成的.成就感。在追尋的過(guò)程中,它們都深深地烙印在我們的心里。
小學(xué)時(shí),看著電視上那滑冰選手在冰上用絢爛的技巧,展現(xiàn)出他的自信,這讓我踏上了滑冰的這條路,追尋自己的自信。剛開始我自信滿滿,用我溜直排輪的基礎(chǔ),很快的,我就可以在冰上活動(dòng)自如了;我變得越來(lái)越有自信,開始改變方向,轉(zhuǎn)到冰上曲棍球。然而,我的路程越來(lái)越困難,我從本來(lái)很強(qiáng)的老手,變成了坐冷板凳的三線菜鳥球員,每次比賽我很少上場(chǎng),我開始去思考我之前的決定到底對(duì)不對(duì)?加上我要升初三可能沒(méi)時(shí)間,但我并不放棄,努力展現(xiàn)出我的自信和努力,讓大家知道我可以做到。
追求必然會(huì)遭遇挫折,追求必然會(huì)面臨誘惑,追求必然要學(xué)習(xí)選擇。我選擇了曲棍球,重新歸零,重新出發(fā),我?guī)妥约寒嬃诵碌乃{(lán)圖,重新去追尋新的目標(biāo),不在意他人的眼光,努力克服困難,抓緊命運(yùn)的繩子,因?yàn),我知道放開就要從頭開始,如今我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)的菜鳥,但是我還是繼續(xù)追尋夢(mèng)想,永不放棄。現(xiàn)在,看著柜子里的溜冰鞋,它伴我度過(guò)歡笑和難過(guò),內(nèi)心總會(huì)有一陣嘆息,希望自己可以在冰場(chǎng)上再次活躍,緊緊抓住每一刻,不輕言松手。
即使這種感覺(jué)已經(jīng)沉淀在心靈,即使因?yàn)閴毫Χ鵁o(wú)法擁有勝利的滋味,即使機(jī)會(huì)已經(jīng)從手里溜走,但至少,我曾經(jīng)那樣追尋
的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不曾畏懼過(guò),因?yàn)槌蔀橐魳?lè)家的夢(mèng)想總時(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離夢(mèng)想還是那么遙遠(yuǎn),
前面的道路仍很坎坷,加油吧!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切吧!
當(dāng)我疲倦時(shí),只要音樂(lè)的天賴之音響起時(shí),我就早以忘記什么是疲倦。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。只要我有堅(jiān)定的信念,努力奮斗,勇往直前,我相信我將會(huì)一步一步的邁向音樂(lè)家的道路,到達(dá)夢(mèng)想的境界!
我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我會(huì)不斷努力的!
我的夢(mèng)想初中作文5
無(wú)數(shù)次坐著經(jīng)過(guò)美院的公共汽車,無(wú)數(shù)次的羨慕與神往,無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中夢(mèng)見美院的校園,無(wú)數(shù)次被我的紙筆夢(mèng)叫醒。
在八年前的今天,我幼小的心中就種下了執(zhí)筆之夢(mèng)的種子。那是四五歲的我,還 在因?yàn)橥姘楫嫯嫳任耶嫷暮枚蟀l(fā)脾氣。
說(shuō)也奇怪,都八年了,為什么還 執(zhí)有最初的夢(mèng)想。這八年里,發(fā)生了很多,改變了很多,遇到了很多,我學(xué)了吉他,學(xué)了拉丁舞,但我卻從未放棄過(guò)我的夢(mèng)想,我依然對(duì)我的執(zhí)筆夢(mèng)懷有一顆不變的摯熱的心。以后會(huì)怎樣,會(huì)發(fā)生什么,我不知道,但我只知道,我愛(ài)的是什么?是執(zhí)筆的快感,是色彩的甜膩與鮮活,是顏料調(diào)配出的美好味道!
夢(mèng)想是夢(mèng),但這并不是想想就能實(shí)現(xiàn)的,是要用汗水和經(jīng)歷去鑄就的。在這八年的春夏秋冬里,我付出了無(wú)數(shù)汗水與心酸,我潛心學(xué)畫,為了能學(xué)好畫,東奔西走。
素描是枯燥的,但這是每個(gè)有美院夢(mèng)的人所必須經(jīng)歷的。為了夢(mèng)想,我堅(jiān)持在畫板前一坐就是兩個(gè)多鐘頭,不顧雙手與肩膀的酸澀,還 克服自己三分熱度的性格,把自己交給黑白世界,去試著用心靈和畫中的事物溝通,用線條和它們交談,甚至和它們成為摯友,讓筆尖觸碰畫紙的聲音變?yōu)樗鼈儎e有趣味的悄悄話。從畫線條畫圈開始,到畫方頭方腦的幾何,再到磨人的靜物,I never give up!我從前是個(gè)愛(ài)干凈的孩子,連吃個(gè)蘋果都得用紙包著吃,可現(xiàn)在的我不一樣了,被畫筆弄得滿手黑乎乎,似乎都不會(huì)再關(guān)心,我所有的心思全在畫上。
從小到大,我從來(lái)沒(méi)堅(jiān)持過(guò)什么,唯獨(dú)只有畫畫我堅(jiān)持過(guò)了,并且愛(ài)了整整八年,從畫火柴人都不算的童稚畫兒,到現(xiàn)在還 算像模像樣的漫畫,我對(duì)畫畫從未放棄過(guò),夢(mèng)想也是。
誰(shuí)的逐夢(mèng)路上會(huì)是一路順風(fēng)的呢?雖然我經(jīng)歷的坎坷不多,但我已經(jīng)感受了些。我想只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的夢(mèng)想,才是真正的夢(mèng)想吧!我愿意為夢(mèng)想經(jīng)歷更多更多,因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)是我心中,那棵八年的小樹。
“喜歡什么,就會(huì)死在什么上面!蔽液茉敢鉃槲业膲(mèng)付出生命中重要的東西,因?yàn)槟鞘俏蚁胍模鞘俏宜鶒?ài)的。
我是個(gè)普通人,沒(méi)有什么才能是天賦予的,但普通人也有追夢(mèng)的權(quán)利,即使我遠(yuǎn)不如別人,但我絕不能氣餒,追夢(mèng)路上人人平等,努力了,奮斗了,總會(huì)有收獲,我作為一個(gè)普通人更應(yīng)該加倍努力。
當(dāng)在追夢(mèng)路上迷茫的時(shí)候,想想自己的夢(mèng),想想那個(gè)夢(mèng)中的殿堂,再苦,再累,心里也還 是美的,甜的。
我們是有夢(mèng)想的孩子,因?yàn)橛袎?mèng)想,所以堅(jiān)持,不指望夢(mèng)是否會(huì)成真,追夢(mèng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才是最可貴的。心愿許得無(wú)限大,可這才是夢(mèng)啊。每天無(wú)時(shí)無(wú)刻為夢(mèng)想奮斗,把自己不切事實(shí)的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這才是青春。
每天早晨叫醒我的不是鬧鐘是夢(mèng)想,是夢(mèng)想讓我不斷拼搏。
我的夢(mèng)想初中作文6
在我迷惘時(shí),是它給我指引方向;在我受挫時(shí),是它讓我意志堅(jiān)強(qiáng);在我絕望時(shí),是它使我斗志燃燒。它——我的夢(mèng)想。
那天我十分緊張,因?yàn)槲颐媾R著中考——這第一大考,它決定著我人生的方向。盡管我努力備考,但成績(jī)還是那么不盡人意,我沮喪、失落、彷徨,不,那是絕望,我第一次遭受如此深痛的打擊。我獨(dú)自一人,走到那熟悉的草地上,躺下,仰望。那曾經(jīng)璀璨的星空如今卻被白霧籠罩,使我倍感凄涼。仰望著白霧籠罩下的星空,回想起昔日的時(shí)光。
還記得我五歲那年,一天夜深人靜,爺爺牽著我來(lái)到了這片草地上。同樣的躺著,仰望,不同的是那天的星空如此璀璨。爺爺問(wèn)我,小乖乖,你有沒(méi)有夢(mèng)想?我好奇的問(wèn)爺爺,爺爺,什么是夢(mèng)想啊?爺爺輕輕地拍著我的頭說(shuō),夢(mèng)想啊,就是你最想到的地方,它是你奮斗的方向。我興奮的對(duì)爺爺說(shuō),爺爺,爺爺,我的夢(mèng)想就在這片星空上,我要到這片星空飛翔,它好夢(mèng)。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),是啊,在星空中翱翔是無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想,可卻沒(méi)有幾人達(dá)到,這也是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。我興沖沖地問(wèn)爺爺,爺爺,那你現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么?爺爺笑著對(duì)我說(shuō),我想在的夢(mèng)想啊,就是看著我的小乖乖實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。就這樣,夢(mèng)想這一神秘、美好的詞語(yǔ)就此深深地印在我的腦海中。
天意總是那么作弄人,在我九歲時(shí),爺爺欲然間哮喘發(fā)作,我從老師那聽到這個(gè)消息后眼淚奪眶而出,立馬奔向醫(yī)院。不會(huì)的,不會(huì)的,早上還好好的,不會(huì)這樣的。我來(lái)到了爺爺?shù)纳砼裕o握著爺爺?shù)氖。爺爺?duì)我說(shuō),小乖乖,你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),以后要學(xué)會(huì)自己照顧自己,爺爺不可能總在你身旁。還記得四年前的承諾嗎?一定要堅(jiān)持夢(mèng)想,迷茫時(shí)就看看那片星空,夢(mèng)想的那顆星會(huì)給你指引方向,堅(jiān)持,夢(mèng)想。我泣不成聲地對(duì)爺爺說(shuō),我會(huì)的,我會(huì)的,我一定會(huì)堅(jiān)持夢(mèng)想,永不放棄。爺爺,您一定要好起來(lái),您不是還要看著我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?說(shuō)完,爺爺笑著目送我離開病房。我坐在病房外,焦急地等待著爺爺?shù)那闆r,那一句話,將我的希望擊碎。爺爺去世了,但我銘記著爺爺去世前的話,堅(jiān)強(qiáng)。
我的心觸動(dòng)著,尋找著夢(mèng)想的那一顆星。我一遍又一遍的尋找著,可始終沒(méi)有找到。我沒(méi)有放棄,任然一遍又一遍地尋找著。在那黑暗的角落,我抓到了一絲光。那顆星在黑夜中閃爍著,在黑暗的襯托下格外的耀眼、輝煌。那顆星釋放者自己的光芒,那無(wú)盡的力量,照亮了整片星空,照亮了我心中的黑暗。我仿佛看到了爺爺?shù)纳碛,?duì)著我微笑,豎起個(gè)大拇指。我爺爺,強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)有落出來(lái)。爺爺慢慢地消失在星空中。霧散了,星空重現(xiàn)璀璨,比我五歲那時(shí)的星空還要耀眼。我奔跑,跑向那至高點(diǎn),目睹了那初升的太陽(yáng),照亮了我的夢(mèng)想,我伸出雙手,擁抱太陽(yáng)、擁抱夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。我與夢(mèng)想可以是咫尺之遠(yuǎn),也可以是天際之遙,但只要那份承諾還在,只要那份信念永存,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想初中作文7
在通往夢(mèng)想這條道路上,許多人都曾經(jīng)付出了無(wú)數(shù)的汗水和努力,我有過(guò)三個(gè)夢(mèng)想……
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我想做一位蛋糕師。因?yàn)橛幸淮,我路過(guò)一家蛋糕店,我被櫥窗上那一個(gè)個(gè)精致的蛋糕所吸引,便問(wèn)母親“這些蛋糕是誰(shuí)做的呀?我的口水都要流出來(lái)了。”母親回答道:“專業(yè)叫面點(diǎn)師,就是專門做蛋糕的師傅做的!蓖切┚碌牡案猓倚闹杏辛艘粋(gè)決定:將來(lái)做一位蛋糕師,只要學(xué)會(huì)了做蛋糕,就可以把我想象的世界的樣子都做成蛋糕,與家人朋友一起分享美食與快樂(lè),再開幾家蛋糕店,讓不認(rèn)識(shí)的人也可以嘗到美味的蛋糕,傳達(dá)更多的快樂(lè);還 可以送給貧困地區(qū)的孩子,讓他們也感受到蛋糕帶給他們的溫暖。
當(dāng)母親知道我的夢(mèng)想后,讓我嘗試著制作蛋糕,我選擇先做一個(gè)造型簡(jiǎn)單的蛋糕,先用烤箱把模型烤好,隨后再加上一些裝飾,把買好的奶油從漏斗里擠在蛋糕周圍作花邊,在蛋糕表面放些水果,再涂上幾朵小花,像畫畫一樣,有趣得很,首次蛋糕制作圓滿結(jié)束,口感松軟,味道可口。雖然沒(méi)有蛋糕店里的做的活靈活現(xiàn),可母親說(shuō)我進(jìn)步空間大著呢。后來(lái)我又看了關(guān)于糕點(diǎn)方面的書,增長(zhǎng)見識(shí)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想是服裝設(shè)計(jì)師。在一節(jié)美術(shù)課上,我看到課本里人物的服裝各式各樣,色彩十分鮮艷,有的優(yōu)雅,有的高貴 ……我想:服裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)服裝應(yīng)該很輕松,圖圖畫畫,而且設(shè)計(jì)服裝既可以增加繪畫功底,還 可以開拓想象力,這可是一舉兩得的好事情。
決定之后,我就開始行動(dòng)了,利用課余時(shí)間和周末,先照書上的圖描,把服裝的大致形狀畫好,選擇自己喜歡的樣式,在描出的服裝圖上加上自己的裝飾。畫著畫著,我漸漸地發(fā)現(xiàn),設(shè)計(jì)服裝不僅僅是在衣服上畫圖案這么簡(jiǎn)單,要想設(shè)計(jì)出大眾喜歡的服裝,除了需要有獨(dú)特的眼光,別人想不到的,更要考慮衣服的穿著效果,紙上談兵根本是行不通的。
眼下,我又想當(dāng)一名教師,教師在學(xué)生的心中是最神圣的。他們用辛勤的雙手培養(yǎng)出一代又一代國(guó)家的棟梁;祖國(guó)的花朵蕩漾在知識(shí)的海洋里,有了教師的引導(dǎo),他們才不會(huì)迷失方向。在別人眼里,看到的都是老師威風(fēng)的一面,輕松的一面?晌铱吹睦蠋焻s是最辛苦的,每天老師除了辦公,批改我的作業(yè),回答我們的難題,還 總有些調(diào)皮的孩子讓老師為難。我想當(dāng)教師,因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),偉大而長(zhǎng)遠(yuǎn)……
為了這個(gè)夢(mèng)想,要加倍努力。我周末都會(huì)去圖書館,增長(zhǎng)知識(shí)才是根本,開闊自己視野,讓自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容更豐富。
在這漫長(zhǎng)的筑夢(mèng)路上,需要付出的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,但我堅(jiān)信,有夢(mèng)才有未來(lái)!
我的夢(mèng)想初中作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)上一名杰出的鋼琴家。
早在幼兒園的時(shí)候,我坐在媽媽的車上。忽然收音機(jī)里響起了一支寧?kù)o又美妙的歌曲,我沉醉在歌曲中,心里不由自主的感嘆道:這音樂(lè)太好聽了!可是誰(shuí)又能唱出這樣的歌曲呢?我把這疑惑告訴了媽媽,媽媽看著我認(rèn)真的臉,笑著對(duì)我說(shuō):“這不是人唱出來(lái)的,這是一種名叫鋼琴的西方樂(lè)器彈出的聲音,是不是很好聽?如果你愿意,我可以讓你在幼兒園里學(xué)鋼琴!甭牭竭@話我的臉都笑成了花,連忙說(shuō)道:“真的嗎?我也可以彈鋼琴?讓鋼琴發(fā)出剛才那種美妙的聲音嗎?太好啦!媽媽,我要學(xué)習(xí)彈鋼琴!”就這樣,我邁向了鋼琴之路的第一步。
最初的彈琴之路簡(jiǎn)單又快樂(lè),但道路不總是平坦的,我很快在鋼琴學(xué)習(xí)中遇到許許多多困難。有時(shí)我彈一首十分簡(jiǎn)單的曲子也要好幾個(gè)月,我彈曲子時(shí)手形總有些趴著,還老是有錯(cuò)音。屢屢受挫的我,感覺(jué)彈鋼琴太難了,自信心也受到很大打擊,我開始有了放棄彈鋼琴的念頭。而這時(shí),我的腦海常常浮現(xiàn)出一位大哥哥的身影。那位大哥哥是位殘疾人,他沒(méi)有雙手,他在開學(xué)第一課的舞臺(tái)上用腳指卻彈出了動(dòng)聽的樂(lè)曲。記得我當(dāng)時(shí)看著這位大哥哥出色的表演簡(jiǎn)直完全驚呆了,怎么用腳也能彈出這么好聽的曲子呢?這位大哥哥在這條鋼琴之路上肯定遇到過(guò)巨大的困難,一定付出了更艱辛的努力。是啊,比起這位大哥哥遇到的困難,我的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?我又開始加倍的練習(xí)了,沒(méi)事的時(shí)候,我的手常常在課桌上也努力的練習(xí)著手型。在學(xué)校的鋼琴演奏時(shí),我的努力得到了回報(bào),我的手指在琴鍵上翩翩起舞彈出了一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
就在我自信滿滿有些驕傲?xí)r,媽媽又和我商量讓我換到音樂(lè)學(xué)院的一位鋼琴教授那學(xué)習(xí)。
我原本認(rèn)為以我現(xiàn)在我的水平至少也有4級(jí)了吧?晌襾(lái)到教授老師這兒學(xué)習(xí)一段時(shí)間,我難過(guò)的發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在最多只有2級(jí)水平吧。在這里我?guī)缀跏亲畈畹膶W(xué)生。我看著同樣在這位教授這里學(xué)習(xí)的小妹妹小弟弟們出色的表現(xiàn),臉漲得如紅蘋果一般的我羞愧的低下頭,內(nèi)心無(wú)比自責(zé)。哎,我真是的連這些3、4歲的小朋友都不如,這真是讓我情何以堪。
我又一次對(duì)自己失去了信心,我甚至認(rèn)為我在彈鋼琴這方面幾乎沒(méi)有成功可能。而這時(shí),鋼琴陳老師堅(jiān)定的眼光鼓勵(lì)著我,溫和聲音告訴我:“只要努力按正確的方法練習(xí),打好基礎(chǔ),以后的進(jìn)步會(huì)突飛猛進(jìn),達(dá)到更高的目標(biāo)!睉阎鴮(duì)美妙鋼琴的熱愛(ài),我又一次開始征程。我嚴(yán)格按著老師的要求,唱譜、唱拍、吊臂練手型,一次又一次一天又一天的練習(xí)。漸漸地,在老師的指導(dǎo)下,成長(zhǎng)著的我似乎明白了:鋼琴不只是要彈對(duì)彈快,而是要彈出內(nèi)心的感覺(jué)才能發(fā)出那種美妙的聲音。
或許成為鋼琴家的路還很長(zhǎng),而我這個(gè)小小的夢(mèng)想家,在學(xué)習(xí)鋼琴道路上也才幸運(yùn)的邁出第一步,但我堅(jiān)信:在這條鋼琴之路上,只要我堅(jiān)持不懈的努力,夢(mèng)想就會(huì)一步步靠近,我一定會(huì)成功,成為一名杰出的鋼琴家。
我的夢(mèng)想初中作文9
夢(mèng)想,在字典中有三層意思:幻想;妄想;渴望。
——題記
當(dāng)“夢(mèng)想”意為“幻想”時(shí)
居里夫人說(shuō)過(guò),使生活變成幻想,再把幻想化為現(xiàn)實(shí)。
看著這句話,我終于明白為什么居里夫人會(huì)名震天下,而我卻只是一個(gè)走到人群中便搜尋不到身影的平凡人。因?yàn)樗梢宰尰孟牒同F(xiàn)實(shí)水融,相互幻化。
我夢(mèng)想可以使幻想和現(xiàn)實(shí)合二為一,但它們的界限卻如此分明——現(xiàn)實(shí)在河的右岸,幻想則在河的左岸,中間是湍急的河流,沒(méi)有橋梁。所以,我只能站在河的右岸望著河的左岸。
望塵莫及。望梅止渴。望眼欲穿。
少年時(shí)的我大多時(shí)候都在望著左岸發(fā)呆:幻想著能過(guò)上與現(xiàn)實(shí)背道而馳的生活。
我幻想成為一名特優(yōu)生,被老師關(guān)愛(ài)被父母寵愛(ài),驕傲在走在自己的人生舞臺(tái)上,不亦樂(lè)乎。
我幻想我在一夜之間長(zhǎng)大,洋洋自得,選擇自己喜歡的生活方式,面朝大海,仰望高山,期待著春暖花開。
我幻想著成為一名無(wú)冕之王,為百姓的疾苦而奔走在烈日下、暴雨中。將新聞的真實(shí)性進(jìn)行到底。
我知道這種幻想成為現(xiàn)實(shí)的機(jī)率很小,所以現(xiàn)在的我只能在偶爾的瞬間望一眼左岸。
當(dāng)“夢(mèng)想”意思為“妄想”時(shí)
如果一個(gè)人設(shè)想自己的夢(mèng)想時(shí),不知不覺(jué)想成了妄想,那真是他的悲哀!巴搿笔前]蛤蟆想吃天鵝肉,成功的機(jī)率小于等于零。
可我卻在許多時(shí)候莫名奇妙地就把夢(mèng)想變成了妄想。而這正好解答了為什么我會(huì)在很多時(shí)候總覺(jué)得悲哀。
小說(shuō)看多了,我妄想有羅曼帝克降臨到我身上,讓我有一段轟轟烈烈的戀情去回味。我妄想那一刻如癡如醉,刻骨銘心。
平靜太久了,我妄想我站在喜馬拉雅山上歇斯底里地大喊,讓我的聲音在整個(gè)宇宙間回蕩。我妄想那一刻驚天地,泣鬼神。
成績(jī)不好了,我妄想我能移植愛(ài)迪生或者達(dá)芬奇或者隨便哪一個(gè)偉大科學(xué)家的大腦,讓我的成績(jī)單上形式一片大好,我妄想那一刻悠哉悠哉,不亦樂(lè)乎。
我妄想的太多太多,隨便一件芝麻綠豆大的小事都可以讓我妄想,結(jié)果總是我早已料到的。
所以,看著我的絕望的妄想,我感到特別悲哀。
當(dāng)“夢(mèng)想”意為“渴望”時(shí)
但我知道,幻想與妄想如能及早更正,繼而擁有執(zhí)著的渴望時(shí),實(shí)現(xiàn)的機(jī)率就會(huì)大大提升。
我渴望的時(shí)候不多,因?yàn)榭傉J(rèn)為渴望的東西一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。那樣的話,就算不上夢(mèng)想了,所以勿需渴望。但今時(shí)今日的我真的特別渴望:
渴望能承擔(dān)起父母對(duì)我的殷切希望,自己會(huì)成為可造之才;
渴望與每個(gè)親人通信,人生告訴我的快樂(lè)和感悟我將告訴他們;
渴望和身邊的人成為肝膽相照的知已,然后一起指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;
渴望明天的太陽(yáng)比今天的更加光芒四射,生機(jī)勃勃,暖意盎然。
渴望所有的謎底揭開時(shí),如我所愿。
我的夢(mèng)想初中作文10
古人云:“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深”。
正是這樣,書閱讀得越多,便越能了解書中蘊(yùn)含的無(wú)限趣味。不知從什么時(shí)候起,書承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中飛翔,帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚,伴著淡淡的月光,我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,手上捧著不同的書。不知不覺(jué)中,這竟成了我的一種習(xí)慣,也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音,絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無(wú)窮的故事,也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。
正因?yàn)檫@樣,我時(shí)常踏進(jìn)它的領(lǐng)域,它教我不曾知道的知識(shí),授我人生的哲理。我總會(huì)感到無(wú)名的快樂(lè),也對(duì)它無(wú)垠的知識(shí)感到敬佩。這就是所謂的“讀一本好的書,就是在和一個(gè)高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛(ài)恨情仇、悲歡離合,又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑,也有古今中外的宏偉歷史,自然奧秘的探索,更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和希望的感人事跡。難忘作家滄月的武俠小說(shuō)中用華麗的筆調(diào)描繪出一幕幕人世間不可改變的悲劇和別離。悲劇在她筆下如煙火般盛大地綻放,人們無(wú)法擺脫宿命的愛(ài)恨糾纏,正邪兩派之中的勾心斗角,看似平靜卻實(shí)藏險(xiǎn)惡的江湖……;難忘《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾柯察金在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起,創(chuàng)造了出奇跡,成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士;難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩有趣的幼年時(shí)代的生活和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪;難忘…… 也許正是這樣書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖,讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫就是書的作用吧!起初,懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書安靜的坐在客廳一角閱讀,有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。我曾為故事中主人公的悲慘遭遇而感到憤憤不平,也為最后幸福美滿的結(jié)局而歡笑。書籍給我的感覺(jué)就像一支畫筆,在名為“未來(lái)”的白紙上為我畫上了精彩的世界。懷著這樣的“雄心壯志”,一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下,并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽。我夢(mèng)想有一天能成為一名漫畫家,手執(zhí)畫筆,用簡(jiǎn)潔的線條,勾勒出一個(gè)只屬于自己的世界,喜怒哀樂(lè),世間百態(tài),一切的一切都用色彩和線條來(lái)表達(dá)。
書是一顆甜甜的蜜桃,飽含著甘甜的汁液;書是一枚青青的橄欖,越咂越有味;書是一杯清香濃密的茶,讓你心中生香;書是一串紅通通的辣椒,苦辣著你,卻通體舒暢。朋友們,愛(ài)書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)新美的世界,為你打開一方屬于自己的心靈天空。
我的夢(mèng)想初中作文11
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是祖國(guó)媽媽的夢(mèng)。讓一家子健康幸福生活,是爸爸媽媽的夢(mèng)。成為一個(gè)小小書法家則是我的夢(mèng)。
從小我就喜歡寫字,一年級(jí)的時(shí)候我便開始跟陸愛(ài)國(guó)老師練習(xí)書法。剛開始學(xué)的是楷書,邊練字、邊認(rèn)字,橫平豎直,每次我都一筆一劃認(rèn)真地練習(xí),過(guò)年的時(shí)候我還將親手寫的“福”字、“春聯(lián)”送給親朋好友。每當(dāng)聽到別人的贊美時(shí),我的心里總是美滋滋的,F(xiàn)在看來(lái),哈哈,當(dāng)時(shí)寫的字真的是“小兒科”!但那時(shí)在我幼小的心靈里已經(jīng)埋下了“書法夢(mèng)”的種子。
學(xué)了一年的楷書,第二年陸老師教我們學(xué)寫隸書。隸書和楷書比較,字形和運(yùn)筆上都有了很大的區(qū)別。陸老師讓我們臨寫《張遷碑》,一開始我把每個(gè)字都寫得方方的、扁扁的,看起來(lái)很干凈整潔。自己看著也非常美觀?梢坏疥懤蠋煹胤脚模瑔(wèn)題可就大哩!老師說(shuō):“字要寫得和字帖差不多。瞧,字帖中的字有粗有細(xì),有干有濃變化多端……”!聽了老師的話,我明白了,書法練習(xí)并不是簡(jiǎn)單的模仿,書法和寫字是有區(qū)別的,臨帖不僅要做到形似,更要做到神似,書法是一種藝術(shù),藝術(shù)講究變化,講究風(fēng)格,于是我的“書法夢(mèng)”慢慢走上正道。
后來(lái),我在書法作品創(chuàng)作時(shí)有了新的追求,新的境界,在書寫一幅作品時(shí),我會(huì)有意識(shí)地注意自己的用筆,有的字的筆畫我會(huì)寫得彎彎扭扭、曲曲折折,有的字我會(huì)寫得很干很干,有的字寫得很濕很濕……記得,陸老師在一次作品點(diǎn)評(píng)中,說(shuō)了四個(gè)字——墨水四濺。意思是說(shuō),真正創(chuàng)作一幅作品時(shí)要學(xué)會(huì):心中有字,手中無(wú)字,拿起筆的那一刻要全身心融入到書寫中去。陸老師的一番話讓我茅塞頓開,我漸漸地感悟到,平時(shí)練習(xí)的時(shí)候要很認(rèn)真很認(rèn)真。而在創(chuàng)作一幅作品時(shí),要放得開,不要很拘謹(jǐn)。今年6月底,我參加了江東區(qū)的現(xiàn)代商城杯現(xiàn)場(chǎng)書法比賽,寫了一幅四尺隸書作品——“秦漢圖書后人所寶,廟堂鐘聲盛世之音”。沒(méi)想到這次比賽竟然獲得了低段組一等獎(jiǎng),當(dāng)我得到這個(gè)消息的時(shí)候,我興奮極了,心里樂(lè)開了花。這次比賽獲獎(jiǎng)給了我信心,給了我勇氣,給了我動(dòng)力,讓我更加執(zhí)著地沿著“書法夢(mèng)”前行!
暑假酷暑難耐,但擋不住我對(duì)書法的熱情。我堅(jiān)持每天練習(xí)書法,我不單單臨摹《張遷碑》,我還臨摹王福安的篆書,此外我還定期進(jìn)行作品的書寫,四尺、六尺、八尺各種大小的作品我都臨摹。每次我會(huì)把自己寫好的作品給老師批改,老師改后再認(rèn)真訂正,就這樣在一次又一次地批改、一次又一次地訂正中,我的字不知不覺(jué)也在進(jìn)步,看到自己寫的篆書線條變得流暢了,字與字整體變得和諧了;聽到老師的表?yè)P(yáng),我真的很開心!
如今,書法已經(jīng)是我生活中形影不離的一位“好朋友”,它讓我的課余生活不再寂寞;書法也是我生活中的一位“好老師”,它讓我靜下心來(lái),學(xué)會(huì)收放自如!書法——我要謝謝你!我的書法之夢(mèng)才剛剛開始,我會(huì)繼續(xù)努力……!
我的夢(mèng)想初中作文12
我要和我愛(ài)的和愛(ài)我的人一起勾畫我們未來(lái)生活的美好藍(lán)圖。
我們要買一套大的影碟機(jī)和音響設(shè)備放在客廳里,讓我們想去KTV的愿望在家里就能實(shí)現(xiàn),我們可以一起唱我喜歡的老歌,那些百唱不休的,包含著我們美好回憶的歌。我可以唱《那些花兒》《蘭花草》《送別》《心雨》……給你聽。
我們養(yǎng)一只小貓或者一條小狗吧,你知道,我最喜歡小動(dòng)物了,有了它你不在的時(shí)候我就不會(huì)孤單了。從小到大,我一直想要養(yǎng)一只小寵物,我喜歡它跟在屁股后邊的感覺(jué),我喜歡被它依賴的感覺(jué)?墒牵看挝茵B(yǎng)的小家伙都會(huì)被爺爺奶奶或者爸爸媽媽送走,他們嫌棄它們身上臟,還有到處拉尿,把家里弄的亂糟糟的。每次,他們把我的心愛(ài)之物送走的時(shí)候我都很難過(guò),我執(zhí)拗地告訴他們,等我有了自己的家我一定要養(yǎng)好多,你們?cè)僖补懿恢伊,他們總是嗤之以鼻,覺(jué)得你肯定不會(huì)同意的。我們可以訓(xùn)練調(diào)教它們的,訓(xùn)練他們?nèi)ブ付ǖ牡胤嚼,定期給他們洗澡剪毛喂食,我相信你定會(huì)像我一樣喜歡他們的。
你也定是熱愛(ài)生活的,愛(ài)詩(shī)意懂浪漫。我們可以用一個(gè)大大的漂亮的可以充氧的魚缸盛滿好看的熱帶魚,再養(yǎng)一只烏龜漂游在魚群里。我會(huì)把形體課上老師教的芭蕾基本動(dòng)作和手位記清楚,還有各種瘦身和養(yǎng)生的動(dòng)作教與你,晚飯后我們可以一起鍛煉身體,然后喝奶,看書,洗腳,按時(shí)睡覺(jué),然后第二天按時(shí)吃早飯。如果條件允許,我們還要買一架鋼琴或者電子琴,一方面陶冶一下我們的性情,一方面留給孩子們,我還可以在他們小的時(shí)候唱兒時(shí)學(xué)會(huì)的兒歌給他們聽,比如《金孔雀》《數(shù)鴨子》《童心是小鳥》,每天唱《搖籃曲》哄他們?nèi)胨。讓他們從小就有?duì)音樂(lè)的感知。
等到春暖花開的時(shí)候,我們穿上漂亮的衣服,我要穿一身白紗的連衣裙和白色帆布鞋,你穿上我最喜歡的白色t恤、藍(lán)色牛仔褲和白色運(yùn)動(dòng)鞋,背上單反相機(jī),我們?nèi)ヌで啵ゲ娠L(fēng),去旅游,或者干脆什么也不做,只是手牽手奔馳在風(fēng)里。我要用自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),把我們的生活記錄下來(lái),用PS把照片修的美美的,用Pr把視頻剪輯的精妙絕倫,這樣當(dāng)我們?nèi)A發(fā)皺紋、步履漸沉的時(shí)候能躺在搖椅上看我們年輕時(shí)候動(dòng)態(tài)的影像,定會(huì)是一件幸福的事情。平日里,我們各自去上班,去掙錢,去享受唯美的時(shí)光。我不求日子過(guò)得有多富裕,我只要平平淡淡、安安穩(wěn)穩(wěn),還有一個(gè)“我若不離不棄,你必生死相依”的你。我喜歡“整天聽著我在耳邊嘮叨,你還在我身邊傻傻的笑”的溫情場(chǎng)景。我們抽時(shí)間給父母打個(gè)電話,或常去爸媽家看看,吃頓團(tuán)圓飯,日子便可以過(guò)得平淡而充實(shí)。
遇一人白首,擇一城終老。如此,安好。歸根結(jié)底,生命中擁有愛(ài),維持愛(ài),就是我夢(mèng)想的生活。
我的夢(mèng)想初中作文13
現(xiàn)在已經(jīng)是28的年紀(jì),而且已經(jīng)都畢業(yè)4年了 ,現(xiàn)在說(shuō)夢(mèng)想,感覺(jué)都會(huì)被人笑話,這么老了,早干啥去了,估計(jì)大家心里都這么想,哈哈哈哈,上學(xué)那時(shí)候?qū)W習(xí)的會(huì)計(jì),現(xiàn)在還從事著會(huì)計(jì)的工作,說(shuō)是會(huì)計(jì)也不算反正什么都做人事的事情可能也是做一些的,而且奇怪的是,我從來(lái)未曾發(fā)現(xiàn)我喜歡裁縫呀,我老媽年輕時(shí)候會(huì)畫玻璃畫,就是在玻璃上面畫畫,還會(huì)做衣服,那時(shí)候真的是個(gè)裁縫,當(dāng)然現(xiàn)在早就不會(huì)了?墒悄菚r(shí)候我也不愿意做什么衣服啊,以前家里面有縫紉機(jī)鎖邊機(jī)的。
女孩子基本上都是從上個(gè)季節(jié)裸奔來(lái)的我也不例外,雖然打扮的真的很土,但是真的很喜歡好看的衣服,上街買衣服時(shí)候吧,總是覺(jué)得買不到好看的自己喜歡的呢,有時(shí)候遇到個(gè)喜歡的價(jià)格估計(jì)都能1000.可是錢包有點(diǎn)羞澀呀,我就想呀,那衣服真的那么值錢嗎 款式簡(jiǎn)單,布料雖好但是也不值那么多錢呀,可能是品牌呀廣告呀等等,如果自己一個(gè)月幾萬(wàn)幾萬(wàn)的收入,那估計(jì)也就無(wú)所謂了,然后我就突然想自己做,那這么說(shuō)來(lái)好像起初的目的是為了省錢呀,上次我要拍幾張肚皮的跳舞的照片,然后約了攝影了,可是衣服把我難住了,平時(shí)的練習(xí)服真的是沒(méi)什么效果,可是網(wǎng)上的衣服 真的是太性感了,上依就是個(gè)差不多一個(gè)內(nèi)衣,要是演出我可能也就接受了,可是還是認(rèn)識(shí)的人拍照,這太不好了,最后決定買個(gè)類似上衣露肚子的,然后裙子自己做,因?yàn)榫W(wǎng)上看中的都是成套的,裙子感覺(jué)不錯(cuò),可是上衣就沒(méi)辦法穿,所以我自己搭配,買的布料周三買的。以為周四能到,可是悲催的是周五才到,周六就拍照了,看著一堆布料我內(nèi)心是崩潰的,可是沒(méi)辦法攝影師都已經(jīng)約好了,自己拿這剪刀,沒(méi)有任何的圖紙,圖案都是在自己的腦袋里,就這樣揮舞這剪刀,完全是手工,并且沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn),就這么的完成了,其實(shí)自己做的還是挺滿意的,是自己想要的樣子,但是里面說(shuō)真的 ,看不下去,哈哈基本上全部是線頭,第二天我就拿著這個(gè)裙子是拍照了,攝影師根本都沒(méi)看出來(lái)這是我自己做的裙子,拍照非常的好看,但是那時(shí)候我也沒(méi)想過(guò)什么自己做衣服什么的,其實(shí)現(xiàn)在我也只是想著自己做衣服玩玩什么的,我如果組好的衣服,就算是賠錢的就算是穿在被人的身上,我感覺(jué)只要看看我自己也是開心的,但是這個(gè)想法遭到我老媽的強(qiáng)烈反對(duì),她說(shuō)我怎么就想寫沒(méi)用的呢,他做過(guò)衣服知道那個(gè)基本上錯(cuò)了一針就要拆掉重做,本來(lái)我還想買臺(tái)縫紉機(jī)的,這回不敢了,我還是相當(dāng)?shù)呐奈依蠇尩哪欠N人,之后沒(méi)敢在說(shuō)什么了。
日子一天一天的過(guò),我也在忙碌這準(zhǔn)備著會(huì)計(jì)中級(jí)的考試,然是這個(gè)想法還在,并且很想嘗試,但是事情要分輕重,所以考完中級(jí),我在業(yè)余時(shí)間可以做個(gè)快樂(lè)的小裁縫了。
我的夢(mèng)想初中作文14
清晨,我望著那一縷朝陽(yáng),心中不禁泛起一絲愜意,我似乎感受到了溫暖,似乎觸摸到了我的夢(mèng)想。
小時(shí)候,就在大人嘴邊聽說(shuō)“復(fù)旦”、“哈佛”、“清華”、“北大”,我心里就充滿了好奇,好像知道那里是怎么樣的?一顆夢(mèng)想的種子落在了我心里,我不禁下定決心,一定要去那兒闖闖。
不久,我便入學(xué)了,我喜歡在書頁(yè)里遨游。漸漸地,我閱讀了《水滸傳》、《三國(guó)演義》等書籍,認(rèn)識(shí)了牛頓,魯迅等名人,接觸了“南京大屠殺”、“五四運(yùn)動(dòng)”等歷史事件,在了解這些的同時(shí),我又觸摸到了我那可望不可即的夢(mèng),想快快實(shí)現(xiàn)它……當(dāng)然,我知道,心中僅有一個(gè)夢(mèng)是不夠的,不知不覺(jué)中,我又想起了朝陽(yáng),它即便是在雨天,也會(huì)推翻那陰暗、寒冷,依舊昂首挺胸矗立在天邊。
我愛(ài)在靜謐的夜里,聯(lián)想著未來(lái);我愛(ài)在清晨,享受著陽(yáng)光的沐浴;我愛(ài)在字里行間,摸索著歷史的軌跡……為什么會(huì)喜歡呢?是因?yàn)樗鼈優(yōu)槲伊粝铝讼胂蟮挠嗟。突然,我的?mèng)迎著風(fēng)飛了,它帶著我飛到了海灘上,拾著帶著回憶的貝殼,在沙堆中埋下夢(mèng)想的種子,一切都像是一幅唯美的畫卷,我陶醉在這幅畫中,對(duì)未來(lái)是更加的憧憬。
不知在那一天,我在大街上看到人們穿著的美麗衣服,看到櫥窗里的耀眼珠寶。這時(shí),我就幻想著成為一名設(shè)計(jì)師。
要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師,美術(shù)一定要好。我開始拿著色彩繽紛油畫棒在白紙上描繪起來(lái),有時(shí),一個(gè)細(xì)微之處需要不停的修改,在這里,我知道了什么是耐心。往往那些藝術(shù)家是最有耐心的,然而也就只有他們,能畫出一個(gè)個(gè)自己心中的理想,從哪開始,我就跟欣賞他們了。
有人說(shuō),小孩子的夢(mèng)想是很會(huì)改變的。是呀,還記得那一次學(xué)校的捐款中,讓我再一次延伸了我的夢(mèng)想。
那次捐款行動(dòng)中,讓我頗有感觸。我從老師嘴中得知,有許許多多的貧困山區(qū)的孩子們,吃不飽,穿不暖,甚至想要學(xué)習(xí)這么一個(gè)愿望也實(shí)現(xiàn)不了。再看看他們生活圖片,了解他們的生活故事,我驚呆了,和我年紀(jì)相差不多的孩子竟然有如此頑強(qiáng)的意志。我知道,他們的心中一定也有夢(mèng)。然而,我在心里默默的決定,我要以設(shè)計(jì)師的身份,為他們打造神一般的殿堂,為他們?cè)O(shè)計(jì)合身的衣服;我也要以畫家的身份,畫下他們的生活,讓更多的人幫助他們。當(dāng)然,我也會(huì)用我的油畫棒畫下他們心中的夢(mèng)想;蛟S,這會(huì)使我的人生更加有意義。
夢(mèng)的種子已在泥土里種下,我知道,它終究有一天會(huì)開出美麗的花,結(jié)出豐碩的果實(shí),既然我的心中有了夢(mèng),那么我必須付出所有努力去實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想不是夢(mèng)!
朝陽(yáng)再一次從天邊升起,我的夢(mèng)也隨之延伸……
我的夢(mèng)想初中作文15
每個(gè)人都有他的夢(mèng)想。有的人想做一個(gè)優(yōu)秀的教師;有的人想當(dāng)一名成功的飛行員;而有的人夢(mèng)想成為一名偉大的科學(xué)家。我呢/ 我的夢(mèng)想是什么呢/ 媽媽叫我努力學(xué)習(xí),親戚朋友們也這樣鼓勵(lì)我/ 也許我的夢(mèng)想就應(yīng)該是考上一所好的大學(xué)。然而這個(gè)夢(mèng)想使我很困擾,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書、學(xué)習(xí)有時(shí)是一強(qiáng)大的壓力。這種壓力是一沉重的負(fù)荷,壓得我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),也時(shí)常令我產(chǎn)生自卑感,可望而不可及的大學(xué),難以達(dá)成的夢(mèng)想。其實(shí)自卑感也只不過(guò)是我內(nèi)心深處的煩惱罷了/ 然而煩惱多了就不難讓人產(chǎn)生一種自閉心理。
月考結(jié)束后的一天,我乘車回了家,在家中待了一天加一個(gè)晚上,時(shí)間很快就流逝了。第二天中午,走了幾里地又來(lái)到了三寨車站?赡苁沁\(yùn)氣太差的緣故,剛看見班車,就聽到發(fā)動(dòng)機(jī)轟轟的聲音響起,接著班車就逐漸離我而去。我想大聲叫喊可惜已經(jīng)來(lái)不及。于是只好找地方坐下來(lái)等下一班車。
三寨車站并沒(méi)有站臺(tái)。等車的人有的站在或者蹲在石頭上;有的人則走到村里的小診部里坐坐;而更多的人更喜歡到離停車處不到30米的雜貨店門口閑聊。我在停車處徘徊了一段時(shí)間,便大步朝雜貨店門口走去。
我找了一把椅子坐下來(lái)。這時(shí),店里的老板娘正在和我左邊的兩位老太太閑聊。她一邊手拿一把掃把一會(huì)兒在房里、一會(huì)兒在門口邊掃掃,一邊又和兩個(gè)老太太有說(shuō)有笑。沒(méi)過(guò)多久一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。她身材肥胖,年紀(jì)在六十歲左右,帶著兩個(gè)孩子,一看到店里的老板娘和兩位老太太就哈哈大笑地聊了起來(lái)。我認(rèn)出了,她是跟我一個(gè)村且住在村口處的人。我本想招呼她,然而卻忘了稱呼。一時(shí)之間,我的喉嚨像是堵塞一般,說(shuō)不出口。但與其說(shuō)是忘了稱呼或是喉嚨堵塞,不如說(shuō)是自己內(nèi)心的自閉。
可憐的我從來(lái)都不懂得主動(dòng)和別人交談。這可能跟自己的性格內(nèi)向有關(guān)。然而我卻坐立難安,心里想著 該怎么辦呢?我是不是應(yīng)該主動(dòng)招呼呢?但看她聊得正起勁,而且既然忘了稱呼還是別招呼得好。想著想著......用一些借口來(lái)安慰自己?墒切睦锊幻鈺(huì)有些自責(zé)、有些愧疚。為了逃避自責(zé)和愧疚感,我甚至想悄悄走開,去另一個(gè)地方等車?墒且坏┮庾R(shí)到,如果剛走不遠(yuǎn)就被人家認(rèn)了出來(lái)。就不免會(huì)讓別人誤會(huì)自己是一個(gè)多么不愿搭理她的人;一個(gè)多么不尊敬她的人;一個(gè)多么沒(méi)有禮貌的年輕人。
唉, 坐在椅子上做一個(gè)木頭也不是,悄悄離開也不是。真是的做人真難啊!我一邊胡思亂想,一邊時(shí)不時(shí)看看村里的老太太。
希望她不會(huì)看到我,不要認(rèn)出我,我心里禱告著。村里的老太太還在和她們閑聊著,聊幾句就哈哈大笑。我看在眼里不覺(jué)有些羨慕。這時(shí),村里的老太太突然轉(zhuǎn)移了視線,發(fā)現(xiàn)了我,然后發(fā)出一陣響亮的聲音;老偉你下銅人嗎?
我突然瞪大了眼,心里的慌張全顯在臉上。被她這么一喊,我的冷汗也冒了出來(lái)。我扭曲了身體輕聲回答 哎。她只是看了我一眼,然后又和她們了起來(lái)。
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