我的夢想是當(dāng)一名老師作文（精選20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的夢想是當(dāng)一名老師作文，歡迎大家分享。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇1
我的夢想是當(dāng)一名老師，用自己的知識打開更多孩子的知識之窗，來報效偉大的祖國。咦！我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，怎么就能在教室講課呢？一起來看看吧！
只見我長高了許多，穿著教師的服裝在向臺下的同學(xué)們做自我介紹。只聽我對同學(xué)們說：“大家好，我來擔(dān)任同學(xué)們的數(shù)學(xué)課程，希望我們大家能一起探討數(shù)學(xué)上的有趣問題，好嗎？”同學(xué)們異口同聲的說：好！看到同學(xué)們這么熱情，我很高興。我接著說：同學(xué)們請按著座位號的順序來進(jìn)行一下自我介紹，下節(jié)課我們再正式上課。”同學(xué)們逐一作了自我介紹�！扳� 鈴 鈴”，下課鈴響了，我說“同學(xué)們，下課”，同學(xué)們說：l老師再見。”
伴著上課鈴，我走進(jìn)了教室，對臺下的同學(xué)們說：“今天我們來學(xué)習(xí)第一單元——對稱、平移與旋轉(zhuǎn)……。接著我對同學(xué)提出了問題，同學(xué)們也很積極，小手如林。我問了幾個同學(xué)，接著說：“同學(xué)們回答的都對，為自己鼓鼓掌吧！一陣掌聲響起。正在我高興的時候，聽見媽媽說：“思瑤，思瑤，起床啦！原來這只是一場夢。
雖然這只是一場夢，但是我相信這一切都會成為現(xiàn)實的，只要我努力學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大以后報效祖國！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇2
我的夢想是當(dāng)一名老師，因為老師不僅可以指導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)，給孩子們傳授知識，還給孩子們扣好人生第一�？圩�，老師是辛勤的播種機，給孩子們的心靈播下誠實和善良，播下理想和希望。
記得五歲的時候，我在上幼兒園。有一天，在放學(xué)的時候，媽媽沒有來接我，同學(xué)們都回家吃飯去了，保安也下班了，我趁老師沒注意，就獨自一人回家了。在路上，我看到了一只小兔子，就想把它帶回家。那只兔子跑得很快，我也飛快地追趕，我追到樹林里，那只兔子跑到草叢里，不見了，我卻迷路了。我哭著往前走，長長的小路沒有盡頭，我走累了，就在路邊坐著哭。天都黑了，不一會兒，一個騎車的人來我旁邊，我一看是我們的老師，老師問我：“你怎么一個人跑到這里來了？老師和你媽媽都急壞了�！蔽艺f我在追兔子，兔子帶我跑到這里來的。老師安慰我，把我扶上自行車，然后把我送回家。媽媽見到我，摟著我快要哭出來了，懇請老師在我家坐一會兒，但老師說園里還有很多事，很快就回去了。
從那一刻起，老師在我心中就是無所不能的神，當(dāng)老師的夢想就在我心底發(fā)芽了。后來，古麗巴哈爾老師讓這顆新芽茁壯成長，山東的張老師讓這顆新芽披上綠裝，許多老師的不懈努力，讓這顆新芽變成枝繁葉茂的大樹。
這就是我的夢想，我要好好學(xué)習(xí)，為夢想而奮斗，長大當(dāng)一名合格的老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇3
夢想，是人生中最美的篇章。夢想到底是什么呢？有的人說：“夢想不就是白日做的夢嗎？”但在我的理解里夢想并不是白日做夢而是我前進(jìn)的動力，我未來的目標(biāo)。
在小時候，想吃蛋糕了就想做一名蛋糕師，看到了花店就想去花店當(dāng)老板，把美麗的鮮花賣給需要的人。每次媽生病了我多么想當(dāng)一名“白衣天使”來為媽媽和更多人治病�。〉请S著時光的流逝，當(dāng)一名老師在我心底扎下了根。
如果我當(dāng)了老師我會細(xì)心教導(dǎo)我的駭子們，我會和孩子們一起在陽光下看書，讓他們獲取更多有趣的知識，我會和孩子們做很多的游戲，來開發(fā)他們的智力。我會登上講臺帶孩子們在知識的海洋里遨游。我會把我的學(xué)生當(dāng)成我自已的孩子一樣細(xì)心照顧他們，教導(dǎo)他們。讓他們從一個個真善美的小故事里找到人生的真諦；讓他們從一首首歌里一張張畫中一首首詩中找到樂趣，讓他們快樂的學(xué)習(xí)。讓他們從一首首詩體會到中國的歷史悠久，讓他們從一道道數(shù)學(xué)題中感受到數(shù)學(xué)王國的樂趣，讓他們從一個個英語單詞中感受到語言的神奇。當(dāng)他們拿著獎杯站在舞臺上的時候，我會告訴他們不要驕傲，再接再厲；當(dāng)他們失敗的時候，我會告訴他們不要喪氣，要堅持著面對，下次再成功就好，我要把他們培養(yǎng)成一個個有愛心的人，對社會有用的人。
現(xiàn)在我們都在為自己的夢想而拼搏著！讓我們一起加油吧！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇4
小時候的我喜歡聽“長大后，我就成了你，才知道……”現(xiàn)在的我更喜歡“北京歡迎你，有夢想誰都了不起……”
一天，我右手那本語文書，左手那根竹教鞭，特別的神氣，一副粉紅色的小眼鏡躺在我的鼻梁上，我走進(jìn)了教室。
進(jìn)了教室同學(xué)們用笑臉與我相迎，一聲：“老師好”讓我感到無比的驕傲與自豪。
我的教學(xué)方法與別的老師可大有不同之處哦！
在游戲中教學(xué)是我的拿手好戲。我把同學(xué)們帶到操場上，領(lǐng)他們玩開火車的游戲。我當(dāng)火車頭，后面每兩個孩子為一組。就這樣，我與孩子們就來到了“燕子媽媽”家里，來看看她孩子的“一次又一次”觀察事物。
如果學(xué)生的家庭出現(xiàn)了什么問題，我一定會進(jìn)行調(diào)解的，還會與孩子進(jìn)行心與心的溝通。這不，小志的爸爸喝完酒又打小志了，這事我一定要去管一管。
在我的課堂里永遠(yuǎn)都不會有生氣、傷心、難過、甚至作業(yè)，永遠(yuǎn)都會有高興快樂。
“小懶蛋兒，快起床！再不起來就遲到了。”媽媽大叫道。我被媽媽叫醒了。原來這是我的黃粱一夢��！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇5
每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的人想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國……而我的夢想很偉大，是當(dāng)一位語文老師。
有些人會問我為什么想當(dāng)語文老師，為什么覺得這個工作很偉大呢？
因為，語文老師可以把自己學(xué)到的東西傳授給學(xué)生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。
而老師的偉大就在于，她（他）就如我們這些孩子的母親（父親），時而會對我們像太陽一樣溫暖，如親人那般親近。但當(dāng)我們犯錯時，有時也會有些批評和訓(xùn)斥，但更多的則是寬容和理解，一次次不厭其煩地包容我們，糾正我們。把無窮的知識傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈�。你說老師不偉大呀？
如果，我這個偉大的夢想實現(xiàn)了，真的實現(xiàn)了。
我會把自己所得到的知識和道理教于他們，也就是我的學(xué)生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。
我會讓他們在中國知識的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會勞逸結(jié)合，帶他們?nèi)敉飧惺芪覀兊淖鎳胶樱麄冎v講祖國的發(fā)展歷史。
而寫到一些景物作文時，我會帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時，我也會跟他們講安全意識，讓他們今后也有安全，在玩了一節(jié)課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。
我要趁我現(xiàn)在還年幼，多學(xué)一些知識，為我那偉大的夢想努力努力再努力！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇6
每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)歌唱家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)舞蹈家，還有的人想當(dāng)醫(yī)生、工程師，而我也不例外，我的夢想是成為一名光榮而優(yōu)秀的人民教師。
雖然老師多次說過：“當(dāng)老師可不好玩，是一個很辛苦，很累的工作。”但這并不能阻擋我當(dāng)老師的夢想。為了這個夢想，我一直在努力學(xué)習(xí)，盡管有時候，考試成績不是太理想，讓老師和父母有點失望，也會給我?guī)硪恍┐驌�。但這并不能讓我放棄學(xué)習(xí)，我每天都堅持學(xué)習(xí)著。
為了這個夢想，每天晚上，我都要看一點書，有課本，也有課外讀物。我都床頭總擺放著自己心愛的書籍，有《魯濱遜漂流記》、《小巴掌童話》、《小學(xué)生作文選集》、《十萬個為什么》……在書里，我找到了許多小伙伴，收獲了許多不曾擁有的知識，拓展了自己的見聞，明白了什么叫“讀書破萬卷，下筆如有神”，更讓我深刻感受到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。在這層層階梯上，我邁步向前，昂首挺胸，因為，我有一個堅定的信念：我要增長自己的知識，像老師一樣，做一個學(xué)富五車，博學(xué)多才的人。這樣，將來才能去教育我的學(xué)生。把他們教育成熱愛學(xué)習(xí)的人，把他們教育成有才華的人！
想實現(xiàn)這個夢想十分困難，可我不怕困難，我相信：好好學(xué)習(xí)，天天向上。我一定會成功，不求最好，只求更好。我相信我自己。
這就是我的夢想，我一定會成功，成為一名優(yōu)秀的教師，請你相信我，我會更上一層樓！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇7
站在那又長又大的講臺后面的老師，教給我們豐富知識的老師，是那樣的偉大，那么讓人敬佩！我長大以后，也想成為一名老師，站在明亮的教室里，講著一個個深奧的題目，并且把它用多種方法詳細(xì)地解釋出來……
每天，看到那群可愛的孩子在操場上奔跑，聽到他們的歡歌笑語，我想和他們像朋友一般在一起奔跑、一起談笑，在娛樂中教給他們我所知道的知識和道理。
在課堂上，當(dāng)我提出問題時，總是有一大半的同學(xué)驕傲地舉起自己的小手�？吹竭@一幕，我夸獎道：“哇！你們真厲害呀！”說完，又會多舉起十來只小手，我不禁暗暗高興，并且表現(xiàn)出驚訝的神情，讓孩子們感覺他們是多么地了不起。
每當(dāng)放學(xué)的時候，我把這些可愛的孩子們帶上樓，站在校門口，聽著一聲聲“老師再見！”，目送著一個個孩子牽著父母高興地離開這美麗的校園回家……
��！要是我真的是一名老師該有多好呀！天天都在這看著那群可愛的孩子們，我一定非常高興，你呢？
有的人想變成小鳥，自由自在地在天空中飛翔。有的人想變成醫(yī)生為病人治病。有的人想變成消防員，幫助我們滅火�？晌蚁胱兂傻膮s是一名老師。
老師可以教學(xué)生們知識。如果我是一名老師，我會讓學(xué)生們每節(jié)課都要讀30分鐘的書，和寫一篇作文。
當(dāng)老師還可以拿很高的工資。聽說，當(dāng)老師是現(xiàn)在最高的待遇，一個月的工資有三四千呢！這樣，我就有能力去幫助那些家庭貧困的學(xué)生。
當(dāng)老師可好了，既能說好多種語言，又可以不用寫作業(yè)，這種生活實在是太好了。所以我長大后要當(dāng)老師。
當(dāng)了老師之后可威風(fēng)了，老師站在講臺上，像一個將軍一樣，可以給學(xué)生傳授知識，還能選由誰當(dāng)班干部，實在是太好了。
我要是變成一位老師，我會讓學(xué)生們從快樂中學(xué)到知識，讓他們認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件很美好的事，他們就會努力學(xué)習(xí)，將來都成為作家、科學(xué)家、政治家等，成為國家的棟梁之材。
所以，我想變成一位老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇8
每個人都有自己的夢想，我也不例外。我的夢想是當(dāng)一名光榮的教師，用潔白的粉筆來傳授知識，用博大的胸懷來關(guān)愛學(xué)生。
有一天晚上我做夢想著、想著，我終于當(dāng)上了人民教師。我手里拿著教案，邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，看著同學(xué)們求知的眼神，我想：我一定要把所有的知識傳授給他們在課堂上同學(xué)們高高舉起了他們的小手，爭先恐后地回答問題，下課后我不顧疲勞，耐心地為那些對課上講的知識還存有疑問的同學(xué)細(xì)心講解。同學(xué)們愛戴我、尊敬我，他們不僅把我當(dāng)成老師、長輩，而且還把我當(dāng)成無話不談的朋友，甚至有些不愿和父母、同學(xué)說的小秘密也會向我傾訴。一次單元測試結(jié)束后，一份考卷引起了我的注意，成績僅得了“53”分。我把那個同學(xué)叫到了辦公室，對他說：“你來找找原因，為什麼會考的這麼不理想，是不是這部分知識沒有掌握？”同學(xué)低著頭支吾了半天也沒回答出來，一張小臉憋得通紅，一雙小手不停地相互攪動著�？吹剿胝f又不敢說的神情，我猜想他肯定遇到了什麼困難。于是，我把他拉到身邊耐心地對他說：“別怕，老師知道你是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子，有什麼難題老師幫你一起來解決。”同學(xué)抬起頭來，一雙清澈的大眼睛無比信任地看著我說：“老師，其實我自己明白，是因為我上課做筆記太慢，重點記不下來，愈積愈多，所以好多內(nèi)容我都不理解�！敝懒怂膯栴}所在，我笑笑對他說：“不怕，從明天開始你每個課間都來我辦公室老師來幫你補課并幫你提高寫字速度。”就這樣過了兩個多星期，他的功課跟上了，寫字速度也提高了好幾倍。他的家長還特意前來對我表示感謝，看到他再次考試取得了理想的成績我欣慰極了。
在學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求他們，但在生活上我無微不至地關(guān)心他們。一天下課后，一個同學(xué)來到我面前說：“老師我不太舒服�！蔽亿s緊摸摸他的頭。呀！真燙，一定是發(fā)燒了。我給孩子的家長打了電話，然后急忙帶他去了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細(xì)檢查是受涼了，沒有大礙，我心里懸著的一塊大石頭才算放下。這時，孩子的家長也趕來了，并對我連聲表示感謝。
高鑫高鑫。這時，媽媽把我從睡夢的海洋中喚醒。媽媽說：“快起來，該吃早飯了。”我揉了揉雙眼，極不情愿地爬起來，而我的思緒還停留在講臺上，停留在我的學(xué)生中。我想：我一定會讓我的夢想成為現(xiàn)實的。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇9
每個人的心中都有一個夢想，每個人的夢想都是不一樣的，人與人的差異就是在這里吧，我的夢想就是當(dāng)一名老師。
這是一個非常平凡的理想，但是對于一個普通人來說，這個理想還需要很多努力才能實現(xiàn)的，不要小看當(dāng)老師了，當(dāng)老師需要有很高的學(xué)歷，至少要大學(xué)以上的學(xué)歷才能當(dāng)老師，而且你的教學(xué)能力一定要學(xué)習(xí)，經(jīng)常學(xué)習(xí)，如果不學(xué)習(xí)的話，你的教學(xué)能力就會沒有那么大的提升，這樣講的課，學(xué)生也不會聽的很懂，而且當(dāng)老師也不是件容易的事情，不僅要上課，還要批改作業(yè)等等，還有要管理好學(xué)生，學(xué)生們可不像自己家的孩子那樣。還需要你跟學(xué)生們斗智斗勇，這就是當(dāng)老師吧，但是當(dāng)老師還有一個好處，就是可以和學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)上的交流，通過學(xué)習(xí)來交流，使自己的大腦變得更加的活躍，對知識的渴望也越來越多，這就是當(dāng)老師的好處吧，可以使自己在學(xué)術(shù)界里面有更多的研究，希望自己對學(xué)術(shù)界做出更多的貢獻(xiàn)，讓人類文明更好的發(fā)展。
我想當(dāng)一名老師，但是這需要付出極大的努力，因此要從現(xiàn)在開始好好的努力學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要落下每一科的功課，加油，一定能行的。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇10
上課鈴響了，老師精神抖擻地走上了講臺，看著一雙雙天真無邪的眼睛，她的臉上露出了開心的笑容，對著我們響亮地說道：“開始上課�！卑嚅L立即喊著：“起立！”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來對老師行禮：“老師好！”這是個神圣的儀式，每當(dāng)此時，我的心里莫名的激動和震撼，同時充滿了想當(dāng)一名老師的愿望。我在心里暗自下定了決心：長大以后一定要成為一名好老師，也能站在講臺上教同學(xué)們，也能享受這莊嚴(yán)的時刻。
我想象著，當(dāng)我成為一名老師再次走進(jìn)教室時，一切都已變了樣子，里面的多功能桌子、凳子早已煥然一新，多媒體，電腦一應(yīng)俱全。開始上課了，我站在講臺上，放眼望去，整個教室里的孩子都坐得端端正正的，課桌上放好了各種課本，同學(xué)們望著我，眼神里寫滿了期待。我條理清楚地把知識要點講了出來，時而如行云流水，時而又慷慨激昂，時而聲情并茂，同學(xué)們聽得格外認(rèn)真，好像每個人都被牢牢的吸引住了。只要我一提問，教室里就像沸騰的餃子，個個躍躍欲試，都在積極舉手回答我的問題，整個課堂氣氛輕松又活潑，快樂而有趣。
下課了，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，嘰嘰喳喳地給我講著自己最開心的事，我也快樂地和他們一起討論，大笑，做游戲……每一個孩子都那么歡呼雀躍，每一張笑臉都映著紅霞……這可把我樂壞了，看著她們這么的快樂認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我感到非常的自豪和驕傲，深深陶醉于初為人師的滿足感，也更加堅定了我要做一名老師的使命感。
為了變成我夢想中的老師樣子，所以現(xiàn)在我要每天花比別人多一倍的時間去學(xué)習(xí)功課，鍛煉自己的口才，訓(xùn)練自己的寫作能力，只有這樣，我才能實現(xiàn)我的理想，長大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
想著以后我也能像老師一樣站在講臺上給孩子們上課，傳遞知識，我就無比的激動和開心。老師是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽以缸鲆幻胀ǖ睦蠋�，把自己的智慧無私地奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生……
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇11
有一群人，他們雖然默默無聞，卻做出了偉大的貢獻(xiàn)；有一群人，他們?nèi)紵俗约旱那啻�，付出了一切。他們就是老師�?/p>
小時候，看著老師在講臺上揮舞著教鞭，統(tǒng)管著整個班級，心里總是羨慕老師的微風(fēng)。長大后，我才明白，老師的心靈，那么高尚。
我希望當(dāng)一名老師，像園丁照料嫩綠的小芽兒。當(dāng)他們有不會的題，我會耐心的講解；當(dāng)他們?nèi)〉昧顺晒�，我會微笑著祝福；�?dāng)他們考試沒考好，我會為他們加油。這樣的成就感，不言自明。
我希望當(dāng)一名老師，看著學(xué)生們快樂的成長。我一定不會嚴(yán)厲的訓(xùn)斥他們。我會和她們一起愉快的玩耍，像最要好的朋友，像最親密的姐妹。我希望我這個老師能讓他們愿意對我傾訴他們的煩惱，愿意對我敞開內(nèi)心的大門。這樣的幸福，只需一個微笑，一聲問候，一句祝福，一個擁抱，便已足矣。
我希望當(dāng)一名老師，把愛的種子播撒在學(xué)生心中。我要和他們一起飛翔在知識的天空，探索于奇妙的世界。我們一起觀光世界，我們一起編制童話，把所有美好的時光都銘記在心，把世間所有的美麗都刻在心田。讓愛之花成長于他們心靈的沃土上，讓他們體會到陽光般的溫暖。
老師是蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人。正因為如此，我才要當(dāng)一名老師，我要讓祖國的花朵茁壯成長，讓雄鷹翱翔于遼闊的藍(lán)天！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇12
我們初中生富于幻想，易動感情，在我們的心靈深處萌發(fā)了許許多多的渴望，如渴望父母師長的理解，渴望有位好友，渴望獲得成為學(xué)生提供好的班級功，甚至渴望得到一條漂亮的裙子，一個足球等，當(dāng)然我也不例外，我渴望當(dāng)一名老師。當(dāng)老師是我十多年的夢想讓老師和學(xué)生在學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步，我會想有1天會實現(xiàn)，我想老師能夠傳授學(xué)生知識，能和學(xué)生做同學(xué)的老師，能夠和同學(xué)們一起我渴望當(dāng)一名好的老師踏上富有蓬勃朝氣的課堂。
我當(dāng)老師時我會和同學(xué)一起進(jìn)步，有個好的學(xué)習(xí)計劃，課堂上讓同學(xué)們敢積極的發(fā)言，課下讓同學(xué)們勇敢的問問題，在考試中取得優(yōu)異的成績。
我渴望當(dāng)老師，原因是每一位老師都有一顆無私奉獻(xiàn)的心。有的老師竟然為了直接為了學(xué)生放棄自己家于不顧，但老師總很嚴(yán)格，像校長一樣可以使學(xué)生害怕他，讓學(xué)生不敢接近他，害怕時不時的.挨一頓罵。你覺得這樣的老師好嗎？當(dāng)然不是每個老師都是這樣的，當(dāng)然每位老師都有自己的優(yōu)點，但也有自己的缺點。我覺得只要能做到取長補短就是一位合格老師。老師，一個有耐心的老師可以讓學(xué)生獲得更多的知識。
我想當(dāng)一名老師，我渴望當(dāng)一名好的老師，為學(xué)生提供好的活躍的班級氣氛，讓老師和學(xué)生共同進(jìn)步。我渴望當(dāng)老師，因為當(dāng)老師可以結(jié)交很多的朋友。讓我在學(xué)生學(xué)習(xí)中共度歡樂的時光，讓我為自己的夢想而努力。加油吧！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇13
從小學(xué)開始，我的身邊就一直陪伴著老師，正是這種陪伴，令我對教師這個神圣而又崇高的職業(yè)產(chǎn)生了強烈的好感。從此，一個當(dāng)老師的愿望就像一棵新苗一樣，在我的心中萌發(fā)了起來。
教師像一個辛勤的園丁一樣，澆灌著我們這些還受不起任何風(fēng)雨折磨的新苗。
老師的職業(yè)是多么崇高啊，不管是誰，有了多大的成就，都離不開老師的精心培育。就算一個普普通通的無名人，也得到了老師莫大的恩惠，至少老師教會了我們?nèi)松惺种匾娜龢訓(xùn)|西：第一樣是做人的道理、第二樣是生活的習(xí)慣、第三樣是文化知識的基礎(chǔ)，這三樣?xùn)|西，足以讓你在社會上、生活中、職場里站穩(wěn)腳跟。
但當(dāng)教師說起來容易，做起來可不是一件簡單的事��！做教師不僅要有專業(yè)的學(xué)識，豐富的課外知識，還要有耐心、愛心，最重要的就是有責(zé)任心，責(zé)任心就是要把每一個同學(xué)都呵護(hù)好、教育好。就像我們班主任顧老師那樣，當(dāng)我們學(xué)習(xí)上有不懂的地方時，她總是不厭其煩地給我們講解；當(dāng)我們犯錯誤時，她不會嚴(yán)厲地批評指責(zé)我們，而是耐心地給我們講道理，如春風(fēng)化雨般滋潤著我們的心田。每天下午放學(xué)后，別的老師都下班了，她卻要陪我們這些家長不能及時接走的同學(xué)寫作業(yè)，直到所有同學(xué)都被接走了以后她才肯回家。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后實現(xiàn)我的心愿，做一名像顧老師一樣有責(zé)任心、有愛心、有耐心的好老師。
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇14
心愿，是黑暗中的一絲曙光，照耀著人們朝著光亮的大道奔跑;心愿，是峭壁上最鮮艷的花朵，激勵著人們勇于攀登險峰;心愿，也許就是小孩子眼中美味的糖果，是他們夢寐以求的禮物……每個人都有心愿，雖然各不相同，但一定都是很有價值、很有意義的。我也有一個心愿，就是成為一名光榮的人民教師!我也應(yīng)該為這一心愿而努力!
這個心愿在你看來也許很普通，但對我來說卻意義重大。我之所以想成為一名老師，是因為老師是人類靈魂的工程師，塑造著人類的靈魂，是平凡而偉大的職業(yè)。想一想我們剛上學(xué)的時候，大家是不是都認(rèn)為老師說什么就是什么呢?常掛在嘴邊的話是不是“我們老師說……”呢?因此，老師所說的每一句話就成為我們行動的指南。老師所教授給學(xué)生的知識，也會影響我們未來的成長。所以，老師這個職業(yè)任重道遠(yuǎn)!
如果我成為一名老師，我會對我的學(xué)生進(jìn)行良好的教育：循循善誘，教導(dǎo)他們做一個正直、善良、勇敢的人;如果我成為一名老師，我會將畢生所學(xué)的知識巧妙地傳授給我的學(xué)生們，并教給他們學(xué)習(xí)的方法，使他們終生受益，長大后成為對社會、對國家有用的人;如果我成為一名老師，我會與我的學(xué)生做朋友，時刻關(guān)心他們的身心健康，讓他們每天快樂地學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁。
當(dāng)然，要想成為一名合格的人民教師并非易事，所以，我必須從現(xiàn)在開始鍛煉自己。首先，我要做一個見義勇為、樂于助人，誠實守信，關(guān)心他人的人;其次，我要努力學(xué)習(xí)更多的知識，開闊自己的視野;最后，我要懂得如何與人相處，做一個溫和謙遜、孝敬長輩、明理廉恥，有責(zé)任心的人。
也許，只做到這些是不夠的，但我會不斷努力學(xué)習(xí)、歷煉自己，朝著我的心愿前進(jìn)。我堅信，只要我勇于克服困難，不氣餒，心愿的種子一定能開出最絢麗的花，結(jié)出最甜美的果……
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇15
長大以后，我想當(dāng)一名受人尊敬的老師。
我們每一個人，從小什么都不懂。當(dāng)我們走進(jìn)校園，接受了老師的教育，才慢慢地知道了很多以前不懂的事。語文老師教會我們識字、閱讀；數(shù)學(xué)老師教會我們數(shù)數(shù)、計算；英語老師教會我們認(rèn)單詞、說英語；還有很多很多老師教會我們唱歌、跳舞、做操。
當(dāng)老師，每年還有寒假和暑假，這讓多少人都很羨慕啊。在假期里，老師可以繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的知識，開學(xué)以后更好地教給學(xué)生；也可以放松一下，出去旅行，像陶行知老校長說的“行是知之始，知是行之成”。
人總會慢慢地變老，但是當(dāng)上老師會永遠(yuǎn)和學(xué)生們在一起，就能擁有一顆童心，不會老。也許他們會有一點調(diào)皮，但是真的會給老師帶來樂趣。大部分人上班每天都沒有什么變化，但當(dāng)老師卻可以送走一批學(xué)生又迎來新一批學(xué)生，生活中充滿了新鮮感。
在我幼兒園即將畢業(yè)的時候，我在小好漢劇場給大家表演了一個節(jié)目，節(jié)目的名字叫《老師媽媽，媽媽老師》。你們能猜到我媽媽是干什么工作的了嗎？哈哈，這才是我將來想當(dāng)一名老師最最重要的原因啦！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇16
每個人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)一名畫家，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名飛行員……而我只想當(dāng)一名老師，一名優(yōu)秀的人民教師！
還記得幼兒園的老師們，每天在入園的時候給我們微笑，在我們需要呵護(hù)的時候給我們擁抱，陪我們唱歌、跳舞、做游戲，讓我們的每一天都非常的開心。從那時起，我的心里就有了一個想法：將來，我要當(dāng)一名老師，像她們一樣呵護(hù)祖國的花朵。
現(xiàn)在，我上小學(xué)了。上課時，我的老師用她那洪亮的聲音為我們講解知識；下課時，老師耐心的講解難題，直到同學(xué)們?nèi)祭斫鉃橹�。老師每次見到我們的考試成績有所提高，都會露出欣慰的笑容。我的心里再次迸發(fā)出了那個想法：將來，我要當(dāng)一名老師，像她們一樣讓學(xué)生們在知識的海洋里遨游。
我的爸爸也是一名老師。在家里無論我在生活還是學(xué)習(xí)上遇到什么難題，爸爸都耐心的與我交流，引導(dǎo)和幫助我解決困難，在我心中，爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣。這使我更堅定了這個想法：將來，我要當(dāng)一名老師，像爸爸一樣為國家培養(yǎng)棟梁。
長大后，我要像老師們，像爸爸一樣，教書育人、桃李天下。雖然，現(xiàn)在這個夢想離我很遙遠(yuǎn)，但我相信，只要現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，將來我的夢想一定會實現(xiàn)！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇17
小時候，爸爸常常問我：“你長大后的理想是什么？”我總是撅起小嘴說：“理想是什么，我沒有理想�！毙睦飬s在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什么理想。上學(xué)后，我經(jīng)常聽到同學(xué)們在談?wù)撟约旱睦硐�，科學(xué)家、工程師、畫家、醫(yī)生、解放軍等等，五花八門，應(yīng)有盡有。于是，我也開始在心中悄悄構(gòu)筑我的理想大廈。
高老師是我們班的班主任，她中等身材，戴一副黑色眼鏡。她也是我們班的語文老師。每當(dāng)她講課時，她總是聚精會神，聲音鏗鏘有力，時而言簡意賅，時而娓娓道來，同學(xué)們都聽得入迷了，不知不覺就掌握了課本知識。每當(dāng)看到高老師站在三尺講臺上講課時風(fēng)輕云淡、從容不迫的模樣，我就羨慕不已，并暗自下定決定，將來，我也要當(dāng)一名老師。
爸爸說：“老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，想當(dāng)一名老師可不是那么簡單的，需要付出巨大的努力�！笔堑�，當(dāng)一名老師可并不是一件容易的事。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，豐富自己的知識，開拓視野，克服自己不敢舉手發(fā)言的缺點，培養(yǎng)自己的耐心和愛心，一步一個腳印，朝著自己的夢想前進(jìn)，為實現(xiàn)自己的夢想奮斗。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！毕嘈磐ㄟ^我不懈的努力，最終我會實現(xiàn)當(dāng)一名老師的理想！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇18
每個人都有自己的夢想，每個人的夢想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。就是夢想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�地方，做我們想做的每一件事。夢想使每一個人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個人的夢想都是不同的，有的人夢想是空姐；有的人夢想是科學(xué)家；有的人夢想是演員；有的人夢想是醫(yī)生……而我的夢想是當(dāng)一名老師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職業(yè)，要永遠(yuǎn)的尊重她�！庇谑牵谖业男睦锊ハ铝藟粝氲姆N子。小時候的我十分向往做一名老師，幼兒園放學(xué)回來，我總是模仿老師的樣子，在黑板上寫呀，畫呀，把自己學(xué)到的東西傳授給別人，就特別地開心。上學(xué)后，我成了一名留守兒童，老師就像我的父母一樣，處處關(guān)心我，愛護(hù)我。雖然爸爸媽媽不在我身邊，但我卻能從老師身上看到他們的影子，感受到溫暖。
一次，我因為打掃教室而回去的晚，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師辦公室的燈還亮著，只看見老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)，還時不時地敲敲自己的脖子�？粗矍暗囊荒�，我更加決心，不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛，默默無聞的小學(xué)老師。
不過，我也知道，為了我的夢想種子能開花結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢想成長為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能夠見到彩虹，不努力就沒有成功的喜悅。于是，為實現(xiàn)我的夢想，我要在好好學(xué)習(xí)的同時，大量的閱讀各種書籍，增加自己的知識面。另外我要多參加各類公益活動，培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決心從現(xiàn)開始加油！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇19
你們猜，我長大以后想當(dāng)什么？媽媽認(rèn)為我的個子高，就戲稱以后去打籃球吧！或者去當(dāng)兵。身為女孩子的我，有些不情愿。這些可都是男孩子的理想哦！奶奶見我在家發(fā)脾氣的時候，經(jīng)常破涕為笑，就調(diào)侃我是從戲劇學(xué)院畢業(yè)的，將來做個演員也挺好。
其實呀，她們都沒有猜對，那我就公布答案吧——將來我要當(dāng)一名老師，而且，我要當(dāng)一名美術(shù)老師。你們知道嗎？平時我最大的興趣就是畫畫、做手工。記憶中，我從小媽媽就培養(yǎng)我這方面的能力。因為媽媽也很擅長這些哦。你一定以為我的媽媽是一位美術(shù)老師吧！實際上，她是一位小學(xué)英語老師。更厲害的是，我的爸爸是高中數(shù)學(xué)老師，他出的題出奇深奧，我怎么看也看不懂。我家有兩位這么優(yōu)秀的老師，我的理想能不是一名老師嗎？在溫暖的小家庭里，我是一名小老師，我像媽媽教我一樣耐心地帶著小弟弟學(xué)畫畫、做手工。有朝一日，弟弟總會把“姐姐”這個稱呼，改成“景老師”的。
俗話說，鐵杵磨成針，全靠功夫深。我既然有了自己的理想，就得像在沙灘上走路一樣，一步一個腳印，這樣才能實現(xiàn)我的理想。為了這個目標(biāo)，我要加倍努力！
我的夢想是當(dāng)一名老師作文 篇20
心愿就像一粒種子，種在我們“心”的土壤里；心愿就像一艘帆船，航行在我們“心”的海洋上；心愿就像一團(tuán)彩線編織著我們“心”的世界。埋在我心里的那個小心愿啊，正是你一直激勵著我向未來的道路進(jìn)發(fā)。
我有一個心愿：成為一名老師。心愿來自于一瞬間，記憶慢慢回到那堂語文課上，老師用粉筆在黑板上“唰唰唰”地寫板書，同學(xué)們都在做筆記。轉(zhuǎn)眼間，老師轉(zhuǎn)過身來，讀著朗朗上口的課文，而我們都齊聲隨著老師一起念：“一去二三里，煙村四五家……”教室里書聲朗朗，幼小的我眼睛望著老師，心里突然萌發(fā)一個新的念頭：我要成為老師，我要教書育人�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊彙毕抡n了，老師忙著給我們布置作業(yè)：“今天的作業(yè)是……”待老師走出門口時，教室里一片哀嚎：“啊——今天又這么多作業(yè)，學(xué)生太難了！”我心中想成為老師的念頭更堅定了。
如果我當(dāng)了老師，我要讓老師變換身份，把他們變成學(xué)生，讓他們嘗嘗學(xué)生的痛苦。我要給我的那些“學(xué)生”們布置超級多作業(yè)，都是一箱一箱的，這樣他們熬夜通宵都寫不完了，哈哈哈！他們要是知道的話，肯定不會給我們布置那么多作業(yè)了，從地上摞到宇宙還在摞。但是我也要教書育人，好好培養(yǎng)祖國的接班人，讓祖國站在世界的頂端，讓祖國不再被其他國家瞧不起。
成為老師，是我的心愿，它雖然普通，但卻是世上最光彩的職業(yè)。我一定會朝著這個小小的心愿努力進(jìn)發(fā)，去實現(xiàn)它。
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