夢(mèng)想之旅作文1000字（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想之旅作文1000字，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇1
每個(gè)人對(duì)新的一年會(huì)有許多夢(mèng)想。我把我的夢(mèng)想“成為一名老師”寫在紙上，塞進(jìn)了漂流瓶，然后放進(jìn)了大海，讓它隨著海流飄向遠(yuǎn)方。于是漂流瓶帶著我的夢(mèng)想開始了旅程。
海面上風(fēng)平浪靜，湛藍(lán)的天空飄浮著幾朵潔白的云，不時(shí)有幾只海鷗在自由地飛翔。忽然，遠(yuǎn)處的天邊涌起了一片烏云，它們正朝漂流瓶的位置飄來(lái)。天邊出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地傾瀉下來(lái)。狂風(fēng)在呼呼地刮著，海面上卷起了滔天巨浪。寂靜的海面消失了，只剩下被暴風(fēng)雨肆虐著的大海過(guò)了很久，雨終于停了，天上萬(wàn)里無(wú)云，只有那美麗的夕陽(yáng)。
第二天早晨，漂流瓶重新?lián)P帆起航。它在海面上漂浮著，忽然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一艘漁船。似乎連風(fēng)都興奮極了，把漂流瓶使勁往船的方向吹。船上的漁民看見了它，便興致勃勃地用漁網(wǎng)把它打撈了起來(lái)。漁民仔仔細(xì)細(xì)地打量著它，確認(rèn)不是什么值錢的東西后，失望地說(shuō)：“白高興了，還以為是什么寶物呢�！闭f(shuō)完便又把漂流瓶扔進(jìn)了大海。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，金燦燦的陽(yáng)光灑在海面上，顯得格外美麗。就在這時(shí)，漂流瓶的前面出現(xiàn)了一座小島，島上植被覆蓋率很高，仿佛是一片綠色的海洋。漂流瓶離小島越來(lái)越近，它的前方是一個(gè)沙灘。海水用盡全力將漂流瓶推了上去。漂流瓶絕望的“躺”在沙灘上海水退潮了，它沒(méi)有任何辦法移動(dòng)。到了傍晚，海水漲潮了！漂流瓶一下子撲進(jìn)了大海的懷抱，仿佛一個(gè)饑腸轆轆的人撲向一桌美味的午餐它又能繼續(xù)它的夢(mèng)想之旅了！
不知道過(guò)了多久，漂流瓶漂到了日本的一處沙灘上。有一個(gè)日本的小孩撿到了它，可是那個(gè)孩子不認(rèn)識(shí)中文，便找到了她的爸爸中文翻譯官，他不解地問(wèn)：“爸爸，這上面寫了什么��？是不是中國(guó)人寫的？”她的爸爸看了看紙條說(shuō)：“確實(shí)是一個(gè)中國(guó)小孩寫的，上面寫了一個(gè)人的夢(mèng)想�！薄皦�(mèng)想？那是什么東西？”那個(gè)小孩繼續(xù)追問(wèn)。她的爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“夢(mèng)想就是你最想要做的事，人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想，無(wú)論遇到什么困難都不會(huì)輕言放棄。你有夢(mèng)想嗎？”那個(gè)孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，在另一張紙上用日語(yǔ)寫下了她的夢(mèng)想。
兩個(gè)月過(guò)去了，我正在海邊玩沙子。忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，海面上卷起了浪花。坐在沙灘上的我感覺(jué)有東西碰到了我，便扭頭一看一個(gè)漂流瓶！我驚訝地發(fā)現(xiàn)里面的紙條被換了，打開紙條一看，發(fā)現(xiàn)全是日文。我連忙打開手機(jī)，把紙上的日文輸入了翻譯app，知道了有一個(gè)日本小孩撿到了它，并寫上了她的夢(mèng)想。我左手拿著紙條，右手拿著傷痕累累的漂流瓶，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。
這次的“夢(mèng)想之旅”，使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念更加堅(jiān)定：追求夢(mèng)想時(shí)千萬(wàn)不能放棄，不遇到海中的暗礁，怎能激起美麗的浪花？
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇2
讓我們，齊步齊走，看見、遇見、造一個(gè)斑斕的夢(mèng)。
夢(mèng)想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔，沒(méi)有夢(mèng)想就失去了前進(jìn)的目標(biāo)。我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有穩(wěn)定過(guò)。也許人的夢(mèng)想本來(lái)就應(yīng)是多樣的，因?yàn)椋擞袩o(wú)數(shù)個(gè)可能性，必須用一生才能去追尋到自己真正的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我上幼兒園。一天，老師問(wèn)我們未來(lái)最想做什么，我們?nèi)嗨械哪泻⒆�，有的想�?dāng)空軍，有的想當(dāng)宇航員，有的想當(dāng)警察……好不熱鬧！即使是上課不好好聽講的人也說(shuō)要當(dāng)科學(xué)家。每個(gè)人都信心滿滿，仿佛自己已經(jīng)在研究航天飛船，飛上太空伸手摘星了。我的夢(mèng)想也是成為科學(xué)家，甚至還找來(lái)幾本關(guān)于科學(xué)的書閱讀，但是科學(xué)哪有那么容易理解呢？看了幾次，記了幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，連黑洞是什么都不知道，就昏昏欲睡了。
后來(lái)，在上幼兒園大班的時(shí)候，我已經(jīng)是骨灰級(jí)游戲玩家，于是我就想當(dāng)程序員，不僅會(huì)玩游戲，還能寫游戲，自己制作一款應(yīng)用讓玩家下載，多驕傲��！可是我還沒(méi)有接觸編程，于是開始“天馬行空”。我憑借對(duì)電子競(jìng)技的狂熱，自己設(shè)計(jì)了一款游戲，草稿就畫了整整一大疊紙，連劇情都想好了，一看就是“3A級(jí)”大作。后來(lái)呢，唉！我在書架上找到了《編程入門》，可是，怎么看得懂呢？那一堆設(shè)計(jì)稿就只能在書柜里落灰了！
到了小學(xué)，在一年級(jí)“炸魚塘”的時(shí)候，我又有了各種奇妙無(wú)比的夢(mèng)想：一天，數(shù)學(xué)考了一百分，就想當(dāng)數(shù)學(xué)家；一天，科學(xué)被表?yè)P(yáng)了，就想要當(dāng)科學(xué)家……后來(lái)，我確認(rèn)了自己的夢(mèng)想：作家。因?yàn)樘焐淖R(shí)字量?jī)?yōu)勢(shì)，我寫文章可謂是“輕車熟路”，寫起來(lái)“馬不停蹄”，從不“懸崖勒馬”！并且我寫的故事經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，于是我就想當(dāng)作家了，寫幾篇文章，一發(fā)表，有稿費(fèi)……其實(shí)，成為作家不是一蹴而就，需要筆耕不輟，才能成為真正的作家。
現(xiàn)在，做過(guò)瑞文智商測(cè)試智商遠(yuǎn)超“170”的我，袋鼠奧數(shù)全國(guó)第一的我，愛(ài)因斯坦奧數(shù)潛力選手的我，自從看了幾本愛(ài)因斯坦的傳記之后，徹底的迷上了物理學(xué)。
誰(shuí)能想到牛頓的理論在百年之后被一個(gè)三級(jí)專利審查員推翻呢？誰(shuí)能想到引力居然被三級(jí)專利審查員證明不是所謂的力呢？誰(shuí)能想到三級(jí)專利審查員居然能被推薦為以色列總統(tǒng)？這個(gè)普通人翻身，靠的是物理學(xué)��！
像我這種不擅長(zhǎng)肢體運(yùn)動(dòng)的人，就去踏上探尋物理之路吧！現(xiàn)在，我的新夢(mèng)想定了下來(lái)：成為一個(gè)物理學(xué)家！踏上愛(ài)因斯坦沒(méi)走完的大統(tǒng)一論之路。
我的夢(mèng)想還會(huì)變嗎？也許會(huì)吧！
“人的十歲到二十歲，不過(guò)是找到一塊寶石，而剩下的年歲，就是撿起這塊寶石。”
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇3
唉，生日前一天就那么倒霉，上課因想著生日的事而心猿意馬，沒(méi)聽數(shù)學(xué)課，被老師罵了一頓，并罰20遍數(shù)學(xué)概念，手都酸了！我躺在床上悶悶不樂(lè)地想。接著，我想到我是畢業(yè)班的學(xué)生，作業(yè)每天都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，真希望在生日那天能消失�。∵@時(shí)，突然來(lái)了個(gè)“小老頭”，拳頭大小，年輕古怪，聲音像老人:“我會(huì)滿足你的生日愿望”！我驚得說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才問(wèn)：“真的嗎?”“那當(dāng)然，你瞧……”
他用手一指，啊，天已亮了，“完了,上學(xué)要遲到了！”我驚叫道，忙沖出房�？�，媽媽端著荷包蛋出來(lái)了，臉上卻若無(wú)其事。“媽，你怎么不早點(diǎn)叫我!”我撲了過(guò)去,卻撲了個(gè)空�！斑�！”“哦,好疼哦!”媽媽奇怪地說(shuō)：“菁菁，天怎么這么早就去上學(xué)？還沒(méi)通知我，連書包也沒(méi)拿走？”爸爸說(shuō)：“今天摸底考,一整天都考試，不帶沒(méi)什么關(guān)系�！碧炷模职謰寢尵箾](méi)看見我，可我卻看得到他們，難道我真的消失了？我不禁放聲大哭�！靶±项^”在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)一天就會(huì)沒(méi)事的，今天你可以痛快地玩!”“哦！”我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到大街，大街上要是平時(shí)的話，我會(huì)被擠得透不過(guò)氣來(lái)，可今天，我穿梭自如，我想：這樣沒(méi)意思，不如……小老頭是似乎出了我的心思：“不能干壞事，否則就會(huì)現(xiàn)出原形。”哦，我收回了心思。
不知不覺(jué)，來(lái)到了兒童公園，今天我是隱形人，不如去玩?zhèn)�痛快，我玩啊玩啊……當(dāng)我乘上快速列車時(shí)，車上的人綁上了安全帶，而我即刻隱形又透明，一個(gè)“急剎車”，我飛出老遠(yuǎn)，幸虧小老頭把我拉住了，好險(xiǎn)……
中午，肚子在向我求救了，我便到肯德基門前，小老頭消除了我的透明，我剛要去抓雞腿，想到：不會(huì)把人嚇?biāo)绬�？便縮回了手。小老頭眨了下眼睛，所有人都定住了，我們開始大吃特吃。我問(wèn)：“那他們看到東西亂飛也會(huì)嚇?biāo)姥�！”小老頭回答：“不會(huì)，他們的思維能力也暫時(shí)停止！”于是我們把東西都吃了個(gè)精光。
從肯德基出來(lái)，我情不自禁地走到學(xué)校前，我想：我是不是想自己的老師和同學(xué)了？走過(guò)學(xué)校，我又不知不覺(jué)回到家，我也想爸爸媽媽了，雖然看得到他們，卻無(wú)法和他們交談。我懇求小老頭，把我變回現(xiàn)實(shí)世界。他卻說(shuō)：“只有過(guò)一天才能變回人類”。哎，我只好在家門口，終于，時(shí)間一到，我進(jìn)了家門。我睜開眼睛，媽媽正看著我，哦，原來(lái)只是做夢(mèng)，但我懂得了，世上沒(méi)有什么比一家人其樂(lè)融融更幸福。這個(gè)夢(mèng)就算我的生日禮物吧。我希望：我們一家人永遠(yuǎn)其樂(lè)融融，讓幸福永遠(yuǎn)縈繞我家。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇4
什么是夢(mèng)想？夢(mèng)想是深藏在人們內(nèi)心深處的最深切的渴望，是你成就事業(yè)的原動(dòng)力，夢(mèng)想能激發(fā)你生命中的全部潛能。夢(mèng)想不是理性的計(jì)算，夢(mèng)想是一種情緒狀態(tài)，這種情緒的狀態(tài)是以熱情的方式展現(xiàn)的。這種熱情可以讓你創(chuàng)造出無(wú)法想像的奇跡。
有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。廖智是一名靠義肢跳舞的舞者。廖智從小喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞，雖然沒(méi)有成為一名舞蹈演員，但舞蹈老師的工作也讓她感到無(wú)比快樂(lè)。突如其來(lái)的汶川大地震，奪去了她的家人、她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿，假肢帶來(lái)的劇痛，一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想，假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所，不得不爬著找到假肢，忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間，卻狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無(wú)法想象的事情。
廖智開始嘗試，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞，“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間，她做了很多健全時(shí)不曾嘗試的事情，游泳、攀巖、登山，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持，給了她一次重生。最終她用義肢在燈光璀璨的舞臺(tái)上翩翩起舞。
郎朗十五歲出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴，當(dāng)時(shí)作為第六第七替補(bǔ)，演出的機(jī)會(huì)非常渺茫，但他立志做一名勤奮的替補(bǔ)、時(shí)刻做好準(zhǔn)備的替補(bǔ)。在一次面試時(shí)，考官問(wèn)“你有什么曲子”，他則回答“你要什么曲子”，結(jié)果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天，他一早接到電話，要他參加芝加哥交響樂(lè)團(tuán)1999年的世紀(jì)演出，從而一舉成名�！皥�(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己堅(jiān)持的努力，就算是替補(bǔ)，也有出彩的機(jī)會(huì)�！崩衫收f(shuō)。
面對(duì)郎朗老師，臺(tái)下的學(xué)生不斷“刁難”，要求他用橙子、香瓜甚至用手肘彈琴，郎朗都能自如彈出動(dòng)聽的曲目。
同樣擁有鋼琴夢(mèng)想的還有黑龍江鶴崗的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一位加油站工人，作為單親媽媽。她為了自閉癥兒子開發(fā)智力，2019年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴，再手把手教給兒子，9歲前還不會(huì)說(shuō)話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱，他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。通過(guò)教小威學(xué)鋼琴，讓小威的生活有了自己的顏色。也讓小威從此進(jìn)入正常的學(xué)校與同學(xué)們一起生活學(xué)習(xí)。
而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛機(jī)師，可以在藍(lán)天上自由翱翔，看到彩虹的盡頭。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我會(huì)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)身體鍛煉，堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想加油！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇5
狂風(fēng)怒吼，不經(jīng)意間我來(lái)到人間。我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)自己處于幽靜的深谷，這注定了我一生與寂寞為伴。
是的，我只是顆小小的種子，但這不妨礙我有一個(gè)長(zhǎng)成參天大樹的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我努力把自己擠進(jìn)這堅(jiān)硬的土地中。伸手不見五指的黑暗，讓我感到恐懼；周圍干燥的泥土，擱著我的皮膚火辣辣地疼，似乎被針扎了一般；孤獨(dú)寂寞漫上全身，讓我感到無(wú)助。但我仍緊緊牢記著我的夢(mèng)想，多少個(gè)無(wú)聲的日子里，我都努力去汲取哪怕一絲一毫的養(yǎng)分，期盼著雨水的滋潤(rùn)，甚至黎明前那微不足道的露珠，也讓我欣喜若狂。
實(shí)在不明白這部電影為何會(huì)如此的慘淡。我已經(jīng)數(shù)不清自己看了幾遍，我明明知道劇情的發(fā)展，可每次看還是會(huì)有不同的感受。寶以為自己喜歡的是白晶晶，所以他離開紫霞。等到他知道自己愛(ài)的是紫霞的時(shí)候，他卻不得不變成孫悟空。孫悟空可以把紫霞從牛魔王的手中救出，可是卻不能再有七情六欲，然而他始終沒(méi)想到的是，紫霞會(huì)為他擋牛魔王那一刀，他始終救不出紫霞。這就像是你愛(ài)他他愛(ài)她的一個(gè)無(wú)解循環(huán)，只是最終寶白晶晶紫霞都已經(jīng)死去，留下的是個(gè)軀殼——孫悟空。仔細(xì)想來(lái)，寶的宿命早已寫好，他注定會(huì)變成孫悟空，戴上緊箍咒，保護(hù)啰嗦的唐三藏，去做那不明不白無(wú)情無(wú)欲的佛。他本來(lái)是個(gè)山賊，沒(méi)有法力樂(lè)得自在，但他始終逃不過(guò)五指山。紫霞本以為自己找到了意中人，可以雙宿雙棲一了夙愿，只是她怎么沒(méi)能猜到結(jié)局。我突然間想，是不是每個(gè)人的人生都被設(shè)定了一個(gè)角色？總是吃一樣的午餐，穿一樣的衣服，走同樣的路，度過(guò)同樣的人生，無(wú)奈地循環(huán)下去。
春天來(lái)了，各式各樣的野花高高地仰起嬌艷的臉龐，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放自己的美麗；成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著金黃的翅膀，嗡嗡地為它們唱著贊歌；五顏六色的彩蝶，也輕盈地為它們伴舞。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，再瞧瞧自己，仍是一棵小小的樹芽。是嫉妒還是羨慕，我不知道，只是，我的心靜靜地向夢(mèng)想靠攏，我沒(méi)有放棄。
夏天來(lái)了，轟隆隆的雷鳴在我耳邊響起，光亮的閃電在我眼前不斷閃過(guò)，似乎在威嚇我。我承受著，努力地把嬌嫩的身子挺直，安詳而倔強(qiáng)。猛烈的雨點(diǎn)打擊著我，洶涌的洪水淹沒(méi)了我，我苦苦地掙扎著，奮力地把根牢牢扎進(jìn)土地中，飄搖而頑強(qiáng)。我并不絕望，我堅(jiān)信著夢(mèng)想會(huì)到來(lái)。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣，我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里，可以看見一樣的教師，一樣的課桌，明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己，你向往什麼樣的的生活呢？你理想的小學(xué)生或是什麼樣的呢？
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的�？鞓�(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活十多麼美好！清晨我在朗朗的讀書聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，生活應(yīng)該是向上的，充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，生活應(yīng)該是向上的，充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂(lè)的翅膀，右邊展開夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習(xí)的'欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè)觀的微笑；有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽到爭(zhēng)論，也能聽到懷疑，但
永遠(yuǎn)聽不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見有人在教室里讀書，但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間；在我們的班里，你能看見對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng)，但你看不見沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽狀元的心聲，聆聽名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹，追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠(yuǎn)大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì)錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機(jī)就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂！學(xué)習(xí)的圣殿！所以，當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，不要批評(píng)也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己————一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇7
感受春天——記一次春游活動(dòng)為了讓我們感受到春天的美好氣息，學(xué)校在星期五舉行了“放飛科技?jí)粝耄惺軙阒骸钡拇河位顒?dòng)。這一天，天氣雖然不是很好，但同學(xué)們的心里還是陽(yáng)光燦爛，無(wú)比的開心！
大家都興致勃勃地早早地來(lái)到了學(xué)校。這次的春游活動(dòng)，地點(diǎn)在青龍山上。青龍山是一個(gè)長(zhǎng)滿綠樹的小山丘，山上有許多花草樹木，十分美麗。早上8：30，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著春天的歌曲，步行來(lái)到青龍山上。到了青龍山上，我們休息了一會(huì)兒，就開始了我們年級(jí)段的活動(dòng)。我是五年級(jí)段的主持人，為了搞好這一次活動(dòng)，我和我的爸爸媽媽，還有劉老師想了眾多辦法，最終，我決定，用“擊鼓傳花”的形式來(lái)舉行我們這次五年級(jí)段的活動(dòng)。首先我準(zhǔn)備好“鼓”（一個(gè)盆一個(gè)勺）和“花”（兩條紅領(lǐng)巾）。然后，我請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)敲鼓。準(zhǔn)備完畢，開始活動(dòng)！
一開始，拿到花的同學(xué)都還有些羞澀，怕丟臉，一直不敢上來(lái)表演，后來(lái)呢，越玩越熱鬧：有的同學(xué)和別的同學(xué)一起合作，一個(gè)背春天的古詩(shī)，另一個(gè)同學(xué)表演；有的同學(xué)帶領(lǐng)大家一起唱春天的歌曲；還有的同學(xué)指著一個(gè)植物說(shuō)一個(gè)關(guān)于春天的成語(yǔ)或一句話……大家都開心極了！
通過(guò)這次活動(dòng)，既讓我們感受到了春游的樂(lè)趣，又增長(zhǎng)了不少關(guān)于春天的知識(shí)。不一會(huì)兒，“橡皮筋動(dòng)力車”比賽開始了，我們連忙拿出自己做的動(dòng)力小車，排好隊(duì)伍，有秩序地參加比賽去了。最終我的動(dòng)力車沒(méi)取得好的成績(jī)，總分只有12分�？磥�(lái)我以后一定要好好地動(dòng)腦筋，做出更好的車子，取得更好的成績(jī)！
比賽完了，我們回到各自的“營(yíng)地”去休息了一會(huì)兒，補(bǔ)充了點(diǎn)體力，就去放風(fēng)箏嘍！
一提到放風(fēng)箏，大家都很開心，飛快地整理好東西，拿上風(fēng)箏，上空曠地放風(fēng)箏去了。不一會(huì)兒，各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏就飄滿了天空，把天空點(diǎn)綴得可漂亮了！
最有趣的要數(shù)我們班陳汗蓉的風(fēng)箏了。陳汗蓉的風(fēng)箏放得可高了，我是除了陳汗蓉以外第二個(gè)知道他的風(fēng)箏很高的消息的人。后來(lái)，大家就一起幫他放，找線、接線，花了我們好長(zhǎng)時(shí)間，用了整整四卷風(fēng)箏線，風(fēng)箏在空中越飛越高，最后，因?yàn)榫�接得不及時(shí)，風(fēng)箏便帶著我們的夢(mèng)想飛走了。時(shí)間很快就過(guò)去了，到了返校的時(shí)間了，同學(xué)們都不想離開這個(gè)美麗的青龍山，想在青龍山上多停留片刻。這真是個(gè)有趣的春游活動(dòng)！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇8
沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干澀的，而沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜是漆黑的。每當(dāng)我抬頭，浩瀚的夜空都閃爍著繁星。我們就像是一顆璀璨的星星。因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我們光明，所以輝煌……
如果你站起來(lái)，你就不能為你做任何事�！眽�(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的燈塔。在訪問(wèn)莫斯科期間，美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在回答記者提問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我16歲時(shí)就立志報(bào)效國(guó)家。我以林肯總統(tǒng)為例，不斷學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，抓住一切機(jī)會(huì)，不懈努力。奮斗，終于有一天，我向往白宮，實(shí)現(xiàn)我最初的夢(mèng)想。”因?yàn)閴?mèng)想，無(wú)數(shù)志存高遠(yuǎn)的青年張開了成功的翅膀，創(chuàng)造了卓越的人生。當(dāng)我們的生命還是一粒種子時(shí)，我們要積累夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望、呼喚、追求、挑戰(zhàn)。成長(zhǎng)的過(guò)程離不開夢(mèng)想的滋養(yǎng)。人生的精彩，離不開夢(mèng)想的點(diǎn)綴……
有夢(mèng)想的地方，太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起，有夢(mèng)想的地方，月亮永遠(yuǎn)朦朧，因?yàn)閴?mèng)想而啟航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的基礎(chǔ)。毛澤東心系祖國(guó)，自幼以救人為己任。他以“學(xué)不成名，誓不歸來(lái)”的決心征服了第一師。，也看看現(xiàn)在的偉大成就。因?yàn)橛袎?mèng)想，所以才有動(dòng)力和追求。追夢(mèng)是毛澤東在人間的博愛(ài)，是夸父對(duì)太陽(yáng)的執(zhí)著，是懸梁的執(zhí)著，是瑩瑩映雪。成功總是眷顧有夢(mèng)想的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不平凡的人生，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)定……
夢(mèng)是永恒的微笑，看著每一朵花綻放在美麗的瞬間，夢(mèng)是一只輕盈的蝴蝶，收集每一只破繭成蝶的蛹的精彩。夢(mèng)想凝聚生命的每一次閃光，夢(mèng)想讓生命飛揚(yáng)。不僅是2005年的盛夏，更是以李宇春為首的幸福少女。年輕人的坦率和個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)得淋漓盡致，霍金不怕生病。在科研道路上，他將勇往直前、超越超越、奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)世界人民的科學(xué)夢(mèng)想。在欲望...
追逐夢(mèng)想是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更美好的未來(lái)。我突然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的話，“我寧愿做有夢(mèng)想和愿望的最小的人，也不愿做沒(méi)有夢(mèng)想和愿望的最小的人。偉大的人。”每個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想，也許你只是一棵幼稚的小樹苗，但只要你堅(jiān)持，你終將成為參天大樹；或許你只是一條涓涓細(xì)流，但只要你堅(jiān)持，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只年輕的雄鷹，但只要你站得高，摔幾個(gè)跟頭，你最終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要有夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇9
某個(gè)夏天的午后，我漫步在大片的油菜花之中。微風(fēng)輕拂，那一片片金黃色向遠(yuǎn)方翻去。我坐在山坡上休息，看藍(lán)天、白云、燦花。
開始為自己的人生描繪藍(lán)圖。
自問(wèn)，我的理想是什么？淡然一笑，我的理想，是做個(gè)流浪詩(shī)人。
于是滿懷憧憬的，想著自己描繪的未來(lái)。
背著大大的旅行包，站在某個(gè)城市的僻靜的角落。
創(chuàng)造著屬于自己的，記錄生活的美好詩(shī)篇。若是我的作品沒(méi)人欣賞，沒(méi)關(guān)系。因?yàn)樗菍儆谖业�，只要我喜歡便好。
若是這能實(shí)現(xiàn)該多好！
我便可以漫游于世界的每個(gè)角落，看世事寒涼，人情冷暖；看老人臉上的滄桑，看孩童臉上的純真；看窮人的辛酸，看富人的奢侈……將這一切轉(zhuǎn)化為一頁(yè)頁(yè)流動(dòng)的詩(shī)篇，讓它們?cè)谑廊松腥计鹨槐K前進(jìn)的明燈。
只是想想罷了？不，有了夢(mèng)想，便要奮斗！
原以為實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)才知道，那一個(gè)個(gè)讓我羨慕的作家、詩(shī)人，在夢(mèng)想之路上揮灑了多少汗水！
多少頁(yè)燈下奮讀，多少日疾筆寫作，汗滴灑下無(wú)數(shù)，淚又流下多少，但那個(gè)夢(mèng)想?yún)s從未放棄。
不管實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想有多么困難，我決不放棄；不管夢(mèng)想之路有多么曲折，我決不退縮；不管這個(gè)夢(mèng)想最終能否實(shí)現(xiàn)，我決不灰心！
那么，親愛(ài)的朋友，請(qǐng)祝福我吧！篇七：逐夢(mèng)想，永不止步——讀《根鳥》有感
最近，我讀完了《根鳥》，心里頗有震撼。
這本書講了一個(gè)名叫根鳥的14歲小男孩，相信有一個(gè)叫紫煙的小女孩被困在了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的的峽谷里，于是，在父親的鼓勵(lì)下，他馬上開始了自己的遙遠(yuǎn)是旅途。路上，他雖然遇上了千難萬(wàn)險(xiǎn)，但他都憑著自己的機(jī)智和勇敢逃脫了。經(jīng)過(guò)一波三折的旅途，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到了大峽谷，但并沒(méi)有找到紫煙這個(gè)小女孩。
這個(gè)結(jié)果的確令人喪興，但是你再換一下思考方位，就會(huì)感到根鳥愛(ài)追求夢(mèng)想，他放棄了與秋蔓的幸福時(shí)光，為了夢(mèng)想，他燒掉了菊坡的家；為了夢(mèng)想，他差點(diǎn)喪于鬼谷……
說(shuō)實(shí)話，我也有一個(gè)夢(mèng)想—“以籃球?yàn)榘痢薄ｋm然我是個(gè)眼鏡歪著鼻子走的人，但仍喜歡在課余時(shí)間打打籃球。在體育課上，你一定會(huì)看到我那俊俏的身姿和投中后那狂喜的吶喊。即使很累，我也充滿了動(dòng)力，在腿酸腰疼時(shí)，我也會(huì)毅然地選擇咬咬牙挺過(guò)去。
我愛(ài)打籃球，更愛(ài)追求夢(mèng)想，有了夢(mèng)想就要努力，就要奮斗，否則，一切都是竹籃打水—一場(chǎng)空。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇10
人類的生命何其的短暫，與無(wú)窮無(wú)盡的生命長(zhǎng)河相比，不過(guò)就是毫不起眼的一朵浪花。但是，著名影星詹姆斯說(shuō)過(guò)：“人類因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異�！笔堑模瑝�(mèng)想給予我們永生的權(quán)利，精神的不朽。那么這道選擇題是多么的簡(jiǎn)單。
問(wèn)我欣賞誰(shuí)，自然就是荊青�；蛟S，做好手頭工作不去幻想生活的認(rèn)真態(tài)度令人稱贊，也許干一行愛(ài)一行的敬業(yè)精神為人稱道，但是，我打心底認(rèn)同的是忠于自己的夢(mèng)想。忠于夢(mèng)想就是做自己最想做的，最愛(ài)做的，最會(huì)用心去做的。如同荊青，當(dāng)許許多多人還在為公務(wù)員的鐵飯碗沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏時(shí)，他已經(jīng)拿到了別人夢(mèng)寐以求但是他自己不喜歡的公務(wù)員職位，于是，他做了一個(gè)極其大膽的決定，放棄公務(wù)員，而去尋找自己自兒時(shí)就有的建筑夢(mèng)想。十年里，他用大量的時(shí)間學(xué)習(xí)建筑藝術(shù)，在工作中摸索，每一次創(chuàng)作自己的樓房樣板間都是那么盡心盡力。十年后，他叱咤建筑藝術(shù)界，頗有名氣。他的成功沒(méi)有別的，只是忠于自己的夢(mèng)想罷了。忠于夢(mèng)想的人，在他們眼里，重若泰山的困難也只是衣服上的小小灰塵，他們可以為了夢(mèng)想付出必要的一切，因?yàn)橹矣趬?mèng)想的人做的是自己最想做的，如同荊青舍棄公務(wù)員，嘔心瀝血的付出在建筑藝術(shù)上。忠于夢(mèng)想就像臣子忠于帝王一樣鞠躬盡瘁，所以他們才會(huì)付出那么多，相比之下，困難又算得了什么呢？戴維，在兒時(shí)立志要做內(nèi)閣大臣的一個(gè)盲人孩子，在三十多年后，成為英國(guó)歷史上首位盲人大臣。難以想象，一個(gè)盲人要付出多大的心血才能成為大臣，他做了什么？他只說(shuō)了一句話，：“如果一個(gè)人能把夢(mèng)想在心里吶喊三十年，夢(mèng)想怎么會(huì)不實(shí)現(xiàn)呢？“他也只是做到了忠于夢(mèng)想，是的，作為一個(gè)盲人，他有著先天上的殘疾，在通往大臣的路上與那些體格健全，才華橫溢的人相比，走的是布滿荊棘的蜀道！但是，忠于夢(mèng)想的人，在他們眼里，重若泰山的困難也只是衣服上的小小灰塵罷了。所以，他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。夢(mèng)想給予我們永生的權(quán)利，精神的不朽，忠于夢(mèng)想的我們，才有夢(mèng)想的給予。
薛瓦勒雖然是小小的郵差，但是他二十年的撿石頭，十多年的用心建造，居然造出了堪比上帝行宮的石頭城堡！確然，人類是渺小的，但是，忠于夢(mèng)想的人絕對(duì)是永生的，也只是因?yàn)�，忠于�?mèng)想就是做自己最想做的，最愛(ài)做的，最會(huì)用心去做的。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇11
我常常沐浴在曙光中，思索著光的哲理。
也許，自從有了宇宙就有了光。在那以每秒30萬(wàn)公里的高速進(jìn)行著的光影里，蘊(yùn)藏著一部多么豐富的宇宙興衰史啊!當(dāng)人類從混沌迷蒙中睜開眼睛，白天有燦爛的陽(yáng)光為之洗禮，夜晚有皎皎的月光和熒熒的星光照亮人們的夢(mèng)境，人類在光的撫愛(ài)中漸漸成長(zhǎng)。于是，人們開始認(rèn)識(shí)光。生物學(xué)家說(shuō)，光能是整個(gè)生物界唯一的能量來(lái)源;物理學(xué)家說(shuō)，光速是宇宙速度的極限……可是人們一直疑惑的是光藏在耀眼的面紗后面的本質(zhì)。三百多年前，牛頓提出光是一種彈性微粒。同時(shí)代的惠更斯卻認(rèn)為光是一種彈性機(jī)械波。由于牛頓聲望極高，致使并不正確的微粒說(shuō)統(tǒng)治了一百多年。但是，真理終究是要向權(quán)威挑戰(zhàn)的。后來(lái)人們?cè)趯?shí)驗(yàn)中觀察到了光具有干涉、衍射等波的特征，證明了波動(dòng)說(shuō)的正確性。隨著時(shí)間的推移，麥克斯韋又指出光不是機(jī)械波而是電磁波，使光的波動(dòng)理論發(fā)展到了相當(dāng)完美的程度，但它不能解釋后來(lái)發(fā)現(xiàn)的“光電效應(yīng)”等現(xiàn)象。于是愛(ài)因斯坦提出，光的傳播不是連續(xù)的，而是一份一份的，每一份叫作一個(gè)光量子。這樣，光既有波動(dòng)性，又有粒子性，即波粒二象性。這已是目前較為完善的理論。至于提出更深刻更正確的對(duì)光的本性的認(rèn)識(shí)，那是物理學(xué)家事。
這種對(duì)光的本性的探索，對(duì)真理之光的追求，不就是一種極亮的光嗎?在真理面前，像光一樣坦白;在黑暗面前，像光一樣無(wú)畏;求索的路，像光一樣無(wú)止境。這是有智慧的人類在宇宙中獨(dú)特的閃光。
現(xiàn)在，讓我們來(lái)看看在另一條探索的路上，從來(lái)也沒(méi)有熄滅過(guò)希望之光的人們吧。我剛讀過(guò)一篇回憶紅軍過(guò)草地的散文《飄動(dòng)的稗火》。寒冷的黑夜，荒原，狼啤。饑餓，疲憊�？噹�，爛腳。掉隊(duì)的戰(zhàn)士互相攙扶，茫然地走著。無(wú)邊的黑夜真要吞沒(méi)一切嗎?不!快看，髯火!同志們?nèi)计鸬奈杌?他們忘記了痛苦，抖擻精神，向那希望的光亮之處走去……
飄動(dòng)的髯火像希望的航標(biāo)燈。這支隊(duì)伍硬是挺著走出了荒無(wú)邊際的草地，走出了沉沉暗夜，走出了一條比萬(wàn)里長(zhǎng)城還長(zhǎng)的神奇的軌跡。民族新生，人民希望的光芒就升起在這條曾經(jīng)充滿黑暗的路上……
此時(shí)，我耳邊響起了劉天華的《光明行》那激情橫溢的旋律，我又仿佛看見了魯迅在逝世前一年用剛勁的筆寫下的這樣的詩(shī)句:“辣聽荒雞偏閱寂，起看星斗正闌干”。我還想起了伏契克筆下的那位“老爸爸”，在黑暗的牢獄里，倚墻注視著轉(zhuǎn)瞬即逝的陽(yáng)光。……這都是多么輝煌和崇高的希望啊。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇12
在每個(gè)人的潛意識(shí)中都藏有一個(gè)夢(mèng)想，它，會(huì)讓每一個(gè)人激動(dòng)萬(wàn)分，會(huì)讓每一個(gè)人發(fā)奮努力，會(huì)讓每一個(gè)人走向成功。
生命必須有夢(mèng)想！就像鳥兒必須有翅膀，魚兒必須有尾巴，駿馬必須有騰飛的四蹄一樣，沒(méi)有夢(mèng)想的生命是可悲的，沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有一往無(wú)前的勇氣；沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)有百折不撓的決心;沒(méi)有夢(mèng)想，就不會(huì)又跌倒了再爬起來(lái)，堅(jiān)韌不撓，持之以恒的堅(jiān)強(qiáng)毅力。夢(mèng)想，是夜空中的北斗，是大海上的航燈，是人生起航的碼頭。生命因有了夢(mèng)想而精彩，生命因有了夢(mèng)想才變得五彩繽紛；生命因有了夢(mèng)想才會(huì)更加充實(shí)，更有意義。夢(mèng)想，是人生成功的起點(diǎn)！古今中外，能成就一番事業(yè)的人，他們的成功之路，都是從夢(mèng)想起航的。從小數(shù)星星的孩子，為中華之崛起而對(duì)藝術(shù)的少年，他們都在少年時(shí)代就播下了希望的種子，夢(mèng)想的種植正在精心呵護(hù)下，逐漸發(fā)芽成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了參天大樹。夢(mèng)想這個(gè)詞，我們把它分開來(lái)讀，一個(gè)是夢(mèng)，一個(gè)是想，他的落腳點(diǎn)在后面的一個(gè)字——想。如果連想都不敢想，又怎會(huì)去做，又怎會(huì)有克服一切艱難險(xiǎn)阻的恒心和毅力？
夢(mèng)想還有一個(gè)字是——夢(mèng)，他告訴我們，夢(mèng)想的種子如果不好好培育，不勤澆水，施肥，就無(wú)法生根發(fā)芽，只會(huì)逐漸干枯；夢(mèng)想如果不去努力實(shí)現(xiàn)，最終只會(huì)成為空想，成為一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此，我們要想讓自己的夢(mèng)想成真，就必須不斷地付出努力，就要堅(jiān)定不移的朝著夢(mèng)想前進(jìn)。只有這樣，才能真正放飛夢(mèng)想，達(dá)到成功的彼岸。在我們年少時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)自己的夢(mèng)想呢？少年時(shí)，我們也曾經(jīng)想著自己有一天能夠成為一名科學(xué)家，發(fā)明家，甚至作家，能用自己的知識(shí)和智慧去開啟成功的大門，能用自己優(yōu)美的線條去描繪祖國(guó)美好的明天。但是，大多數(shù)人沒(méi)有不懈的一直堅(jiān)持下去，沒(méi)有為此付出過(guò)足夠的努力，所以夢(mèng)想的種子沒(méi)有開花結(jié)果。夢(mèng)想，只有選對(duì)了路，才能生根發(fā)芽，并最終開花結(jié)果。如果沒(méi)有選對(duì)了路，再好的天賦，最好的本領(lǐng)也不一定能施展出來(lái)�；@球飛人喬丹，雖然喜歡棒球，但真正到了賽場(chǎng)比賽，卻怎么也飛不起來(lái)。法網(wǎng)女單冠軍李娜，如果不是小時(shí)候聽從了教練的勸導(dǎo)，選擇了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，也許這個(gè)只會(huì)甩膀子的女孩可能永遠(yuǎn)在羽毛球賽場(chǎng)上寂寂無(wú)名！放飛夢(mèng)想，就是放飛希望!放飛夢(mèng)想，讓我們的生活更加精彩，讓我們的生活更加有意義，讓我們的生活綻放光彩！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇13
沒(méi)有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，遼闊的夜空群星閃耀，我們好似那璀璨星辰中的一點(diǎn)，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以明亮，所以輝煌……朱熹說(shuō)過(guò)“人之為事，必先立志以為本，志不立，則不能為得事�！眽�(mèng)想是邁向成功的第一步，是指引人生的航標(biāo)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓在訪問(wèn)莫斯科期間，回答記者提問(wèn)時(shí)曾說(shuō)過(guò)：“我16歲時(shí)，就下決心要為國(guó)家服務(wù)。我以林肯總統(tǒng)為榜樣，不斷地學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，抓緊各種機(jī)會(huì)不懈的努力奮斗，終于有一天，我問(wèn)鼎白宮，實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想�！币�?yàn)橛袎?mèng)，無(wú)數(shù)的壯志青年張開了飛向成功的翅膀，創(chuàng)造了杰出的人生。當(dāng)我們的人生還是一顆種子的時(shí)候，我們就要積蓄夢(mèng)想，努力成長(zhǎng)。夢(mèng)想是創(chuàng)造、希望，是呼喚、追求，也是挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)的歷程離不開夢(mèng)想的滋潤(rùn)，人生的輝煌缺不了夢(mèng)想的點(diǎn)綴……太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮總在有夢(mèng)的地方朦朧，因?yàn)橛袎?mèng)，才會(huì)起航。夢(mèng)想是追求的動(dòng)力，是成功的奠基。毛澤東心系祖國(guó)，從小以拯救國(guó)民為己任，懷著“學(xué)不成名誓不還”的決心征服一師，用“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的豪情壯志挽救民族，造就了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的偉績(jī)。因?yàn)橛袎?mèng)，才有動(dòng)力，才去追求。追逐夢(mèng)想，是毛澤東心懷天下的博愛(ài)，是夸父追日的堅(jiān)持，是懸梁刺股，囊螢映雪的毅力。成功總會(huì)眷顧有夢(mèng)的人，夢(mèng)想帶領(lǐng)著我們迎接更多的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)不同尋常的生活，讓我們更加勇敢，更加堅(jiān)毅……夢(mèng)想是永恒的微笑，注視著每朵花綻放美麗的瞬間，夢(mèng)想是輕盈的蝴蝶，收集著每只蛹破繭成蝶的精彩，夢(mèng)想凝聚著生命的每一次閃光，夢(mèng)想使生命飛揚(yáng)，不僅是2005年的盛夏時(shí)節(jié)，以李宇春為首的快樂(lè)女孩將青春歲月的率真與個(gè)性在想唱就唱的舞臺(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，更有霍金不畏病魔，在科學(xué)研究的道路上，勇往直前，不斷超越，不斷奉獻(xiàn)，將夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在世界人民對(duì)科學(xué)的渴望之中……追逐夢(mèng)想，是為了遠(yuǎn)方勝利的曙光，是為了更加美好的未來(lái)，忽然想起紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)的一句話“我寧可做人類中有夢(mèng)想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)無(wú)夢(mèng)想，無(wú)愿望的最偉大的人�！睙o(wú)論何時(shí)，每個(gè)人都要有夢(mèng)想，也許你只是一株幼稚的樹苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹；也許你只是一條涓涓的小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們要心懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇14
舞蹈房中，肆意揮灑著汗水的少女，每一個(gè)動(dòng)作都充滿了屬于她的青春年華而具有的激情和活力。她的眼里蘊(yùn)藏著奇異的光輝——那是夢(mèng)想。而這位少女，也就是我，的夢(mèng)想盛裝蒞臨于這錦瑟華年。
當(dāng)我還懵懂時(shí)，坐在電視機(jī)前看著舞者在華麗的舞臺(tái)上，鎂光燈照亮他們自信的面龐時(shí)，就被深深地吸引�！坝谐蝗找欢ㄒ蔀橄袼麄円粯拥娜��！边@種念頭慢慢從心中發(fā)芽成長(zhǎng)。于是我開始學(xué)習(xí)舞蹈，過(guò)程必定是艱辛而又痛苦的，無(wú)論是記不住動(dòng)作而受到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥；還是因?yàn)槿鄙僮孕牛偸堑椭^，或是因?yàn)樾愿窈π叨鴮?dǎo)致的總是沉默不語(yǔ)，都曾讓我產(chǎn)生過(guò)退縮的想法。但每當(dāng)那些在電視上看到的畫面重新映入眼前，支撐我的力量又重新回到了身體，我知道，那是夢(mèng)想的力量。
日復(fù)一日的練習(xí)終有一天會(huì)得到收獲。因?yàn)閴?mèng)想，我不斷練習(xí)，將那些繁雜而又困難的動(dòng)作烙印在身體中；因?yàn)閴?mèng)想，我昂首挺胸，以最好的自信面對(duì)所有人；因?yàn)閴?mèng)想，我打破只有自己的世界，漸漸與他人談笑風(fēng)生。夢(mèng)想轉(zhuǎn)動(dòng)了我的命運(yùn)齒輪，雖不至于改變命運(yùn)的軌跡，卻讓我徹底地蛻變，像蝴蝶褪去笨重的蝶蛹，張開翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。“逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋只怕自己投降�！边@一句偶然看到的歌詞，在我每次想退回那個(gè)“蛹”時(shí)鼓勵(lì)我，讓夢(mèng)想的力量重新注入我的心里。所以我開始學(xué)會(huì)在遇到挫折時(shí)不再第一時(shí)刻想著退縮，而是披荊斬棘，奮勇向前去。
感謝夢(mèng)想，是你在我無(wú)知的時(shí)刻給予我努力的目標(biāo)，感謝你教會(huì)我做一個(gè)自信、有勇氣、自由的人，讓我蛻變，你總是在我失落時(shí)、受挫時(shí)出現(xiàn)，施下奇特的魔法，我才能振作的如此之快。我想我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谶@意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，你能陪伴在我身邊，你告訴我：“向前跑吧，盡管趁著青春年少，不需要退縮，因?yàn)槲視?huì)一直做你最好的朋友和精神支柱。”于是，我在追尋夢(mèng)想的路上踏實(shí)每一個(gè)步伐，伸手去觸摸那看似遙不可及的夢(mèng)。
我們身處在一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，青春不停向前走的時(shí)候，夢(mèng)想也生長(zhǎng)著，它在心里波瀾壯闊洶涌起伏，午夜夢(mèng)回，想想就能笑出聲來(lái)。夢(mèng)想是一種慢慢融在血液里的東西，它看著你一步步成長(zhǎng)，它一直在等著你，只要你不拋棄它，所以感謝夢(mèng)想盛裝蒞臨我的青春，你是我前進(jìn)的力量，你是我奔跑的方向，你在我的背后推著我前行，因而我有了積極的態(tài)度和向上的生命力。
尼采說(shuō)過(guò)：“為了更好的活著，為了不侮蔑自己，決不可舍棄理想與夢(mèng)想�！币虼�，感謝自己，也感謝你，我的夢(mèng)。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。同樣，我們每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的夢(mèng)想。在同樣的校園里，可以看見一樣的教師，一樣的課桌，明顯最深刻的莫過(guò)于一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法。我常常問(wèn)自己，你向往什么樣的的生活呢？你理想的小學(xué)生或是什么樣的呢？
其實(shí)我們每天都會(huì)有與眾不同，出乎意料的收獲，這種收獲除了學(xué)習(xí)上的還有生活上的。快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活十多么美生活十多么美好！清晨我在朗朗的讀書聲中迎來(lái)了新的一天，課堂上我看見一雙雙認(rèn)真渴求知識(shí)的眼睛，課間，身邊三五成群的同學(xué)高碳輪廓，神采飛揚(yáng)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身影洋溢著年輕的激情......，這就是我向往的小學(xué)生活。
小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，生活應(yīng)該是向上的，充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂(lè)的翅小學(xué)應(yīng)該是美好的，學(xué)習(xí)應(yīng)該是快樂(lè)的，生活應(yīng)該是向上的，充滿熱情和夢(mèng)想。當(dāng)我身體左邊展開快樂(lè)的翅膀，右邊展開夢(mèng)想的翅膀，讓我們一起飛向那個(gè)夢(mèng)想中的殿堂，去看看她最美的摸樣。
在芳草輕輕的校園里，同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，雖然我們還沒(méi)有豐富的指示，但我們從不缺少學(xué)習(xí)的欲望，我們也許常常為許多問(wèn)題煩惱，但我們從不失去樂(lè)觀的微笑；有時(shí)候我們尼克錯(cuò)誤迷惑，也不愿意被罪惡誘導(dǎo)。
在我們的辦理，可以有歡笑的聲音，也可以有哭泣的聲音，但不能有嘆息的聲音；在我們的辦理，能聽到爭(zhēng)論，也能聽到懷疑，但永遠(yuǎn)聽不到無(wú)理吵鬧；在我們的班里，你看得見有人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑，也看得見有人在教室里讀書，但你看不見有人在浪費(fèi)時(shí)間；在我們的班里，你能看見對(duì)我這樣演講者的掌聲和批評(píng)，但你看不見沉默及漠不關(guān)心。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們的到來(lái)，我們熱烈歡迎，讓我們一起聆聽狀元的心聲，聆聽名家的教誨，讓我們一道去北大、去清華、去天安門、去撫摸百年學(xué)府跳躍的靈魂、去感受源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明。同學(xué)們，誰(shuí)不夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹，追尋先賢成長(zhǎng)的腳步。高大的風(fēng)帆，遠(yuǎn)大的理想，早就在幼小的心靈駐足，讀完眷屬，行萬(wàn)里路！會(huì)錫澄合，集河成海。
如果我們每一個(gè)人都是一股奔流不息，勇往直前的溪流，我們的班機(jī)就成為寬容而安靜，激情而澎湃的大海。如果我們每個(gè)人都以學(xué)習(xí)為快樂(lè)，我們的生活就會(huì)成為快樂(lè)的天堂！學(xué)習(xí)的圣殿！所以，當(dāng)你渴望有一個(gè)美好的小學(xué)生活時(shí)，當(dāng)你向往有一個(gè)理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)，不要批評(píng)也不要沉默，更不要等待，拿出你的熱情和行動(dòng)，從自己————一個(gè)夢(mèng)想者，一個(gè)行動(dòng)者，一個(gè)新世紀(jì)的青少年做起吧！
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇16
夢(mèng)想是一盞明燈，能夠指引我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一雙手，推動(dòng)我們?nèi)ゲ恍概�。�?mèng)想如同一顆星星，美麗卻容易隕落，我們需要守護(hù)夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想如此脆弱，因?yàn)閴?mèng)想如此美好。守護(hù)夢(mèng)想，便守護(hù)住現(xiàn)在和將來(lái)。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們有堅(jiān)定的信念，守夢(mèng)途中自然荊棘無(wú)數(shù)，而一個(gè)堅(jiān)定的信念，可助我們?cè)诿鎸?duì)任何困難時(shí)，都永不言棄，向夢(mèng)想前進(jìn)。在殘奧會(huì)的閉幕式上，一位女孩在輪椅上翩翩起舞，觀眾無(wú)不為她的舞姿所打動(dòng)，報(bào)以熱烈的掌聲。但我們當(dāng)時(shí)并不知道她為了今天的成功，所付出的多大的努力和多少的堅(jiān)辛。她來(lái)自汶川，自幼想成為一名杰出的舞者，可5月12日的地震奪去了她的雙腿，面對(duì)如此的沉重的打擊，她的信念從未動(dòng)搖，始終堅(jiān)持守護(hù)自己的夢(mèng)想，靠付出比別人幾倍甚至幾十倍的努力。最終，她成功了，她在鳥巢中在億萬(wàn)人注視下實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想本是易碎的，可我們用堅(jiān)定信念去守護(hù)可使他不再脆弱。正如那名女孩，即使面前困難重重，信念依舊堅(jiān)定，堅(jiān)定守護(hù)自己的夢(mèng)想。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ`行。守護(hù)夢(mèng)想，行動(dòng)才是最好的辦法。只有去努力，去奮斗，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能，美國(guó)著名的籃球運(yùn)動(dòng)員邁克爾·喬丹在高二的時(shí)候就酷愛(ài)藍(lán)球，且技術(shù)出眾，他躊躇滿志地去競(jìng)選�；@球隊(duì)，可1米80的身高打得分后衛(wèi)，實(shí)在太矮，最后名落孫山�？伤氤蔀橐幻@球手的夢(mèng)想并未改變，先天不足，他便選擇用后天努力來(lái)彌補(bǔ)。他每天最早來(lái)到球場(chǎng)，走得最晚，夜以繼日地練習(xí)，他的球技突飛猛進(jìn)，身高也大幅度提高，最終被先入校隊(duì)，后來(lái)打入NBA，打入公牛隊(duì)，成為一代籃球之神。
夢(mèng)想本是易碎的，可我們可用自己的努力去守護(hù)它，無(wú)論前方山有多高，路有多難，努力永遠(yuǎn)可助我們披荊斬棘，最終到達(dá)成功的頂峰。正如喬丹，用努力去守護(hù)夢(mèng)想，用勤奮去追求夢(mèng)想。最終取得成功。
守護(hù)夢(mèng)想需要我們?nèi)〉盟说闹С�，眾人拾柴火焰高。我�?guó)這句古話充分說(shuō)明他人幫助的力量，在守護(hù)夢(mèng)想的路上，他人的支持十分重要。它可以幫助我們?nèi)Ｐ淖穳?mèng)，并在困難時(shí)得到他人的幫助。
夢(mèng)想本是易碎的，可在守護(hù)夢(mèng)想路上取得他人的支持，便可使其不再易碎。
前方或者長(zhǎng)滿荊棘，或者暗濤洶涌，但有著堅(jiān)定信念，在他人支持下一步步努力向前邁進(jìn)。守護(hù)夢(mèng)想，不再困難。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇17
遠(yuǎn)方是什么，是游子對(duì)家的渴望，是詩(shī)人對(duì)親情的向往，是孩童對(duì)成長(zhǎng)的期待……
遠(yuǎn)方是未知也是希望。誰(shuí)不憧憬美好的未來(lái)。那未來(lái)，近在咫尺，也可遠(yuǎn)在天邊。你可曾想過(guò)，你所經(jīng)歷的現(xiàn)在，即是過(guò)去的未來(lái)。即使是一秒、兩秒，我們也在一步一步踏向未來(lái)，向著心中那個(gè)“遠(yuǎn)方”前進(jìn)。
誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想？那夢(mèng)想可大可小，不分高低不分貴賤。如果能持久地把握住那微小的一秒兩秒不斷努力，就能一步一步接近夢(mèng)想。
有人想當(dāng)醫(yī)生，治病救人，挽回生命；有人想當(dāng)老師，為了一代一代的希望在黑板前揮灑汗水；有人想當(dāng)歌手，在鎂光燈下綻放光芒，唱出心聲；有人想當(dāng)畫家，在白紙上揮灑藝術(shù)的繽紛。無(wú)論如何，每一個(gè)夢(mèng)想都值得尊敬，都值得追尋。電燈發(fā)明前愛(ài)迪生千萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)，鐳發(fā)現(xiàn)前居里夫人無(wú)數(shù)的不眠夜。哪一個(gè)偉人不為目標(biāo)而執(zhí)著、不為夢(mèng)想而癡迷。人人都是夢(mèng)想家，但有多少人愿意付出艱辛與汗水追尋夢(mèng)想？多少人在追夢(mèng)途中因不斷的挫折而敗下陣來(lái)，認(rèn)為那遠(yuǎn)方遙不可及。這時(shí)不妨想想那些達(dá)成夢(mèng)想的成功者，他們有面對(duì)困難的勇氣，有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的雄心，僅僅因?yàn)檫@些品質(zhì)，他們就應(yīng)得到尊敬。
小時(shí)候我夢(mèng)想像母親大人那樣當(dāng)個(gè)醫(yī)生，治病救人，成為人們口中所說(shuō)的“白衣天使”。稍微長(zhǎng)大后，我希望可以當(dāng)個(gè)老師，驕傲地站在講臺(tái)上講課，贏來(lái)崇拜的目光。后來(lái)上了初中，我終于確定了自己真正的夢(mèng)想，我羨慕和敬佩那些充滿藝術(shù)想象力的畫師，他們可以畫出美麗的圖畫，又有在電腦上畫畫的技術(shù)，在方寸之間施展拳腳。我也想像他們那樣畫畫，畫出腦海中醞釀已久的故事。
多希望多年以后的我，可以到達(dá)那遠(yuǎn)方，無(wú)愧于自己的心，能夠大聲說(shuō)我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了插畫家。雖然通往遠(yuǎn)方的路崎嶇不平，遍布荊棘，但有那么多人為夢(mèng)想而奮斗，并最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我為什么不行？
遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)也不近，那是我心中的希望。不要讓多年后身處未來(lái)的自己后悔當(dāng)初沒(méi)有為夢(mèng)想而更多地努力，不要讓多年后身處未來(lái)的自己怨恨現(xiàn)在的自己。光陰似箭，正如跑完800米的三分鐘感覺(jué)漫長(zhǎng)，在旁人眼中只是轉(zhuǎn)瞬即逝。
看似漫長(zhǎng)的初中三年也會(huì)在不知不覺(jué)中接近尾聲。其實(shí)，現(xiàn)在即遠(yuǎn)方，十五歲的你就是當(dāng)初渴望成長(zhǎng)的孩童的遠(yuǎn)方。為了每一個(gè)遠(yuǎn)方，為了心中憧憬的未來(lái)，請(qǐng)努力。
點(diǎn)評(píng)：文章圍繞遠(yuǎn)方這一意象，表達(dá)了對(duì)于夢(mèng)想的理解和自己夢(mèng)想逐漸成型的過(guò)程。文筆樸實(shí)自然，全文格調(diào)明快，積極向上，很有感染力。 （韓羽）
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇18
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這些夢(mèng)想有大有小，但它都能激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。就像在天上有無(wú)數(shù)顆星星，這些星星有大有小，但它們都是閃亮的。
上幼兒園時(shí)，天真可愛(ài)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是能夠得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的小粘貼。那時(shí)候在我眼里得到一個(gè)小粘貼是多么光榮的事呀!就好像戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上立了戰(zhàn)功得了一枚勛章一樣。于是，我就為了這個(gè)小小的夢(mèng)想去努力。上課挺直腰板認(rèn)真聽講，下課搶著幫老師干活……老師自然沒(méi)有虧待我，發(fā)給我了好多小粘貼，還好幾次當(dāng)著好多小朋友的面表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的，別提有多高興了!所以我每天都在為了我的小夢(mèng)想而努力，每天都生活在快樂(lè)中。
幾年后，我邁進(jìn)了小學(xué)的大門，于是我的小夢(mèng)想升級(jí)了。漸漸懂事的我不只是想得到表?yè)P(yáng)，我還想努力每次考試都能拿滿分，想爭(zhēng)取每次考試都是全班第一，于是，我繼續(xù)為了我的夢(mèng)想努力。課上老師提出的每一個(gè)問(wèn)題我都努力去思考，布置得每一項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真去完成。我的努力自然沒(méi)有白費(fèi)，每次考試我的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸敲星懊Ｋ晕颐刻於己芘�，很幸�！?/p>
現(xiàn)在我已經(jīng)步入了初中的殿堂，初中的學(xué)習(xí)壓力在不斷增大，于是我的夢(mèng)想又升級(jí)了。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不再局限于受表?yè)P(yáng)和考滿分，我要努力學(xué)習(xí)考上一所好的高中，這樣才能考上一所好的大學(xué)，將來(lái)在社會(huì)上才有立足之地。于是我繼續(xù)為夢(mèng)想奮斗，努力使自己成為一個(gè)尖子生，德智體美勞全面發(fā)展的尖子生，為考上一所好的高中做鋪墊。雖然現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)壓力，但是有壓力才有動(dòng)力，我現(xiàn)在在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，所以每天過(guò)的都很充實(shí)。
另外，我還在課外學(xué)習(xí)樂(lè)器，學(xué)習(xí)柳琴和鋼琴。柳琴已經(jīng)學(xué)了六年，已經(jīng)考出了十級(jí)，在柳琴方面我的夢(mèng)想就是多練技巧，多彈曲目，有朝一日能超過(guò)我的老師。鋼琴我學(xué)了兩年，已經(jīng)考出了六級(jí)，在鋼琴方面我的夢(mèng)想就是盡快考出十級(jí)，能夠演奏一些世界名曲�，F(xiàn)在我也在為這兩個(gè)夢(mèng)想努力，雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大，但是時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的，所以一有時(shí)間我就練習(xí)，一點(diǎn)時(shí)間也不浪費(fèi)。
一直以來(lái)，我都是靠這些夢(mèng)想在不斷前進(jìn)，夢(mèng)想也在隨著我思想的變化而改變，
如果把人生比作大海，那么夢(mèng)想就是小船，如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他將在人生的大海中被淹沒(méi)。相反，如果一個(gè)人有了夢(mèng)想，那么他一定會(huì)駕駛著夢(mèng)想的小船在大海上有所收獲。也許海上會(huì)有大風(fēng)大浪，但是只要你堅(jiān)持了，努力了，付出了那么我相信這只小船一定會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇19
漫漫人生路，向前望去，有千萬(wàn)種選擇，究竟如何走，才能找到幸福的所在? 許多人頓足以待，在迷霧中徘徊，渴望一根火把，照亮黑暗，我想，那將是夢(mèng)想的火把。 海子寫下<祖國(guó)，或以夢(mèng)為馬>時(shí)，正值國(guó)家黑暗迷茫期，他渴望高舉火把，帶領(lǐng)所有人，烈士也好，小丑也罷，一同走向光明，他心中有理想，所以不懼怕黑暗。夢(mèng)想的力量，絕不容小視。
人人都有夢(mèng)想，毛澤東站立橘子洲頭，“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?”，激情豪邁;王維游歷群山，“隨意春芳歇，王孫自可留。”，恬然自樂(lè)。陶淵明愛(ài)“采菊東籬，帶月禾鋤”的生活，陸游渴望“王師北定中原日”的愿景。這些夢(mèng)想，或務(wù)實(shí)或虛幻，但都能在迷茫時(shí)助我們選擇，在失意時(shí)助我們前行。一個(gè)有夢(mèng)想的人，步伐堅(jiān)定，目光有神，他明白該做什么，是為了什么，從不停歇的向前邁步，無(wú)論在何種境地，他都能調(diào)節(jié)自我，勇往直前。
蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以在空中結(jié)網(wǎng)，因?yàn)樗嘈�，�?mèng)想是最好的翅膀。葉子在風(fēng)中搖曳，卻依舊堅(jiān)守枝頭，因?yàn)樗嘈艌?zhí)著的心一定可以換來(lái)一個(gè)金色的秋天。沒(méi)有夢(mèng)想，就像是居住在荒涼的戈壁上，整個(gè)世界冷冷清清，毫無(wú)生機(jī)。 曾聽過(guò)一段有趣的對(duì)話，有人問(wèn)唐僧，如何是成功的秘訣，他道，曾有萬(wàn)人想西行，有千人真的走了出去，面對(duì)形形色色的誘惑，只有百人到了終點(diǎn)，那九十九人以為成功便是如此，不再歸來(lái)，所以只有我一人帶回了經(jīng)書。這不是成功，這是冒險(xiǎn)，可我就是要西行，因?yàn)槟鞘菈?mèng)想�？梢姡瑝�(mèng)想的力量何其偉大。
魯迅先生在<過(guò)客>中塑造了一個(gè)不知自己從何來(lái)，亦不知將歸去何方的過(guò)路人，他只道“我只得走，停不下�！保X(jué)得前方有聲音在呼喚他，他堅(jiān)定不移，向著自由邁步。許多人都曾聽見那個(gè)呼喚，老翁亦是，只是他并沒(méi)有理會(huì)，還是過(guò)著年復(fù)一年的重復(fù)生活，于是什么也沒(méi)有改變。是的，若我們甘做一只朝三暮四的猴子，那么，無(wú)論過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)，什么也不曾改變。 “舉世皆濁，我獨(dú)清，舉世皆醉，我獨(dú)醒�！睂�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，十分痛苦。有小丑引誘你安于享樂(lè)，有烈士告誡你前行的痛苦，他們想熄滅你的火把，你只有高舉火把，才不會(huì)迷失。魯迅說(shuō)“真的勇士敢于直面慘淡的人生�！备矣谥泵�，敢于釋放出心中的洪水猛獸，才能成就最完美的自我。 堅(jiān)定夢(mèng)想，高舉火把，心中帶著希望，永遠(yuǎn)不停下。
夢(mèng)想之旅作文1000字 篇20
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……
五年前，剛剛邁入校園的我，總是用稚嫩而好奇的目光看那些大哥哥大姐姐們，不是因?yàn)樗麄兊拈L(zhǎng)相，也不是因?yàn)樗麄冇惺裁次捏w專長(zhǎng)。而是因?yàn)樗麄兊牟弊由洗髦r艷的令人羨慕的紅領(lǐng)巾。
老師告訴我們紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的專有標(biāo)志。當(dāng)我聽完時(shí)就涌出了想當(dāng)少先隊(duì)員的念頭。那時(shí)身邊的小朋友都以能加入少先隊(duì)為自豪驕傲的美事，我也不例外。但當(dāng)上少先隊(duì)員后就知道了是多么辛苦了。“我只有上課認(rèn)真，仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)，考試考好，才有當(dāng)上少先隊(duì)員的機(jī)會(huì)�！边@是我自己給自己定下的目標(biāo)。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，我感覺(jué)這一刻是多么輝煌的�！拔页蔀樯傧汝�(duì)員了，我成功了�！睘榱水�(dāng)上少先隊(duì)員我付出了許多許多。但有一次讓我這個(gè)少先隊(duì)員感到萬(wàn)分羞澀，那是四年級(jí)期中考試晚上：
那時(shí)王老師告訴我們了期中考試的成績(jī)。我考的最差了。讓我很是傷心。老師給我分析了錯(cuò)的原因：“太粗心，不認(rèn)真，不仔細(xì)�！被丶抑笪艺嫦胪赐纯炜斓目抟粓�(chǎng)，但我是少先隊(duì)員我不能哭。既然我錯(cuò)了下次就要仔細(xì)，在這里哭是沒(méi)用的。少先隊(duì)員是在空中翱翔的雄鷹，不想強(qiáng)大實(shí)力屈服。我們好比雛鷹不向困難低頭。這次事例讓我知道了要想成為一名光榮的少先隊(duì)員，需要對(duì)自己真正地嚴(yán)格要求，一絲一毫都馬虎放松不得。
人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)是一片迷茫。
我也這么認(rèn)為：人與人真正的差距不是在身高與物質(zhì)，而是在于內(nèi)心深處的綻放的理想的花。
沒(méi)有理想的人，無(wú)異于庸才;擁有理想的人，雖不算天才，但至少走出了天才的第一步。沒(méi)有夢(mèng)的人，沒(méi)有完美的成功，因?yàn)樗恢约旱某晒κ菫榱耸裁�，為了誰(shuí);有夢(mèng)的人，不但在心里有一份信念，有一點(diǎn)成功，而且是有目的的;這樣的成功，便更有了自豪感。
我在努力，僅是為了自己的理想，自己的夢(mèng);我在努力僅是為了自己，為了自己!播種下自己的夢(mèng)，不是浮煙的榮光，而是理想的責(zé)任，是夢(mèng)的存在!理想，夢(mèng)，似乎已為成功鋪就了半壁道路，只要努力走好另一半的道路便行，理想就這樣——力量。
我始終告訴自己，這是我的理想，我的夢(mèng)。是曾經(jīng)在我心中泛濫綻放的理想，是至始至終不朽的夢(mèng)。
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