鉛筆的夢(mèng)想作文（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的鉛筆的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉛筆的夢(mèng)想作文 1
我常常在想，如果我是一架飛機(jī)，我能做些什么呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，溜出房子。你知道我要做什么嗎？我要飛到天宮，看太上老君煉仙丹，還可以參加王母娘娘的盛會(huì)，可以吃到人仙果。哈哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，飛到機(jī)場(chǎng)。你知道我要做什么嗎？我要幫助沒(méi)錢的人，坐上飛機(jī)去旅游。哈哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，飛到河邊。你知道我要干什么嗎？我要幫助想過(guò)河的螞蟻，幫他們飛到河對(duì)岸，螞蟻在飛機(jī)上看著無(wú)邊無(wú)際的天空，不一會(huì)兒，到了岸邊，螞蟻們叫我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我表示感謝，哈哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，飛到農(nóng)場(chǎng)里。你知道我要干什么嗎？我要幫助農(nóng)場(chǎng)里的人干農(nóng)活，這樣子這樣農(nóng)場(chǎng)里的`人就不會(huì)那么辛苦，哈哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，飛到沙灘邊。你知道我要干什么嗎？我要好好的度假，看那些朋友們玩的游戲，哈哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一個(gè)玩具飛機(jī)有多少夢(mèng)想我多想變成一架飛機(jī)，飛向遠(yuǎn)方，飛向世界。
鉛筆的夢(mèng)想作文 2
想一想一只鱉在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上萌出嫩嫩的芽?jī)海�在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的'花兒，蝴蝶呀，蜜蜂呀，就猜不出我是誰(shuí)了哈，這么好玩，多么開(kāi)心。第二個(gè)夢(mèng)想是跳進(jìn)，跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要，喂，小魚小蝦撐起陰涼的傘，傘上還趴著大眼睛，青蛙有的在傘上歌唱有的在樓下玩耍哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
鉛筆的夢(mèng)想作文 3
想一想一直老鱉在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山城上，萌圖嫩嫩的芽?jī)海�在頭頂上，開(kāi)去一朵花兒，蝴蝶啊，蜜蜂啊！就猜不出我是誰(shuí)，這么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想是躲在菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的.豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始，多么好玩！
鉛筆的夢(mèng)想作文 4
想一想，一支在文具盒中被悶了好久的鋼筆，不是在文具盒里睡覺(jué)就是在幫助自己的主人寫字。它會(huì)有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想：到海里當(dāng)一位海底探險(xiǎn)家去海里拍一些珍貴新鮮的植物，騎著小魚在海里散步，如果運(yùn)氣好的話，碰到一只鯊魚，說(shuō)不定還能去鯊魚肚里觀光旅行，里面有可能有海草，說(shuō)不定還能做個(gè)帽子！
第二個(gè)夢(mèng)想：到無(wú)邊無(wú)際的草地上打滾、睡覺(jué)，真是好玩！跟小鳥(niǎo)叫朋友，幫小熊插魚吃，為小松鼠撿松果，那該多棒啊！還能幫猴子摘香蕉，如果是晚上摘香蕉的話就更有趣了，晚上的香蕉像極了夜空中的月亮，彎彎的、黃黃的。
第三個(gè)夢(mèng)想：給小鴿子們做鳥(niǎo)窩，做完后我抬頭看，哇！真是千奇百怪，有的是紫色的正方形，有的是黃色的長(zhǎng)方形，還有的是綠色的.三角形······
第四個(gè)夢(mèng)想：是來(lái)到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為玩水的鳥(niǎo)兒當(dāng)船蒿，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏，船上的、岸邊的、一起喝彩！哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支小小的鋼筆既然有這多的夢(mèng)想！
鉛筆的夢(mèng)想作文 5
人類有夢(mèng)想、動(dòng)物有夢(mèng)想，就連植物也有夢(mèng)想，但你知道么，我們這些小小的鉛筆也有夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，那就是能夠離開(kāi)狹小的筆袋，逃出教室，來(lái)到溫暖的山坡上曬曬太陽(yáng)。然后，我們能夠挑選風(fēng)水寶地，在這里扎下深深的根，然后長(zhǎng)出嫩芽，吸取天地的精華。最后，我們會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，收獲甜美的果實(shí)。這，就是我們鉛筆的第一個(gè)夢(mèng)想，成為一棵植物。
第二個(gè)夢(mèng)想，就是能夠幫助別人。我們可以當(dāng)一根柱子，去支撐那些搖搖欲墜的樓房；我們可以當(dāng)一個(gè)超人，用自己的超能力去拯救那些被困住的災(zāi)民，給他們帶來(lái)希望；我們還可以當(dāng)小鳥(niǎo)戲耍時(shí)的船篙，給它們做一個(gè)支撐點(diǎn)，聽(tīng)它們歡快的鳴叫；或許，我們還可以當(dāng)螞蟻過(guò)河時(shí)的小船，載它們渡過(guò)平靜的`小河，來(lái)到美麗的彼岸。我們鉛筆的第二個(gè)夢(mèng)想，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。
別忘了，我們還有第三個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想十分奇妙，就是讓我們長(zhǎng)出魔幻的翅膀，來(lái)到高高的藍(lán)天，盡情飛翔。在這無(wú)邊無(wú)際的天空中，我們都可以和小鳥(niǎo)談天說(shuō)地，也可以和云朵姐姐討論學(xué)習(xí)，或是跟資深的太陽(yáng)教授說(shuō)說(shuō)新鮮事，看看新聞……總之，我們希望擁有一雙翅膀，帶我們飛翔！
第四個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)人，像折翼的天使一樣來(lái)到人間。在人間，我們能夠品味酸甜苦辣咸，慢慢享受這一生，看看校訊通，交幾個(gè)好朋友，好好地學(xué)習(xí)，慢慢地長(zhǎng)大……
誰(shuí)也不知道我們鉛筆有多少夢(mèng)想，像播進(jìn)稿紙的文字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少美麗的童話。
自評(píng)：手握鉛筆，邊畫圖邊想象，人類有夢(mèng)想，鉛筆也有夢(mèng)想嗎？如果有夢(mèng)想，那會(huì)是什么呢？不知不覺(jué)嘴角蕩漾出笑意，寫下這篇鉛筆的夢(mèng)想。還望大家能夠喜歡。
鉛筆的夢(mèng)想作文 6
想一想，一直總是待在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想?
它的第一個(gè)夢(mèng)想是拿上錢去肯德基買一個(gè)漢堡、兩個(gè)蛋撻、一杯可樂(lè)和一袋薯?xiàng)l，再去冰激凌店買一個(gè)蛋卷冰激凌。啊，多么開(kāi)心！多么滿足！
它的第二個(gè)夢(mèng)想是坐火車去蒙古大草原。在那吃新鮮的奶酪，給別的鉛筆帶一些。然后再騎上強(qiáng)壯的駿馬，環(huán)繞大草原奔騰,穿上蒙古服裝參加篝火晚會(huì)。哈,多么好玩,多么開(kāi)心！
它的第三個(gè)夢(mèng)想就是溜達(dá)到水果園里去。變成一串串漂亮美味的葡萄,或者變成香蕉，給大家吃。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
它的'第四個(gè)夢(mèng)想是到月球上，去看看嫦娥和玉兔，問(wèn)問(wèn)她們?cè)趶V寒宮里冷不冷，或者需不需要我陪她們玩。還要嘗嘗月球是什么味道的，嘗一嘗白云是不是和棉花糖一樣的甜。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
它的第五個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣自由自在的在天空飛翔。然后再翻一個(gè)跟頭，和孫悟空一起去打妖怪。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支鉛筆到底有多少夢(mèng)想就像不知道種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少果?
鉛筆的夢(mèng)想作文 7
一直憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到商店里，變成一根拐杖，身上布滿美麗的條紋，我就可以幫助行動(dòng)不便的老爺爺和奶奶們走路了。哇哈，多么有愛(ài)！多么開(kāi)心��！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到健身房里，知道我要做什么嗎？我要成為人們鍛煉的'工具—啞鈴。他們把我一抬一舉的，好像托著一個(gè)娃娃在玩舉高高的游戲。哇哈，多么好玩！多么開(kāi)心��！
第三個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)西游記里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)又長(zhǎng)又粗的金箍棒，據(jù)說(shuō)我有一萬(wàn)三千五百斤重，只有孫悟空能拿的動(dòng)。孫悟空拿著金箍棒降妖除魔。哇哈，多么炫酷！多么開(kāi)心�。�
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想......，就像重在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 8
我是一支鉛筆，一支裹著漂亮包裝紙的鉛筆，可是我總是被憋在黑黑的抽屜里，沒(méi)有人知道我的夢(mèng)想......
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)海�想在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的花兒......
......
第六個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮紅的國(guó)旗升的'高高的，高的能夠著云彩。
第七個(gè)夢(mèng)想，是飛到天空中，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一條又長(zhǎng)又漂亮的彩虹，為天空增添一份色彩，為孩子們心里增添一份美麗的夢(mèng)。
第八個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，讓別人喝到美味的果汁。
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想，就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 9
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少個(gè)夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)�，還在頭頂上開(kāi)出一朵漂亮的鮮花，蝴蝶啊蜜蜂啊就猜不出我是誰(shuí)了，哈，多么好玩，多么開(kāi)心。
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里，知道我要做什么嗎？我要為小魚小蝦，撐死陰涼的'傘，傘上還趴著大眼睛的青蛙，有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍，哈，多么開(kāi)心，多么好玩。
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲在菜園里去，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始，哈，多么好玩多么開(kāi)心！
鉛筆的夢(mèng)想作文 10
你想知道，一只老憋在文具盒里有鉛筆，會(huì)有什么樣的夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛向宇宙。知道我要做什么嗎？我要變成火箭，載著我的朋友們?nèi)タ纯存隙鸷推渌脑峦�；去嘗嘗蟠桃的'味道。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是奔向海邊。知道我要做什么嗎？我要變成一根有魔法的魚竿，只要擁有我這根神奇的魚竿，不管什么樣的魚都能釣上來(lái)。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到動(dòng)物園。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一次小猴子攀爬的大樹(shù)，看著猴子?jì)寢尡е『镒右黄鹕宪f下跳的樣子。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是躲進(jìn)魔法師的家里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一回魔法師的魔法棒，當(dāng)魔法師揮動(dòng)我時(shí)，想要的東西就瞬間出現(xiàn)了。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是爬到樹(shù)枝最頂端，知道我要做什么嗎？我要變成樹(shù)頂端的一根樹(shù)枝，這樣就可以看到遠(yuǎn)方美麗的城市了。哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像天上的星星，多的數(shù)也數(shù)不清。
鉛筆的夢(mèng)想作文 11
從前有一支鉛筆，一直想到外面的世界看看。
鉛筆穿著彩色衣服，黑色褲子，每天都要照鏡子，認(rèn)為自己是最漂亮的人。
有一天，當(dāng)主人出去玩的時(shí)候，鉛筆左顧右盼，看見(jiàn)旁邊都沒(méi)人，于是悄悄的走出了教室。
首先，它來(lái)到了操場(chǎng)上，看見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海的.，像炸了鍋，它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在比賽跳繩，看他的腳受了傷，傷還沒(méi)好，他現(xiàn)在是最后一名。于是鉛筆和大家在旁邊給他加油，頓時(shí)，男孩心里變得更有力量了，于是他決定堅(jiān)持到最后。最終，雖然是最后一名，但鉛筆還是很敬佩他堅(jiān)持的勇氣。
接著鉛筆被人踩了一腳，踢到了別人家里。鉛筆看見(jiàn)一個(gè)小女孩在書上寫作業(yè)，不一會(huì)兒，就到晚上10點(diǎn)了，別人都睡覺(jué)了。可是小女孩想今天的作業(yè)做完，于是她做到了凌晨1點(diǎn)鐘，終于把作業(yè)給做完了，鉛筆很敬佩她這種努力的精神。
鉛筆被風(fēng)刮到了樹(shù)林，樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)沒(méi)東西吃，于是，大樹(shù)把自己的果子分給了小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)十分開(kāi)心……鉛筆很敬佩大樹(shù)分享的精神。
“原來(lái)世界是那么有趣，拼搏的小男孩，努力的小女孩，世界真是精彩又奇妙�！便U筆的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，它特別開(kāi)心。
鉛筆的夢(mèng)想作文 12
一支鉛筆的夢(mèng)想會(huì)有多大？變成一棵樹(shù)，變成一株草，還是變一朵花？小鉛筆是想去草地上看流星雨。
“不行，你不能去，外面會(huì)有把你鎖在一個(gè)叫‘文具盒’的牢房里�！便U筆媽媽擔(dān)心的告訴小鉛筆。
“既然我想，就沒(méi)有我做不到的事。”小鉛筆不服氣地說(shuō)。
鉛筆媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“好吧，既然你已經(jīng)決定了，那就去吧，一路小心！”
小鉛筆剛一出門，就被一位同學(xué)撿到了，“多么漂亮的鉛筆呀！”就這樣，小鉛筆被抓到了“牢房”里，到了晚上，一只調(diào)皮的小花貓把拉鏈給拉開(kāi)，小鉛筆又踏上了旅途。
路過(guò)一家旅店，小鉛筆感覺(jué)困極了，可它的信念如熊熊烈火般燃燒著，怎么都撲不滅。
想到自己的目標(biāo)，他又堅(jiān)定地爬了起來(lái)，走著走著，他掉進(jìn)了一個(gè)深坑里，它的`筆尖已被磨禿了，小鉛筆看到有一顆藤條，腦袋磆碌一轉(zhuǎn)，它把自己一直轉(zhuǎn)，直到把藤條都轉(zhuǎn)完，終于上來(lái)了，小鉛筆心想，正當(dāng)他準(zhǔn)備喘一口氣時(shí)，一只花貓與它碰了面，兩人都被對(duì)方嚇了一跳，鉛筆又滾下去了，它大喊：“花貓小姐，你能把我拉上去嗎？”花貓聽(tīng)了，心想：嗯，拉一下它吧，反正他它也不會(huì)傷害我的。鉛筆把藤條系在身上，花貓一扯，不料藤條斷了，還好鉛筆用他的筆尖抓住了石縫，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，花貓趕緊用爪子抓住鉛筆，上來(lái)時(shí)，兩人都精疲力盡，但它們成了好朋友，花貓背著鉛筆，來(lái)到草地上，“流星雨來(lái)了�！便U筆大聲喊。
“要是爸爸媽媽能來(lái)該有多好�。 便U筆自言自語(yǔ)。
遇到困難，不要退縮，愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鉛筆的夢(mèng)想作文 13
很久很久以前有一支小鉛筆，他夢(mèng)想著有朝一日自己可以變成定海神針。
他先叫上小伙伴，試著把大家粘在一起變得更長(zhǎng)，但沒(méi)有成功。他又跑到工地上，讓工人往自己身上澆灌水泥，可以讓自己的外觀變大，但好像也沒(méi)有成功。他甚至在下雨天跑到泥土里翻滾，讓自己變得又高又大，這次好像成功了一點(diǎn)點(diǎn)，小鉛筆覺(jué)得很高興。但雨越下越大，很快就把小鉛筆身上的泥土沖干凈了，他又變回了一只普通的鉛筆。
他嘗試了很多辦法，沒(méi)有一項(xiàng)是成功的.。就在他垂頭喪氣想要放棄時(shí)，一道金光閃過(guò)，一位白發(fā)蒼蒼的老神仙從天而降，他告訴小鉛筆：你為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，付出了很多，努力想出了許多辦法，雖然沒(méi)有成功，但你沒(méi)有放棄，這是很多人都做不到的，我可以幫助你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，說(shuō)完老神仙就消失不見(jiàn)了。小鉛筆半信半疑的走在回家路上，折騰了半天，小鉛筆也累了，一回家就睡著了。
一覺(jué)醒來(lái)后，小鉛筆發(fā)現(xiàn)自己竟然在水里，周圍還有金碧輝煌的宮殿，他不敢相信自己真的變成了定海神針，他在那里靜靜地等待孫悟空過(guò)來(lái)帶走他。
鉛筆的夢(mèng)想作文 14
一支鉛筆也會(huì)有夢(mèng)想，你想知道，一只老是寫字的鉛筆會(huì)有什么夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的`漂漂亮亮的，就算把墨寫完了，他們也愿意付出最好的墨也要幫助我們!
第二個(gè)夢(mèng)想：是要來(lái)到游樂(lè)園，游玩好多好多的游戲項(xiàng)目有過(guò)山車、碰碰車、魔力殺、蹦蹦床哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想：是想要去參加跑步比賽，我肯定能拿獎(jiǎng)，畢竟我腿長(zhǎng)嘛！還可以捧捧場(chǎng)不是一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想：能夠飛上宇宙去探索宇宙的事物，與宇航員一起探索宇宙。
最后一個(gè)夢(mèng)想：是來(lái)到動(dòng)物園，看看有什么有趣的動(dòng)物，是熊貓，還有什么動(dòng)物？其實(shí)誰(shuí)也不知道鉛筆有多少個(gè)夢(mèng)想，鉛筆的夢(mèng)想多到數(shù)不清，小星星一般多。
鉛筆的夢(mèng)想作文 15
一支鉛筆在大自然里，會(huì)有很多美麗的夢(mèng)想。
我的第六個(gè)夢(mèng)想，是漂進(jìn)小河里。知道我要做什么嗎？我要成為一條小船，送小動(dòng)物們過(guò)河，船上有成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻。有的在歡快地做游戲，有的在認(rèn)真地排練舞蹈，還有的在相互聊天。你看這河水，多么清澈！多么美麗！
我的'第七個(gè)夢(mèng)想，是飛躍宇宙。知道我要做什么嗎？我要在宇宙中，做一個(gè)旗桿；讓祖國(guó)的紅旗在我身上迎風(fēng)飄動(dòng)。讓宇宙的外星人知道我們祖國(guó)，多么偉大！多么遼闊！
我的第八個(gè)夢(mèng)想，是走進(jìn)鬧鐘里。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)最快的那根秒針，讓時(shí)間走的慢些，讓快樂(lè)儲(chǔ)存時(shí)間久一些，人們健康快樂(lè)，多么美好！多么幸福！
誰(shuí)也不知道，我和鉛筆一樣也有很多夢(mèng)想。
鉛筆的夢(mèng)想作文 16
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出文具盒。知道我要干什么嗎？我要溜進(jìn)公園，先當(dāng)一會(huì)兒公園的長(zhǎng)椅，再當(dāng)一會(huì)兒水上的獨(dú)木橋。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是溜進(jìn)菜園。知道我要干什么嗎？我要在頭頂上萌出一個(gè)嫩嫩的.芽?jī)�，并且偽裝成長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，這樣，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是溜到廣場(chǎng)上。知道我要干什么嗎？我要先當(dāng)一會(huì)兒秋千，再當(dāng)一會(huì)兒游椅，這樣，廣場(chǎng)立刻變成孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 17
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，萌出嫩嫩的芽?jī)�；還在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花兒。蝴蝶啊蜜蜂啊，就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦，撐起陰涼的傘；傘上，還趴著大眼睛青蛙。有的在傘上歌唱，有的在傘下玩耍。哈，多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲到菜園里去。知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角；或者，偽裝成嫩嫩的絲瓜。菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第四個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要為玩水的'鳥(niǎo)當(dāng)船篙，為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏。船上的、岸邊的一齊喝彩！哈！多么好玩！多么開(kāi)心！
第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的撐竿，當(dāng)一陣兒小猴子的標(biāo)槍。掛在脖子上的獎(jiǎng)牌一閃一閃的。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想……就像種在稿紙上的字，萌多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 18
一天，有一只鉛筆不想再待在鉛筆盒里了，它更向往更廣闊的世界。
它有一個(gè)夢(mèng)想：就是當(dāng)一搜能幫助別人的大船。它叫小伙伴們一起來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，小伙伴們同意了。
它們跳出了鉛筆盒，來(lái)到一條小河邊。大家都很興奮，為接下來(lái)的旅程。突然，發(fā)現(xiàn)前面有一群螞蟻在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，于是鉛筆就問(wèn)小螞蟻：“你們?cè)趺戳�，為什么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的？“小螞蟻說(shuō)：“我們正在為冬天準(zhǔn)備食物，可是……。””可是食物都在對(duì)岸呢，我們過(guò)去不這條河�！傲硗庖恢晃浵亾屩f(shuō)到。鉛筆想我的`夢(mèng)想不就是要幫助別人，現(xiàn)在就是有人需要我們的幫助呢。
于是小鉛筆說(shuō)：“不要擔(dān)心，我們會(huì)幫助你們過(guò)河的。“小螞蟻聽(tīng)到鉛筆的話可高興了，但是它們有些擔(dān)心，“你們要怎么幫助我們過(guò)河呢？“小螞蟻疑惑的問(wèn)道。鉛筆說(shuō)不用擔(dān)心，它們已經(jīng)想好要怎么做了。
說(shuō)完，所以的鉛筆都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，一只鉛筆當(dāng)船頭，一只鉛筆當(dāng)船尾，剩下的鉛筆當(dāng)船身，不一會(huì)了，一搜船就搭好了。小螞蟻都?xì)g呼起來(lái)，然后排好隊(duì)，一個(gè)接一個(gè)的上了船，順利的到達(dá)對(duì)岸。所以的螞蟻都向鉛筆表示感謝。
鉛筆不僅幫助了螞蟻，還實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，真是一件有意義的事情。
鉛筆的夢(mèng)想作文 19
大家肯定都想，一只企鵝能有什么夢(mèng)想，但是我卻是一只有夢(mèng)想的企鵝。
第一個(gè)夢(mèng)想，是走出南極的這個(gè)冰天雪地的島，知道我要做什么嗎？我要到溫帶，去感受那里的溫暖，和那里的小動(dòng)物們玩耍，跟他們講講我的家鄉(xiāng)南極是什么模樣。
第二個(gè)夢(mèng)想，是到熱帶的.果園里，知道我要做什么嗎？我要嘗遍那里所有的水果，吃吃這個(gè)，吃吃那個(gè)，肯定一個(gè)比一個(gè)好吃吧。我還要請(qǐng)小伙伴們?cè)谀抢镆安汀?/p>
第三個(gè)夢(mèng)想，是到一個(gè)菜園里。知道我要做什么嗎？我要像農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)怎么種蔬菜，在南極我只能吃到魚蝦這些海鮮，我可不想挑食呢！
第四個(gè)夢(mèng)想，是到一片美麗的花海，知道我要做什么嗎？我要聞一聞那里的花香，瞧一瞧那里花的顏色。感受一下什么叫五顏六色，五彩繽紛，在南極的世界里，除了黑就是白。
第五個(gè)夢(mèng)想是
誰(shuí)都想不到一只企鵝能有多少夢(mèng)想就像種在地上的植物，能發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少果。
鉛筆的夢(mèng)想作文 20
想一想，一只老憋的抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到山坡上，能出嫩嫩的芽?jī)�，還在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的`花兒。蝴蝶啊，蜜蜂啊，就猜不出是誰(shuí)了。
哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)荷塘里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦。撐起陰涼的傘，傘上，還趴著大眼睛，青蛙有的在傘上唱歌。有的在傘下玩耍。
哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第三個(gè)夢(mèng)想是躲到菜園里，知道我要做什么嗎？我要在青葉間，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽，或者偽裝出嫩嫩的絲瓜菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到小溪邊，知道我要做什么嗎？我要為原水玩水的鳥(niǎo)兒。船蒿為過(guò)河的螞蟻當(dāng)木筏，船上的岸邊的一起喝彩！哈，多么好玩！多么開(kāi)心！第五個(gè)夢(mèng)想是跑到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒小松鼠的。撐竿，哈，多么開(kāi)心，多么好玩！誰(shuí)也不知道一支鉛筆有多少夢(mèng)想……
就像種在草稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 21
一支鉛筆躺在文具盒里，你知道它在想什么嗎？它在做它美麗的夢(mèng)。
“我的第一個(gè)夢(mèng)想是沖出筆盒。在草地上蹦蹦跳；在草地上畫畫，留下美好的回憶；像雄鷹一樣在空中翱翔；像蟬一樣在樹(shù)林里高聲歌唱……”
“我的第二個(gè)夢(mèng)想是跑到果園，變成蘋果樹(shù)，參加果園的晚會(huì)，聞著瓜果的'香甜……”
“我的第三個(gè)夢(mèng)想是跑到操場(chǎng)上，當(dāng)小兔子的秤桿，小狗的標(biāo)槍，看著胸前閃閃發(fā)光的金牌，多么好玩兒，多么開(kāi)心！”
“我的第四個(gè)夢(mèng)想是跑到海灘，躺在溫暖舒適的陽(yáng)光下，吃著冰激凌，喝著飲料，聽(tīng)著海浪拍打礁石發(fā)出的聲音。多么愜意！”
“我的第……”
這時(shí)，躺在它身邊的鋼筆說(shuō)話了：“有那么多夢(mèng)想，是好事，可是你不行動(dòng)，夢(mèng)想什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)呢？”
鉛筆聽(tīng)了鋼筆的話，靜靜的躺在文具盒里不出聲了。
鉛筆的夢(mèng)想作文 22
我天天在鉛筆盒里無(wú)趣地待著，有時(shí)候會(huì)想：如果我能很自由的想干什么，就干什么，那該多好啊！當(dāng)然了，我也是支有很多夢(mèng)想的鉛筆。
第一個(gè)夢(mèng)想，就是溜出鉛筆盒，知道我要做什么嗎？
我要跑到小朋友的家里，當(dāng)小朋友的筷子，這樣就能天天品嘗到許多好吃的美味！
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
第二個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)火箭，知道我要做什么嗎？
我要飛到太空里，去看看其它的.星球，像火星、木星、土星和水星等，是不是也像我的星球一樣非常美麗。
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
第三個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一把雨傘，知道我要做什么嗎？
我要走到學(xué)校里，為那些沒(méi)有帶傘的小朋友擋雨。
哈，多么開(kāi)心！多么好玩！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有什么樣的夢(mèng)想……就像葫蘆一樣，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話！
鉛筆的夢(mèng)想作文 23
想一想，一只老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是溜出教室。知道我要做什么嗎？我要到圖書館去，變成小朋友們愛(ài)看的童話書和漫畫書。這樣小朋友們就猜不出我是誰(shuí)了。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，是跳到紙上。知道我要做什么嗎？我要為春天增添點(diǎn)顏色。為大樹(shù)畫上美麗的色彩。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，是躲在課桌里。知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)漂亮的書包。那樣我就可以裝各種各樣好看的書。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一只鉛筆有多少夢(mèng)想………就像種在稿紙上的`字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 24
鉛筆小姐天天躺在文具盒里面很無(wú)趣，于是，她決定去海灘上曬曬太陽(yáng)。
她邁著輕快的步伐，一蹦一跳地上路了。
她一邊走一邊哼著小曲，走著走著，來(lái)到了一條小溪前，“天哪！我終于見(jiàn)到大海了�！彼挥傻酶袊@道。原來(lái)媽媽說(shuō)的大海也不過(guò)如此，才漫過(guò)我的膝蓋呀，不過(guò)天氣真好可以曬曬太陽(yáng)。于是她就在小溪前的一片草地上躺下來(lái)，聽(tīng)著山間美妙的的音樂(lè)，讓她心曠神怡。但就在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)的叫聲，打破了這片寧?kù)o土地。“鉛筆小姐，這不是大海，大海在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方咧。”小鳥(niǎo)說(shuō)完便飛走了。
鉛筆小姐聽(tīng)了便又唱起歌來(lái)想要去尋找大海。于是鉛筆翻山越嶺，來(lái)到了嘉陵江邊�！疤彀�，怎么這么熱鬧啊，這一定是大海啦。你瞧，人山人海，大家都欣賞著江邊的'夜景�！蔽乙部梢栽谶@里好好享受享受。這時(shí)一只小魚浮出水面對(duì)她說(shuō)：“鉛筆你別想了，這不是大海，這只不過(guò)是一條江罷了�！�
鉛筆聽(tīng)了又繼續(xù)上路了。她走啊走啊，走得腰酸背痛。突然，她放眼望去，海天一色，海與天緊緊地挨在一起，海面上點(diǎn)點(diǎn)白帆在海上搖曳著。陽(yáng)光灑在海面上，波光粼粼。時(shí)不時(shí)有幾只小魚躍出水面，或者探出小腦袋。她激動(dòng)得歡呼雀躍起來(lái)，張開(kāi)雙臂，想要擁抱大海。這時(shí)一只螃蟹從沙堆里爬了出來(lái)。時(shí)不時(shí)地還撓幾下鉛筆小姐的癢癢。這時(shí)的鉛筆小姐欣喜若狂，他終于見(jiàn)到了自己夢(mèng)寐以求、一望無(wú)垠的大海。他趕緊戴上沖浪板跑到水中享受海水的滋味，盡情地躺到沙灘上享受太陽(yáng)帶給她的溫暖。陽(yáng)光照在海面上泛起一層層波光。
鉛筆玩累了，一下子倒在了細(xì)膩柔軟的沙灘上。盡情地呼吸著大海的香氣，原來(lái)這才是真正的大海呀。
鉛筆的夢(mèng)想作文 25
一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么呢？
有一支在鉛筆盒里躺了好久的鉛筆，不知有多少個(gè)夢(mèng)想，那就讓我們看看，一支鉛筆的夢(mèng)想都是什么吧。
第一個(gè)夢(mèng)想，是跑到花園里，知道我要做什么嗎？我要把快要倒下的小花，支撐起來(lái)，讓它更好地開(kāi)出美麗的花朵。
第二個(gè)夢(mèng)想，是跑到校園里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根國(guó)旗桿，把我們鮮艷的國(guó)旗升得越來(lái)越高，高得能夠著云彩呢！
第三個(gè)夢(mèng)想，是跑到教室里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)把筆直的戒尺，來(lái)教訓(xùn)那些不聽(tīng)話的，愛(ài)欺負(fù)別人的同學(xué)。
第四個(gè)夢(mèng)想，是跑到面包坊里，知道我要做什么嗎？我要變成一個(gè)搟面包的搟面杖，幫助做面包的師傅做出一個(gè)個(gè)又香又好吃的面包。
第五個(gè)夢(mèng)想，走進(jìn)比賽現(xiàn)場(chǎng)，知道我要做什么嗎？我要做一根跳高時(shí)用的`撐桿，讓運(yùn)動(dòng)員獲得那閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)牌。
第六個(gè)夢(mèng)想，是鉆入一杯好喝的果汁里，知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一根細(xì)長(zhǎng)的吸管，讓別人喝到美味的果汁。
鉛筆的夢(mèng)想作文 26
想一想，一支老憋在抽屜里的鉛筆，會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想，是偷偷地溜出教室。知道我要做什么嗎？我要變成大樹(shù)，小鳥(niǎo)們都會(huì)來(lái)我的頭上住巢，哈，多好玩！多開(kāi)心！第二個(gè)夢(mèng)想，是跳進(jìn)池塘里。知道我要做什么嗎？我要變成碧綠碧綠的像大圓盤一樣的荷葉，幫小魚撐起綠油油的大傘。哈，多好玩！多開(kāi)心！第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到小溪邊。知道我要做什么嗎？我要變成小船，人們都會(huì)坐上小船來(lái)看大自然的美麗！哈，多好玩！多開(kāi)心！第四個(gè)夢(mèng)想，是一跳跳到了太空。知道我要做什么嗎？我要拿一些在太空的古怪的.石頭，在來(lái)舉行太空大戰(zhàn)。哈，多好玩！多開(kāi)心！第五個(gè)夢(mèng)想，是跑到賽車大賽上，知道我要做什么嗎？我要變成世界上跑的超快的賽車，我要和其他賽車比賽，我嗖的一聲輕輕松松的得了第一名，哈，多好玩！多開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道，一支鉛筆有多少夢(mèng)想就像種在稿紙上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
鉛筆的夢(mèng)想作文 27
小朋友們，大家好。我是大家最熟悉的朋友鉛筆。人類有夢(mèng)想，動(dòng)物有夢(mèng)想，猜一猜，想一想，我有什么夢(mèng)想呢？其實(shí)，我的夢(mèng)想可多了，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想：把自己打扮的漂漂亮亮的去一個(gè)貧苦的同學(xué)家里。知道我要干什么嗎？我要讓買不起鉛筆的同學(xué)，有上一支漂亮喜歡的鉛筆，這樣他就和別的同學(xué)一樣可以寫字啦。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的第二個(gè)夢(mèng)想：是想來(lái)到游樂(lè)園。游玩好多的精彩游樂(lè)項(xiàng)目，這些游樂(lè)項(xiàng)目早已讓我滿懷好奇，有驚心動(dòng)魄的過(guò)山車、天旋地轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)木馬、峰回路轉(zhuǎn)忽高忽低的摩天輪、奇思妙想的魔力沙、東碰西撞的碰碰車、還有騰空一躍的蹦蹦床哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的第三個(gè)夢(mèng)想：是想去參加跑步比賽。我肯定能拿大獎(jiǎng)，畢竟我的腿長(zhǎng)嘛！我要是跑起來(lái)，最有耐心的運(yùn)動(dòng)員也比不上，裁判的'槍一響，只見(jiàn)我像離弦的箭一般飛快的跑到了終點(diǎn)，既來(lái)捧捧場(chǎng)，又拿了大獎(jiǎng)，這不一舉兩得了嗎？哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的第四個(gè)夢(mèng)想：飛上宇宙去旅游，去探索宇宙中的萬(wàn)事萬(wàn)物和色彩斑斕、形態(tài)各異的星球，駕駛著超光速飛船，一邊欣賞一邊辨認(rèn)著水星、木星、天王星、海盜星在每個(gè)星球插上我們的國(guó)旗留下我的足跡，然后拍下各種各樣的星系照片，帶給我的好朋友一起分享。哈，多么好玩！多么開(kāi)心！
我的最后一個(gè)夢(mèng)想：是去動(dòng)物園，看看動(dòng)物園里都有哪些有趣的小動(dòng)物。不知道有沒(méi)有兩只黑眼圈的熊貓，占山為王的老虎，威武霸氣的獅子，上竄下跳的機(jī)靈猴？
其實(shí)，我有多少夢(mèng)想，去過(guò)多少地方，幫助過(guò)多少人，做過(guò)多少好事情，誰(shuí)也不知道，我的夢(mèng)想就像天上的星星一般多，期待大家去發(fā)現(xiàn)去想象。
鉛筆的夢(mèng)想作文 28
感受著卷筆刀將滾在自己身上的木屑一層一層的卷下，作為一支鉛筆的我，心里不禁難過(guò)起來(lái)。因?yàn)槲业纳碜釉絹?lái)越短了，我的小主人每將我放入卷筆刀中一次，我就越短上一分。因?yàn)槿绱�，我的心里有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己無(wú)限長(zhǎng)，這樣我就不會(huì)害怕有一天我就短得不能再短，然后就消失了。
我的小主人每天將我握在手心，在白色的`紙張上寫出一個(gè)又一個(gè)漢字。但是小主人總出錯(cuò)，寫錯(cuò)了之后就要涂涂改改，然后握著我繼續(xù)寫下去。我為一邊在心里為小主人的勤奮欣慰，但一邊又為越來(lái)越短的自己而感到傷心。雖然我夢(mèng)想著自己能夠有無(wú)限長(zhǎng)，但是感受著越來(lái)越短的自己，我對(duì)自己心里的這一個(gè)夢(mèng)想默默的畫上了句號(hào)，我從心底里認(rèn)為我的這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)。
一個(gè)夜晚，小主人握著我趴在課桌上睡著了，壓在小主人身下的本子上，是寫著的密密麻麻的漢字。小主人進(jìn)步了不少，至少這些漢字寫得越來(lái)越端正了。
小主人一直在進(jìn)步之中，我也一直在變短，終于有一天，我聽(tīng)到小主人朝著他的媽媽說(shuō)：“媽媽，我要換鉛筆了，這只鉛筆被我用完了。”在這一刻，我的心里十分低沉，這是不是代表著從今以后，我不能在見(jiàn)到小主人的進(jìn)步了？
不久小主人將用上了新的鉛筆，短小的我被小主人放在了書桌的一角，然后漸漸被遺忘，我也就在傷心失落中度過(guò)每一天。又是一段時(shí)間過(guò)去了，那一支鉛筆同樣被放進(jìn)了角落，與我靠在一起。我聽(tīng)到那一支鉛筆在說(shuō)：“真好，小主人進(jìn)步很大，還收到了老師的夸獎(jiǎng)，我的任務(wù)完成了，我的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了�！蹦侵сU筆說(shuō)著，然后還哼起了歌，雖然它已經(jīng)不能用了，但是它的心情好極了。
傷心了這么久的我，再次想起了我的夢(mèng)想，盡管我夢(mèng)想著自己無(wú)限長(zhǎng)，但最核心的是我想看到小主人進(jìn)步。我想起來(lái)了在那段小主人握著我書寫的日子里，小主人也有很大的進(jìn)步呢。
鉛筆的夢(mèng)想作文 29
我是被遺忘在教室里的一支鉛筆，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界......
一天，我被小朋友扔到了外面，我無(wú)可奈何地躺在草叢里，被驕陽(yáng)無(wú)情的曬著，正當(dāng)我被曬得眼前發(fā)黑時(shí)，我似乎看到一圈圈的光暈里出現(xiàn)了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)，瞬間，我被一股強(qiáng)大的磁場(chǎng)吸了進(jìn)去。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)一群嘻嘻哈哈、又蹦又跳的小鉛筆頭把我拉上了一個(gè)大大的旋轉(zhuǎn)木馬，聽(tīng)著旋轉(zhuǎn)木馬上歡快的音樂(lè)，慢慢地我開(kāi)始放松起來(lái)，很快我便融入了這個(gè)環(huán)境，原來(lái)外面的世界是可以除了老師上課、學(xué)生聽(tīng)課、上學(xué)、放學(xué)....還有這么好玩的事情，太好了！我要痛痛快快地玩上一大場(chǎng)！我爬上了海盜船，任由大船擺呀擺，任由風(fēng)聲從耳邊飛過(guò)，任由自己扯破喉嚨地大叫，感覺(jué)自己被釋放了。從海盜船上下來(lái)，我被推上了過(guò)山車，當(dāng)車開(kāi)始運(yùn)行時(shí)，我有種想要跳下去的感覺(jué)，車速越來(lái)越快，我尖叫，我掙扎，我不敢睜眼，車飛馳著不知道什么時(shí)候能慢下來(lái)，這時(shí)我覺(jué)得即使被遺忘在教室里也比在這飛馳的過(guò)上車上幸福！
突然聽(tīng)得咔吧一聲巨響，過(guò)山車脫離了軌道，我被甩了出去，等我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己依然靜靜地躺在教室窗臺(tái)下的'草叢里。這時(shí)，放學(xué)鈴聲響了，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我從草叢里撿起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：多么好看的鉛筆！以后你陪我學(xué)習(xí)吧。于是，他把我放進(jìn)了舒適的文具盒，這時(shí)，我覺(jué)得這才是我應(yīng)該來(lái)的地方，聽(tīng)著小朋友讀書、唱歌，讓他們用我的身體描繪出優(yōu)美的畫卷才是我最幸福的時(shí)刻。
鉛筆的夢(mèng)想作文 30
想一想，一只老待在在抽屜里的鉛筆會(huì)有多少夢(mèng)想嗎？
第一個(gè)夢(mèng)想是溜出教室，知道我要做什么嗎？我要到山坡上，去看看大好風(fēng)景，長(zhǎng)出萌萌的嫩芽還在頭頂上，開(kāi)出一朵漂亮的花。蝴蝶啊，蜜蜂啊，毛毛蟲(chóng)啊都猜不出我是誰(shuí)，他們只知道這是誰(shuí)呀，那么漂亮。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第二個(gè)夢(mèng)想，就是跳到大海里。知道我要做什么嗎？我要為小魚蝦。干掉大鯊魚，讓他們?cè)谛∠锉谋奶�。和小魚蝦做朋友。還找到青蛙媽媽一起唱呱呱呱。哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
第三個(gè)夢(mèng)想，就是躲在菜園里，知道我要做什么嗎？我要在清葉之間長(zhǎng)出嫩嫩的豆角，或者偽裝成嫩嫩的絲瓜�；蛘咴诶镱^帶上我的.朋友去happy，菜園里的派對(duì)馬上開(kāi)始，哈，多么好玩，多么開(kāi)心！
誰(shuí)也不知道一只筆有多少夢(mèng)想就像種在草稿上的字，發(fā)多少芽，開(kāi)多少花，結(jié)多少童話。
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