揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字（通用30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇1
芽兒，是春的夢想;荷花，是夏的笑臉;楓葉，是秋的寄托;雪花，是冬的翅膀。夢想是美麗的，是可愛的，五彩斑斕的夢，充實(shí)著童年。
夢想是地平線的曙光，帶給男孩女孩心靈的陽光，追求成為力量。
簡愛——一個(gè)卑微的人物，即使自己低到塵埃里，卻仍擁有自己的夢想，堅(jiān)強(qiáng)與骨氣抵抗權(quán)勢，讓這朵小花綻放，讓這只蝴蝶飛翔。她，用夢想、微笑、意志，讓人生不再有塵埃。
堅(jiān)強(qiáng)的“美人魚”——29歲的女孩肖卓林，即使三分之二的身體無知覺，卻從不自認(rèn)卑賤。她面對(duì)陽光，讓美麗的夢成為了現(xiàn)實(shí)，她更通過網(wǎng)絡(luò)關(guān)心同病相連的朋友，幫助殘疾朋友網(wǎng)上賣工藝品。她為夢想拼搏，誰能不為此感動(dòng)呢?。夢想啊，你是生活的目標(biāo)，你是人生的一個(gè)期許。
朋友，夢想美好，即使再小，也有光芒，即使渺茫，但努力后就有希望。
耳聾眼瞎的海倫·凱特，用夢想讓人生充滿光亮;耳目失聰?shù)呢惗喾遥脡粝氚焉V成樂章;兒時(shí)患病的杏林子，用夢想支持了希望。
在實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，不要放棄，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花。保持心中夢想的光芒，成為照亮心靈的月亮，讓感動(dòng)的淚花洗過臉龐。藍(lán)天不會(huì)終究是黑夜，人生不會(huì)終究是雨天。
讓夢想的翅膀，帶領(lǐng)我們的心，飛躍幸福與淚光。讓夢想的翅膀，翱翔童年的藍(lán)天，充滿希望。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇2
我曾經(jīng)夢想過自己有一雙美麗的翅膀，在無邊的天空中盡情地翱翔，盡管這是一個(gè)幼稚的想法，卻承載了我幼時(shí)那美好的憧憬，我幻想過自己是天使，仙女，甚至是叮當(dāng)貓，不為別的，只為他們能夠在天空中隨心所欲，盡情地飛。我很想滿足，在夜晚做夢時(shí)，都感覺自己多了一雙翅膀，于是在夢中我幸福而滿足地笑了，但早上起來，我發(fā)現(xiàn)那只是一種虛擬罷了，心中反而多了幾分淡淡的憂愁，哪還敢奢望自己的翅膀有多矯健呢?
隨著時(shí)光的流逝，我成長了，思想也成熟了，便不想自己小時(shí)候的那份向往，多了一份叛逆，也多了一份想自由的心情。雖然在生活中，我循規(guī)蹈矩，試圖做一名父母，老師，大家眼中的乖乖女，但還是抑制不住心底那個(gè)真實(shí)的自己的呼喊，我是弱的，所以每次都以投降告終，我很無奈，但那又能怎樣呢?我只好在夢中尋找自己的五彩的夢。
我飛起來了，我終于可以飛了，我欣喜地環(huán)顧著這個(gè)充滿童話般的世界里。綠色的草坪，藍(lán)色的天空，五彩的花朵，還有各種各樣的小動(dòng)物，天啊!太令人不可思議了，好美好美的畫啊。那不是小丸子嗎，還有蠟筆小新，叮當(dāng)貓和大雄，他們?cè)趺匆瞾砹�，太好了。我張開自己的翅膀，自豪的向他們飛去，“嗨，大家好耶�！薄昂冒�，我們夢小孩，歡迎來到我們的快樂世界�！蔽医邮芰怂麄兊难�(qǐng)。我們一起游戲，在花的海洋里奔跑，跳躍，飛翔，也在小溪邊濺水花。我們也可以在這個(gè)無邊無際的世界一起翱翔，盡情訴說彼此的心事，什么小新又闖禍了，他該怎么辦呢?大雄有請(qǐng)求叮當(dāng)貓了，好多好多。我們飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，誰也不覺疲憊，誰也不知時(shí)間在慢慢流逝。這里沒有大人的嘮叨，山一般的書本，更沒有為分?jǐn)?shù)而煩惱的自己。我好輕松，好自由，好喜歡這樣的生活，宣泄自己的情感，發(fā)泄自己的個(gè)性。
這就是放飛的快感，原來是這么的暢快!
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇3
我們每個(gè)人都有夢想，也是常常或會(huì)換的夢想，夢想總是一大堆的，想知道我的夢想嗎?那就跟我一起走入我的夢想世界吧!
在一個(gè)寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個(gè)樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺(tái)“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識(shí)的心情是多么迫切。我又興奮又激動(dòng)，心里暖烘烘的。我站在講臺(tái)上親切地說：“同學(xué)們，我們都是為知識(shí)而來的，一個(gè)班是一個(gè)集體，這個(gè)班就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，讓我們團(tuán)結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學(xué)們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學(xué)習(xí)：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認(rèn)真，那么富有感情。每一字，每一個(gè)音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識(shí)的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為祖國做貢獻(xiàn)，把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個(gè)“母雞”，兩手護(hù)著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著錄取通知書向我報(bào)喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔--多棒的夢啊!
每一個(gè)人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察，有的人夢想是醫(yī)生，有的人夢想是演員，有的人夢想是富翁。而我的夢想，真正屬于我的就是人生價(jià)值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作，什么樣的社會(huì)地位，我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達(dá)列夫曾說道：“人找到生活的意義才是幸�！毙腋５纳钣腥齻�(gè)不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有愛心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)很具象。幸福有時(shí)很遙遠(yuǎn)，有時(shí)近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動(dòng)翅膀;讓夢想揚(yáng)帆起航，帶我到達(dá)人生的巔峰。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇4
夢想是什么？夢想是一個(gè)人做事和前進(jìn)的動(dòng)力。雖然夢想很遙遠(yuǎn)，但只要你堅(jiān)持朝著夢想的目標(biāo)努力，你一定會(huì)有所收獲，有所成就。
夢告訴我們它是遠(yuǎn)還是近。當(dāng)你想全心全意地去實(shí)現(xiàn)它時(shí)，很容易實(shí)現(xiàn)，但是如果你只想，而不為你的目標(biāo)努力奮斗，夢想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。在追求夢想的過程中，重要的是過程而不是最終結(jié)果。無論結(jié)果如何，我們都可以毫不遺憾地告訴自己，至少我們已經(jīng)為自己的夢想而努力。在夢想的旅程中，會(huì)有很多絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)檫@些困難而放棄自我向往的殿堂，只有少數(shù)人能在危險(xiǎn)面前有勇氣面對(duì)困難。
也許你在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上失去了很多，但只要你堅(jiān)持下去，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以收獲很多。在夢想的路上不要灰心。在這條艱難的道路上，你總會(huì)遇到困難和危險(xiǎn)，甚至數(shù)不清，但你應(yīng)該明白，你已經(jīng)走過了一條艱難的道路，這也意味著你正在成長和進(jìn)步。只有少數(shù)人能實(shí)現(xiàn)他們的夢想，但你有堅(jiān)定而不屈的信念。只要明白，你可以，你可以！對(duì)自己有足夠的信心。夢通常有兩條路。第一步是那些不懂得珍惜和堅(jiān)持的人選擇的道路。這是大多數(shù)人會(huì)選擇的道路，因?yàn)樗恍枰魏嗡伎�。第二步是很少有人�?huì)選擇的道路。這是一條很難跳的路。只有堅(jiān)定的人才會(huì)選擇這條路，但總會(huì)有人完成它。
夢想不像數(shù)學(xué)奧林匹克。無論奧運(yùn)會(huì)有多么困難或復(fù)雜，都會(huì)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案，但夢想是不同的，總是會(huì)給人們帶來意想不到的驚喜。有些人甚至可以一步就過完他們?cè)瓉淼纳睢粝氲慕Y(jié)果總是華麗的，讓人們看到自己最美麗的一面。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇5
張開翅膀，去飛翔。什么是翅膀?翅膀是夢想，也是你前進(jìn)的方向。飛翔，飛到你從未到過的地方，飛到頂巔，讓在低處的人仰望你。
人都會(huì)有一個(gè)夢想吧。我小時(shí)候的夢想是做超人，去拯救世界。也許有人會(huì)覺得可笑吧。長大后，明白了，懂得了，知道了這是不可能的，那又怎樣?我依舊沒有放棄，為夢而努力。不過不是去拯救世界，而是拯救自己。因?yàn)槲乙院蟛桓市淖鲆粋�(gè)普通人，做一個(gè)庸人，難道你甘心于這樣嗎?拯救自己，就是要拯救自己的未來，不做一個(gè)平庸的人。超人，就是超于常人，超于庸人，更是要做像那李白、王維、孔子、孟子那樣流芳百世、名揚(yáng)千古的人，難道這很可笑嗎?不，這不可笑，可笑的是正在笑這可笑的人，因?yàn)槟怯X得這可笑的人沒有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，因?yàn)槟怯X得這可笑的人甘心做一個(gè)庸人，難道不是嗎?
從古至今，中國就不缺人才。從魯迅到莫言、從姚明到劉翔、從陳奕迅到周杰倫，這些在文學(xué)領(lǐng)域 、體育領(lǐng)域、明星領(lǐng)域的人才，不是很多嗎?再看看現(xiàn)在，有很多的大學(xué)生都找不到工作，甚至有的大學(xué)生在打工。想一想，以后還會(huì)有更多的大學(xué)生，甚至到未來打工也要大學(xué)水平的。你又會(huì)怎樣。在未來大學(xué)生也才堪堪找到工作而已，你呢，你才高中初中甚至是才小學(xué)的，你會(huì)怎樣?物競天擇，適者生存。那些不努力的人，終究會(huì)被這個(gè)世界淘汰的。要想在未來不被這個(gè)社會(huì)淘汰，就必須努力。想流芳百世、名揚(yáng)千古的話，那就必須要努力。要比人才更人才，比天才更天才。要記住，中國不缺人才，缺的是比流芳百世、名揚(yáng)千的人。
難道你甘心做一個(gè)碌碌無為且平庸的人嗎?如果不想，就要去努力，就要比比人才更人才，比天才更天才�，F(xiàn)在努力還不晚。張開翅膀，去飛翔吧。飛到那九天之上。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的夢想，也許實(shí)現(xiàn)自己的夢想靠的是一雙隱形的翅膀。我也需要一雙隱形的翅膀，用信心、刻苦、恒心拼湊成的。
為夢想的翅膀注入“自信”的藥水。自信是很重要的，自信干得了大事，自卑一事無成。小學(xué)六年，我想，我已經(jīng)擁有了“自信藥水”。四年級(jí)，我競選大隊(duì)干部，自信心沒帶上，導(dǎo)致說話結(jié)巴，不流利，我落選了。五年級(jí)，又迎來了大隊(duì)干部競選，我又光榮地成了大隊(duì)干部候選人。吸取上次教訓(xùn)，我在一次次地訓(xùn)練中找回了“信心”，拋開一切，我當(dāng)選了。自信心我擁有了，為翅膀上缺少的一塊地方補(bǔ)上了“信心”。
為夢想的翅膀注入“刻苦”藥水。有句古話說：“天道酬勤”。是啊，老天爺只會(huì)賞賜那些刻苦勤奮的人。父母每天都這樣教導(dǎo)我：“不能有一絲一毫的懶惰，要刻苦勤奮地去鉆研�！边@樣的教訓(xùn)我是得過的。是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候吧。有一段時(shí)間，我很不用功，很懶散，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)從未有過的不合格。一次單元測試下來，我發(fā)現(xiàn)自己腦子壞掉了，很簡單很簡單的題目居然也會(huì)做不出來。成績一出來，我傻了，反應(yīng)過來時(shí)我已是滿臉淚水了。于是，從那時(shí)起，我刻苦勤奮，從不懶惰，一點(diǎn)一滴抹去了不用功的污垢。
為夢想的翅膀注入“恒心”藥水。有了信心與刻苦，沒有恒心也是不夠的。爬一座山峰，背上毅力，才能成功；完成一道超級(jí)復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，背上毅力，才能成功……對(duì)于恒心，我就得加強(qiáng)努力，但我相信，只要不停地給翅膀增加這種元素，就一定行。
夢想的翅膀，終有一天會(huì)帶我飛起來的！
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇7
每個(gè)人都有一雙能飛翔的“翅膀”。是的，這雙“翅膀”就是我們的夢想，只要我們肯努力、肯付出，這雙“翅膀”便會(huì)帶你飛上遙不可及的天空。
我也有這么一雙能帶我飛翔的“翅膀”，我的“翅膀”便是當(dāng)上老師，帶給同學(xué)們快樂！
我曾經(jīng)也幻想過：要是我是一名老師，那么我會(huì)盡職盡責(zé)，不斷地帶給學(xué)生們帶來歡樂。在課堂上，或許有些學(xué)生不愛聽課，總是覺得上課十分無聊，那么，我會(huì)用生活中的小樂趣故事運(yùn)用到教學(xué)上，讓他們對(duì)這節(jié)課感興趣，并且讓他們對(duì)下節(jié)課充滿期待。或許，有些同學(xué)經(jīng)常不敢舉手發(fā)言，生怕回答錯(cuò)誤，被同學(xué)嘲笑，那么我會(huì)激勵(lì)他們、教育他們，讓他們積極舉手發(fā)言，胸有成竹地回答每一個(gè)問題。或許，有些同學(xué)有不懂問題，不敢問老師，生怕老師打他或笑他笨，那么我會(huì)親切和藹地對(duì)待他們，教他們一些解決的方法，我決不會(huì)嫌棄他們而對(duì)他們置之不理，而是讓他們養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣，平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，讓他們不再畏懼老師，而是讓他們喜歡老師，熱愛學(xué)習(xí)，讓他們成績不斷提高。
要是我是一名老師，我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)輕松點(diǎn)，不讓他們覺得壓力山大。我會(huì)合適的給他們布置作業(yè)，當(dāng)他們已經(jīng)學(xué)得筋疲力盡時(shí)，我會(huì)帶他們到操場活動(dòng)活動(dòng)，減輕疲勞，讓他們更有精神，不再背上那么重的“包袱”。
要是我是一名老師，我還會(huì)……
每個(gè)人都有自己的夢想，有的人想當(dāng)醫(yī)生；有的人相當(dāng)科學(xué)家；有的人相當(dāng)文學(xué)家……但我始終相信，要夢想實(shí)現(xiàn)，就要付出汗水，因?yàn)椴粍诙@只會(huì)讓你和夢想的距離更遙遠(yuǎn)。有句俗語說得妙“功夫不負(fù)有心人”就是如此。
我的夢想是當(dāng)上老師，并且把“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”作為我的座右銘。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇8
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！贝禾祜L(fēng)真大啊!是放風(fēng)箏的季節(jié)。
我和伙伴兒們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，我們?cè)诘孛娉吨�快樂地奔跑，風(fēng)箏在天空中迎風(fēng)飄蕩，那都是我們放飛的理想。
哈!你看，一個(gè)有著赤橙黃綠青藍(lán)紫顏色的調(diào)色板形狀的風(fēng)箏，飛得有高又遠(yuǎn)，那是我的風(fēng)箏，因?yàn)槲业睦硐胧情L大后做一名畫家，蔚藍(lán)的天空像似一塊大畫布，我可以在上面盡情的畫出我的作品，紅彤彤的太陽，輕飄飄的云朵，閃閃發(fā)光的小星星，溫柔美麗的月亮姐姐坐著月亮船對(duì)著我微笑，五彩繽紛的熱氣球在天空中升起，小鳥在空中展翅高飛，我想畫得東西可真多呢!
一只軍綠色的坦克在天空中顯得格外引人注目，那是郭竹青的理想風(fēng)箏，他呀!將來要做一名軍事學(xué)家，他現(xiàn)在知道好多軍事武器方面的知識(shí)，說不定長大以后，他會(huì)發(fā)明出會(huì)飛的坦克，保衛(wèi)我們的祖國。
一只栩栩如生的白鴿在空中翱翔，這是宋河森的和平之鴿，他將來要做一名和平大使，希望全世界的人民都生活在和平的環(huán)境當(dāng)中。
許翰林的風(fēng)箏是一顆長著兩只翅膀的紅心，那代表著他要將愛心傳遞到祖國的四面八方，地球的每個(gè)角落，讓全世界都充滿愛心。
一只黑白相間的足球在天空中飛來飛去，像在足球場上來回的傳動(dòng)，那是愛運(yùn)動(dòng)的杜卓亭的風(fēng)箏，他長大后要當(dāng)一名足球健將，在奧運(yùn)會(huì)的賽場上為國爭光，那時(shí)候我們一定會(huì)去賽場上為他加油。
空中飛舞的還有翩翩起舞的芭蕾舞演員，巨大的麥克風(fēng)，一頂高高的廚師帽兒，一輛飛馳的警車……那都是我們的理想，希望它們能乘著風(fēng)箏的翅膀越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，在不久的將來能夠夢想成真!
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇9
在遙遠(yuǎn)的西方，有一片大森林，森林里生機(jī)勃勃，有各種植物，小小蒲公英的種子云兒就是其中一個(gè)。這森林里的植物都很喜歡唱歌，于是，為首的小百合花準(zhǔn)備舉辦一次歌唱大賽，所有的植物都爭先恐后的報(bào)名。
小小蒲公英云兒也聽說了，她望著藍(lán)天，感嘆地說：我也好喜歡唱歌啊，可我還這么小，還是個(gè)種子，要是我現(xiàn)在已經(jīng)長大開花了就好了，這樣我就能飄著去報(bào)名啊！
云兒的朋友小郁金香聽見了，愉快地拍拍她說：朋友，別氣餒啊，誰說種子不可以了，大家都要去的！云兒聽了，搖搖頭，猶豫著說：可是大家都那么喜歡唱歌，連續(xù)幾年的冠軍爬山虎也報(bào)名了，我唱的這么難聽，我去了，就是去出洋相的，去了也只能當(dāng)個(gè)陪襯？唉，我還是不去了吧！小郁金香不贊同的說：別擔(dān)心，你看，連大家公認(rèn)唱歌難聽的薄荷都報(bào)名了，你還怕什么呢？附近其它的朋友們聽了，也都鼓勵(lì)她說：報(bào)吧報(bào)吧，就算唱的不好也沒關(guān)系啊，就當(dāng)鍛煉嘛！
云兒就這樣忐忑不安的報(bào)了名。到了比賽那天，當(dāng)聽到主持人念到請(qǐng)8號(hào)選手云兒準(zhǔn)備時(shí)，她的心兒怦怦亂跳，腿軟的幾乎走不動(dòng)路，可是看到好朋友郁金香鼓勵(lì)的目光后，依然登上了臺(tái)唱出了她人生的第一首歌，唱著唱著，她仿佛長出了翅膀，飛到了高高的藍(lán)天上，連天上的太陽公公，云朵姐姐都在為她喝彩呢！
當(dāng)歌聲結(jié)束的時(shí)候，全場響起了熱烈的掌聲，大家都在為蒲公英種子深情的歌聲所打動(dòng)。而云兒此時(shí)也仿佛長出了夢想的翅膀，她深深的明白了，有夢想誰都了不起，插上夢想的翅膀，一定能飛得更高更遠(yuǎn)。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇10
夢想是一切的源泉。笨拙的毛毛蟲變成了美麗的蝴蝶，因?yàn)樗鼔粝胱兊妹利�。虛弱的小鷹變成了一只與長云戰(zhàn)斗的鷹，因?yàn)樗鼔粝腼w行九天。我想為自己插上夢想的翅膀，為夢想而戰(zhàn)，為夢想而奮斗，為夢想而努力！當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們認(rèn)為夢想很簡單，也許它是一顆糖果，一句問候，一個(gè)微笑和一種理解。那時(shí)的夢是如此簡單、純潔和天真。
現(xiàn)在我們認(rèn)為夢離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)。我們現(xiàn)在認(rèn)為，夢想通常會(huì)得到父母的贊揚(yáng)，當(dāng)他們感到自卑時(shí)會(huì)得到老師的贊揚(yáng)，當(dāng)他們自由時(shí)會(huì)得到同學(xué)的微笑，當(dāng)他們迷失時(shí)會(huì)得到朋友的安慰。這些在我們的生活中經(jīng)常發(fā)生，但是我們已經(jīng)忽略了它們。這個(gè)時(shí)候的夢是平凡而又難以捉摸的。
我想我的未來，未來的夢想和生活。也許到那時(shí)，我們會(huì)有一個(gè)新的夢的定義，成為一個(gè)好工作？好消息來源？或者這是一個(gè)寶貴的休閑時(shí)間？這些對(duì)我們來說太混亂了。未來的夢想對(duì)我們來說太神秘和不確定了。
夢從童年到成年都在不斷變化，而且數(shù)量肯定是數(shù)不清的！仰望星星空，那些看起來沒有瑕疵的星星在銀河中閃耀，給我們無限遐想。一塵不染的星星釋放了多少美麗的夢。飛向星星的人知道像地球一樣有灰塵和碎片，所以他們失去了自由和幻想的權(quán)利。我們不能沉浸在幻想中，但我們不能讓自由飛行的想法淹沒在殘酷無情的現(xiàn)實(shí)中？然而，我們終究還是要為我們的夢想而奮斗。這些小困難不足以阻止我們采取堅(jiān)定的步驟。
為了最終的夢想，讓我們插上夢想的翅膀，在清晨的星光下徜徉，為進(jìn)步而奮斗，用我們堅(jiān)定的信念和步伐，守護(hù)著這個(gè)珍貴的、最終的合作夢想。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇11
我曾經(jīng)夢想著我有一雙美麗的翅膀在無邊無際的天空中翱翔，盡管這是一個(gè)幼稚的想法，但它承載著我小時(shí)候美好的憧憬。
我幻想我是天使仙女，甚至是叮當(dāng)貓。只是為了讓他們?cè)谔炜罩酗w翔。 我想在晚上做夢的時(shí)候感到更多的翅膀，所以我在夢中高興地笑了，但是當(dāng)我早上起床的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這只是一種虛擬。 相反，我心里有點(diǎn)悲傷。我怎么敢指望我的翅膀有多健康？ 隨著時(shí)間的推移，我長大了，成熟了，我不想當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候。
雖然在生活中，我遵循規(guī)則，在父母和老師眼里做一個(gè)好女孩，但我仍然無法抑制內(nèi)心深處真正的哭聲。我很虛弱。 所以每次我投降的時(shí)候，我都很無助，但我能做些什么呢？ 我不得不在夢中尋找我豐富多彩的夢想。 我飛了起來，我終于能飛了。我高興地環(huán)顧了這個(gè)童話世界。 綠色草坪，藍(lán)天，五顏六色的花朵和各種小動(dòng)物。 這是一幅美麗而美麗的畫。 這不是一個(gè)小球嗎？有一支蠟筆，一只新的叮當(dāng)貓和一只大雄。他們?cè)趺茨軄砟兀?我張開翅膀，驕傲地飛向他們。 好吧，我們的夢想孩子歡迎來到我們快樂的世界。 我接受了他們的邀請(qǐng)。 我們一起在鮮花的海洋里跑來跑去，在溪邊飛來飛去。 我們也可以在這個(gè)無窮無盡的世界里一起騰飛，談?wù)摫舜说南敕�。他該怎么辦？ 大雄要求丁當(dāng)貓做很多事情。 我們飛得很遠(yuǎn)，沒有人感到累，也不知道時(shí)間在流逝。 這里沒有成年人嘮叨的普通書，更不用說擔(dān)心分?jǐn)?shù)了。 我很放松，很自由，喜歡這樣的生活來發(fā)泄我的感情，發(fā)泄我的個(gè)性。
這就是釋放的樂趣。結(jié)果是那么的愉快。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇12
每個(gè)人都一雙翅膀，只是我們看不見罷了，那是一雙既特殊有美麗的翅膀——夢想的翅膀。
隨著時(shí)間的流逝，過去成為了歷史的記載書。我要用夢想的翅膀帶我飛過歷史長河，來到戰(zhàn)國時(shí)期愛國詩人屈原身邊。這樣一位滿懷抱負(fù)卻無法施展的詩人，懷著熾熱的情感創(chuàng)作出《離騷》、《九歌》等新體詩，我要親身感受他當(dāng)時(shí)的心情……；我還要用夢想的翅膀帶我飛過歷史群山，飛到秦始皇身邊，告訴秦始皇，要善于聽從別人，還要善于分辨對(duì)錯(cuò)，否則將造成了焚書坑儒的悲慘局面；我要飛到范仲淹身邊，安慰他的思鄉(xiāng)之情，緩解他在邊塞四面楚歌的情形；我要飛到……
自然是最美麗的，同時(shí)也是最殘酷的。我要用我的夢想翅膀，讓它帶我飛進(jìn)印度洋，飛到東南亞那邊，安撫在海嘯中失去家園，失去家人情緒低弱的不幸者，并告訴他們：“失去親人誰都會(huì)痛苦，但是，如果死去的親人看見他們的家人如此的自暴自棄，他們會(huì)在美麗的另一個(gè)世界過得快樂嗎？”還為他們獻(xiàn)上自己的一份愛心，希望他們能早日走出失去親人、失去家園的陰影，恢復(fù)情緒，振作起來，快樂的生活。
世界上的每一個(gè)人都希望能夠和平相處。我要讓這雙翅膀，帶我飛到硝煙彌漫的戰(zhàn)場，在那播下橄欖，在現(xiàn)實(shí)中構(gòu)筑和平的天堂，讓所有的人都能在和平的世界中幸福的生活。
地球是人類的母親，她很美麗，但同時(shí)也很脆弱。我要用這雙翅膀，帶著樹種，飛到干旱的沙漠，在那里播下樹種，使沙塵暴不在騷擾我們的生活；我要飛到城市，在那里播下樹種，使大氣和噪音污染不在侵蝕我們的幸福生活;我要飛到全世界，在哪都播下樹種，把綠色帶進(jìn)我們美麗又脆弱的家園。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇13
在人們剛出生的時(shí)候，上帝就會(huì)偷偷賜予他們一對(duì)小小的翅膀，這對(duì)翅膀是隱形的，有的人永遠(yuǎn)也看不到自己的翅膀，有的人相信自己擁有這對(duì)翅膀，所以去練習(xí)飛翔，最后飛上藍(lán)天。
夢想，就是每個(gè)人心中屬于自己的那片天，我們每天為著實(shí)現(xiàn)夢想而努力著，為著飛翔而努力著。2008年5月12日的汶川，數(shù)以萬計(jì)的人們生命被定格在那一瞬間，十余萬的傷者只存活下來三萬人，在這場浩劫中，一位年輕的舞蹈老師為挽救自己的學(xué)生永遠(yuǎn)的失去了直立行走的能力，對(duì)于一位舞者來說，雙腿就如同她的生命，她仿佛花兒失去了花瓣，吉他失去了琴弦。她曾經(jīng)的夢想就是成為一名舞蹈老師，她成功了，她用自己的翅膀飛上了藍(lán)天，但這次，命運(yùn)給了她狠狠的一拳，她摔倒在地上，但她從未向磨難低下過頭，她努力的從地上爬起來，一次、兩次、三次……她無數(shù)次想從輪椅上下來練習(xí)行走，但都失敗……她怨恨上天的不公平，怨恨命運(yùn)的多難，但她從沒有放棄過她的夢想！終于，她站起來了！她試著再次飛翔，發(fā)現(xiàn)要比從前難得多，轉(zhuǎn)圈、仰跳，每個(gè)動(dòng)作都要做無數(shù)遍，她從一位舞蹈老師摔到了一位學(xué)習(xí)能力低下的初級(jí)學(xué)者，她揮動(dòng)著她無一根羽毛的翅膀練習(xí)著飛翔，但她的毅力又給了她一對(duì)充滿力量的翅膀，她又做回了一名舞蹈老師，而且這次她飛得更高、更穩(wěn)。她為了紀(jì)念汶川大地震編了一支舞，這次她真正站在了屬于她的人生舞臺(tái)！
鳥兒失去翅膀可以用雙腳行走，但鳥兒失去雙腳卻不能永遠(yuǎn)飛翔。人受到挫折，可以重新找到目標(biāo)，爬起來繼續(xù)前進(jìn)，但人失去毅力卻永遠(yuǎn)不可能成功。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇14
我常常仰望那深藍(lán)的夜空。它給我?guī)砩衩馗�。寥廓的夜空中，點(diǎn)綴著金黃色的小星星，眨巴著小眼睛，可愛極了。群星璀璨，組合成一個(gè)個(gè)神奇的圖案，讓人無限遐想。那不染纖塵的星空里，放飛了多少人美麗的夢想。
吃過晚飯，我便趴在陽臺(tái)邊，靜靜地凝視著天空。偶有飛機(jī)飛過，擦破了夜的寧靜，留下一道淡淡的痕跡。瞬間，飛機(jī)變成了“嫦娥一號(hào)”，飛出一道天梯，我拾級(jí)而上，進(jìn)入飛船？？轉(zhuǎn)眼間，星星們觸手可及，向我熱情地招手，我要摘幾顆放在籃子里，讓她們?cè)谖覍W(xué)習(xí)時(shí)當(dāng)照明燈，在我入眠時(shí)跟我微笑，走進(jìn)我的夢中。在每次我取得好成績的時(shí)候，我總仰望著星空，此刻的夜空，那么莊嚴(yán)而圣潔，似乎在對(duì)我說：“小朋友，不能驕傲，要繼續(xù)努力。”我仔細(xì)地聆聽著，渾身奔涌著一種熱流，一股動(dòng)力。
難以入眠的夜晚，我又移步星空下。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，絲絲云朵繚繞著皎潔的月亮，幾聲蟬鳴。我感覺到夜空伸出柔柔的手，輕輕地?fù)嵛恐业男�。憂愁、煩惱、寂寞，在這樣寧靜而溫馨的時(shí)刻漸漸淡去、淡去。
沒有任何一個(gè)時(shí)刻會(huì)讓中國人這么長久地仰望星空，深藍(lán)色的天空中，我們?cè)趯ふ覂呻p眼睛。115個(gè)小時(shí)的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。于是我，仰望星空，愈加發(fā)現(xiàn)它的壯麗和光輝。它那凝重的顏色，是重任在肩的象征，是未來在召喚。我昂著頭，甩開大手，大步
流星，走向天安門，一路感受輝煌。身邊是雄渾的國歌聲......
星空，永遠(yuǎn)那么瑰麗，那么神奇。它指引我，走向未來！
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇15
騰飛的翅膀，讓夢恒久比天長
---題記
夏日，那翩翩飛舞的蝴蝶從然引人注目。它們扇動(dòng)著那美麗而又輕薄的雙翅，在花叢間自由飛舞。但是，當(dāng)你被這美麗的蝴蝶所吸引而佇足觀看時(shí)，你是否曾想讓過，蝴蝶在這美麗的背后，為了破繭而出，成為蝴蝶所經(jīng)受的痛苦。 毛毛蟲自己吐的絲將自己包裹，開始短暫的類似于死亡的沉睡，當(dāng)它痛苦地吹破自己編織的繭，用力地掙扎，沖破種種禁錮，羽化成蝶時(shí)，它的生命又復(fù)活了，完成了新的生命的飛躍，實(shí)現(xiàn)了所有毛毛蟲所想實(shí)現(xiàn)的夢想---羽化為蝶。可是，并不是所有的毛毛蟲都可以破繭成蝶，它們之所以失敗大都是因?yàn)榕橙�，忍受不了劇痛，不能克服種種困難，堅(jiān)持到最后，于是放棄了美麗，放棄了自由，也放棄了自己的夢想。
其實(shí)，生活中的很多時(shí)候，我們就象那個(gè)小毛毛蟲，在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，經(jīng)常會(huì)遇到挫折，甚至感到絕望。我和你都是那毛毛蟲，只有經(jīng)過一一次次蛻皮，經(jīng)過了沖破而出的那一刻才能變成蝴蝶。
困難雖然使我們痛苦，卻磨練了我們。如果在實(shí)現(xiàn)夢想途中沒有挫折，一帆風(fēng)順，簡簡單單就實(shí)現(xiàn)，誰會(huì)靜下來沉思？誰又能在平凡安逸中越越自我呢？困難中的堅(jiān)持就是我們飛翔的翅膀，扇動(dòng)我們的翅膀，去沖破種種禁錮，用痛苦換來超越，實(shí)現(xiàn)夢想。
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢想的途中， 我們遇到怎么辦？逃避、退縮？不，那樣只能自我毀滅，那么就讓我們一起面對(duì)吧，因?yàn)橛掠诿鎸?duì)困難，堅(jiān)持不懈，才能使自
己羽化成蝶，凌空飛舞，才能使生命得到升華。
扇動(dòng)你美麗的翅膀，向著夢想飛翔。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇16
夢想雖是幻想，但只要你堅(jiān)持不懈一定會(huì)夢想成真。每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢想，有的人想做科學(xué)家；有的人想做航天員；有的人想做老板……我呢，卻像做一位人類靈魂的工程師——教師。也許會(huì)有人問我：“為什么想當(dāng)教師，教師的職業(yè)辛苦，工資又低�！蔽視�(huì)毫不猶豫的告訴你：“因?yàn)槟欠N無私地奉獻(xiàn)�！�
如果沒有老師教的知識(shí)，我們現(xiàn)在一定是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋焸兘唤o我們的知識(shí)，我們才會(huì)變得聰明，老師給我們這一片小舟，我們這才能在知識(shí)的海洋中遨游，去學(xué)習(xí)。白天老師站在講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課，站了一天，我們?cè)谙旅�，舒舒服服的坐著，盡情享受著那份知識(shí)大餐，誰也不了解老師站了一天的難受，老師只有默默地奉獻(xiàn)著。課堂上，老師為我們傳授知識(shí)，那飄灑的粉塵飄落了一身也不知道。
夜晚，月亮悄悄的爬上樹梢，我們?cè)趬糁酗w翔，可老師還在那明亮的燈光下辛勤的工作著。那鮮艷的紅勾，劃出老師對(duì)我們的嚴(yán)厲，那一句句批評(píng)的話語，說出老師對(duì)我們的關(guān)心，那身上一層層的粉塵說出老師對(duì)我們的付出。
也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅所包圍時(shí)，他不會(huì)忘記看自己的親人，但他決不會(huì)想起給予他成功的源頭自己的老師，因?yàn)樗某晒κ菫樽约旱挠H人造福，而不是去報(bào)答他的恩師。
教師的確是無私奉獻(xiàn)的精神的象征，沒有那些辛勤的園丁，怎么會(huì)有哪些知識(shí)淵博、才華出眾的科學(xué)家？怎么會(huì)有哪些遨游太空的航天員呢？沒有教師，也許就沒有今天繁榮昌盛的祖國，因此當(dāng)一名人民教師是多么光榮的一件事��！
再過十年，我一定要坐在那明亮的師范學(xué)堂，努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，使自己成為一名優(yōu)秀的教師，培養(yǎng)出一批批人才為祖國效力。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇17
夢想是什么？夢想是在你迷茫時(shí)的一盞燈，會(huì)為你指明方向；是黑夜里枕邊的一本書，為你開啟黎明；實(shí)在每一個(gè)想要放棄的時(shí)刻伸出的一雙手，拉你一把，送你一程，讓你重新獲得動(dòng)力。
每個(gè)人都有夢想，每個(gè)人的夢想又各不相同。在女航天員王亞平心里，懷揣著遨游太空的夢想；在13歲女孩付麗娟心里，夢想是當(dāng)一名帥氣的女兵；在雙目失明的趙南心里，夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員；在著名影視明星章子怡心里，夢想是走向世界舞臺(tái)，做最好的電影人……
有這樣一名舞蹈老師，從小就夢想穿上潔白的舞裙在舞臺(tái)上翩翩起舞。卻在汶川大地震中，被壓在廢墟中26個(gè)小時(shí)，永遠(yuǎn)失去了她的女兒和用來跳舞的雙腿。然而她并沒有消沉下去，而是戴著假肢，忍受巨大的痛苦，經(jīng)過了兩年的堅(jiān)持不懈，她終于站了起來，重新走上舞臺(tái)，用樂觀的笑容和絢爛的舞姿，舞出了新的人生。
原來追求夢想并非一朝一夕。追求夢想的道路上需要付出努力、堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄、不放棄，才能夢想成真！
我也有夢想，我的夢想是當(dāng)一名辛勤的園丁，灑下文學(xué)的種子。我知道這是個(gè)艱難的過程，我也要向王亞平阿姨、付麗娟姐姐……那樣，堅(jiān)持自己的夢想，不拋棄、不放棄，就像王亞平阿姨說的：“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，只要努力，就一定能觸摸到�！�
可有誰知道，夢想也有翅膀。每個(gè)人都擁有一個(gè)天使，天使不但保護(hù)自己的主人，還替主人保管夢想的翅膀。只要我們努力拼搏，夢想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們乘上夢想的翅膀，去天空中展翅翱翔吧！
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇18
夢想是什么?夢想是一個(gè)人做事、前進(jìn)的動(dòng)力。夢想雖說是很遙遠(yuǎn)的，可是只要堅(jiān)持朝著夢想的目標(biāo)努力奮斗就必須會(huì)有所收獲，有所成就的。
夢想說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說近不近。在你全心全意的想成就它時(shí)，便就是唾手可得的，可是如果你只會(huì)想，但卻不會(huì)朝著你的目標(biāo)而去努力、去奮斗的話夢想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。追求夢想，重要的是過程而不是最終的結(jié)果。不管結(jié)果如何，我們都能夠毫無遺憾的告訴自我至少曾將為了夢想而苦苦奮斗過。在夢想的旅程中，會(huì)有很多很多的絆腳石和艱難險(xiǎn)阻，大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切┢D難而放棄自我向往的殿堂，僅有少數(shù)人能夠有勇氣臨危不懼地應(yīng)對(duì)困難。
也許你在夢想的道路上你失去了很多，可是你只要堅(jiān)持不懈地一向走下去，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也收獲可很多。在夢想的路上不要?dú)怵H，你在這條艱難的路上總會(huì)遇到艱險(xiǎn)，甚至數(shù)不勝數(shù)，但你要明白你越過一個(gè)艱難的這也代表你也在成長，你也在提高。夢想僅有少數(shù)人會(huì)成就，但你有堅(jiān)定而不屈服的信念。只要明白，你行，你能行!要對(duì)自我有足夠的的自信。夢想往往會(huì)有兩條路，第一跳是那種不懂得珍惜不懂得堅(jiān)持的人選擇的路這是大部分人會(huì)選著的路，因?yàn)檫@不需要任何的思考。第二跳是極少數(shù)人會(huì)選擇的路，這是跳艱難的路，僅有意志堅(jiān)定的人才會(huì)去選擇的路，但這跳路總會(huì)有人去走完。
夢想不像數(shù)學(xué)的奧數(shù)，再難再復(fù)雜的一道奧數(shù)都會(huì)有一個(gè)精準(zhǔn)的答案，但夢想不一樣，在總會(huì)給人以意想不到的驚喜。有的人甚至一步便可與自我原有的人生擦肩而過。夢想的結(jié)果總是枝繁葉茂，讓人看到自我最美的一面。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇19
每個(gè)人的夢想是不同的。小樹苗的夢想就能長成參天大樹，為人庇蔭；航船的夢想是乘風(fēng)破浪，直抵彼岸；雄鷹的夢想是叱詫風(fēng)云，搏擊長空；駿馬的夢想草原奔馳，馳騁沙場；我的夢想是成為書法家。
我的夢想來源于七歲那年的春節(jié)前夕。我和父母在街上購買年貨時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一位十一二歲的大哥哥在街上揮毫潑墨寫對(duì)聯(lián)兒。看著他凝氣聚神專注的樣子，筆尖不斷飛舞，一道道金色的金錢豹在紙上跳躍奔騰，行云流水間，一副對(duì)聯(lián)已經(jīng)完成，那剛勁的筆法和精美的布局引來周圍人的嘖嘖稱贊。不知不覺間，我迷戀上了書法。過年后，一艘承載了我的書法夢的小船開始揚(yáng)帆起航。
懷揣著理想，從那以后，我和爸爸購買了筆墨紙硯，只要看見好的字貼，我便毫不猶豫地練起來，但由于我不懂得寫字進(jìn)步的技巧方法，像無頭蒼蠅到處亂撞，寫得多，但是進(jìn)步不大，漸漸地堅(jiān)持被困難的風(fēng)沙漸漸所淹沒，我的興趣也就漸漸地冷卻。媽媽察覺出來后就耐心給我說凡事都需要堅(jiān)持，你還記得那個(gè)哥哥嗎？他如果沒有努力和堅(jiān)持，哪會(huì)有別人對(duì)他的贊賞和羨慕嗎？然后決定送我去書法學(xué)校學(xué)習(xí)書法。我深深明白了媽媽的良苦用心。
在那里，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)揣摩，反復(fù)練習(xí)。因?yàn)槲颐靼祝袢盏呐κ菫榱艘院蟮某晒Φ旎Ｎ铱戳嗽S多書籍，還從網(wǎng)上下載書法視頻，終于找到了方法，寫字時(shí)要一心一意，一點(diǎn)一畫都要注意起行收的過程。在我的堅(jiān)持和媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持練習(xí)了幾年，還獲得了幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，更是增加了我學(xué)習(xí)書法的信心和興趣。
天才不是先天就有的，而是通過后天的不斷努力才獲得成功的。我相信我付出的努力和堅(jiān)持，一定會(huì)讓我的夢想小船行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇20
夢想是你生命道路上的一盞明燈，照亮了前進(jìn)的道路；夢想也是一個(gè)路牌，在迷路時(shí)為你指明方向；夢想還是一方羅盤，給你導(dǎo)引人生的航向。記得羅曼·羅蘭說過：人生最可怕的敵人，就是沒有明確的目標(biāo)和夢想。的確，沒有夢想，人生便失去了方向，失去了一切。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位貧窮的牧羊人帶著他的孩子來到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過，并很快消失在遠(yuǎn)方。
牧羊人的小兒子問父親：“大雁要飛去哪里？”牧羊人說：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，并在那里度過寒冷的冬天�！贝髢鹤诱Ａ苏Ｑ哿w慕地說：“要是我們也能象那樣飛起來該多好��！”牧羊人沉默了一會(huì)，對(duì)兩個(gè)兒子說：“只要你們想飛也能飛起來�！眱蓚�(gè)兒子試了試都沒飛起，便用懷疑的目光望向父親。牧羊人肯定地說：“只要插上夢想的翅膀，樹立堅(jiān)定的目標(biāo)，才能飛向你們想去的地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的`話，并一直向這個(gè)目標(biāo)努力著、奮斗著。后來，他們果然起來了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國著名的萊特親兄弟。
有目標(biāo)就得付諸實(shí)踐，光說不做假把式。只有經(jīng)過不懈努力和不斷的挫折，才能成就目標(biāo)和夢想。
小時(shí)候老師總愛問我們長大之后的夢想是什么？而我卻一如既往地回答想要成為童話故事中的一個(gè)角色。然而，現(xiàn)在回想，真是可笑，兒時(shí)的童真賦予了對(duì)夢想的信念，即使夢想的道路布滿荊棘，也會(huì)有勇氣去追尋。人生就像一次遠(yuǎn)行，遠(yuǎn)行時(shí)可以沒有車馬盤纏，可以不帶錦衣玉石，可以兩手空空，但一定得帶上夢想，因?yàn)�，夢想是你一生的伴侶。
伴著夢想高飛，尋覓輝煌的明天！
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇21
給我一雙翅膀，我會(huì)放飛夢想。
——題記
《一生的志愿》的作者約翰·戈德用44年的時(shí)間完成了106個(gè)夢想，而這僅僅因?yàn)橐痪湓挕恢备鴫粝胱摺�。夢想像是迷茫人生路上的指南針，能為你制定一個(gè)明確的方向；夢想像是智慧海洋里的航標(biāo)，能讓你擺脫礁石與海浪的束縛；夢想像是夜空中的一束煙花，為你點(diǎn)亮黎明的燈……
從開學(xué)迄今為止的幾個(gè)月中，初三的生活像是一個(gè)五味瓶在我的心口被打翻，它五味交錯(cuò)，陳雜。但它帶給我的更多是苦與愁。面對(duì)著那寫到半夜的成堆作業(yè)，面對(duì)著那苦不堪言的難題，面對(duì)那不斷揮灑汗水與淚水的生活，我不止一次的想要退縮，想要放棄，但一直有一個(gè)信念在支持著我，那便是我的夢想——考入理想的高中。每當(dāng)我一次次想要墜落之時(shí)，總是它提醒著我的使命，讓我堅(jiān)持下去。
初三的生活，悄悄的打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會(huì)教我給我種種精美的飛翔方式，讓我不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲�。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后的自己——人生的道路曲折而漫長，但這緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深的影響我的一生。初三，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓我綻放青春的機(jī)遇，讓我放飛夢想的機(jī)會(huì)。
在這個(gè)緊要的關(guān)頭，我知道自己也確信自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。因?yàn)槲颐靼�，只有我�?duì)自己的夢想負(fù)責(zé)，它才能開花結(jié)果，才會(huì)綻放夢想的翅膀。
后記：
如果一個(gè)人有翅膀，那這個(gè)翅膀就是夢想！讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由的翱翔！
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇22
蕓蕓眾生，誰能與之媲美，誰能如她一樣堅(jiān)強(qiáng)，遭受雙親離世，這是怎樣的痛苦？在放棄與堅(jiān)持之間她一定有過無數(shù)次掙扎，但她最終選擇了堅(jiān)持，帶著養(yǎng)母上大學(xué)——她就是孟佩杰。
孟佩杰有不幸的童年，當(dāng)同齡孩子在父母百般呵護(hù)下茁壯成長時(shí)，她的父母相繼離世、這對(duì)一個(gè)五歲的女孩來說無疑是晴天霹靂。在養(yǎng)母的悉心照料下，孟佩杰八歲了，但厄運(yùn)再一次降臨：養(yǎng)母因病癱瘓，養(yǎng)父離家出走，使得一個(gè)家庭再次面臨支離破碎。也許，是因?yàn)榻?jīng)歷太多，八歲的孟佩杰比同齡孩子更懂得生活，更懂得感恩，對(duì)待養(yǎng)母，她始終不離不棄。20xx年，孟佩杰的夢想實(shí)現(xiàn)了，她被一所大學(xué)錄取，由于放心不下病重的養(yǎng)母，孟佩杰決定帶著養(yǎng)母上大學(xué)。
養(yǎng)母給予了孟佩杰三年的恩情，而孟佩杰卻用童稚的歲月，一力撐起了幾經(jīng)風(fēng)雨的家，撐起了養(yǎng)母生命的晴空。她的堅(jiān)韌，是養(yǎng)母生存的勇氣；她的孝心，感天動(dòng)地，贏得了社會(huì)的尊重與贊譽(yù)。
難以想象，劉偉——一個(gè)執(zhí)著于音樂的人竟然沒有雙手，他的世界是何等的殘缺，這是怎樣的打擊和苦難？然而，當(dāng)一切苦惱抱怨“塵埃落定”后，劉偉扼住命運(yùn)的咽喉，締造了一個(gè)屬于自己的鋼琴王國。
不要嘆息命運(yùn)的悲哀，為夢想插上奮飛的翅膀，我們拒絕苦難，但從不畏懼苦難。當(dāng)苦難襲來時(shí)，我們抱怨過，我們嘆息過，但生命的意志豈能因此而淪喪！烏云遮滿天空，相信那背后的太陽終會(huì)撕破它的幽暗，將光芒灑在我們的心上！
沒有誰能預(yù)知明天，也沒有人能預(yù)知未來，或許我們都曾渴望一帆風(fēng)順，但現(xiàn)實(shí)總有太多的辛酸和坎坷，可是我們別無選擇，我們只能堅(jiān)強(qiáng)。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇23
十六七歲的我們，愛玩，愛鬧，愛幻想，我，一直有一個(gè)不同尋常的幻想，我乘著夢想的翅膀，飛過高山大河，飛到了那個(gè)地方……
那是一個(gè)非常貧窮的小山村，那里的人很少很少，生活條件很差。在那里，只有一所學(xué)校，學(xué)生也很少。他們甚至沒有平整的操場，每逢下起雨來。學(xué)校的房子是漏的。但是那并不能澆熄他們對(duì)知識(shí)的渴望，學(xué)生們非常熱愛學(xué)習(xí)，他們渴望看到大山外的另一番天地。
我經(jīng)過一段漫長、崎嶇的山路來到這里，我抱著提前準(zhǔn)備好的書本走上講臺(tái)，這是我人生中第一次踏上那個(gè)神圣的地方，這時(shí)，十幾個(gè)個(gè)大大小小的孩子站起來，異口同聲的喊著：“楊老師好……！”這時(shí)我分明從他們眼里看到一種閃光的東西，那是對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來的憧憬，我的心里頓時(shí)有一股暖流流遍全身，我暗暗下決心，我一定要把自己所有的知識(shí)傳授給他們。
就這樣，一堂課一堂課，一天一天，一個(gè)月一個(gè)月。我認(rèn)真的教育，他們努力的學(xué)著，他們就像新生的小草，吮吸著春天的甘露。
不知日子過了多久，一天我正在睡夢中，被一陣急促的敲門聲驚醒：“楊老師，楊老師，快開門��！”我迅速起身打開門，幾個(gè)學(xué)生一起向我涌來：“老師，看，我們的錄取通知書！”終于，他們考上了，我竟激動(dòng)的哭了起來。
“啪”的一聲，筆掉落在地上的聲音把我驚醒，原來是一場夢��！夢醒了，我的嘴角還一絲甜甜的微笑、
或許，對(duì)于有的人來說，那不是一個(gè)好工作，沒有穩(wěn)定的收入，沒有優(yōu)越的條件和環(huán)境，但那就是我的夢想，一個(gè)不平凡又不普通的職業(yè)，山村老師。
我乘著夢想的翅膀，我用知識(shí)和豐滿羽翼，用智慧掌握方向，我一定會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，朝著我人生的方向，勇敢飛翔。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇24
人生如一塊香料，只有在堅(jiān)守之火的焚燒中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。人們常說，太陽無語，卻帶來溫暖；大地?zé)o語，卻顯示廣博；海洋無語，卻孕育生命。我想說，夢想無語，卻讓我們懂事努力、堅(jiān)持。在夢想上插上一個(gè)翅膀，它就能高飛嗎？如果能，真的就那么簡單嗎？如果不能，我們又應(yīng)該怎么做？是輸在起跑線上？還是在插上夢想的翅膀上努力拼搏、努力奮斗？
以前，我還很小，覺得夢想應(yīng)該沒什么，也不知道夢想的重要性�？墒乾F(xiàn)在，我知道了。知道夢想的重要、知道夢想要貴在堅(jiān)持、努力。雖然在夢想的道路上，你會(huì)遇到重重困難，也會(huì)因?yàn)閴粝攵さ�。但是這些都不算什么，這些都不可怕。摔倒了，我可以爬起來。遇到困難，我可以用我智慧的大腦想到解決辦法或求助他人。不過，最可怕的，就是，你摔倒了卻沒有選擇爬起來，而是選擇了放棄，你在遇到困難的時(shí)候選擇了氣餒。這些都會(huì)讓你把插上翅膀的夢想折斷。
其實(shí)，我們離夢想很近。只要扇動(dòng)翅膀就可到達(dá)。對(duì)于我們學(xué)生來說，要實(shí)現(xiàn)夢想的最好辦法就是好好學(xué)習(xí)。我最常聽到的一句話就是：好好學(xué)習(xí)，天天向上。雖然這句話聽起來很簡單，但是卻一直鼓勵(lì)著我。
我也有夢想。但是我會(huì)害怕，害怕在飛向夢想的途中，我會(huì)半途而廢。害怕我會(huì)因?yàn)閴粝氲钠D難一怒之下放棄了它。但是，我要堅(jiān)持。為了教育我的老師，我也要堅(jiān)持。也為了我自已而堅(jiān)持。
我希望，為夢想插上翅膀的我，可以飛得更高更遠(yuǎn)。雖然我笨，但我可以笨鳥先飛。沒有什么是不可能的，也沒有什么是做不到的。因此，我要努力努力再努力，努力實(shí)現(xiàn)我的夢想。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇25
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路；希望是一雙手，撫平我們失敗的痛；希望是一條船，通向光明的彼岸；希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期，堂堂一國之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會(huì)忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢？他，若不是有復(fù)國的希望在，又怎么會(huì)將吳國一舉拿下呢？著名鋼琴家——貝多芬，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，若不是希望支撐著他，又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢？若不是他對(duì)音樂的希望，又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢？還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對(duì)生命的希望，又怎么會(huì)有那么高的成就呢？還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡，都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊！
相反，一個(gè)人如果沒有了希望，那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生啊！項(xiàng)羽，大名鼎鼎楚霸王，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢？因?yàn)槭チ讼Ｍ�，造成了他一生的悲哀�?/p>
從古到今，希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí)，在我們身邊發(fā)生的事，也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。
在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩，11歲時(shí)父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會(huì)“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，照顧不能自理的父親，最終以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)。
女孩的成功，源于她對(duì)生活的追求，對(duì)生活的希望，對(duì)夢想的追求。
在我們追尋夢想的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇26
希望是一盞燈，照亮我們追夢的路;希望是一雙手，撫平我們失敗的痛;希望是一條船，通向光明的彼岸;希望是一條路，通向燦爛的成功。
春秋時(shí)期，堂堂一國之君——勾踐，若不是心存希望，又怎么會(huì)忍辱人生，臥薪嘗膽，茍且于世呢?他，若不是有復(fù)國的希望在，又怎么會(huì)將吳國一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬，當(dāng)他雙耳失聰時(shí)，若不是希望支撐著他，又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂的希望，又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐，若不是有著對(duì)生命的希望，又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡，都體現(xiàn)了希望偉大的力量啊!
相反，一個(gè)人如果沒有了希望，那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生啊!項(xiàng)羽，大名鼎鼎楚霸王，因?yàn)橐粫r(shí)的失敗，就選擇了自刎自盡。如果他當(dāng)時(shí)心存希望，為何不能重整軍鼓，奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼Ｍ�，造成了他一生的悲�?
從古到今，希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí)，在我們身邊發(fā)生的事，也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩，11歲時(shí)父母因出車禍，母親離開了她，只留下已成會(huì)“植物人”的父親，女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，照顧不能自理的父親，最終以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)。女孩的成功，源于她對(duì)生活的追求，對(duì)生活的希望，對(duì)夢想的
在我們追尋夢想的路上，也許會(huì)有挫折，也許會(huì)有失落，但是只要插上希望的翅膀，我們就能向著夢想飛翔。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇27
“夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到！”
這是航天員王亞平在分享自己的“飛天夢”時(shí)所談到的。十年前，在看到楊利偉成功飛天，她便在心中埋下了夢想的種子：沖出大氣層，去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后，靠著堅(jiān)持不懈的努力，乘著夢想的翅膀，她飛向了浩瀚的太空，并首次在太空授課。 有人說，追逐夢想的過程太辛苦，而且沒有閃光燈的照耀，沒有華麗的音樂。
寂寞的逐夢旅途讓人望而卻之。但付麗娟在她13歲時(shí)就成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員。這都是夢想的動(dòng)力。她一度無法承受訓(xùn)練的辛苦，但想到自己的夢想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。皇天不負(fù)有心人，她成功了！就像歌詞中說的那樣“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為什么”，想要實(shí)現(xiàn)夢想就應(yīng)該付出辛勞。 每一株樹苗都?jí)粝腴L成參天大樹，為此茁壯成長；每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開翅膀。 在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智，并沒有因失去了雙腿而絕望。她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的快樂。
所以，她忍受巨大的疼痛，十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走，一個(gè)月后重新開始跳舞。廖智用自己的經(jīng)歷證明：一旦你不再恐懼、害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。 朗朗、閆銘威他們的故事告訴我：夢想不會(huì)拋棄任何人，只有自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現(xiàn)夢想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗(yàn)，或許會(huì)給我們帶來疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒有了。
所以，堅(jiān)持是通向夢想的最好途徑！
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇28
科技節(jié)是11月里我們校園生活的最高潮，同學(xué)們都早早準(zhǔn)備自己的科技作品，人人是創(chuàng)客，班班有創(chuàng)意。我們班的主題是航空航天，十多位同學(xué)一起設(shè)計(jì)制作了太空人的海報(bào)。
我連夜拼裝了一個(gè)太陽能機(jī)器人，它是我的生日禮物，像個(gè)裝了兩個(gè)大輪子的ET，太陽能板下面的大眼睛萌萌的。我還跟姥爺借來長城運(yùn)載火箭的按比例縮小的模型，能拆開主要部件，它可太酷了，還非常符合我們班的主題，于是我上網(wǎng)查了資料，寫了解說詞。
科技節(jié)馬上開始了，有的同學(xué)試穿奇形怪狀的環(huán)保服裝，有的煞有其事地戴著麥克風(fēng)背解說詞，有的擺手忙腳亂地?cái)[展品。隨著老師一聲令下，教室像個(gè)小超市，每個(gè)攤位都滿滿地?cái)[放著各種科技模型和手工藝品，旁邊站著解說員。我們組做了詳細(xì)分工，我第一撥看攤兒，朱鴻銘第二撥，周健和招攬顧客，我們緊張地等待來參觀的同學(xué)。
可是盡管周健和喊破了嗓子，也沒吸引來幾位參觀者，于是我們就給大家出搶答題，答對(duì)的有獎(jiǎng)品，慢慢地，越來越多的同學(xué)圍過來，我趁機(jī)展示栩栩如生的機(jī)器人，解說詞也練得引人入勝了，我跟周健和都應(yīng)接不暇了。這時(shí)，朱鴻銘跑來，上氣不接下氣地說，聯(lián)盛館里的科技作品特別炫，我和周健和趕緊跟他換班，急急忙忙地趕去聯(lián)盛館。一進(jìn)入禮堂，我覺得眼睛都不夠用了，有智能馬路、生態(tài)墻、懸浮花盆、VR體驗(yàn)。等我意猶未盡地回到教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)海報(bào)上貼滿了大拇指，看來全校同學(xué)們很欣賞我們的展品，真為我們7班驕傲，更開心的是這里面也有我們小組的共同努力！
在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不斷提高�；叵胛覅⒂^的科技作品，都是大家互相配合才完成的，所以，我深深地體會(huì)到，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇29
也許，我們每一個(gè)人都渴望有一對(duì)翅膀——年幼的時(shí)侯，我們希望插上一對(duì)“獨(dú)立”的翅膀，不想整天接受父母那些肉麻的、無微不至的關(guān)懷；長大后，我們每個(gè)人都渴望有一對(duì)“追求夢想”的翅膀，讓自己能夠達(dá)到我們追求的地方；痛苦的時(shí)候，我們希望有一對(duì)“快樂”的翅膀，開開心心的度過每一天；被約束的時(shí)候，我們希望有一對(duì)“自由”的翅膀，能夠自由翱翔；每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我們都希望有一對(duì)“超越”的翅膀，幫助自己飛過絕望，看到希望……
其實(shí)，我們每一個(gè)人的心中都有一對(duì)翅膀 ，它包括了你的親情、友情、信念……
文學(xué)的陶醉、音樂的感染、思維的能力……會(huì)為你插上神奇的翅膀，載著你去遠(yuǎn)航。
我的心中擁有一對(duì)自由的翅膀，因?yàn)槲蚁胂裎覀兊募议L一樣，每天都可以看電視、去辦公桌上查笑話、資料、看這個(gè)看那個(gè)、還可以查一些自己感興趣的東西，在網(wǎng)上訂購下來、家里的事情可以自己做主……
我心中還有一對(duì)魔法的翅膀，因?yàn)槲蚁霌碛心Х�，可以讓這個(gè)東西，變成那一個(gè)東西，可以讓世界里充滿風(fēng)趣，可以讓世界里暗淡無味兒，可以讓世界上有人、沒人、人很少、人很多……
我心中有一對(duì)大大的翅膀，我要張開我的翅膀去寬容別人，我要用我的心中的大大的翅膀，把別人在上天空，和他們一起飛翔……
我心中有一對(duì)蔚藍(lán)的翅膀，就像藍(lán)天，我們每天看它，讓小鳥自由自在的飛翔，讓白云悠然自得的飛翔，讓太陽公公和月亮姐姐在天上漫步、微笑……
我的心中有一對(duì)隱形的翅膀，每天都要默默地飛翔，也可以在正自己的夢想飛翔……
每個(gè)人心中的夢想都是不一樣的，我們一定要按自己的夢想去遠(yuǎn)航，一定不要失敗一小點(diǎn)點(diǎn)，就放棄了你的這一個(gè)大大的希望。
揮動(dòng)夢想的翅膀優(yōu)秀作文600字 篇30
“春蕾”是雨澆灌每一株干萎的幼苗。傾盆直瀉，如絲如縷，滋潤焦渴的土地，撫平大地龜裂的傷口，讓花兒更艷，草兒更綠，萬物煥發(fā)出新的生機(jī)。
“春蕾”是海，袒露寬文廣的胸懷，接納百川，無論風(fēng)高，無論雨急，載著一顆感恩的心船，躲過暗礁，避開險(xiǎn)灘，奔向光明的彼岸。
因?yàn)椤按豪佟�，我的夢想從這里起飛。
在我正為是否繼續(xù)上學(xué)而彷徨，躊躇時(shí)，一個(gè)溫柔的手牽動(dòng)了我繼續(xù)追尋夢想的心。讓我更加堅(jiān)定了求學(xué)的信心。
對(duì)于饑餓的孩子來說，一碗米飯就是夢想；對(duì)于奪外打拼的游子來說，回家過年就是夢想；對(duì)于戰(zhàn)亂中的人們來說，和平就是夢想……雖然人們心中滿載著不同的夢想，但維系和支撐著我們的，始終是愛，無論是友情，親情、愛情；無論是對(duì)于人生和未來的愛，還是對(duì)于自然和社會(huì)的關(guān)注。都源于一個(gè)字：愛，有愛，夢想才得以飛翔。
“春蕾”讓一個(gè)個(gè)女孩綻開了笑顏，讓一個(gè)個(gè)女孩重新找回了夢想。
做一個(gè)有夢想，有追求的孩子，渴望放飛夢想的心，就像一粒種子沉落泥土，生根發(fā)芽，因?yàn)樗Ｍ约河谐蝗漳軌虼T果累累；就像一滴泉水從石崖上墜落，水滴石穿，因?yàn)樗Ｍ眯袆?dòng)來詮釋自己的“堅(jiān)持”。那么，我愿作一粒種子，一滴水，讓沙漠布滿綠洲，讓載滿愛的心插上翅膀，飛得更高更遠(yuǎn)。
“春蕾”讓本以為生活是灰色的，天空是灰色的，大地是灰色的，一切都是灰色的一顆心害然如雨過天晴，明媚的陽光滋養(yǎng)著萬物。
一切都變得與不則，讓炫麗的青春大放異彩。
感恩的心，我時(shí)刻銘記著。就像那首歌里唱的一樣：“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變美好的明天……”
如今，我唯一能做的，就是用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)愛和幫助，讓我的愛插上夢想的翅膀，飛翔。
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