【熱門】擁有夢(mèng)想作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的擁有夢(mèng)想作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
擁有夢(mèng)想作文 篇1
“春天的絲蟲會(huì)織到它們死去，每晚蠟燭會(huì)把它們的燈芯抽走”事實(shí)上，我們最感激的是老師，他把他所有的青春都獻(xiàn)給了我們。也許，在別人眼里，這個(gè)職業(yè)是平凡而無足輕重的。然而，這個(gè)職業(yè)是神圣的。白天黑夜都很辛苦，努力工作，不怨恨任何東西。我有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名教師當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們對(duì)自己的夢(mèng)想沒有把握。看到路上的交警；看到人們?cè)陔娨暽献鰧?shí)驗(yàn)就像成為一名科學(xué)家�？吹揭环貏e漂亮的畫就像成為一名藝術(shù)家...正因?yàn)槿绱�，我下定決心要成為一名教師。
記得只是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班來一位新的數(shù)學(xué)老師-----崔老師。
崔老師長著長長的頭發(fā)，有一雙漂亮的大眼睛，高高的鼻梁下有一雙能說會(huì)道的嘴巴，崔老師還戴著眼鏡，看起來很有文化。
崔老師剛給我們上第一節(jié)課的時(shí)候，就挑到了我和我們班的‘小博士’上黑板是做題。可是剛剛老師講的是什么我根本就沒有聽到，我坐在位置上不肯上去�？衫蠋煻己拔伊�，不上去吧，會(huì)給老師留下不好的印象；上去吧，我又不會(huì)。算了，管它三七二十一，先上去再說，于是我就上去了。剛開始我和‘小博士’都站在那里看題，可是他才看了一會(huì)兒就開始做了，而我站了很長時(shí)間，也不知道從哪里開始入手，該怎么做。老師好像看出來了，就說了聲讓我先下去。于是我就像是兔子見了獵人那樣，慌忙地回到了我的位置上。我坐到位置上的時(shí)候感覺臉紅紅的，淚水忍不住流了下來，我趴在桌子上哭了，老師看見了什么也沒說。
到了下課的時(shí)候，老師來到了我的位置上，問我那道題是不會(huì)還是不敢�？墒俏业念^不知怎么的，趴在桌子上沉重得抬不起來了。老師見了也沒有生氣，而是用更親切的語氣對(duì)我說，你看，這就是你的不對(duì)了，老師都過來問你了，你卻還趴在桌子上，這是不禮貌的行為。聽了老師的話，我的頭慢慢地抬了起來，看見了桌子旁邊還站的有幾位女同學(xué)，我回答了老師剛剛的問題。老師聽后就慢慢地給我們講了起來，我和幾位女同學(xué)，我們都在認(rèn)真地聽老師講話。終于，在老師的幫助下，我弄明白了這道題。
經(jīng)過這件事后，我凡是遇到不會(huì)的題就去問老師。在老師的幫之下，我慢慢地變得大膽，勇敢，數(shù)學(xué)成績也有了明顯的提高。
所有人的夢(mèng)想必須要去努力，并不是所有人一生下來就是天才，任何人除了天份還要靠后天的努力，人們不都常說‘臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功’嗎。任何人的成果都是從努力，失敗，成功而過來的。失敗是必不可少的，沒有挫折和打擊的經(jīng)驗(yàn)，就沒有明天的成功。
因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想就有了一定的目標(biāo)，所以我們要為這個(gè)目標(biāo)而去努力，我會(huì)為了我的夢(mèng)想去努力的。
擁有夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想會(huì)到的地方，你也一定會(huì)到。喜歡一朵花么？那就摘下吧；喜歡一首歌么？那就聽之百變吧�？傊�，盡情去追逐吧，你渴望的，熱切期望的。
都說，對(duì)夢(mèng)想的熱切渴望通常會(huì)造就兩種人——空想家和實(shí)干家。“何為空想？何為實(shí)干？”顧名思義，“光說不做”則為“空想”，“實(shí)想實(shí)干”便為“實(shí)干”。崇高的理想固然是美好人生的開始，但若是不為之付諸行動(dòng)，那就是白談。換句話來詮釋“空想家”與“實(shí)干家”�？障爰覀兩朴诳淇淦湔�，想象豐富，但不怎么努力，最終也只能抱憾終生；實(shí)干家與之相反，沒有富麗堂皇的說辭，只有讓人看在眼里的行動(dòng)，最終總能獲得成功。你是空想家還是實(shí)干家？你會(huì)選擇空想家還是實(shí)干家？
夢(mèng)想是成功的起跑線，決心則是起跑時(shí)的槍聲。行動(dòng)猶如跑者全力的奔馳。在我們的一生中，或多或少總會(huì)面對(duì)一種遺憾。有一些人，會(huì)讓我們感嘆遇到得太晚，不是對(duì)方錯(cuò)過了我們自己生命中的純真年代，就是我們未及時(shí)趕上對(duì)方精彩飛揚(yáng)的某一段人生。不僅對(duì)人如此，有時(shí)面對(duì)一個(gè)地方，甚至一本好書，也會(huì)興起一份未能及早相識(shí)的惋惜之感。許多事情都敗在想到而不做上。如此可見，行動(dòng)，是多么重要，同時(shí)有個(gè)問題自由心生“我行動(dòng)了么？”“定的目標(biāo)，定的計(jì)劃，我行動(dòng)了么？”
如果已然行動(dòng)，那么祝賀你，離成功踏近了一步；如果還在猶豫，不如捧起一本好書，就著夕陽開始閱讀，不如大聲讀出內(nèi)容，融心于書，融情于字，一天一回，一天一章，你也在行動(dòng)。很多人會(huì)在行動(dòng)中放棄，太累了，受不了了就放棄，恰巧這種放棄使他們一敗涂地，行動(dòng)貴在堅(jiān)持，看一本書容易，但要每天一本書，那就難了，所以夢(mèng)想要有行動(dòng)同樣需要毅力。
夢(mèng)想源于行動(dòng)，夢(mèng)想源于承諾，大夢(mèng)想，小夢(mèng)想，都需要你踏出勇敢的一步，撒下飽滿的種子，收獲豐盈的果實(shí)。夢(mèng)是不切實(shí)際的，但夢(mèng)想是需要你放手一搏，付之以最辛勤的汗水的，你只有去抓，去追，去跑，去跳，才能抓住這個(gè)不切實(shí)際又偉大的東西。
站在你我的角度，夢(mèng)想是什么？不是什么航天飛機(jī)，什么宇宙飛船，只是一本書，正所謂“文人吃書”，你“吃書”了嗎？你除了教科書，其他書你“吃透”了嗎？都說食骨知味，你每類書都“嘗”過了嗎？不妨訂個(gè)“吃書計(jì)劃”，既要“吃”又要“吃透”，拋開什么煩惱壓力，就“吃書”，做夢(mèng)也在“啃書”，但也不是死讀書，不妨與大自然再接近些，這就是你的夢(mèng)想。我的'夢(mèng)想——接近自然，靠近文學(xué)。不如我們就著書香，帶著夢(mèng)想，好不自在。
夢(mèng)想，要有行動(dòng)，要有決心，要有毅力，簡而言之，你得先有個(gè)夢(mèng)想，不如在這陽光般的年齡中定個(gè)夢(mèng)想，或?qū)徱晧?mèng)想，然后去追逐夢(mèng)想，最終擁有一片最美的天堂。
擁有夢(mèng)想作文 篇3
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一定也擁有最美的陽光。
——題記
擁有夢(mèng)想，就如一只小海豚。清晨，在涼涼的海水中游泳。一圈圈一圈圈，直到海水暖暖的，自己倦倦的。再慢慢地，慢慢地睡著了。每一天，都如美夢(mèng)一般在重復(fù)這分和平，安寧。這就是夢(mèng)想。明知是夢(mèng)，可還是在不斷重復(fù)著夢(mèng)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，就如在媽媽懷漸漸沉睡的孩子一般，也許很幸福、很單純，但絕定給人希望，給人最想要的陽光。
就象一個(gè)天真的小孩，從小夢(mèng)想著自己成為世界上最快樂的人，但漸漸的，他長大了，面臨了學(xué)習(xí)上的壓力，老師的期許，父母的渴望，快樂從此在天真無邪的臉上消失。但只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，他就會(huì)為之努力，奮斗，讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，靠近生活在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中感受陽光，感受快樂。
小樹總是要茁狀成長，可它夢(mèng)想著能夠看到最美的彩虹。于是，他不斷的吸允雨露，采集陽光。在風(fēng)的陪伴下，漸漸長壯了，也長高了�？伤恢睕]能見到彩虹，只聽見長輩說彩虹很美，很美。暴風(fēng)雨襲擊了這片田地，同類都死了，只有他還奄奄一息，尚存最后一口氣。正當(dāng)沮尚時(shí)，天空中出現(xiàn)了彩虹，沒錯(cuò)，那就是彩虹，小樹心中最美的彩虹。
擁有夢(mèng)想，就擁有陽光，就擁有生活的快感。
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