夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文1
夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥(niǎo)鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)瑕的云,像舒卷的輕紗;滿(mǎn)山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著,渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面,我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng),離開(kāi)自己的親人,隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢(mèng)想,她們?nèi)允怯峦鼻,為?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡,但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過(guò)自己的局面,扭轉(zhuǎn)過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園,朗朗的讀書(shū)聲,"沙沙"的寫(xiě)字聲,天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方?"遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡,那么有權(quán)利選擇自己人生的我們?cè)趺茨芎笸恕oL(fēng)箏在飛往高空中時(shí),也摔到地面無(wú)數(shù)次,但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天,為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云,重新張開(kāi)飛翔翅膀,從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò),無(wú)論天空是否留下痕跡,至少,我飛過(guò)!相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,絲絲縷縷的云彩,習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng),淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里,曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文2
大約在20xx年時(shí),地球上又多了一種新研制出的汽車(chē)——上天入地,"無(wú)所不能”牌汽車(chē)。
它可以單人坐,也可以多個(gè)人同時(shí)乘坐收放自如,他和現(xiàn)在的汽車(chē)比起來(lái)可是大大的不同喲!現(xiàn)在的汽車(chē)雖然比以前!ゑR好了不知有多少倍,但它也不是萬(wàn)能的;如:遇上堵車(chē)時(shí),無(wú)論你是多么好,多么貴的汽車(chē)都不能無(wú)可奈何它,都只能在中間以龜速前進(jìn)著?墒沁@款汽車(chē)就不同了,他可以上天,萬(wàn)一天上也都是汽車(chē),那么你還可以下地,入海等。
現(xiàn)在的汽車(chē)行駛都會(huì)排放,使人們的生存環(huán)境越來(lái)越差,讓地球母親受傷害?伞盁o(wú)所不能”汽車(chē)行駛時(shí)不用靠任何東西,只需要太陽(yáng)光就可以前行了?赡芸吹竭@里,你又會(huì):要是碰到陰天或雨天可怎么辦迷惑辦?是不是就不開(kāi)車(chē)?no,no那你可就想錯(cuò)了。在晴天時(shí),汽車(chē)會(huì)自動(dòng)把多余的光能以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存起來(lái),以防雨天或陰天,這樣就算沒(méi)有陽(yáng)光也不用煩惱了!
新型汽車(chē)還有一大功能——酒后駕車(chē)是不可能的。現(xiàn)代生活中有許多因酒后駕車(chē)失去生命的人,可是人們都沒(méi)有辦
法。因?yàn)榫觳豢赡苊總(gè)人都看住,所以防不勝防——每年還是有許多人死在這類(lèi)案件下。但這款汽車(chē)可就不同了,他的車(chē)身上有“火眼金睛”——感應(yīng)器,只要你的身上被感應(yīng)出有酒精味,那你24小時(shí)之內(nèi)都無(wú)法靠近車(chē)身半米。而且如果你有闖紅燈的意圖,那么你三個(gè)月都別想開(kāi)車(chē),況且你也闖不了紅燈,因?yàn)樵诩t燈時(shí),車(chē)子就自動(dòng)熄火不動(dòng)了,無(wú)論你是多大勁,它也不會(huì)動(dòng)一分一毫。如果你開(kāi)車(chē)太困了,那么這種車(chē)便會(huì)成為你的免費(fèi)駕駛員,你只需要告訴它你要去哪兒就行了。當(dāng)你一覺(jué)睡醒時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)到了此行的目的地!10秒鐘后,刷牙,洗臉等一切都完畢了,這時(shí)你就可以神清氣爽的出去了。
怎么樣?這款車(chē)還行吧!您有沒(méi)有心動(dòng)了呢?那就讓我們行動(dòng)起來(lái),現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),為將來(lái)做準(zhǔn)備吧!讓我們一起期待20xx年吧。。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文3
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了未來(lái)世界,見(jiàn)到了各種各樣、形態(tài)不一的汽車(chē)。
我第一眼就看到了一輛奇怪的汽車(chē),我好奇地跑過(guò)去仔細(xì)打量,它的形狀一會(huì)兒像只老虎,但一會(huì)兒又像只小白兔......哦,原來(lái)是未來(lái)世界里的一種新型汽車(chē)——幻想車(chē)。這種車(chē)你想要它變成什么形狀它都可以變,比如水滴形、流線(xiàn)體......而且這種汽車(chē)既可以在空中飛,也可以在陸地上跑,在水里游那更不在話(huà)下了,真是一種名副其實(shí)的水、陸、空三棲車(chē)。這種汽車(chē)能自動(dòng)行駛,只要你一發(fā)號(hào)施令,它就會(huì)自動(dòng)尋找捷徑帶你快速地過(guò)去,很快就可以到達(dá)目的地,無(wú)論是非洲、美洲、大洋洲等世界各地,它都可以迅速地過(guò)去,不會(huì)讓你等太長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)然,你也不用擔(dān)心沒(méi)地方停車(chē),如果真沒(méi)地方停車(chē)的話(huà),它的車(chē)身兩側(cè)就會(huì)伸出兩片翅膀,自動(dòng)搜尋可以停留的地方,立刻飛過(guò)去。它還裝有防撞裝置,萬(wàn)一不小心遇到了碰撞,不用擔(dān)心,它的車(chē)體采用了一種特殊的新型材料,可以防撞,不會(huì)有任何危險(xiǎn)。
看完了這輛車(chē),我的目光隨即又落在了一個(gè)車(chē)牌上,咦,真奇怪!怎么只看見(jiàn)車(chē)牌,卻不見(jiàn)車(chē)身呢?哦,原來(lái)如此,這是在未來(lái)世界里最流行的——隱形車(chē)。隱形車(chē)功能齊全,比幻想車(chē)功能還要多。隱形車(chē)不但車(chē)子能隱形,而且只要人一坐進(jìn)去也會(huì)隱形。如果你不駕駛它,它就會(huì)隨機(jī)立刻分解成幾個(gè)小掛件讓你拿著,很方便,等你要用的時(shí)候,它又會(huì)變回原樣。它很耐用,會(huì)自我保養(yǎng),不管你怎么用,它都一直保持锃亮如新,一點(diǎn)兒也不會(huì)壞。它可以隱形,當(dāng)然,如果你想看看這車(chē),它也可以現(xiàn)形的。
未來(lái)世界里的車(chē)子好新奇啊,我看得眼花繚亂,目不暇接,我剛想跨進(jìn)另一輛車(chē),突然,車(chē)子不見(jiàn)了,咦,怎么了?我睜開(kāi)雙眼,才意識(shí)到剛才那是夢(mèng),我真希望這個(gè)夢(mèng)可以成為現(xiàn)實(shí),為了讓它能變成現(xiàn)實(shí),我們一定要熱愛(ài)科學(xué),積極向上,做一個(gè)生活的有心人,讓我們祖國(guó)的科技迅速發(fā)展強(qiáng)大,早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文4
21世紀(jì)汽車(chē)的種類(lèi)繁多,奔馳、寶馬、奧迪……它們是人類(lèi)出行的好幫手,但是也是交通事故的主謀。在我的夢(mèng)想中,汽車(chē)的各種缺陷會(huì)被彌補(bǔ)掉。
夢(mèng)想中的汽車(chē)各式各樣,在方向盤(pán)的中間,會(huì)有3個(gè)按鈕,分別是紅色,白色,黑色。你可別小瞧它們,紅色按下去,汽車(chē)就會(huì)變成紅色的奔馳,白色的按下去就會(huì)變成白色的寶馬,黑色的則是黑的奧迪。這樣,車(chē)的主人可以不多花一分錢(qián)體驗(yàn)到各式各樣的汽車(chē)了。況且在方向盤(pán)上方,有個(gè)可以左右調(diào)節(jié)的按鈕,隨著把按鈕往右拉,汽車(chē)會(huì)慢慢變小,反之往左,這樣?jì)寢屧僖膊挥脫?dān)心我開(kāi)車(chē)路上堵了。
夢(mèng)想中的汽車(chē)不需要汽油等資源,而是出廠時(shí)會(huì)在車(chē)上面刷上一層透明的油漆,它就是汽車(chē)發(fā)動(dòng)的原料,因?yàn)檫@層油漆可以吸收太陽(yáng)光能和風(fēng)能,而排出的尾氣,則變成了人們每日不可缺少的氧氣。
21世紀(jì)的汽車(chē)是人類(lèi)死亡的主要原因,但在我夢(mèng)想中的汽車(chē),這種概率幾乎降低為0。如果你哪天違反了交通規(guī)則,不小心闖了紅燈,汽車(chē)會(huì)自己自動(dòng)停下,無(wú)論你怎么重新發(fā)動(dòng),它都不會(huì)往前開(kāi)哪怕一小步,而到了綠燈時(shí),就可以行駛了。如果后面有一輛車(chē)正在全速行駛中,剎車(chē)也剎不住,放在現(xiàn)在,估計(jì)前后倆輛車(chē)的人只能慢慢等死,若放在未來(lái),前面一輛車(chē)后面會(huì)全速展開(kāi)氣囊,后面的車(chē)即使撞上去,人也沒(méi)有事,頂多把車(chē)子送到維修站修理一下。
人類(lèi)出行的好幫手有著自動(dòng)駕駛功能,倘若你哪天開(kāi)車(chē)太累了,就可以報(bào)上目的地,它就會(huì)自動(dòng)駕駛,然后靠在座椅上休息一會(huì),它還會(huì)體貼地幫你放幾首輕音樂(lè)呢。
當(dāng)然,夢(mèng)想中的新型汽車(chē)肯定有別具一格的地方,如果你上學(xué),上班等時(shí)間太緊了,可以去汽車(chē)館交上一筆錢(qián)并提出申請(qǐng)“在天上飛”,如果申請(qǐng)通過(guò)了,你就可以這個(gè)月駕駛著自己的愛(ài)車(chē),在天空上飛,自己也就差不多擁有了一架小型私人飛機(jī)。
這一切可能只是在我夢(mèng)想中才會(huì)發(fā)生的,但現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),我想,早晚有一天,我的夢(mèng)想會(huì)變成事實(shí)!
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文5
如今,汽車(chē)已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),成了家家戶(hù)戶(hù)的必需品。可是現(xiàn)在的汽車(chē)不僅耗油大,尾氣也會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的生存環(huán)境有較大的影響。所以我想發(fā)明一種環(huán)保而新穎的另類(lèi)汽車(chē)。
現(xiàn)在的汽車(chē)與我設(shè)計(jì)的汽車(chē)差遠(yuǎn)了,我設(shè)計(jì)的汽車(chē)不僅價(jià)格低廉,而且抗擊打能力十分強(qiáng)。這不算什么,更重要的是他是海陸空三用的哦!讓人們既可以在自家的汽車(chē)?yán)镉^賞美麗而神秘的海底世界,又可以在空中與小鳥(niǎo),白云戲耍,多好呀!
這種汽車(chē)有著潛水艇式的外表,外殼十分堅(jiān)硬,鯊魚(yú)也咬不碎,天使一樣純潔的翅膀,想飛就飛,想游泳就游泳,簡(jiǎn)直酷斃了!空間又大又舒適,你想讓它變成巴士,它就是巴士了;你想讓它變成小汽車(chē),它就是小汽車(chē)了。
巴士中有一個(gè)服務(wù)間,里面有飲料,水果和零食。當(dāng)然在你吃東西的時(shí)候,汽車(chē)的主駕駛會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫你駕駛,或者會(huì)隱形,在路上飛馳也不礙事,警察也不會(huì)看見(jiàn),路上的車(chē)會(huì)穿過(guò)你汽車(chē)內(nèi)部,不會(huì)有危險(xiǎn),F(xiàn)在的汽車(chē)都是用油的,可未來(lái)的汽車(chē)都是用太陽(yáng)光來(lái)吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷電的能量。
如果你嫌汽車(chē)占地方,可以將汽車(chē)疊巴疊巴放在兜里帶著。哦,對(duì)了,這種汽車(chē)有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén),指紋識(shí)別模式,紅外線(xiàn)探測(cè)光,還可以散發(fā)出淡雅的香味,令人心曠神怡,只要輸入地址就可以飛奔而去,并且沒(méi)有紅燈,沒(méi)有堵車(chē),很爽,車(chē)上還有5d投影儀,想看什么就看什么,車(chē)上有一個(gè)自動(dòng)提示系統(tǒng),會(huì)提醒你不可以超速之類(lèi)的,還有g(shù)ps導(dǎo)航儀呢。
這款汽車(chē)還有一個(gè)神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,車(chē)的顏色就會(huì)變成你喜歡的顏色,形狀也會(huì)變成你喜歡的動(dòng)物形狀。很神奇吧!
最后告訴大家這款汽車(chē)的贊助商是——東風(fēng)悅達(dá)起亞,我相信在這久的將來(lái),科學(xué)家們一定會(huì)造出這種汽車(chē)并讓這種汽車(chē)走向全球。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文6
科技在飛速進(jìn)步,時(shí)代在不斷改變,人們的生活越來(lái)越幸福,物質(zhì)生活越來(lái)越先進(jìn),在未來(lái),車(chē)的功能與外形肯定顛覆人們的想象。這不是幻想,而是一件近在咫尺的事。
我準(zhǔn)備發(fā)明一種汽車(chē)并給它取名為“萬(wàn)能車(chē)”。
這種車(chē),一切設(shè)備都是用新型材質(zhì)做成的,這種材質(zhì)在遇到碰撞時(shí),碰撞點(diǎn)會(huì)自動(dòng)收縮進(jìn)去;當(dāng)遇到高溫時(shí)車(chē)體時(shí)不僅不會(huì)燃燒和融化,而且還自動(dòng)給車(chē)體降溫,這種熱能還可以為此發(fā)電。人坐在里面非常舒服,就像坐在自家的沙發(fā)上,而且它最大的功能是遇到車(chē)禍時(shí)不管它是車(chē)底朝天,還是四個(gè)輪胎少了兩個(gè),人還是安然無(wú)恙的坐在車(chē)?yán)。就是這樣高大上的材質(zhì)使車(chē)內(nèi)人員如此安全。
這種車(chē)輛就像車(chē)主的保姆,一心為車(chē)內(nèi)人員的安全、舒適、快捷服務(wù)。
這車(chē)十分智能,如果車(chē)主上班要遲到了,來(lái)不及吃早飯了,千萬(wàn)不要擔(dān)心,對(duì)著愛(ài)車(chē)的遙控器說(shuō)自己要吃什么,然后就帶著原料坐進(jìn)車(chē)內(nèi),不管是烤面包、熱牛奶,還是煎雞蛋,汽車(chē)保姆都會(huì)做?久姘鼤r(shí)把方向盤(pán)往下扳,把面包放在縫隙中,縫隙兩邊都是鐵板,一夾,不到兩分鐘熱騰騰的面包就可以吃了。
為什么叫它“萬(wàn)能車(chē)”?因?yàn)樗粌H安全性能高,還會(huì)造福人類(lèi)。車(chē)輛內(nèi)有一套大型的造氧機(jī),它吸入車(chē)內(nèi)的二氧化碳,在造氧機(jī)里進(jìn)行現(xiàn)在只有綠葉會(huì)做的光合作用,再將氧氣排進(jìn)車(chē)內(nèi),將新鮮的氧氣送到車(chē)主的身邊。
“萬(wàn)能車(chē)”是不喝油的,汽油已經(jīng)被淘汰了,車(chē)主再也不用花高昂的油費(fèi)了,因?yàn)槿f(wàn)能車(chē)只要吃點(diǎn)樹(shù)葉和花朵就行了。這些樹(shù)葉不僅提供動(dòng)力,還用于造氧方面,就是這些樹(shù)葉進(jìn)行的光合作用。這種不吃油的萬(wàn)能車(chē),不會(huì)排出大量刺鼻的尾氣,它的排氣管排出的都是芳香伊人的香味。你喂它吃什么花,就會(huì)排出這種花的香味。香氣排在空氣中,令路上的行人都心曠神怡!
希望在不久的將來(lái),我們的子孫后代能駕駛這樣的汽車(chē),保衛(wèi)地球,使地球更加美好!
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文7
幾周前,羅老師叫我和其它4個(gè)同學(xué)去聽(tīng)小發(fā)明課。聽(tīng)了以后,我深受啟發(fā),馬上制作了多功能飯盒和環(huán)保清潔書(shū)寫(xiě)擦。
首先,我把目光瞄準(zhǔn)了飯盒?勺笏加蚁胍矝](méi)有想到飯盒有什么不方便的,“啊,終于想起來(lái)了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),“能否加一個(gè)工俱箱呢?”晚上我就開(kāi)始了我的“秘密行動(dòng)”,趁爸爸媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進(jìn)我的“實(shí)驗(yàn)室”——廚房,把準(zhǔn)備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起,拿起膠帶一貼,好,我的多功能飯盒大功告成。第二天,老師拿著我的多功能飯盒對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)發(fā)明實(shí)用性很高,但上面的膠布用過(guò)幾次粘性就不強(qiáng)了,要在上面加個(gè)蓋子!蔽夷弥业陌l(fā)明回家后,迅速找了個(gè)蓋子裝在飯盒上。我到校后再把它交給了老師,我的這個(gè)發(fā)明也就勉強(qiáng)成功了。
之后,我又準(zhǔn)備發(fā)明一個(gè)新的東西!昂,異想天開(kāi)節(jié)目不是經(jīng)常播放黑扳擦的發(fā)明嗎,我也要發(fā)明,而且跟別人的不一般”,想到這里,我找來(lái)一塊長(zhǎng)15厘米、寬5厘米的長(zhǎng)條形泡沫,在泡沫正面用小刀銼了一個(gè)洞,再將粉筆安裝上去,就可以握著泡沫寫(xiě)字了,同時(shí)還可以用泡沫的下端擦拭,真是一舉多用,但就是擦拭的效果還比不上學(xué)校的擦子。爸爸下班后,帶回來(lái)黑板擦,我割下擦子的一部分,用布貼膠安在泡沫的下端,可就是貼不穩(wěn),怎么辦呢?我突然想出一個(gè)好辦法,在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的問(wèn)題也解決了!边B爸爸也說(shuō)我這個(gè)發(fā)明比上一次好,可不是嗎,我這個(gè)發(fā)明費(fèi)盡了三天兩夜才做出來(lái)的,能不好嗎。它既能書(shū)寫(xiě)不臟手,又能很方便地擦拭。我恨不得馬上把這個(gè)發(fā)明交給老師。時(shí)間過(guò)得可真慢,總算等到第二天早上,二節(jié)課下課,我懷著喜悅的心情把發(fā)明交給老師,老師告訴我,如果把一個(gè)小缺點(diǎn)改了,也許能獲獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我一聽(tīng),差點(diǎn)一蹦三尺高,喊出聲來(lái)“我成功了!边@是我第一次做小發(fā)明,沒(méi)想成功了。
這次發(fā)明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂(lè),也明白了這樣一個(gè)道理:如不經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察、認(rèn)真的思索和反復(fù)的實(shí)驗(yàn),又怎能獲得艱辛之后的笑容呢?
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文8
夢(mèng)想,在有些人的眼中很遙遠(yuǎn),夢(mèng)想,別人在完成夢(mèng)想時(shí)流著汗水和心血,夢(mèng)想像一個(gè)香甜的果實(shí),在誘惑你前進(jìn),夢(mèng)想像小溪流水般清澈。
同一個(gè)人的夢(mèng)想同一片天,當(dāng)你打造屬于自己的那片天時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)人揮灑著不同的汗水淚水和心血,你還會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想似近似遠(yuǎn),當(dāng)你懶洋洋什么事也不干的時(shí)候,夢(mèng)想則對(duì)你遠(yuǎn)而久之,夢(mèng)想,不同顏色的煙花,不同顏色的色彩。
夢(mèng)想有很多,作家夢(mèng),教師夢(mèng)、醫(yī)生夢(mèng)等等,不知中國(guó)人知不知道,其實(shí)我們每個(gè)人心底都有個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想像一個(gè)個(gè)花朵般綻放,當(dāng)你做不到那朵花時(shí),可以做另一朵花。對(duì)于沒(méi)有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),他夢(mèng)想的小船,永遠(yuǎn)處于逆向航行中。夢(mèng)想是一個(gè)路明燈,它照亮我們方向,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,就沒(méi)有了堅(jiān)定的決心,如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那我們將碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,生活枯燥。夢(mèng)想可以讓在沙門(mén)失去方向的人找到一條讓人們重歸綠色土地的道路。夢(mèng)想可以讓人們的生活更加豐富多彩有自信心,上進(jìn)心。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)就像兩條岸,顯示在這頭,夢(mèng)想在那頭,中間是緩緩流動(dòng)的河流,行動(dòng)的汗水心血?jiǎng)t是架在河上的橋梁。夢(mèng)想,是兒童時(shí)那高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,它經(jīng)歷了磕磕絆絆的時(shí)光,才造就了風(fēng)箏飛向藍(lán)天最美的畫(huà)卷。
在我眼中的夢(mèng)想,假如沒(méi)有了,那么我在生活中,就沒(méi)有了堅(jiān)定的方向。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,當(dāng)我看到那些一個(gè)個(gè)可愛(ài)的文字時(shí),我的心情無(wú)比舒暢,正如書(shū)上說(shuō),文字像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流進(jìn)山谷。文字就像一個(gè)個(gè)音符聲聲激蕩我的心靈。
夢(mèng)想,一個(gè)美麗的詞語(yǔ),它是人生中不可缺少的一部分,它是人身上不可缺少的一抹亮色,F(xiàn)在很多人都失去工作,眼神散發(fā)出來(lái)的都是茫然漆黑一片,因?yàn)樗鼈儧](méi)有人生中的目標(biāo)夢(mèng)想。那么我還是這句話(huà),珍惜夢(mèng)想一步步像夢(mèng)想前進(jìn),不然你將碌碌無(wú)為,什么事也干不了。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文9
喜歡向日葵,因?yàn)樗刑?yáng)的顏色!
若只是一株向日葵,它碩大的花盤(pán),粗壯的莖,寬大的、色作深綠的葉子,在田野中挺立只會(huì)顯得突兀;即使陽(yáng)光燦爛,仰起臉的她,也有掩不住的冷清意味。
因此,無(wú)論是畫(huà)面還是文字,呈現(xiàn)的都是一望無(wú)際的向日葵,濃濃的金色像是不小心從調(diào)色盤(pán)中落下的顏料,一片一片地漫開(kāi)去,千百株向日葵簇?fù)碓陉?yáng)光下,輕風(fēng)吹過(guò),金色的花瓣微微顫動(dòng),一陣獵獵的聲響,一片跳躍起伏的金色波浪,如同一群小姑娘在笑,讓人感到一種淡淡的愉悅。
她們仰頭望著太陽(yáng),欣欣然的樣子,似乎是因?yàn)樾闹幸环N神秘的信仰。她們沐浴著純凈的日光,洋溢著生機(jī)與活力,開(kāi)得熱烈而又絢爛。即使是靜的,也仿佛有花在畢畢剝剝地不斷綻放,望去便是一個(gè)又一個(gè)年輕的太陽(yáng)。
或許,她們都是太陽(yáng)的孩子,涂抹著相同的顏色,與太陽(yáng)有著相同的光芒。她不能給我們溫度,但她熱烈地綻開(kāi)都能溫暖我們的靈魂,她對(duì)陽(yáng)光的向往無(wú)形中給了我們力量。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望金色的向日葵開(kāi)滿(mǎn)每一個(gè)地方,給每一個(gè)角落都帶去陽(yáng)光。這明亮的陽(yáng)光,閃耀著愛(ài)和希望。金色,是生長(zhǎng)的顏色,是活潑的生命的顏色,它噴灑在田野間,展示出生命的美和健康。這純凈的陽(yáng)光,安祥平和,山川、峰巒、田野,都浸在光輝之中。你瞧見(jiàn)了嗎?這是蘊(yùn)含生機(jī)的大地熟睡中的微笑。這熱烈的陽(yáng)光,是燃燒著的光明,是溫暖的火,它照亮黑暗,驅(qū)散陰霾,洗滌邪惡;它向失意、憂(yōu)愁、絕望的人贈(zèng)予一段新生。這熱烈的陽(yáng)光,融化了堅(jiān)冰與隔閡,喚醒了生機(jī)與微笑,它在每個(gè)人心中播下歡樂(lè),在不同顏色的瞳孔中點(diǎn)亮金色的火焰,格外耀眼奪目。
我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望金色的向日葵開(kāi)滿(mǎn)每一個(gè)地方,映出熱烈的光,撒下熱烈的愛(ài),讓金色成為每個(gè)人眼中和心里的色彩。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文10
夢(mèng)想飛翔 夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,人才能飛翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,即使在最黑暗的時(shí)候,它也能把前方的路照亮。 沿著崎嶇幽靜的山路往上走,清脆的鳥(niǎo)鳴聲在山澗繚繞,攀上頂峰,天,澄明圣潔的天,像一方淺藍(lán)色的絲帕;云,潔白無(wú)瑕的云,像舒卷的'輕紗;滿(mǎn)山的蒲公英,白茫茫的一片,她們正在為自己的夢(mèng)想而準(zhǔn)備著,渴望有一天自己能到達(dá)心中那片夢(mèng)想彼岸。一陣清風(fēng)拂面,我知道她們要離開(kāi)自己的故鄉(xiāng),離開(kāi)自己的親人,隨風(fēng)飄揚(yáng)到遠(yuǎn)方,盡管有許多不舍,但是為了自己心中的夢(mèng)想,她們?nèi)允怯峦鼻埃瑸閴?mèng)想仍保持心中這份執(zhí)著。蒲公英不知道自己的夢(mèng)想道路上有什么在等著她,也許是連綿不斷的群山,也許是波瀾壯闊的大海,也許是一望無(wú)際的原野。雖然她們的力量無(wú)法與風(fēng)力抗衡,但她們也曾努力地扭轉(zhuǎn)過(guò)自己的局面,扭轉(zhuǎn)過(guò)自己踏往夢(mèng)想的道路。 漫步于校園,朗朗的讀書(shū)聲,"沙沙"的寫(xiě)字聲,天真的歡笑聲。我們都曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己"我的夢(mèng)想之路在何方?"遙遠(yuǎn)的未來(lái)我們無(wú)法預(yù)知。在那望不見(jiàn)盡頭的夢(mèng)想之旅上又有多少人會(huì)義無(wú)返顧地前行。輕盈的蒲公英會(huì)為了自己心中的那個(gè)美好夢(mèng)想而與風(fēng)抗衡,那么有權(quán)利選擇自己人生的我們?cè)趺茨芎笸。風(fēng)箏在飛往高空中時(shí),也摔到地面無(wú)數(shù)次,但是風(fēng)箏望著那片藍(lán)天,為了完成自己飛翔的夢(mèng)想她無(wú)數(shù)次向天空奔去。"不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹"。我重新收拾好自己的心情,重新又開(kāi)始仰望天空的蔚藍(lán)與圣潔的白云,重新張開(kāi)飛翔翅膀,從蔚藍(lán)的天空中飛過(guò),無(wú)論天空是否留下痕跡,至少,我飛過(guò)!相信夢(mèng)想之旅上的酸甜苦辣會(huì)讓清晨的第一路縷曙光更加燦爛。 人不一定要活得轟轟烈烈,但心中也有屬于自己那碧波蕩漾的湖水,碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,絲絲縷縷的云彩,習(xí)習(xí)勻勻的清風(fēng),淅淅瀝瀝的雨絲。在那燦爛的日子里,曾與夢(mèng)想一起飛翔的日子。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文11
曇花為了自己的夢(mèng)想,甘愿承擔(dān)往日無(wú)人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想,寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想,即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想,哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。有了夢(mèng)想,我們才有了追求;有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟;有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們的人生才會(huì)變得精彩紛呈。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我從小就很喜歡畫(huà)畫(huà),自從四歲的時(shí)候在邛海邊看到一個(gè)畫(huà)家色彩斑斕的美麗畫(huà)卷,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。我纏著媽媽給我買(mǎi)畫(huà)筆、畫(huà)紙、顏料等,每天在家中一本正經(jīng)地拿著畫(huà)筆涂涂畫(huà)畫(huà),今天畫(huà)風(fēng)景,明天畫(huà)人物,樂(lè)在其中。我不再像以前那樣坐在電視面前就移不動(dòng)腳步了,經(jīng)常媽媽叫我看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,我認(rèn)真地說(shuō):“我不看動(dòng)畫(huà)片,我要畫(huà)畫(huà)!泵看瓮瓿梢黄茏鞯臅r(shí)候,我都會(huì)得意洋洋地拿到媽媽的面前,充滿(mǎn)期待,想得到她的肯定。只要媽媽說(shuō):“畫(huà)得很好,不錯(cuò)!蔽揖透吲d地一蹦三尺高,如果媽媽皺著眉說(shuō):“不怎么好!蔽揖痛诡^喪氣地走了。
媽媽見(jiàn)我那么喜歡畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)了繪畫(huà)班。在班里,我年齡最小,但是最刻苦。寫(xiě)生的時(shí)候,別的小朋友很快就畫(huà)完,忙著去耍,我則認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),向老師請(qǐng)教,直到媽媽來(lái)接我,我還舍不得把畫(huà)筆停下來(lái)。在老師的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越好,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。我還參加了一些比賽,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
為了能夠當(dāng)上畫(huà)家,我不怕吃苦,不怕勞累。我長(zhǎng)大后,要背上畫(huà)板,走遍祖國(guó)的每一寸土地,把泰山的巍峨、桂林的俊秀、九寨溝的神奇、長(zhǎng)城的雄偉、故宮的美麗……展現(xiàn)在人們的面前,把祖國(guó)媽媽的美麗定格在畫(huà)卷上,讓所有的人欣賞我的畫(huà),讓所有的人為自己美麗的祖國(guó)而自豪!祖國(guó)媽媽?zhuān)戎,我將?huì)把你美麗的容顏展示在世界人民的面前!
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文12
我叫吳超凡,我是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子,我甚至都已經(jīng)幻想到我以后當(dāng)主席的時(shí)候該干些什么,以后當(dāng)科學(xué)家的時(shí)候應(yīng)該做些什么……但在我的想像中,想得最好的那肯定要數(shù)我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),一定要是東風(fēng)悅達(dá);起亞這個(gè)牌子的,其它牌子的我都不要,因?yàn)槲覌寢屪钕胭I(mǎi)的就是東風(fēng)悅達(dá);起亞的汽車(chē)了,所以了,愛(ài)屋及烏我希望東風(fēng)悅達(dá)起亞可以完成我的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),是可以讓我們住在里面的,和家是一樣的溫馨,如果有了這種汽車(chē),就算爸爸再要出差一年兩年的,也不用擔(dān)心沒(méi)地方住了。而且這種汽車(chē)?yán)锩娴臏囟仁歉鶕?jù)車(chē)主的體溫來(lái)改變的。你熱了,溫度自動(dòng)就變低了;你冷了,溫度自動(dòng)就變高了。哦,對(duì)了,還有一件最重要的事,就是氣味,我相信有許多小朋友以及一些大人一坐在汽車(chē)內(nèi)就會(huì)聞到一股汽油味,然后就會(huì)難受,嘔吐,這就是我們常見(jiàn)的暈車(chē)。但是只要你坐了這種汽車(chē),就再也不怕了,這種汽車(chē)并不是用汽油,而是用別的汽車(chē)排出的廢氣和人體呼出的二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)的,所以在車(chē)?yán)锫劜坏狡臀。而且它還運(yùn)用了大樹(shù)的原理。為什么說(shuō)它運(yùn)用了大樹(shù)的原理呢?因?yàn)樗m然利用別的汽車(chē)的尾氣和二氧化碳來(lái)驅(qū)動(dòng)的,但是它排出來(lái)的尾氣全是氧氣。所以有了這種汽車(chē),人類(lèi)就不用擔(dān)心以后沒(méi)有足夠的氧氣了。車(chē)子的輪胎也是最新設(shè)計(jì),它可以隨著路況的不同而自動(dòng)改變形狀,所以人坐在里面一點(diǎn)也感覺(jué)不到顛簸。
還有最重要的一點(diǎn),忘了告訴你們了,我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)還是可以全自動(dòng)駕駛的,不需要人操控,只要說(shuō)一聲去哪,就可以到哪。路上你可以看風(fēng)景﹑聊天……不用管它,到達(dá)目的地它就會(huì)自動(dòng)提醒你的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē),真希望東風(fēng)悅達(dá)起亞公司可以早日把這種汽車(chē)制造出來(lái),讓我的一家可以開(kāi)著這種新型汽車(chē)展開(kāi)溫馨幸福的旅程。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文13
清晨,我一個(gè)人在大街上散步,突然,一輛汽車(chē)從我的頭頂飛過(guò)去,我猛地一跳,突然又有一輛車(chē)從我的頭上跳過(guò)去,我不明白我一覺(jué)醒來(lái),怎么就變了一個(gè)樣呢?我攔下一個(gè)司機(jī):“你好,這是什么車(chē),怎么能飛呢?”“哦,這是最近推出的車(chē),來(lái),上來(lái),我?guī)戕D(zhuǎn)一圈,順便跟你講解一下!薄昂玫模x謝。”
剛坐上車(chē),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,在外面看是一個(gè)普通的車(chē),但是在里面看來(lái)卻是像透明的一樣,能看到頭頂晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,和路兩旁茂密的大樹(shù),司機(jī)似乎看出了我的疑惑,為我解釋說(shuō):“這里的景色是看人心情的,看來(lái)你的心情很好!薄澳且切那椴缓媚兀俊薄斑@里的景象就會(huì)烏云密布,這時(shí)我們就要放一些歡快的歌,或說(shuō)一些笑話(huà),讓乘客開(kāi)心!边@車(chē)子真奇特!
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我立馬就感覺(jué)到胃里的東西在翻滾,這時(shí)司機(jī)不知按了什么按鈕,一股沁人心脾的香氣撲面而來(lái),司機(jī)叔叔開(kāi)口道:“這是專(zhuān)門(mén)為暈車(chē)的人設(shè)計(jì)的。”這車(chē)子真體貼!
這時(shí)我才開(kāi)始打量這個(gè)司機(jī)叔叔,突然,我大叫說(shuō):“叔叔,這個(gè)車(chē)怎么沒(méi)有方向盤(pán)?”“都說(shuō)了這是新型汽車(chē),根本不需要方向盤(pán),想左轉(zhuǎn)就跺左腳,想右轉(zhuǎn)就跺右腳!边@車(chē)子真先進(jìn)!
我坐在車(chē)子上,欣賞著路邊的美麗風(fēng)景,我首先開(kāi)口問(wèn):“叔叔,這車(chē)子不需要加油嗎?”“現(xiàn)在能源太緊張了,我們就做了改善,專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)不會(huì)排出廢氣!笔迨搴吞@地向我解釋。這車(chē)子真環(huán)保!
“叔叔,剛才飛的車(chē)子是怎么回事?”“可能是他們太著急了,采用了飛行模式,不過(guò)除非有急事,其他的時(shí)候是禁止用的,不然車(chē)子都在天上飛,豈不太奇怪了,而且要跟公司匯報(bào)一下,得到批準(zhǔn)才能用!睌(shù)數(shù)看了一臉向往的我,“這樣我匯報(bào)一下,帶你體驗(yàn)一次!薄罢娴膯?太謝謝了!边@車(chē)子真有趣。
帶我轉(zhuǎn)了一圈后,我微笑著說(shuō):“叔叔,謝謝您,這汽車(chē)真好,又節(jié)能,又方便!薄斑@是當(dāng)然。小朋友,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!
“起床了,快點(diǎn)起床……”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼,“媽媽?zhuān)?chē)真棒,我還要再坐一次!薄八苛税,什么汽車(chē),快點(diǎn)起床!”我搖了搖腦袋,哎,只是夢(mèng)啊,要是真的該多好!
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文14
夢(mèng)想是什么?
夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。
而夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并最終走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝雖然沒(méi)有給我們翅膀,但卻給了我們一顆勇敢的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。而夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,也只有夢(mèng)想的力量才能使我們的生命更加燦爛。
小的時(shí)候,我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師。我夢(mèng)想自己像紅燭一樣燃燒自己,照亮別人。我想像自己來(lái)到最困難的邊遠(yuǎn)山區(qū),為了讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子再次背上書(shū)包,走進(jìn)教室,我一次又一次地上門(mén)訪問(wèn),請(qǐng)家長(zhǎng)答應(yīng)送他們的孩子到學(xué)校里面來(lái)學(xué)習(xí)讀書(shū)。我把學(xué)生一個(gè)個(gè)接進(jìn)教室,耐心地為他們上課,熱情地輔導(dǎo)教育。這些孩子終于長(zhǎng)大成材做了國(guó)家的棟梁。許多孩子回到自己出生的地方——貧窮的山區(qū),建設(shè)他們自己的家鄉(xiāng)。使落后的山區(qū)變成了富裕的地方。好象當(dāng)年的南泥灣在三五九旅的進(jìn)駐開(kāi)發(fā)下變成了陜北的江南。
大了一點(diǎn)的時(shí)候,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。我夢(mèng)想自己成為一名救死扶傷的醫(yī)生。有一次,我站在手術(shù)臺(tái)前把一名快要死亡的病人救活過(guò)來(lái)。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業(yè)。
現(xiàn)在,我的理想是要當(dāng)一名勇敢的人民兵。為了人民的利益,我會(huì)在祖國(guó)各地戰(zhàn)斗。我夢(mèng)想自己為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn),不惜犧牲自己的生命。我維持治安的地區(qū)非常平安,沒(méi)有一件事故發(fā)生。因?yàn)槲以谑虑榘l(fā)生前就去解決了。我常常不睡覺(jué),但是我非常開(kāi)心,因此,我不覺(jué)得累和苦。人民群眾紛紛送來(lái)錦旗感謝我,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)下獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)?wù)卤碚梦。面?duì)榮譽(yù),我不自滿(mǎn),繼續(xù)努力為人民群眾做好事情。
愿每一個(gè)人在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。你只要付出努力和行動(dòng),就能讓自己的生命散發(fā)出斑斕的色彩。
夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文15
夢(mèng)想,如滿(mǎn)天星星那樣璀璨,卻是那樣的遙遠(yuǎn),令我觸摸不到;夢(mèng)想,如曇花一樣純潔,開(kāi)時(shí)卻是一瞬間,令我不敢想象永恒;夢(mèng)想,如流星一樣美好,卻不能永遠(yuǎn)定格,令我不知它是否流過(guò) ......
初到學(xué)園,大家在心里便埋下各自的夢(mèng)。雖然在這漫漫的學(xué)園之路上有許多人播下不只一粒夢(mèng)想的種子,可有一粒是深埋在心底的,它躲在一個(gè)小小的角落里生根、發(fā)芽、開(kāi)花并結(jié)果。直到你在內(nèi)心深處發(fā)現(xiàn)了它,看到它已結(jié)果,你卻不知道它是什么時(shí)候播下的,內(nèi)心深處的夢(mèng)想是什么。你要去挖掘、探索,你要像考古學(xué)家一般,慢慢地整理時(shí)間膠卷。將時(shí)間倒轉(zhuǎn),你終于看到了它,你驚訝了 ......
這埋在內(nèi)心深處的種子,卻只是在一年級(jí)第一次雙門(mén)拿滿(mǎn)分時(shí)立志,說(shuō): “ 我長(zhǎng)大要做一個(gè)文學(xué)家,一個(gè)科學(xué)家。 ” 這便是我內(nèi)心深處的夢(mèng)想,最稚嫩的夢(mèng)想,也是最純真的夢(mèng)想,我們要好好呵護(hù)它。
也許,這將會(huì)成為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的輔料,我們?cè)谧呷松访酝緯r(shí)的路標(biāo),我們失望時(shí)的良劑。
當(dāng)你即將要放棄時(shí),你見(jiàn)到了它,你明白它一直存活在你心中,你便會(huì)感到欣慰,因?yàn)樗恢蹦啬厥刈o(hù)著你,從不放棄,你便會(huì)振作起來(lái),立誓再也不會(huì)放棄,繼續(xù)走你的人生之路。當(dāng)你遇到挫折時(shí),你想到了它,它對(duì)你說(shuō): “ 加油,你一定會(huì)解決當(dāng)前的難題的。 ” 它的話(huà)像是有魔力一般,所有的困難都將迎刃而解。
你經(jīng)歷了這些你明白了。它永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄你,因?yàn)樗湃文。你哭泣了,世上竟有人如此相信你。懂得了這些,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,但這并不是代表了你不要夢(mèng)想了,不需要它了。要知道它永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)你,直到你已離去。
呵護(hù)夢(mèng)想,不要輕言放棄。好好呵護(hù)它,不要讓它剛長(zhǎng)出,便枯萎了。你便是勝利者了。
加油,爭(zhēng)取讓夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果。
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