我的夢(mèng)想作文600字(通用23篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文600字 篇1
夢(mèng)想就像燈塔,它會(huì)讓航船克服困難,沖破黑暗,指引航船駛向理想的彼岸。
我的理想是成為音樂家。這個(gè)夢(mèng)想的起因,還得追尋到我八歲那年,媽媽帶著二年級(jí)的我到學(xué)校租房子住。有一位阿姨,她的孩子是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,是他,在我心里埋下了成為音樂家的種子。那時(shí),學(xué)校組織樂賢管樂團(tuán),凡是學(xué)過管樂并過了五級(jí)以上的學(xué)生,皆可報(bào)名。那個(gè)哥哥學(xué)了長笛,也符合要求,便報(bào)了名,經(jīng)過長期的訓(xùn)練,他們學(xué)會(huì)了吹奏國歌。每當(dāng)他英姿颯爽地站在國旗下,用長笛吹奏國歌時(shí),我心里是又羨慕又崇拜,也想像他一樣驕傲自豪地演奏樂器。
我把這個(gè)夢(mèng)想告訴媽媽,媽媽欣然同意。不過,她讓我學(xué)習(xí)竹笛。她認(rèn)為,我們應(yīng)該把老祖先留下的東西發(fā)揚(yáng)光大,而不是盲目學(xué)習(xí)那些洋人的東西,F(xiàn)在,我還記得第一次表演時(shí)的情景。那時(shí),我剛過竹笛一級(jí),學(xué)校搞六一活動(dòng),同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)平臺(tái)上,盡情展現(xiàn)自己的才藝。我自信滿滿地上了臺(tái),可沒想到,我把一首《老六板》吹得斷斷續(xù)續(xù)還音律不齊。這次失敗,打擊了我的自信心。但我并沒有放棄,反而更加刻苦訓(xùn)練。
巴西作家保羅在書中寫到:當(dāng)你真心渴望某種東西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來幫你。這句話說得真對(duì),我每天晚上訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),果真是功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在準(zhǔn)備考五級(jí)了。前幾天,一位鄰居奶奶還熱心地問我學(xué)了幾年了,又夸我竹笛吹得真好聽。我想,只要我努力下去,就一定能成功。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我相信,只要努力堅(jiān)持下去,就一定會(huì)沿著夢(mèng)想之路走向成功!
我的夢(mèng)想作文600字 篇2
在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。
每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒有舉手,老師見狀,翻開點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。
又過了半節(jié)課,同學(xué)們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學(xué)們沒精神,不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。
就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想作文600字 篇3
在每個(gè)人的心里都埋著一顆理想的種子,在心底慢慢地生根發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出造福世界的機(jī)器,成為人類的福音!自從我報(bào)了學(xué)校的“科學(xué)創(chuàng)新”社團(tuán),我便對(duì)科技越來越癡迷。為了準(zhǔn)備老師要求的材料;我便主動(dòng)向爸媽承諾,會(huì)在第一單元測(cè)試中考出理想的成績,然后讓他們幫我買老師交代的實(shí)驗(yàn)材料,爸媽也就爽快地答應(yīng)了。我也如愿以償?shù)玫搅藢?shí)驗(yàn)材料。
盼星星,盼月亮,終于盼來了周三下午的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們都帶來了老師要求準(zhǔn)備的材料。東老師究竟葫蘆里會(huì)賣什么藥呢?大家懷著好奇的心情在猜測(cè)著。這時(shí),老師故作神秘地說:“同學(xué)們東西都帶來了嗎?”,“帶來了!”同學(xué)們齊聲回答,“嗯,很好,同學(xué)們,你們先用三塊鏡片圍成三角形,記得要把鏡面朝內(nèi),再用保鮮膜包住一端,用膠布緊貼,然后把彩紙碎屑放進(jìn)去,用保鮮膜和膠布把另一端封好。這就是我要求你們做的“萬花筒”。我們按老師說的方法開始制作,我把鏡片圍成三角形,可是沒辦法捏住膠布,只能嬉皮笑臉地對(duì)同桌說:“可不可以幫我個(gè)忙呢?”“好吧,要我?guī)褪裁疵Γ俊蓖罒o奈地說!皫臀夷笞∵@個(gè)就可以了”。在我們的共同努力下,第一個(gè)步驟終于完成了,我們繼續(xù)下一個(gè)步驟,到了最后一個(gè)步驟時(shí),老師走過來看了看我的碎紙屑,搖搖頭,說:“你的碎紙屑顏色太單調(diào)了,去向別人要一點(diǎn)吧,不然做出來的“萬花筒”效果不好!薄昂玫摹。我便向同學(xué)要了一些彩色的碎紙屑,繼續(xù)操作,終于完成了老師要求的“萬花筒”,老師說:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”我心里像吃了蜜一樣甜。
我的夢(mèng)想已經(jīng)在心里悄悄地萌發(fā)了芽。我相信這夢(mèng)想的芽兒會(huì)成長為一棵大樹,我更加相信我會(huì)成為一個(gè)造福人類的發(fā)明家!
我的夢(mèng)想作文600字 篇4
五歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想是成為一名飛行員,在小時(shí)候我曾看著飛機(jī)離開了陸地,從跑道緩緩飛上天空,感覺非常神奇,因此就喜歡上了飛機(jī)。
七歲時(shí)我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生救死扶傷,我每次看見電視上穿著白大褂的醫(yī)生,救治了一名重病患者,他的家人拉著醫(yī)生的手,不停地含著熱淚說謝謝時(shí),那位醫(yī)生的眼里閃爍著幸福,我就明白了,幫助別人,是幸福的。所以,我的夢(mèng)想又變成了長大后當(dāng)一名醫(yī)生。
十歲的時(shí)候,我的夢(mèng)想又變了,我的夢(mèng)想是當(dāng)電影明星,雖然知道電影、電視劇中很多情節(jié)都是假的,可看到感人的片段,總是一而再再而三地流下眼淚。另外一個(gè)原因,是電影明星片酬高,待遇方面就連很多對(duì)國家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家也趕不上。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想又變了,我想當(dāng)一名偵探,我剛開始一直以為,偵探這個(gè)職業(yè)十分有趣,像我國唐代的狄仁杰,宋代的包青天包拯,大宋提刑官宋慈,外國的大偵探福爾摩斯等,我佩服他們?cè)陔娨晞≈刑煲聼o縫的推理過程,多抓些罪犯,也就是對(duì)社會(huì)做出了貢獻(xiàn)?墒牵髞,我又覺得,當(dāng)今社會(huì)很復(fù)雜,壞人很兇殘,偵探個(gè)職業(yè)是危險(xiǎn)的,稍微有個(gè)閃失,那么,悲哀的就會(huì)是你了,所以,我就放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
現(xiàn)在呢,我又想當(dāng)動(dòng)漫設(shè)計(jì)師,可是我不喜歡畫畫,沒有繪畫功底,所以,我也放棄了這個(gè)夢(mèng)想。如果你問我,我真正的夢(mèng)想到底是什么?其實(shí),說真的,我也說不清,我的夢(mèng)想到底是什么?像現(xiàn)在這樣每天一直都在變換夢(mèng)想,其實(shí)都是一些不真實(shí)的幻想,這大概就是我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想作文600字 篇5
張海迪阿姨說過:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!庇腥说膲(mèng)想是作家,有人的夢(mèng)想是演員,有人的夢(mèng)想是宇航員……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名小學(xué)老師。老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了別人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺講臺(tái)上,把知識(shí)的種子傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
讀小學(xué)的時(shí)候,三尺講臺(tái)是老師的戰(zhàn)場(chǎng),一道道難題就是他們的敵人,當(dāng)看到同學(xué)們考出好成績的時(shí)候,他們布滿皺紋的臉才舒展開來,綻放出花朵一樣美麗的笑容。深夜時(shí),我們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻還在臺(tái)燈下,批改著我們的作業(yè)。當(dāng)老師改到一個(gè)100分時(shí),他們的心里就會(huì)像吃了蜜那樣甜;當(dāng)老師改到一個(gè)紅叉叉時(shí),就會(huì)眉頭緊鎖,并記下這個(gè)名字,明天再給他講解這道題。
當(dāng)我正在想象10年后,當(dāng)我站在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)臺(tái)下的一雙雙渴望知識(shí)的眼睛望著我的時(shí)候,我翻開書,將知識(shí)的種子撒下去。下課了,我和孩子們一起做游戲,當(dāng)我看到孩子們天真可愛的笑容時(shí),我在心里面想:孩子們,你們是祖國的花朵,是國家的棟梁,你們快長大吧,長成參天大樹,把祖國建設(shè)得更加美好吧!
我又跳出了這個(gè)幻想:我一定要好好學(xué)習(xí),將來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
如果說“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè)ィ側(cè)ァ?/p>
我的夢(mèng)想作文600字 篇6
21世紀(jì)人類的居住問題可能是最讓人頭疼的了。你瞧,各大城市都蓋了那么多高樓,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥的天堂”,常聽大人們抱怨;人太多了,太擁擠了,空氣就不新鮮。每當(dāng)我去逛街,看見我們的城市鱗次櫛比的高樓大廈,看見馬路上車輛川流不息,我的夢(mèng)想就又強(qiáng)烈了一些。我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是做一個(gè)建筑設(shè)計(jì)師。
小小年紀(jì)的我總覺得大人們不會(huì)換一種角度去思考問題,為什么要在有限的陸地上蓋房子?如果我成為建筑設(shè)計(jì)師,我就要把目光投向廣闊無邊的海洋,發(fā)動(dòng)一場(chǎng)轟轟烈烈的建筑大革命,——將人們的住房建造在蔚藍(lán)的大海里!放眼望去,都是那碧波蕩漾的海面,人們的煩惱將隨著那清涼的海風(fēng)飄然而去……
我要設(shè)計(jì)一種浮在海面上房子,讓它像小島一樣,你只要向主電腦輸入你要去的地點(diǎn),“小島”就會(huì)帶著你不知不覺地向目的地行駛。想去哪里,都可以。也許你會(huì)想;那要消耗多少能源?別急,讓我告訴你,這種房子能自己轉(zhuǎn)換能源,能把風(fēng)、水、太陽光等能源組合一起使用。比如水和風(fēng),在小島尾部用風(fēng)吹到水形成外推力,借此使小島行駛,還可以用水和風(fēng)力等發(fā)電,多余的能源可收集起來,以便不急之需。
我還要設(shè)計(jì)一種潛在海里的房子,它從底部伸出四根類似爪子一樣的東西,緊緊抓著海底,頭頂伸出一根大管子吸收氧氣,客廳是全透明的鋼化玻璃制成,可以觀賞各種魚類,貝類等深海水產(chǎn),海震來的話,防震系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),八級(jí)地震會(huì)減到一只螞蟻?zhàn)矃⑻齑髽湟粯拥恼饎?dòng),當(dāng)然,房子也不會(huì)受到絲毫的傷害。
如果有人問,那地球上的陸地怎么辦?當(dāng)然自有它的妙用,讓我們一起行動(dòng)起來,栽花種樹,讓地球成為名副其實(shí)的大花園!
我的夢(mèng)想作文600字 篇7
“閻瑾,閻瑾,快點(diǎn)過來看,杭州一名高中生‘跳’進(jìn)清華了,太厲害了,趕緊過來看看!”
媽媽拿著手機(jī),正在播著視頻,獅吼般地叫著我,我趕緊跑過去,原來是一名杭州高三學(xué)生,叫王鑫宇,帥帥的,身高1米92,參加浙江省青少年田徑錦標(biāo)賽17—18歲組男子組跳高,成績2米15,拿到浙江省第一名,同時(shí)以同樣的成績通過清華大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)測(cè)試,成功“跳入”清華大門。
看完這個(gè)視頻,簡(jiǎn)直讓我熱血沸騰,他馬上成為我的偶像,給予我奮斗的目標(biāo)和訓(xùn)練時(shí)的力量。因?yàn)槲以趯W(xué)校也是田徑隊(duì)的一名跳高兼跳遠(yuǎn)小將,去年參加過鄞州區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),跳高拿了第四名,當(dāng)時(shí)心里還是美滋滋的。但是再那之后,學(xué)校每周三次的訓(xùn)練,簡(jiǎn)直可以用“魔鬼式“來形容。長跑,力量,技巧,每個(gè)方面都要訓(xùn)練,而且要不斷的有所進(jìn)步和突破,特別是現(xiàn)在天氣熱,幾次差點(diǎn)中暑,好在從小鄉(xiāng)下長大,不比溫室里的花朵,酷暑和嚴(yán)寒都挺過來了,底子好,沒辦法,想暈都暈不了……,想到這里,我不禁仰慕王鑫宇同學(xué),他的訓(xùn)練生涯肯定是“地獄級(jí)”的,頓時(shí)心生敬佩。
媽媽耐心的跟我說,人家能取得這樣的成績也是艱苦訓(xùn)練得來的,成功背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴肯定是苦不堪言,所以我現(xiàn)在也要像王鑫宇哥哥學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力,為自己的目標(biāo)和未來奮斗。媽媽還說至少外部條件我是具備了,有著162CM的身高和優(yōu)良的身體素質(zhì),剩下的就是要靠我自己努力和領(lǐng)悟了,哈哈,我說了一句:我要成為第二個(gè)王鑫宇,而且是女版的哦,為浙江爭(zhēng)光,爭(zhēng)取“跳進(jìn)北大”。
這個(gè)是美夢(mèng)也是目標(biāo),加油,閻瑾!
我的夢(mèng)想作文600字 篇8
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說:“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)病?”是的,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):
一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過一些小細(xì)節(jié)來診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;
四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);
五、英語要學(xué)好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的書籍,只有英語好了,才能看懂這些書籍。
總之,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
我的夢(mèng)想作文600字 篇9
我有過許許多多的夢(mèng)想,像警察,飛行員,作家,宇航員......但這些都沒有“堅(jiān)持”多長時(shí)間,總是很快就改變了,只有一個(gè),我現(xiàn)在還保留著這一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)畫家。讓我產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)橐患谖移邭q時(shí)的一件事,僅僅只是因?yàn)橐痪湓,僅僅只是那心中對(duì)美的感覺。
那一天,我跟媽媽到她朋友家去,那個(gè)朋友家的墻上掛著幾幅畫,都是風(fēng)景畫。我進(jìn)入房間,第一眼看見的就是那幾幅畫,只是掃了一眼,我就立刻被深深吸引了:山水相依,樹木蔥蘢,鳥語花香,落日余暉,還有那飄帶般的小河,在陽光下竟有些閃光的感覺。我就站在那,呆呆的看著。媽媽的朋友走了過來,見我那癡迷的樣子,“撲哧”一聲笑了,告訴我,那是她女兒畫的,又說:“看你那么喜歡畫,以后做個(gè)畫家好了!边@本是一句打趣的話,卻讓我有了做畫家的夢(mèng)想。
后來我看了很多大畫家的畫的相片,給我印象最深的是畢加索的畫,那抽象畫古怪極了,甚至無法看明白。但我不知為什么,總從他的畫里感覺到一顆童心。后來從美術(shù)老師說的一件他經(jīng)常做的一件事里,我有些明白了為什么。大畫家畢加索竟經(jīng)常讓一些小孩子在周末畫畫給他看,使自己的畫始終天真無邪,充滿童真。也許我會(huì)感受到那顆童心就是因?yàn)檫@個(gè)吧。我想當(dāng)畫家其實(shí)還有另一個(gè)原因:用畫筆描繪這個(gè)美麗的世界,記錄身邊值得記錄的事。也許你覺得當(dāng)個(gè)畫家應(yīng)該是“理想”而不是“夢(mèng)想”,可是我覺得我距離一個(gè)畫家實(shí)在太遙遠(yuǎn)了,用“理想”還不夠,所以,當(dāng)一個(gè)畫家是我的“夢(mèng)想”,而不是“理想”。
既然距離遙遠(yuǎn),就需要努力來拉近距離。我已經(jīng)在努力:刻苦學(xué)習(xí),提高成績,鍛煉畫技,一步步向目標(biāo)邁進(jìn)。下面我會(huì)更努力,為我加油吧!
我的夢(mèng)想作文600字 篇10
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
不為什么,我只是喜歡把自己所學(xué)的知識(shí)再教給下一代,我只是喜歡在講臺(tái)上拿著粉筆,在黑板上龍飛鳳舞的情景,我只是喜歡看到下一代比我這一代更加青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)告訴同學(xué)學(xué)習(xí)有多重要,如果我當(dāng)上老師之后,我不會(huì)逼迫孩子死讀書,如果我當(dāng)上老師之后,我會(huì)在上課時(shí),用一個(gè)個(gè)故事來講給同學(xué)們聽,讓他們喜歡上上課,我喜歡看見孩子們開心學(xué)習(xí)的樣子,我不會(huì)讓他們做十分多的作業(yè),我會(huì)讓他們減輕壓力,到學(xué)校就好好上課,放學(xué)回家就休息放松。
我覺得一個(gè)孩子如果是在快樂的情況下讀書的話,他的成績就會(huì)突飛猛進(jìn),因?yàn)槲矣X得,在快樂的情況下做自己喜歡的事,是一件很快樂的事!
如果我當(dāng)上老師后,我會(huì)讓他們做自己感興趣的事,他們的夢(mèng)想我會(huì)尊重,他們的夢(mèng)想我會(huì)支持,知道我為什么要這樣做嗎?
現(xiàn)在我也是一個(gè)小學(xué)生,我們的老師就對(duì)我們很好,會(huì)支持我們做我們喜歡的事,這是我感到十分開心的事,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人的夢(mèng)想都有點(diǎn)不切實(shí)際,他們的爸媽和老師會(huì)讓他做他們自認(rèn)為有意義的事,但他們不會(huì)考慮那是不是孩子需要的,有時(shí)候他們?cè)撟约鹤鰶Q定了,如果我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)支持他們做任何他們喜歡的事!
我想做這些事,不是因?yàn)槲蚁氤雒裁吹模抑皇窍M⒆觽冇凶约旱闹饕,而不?huì)像那一種孩子一樣,從小學(xué)習(xí)就很好,爸媽什么都幫他安排好,長大卻不知道要干什么?連自己想要什么、自己的主張都沒有,我認(rèn)為那是最可悲的一中人!
我希望我的夢(mèng)想能成真,當(dāng)然,這不是說說就罷,我正在努力中,我要為我的夢(mèng)想奮斗!
我的夢(mèng)想作文600字 篇11
我是一只可愛的畫眉,來到這個(gè)世界上已經(jīng)三個(gè)月了。當(dāng)我的羽翼終于變得豐滿時(shí),媽媽才同意讓我獨(dú)自外出旅行。我可以在藍(lán)天下自由翱翔啦!我興奮地告別了媽媽,開始了我的第一次旅行。
我飛呀飛,一路上還不停地唱著歌,快樂極了?墒,飛了一整天,我也沒看到想要棲息的樹林。路上倒是碰到了幾個(gè)同伴,可不知為什么,他們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,四處張望,好象尋找著什么。我很納悶。正在這時(shí),杜鵑姐姐飛了過來,我忙問道:“杜鵑姐姐,出什么事了嗎?為什么大家都那么不開心?”杜鵑姐姐嘆了口氣說:“唉,這里原來是我們的家,有著茂密的樹林,流淌的小溪……可是,人類到處砍伐樹木,小溪也干涸了,我們的家被毀了,只能到處尋找新的家園?墒恰倍霹N姐姐傷心地抽泣著。聽了杜鵑姐姐的話,我也很傷心,可是,卻不知道怎么安慰她。
告別了杜鵑姐姐,我繼續(xù)往前飛,不遠(yuǎn)處,我看見了一片荒地,地上只留下了光禿禿的樹根。小鳥們都伏在樹根上哭泣。唉,看來今晚我也只能在這些光禿禿冷冰冰的樹根上過夜了。經(jīng)過一天的遠(yuǎn)行,疲倦的我伏在樹根上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我看見了一片片茂密的樹林,小鳥在大樹上歌唱,嬉戲,大家都非?鞓贰_@里有潺潺的小溪,有茂密的竹林,還有巍峨的群山……鳥兒們快樂地生活著,還唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠?吹窖矍斑@美好的景象,我開心地笑了。醒來后才發(fā)現(xiàn),原來這是一場(chǎng)夢(mèng)!
朋友們,讓我們行動(dòng)。
起來,保護(hù)地球,從我做起,希望將來我的夢(mèng)想能夠成為現(xiàn)實(shí),讓我們?yōu)楣餐瑩碛幸粋(gè)美好的家園而努力!
我的夢(mèng)想作文600字 篇12
我的夢(mèng)想是成為一位拉丁舞者。
還記得去年春天,我和媽媽一起去看表演時(shí),演播廳里有一位老師在臺(tái)上表演拉丁舞,只見她的動(dòng)作很輕盈,旋轉(zhuǎn)起來很平穩(wěn)。老師穿著漂亮的服裝,在舞臺(tái)上翩翩起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛就是一只美麗的蝴蝶,這時(shí)我心中想學(xué)拉丁舞的種子萌出了一點(diǎn)兒小芽。我問媽媽:“媽媽,你能給我報(bào)一個(gè)拉丁舞的班嗎?”媽媽說:“這可不行,你可馬上三年級(jí)了呢,還是要以學(xué)業(yè)為重。”我又對(duì)媽媽說:“你就給我報(bào)嘛!”媽媽在我的軟磨硬泡之下,媽媽實(shí)在是沒有辦法了,只好下午給我報(bào)了一個(gè)拉丁舞的培訓(xùn)班,這時(shí)我的心里開心極了,因?yàn)槲译x夢(mèng)想,又近了一步。
很快到了星期天,媽媽給我穿上了舞蹈服,送我去學(xué)起了拉丁舞。第一節(jié)課開始了,這節(jié)課老師先教我們?nèi)绾嗡κ,很快我就學(xué)會(huì)了。就這樣放學(xué)了,一到家我就又練習(xí)了甩手,通過我每天的練習(xí),我變得越來越熟練。第二節(jié)課老師又教我們扭腰,我一學(xué)就又練了起來,很快就學(xué)會(huì)了跳一支舞。就這樣,那顆小芽成了一棵小樹。
可是讓我們傷心的事情發(fā)生了,因?yàn)橥娴奶_心,我在臺(tái)階上被絆倒了,手腕上的皮被劃破了,不能再扭了,所以媽媽不讓我上拉丁舞課了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的康復(fù),我的手腕終于好了,我又可以學(xué)拉丁舞了。我剛到那兒,老師就說我們班要去比賽了,我又緊張又興奮,更加勤奮地練習(xí)了。
比賽開始啦,我們也像那位老師一樣,穿上了漂亮的禮服,在臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈。像上次演播廳的老師一樣,我就像蝴蝶一樣,那時(shí)候多么美麗。這時(shí),藏著的那顆小樹,已經(jīng)變成了一棵參天大樹。
不管夢(mèng)想多遙遠(yuǎn),多艱難,我一定會(huì)努力的!
我的夢(mèng)想作文600字 篇13
我的夢(mèng)想,當(dāng)然就是進(jìn)入籃球隊(duì),成為一個(gè)籃球明星!
記得二年級(jí)的暑假,我獨(dú)自出門去小區(qū)里玩。忽然,一個(gè)流星似的球飛向了我,球剛要打到我身上,一個(gè)大哥哥像風(fēng)一樣跑過來,把球一下子接住,然后一個(gè)遠(yuǎn)投三分,啪的一聲,球在籃筐轉(zhuǎn)了幾圈,最后進(jìn)了。不知哥哥什么時(shí)候跑到欄下接住了球,他的動(dòng)作我一下子看呆了,那哥哥真厲害,我也想變成他呀!
天上忽然飛下來一張宣傳紙,上面寫著十元一節(jié)籃球課,我拿著這張宣傳單風(fēng)似的沖回家,把這張紙交給媽媽,沒想到媽媽一下子就同意了。
第二天,我早早地來到了籃球場(chǎng),老師來的一時(shí)我驚呆了,老師竟然是昨天在籃球場(chǎng)看到的那個(gè)大哥哥,哇,太好了。于是,我跟著大哥哥認(rèn)認(rèn)真真學(xué)籃球,他教我學(xué)會(huì)了很多很多本領(lǐng)呢。學(xué)過一年后,老師還派我去比賽呢。
比賽那天,我早早地來到那兒,“敵人”早就已經(jīng)在練習(xí)了,一看就十分厲害,怎么辦?
忽然,老師拍了一下我的肩膀說:“放開了打吧,你沒問題的!”我連連點(diǎn)頭。
我換上我最喜歡的24號(hào)球服,比賽就開始。我傳完球,就跑去對(duì)方那防守,可地方有個(gè)大高個(gè),一直在我前面防著,我一直過不去。球飛過來了,我縱身一躍,球接到了,可怎么傳出去呢?正當(dāng)對(duì)方疏忽的時(shí)候,我把球傳給同伴,經(jīng)過幾個(gè)輪回,我又搶到了球。投籃的時(shí)機(jī)到了,我用力一伸手,球進(jìn)去了,耶,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
第二場(chǎng)開始了,我卻怎么也防不住對(duì)方,對(duì)方的速度簡(jiǎn)直就像汽車,我用力一拍,球就被對(duì)方截走了。
雖然這場(chǎng)比賽我們平局,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想的。
我的夢(mèng)想作文600字 篇14
要說起我的夢(mèng)想呀,哈哈,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)廚師。
大概是在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候,我們一家人去一個(gè)餐廳吃飯,這家餐廳的廚房是透明的,只見里面的廚師把鍋鏟舞的上下翻飛,炒出來的菜,香氣如洪水一般撲面而來。從那時(shí)起,我就一直有當(dāng)廚師的夢(mèng)想了,我想做最好的菜,讓每一個(gè)人都吃到,因?yàn)槊朗晨梢宰屓诵腋!?/p>
既然要做廚師,那就必須會(huì)燒飯,做菜,那我就先來練習(xí)怎么做菜吧!
第一道菜,炒雞蛋。我把一個(gè)雞蛋打成糊,把油倒入鍋里,再開小火,等油熱了后,把雞蛋倒入鍋中,再把雞蛋翻過來,炒雞蛋的時(shí)候,油不小心濺到了我的手上,燙極了。我想放棄了,可是媽媽卻鼓勵(lì)我道:“不要輕易放棄啊!”我決定重新努力起來。終于完成了,我把菜盛到盤子里,整一個(gè)過程,我都是一邊流口水,一邊做的。我嘗了嘗,爸爸媽媽也各夾了一塊,味道竟然還不錯(cuò)呢,哈哈,我很有做菜的天賦。
第二道菜,我還要做面條。我把青菜切成了一段段的,再洗一點(diǎn)點(diǎn)豆芽,再打一個(gè)雞蛋。先把雞蛋炒好,然后倒下水,把青菜,豆芽放入鍋,放下面條,再煮一會(huì)兒,撒點(diǎn)鹽,放雞蛋,面條就做好了!拔彝聿偷拿鏃l一定很好吃!蔽乙贿呎f著,一邊嘗了一口,哇,太好吃了,我以迅雷不及掩耳之速吃完了面條。!香!
菜做的不錯(cuò),我覺得我做廚師沒有大問題,不如,我再挑戰(zhàn)一些高難度的美食。這次我要做果凍。我要先把西瓜榨成汁,再下鍋煮,放入白涼粉,放入模具中,剩下沒有煮的西瓜汁,就放入冰箱里,模具也是,西瓜汁留著自己喝的。第二天,我拿出果凍咬了一口,可是真的真的好難吃,那味道非常的苦。到底怎么回事呢?我不得其解。
雖然我的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn),但是我還是會(huì)努力的!
我的夢(mèng)想作文600字 篇15
每個(gè)人心中都有一盞燈,它叫夢(mèng)想;每個(gè)人心中都有一段路,它叫人生。人生因夢(mèng)想而精彩,也因夢(mèng)想而奮斗。沒有夢(mèng)想的人亦是沒有靈魂的人,他們沒有好好生活的動(dòng)力,也沒有成功的事業(yè)。他們成天游手好閑,即使忙忙碌碌,但也一事無成。活著并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的存在,而要有存在的意義,一個(gè)空靈的軀殼比那些死人還不如。
我喜歡沉浸在優(yōu)美的篇章中,欣賞那給我?guī)砟菬o限韻味的詩情畫意,那是一種思想、一種內(nèi)涵,給人帶來的,不僅僅是文字,而是作者的內(nèi)心世界。名人亦是如此。他們通過一段時(shí)間的凝練,匯聚精華,將這種純凈的思想融入在文章中,這時(shí),在反復(fù)品味、咀嚼、吸收,這就不簡(jiǎn)單是陶醉了,而是一種沉迷了、融入了的世外桃源,這種境界不是一般能感受到的。一本好書,自然出自一個(gè)好的作者,他們的心像天山雪水一樣純潔,沒有雜質(zhì),從骨子里透露出的修養(yǎng)和氣質(zhì),非同一般。
我熱愛寫作,少不了的自然是素材。細(xì)心觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)發(fā)現(xiàn)不少美好的事物。一張照片,抒發(fā)不了心中的感慨,只能用來回憶,也就沒有趣味。不如動(dòng)筆寫下來,再融入內(nèi)心的想法,一篇文章就這樣誕生了。它可以供人細(xì)細(xì)回味,那經(jīng)過悉心鍛造出的好詞好句,更能引出無限遐想。多年以后再看看,風(fēng)味別具一格。
我熱愛寫作,出于對(duì)它由衷地贊美。美食雖好,但經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn);照片生動(dòng),但擋不住歲月的流逝。唯有文章能記錄一切和瞬間的美好,百年以后,依然還能有人記起曾經(jīng)的歡樂。
夢(mèng)想雖好,但也需要我們?yōu)樗^斗、去打拼。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別就是距離,千萬不要讓夢(mèng)想變成一個(gè)遙不可及的“夢(mèng)”。
我的夢(mèng)想作文600字 篇16
未來的我是干什么的呢?大家可能會(huì)猜想是科學(xué)家、醫(yī)生、生物學(xué)家……NO,NO,NO!那時(shí)我的職業(yè)說出來準(zhǔn)會(huì)讓大家大跌眼鏡,到那時(shí)我是一個(gè)農(nóng)民,準(zhǔn)確的說出來應(yīng)該是農(nóng)學(xué)家。我還獲得了吉祥發(fā)明專利呢!不信,去我的專利田園悄悄。
先到西瓜地吧。咦,怎么不見西瓜呢?都在葉子下呢。翻開葉子,只見一個(gè)大如句子的小東西正躺在地上呼呼大睡。大家會(huì)說:“這么小的東西,一定不好吃!蔽,可不要亂下定論。這西瓜叫全家福瓜,它聚集了菠蘿、橘子、草莓等十幾種水果的基因,因此風(fēng)味獨(dú)特,還可以治多種疾病呢!怎么樣,饞了吧!可惜這西瓜還沒成熟,待熟了,我讓你們吃個(gè)夠。
接下來,我們到葡萄園吃個(gè)葡萄。大家可能認(rèn)為我用詞不當(dāng),一個(gè)葡萄怎么夠吃呢?大家不要想當(dāng)然,這園子里的葡萄可不是普通的葡萄,這葡萄成熟后,每個(gè)可達(dá)20千克,而且皮薄肉厚汁兒多,深受人們喜愛。
現(xiàn)在,咱們到稻田里逛一逛。目前正是稻子成熟的季節(jié)。請(qǐng)看,稻田里一片金黃,風(fēng)一吹,稻子翻滾了起來,猶如洶涌的海濤,多壯觀!我在這兒給大家介紹一下這稻子。這水稻可不是一般的水稻。這是在超級(jí)雜交水稻的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步,發(fā)明出的超超級(jí)雜交水稻。這水稻每平方米產(chǎn)量為30~40公斤,這樣算來,一公頃至少能收割300噸。而且,他抗病害蟲能力強(qiáng),價(jià)格低廉,已在全國各地推廣采用,取得了很好的成就。這就是人口已達(dá)29億的中國糧食不但夠吃,還可以出口到世界各地的秘密。
怎么樣,對(duì)未來的我刮目相看了吧!不過我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生。正為著這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)。
我的夢(mèng)想作文600字 篇17
當(dāng)花瓣飄落,雪花飄舞,我許下我今生不朽的愿望!
當(dāng)冰融雪化,花香四溢,我為那不懈的理想飛翔遠(yuǎn)方!
當(dāng)淚已化成灰,花如淚凝,我的夢(mèng)想塑造了成熟的我!
當(dāng)花瓣飄落,雪花飛舞,我卻早已傲立于寒香之巔峰!
—————題記從小,我對(duì)歌曲十分喜愛,一聽到歌曲就會(huì)情不自禁地哼起來,可以說,對(duì)歌的喜愛,我已經(jīng)到了癡迷的程度。歌曲在我最低谷的時(shí)候,會(huì)令我振奮起來。歌曲也在我最高興的時(shí)候,會(huì)讓我更開心。歌曲也在我最緊張的時(shí)候放松我的心情。我唯一的也是最喜愛的放松方法就是聽歌。
有一回,打開電視,呈現(xiàn)在眼前的是周華健演唱的《真心英雄》,“在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),要用歌聲讓你忘了所有的痛,燦爛星空誰是真的英雄......”這首歌深深地打動(dòng)了我,讓我感覺歌聲可以讓人忘了所有的痛,讓人拋棄所有煩惱,忘了自我。于是,從此刻,我決定了,我以后一定要當(dāng)一名歌手,要讓歌曲來幫助別人。
有一次,考試考了全班倒數(shù)第一,心里那種雜亂無法形容,一個(gè)人趴在桌子上,靜靜得坐著。過了一會(huì)兒,打開電腦和音響,點(diǎn)了一首許嵩的《斷橋殘雪》這首歌用憂郁的語調(diào)唱出了我心中的獨(dú)白,我跟著一起唱。所有的煩惱都拋到九霄云外去了,心情也放松了些,也沒那么雜亂了,深呼吸,徹徹底底放松了。同時(shí)也想起了《真心英雄》“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”是啊,沒有人能隨隨便便成功的,要想成功必定有失敗,為著成功去奮斗吧!
歌聲給人帶來了太多太多,悲傷、愉快、高興……歌聲能讓人忘了一切,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手,我正在為著這個(gè)目標(biāo)努力!
我的夢(mèng)想作文600字 篇18
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家,可以研究各種各樣先進(jìn)的事物,但我最想發(fā)明一個(gè)既能定位又能識(shí)別壞人的透明智能手環(huán)。
現(xiàn)在很多爸爸媽媽都工作繁忙,小朋友都交給年紀(jì)大的爺爺奶奶來照顧。有的爺爺奶奶反應(yīng)慢了,小朋友們一會(huì)兒就看不到人了;有的小朋友沒有大人接送,需要獨(dú)自一個(gè)人上下學(xué),這個(gè)時(shí)候壞人就會(huì)打上這些小朋友的主意,偷孩子、拐賣孩子的情況十分常見。我偶爾也會(huì)在電視上看到一些小孩子走丟的新聞,大多數(shù)時(shí)候,都會(huì)有神通廣大的警察叔叔來幫忙。但是,警察叔叔也不是萬能的,并不能第一時(shí)間就把孩子找到,有的甚至很多年以后才能找到。
所以,我想設(shè)計(jì)一款既能防止孩子走丟,又能自動(dòng)識(shí)別壞人,精準(zhǔn)定位、自動(dòng)報(bào)警的透明智能手環(huán)。小朋友們帶上這個(gè)透明智能手環(huán),不易被壞人發(fā)現(xiàn),只要壞人一靠近,它就會(huì)發(fā)出只有自己能感應(yīng)到的.警報(bào),提醒小朋友有壞人靠近。當(dāng)壞人碰到身體的時(shí)候,智能手環(huán)馬上就能將信息第一時(shí)間傳送給爸爸媽媽,讓他們感知到小朋友的危險(xiǎn)和所在位置,這樣爸爸媽媽第一時(shí)間就能趕到。
如果小朋友跑出爸爸媽媽設(shè)定的規(guī)定區(qū)域,將立刻收到報(bào)警提醒,并且智能手環(huán)還有一個(gè)全方位攝像功能,能將壞人的臉照下來,信息也第一時(shí)間傳送到警察叔叔那里,警察叔叔也可以第一時(shí)間進(jìn)行行動(dòng)。這樣大人們?cè)僖膊挥脼樽约旱暮⒆颖蝗斯兆呋蛘咦邅G而擔(dān)心了。
這就是我想設(shè)計(jì)的透明智能手環(huán),希望能夠幫助到每一個(gè)小朋友,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心小朋友的出行安全問題了。
我的夢(mèng)想作文600字 篇19
不知從何時(shí)起,我生命的旅途中,有一種莫名其妙的動(dòng)力,促使我不斷前行,它,就是每個(gè)人一生都為之奮斗的東西——夢(mèng)想。
夢(mèng)想,有時(shí)可以是一盞路燈,在茫茫的黑夜中照亮你前進(jìn)的道路,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一片茫茫大霧,讓你迷茫而無所適從,夢(mèng)想,有時(shí)可以是一座高峰,讓你難以跨越……當(dāng)然,每個(gè)人都擁有一個(gè)自己的夢(mèng)想,但想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要付出努力,因?yàn)閴?mèng)想不是虛無飄渺的,它是一種理性,是一種追求,是一種力量,激勵(lì)人們?nèi)テ床,最終實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)想”。
你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠(yuǎn)在天邊,也可能觸手可及。當(dāng)我記事開始,父母就問我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說我要買很多玩具和零食。可是當(dāng)我一天一天的長大,夢(mèng)想也隨著思想而改變,當(dāng)然,不管以后我的夢(mèng)想會(huì)變成什么,我都會(huì)盡我最大的能力和努力去實(shí)現(xiàn)它。開學(xué)的鈴聲敲響在三月初,我們笑著迎接新的未來,無論是迷茫還是堅(jiān)定的目光,我相信,未來很溫暖,幸福的擁抱會(huì)留給我們難以遺忘的芬芳。
即使很多人的夢(mèng)想偉大而遙不可及,但也有很多人實(shí)現(xiàn)了它,正如富蘭克林對(duì)電的夢(mèng),愛迪生對(duì)電燈的渴望,袁隆平對(duì)雜交水稻的期盼……這一個(gè)個(gè)可望而遙不可及的夢(mèng)想,都是他們用自己一步步的努力、一滴滴的心血去實(shí)現(xiàn)的,上天賜予蝴蝶翅膀,讓它這個(gè)弱小的昆蟲能夠飛翔,是因?yàn)樗鼜挠左w時(shí)經(jīng)歷了無數(shù)艱辛與磨難,最終破繭重生為蝴蝶,可想而知,一只昆蟲都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而努力,我們又有什么理由不為夢(mèng)想而拼搏呢?
未來,也許是一片光明,也許是一片黑暗。但我即使遇見黑暗,也會(huì)努力地闖過去。不管結(jié)果怎樣,我都不會(huì)后悔,因?yàn)樵?jīng)我為“它”努力了,奮斗了,拼搏了,便不會(huì)心存遺憾。
我的夢(mèng)想作文600字 篇20
夢(mèng)想,是大家明確的目標(biāo),逐夢(mèng)是大家堅(jiān)持不懈的期待,人若沒有夢(mèng)想,那人生道路也不詳細(xì)了。
之前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,信心要做一件過后,沒多久卻又遺忘了,沒什么以前的拼勁。
那一天,公出的爸爸回家了,對(duì)回家時(shí)手里還來著拿著多張照片,看見了后,不管三七二十一就拿了回來,由于我一直很好奇他公出帶回家的東西西。
我將照片放進(jìn)眼下定晴一看一一是世界各國奇景的。他對(duì)于我這類行為己習(xí)以為常,告知我講它是也界全國各地壯觀奇景的照片,第一張是北極光,第二張是烈火七色彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這種照片里的奇景都逐個(gè)幫我詳細(xì)介紹完后。
我一直是滿懷興奮的情緒聽著的,看見他們,我不由自主贊美自然界的巧奪天工,竟然能造出來這般奇景。在在若爸爸務(wù)送詳細(xì)介紹完的那一瞬間,我又擁有第三十五個(gè)夢(mèng)想一一周游世界。
前三十四個(gè)夢(mèng)想都只持續(xù)了幾個(gè)星期,數(shù)最多的也就一個(gè)月,但此次不一樣。從決策到現(xiàn)在截止,早已很多年分了,這類心愿卻在我心里越來越強(qiáng)。
在這期間,爸爸還給我講了很多人世間奇景,我非常有興趣的是上空花圓園?偠灾,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海中彷徨,我隱隱約約覺得到不容易還有第三十六個(gè)了。
此次,我肯定是要堅(jiān)持不懈去“筑夢(mèng)”了,我也不知道是否會(huì)產(chǎn)生哪些出現(xiàn)意外,或者挫敗,會(huì)這不容易像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持不懈自身的夢(mèng)想最后換得的則是在荒島上日常生活三十八年。
但,我是不容易方舍棄的,倘若真樂像魯賓孫一樣那么就作為是一種磨練,從這當(dāng)中也可獲得許多東西。
我的夢(mèng)想作文600字 篇21
理想是人生的指路明燈,沒有理想就像是無頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!——題記
在我內(nèi)心深處的土壤里,埋著一顆幼小的理想種子,它寄托了我未來的理想——當(dāng)上一名交警。一天,我坐在馬路邊的木椅上等公交車,一輛輛風(fēng)馳電掣的車川流不息,像一條湍急的河流。突然,一輛疾風(fēng)般的摩托車仿佛利刃般“插”進(jìn)了一輛轎車的“體內(nèi)”,我是孫悟空大鬧天宮——慌了神,立刻跑過去瞧瞧。車旁的地面被血染紅了,摩托車的“五臟六腑”橫七豎八地躺在地上,轎車被撞出一道道鮮明的裂痕,像山谷之間的縫隙,簡(jiǎn)直慘不忍睹。一些交警陸陸續(xù)續(xù)趕了過來,小心翼翼地清理車道,并把傷痕累累的傷者帶往醫(yī)院。我望著狼藉般的馬路,握緊拳頭,自言自語到:“我長大一定要當(dāng)一名交警,在馬路中央指揮交通,讓車禍這種悲劇不再發(fā)生!”
從此以后,這個(gè)小小的交警之夢(mèng)便在我的心中萌芽了。帆布不掛上桅桿,就是一塊無用的布;理想不去實(shí)現(xiàn),就會(huì)被荒廢。為了成為一名交警,我必須加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),才能在嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)霜雨雪中堅(jiān)持戰(zhàn)在馬路中央為大家指揮交通。成為交警,不僅要靠一副銅墻鐵壁的身體,還要有一雙敏銳的眼睛,于是,我盡量讓眼睛多休息,不讓它累著,讓它享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,還經(jīng)常坐在操場(chǎng)上,津津有味地看羽毛球來回地在空中飛動(dòng),便練了一雙好眼。我還要向老一輩的交警們請(qǐng)教。怎樣正確指揮交通?有什么經(jīng)驗(yàn)?多了解一些交通的知識(shí),這樣,我才能當(dāng)一名盡職盡責(zé)的交警!雖然現(xiàn)在離當(dāng)交警的理想還很遙遠(yuǎn),但我只要去努力,去學(xué)習(xí),去無微不至地澆灌這顆理想種子,它一定會(huì)長成參天大樹,實(shí)現(xiàn)我的理想!
理想啟航了,我仿佛看見了終點(diǎn)……——后記
我的夢(mèng)想作文600字 篇22
大家都有各自的夢(mèng)想,我也有,那就是當(dāng)上一名國際象棋好手,去參加全國比賽,因此,我到處找人下國際象棋。雖然開頭我經(jīng)常慘敗,但是久而久之,他們也成了我的手下敗將。終于,我認(rèn)為我有實(shí)力去挑戰(zhàn)我哥哥了。我就約哥哥在網(wǎng)上大戰(zhàn)一局,可是我卻被“剃光頭”了。
看了《夢(mèng)想的力量》這篇課文之后,我為瑞恩的執(zhí)著感到十分驚訝,一個(gè)六歲的孩子能有如此崇高的心愿,如此大的夢(mèng)想,讓我們自愧不如。他的這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是天方夜譚,可是瑞恩這個(gè)六歲的加拿大小孩,用自己的勞動(dòng)掙到的錢和號(hào)召大家捐的錢,為非洲的小朋友們挖了一口水井。兩千加元,對(duì)于我們來說,是個(gè)多么龐大的數(shù)字?墒侨鸲鲗(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在他的精神感召下,人們?yōu)樗⒘恕叭鸲鞯倪M(jìn)”基金會(huì),他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
我離我的夢(mèng)想還十分遙遠(yuǎn),我應(yīng)當(dāng)更加努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,F(xiàn)在,我每過幾天,就會(huì)去買一本國際象棋雜志,我還經(jīng)常在網(wǎng)上找人下棋。所以,我相信,等我升入高中之后,一定會(huì)在全省國際象棋比賽上取得好名次。雖然這個(gè)想法還很難實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一步步努力并接近它。我要向瑞恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種鍥而不舍的精神,一步一個(gè)腳印地去做,腳踏實(shí)地去完成。我打算在學(xué)習(xí)上提高效率,在課外抓緊時(shí)間練習(xí),主動(dòng)地向國際象棋高手請(qǐng)教,雙休日去參加國際象棋培訓(xùn),請(qǐng)專家教練指導(dǎo),平時(shí)多向人挑戰(zhàn),不怕失敗,勇于磨煉,使自己成為一名禁得起風(fēng)浪的棋手。
相信自己,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),成功也就在前方。
我的夢(mèng)想作文600字 篇23
我要打上CBA的念頭是從幼兒園產(chǎn)生的。
在我讀幼兒園時(shí),省里舉辦了全省幼兒籃球比賽。因?yàn)槲遗艿每,所以我被幼兒園選進(jìn)了籃球隊(duì)。當(dāng)時(shí)我都還沒怎么開始接觸籃球,更不用說喜歡打球了。但我還算是個(gè)有責(zé)任心的人——我認(rèn)真地練了起來。因?yàn)槲覀兘拥酵ㄖ臅r(shí)間比較晚,所以我們只練了一個(gè)星期就去寧波打比賽了。當(dāng)時(shí)我還只是一個(gè)替補(bǔ),但因?yàn)橛腥耸軅耍晕掖蛑蛑妥兂芍髁α恕?/p>
那次比賽,我們一共打了兩場(chǎng)球。第一場(chǎng),我們大比分輸?shù)袅吮荣。到現(xiàn)在我都還記得那場(chǎng)比賽的比分:3比15。因?yàn)槲覀儧]有拿到開門紅,所以士氣很低迷,我在之前訓(xùn)練中積累的對(duì)籃球的熱情也好像被一場(chǎng)傾盆大雨給澆滅了。第二場(chǎng)開始,我們先是讓對(duì)方打了一個(gè)三比零,可最后的三次進(jìn)攻,我們卻沒有一次失手,而且最后一記絕殺球就是我送出的。當(dāng)時(shí)我的隊(duì)友搶到了球,結(jié)果被對(duì)方死死盯住,他只好把球傳給了我。當(dāng)我接到球時(shí),面前沒有一個(gè)防守隊(duì)員,我毫不猶豫直接出手。對(duì)我來說,球出手后的三秒鐘仿佛就像過了三個(gè)世紀(jì)。
“嘀——”時(shí)間終止的哨音響起,球應(yīng)聲入筐——我們一分險(xiǎn)勝!全隊(duì)人都在為我歡呼,連坐在場(chǎng)邊的帶隊(duì)老師也像似的跳了起來,大聲喊著:“趙李悠遠(yuǎn)!趙李悠遠(yuǎn)……”歡呼聲漸漸小下去,但對(duì)籃球的熱情,卻在我心中中心燃燒了起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生了。我的籃球訓(xùn)練一直都在堅(jiān)持著,也成功地入選了實(shí)驗(yàn)校隊(duì)。我接下去要做的就是更加努力,成為校隊(duì)主力,再一步步邁進(jìn)CBA的籃球殿堂。
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