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我的教師夢作文

時(shí)間:2022-08-21 05:01:41 夢想 我要投稿
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我的教師夢作文精選

  每個(gè)人都有自己的夢想。有的人夢想當(dāng)一名科學(xué)家,為祖國發(fā)明一種新型的東西;有的人夢想當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師……而我,卻夢想當(dāng)一名老師。今天小編就來分享我的教師夢作文精選,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

我的教師夢作文精選

  我的教師夢作文精選(一)

  當(dāng)老師需要具有豐富的學(xué)識和足夠的耐心,還需要有無私的愛心。我們的班主任陳老師就擁有這些。每當(dāng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)異常,她會及時(shí)和我們談心。并且在暑假和寒假期間或平時(shí)多次上門拜訪,了解學(xué)生家庭情況,與家長溝通。幫助學(xué)生度過一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)難關(guān)。

  我們的任課老師都具備足夠的學(xué)識。每當(dāng)我們提出各種各樣的難題時(shí),她們都能輕而易舉的回答出來。當(dāng)我們還是迷惑不解時(shí),她們十分耐心的根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從我們的角度考慮,不厭其煩的講通講透為止。

  我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見自己的學(xué)生在各自的賽場,獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺就像看見自家的果園里,一顆顆的果樹開花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。

  為了完成夢想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書籍,增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛心。為了這個(gè)夢想,我決定從現(xiàn)在開始。

  我的教師夢作文精選(二)

  夢是生命的動(dòng)力,它為科學(xué)家創(chuàng)造了奇跡;為詩人創(chuàng)造了靈感;為我們這一代年輕的90后,創(chuàng)造了夢的航帆。

  因?yàn)橛辛藟,才會成就無數(shù)的偉人與成功者!快聽:一代詩人辛棄疾在大聲對天吟唱

 。“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”那是詩人辛棄疾的夢;“閑來垂釣碧溪上‘忽復(fù)乘舟夢日邊。”這是詩仙李白的夢;這就是夢的杰作,鑄造了千千萬萬的偉人和千萬佳作。

  只有經(jīng)歷千萬痛苦磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷了困難與挫折,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢。

  我的夢就是成為一名老師,雖然我的夢沒有同學(xué)們的夢那么大,去改變國家的命運(yùn)什么的﹑但是我為我的夢而感到自豪。

  在2015年5月8日的一天,在漂亮的黑龍江發(fā)生了一起讓我們無數(shù)人心中充滿敬仰。在放學(xué)時(shí),同學(xué)們在一起歡快的走著,這時(shí)遠(yuǎn)處的一輛客車失控,撞在了停在路邊的一輛汽車,迎面沖撞過來,也許無數(shù)人已經(jīng)為幾多小鮮花即將枯萎而感到惋惜的時(shí)候,這是走在路邊的張麗莉老師,奮不顧身以迅雷不及掩耳之勢的沖了過去用手挽住了孩子,最后小天使們得救了,可張麗莉老師卻雙腿被無情的輪胎碾壓成骨折,雖然她早知道會這樣,但她還是沖了上去,這是多么崇高的精神啊!如今的她高位截肢,如果讓她再做一起選擇,我相信,她還是會義無反顧的沖上去,因?yàn)檫@是精神。

  他的名字和她的人就像茉莉花一樣地美麗、淡雅,她用鮮血詮釋了一位人民教師的崇高師德。

  她也用她的崇高精神,為我們立下了榜樣,也為我立下了目標(biāo),當(dāng)一位老師,老師并不是必須做出什么驚天動(dòng)地事才是好老師,在十幾年后,當(dāng)我站在講臺上時(shí),已不再是當(dāng)年在課下嬉戲玩耍、不聽老師話的頑皮的男孩,而是一名人民教師,用我所學(xué)的知識去滋潤我的學(xué)生,讓他們在我的教育下,讓他們紛紛放飛夢想,讓他們在將來的某一天,為社會做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  將來的我,并不是讓人們有多關(guān)注的一個(gè)人,我并不想進(jìn)入多么高級、多么好的學(xué)校去實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢想,我只想進(jìn)入到?jīng)]有老師的貧困山區(qū)當(dāng)中去,讓那些上不到學(xué)的孩子能讀到書,讓他們那雙求取知識的眼睛變得充實(shí),讓他們能走出山區(qū),找到一個(gè)好的出路,為自己的家鄉(xiāng)作出一些力所能及的事,為我們國家發(fā)展能出一份力。

  我會為我的理想而努力的,夢。我一定會追上你的。

  在一個(gè)黃色的小樹林里分出兩條小路,我就站在這十字路口徘徊,獨(dú)行還是跟隨夢之翼之前?最后,我選擇了后者!因?yàn)槟鞘侨松輳健?/p>

  有夢,讓我擁有了一份生命般的快樂;有夢,讓我注定今生不事一個(gè)平凡的人。

  我的教師夢作文精選(三)

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,它就像一粒種子,種在人們心中,漸漸發(fā)芽直至長大。它又像一盞明燈,指引著我們前進(jìn)的方向。它還像一團(tuán)烈火,燃燒起來,釋放巨大能量。

  我的夢想不是成力富翁,家財(cái)萬貫;也不是成為明星,名震四方;而是做一名平凡的人民教師,教書育人。在我的眼里,老師具有無窮的魅力。一張黑板,兩袖清風(fēng),三尺講臺,卻揮灑著無窮無盡的智慧。一根粉筆從綠鬢紅顏寫到滿頭青絲,卻培育出了一代又一代的莘莘學(xué)子。

  記得有一次,我在電視上,偶然看到一個(gè)名叫云飛的年輕人的深情演唱。他的歌聲雄渾嘹亮,征服了在場的所有觀眾和評委,然而在這冠軍光環(huán)的背后卻隱藏著他的一顆善良質(zhì)樸的心。

  他是一個(gè)偏遠(yuǎn)地區(qū)的支教教師。他遠(yuǎn)離繁華的都市,遠(yuǎn)離了富裕的家鄉(xiāng)。踏上了一個(gè)支教的旅程。在那個(gè)被大山環(huán)繞,到處是樹木高山,但他給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹酥R的快樂,并用真情教孩子們唱歌。他的歌聲中飽含了對孩子們的愛和希望。他只是想用自己微薄的力量帶個(gè)孩子們快樂,其他的別無所求。

  小小的短片記錄了他的事跡,讓在場的觀眾感動(dòng)不已,也讓我熱淚盈眶,同時(shí)還讓我懂得,雖然我們的生活越來越好,但是還有很多貧窮的地方孩子受不到良好的教育。從那一刻起,我決定當(dāng)一民普普通通的人民教師。假如我是一位老師,當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí),我不會扮成一個(gè)救世主,而是以一個(gè)朋友的身份去幫助他們,讓他們從心里感受到我善解人

  意的一面,從而樂于接近我,樂于向我傾吐他們的不悅。

  為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢想,我要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,回家按時(shí)寫作業(yè)。在校當(dāng)一名品德優(yōu)良的好學(xué)生,見義勇為,按照這樣的原則做人,不久的將來,我就能當(dāng)一名人民教師。

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,我的夢想就是當(dāng)一名教師。如果每個(gè)人都有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),通過自己的努力達(dá)到,中國就能富強(qiáng),中國夢也隨之實(shí)現(xiàn)了。

  我的教師夢作文精選(四)

  深沉憂郁的紫,那是浪漫的標(biāo)志;生機(jī)勃勃的綠,那是生命的象征;灑脫的紅;那是青春與夢想的顏色。

  正處于青春期的我們,擁有無限激情,懷揣著紅色的夢想,一步一步向心中最璀璨的夢駛?cè)ァ?/p>

  教師——多么神圣而光榮的職業(yè)啊!有人把老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人把老師比作園丁,默默無聞為祖國的花朵灌輸營養(yǎng),讓花朵們萌芽,生長,綻放出最耀眼的顏色;有人把老師比作太陽,用激情和光熱灑向大地,讓人們感受到無限溫暖。我卻說老師比蠟燭偉大,比園丁、太陽無私。也許,只能用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師了。

  夢想,絕不是一時(shí)想起,而在于一個(gè)人對夢想的誠摯和追求。

  從小,我就與教師結(jié)下了不解之緣。記得剛上學(xué)時(shí),爸爸牽著我稚嫩的小手走向神圣而又圣潔的校園時(shí),當(dāng)我看著空曠的操場、陌生的環(huán)境,一種想哭的沖動(dòng)油然而生。這時(shí),一位和藹可親的阿姨向我走來,微笑地對我說:“你是新來的學(xué)生吧?不用怕,我是這里的老師,你以后有什么事可以來找我。”說完,還不忘給我一個(gè)燦爛的微笑。如盛放的寒梅,她的微笑隱隱傳香;如春來的細(xì)雨,她的笑泌人心脾;如純潔的仙子,她是那樣的光彩熠人。那個(gè)微笑,就如滑過我指尖的溫柔,那一刻,我的生命因這個(gè)微笑而春暖花開。那時(shí),我就立志:我一定要做一位教師!

  四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻,陽光射過,折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。

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