- 放飛夢想作文 推薦度:
- 放飛夢想作文 推薦度:
- 放飛夢想優(yōu)秀作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】放飛夢想作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的放飛夢想作文9篇,希望能夠幫助到大家。
放飛夢想作文 篇1
在這個美麗的三月,一起讓我們享受春天,春天的陽光是柔和的,是美麗的。
今天,老師帶我們?nèi)P凰廣場,伙伴們都是帶著多姿多彩的心情來放風(fēng)箏。我們帶的風(fēng)箏真是太好看了!我在心里想:“呀,原來春天如此美好!”
開始放飛了,天空中的風(fēng)箏五彩繽紛。我一邊跑一邊放線,風(fēng)箏放得很高。有天線寶寶的,鎧甲勇士的,皮卡丘的,老鷹的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中形成了一條美麗的'曲線。我知道小伙伴的內(nèi)心是開心的,風(fēng)箏自然也放得高了。我一面迎著春風(fēng),一面放著風(fēng)箏,“完了!”一聲尖叫,風(fēng)箏落地了。
讓我們在這個美好的三月,放飛夢想,擁抱春天吧!
放飛夢想作文 篇2
從前,
淡然地面對平凡,
堅強(qiáng)地面對苦難,
微笑著面對生活,
皆因,心里有一個夢。
如今,
和過去劃上句號,
對生活充滿希望,
準(zhǔn)備踏上新的征途,
放飛自己的夢想,
譜寫一首美妙的'歌。
放飛夢想作文 篇3
踏遍千山萬水,閑看花開花落。我有一個夢想,當(dāng)一名“行萬里路”的旅者。
我要背上行囊,去游歷四海八方。去色彩斑瀾的九寨溝,領(lǐng)略它那“碧海泛五彩,凡雪舞劍崖,四顧皆仙界,一步一徘徊”的童話夢境。亦或去怪石嶙峋的蜀道,體驗詩人所言“蜀道之難,難于上青天”的古詩意境。登上泰山極頂,憑欄眺望無限江山,領(lǐng)會“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情。
站在歷史的海岸漫溯那一道道溝壑。我有一個夢想,當(dāng)一名考古學(xué)家。
追溯那一條條歷史的.長河,偉大古蜀五千年的故事便如畫卷一般在我眼前漫延開來。楚大夫沉吟云夢澤畔,九死未悔;魏武帝揚(yáng)鞭東指,壯心不已;陶淵明采菊東籬、悠然南山……歷史永未停歇,追尋永不停止。
我溯洄從之、溯游從之,流連在這一方蒹葭煙水中。尋尋覓覓著那一方不屬于誰而屬于整個中華的美麗傳說。
筆起筆落泣鬼神,一曲詩賦驚天地。我有一個夢想,當(dāng)一名作家。
我可以靜坐在檀木香的書桌前,執(zhí)筆沉思,靜享著思維之花盛放在腦海那片刻的驚艷;我可以長久地仰望天空,在云卷云舒間找尋隨風(fēng)而至的靈感,將它們一一捕捉,再用筆將它們編織成美麗的故事,講述一個個金色的童話。
輕倚竹欄,抱膝長歌,余音長旋繞梁柱。我有一個夢想,當(dāng)一名歌唱家。
我可以用那清亮空靈的嗓音,唱出心中無限的歡樂。亦或是輕聲吟唱那詞曲優(yōu)美的小調(diào),在美妙的旋律間,讓身心得到一次純粹的放松與享受。
我有一個夢想,一個自由的夢想,也許成為他們,但也可以不是他們,無謂身份,無謂職業(yè),在天地間不羈奔馳,自由遨翔,讓生命獲得無限可能、無盡活力。
是的,這才是我要放飛的夢想。
放飛夢想作文 篇4
放飛夢想當(dāng)我哼起“我張開翅膀,放飛美麗到整個世界……”思緒就飛到三年前的一場比賽中去。還記得四年級的時候,當(dāng)老師宣布有場歌詠比賽時,全班像炸開了鍋,七嘴八舌的討論起來。大家都推薦文藝委員去參加,但老師似乎不太滿意似的,他還在等待著,他的目光盯著不喜歡說話的我身上,當(dāng)我倆的目光接觸時,他的目光掠過一絲興奮。他把這次事關(guān)班集體榮譽(yù)的事交給了我。讓我深感彷徨。因為我根本就不敢在那么多人面前唱,尤其事關(guān)集體榮譽(yù)。我彷徨地接受了任務(wù)。在得知老師將去參加歌詠比賽資格給我時,父親沒有太多的話,只是微微地說了一聲“千萬不要放棄!”這句話雖然短,但是十分有力。
母親也在一旁說道:“孩子,你母親當(dāng)年嗓音也是一級棒,相信你會把母親的夢想傳承下去!”是!得了父母親的鼓勵心中確實堅定了許多,踏實了許多。于是,我埋起頭來苦背歌詞。一句得背三遍才能背熟,但我還是堅持不懈地背著學(xué)曲譜,三遍不行,就五遍、十遍,我仍是持之以恒地堅持著,因為我心中懷有夢想,懷有一個想在最高舞臺上唱歌的偉大夢想。心中有了充實的準(zhǔn)備,便不再害怕,不再彷徨,我正在等待,等待發(fā)揮自我的`那一天。
在等待中,一年一度的“小歌星”歌詠比賽開始了。一年級、二年級的小弟弟、小妹妹也賣力地唱起來,這童稚的聲音響遍了整個操場。輪到我了,本來不緊張的我,看到臺下幾百雙眼睛,心中又忐忑不安起來。但想起父母的話,想起老師那個充滿期盼的眼神,我的心也漸漸平靜下來,進(jìn)入狀態(tài)后,隨著優(yōu)美旋律的響起,我忘記了一切,開始唱起“我張開翅膀,放飛美麗到整個世界……”我自己也陶醉了。歌聲一結(jié)束,全場報以熱烈的掌聲,賽前的緊張隨著掌聲一起飛到九霄云外了。
事后,老師問我為什么平時不愛說話,而在比賽時卻發(fā)揮得淋心盡致?我回答了一句:“人只要有夢想,就可以飛越一切障礙!贝_實,經(jīng)過這次比賽,我的膽子大了許多,也更加喜歡唱歌了!拔艺f風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,至少我們還有夢……“唱著歌,我邁著大步,準(zhǔn)備為自己的夢想而奮斗。
放飛夢想作文 篇5
記得幼年時期,我有了第一個夢想,在當(dāng)時的我看來,這個夢想很美麗,找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班時,班里舉行了一次繪畫比賽,我的作品是一幅畫著花兒的草地,老師對我的畫連連稱贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當(dāng)時的我幸福極了,心里充滿了自豪。從此,我對畫畫產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫本畫起來。直到上了小學(xué),我還是一如既往地?zé)釔劾L畫。我的畫技提高得很快,是班里畫得最好的,黑板報、繪畫比賽,都有我的份。
在一個飯后的閑暇時光,我懷著激動的心情把我的夢想告訴媽媽,媽媽思索了一會兒,平靜地對我說:“美術(shù)這一門藝術(shù)嘛,怎么說都不是主科,而且,現(xiàn)在藝考那么難,幾百個人里才挑出幾個,再說了,現(xiàn)在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才,跟畫畫是沾不上邊的!甭犕赀@番話,我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話起作用了,我對繪畫的狂熱度一下子減了下來,繪畫正式成為我用于消磨時間的愛好。
后來,我又喜歡上了看書。為買書,我戒掉零食,也不買玩具,攢下錢來買書。我的作文基礎(chǔ)本來就不錯,閱讀量增多了,作文水平就成了班里數(shù)一數(shù)二的了。有時我會想:為什么不當(dāng)個作家呢?是呀,我為什么不當(dāng)作家呢?明明作文寫得那么好,為什么我沒有想到呢?
我是個急性子的'人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動。我從商店買了一個厚筆記本,打算要做一件對于小學(xué)生來說不可能甚至有些狂妄的事:寫一部長篇小說。雖然同學(xué)們對我的行動感到質(zhì)疑,但我一直沒有放棄我的小說夢,我將守著這個夢想一直走下去。
夢想就像一粒種子,只要不怕困難,細(xì)心照料,就一定會發(fā)芽,開出最絢麗的花,結(jié)出最豐碩的果實。
放飛夢想作文 篇6
一只只鷹展翅翱翔,一次次痛苦的挫敗使正在飛翔的我們越來越勇敢;一次次得到其他同類譏諷和嘲笑的目光,就是因為這樣,才使得我們越挫越勇。;但因為一次次看到同伴們凄厲的尖叫,使我們感到害怕;一次次看到了同伴們的成功,才讓我們有了目標(biāo)、夢想。然而,現(xiàn)在的我們正是在練習(xí)著飛翔,期待著能夠雄鷹展翅,期待在天空中輕松自如地展翅翱翔。
“有志者事竟成。《后漢書》”“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的……”……班中一個搞小動作或是看不關(guān)于這節(jié)課的書的人一個都沒有,只有一聲聲清脆的朗讀聲,一道道專注的.眼神目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,卻有一只只積極的小手舉了起來,還有一段段正確、流利的回答。同學(xué)們付出的多少與他們得到的一模一樣,記得有一個人曾對我說過這么一句話:“你付出多少你就會得到多少,你不付出就不會得到,你付出了你就會得到!边@段話深深地印在了我的腦海里。
你雖然在幾次考試中得到了不理想的成績,受到別人的冷嘲熱諷,感到落后于眾人,但是你只要不放棄,勝利的大門永遠(yuǎn)為你敞開。
放飛夢想作文 篇7
周末的清晨,睡飽了的我起床后習(xí)慣性地向窗外一看,呀,怎么跟我原來生活的小區(qū)不一樣了呢?窗外的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,地上是綠油油的一片,到處是郁郁蔥蔥的大樹、生氣蓬勃的小草,還有芳香撲鼻的鮮花。
這是哪兒呢?爸爸媽媽又去哪兒了呢?我穿上衣服跑出去一看,我們小區(qū)可真美!小區(qū)綠草如蔭,草地上飛舞著五彩斑斕的蝴蝶,蜜蜂在花間辛勤地勞動,小鳥兒在枝頭歡快地歌唱。爸爸媽媽和其他大人們都拎著環(huán)保袋在仔細(xì)搜尋著每一個角落,不放過一絲細(xì)小的垃圾,原來藏在其中的白色垃圾都無影無蹤了;過去喜歡在草地上奔跑的小朋友們,竟然在草地邊輕輕地給小草澆水,草地上再也看不見隨意踐踏的痕跡了。我正納悶,爸爸媽媽遞給我一個環(huán)保袋,說:“趕緊來和我們一起保護(hù)環(huán)境吧!”我快樂地跑過去加入他們,只是辛苦了一會卻毫無收獲,因為大人們每周末都來清理。
做完這一切,爸爸媽媽帶我去不遠(yuǎn)處的.公園玩。馬路上奔跑著一輛輛沒有排氣管也不冒白煙的車,空氣中再也沒有污濁的氣味,我大口呼吸著這新鮮的空氣,咦,好像還有點(diǎn)甜味呢。為什么會發(fā)生這些變化呢?我很好奇。爸爸驕傲地對我說:“這是科學(xué)家研究出來的新型環(huán)保太陽能車,不會排放任何有害氣體!蔽一腥淮笪。來到公園,只見和小區(qū)一樣,到處能見到大人和孩子在清理小垃圾。當(dāng)我來到原來被污染的小河邊時,發(fā)現(xiàn)河面漂浮著的綠藻不見了,河水清澈見底,魚蝦在歡快地嬉戲。原來的污水都去哪了?一位走過來的老伯伯和藹地對我說:“現(xiàn)在工廠里的廢水都被重復(fù)利用了,它們被凈化成清水,我們可以飲用它們呢。小河里也再也沒有廢水排放進(jìn)來了。”看著清清的河水,我的心情無比歡暢。
“!币魂圁[鈴響起,我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上。哎呀,原來這一切只不過是一場夢。我還是希望生活在那個美麗的夢中世界。
放飛夢想作文 篇8
人人都有夢想,當(dāng)然我也不例外。
在我沒入學(xué)時,我的夢想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了,我的夢想是我會有數(shù)不清的白紙,疊飛機(jī),疊桌子,疊書本,疊風(fēng)車……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我,夢想長大以后做一名優(yōu)秀的人民教師,為國家培育出優(yōu)秀的人才。
每一天走進(jìn)教室,我第一眼就看到老師和藹可親的面孔,聽到像母親一樣親切的聲音,感覺萬般溫暖,老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,學(xué)畫畫,學(xué)唱歌,學(xué)跳舞,提高了我們的能力,同時,還教育我們要做個誠實的孩子。
老師是辛勤的園丁,是鋪路的石子,是為我們創(chuàng)造新生活的'好老師。正因為老師像蠟燭,像它那樣無私地為人類付出自己的生命。這種無私奉獻(xiàn)的精神時時刻刻影響著我。所以當(dāng)個好老師就是我長大以后的夢想。
自己有了美好的夢想,就應(yīng)該去努力實現(xiàn) ,付出最高代價。想當(dāng)一名好老師,就應(yīng)從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢想成真。
放飛夢想作文 篇9
冬末春初,乍暖還寒,空氣似乎還殘存著冰冷的氣息。抬頭一望天空,那抹湛藍(lán)中點(diǎn)綴著幾十只五顏六色的風(fēng)箏。強(qiáng)烈的風(fēng)和風(fēng)箏倔強(qiáng)的個性,都可以令它們飛得更高更遠(yuǎn)。然而它們卻停滯不前,被一根根命運(yùn)的鎖鏈牽絆著。
《追風(fēng)箏的人》,凄美而真實,殘忍地勾畫出阿米爾與哈桑之前以主仆關(guān)系為基礎(chǔ)的友情。阿米爾和哈桑都是追風(fēng)箏的人,追逐友誼,愛情。阿米爾更多地追求救贖,而哈桑則尋找著尊重。他們的目標(biāo)像風(fēng)箏一樣懸在天邊,哈桑為之付出的是生命,而阿米爾不惜一切代價去獲得救贖,在追逐的過程中他們哭過、笑過、愛過、恨過,嘗遍辛酸,品盡甘甜。
風(fēng)箏的名字,清楚地說明它是屬于天空的,主宰它的是風(fēng)。而人只是暫時鎖住風(fēng)箏自由的主人,若他們緊緊握住風(fēng)箏的命運(yùn),除了被割傷了手,結(jié)果只是讓風(fēng)箏越飛越低,直至毀滅。而阿米爾也是如此。他緊緊地握住了“往事”的風(fēng)箏,趕走了哈桑。是想減少罪惡感,但往事已成為歷史,再追也沒有了意義。握得越緊,傷得越深,越適得其反,不僅將自己割得遍體鱗傷,而且傷害了他最摯愛的父親,忠實的哈桑和可憐的阿里。
于是,這只叫“往事”的風(fēng)箏沉入谷底,就像阿米爾的心,注定萬劫不復(fù)。
然后是一只“救贖”的風(fēng)箏在重蹈覆轍。有了前車之鑒,阿米爾更舍不得這只風(fēng)箏。他想擺脫十多年的惡夢,補(bǔ)償曾經(jīng)的過錯,為了救贖自己的靈魂而幫助哈桑的兒子索拉博。他將索拉博拉出“沼澤地”,許諾給他幸福,然而渴求已久的幸福來得太突然,注定不會長久,過多的關(guān)注反讓索拉博倍感不安,他渴求的只是簡簡單單的擁有安全感的生活,但阿米爾不知道,他一度認(rèn)為自己是正確的,卻使索拉博陷入祖輩無盡的苦痛。
于是,這只叫“救贖”的風(fēng)箏在暴風(fēng)雨中搖曳——只能搖曳。最后是一只“遺忘”的`風(fēng)箏阿米爾終于放手給了它自由。阿米爾不再回想往事,不再追求救贖,他只想給索拉博快樂,簡單的快樂,即使只有一瞬間的幸福和充實,當(dāng)索拉博的嘴角揚(yáng)起的時候,阿米爾也會心一笑,他追趕著天空的風(fēng)箏,也放飛了20多年的牽絆,追到了他想要的幸福。
于是,這只叫“遺忘”的風(fēng)箏永遠(yuǎn)高飛,像是一顆北極星永遠(yuǎn)閃耀。
人的一生,注定會遇到無數(shù)次的“風(fēng)箏”。學(xué)會放手雖非易事,但一定要記住——放飛心中的風(fēng)箏,不是無奈,那是幸福。
【放飛夢想作文】相關(guān)文章:
夢想作文:放飛夢想01-27
放飛希望,放飛夢想作文01-29
放飛夢想作文01-26
讓夢想放飛作文01-27
放飛夢想作文【精選】12-17
放飛夢想的作文06-09
放飛夢想作文06-01
放飛夢想作文「精選」01-27
放飛夢想的作文精選01-31
放飛的夢想作文02-28