夢想的作文合集5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的夢想的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
夢想的作文 篇1
我的語文老師曾教導過我們：夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢？而對于這句話，我有贊同的地方，也有不贊同的地方。
贊同的是：我們得要有夢想，有目標。如果一個人，他連自己的夢想是什么，自己將來要干什么或者說自己對自己的目標、要求是什么都不知道的話，那么他就不會有奮斗的動力。
不贊同的是：夢想不該說成是“萬一實現(xiàn)”，應該是對于我們自己的夢想，我們要有確切的把握，努力的朝著自己的夢想前進。
像材料中的小尤拉，永遠都只會空想，可他并沒有想過，妹妹是因為什么落水了，小狗是因為什么落井了。
我是一個有夢想的人，并且也在努力的追著自己的夢。我想當兵，并不是在空想，所以我憑借自己的能力當上了體育委員，而且堅持每天跑步，做俯臥撐，仰臥起坐，引體向上和上下蹲等體能運動。
也有人說過我的的夢想不太現(xiàn)實，畢竟作為一個女生，自愿當兵的人很少，可我并不這樣認為，我認為只要你是一個愛國的人都可以當兵。
所以，夢想不是你一時間突發(fā)奇想冒出來的，而是要經(jīng)過你自己深思熟慮的。
那么，在我的語文老師之后，還有一個人說：“夢想還是要有的，只不過是要靠自己努力的！”
夢想的作文 篇2
夢，即夢想。每個人都有一個屬于自己的夢想，而以前老師也經(jīng)常問我們長大了想做些什么，我們回答的不一而足，有想當老師的，有想當企業(yè)家的，有想當醫(yī)生的，更有的想當超人等等。這又何嘗不是一種夢想的表現(xiàn)方式。只有擁有夢想的人才會有努力的動力，發(fā)展的方向。
我也時常問自己：我的夢想是什么？去當老師，去當醫(yī)生，或者去當女強人？是嗎？真的可以嗎？我不知道，我只知道我能擁有一個夢想。鳥兒向往無邊無際的天空，有一天，它會張開雙翅，放逐自己的夢想……我也許就是那只鳥，我有我的夢想，我渴望放逐我的夢想。我清楚，在追逐夢想的路上，不會一帆風順，不會有通天大道，不會有仙子替我指路，更不會只是想想我的追逐就會實現(xiàn)。夢想夢想，只有你去想了才會出現(xiàn)，只有你去做了，去努力了才會有可能實現(xiàn)它。記住，只是可能哦。在追逐夢想的道路上我們時常跌倒，時常遭遇攔路虎，這些都會致使你以前的一切努力付諸東流，前功盡棄。而你只要闖過了這些阻礙，你追逐的道路才能得以
繼續(xù)下去，別想著有盡頭，你的人生有盡頭，那是你老死的那一刻，但你的夢想?yún)s不會有盡頭。也許你會說：我實現(xiàn)了不就是盡頭了？對，是沒錯，但你想想你實現(xiàn)了小時候的夢想而你長大后的夢想不就接踵而來了？等你當上了老師，醫(yī)生，你就會去想：這就是我的盡頭了，這就是我的一生了？很顯然不是。古語說的好：人心不足，蛇吞象。這也反映了人的貪婪：實現(xiàn)了一個就會在去想第二個，第三個……所以說，夢的追逐永沒有盡頭，我們要做的就是在有生之年多做努力，盡自己最大的力量去實現(xiàn)它。即使沒辦法完成，我們也不需要悲天憫人，自憐自哀，因為你努力過了，而這個追逐的過程，努力的過程你已經(jīng)享受到了，不是嗎？
擁有夢想，它將會成為你生活的動力；追逐夢想，它將會成為你生命的熒光棒；實現(xiàn)夢想，它將會成為你生命的驕傲……我喜歡擁有夢想，但我不是想白日做夢，只要我擁有了夢想，我就會為她付出行動，我將失敗的經(jīng)驗和教訓鋪成石子路。盡管踩上它腳會很痛，但我不會放棄……就像我的名字一樣，夢薇夢薇，裝載著夢想微笑著飛向更高的天空，肆意翱翔！或許這個夢想會成為我的包袱，不利于我的飛翔，但我自己明白其實擁有夢想是一種幸福，是一種甜蜜。我明白，有包袱的翅膀很難飛翔，但我要磨練自己，我要擁有一雙健壯的翅膀，我要用它來搏擊長空，我要用它來穿越風雨，只有它能帶我長大！我還要感謝我的包袱，渺小的`我在風雨中飄搖艱難的前行，但我擁有夢想，我能看到希望的曙光，所以即使我的路在如何的艱難只要它陪在我的身邊我就會一路走下去，而也只有它會一直陪伴著我，一路帶我成長。謝謝你，夢想！
“天地之間，我的歌唱，也會是道光芒，讓幸福經(jīng)過，痛苦慢慢地醞釀，溫暖我心房，確定了飛翔，就不再收回翅膀，我相信最后總會找到方向……”聽著歌，我找到了我的夢想，你呢？加油吧，各位！像我一樣找到它，并實現(xiàn)它。
夢想的作文 篇3
一直以來，從小時候到現(xiàn)在，都有一個渴望的夢想。
每當我看見著名的書法師在桌子上威風凜凜，大顯身手的樣子：他們拿起毛筆，蘸了蘸墨水，毛筆開始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點水的飛舞時，我就羨慕不已，但是，那時候我還是一年級，覺得寫字太浪費時間，如果你給我十分鐘，我就可以寫60個“一”字，你想象一下，那該有多丑呀！
對了，聽說學書法的人寫一個字，就要用五分鐘，那他寫兩個字就完畢了，于是我迫不及待的讓媽媽幫我報名3書法班，到了第二天，終于開課了……
早晨，我早上7：30，就起了床，飛快的換好衣服刷完牙洗完臉，拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子，就“逃之夭夭”了。
我來到書法班大門前，眼一望，就看見了“晉堂書院”這四個大字，旁邊還有爭奇斗艷的花兒，有紫羅蘭，有郁金香，有仙人掌，還有……這些花兒給晉堂書院增加了一份生機勃勃，美麗動人。
一進門，就看見了慈眉善目的賴老師和繆老師，雖然老師們用溫柔的眼神投向了我，但是，在坐的各位同學們卻用了一張張陌生面孔面無表情的看著我，過了一會兒，上課鈴響了！
我老老實實的坐到座位上，認真的聽老師講課，一開課，就聽見老師要學習“橫，豎，撇，捺”這四個用處多端的筆畫，老師先說讓我們自己練一練，再聽老師講解，再做示范。
于是，我開始動筆寫第一個筆畫橫，我一動筆，呀！我的手抖啦！把橫寫的像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動，但是我不垂頭喪氣，開始寫第二個筆畫豎，一動筆，呀！寫歪了，我就把豎寫成了一條旋轉90度的斜線，但是我還不放棄，精神抖擻的寫了一次撇，呀！我的力度沒控制好，本來要由重寫到輕的，但是我卻由輕寫到了重，把一個好端端的撇字，活生生的寫成了一滴倒過來的雨滴，我頓時苦惱了，感覺完全不是我在操縱筆，而是筆在操縱我。
于是，我開始認真地聽老師的講解，而且，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，筆，在賴老師手里就變了一支筆，那支筆如同小貓一樣，乖乖聽從賴老師的命令，想豎直就豎直，想橫就橫，而且，不用尺子就可以寫的跟一根柱子挺拔……
放學后，我認真完成老師作業(yè)，嚴格要求自己，至今字已經(jīng)可以寫的端端正正了，當然藝術的發(fā)展是無限的，我要繼續(xù)努力，爭取可以在舞臺的紙上一次大顯身手，加油！我一定要完成我的夢想！
夢想的作文 篇4
今天，是一年一度的秋季運動會的第2天，也是最恐怖的一天——我要跳遠。
時間怎么那么快呢？一眨眼就到第二天了！我怎么辦呢，跳不遠怎么辦呢？如果是最后一名，我怎么向老師交代呢？一大堆的擔心塞滿了我的腦子，使我無法思考。
“竺佳逸、陳子菁、楊錦雯……”大胡子老師用洪亮地聲音吼起來，震得人耳膜都要破啦！
“竺佳逸——2米，陳子菁，陳子菁？”一聽到我的名字，我腦子里像有一根橡皮筋彈了起來，嗡……一片空白。過了好半天才反應過來，我站在起跳線上，兩腳分開，一跳——1.7米，發(fā)揮失常，我失落地起身回去排在了竺佳逸后面。
女同學們走了過來，沒有一點兒怨言地幫我脫下了外衣，解下紅領巾，悄悄地附在我耳邊，柔聲地說了一句：“沒關系，繼續(xù)加油！我們期待你的好成績。”這時楊錦雯帶著失落的表情，拖著沉重的腳步走了過來，她頭發(fā)蓬亂，紅領巾掛在身后，好像大病剛愈的病人。同學們跑過去跟楊錦雯說了句什么話，然后抱著一堆衣服默默地走了，看上去像是要去洗衣服地樣子�？粗齻兊谋秤埃腋锌粋�班級的內(nèi)部團結是有多么重要！人與人之間到底存在了多少友誼？我重拾信心，心里好像有一團火，我要得到好成績！這個念頭把我嚇了一大跳，但它是不可磨滅的，是頑強的！
最后，我雖不能超過破了學校記錄的竺佳逸，但是我努力了！我居然以1.88米，成了全年段第四名。
夢想的作文 篇5
夢想是什么？每一個夢想都像是星空中最閃耀的星閃閃發(fā)光。每一個小朋友的夢想都是最純真、最美好的。
美國前總統(tǒng)威爾遜說過題目：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家題目：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育、維護、直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在真心相信夢想一定會成真的人身上�！蓖栠d說的沒錯，夢想就像是人生中為我指引道路的燈塔，因為有了夢想我們才會奮斗努力。而我的夢想就是要當一位辛勤播種的園丁——一位偉大的人民教師。
小時候，我曾幻想過我是一位光榮的女警察，一位了不起的畫家，一位著名的作家，可是我看到的一則新聞報道卻更讓我堅定了要當一個老師的夢想。
去年的四月，上海復旦大學發(fā)生了一起研究生投毒案。博士研究生林森浩用劇毒放入飲水機中毒死了自己的大學室友黃洋。曾經(jīng)的天之驕子轉眼變成了瘋狂的殺人兇手。
雖然兇手受到了法律的嚴懲，可是曾經(jīng)兩個如花的生命也就此消失了，這多么的令人感到心痛不已啊！通過這件事讓我感到就是因為林森浩從小缺少法律意識教育，才造成了今天的悲劇。
康德說過題目：“世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼，一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德法則�！比绻粋�國家沒有了法律，那么就會亂的像一鍋漿糊。
所以，我長大后成為一名老師，我會有一群活波可愛的學生，我會成為學生眼里的百科全書，同學們一有不會的題以及一些奇怪的問題，例如題目：魚兒為什么會在水里游？天空中有多少顆星星？
我不會顯出不耐煩的樣子擺擺手讓他們離開，我會細心的為他們講解，盡量告訴他們最準確的答案。我會為他們布置輕松愉快的作業(yè)讓他們毫無壓力。我不會為他們講解枯燥乏味的課，我會帶他們到戶外一邊做游戲一邊講解有趣的課。
我一定會教導學生除了學好文化，更要學法懂法，增強自己的法律意識，用法律作為堅強的后盾，讓每個人都能朝著健康多彩的人生之夢飛翔！
這就是我的夢想——做一位光榮的老師。我會一直朝著我的夢想奮斗、努力。讓我們一起放飛夢想的白鴿，去追逐我們的夢想吧！