堅(jiān)持夢(mèng)想的作文（通用23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的堅(jiān)持夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇1
我喜歡，在一處視野開闊的地方遠(yuǎn)眺，讓思緒隨風(fēng)飛翔，飛向遠(yuǎn)方，去追尋那不息的夢(mèng)想�！}記
為了夢(mèng)想，不愿從此沒落，掩飾自己的光彩；為了夢(mèng)想，不愿享受平凡，隨波逐流。大概是幾個(gè)月前，所謂的魔鬼初三便真正開始了。一次次的月考，一次次的分析，又一次次的奮斗。在這一次次的輪回中，我開始質(zhì)疑，自己的努力和奮斗是無目的的？茫然中覺得好累，想要放棄，停下追尋未來的腳步……
夜深了，無盡的黑暗占領(lǐng)了整個(gè)天空。沒有月亮，沒有行人，只剩下幾棵搖曳在風(fēng)中的梧桐樹。不禁想起李煜的詩：“深院靜，小庭空，斷續(xù)寒戰(zhàn)斷續(xù)風(fēng)�！边@個(gè)世界似乎間入了無限的寂寞與悲涼中。一如我此刻的心情。
我無力的坐到沙發(fā)上，抬頭去尋找久違的月亮。月亮躲藏在烏云的背后。淡淡的，是那么不容易被察覺。我捧起一盞香茗，放在鼻端，靜靜品味著綠茶所帶來的清新。等再去尋那月亮，它竟露出了一些眉梢，我凝視著它，一動(dòng)不動(dòng)。慢慢的，它周圍的烏云開始趨淡。淡淡的月光鋪灑在梧桐葉上，圍著的世界又添加了一個(gè)亮點(diǎn)。我閉上眼睛，任思緒任意飄飛，暢翔在這大千世界之中……待我睜開眼睛，眼前的月亮竟已如此透明。驀地使我的心變得開闊、明朗。梧桐飄散的枝葉不再隨性，似乎有了主心的力量，一切又變得如往常一般……
這所有的一切都在鼓舞之我不斷前行，它們讓我相信：再追求的路上不言放棄，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)驅(qū)散烏云，迎來光明。
人生因夢(mèng)想偉大，道路因汗水而充實(shí)，果實(shí)因豐收而喜悅，未來因奮斗而五彩斑斕。為了自己的夢(mèng)想，即使遠(yuǎn)方是荊棘、高山；身上早已傷痕累累、狼狽不堪，我們?nèi)砸驁?jiān)持，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，擁有燦爛的希望。與其用淚水悔過今天，不如用汗水拼搏明天。以夢(mèng)想為起跑線，心懷夢(mèng)想，全力以赴，讓夢(mèng)想之花開在春季。
這個(gè)夏天，我終于擁有了一段不一樣的青春夢(mèng)想……
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇2
于今日，我期盼已久的，終于到了。本來前幾天老師挑別人背《孫權(quán)勸學(xué)》和英語單詞的時(shí)候，我都老想讓老師提問我�？墒墙裉煺娴膩淼牟皇菚r(shí)候。雖然今天什么東西都學(xué)了個(gè)會(huì)，但是當(dāng)我接到花花老師發(fā)來的消息時(shí)，心里不知是該激動(dòng)呢，還是心跳呢。
收到老師發(fā)的消息，我趕緊把今天所學(xué)的內(nèi)容又過了一遍，以便我怕再向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候，出現(xiàn)了錯(cuò)誤。結(jié)果還是出現(xiàn)了差錯(cuò)。說說剛開始吧。本來說我是第3個(gè)匯報(bào)的同學(xué)�？傻�1個(gè)同學(xué)他的網(wǎng)不是很好，于是我改為了第2個(gè)匯報(bào)學(xué)習(xí)內(nèi)容的同學(xué)。在向老師匯報(bào)內(nèi)容的時(shí)候，我的手不知所措，我是不想露臉的。因?yàn)槲腋杏X我看著攝像頭的時(shí)候，又會(huì)在屏幕上看見自己的臉，我不知該怎么匯報(bào)內(nèi)容，我還是喜歡把手機(jī)放下來。手機(jī)不對(duì)著我。因?yàn)槲腋杏X，放下了手機(jī)，就好像放下了所有。放下了我緊張的心情，放下了我因?yàn)榫o張而匯報(bào)不了學(xué)習(xí)內(nèi)容的吞吞吐吐的嘴。
其實(shí)我一直也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，他一直在我內(nèi)心存放著，我沒有告訴任何人，那就是我一直想做的一名“播音主持人”。我心里明白，想要做一名播音主持人，說話必須伶俐，說話不能吞吞吐吐。要有感情。但是我喜歡自己對(duì)著鏡子自言自語，表演。到了面對(duì)大家我就不行了。有一次有一場(chǎng)表演，我參加了，當(dāng)時(shí)是在舞臺(tái)上，面對(duì)著那么多人，我的心情是不放松的，腿又一直哆嗦。我不知道我在害怕什么。但我并不怕，可是那張哆嗦的腿，就是控制不住。又比如，家長(zhǎng)會(huì)的那一次。我和我們班的班長(zhǎng)一起主持了家長(zhǎng)會(huì)，我失敗了，在今天，我又失敗了。我相信我可以面對(duì)大家，用不吞吞吐吐的話表達(dá)出我想對(duì)他們說的話。
都說“失敗乃成功之母�！蔽沂遣粫�(huì)放棄的�！安ヒ糁鞒秩恕笔俏覊�(mèng)想的開始，雖然開始的這段路是不好的。但我相信，我能做到。不管結(jié)果是好是壞，我都會(huì)拼一把！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇3
我是一名懷揣著夢(mèng)想的體育生，每一個(gè)體育生都在追逐自己的夢(mèng)想。頂著壓力向前行。每天都在經(jīng)歷這可怕的死亡十分鐘。
傳球，轉(zhuǎn)身，射門.......無聊的動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)著反反復(fù)復(fù)。但是我們依然不畏懼枯燥，笑著跟自己說我是有夢(mèng)想的，我不是一只咸魚。我一定要突破這令人恐怖的死亡十分中告訴自己我一定可以勝利，有時(shí)我會(huì)幻想這拿著獎(jiǎng)杯高興的給家人看，想得到家人的一句你真棒但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，你總會(huì)得到家人的不贊同，頂著死亡十分鐘的壓力，不斷前行這。
死亡十分鐘對(duì)于每一個(gè)體育生來說最熟悉不過了。在突破極限時(shí)往往贏來的是即痛苦又恐懼的死亡十分鐘。汗水沒過衣服猶如一顆顆珍珠從你的耳旁留下，你來不及去應(yīng)和屬于你的夸贊，卻默默的一個(gè)不起眼的地方，很怕別人看到你猙獰痛苦表情，臉色蒼白無力，好似在跟地獄招手又好似在擔(dān)心些什么。肌肉也在不停的表達(dá)些什么。眼睛也睜不開了，耳朵也不工作。外面的世界聽不到看不到了。深深的沉浸在自己的內(nèi)心世界，我仿佛看到了媽媽，我走過前去，想知道媽媽為什么會(huì)出現(xiàn)在這里。等我剛走過去時(shí)，媽媽那無與倫比的笑容讓我有一種看到希望的感覺。當(dāng)我想開口說話時(shí)。媽媽那充滿慈愛的小手親親的吻過我的小嘴。用充滿淳樸的話語對(duì)我說：你是最棒的。我好像要表達(dá)些什么眼淚一下子就涌了出來。緊緊的摟住了媽媽，在媽媽的懷抱里，度過了了令人痛苦的死亡十分鐘。
死亡十分鐘的痛苦我深有體會(huì)，我就是堅(jiān)持不住這痛苦的死亡十分鐘放棄了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)所以我想對(duì)還在堅(jiān)持自己夢(mèng)想的體育生說一句，不要輕易的放棄自己的夢(mèng)想，不要等放棄了，后悔時(shí)的熱淚盈眶。加油懷揣這夢(mèng)想的體育生去跟死亡十分鐘做斗爭(zhēng)吧。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇4
生活在這世界的我們每一個(gè)人心里都有一個(gè)堅(jiān)持的夢(mèng)想哪么這個(gè)夢(mèng)想是什么我們知道嗎？我覺得也許我們知道，也許我們不知道生活在這世界的我們?yōu)榱耸裁磮?jiān)持？我們每個(gè)人都有自己減持的目的也許有些人為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持還有些人為了自己心中的某個(gè)利益而堅(jiān)持生活。
我們每一個(gè)人這樣堅(jiān)持生活為了什么有時(shí)候我們自己也不知道，我有時(shí)候常常想；我為什么那么累？我到底為了什么而這樣堅(jiān)持的生活？我為什么就不能活的隨心所欲的生活為什么就不能想干什么就干什么的生活呢？可是我終于明白了人生活是為了自己的夢(mèng)想，人堅(jiān)持生活是為了不要被強(qiáng)者而淘汰。我們每一個(gè)人想自由自在的生活，自由自在的在自己心里天空飛翔，想隨心所欲的想干什么就干什么我們每一個(gè)人都像這樣的生活，可是我個(gè)人覺得人生活的意義不在于自己隨心所欲的想干什么就干什么的生活人生活的意義在于有規(guī)律的生活，心里有夢(mèng)想堅(jiān)持的生活， 我覺得我們每一個(gè)人堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想我們就有可能會(huì)成功。
我們常常說；堅(jiān)持，堅(jiān)持只有我們堅(jiān)持不懈我們有才有機(jī)會(huì)，才有可能成功，哪么堅(jiān)持，堅(jiān)持是什么？堅(jiān)持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽；堅(jiān)持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。我們每一個(gè)人為了什么而堅(jiān)持的答案出來了答案是什么呢？你們?cè)敢饴爢�？我們�(yōu)榱俗约河懈玫倪M(jìn)步，是為了自己家庭的幸福，是為了目標(biāo)而堅(jiān)持努力，是為了最終的榮譽(yù)而堅(jiān)持。
我們有時(shí)覺得堅(jiān)持好累，我為什么要堅(jiān)持？是為了自己的夢(mèng)想，是為了自己家庭的幸福我不堅(jiān)持，我放棄不行嗎？我真的好累！我們每一個(gè)人有時(shí)會(huì)這樣想而我覺得這一秒不放棄，下一秒就有希望！堅(jiān)持下去才可能成功！讓我們一起努力堅(jiān)持我們自己的夢(mèng)想吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇5
夢(mèng)想人人都有，但堅(jiān)持夢(mèng)想的人又有多少？在我們的生活中，不缺乏在自己尋夢(mèng)路上遭遇挫折的時(shí)候就此放棄夢(mèng)想的人，這時(shí)能夠在困難之際，依舊堅(jiān)持夢(mèng)想，努力前行的人都可貴之處就顯現(xiàn)出來了。
當(dāng)我們有了夢(mèng)想之后，接著我們要做的就是去追尋我們的夢(mèng)想，并且不管在我們追夢(mèng)路上遭遇了多少挫折失敗，我們都要咬牙堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持了我們的夢(mèng)想，最終我們才能走上我們夢(mèng)想的舞臺(tái)。
如果把每一個(gè)人的夢(mèng)想必做高山，雖然山有高有矮，但是只要你堅(jiān)持著自己正確的目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的向你夢(mèng)想的山頂爬去 那么終有一天，你的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在堅(jiān)持我們夢(mèng)想之時(shí)，我們也一定要給自己足夠多的勇氣，以及足夠的信心。當(dāng)一個(gè)人懷著勇氣與信心朝著他的目標(biāo)出發(fā)，并且還帶著堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)人一定是受人尊敬的。每一個(gè)堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人，他們都有值得令人敬佩的地方。堅(jiān)持夢(mèng)想，也活出一個(gè)精彩的自己。
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想自小就在我的心里發(fā)芽，隨著我的成長(zhǎng)，我夢(mèng)想的種子也越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)出了葉，我期待著開花。我的夢(mèng)想是在我長(zhǎng)大之后成為一名醫(yī)生，我很希望將來的自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做出奉獻(xiàn)。
這一顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)陪伴我許久了，我感受著這一顆種子在我的心里慢慢的萌發(fā)成長(zhǎng)，也一直堅(jiān)信著將來的自己一定能夠讓這一顆種子開出最美麗的花。
現(xiàn)在的我就一直在朝著我的夢(mèng)想努力著，我會(huì)一步一步朝著夢(mèng)想的方向走去，不管這條道路有多么的艱難，我都會(huì)一直堅(jiān)持下去。我會(huì)帶著勇氣與自信出發(fā)，會(huì)一直堅(jiān)持我的夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想的人都是最棒的！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇6
無論老天有多高，水能流多遠(yuǎn)，人類都會(huì)一直探索，只要宇宙不毀，人類不滅，我相信人類的探索就會(huì)永無止境，而我就是這樣，無論夢(mèng)想離我有多遠(yuǎn)，我都會(huì)一直朝它大步的邁去。
從小到大，我一直的夢(mèng)想都沒有改變過，就是想當(dāng)一名人民教師，因?yàn)槲矣X得人民教師特別偉大，特別有責(zé)任感，而且我覺得老師有一種莫名的自信，無論做什么事都是奮力去做，盡力做到最好，而且我認(rèn)為老師一直在為學(xué)生默默付出著，不求任何回報(bào)，他們就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人；我還認(rèn)為老師就像學(xué)生人生路上的標(biāo)桿，一直在為學(xué)生指引方向，引領(lǐng)他們前行。
父母自從知道我的夢(mèng)想以后，就一直反對(duì)，因?yàn)樗麄冇X得老師這個(gè)行業(yè)不僅收入低，而且還很累，雖然當(dāng)時(shí)我會(huì)聽他們說，但是我還是會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我喜歡做的事情，所以我就不會(huì)放棄，盡管會(huì)累一些，但是我不在乎這些，因?yàn)橹灰俏蚁矚g做的事情，我就會(huì)堅(jiān)持做下去，況且這是我從小到大一直的夢(mèng)想，所以無論怎樣，我都一定會(huì)堅(jiān)持。
從看到身邊的老師，那么辛苦的為學(xué)生備課，但是從沒有一句怨言，反而從他們的神情中，我感受到了一些自豪，開心，沒有別的理由，因?yàn)檫@是他們追求的東西，渴望做的事情。
而我和他們一樣，等到將來的某一天，我走上講臺(tái)，踏上和他們一樣的道路時(shí)，我的心里也將是自豪，開心的。那時(shí)，當(dāng)我堅(jiān)持了很久的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)時(shí)，我一定會(huì)為幾年前產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想的我而鼓掌。
人生之路布滿荊棘，但又要我們堅(jiān)定信念，敢于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，那么流星定能為你所堅(jiān)持的東西畫出美麗的弧線！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇7
身體是革命的本錢，擁有健康的身體才能享受美好的生活。在如今快節(jié)奏的生活下，上班族下了班之后，有的要擠公車，有的被堵在路上，有的要趕回去煮飯等等，而真正能抽出一點(diǎn)時(shí)間去鍛煉一下身體是非常難得的。
我生活在一個(gè)節(jié)奏不快、面積也不大的城市，所以下了班后，完全有余力支配自己的時(shí)間。有時(shí)候會(huì)去跑步、打球。由于這段時(shí)間都是窩在辦公室，被空調(diào)吹得經(jīng)常打噴嚏，于是昨天一下班，就毅然決然地往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)奔，以一種倔強(qiáng)的抗?fàn)幾藨B(tài)要去做鍛煉。
當(dāng)前我認(rèn)為，最適合自己的鍛煉就是跑步了，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，也不用拉幫結(jié)派，最大的對(duì)抗敵人就是自己。開始了跑步，心中在不斷數(shù)著第幾圈了，離心中的那個(gè)目標(biāo)還有多少圈。也就這么簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)，也會(huì)讓你的頭腦極度疲憊。硬著頭皮幾乎達(dá)到了自己的極限，我跑了10圈，一圈400米，共跑了4000米。當(dāng)自己心中美美地欣賞著自己的這一舉措的時(shí)候，突然身邊走過幾個(gè)四十多歲的中年人，他們?cè)诹呐懿降氖虑�，說昨天跑了54圈，今天跑了60圈。天啊！好龐大的數(shù)字，60圈，24公里啊！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，他們是堅(jiān)持練了多久，才達(dá)到這樣的高度。我于是留神看了一下他們，發(fā)現(xiàn)他們身體強(qiáng)壯，肌肉緊實(shí)，完全沒有中年人的大肚腩，并且精神狀態(tài)非常好。心中不由升起一股敬佩！真的，跑一天步容易，堅(jiān)持天天跑步就有點(diǎn)難了。
這也讓我不由想起了阿甘，一個(gè)智商只有75的人，人生卻大獲成功，并且感動(dòng)和影響著無數(shù)人。簡(jiǎn)單的一件事情，只要堅(jiān)持做，就會(huì)有意想不到的驚喜。所以面對(duì)生活的時(shí)候，我也不要再自怨自艾，不要再覺得懷才不遇，當(dāng)自己為沒有得到某樣?xùn)|西詛咒這個(gè)世界的時(shí)候，首先要問問自己，堅(jiān)持了沒有，堅(jiān)持了多久。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇8
人的一生中或多或少都會(huì)經(jīng)歷磨難，一帆風(fēng)順的生活不叫人生，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過磨難，堅(jiān)持過，才能在蕓蕓眾生中有一席之地，真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓自己的人生更加流光溢彩。著名歌手，相聲演員張?jiān)评灼邭q開始學(xué)習(xí)相聲，十六歲倒倉離開德云社，在北京打工，因?yàn)樗珢巯嗦�，太喜歡在臺(tái)上表演相聲，在二十二歲又回到德云社。因?yàn)殡x開的時(shí)間的時(shí)間太長(zhǎng)，他早已忘卻了許多技巧，也曾想過放棄，但在老師的幫助下，他堅(jiān)持了下來，漸漸有了自己的風(fēng)格，得到了大眾們的喜愛。就在他的事業(yè)剛剛見起色時(shí)，又一記重錘砸向了他，南京站臺(tái)失足墜落，他又一次差點(diǎn)失去舞臺(tái)，所幸老師和師兄們都陪在他身邊，搭檔更是對(duì)他不離不棄，師傅郭德綱的一句話，像是一劑定心丸，打進(jìn)張?jiān)评椎男睦�，使他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，再一次戰(zhàn)勝了命運(yùn)。“孩子，就是坐著，我也要你上臺(tái)”，他是張?jiān)评讏?jiān)定的信念。他再一次堅(jiān)持站上了舞臺(tái)，不顧身體上108根鋼釘帶來的刻骨銘心的疼痛，堅(jiān)持把最美好的笑容帶給大家。
人生的大起大落，如果沒有他的堅(jiān)持，又怎么會(huì)有今天的成就？
學(xué)會(huì)堅(jiān)持，讓自己變得高貴驕傲，鳳凰是一直高貴無比的神鳥，人們只感慨于它的美麗與神奇，卻不知道它曾經(jīng)也是一直傷痕累累的雛鳥，它們只有浴火才能涅槃，在炙熱的烈火中，雛鳥感嘆著飛翔著，痛苦地煎熬著，但終有一天，烈火會(huì)化為羽翼，傷痕會(huì)成為勝利者的勛章。當(dāng)她堅(jiān)持下來的那一刻，它是真正涅槃而來的王。
如果不是雛鳥在烈火中的堅(jiān)持，又怎么會(huì)有鳳凰的美麗？
堅(jiān)持，才能使自己不被淹沒在人山人海里，或許你的天資不夠好，但你只有堅(jiān)持過了，你才知道，原來你的人生也可以很美好！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇9
“只要你是一只天鵝蛋，就算生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里也沒什么關(guān)系�！边@句話讓我在瞬間有了許多感觸。
其實(shí)安徒生在寫這篇童話時(shí)，就如同在寫自己的親身經(jīng)歷一般，受到人人的嘲笑與譏諷，但是他卻沒有因?yàn)榕匀顺爸S的眼光而放棄自己的夢(mèng)想，反而是一直不懈地努力著，終于守著月明見云開，寫下了許多流傳千古的精美童話。但這不只是童話，也是他對(duì)幸福、美好生活的向往。
丑小鴨也正是帶著這一種對(duì)美好生活的向往、對(duì)自由的追求，才在兄弟姐妹的嘲笑，還有養(yǎng)鴨場(chǎng)的那個(gè)女傭人的踢打下，還能一直不放棄。從而從一只外表丑陋的普通小鴨，蛻變成一只高貴、美麗的白天鵝。
情不自禁地聯(lián)想到為我們打開飛翔之路的萊特兄弟。他們?cè)谝淮畏叛驎r(shí)，偶然看到了南遷的大雁，頓時(shí)在他們稚嫩的心靈深處埋下了飛翔的種子。他們從小到大，一直不放棄一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，渴望像大雁一樣在空中自由自在的飛翔。歷經(jīng)了無數(shù)次的失敗和挫折之后，終于在三十歲時(shí)，成了人類史上第一只飛翔的“大雁”。
丑小鴨、萊特兄弟都為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗著，而我，也想像他們一樣，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。也許我的夢(mèng)想不像萊特兄弟的夢(mèng)想那樣遠(yuǎn)大，但我相信夢(mèng)想無大小，堅(jiān)信夢(mèng)想并且為之奮斗這才是最可貴的!
我的夢(mèng)想是希望身邊的人都能夠真正幸福的生活。而不是像爸爸那樣，雖然表面上總是樂呵呵的，可內(nèi)心卻總是充滿了說不出的苦與痛。每當(dāng)他感到難過時(shí)，總是會(huì)再一旁自言自語，仿佛有人的他的旁聽者一樣，每每到了這個(gè)時(shí)候，我總是想要逃開。我不愿看到此時(shí)爸爸傷心的樣子。但我又總是舍不得逃開，我想幫他分擔(dān)一些痛苦，可又卻無能為力。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇10
漫畫家、設(shè)計(jì)師、插畫家、書法家、吉他手、鋼琴家、歌手、旅游家……這些美麗的夢(mèng)想，像插在我背上的一雙翅膀，帶著我在任意的想象中自由翱翔。
上化學(xué)課，老師說氫氣和氯氣燃燒會(huì)生成蒼白色火焰，并生成白霧。做實(shí)驗(yàn)證明，果真如此。讓我稍感詫異的是：火焰也有蒼白色的。所謂“希望之火”，說不定也是。慘白延燒，無力支燃，散發(fā)開裊裊哀愁。
失敗，讓過去有過的所有的夢(mèng)想變得浮華、渺茫。像希臘神話中伊卡羅斯一樣，憑借蠟做的翅膀翱翔，最終悲慘的墜下。
看過賣火柴的小女孩應(yīng)該都知道，她化成天使遠(yuǎn)離人世的時(shí)候，是微笑的。她的腦海里，滿滿的都是她親愛的祖母的面孔，那么慈祥，那么溫暖。在她的身邊，撒滿了火柴棒，人們說，她想曖和暖和自己。沒有人知道，她見到了多么美好的東西；沒有人知道，她和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的歡樂之中。
幻想是生命的燈，再難的日子，也不能失去幻想。生命會(huì)因?yàn)榛孟攵兊糜邢Ｍ?/p>
伊索寓言給人以理性的智慧。格林童話給人以樂觀的智慧。
安徒生童話給人以愛的智慧。一千零一夜給人以想象的智慧。
雖然已童年不再，我還是愿意相信童話。就算是小孩子的稚嫩，天真不該氧化。
正因?yàn)槲译x成功并非幾步之遙，我更要調(diào)整心態(tài)。有人會(huì)說：“失敗乃家常便飯，不差多上一餐�！边@樣的說法未免太缺乏邏輯，如果是家常便飯，便是必不可少的了。而我想的是：這樣才能停止失敗這種家常便飯？
伊小星，一個(gè)殘疾人，都能朝著自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈排除萬難，一路走來。林肯求職多次遭拒，卻依然矢志不渝不氣不餒，憑著這么一種雜草般“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的旺盛毅力最后欽倒所有人當(dāng)上了美國總統(tǒng)。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇11
心中有夢(mèng)，便有方向，方可成功�！}記
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，堅(jiān)持到最后終歸抵達(dá)勝利的彼岸。
懷揣夢(mèng)想的他們
大仲馬在《基督山伯爵》中寫到：人生的意義在于這兩個(gè)詞——堅(jiān)持和夢(mèng)想，如同二月河，夢(mèng)想支撐他在工礦挑燈夜讀寫下了歷史長(zhǎng)劇《康熙王朝》；如同三毛，夢(mèng)想支撐著她遠(yuǎn)走撒哈拉，如同楊善洲，夢(mèng)想支撐著他帶領(lǐng)家人為國植樹，完成從渺小走向偉大的升華。
“那是我日夜思念深深愛著的人啊，到底我該如何表達(dá)，她會(huì)接受我嗎？”《老男孩》曾經(jīng)爆紅在網(wǎng)絡(luò)上，詮釋美麗的老男孩，他們是一群年輕的老男孩，他們都有才華，都有夢(mèng)想，生活并沒有磨光他們的夢(mèng)想，他們用生命在演繹人生，用另一種方式詮釋了青春的歲月與夢(mèng)想，誰都有青春不再的時(shí)候，我們需要好好珍惜，在《老男孩》發(fā)布會(huì)上，他們相擁而泣，為了堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，對(duì)生活的`希望，他們迎來了人生完美頂峰。
堅(jiān)持并走向成功的他
霍金因患肌肉萎縮硬化癥，而他的一生則被禁錮在那惡魔般的輪椅上長(zhǎng)達(dá)50年之久，早在70年代與彭羅斯一道發(fā)明了著名的奇性定理并獲得了物理獎(jiǎng)，霍金在相對(duì)論“大爆炸”和“黑洞”理論等領(lǐng)域都取得了巨大成就，即使他全身癱瘓，但他并沒有消沉，他堅(jiān)持以樂觀的心態(tài)坦然面對(duì)一切。
帶著夢(mèng)想和堅(jiān)持的我們
我們都是現(xiàn)在“高考”面前的莘莘學(xué)子之一，將要一步一步走向高考得我們不也應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，堅(jiān)持并走向成功嗎？
讓我們背上裝有“堅(jiān)持”和“夢(mèng)想”的背包來一場(chǎng)徒步旅行，一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，相信終點(diǎn)得站牌會(huì)寫著“高考成功的彼岸”！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇12
夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持=成功。
這就是我一直以來所堅(jiān)信的。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，就像一棟房子沒有支柱，一個(gè)人沒有靈魂一樣。當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，去努力，去堅(jiān)持，去超越。
堅(jiān)持，就是做的比別人要多。因?yàn)槿绻阕龅臎]有別人的多，那么你的夢(mèng)想就離你越來越遠(yuǎn)。所以你要不斷的努力堅(jiān)持才行。
努力，堅(jiān)持。是到達(dá)勝利彼岸的船和帆；是它們帶領(lǐng)我們看到勝利，創(chuàng)造奇跡。
老子有云："天下柔弱莫過于水，而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝，其無以易之，弱之勝強(qiáng)，柔之勝剛，天下莫不知。'意思就是水看似軟弱無力，其實(shí)堅(jiān)不可摧，水是無孔不入，能滴水穿石的。
滴水穿石不是一會(huì)兒就成功的而是靠長(zhǎng)久以來的堅(jiān)持所成功的。俗話說的好：堅(jiān)持就是勝利。只有堅(jiān)持才能取得勝利。
光有夢(mèng)想和堅(jiān)持是不行的。不能只看到眼前的這一點(diǎn)成就，應(yīng)該把成功的目標(biāo)放的更遠(yuǎn)，但不能定的太過于虛無縹緲。那樣你將會(huì)在大海中迷失方向，再也駛不向勝利的彼岸，而則進(jìn)入無盡的深淵。
林清云說過：“人生的路上，并不是你在哪里放一個(gè)門框哪里就是唯一的出口，你可以向左或向右轉(zhuǎn)個(gè)邊，去尋找生命的出口�！�
沒錯(cuò)，人生的突破口不止，只有不斷探索，不斷努力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有許多的道路可走。但這需要你選擇，選擇那條最適合你，也是你最喜歡的那條人生道路。并努力堅(jiān)持將它走到底，那樣你才是最終的贏家，勝利也將屬于你。
有了夢(mèng)想后，需要你努力和不斷的堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利其實(shí)離你并不遠(yuǎn)。愛因斯坦曾說過：“天才是由99%的努力+1%的天賦而成的。”
只要我們不斷努力，就將會(huì)成功。所以夢(mèng)想+努力+堅(jiān)持一定等于成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇13
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引領(lǐng)走向黎明。夢(mèng)想，伴隨著我們的成長(zhǎng)。在《開學(xué)第一課》上，我看到了許多人的夢(mèng)想，他們并沒有神奇的翅膀，可以讓夢(mèng)想飛翔。但他們一直堅(jiān)持，沒有放棄，為夢(mèng)想努力著，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
13歲的付麗娟從小就向往著藍(lán)天和軍營(yíng)，她帶著對(duì)綠色軍營(yíng)的美好憧憬和放飛藍(lán)天的夢(mèng)想，從湘西小鎮(zhèn)來到了跳傘大隊(duì)。跳傘雖然很瀟灑風(fēng)光，但卻要經(jīng)過嚴(yán)格艱苦的訓(xùn)練，瘦小的她有點(diǎn)吃不消，但想到自己的夢(mèng)想，她咬牙堅(jiān)持到了最后。功夫不負(fù)有心人，她成功了。是啊，沒有人會(huì)隨隨便便成功，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前總要付出很大的努力。她的堅(jiān)持讓我想起了《當(dāng)幸福來敲門》里的克里斯·加德納，他只是一個(gè)生活在舊金山的黑人青年，但事業(yè)不順，生活潦倒，只能每天奔波于各大醫(yī)院，賣骨密度掃面儀。為了讓自己家庭的日子改善，克里斯決心成為一個(gè)股票經(jīng)紀(jì)。但妻子不忍窮苦的生活，獨(dú)自離開了家。后來他又因?yàn)橥锨贩孔獗环繓|趕出了家，只得帶著兒子流落街頭。堅(jiān)韌的克里斯面對(duì)困境時(shí)刻，依然毫不放棄，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想�？恐懔朔烁鞣N困難，在一家股票公司當(dāng)上了股票經(jīng)濟(jì)，又開了自己的股票經(jīng)紀(jì)公司，最終成了百萬富翁。他們都在堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為夢(mèng)想奮斗著，他們堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩。
夢(mèng)想，就像女航天員王亞平說的，雖然看似遙不可及，但只要努力和堅(jiān)持，就能觸摸得到。只要堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，為它去努力，終會(huì)成功的。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇14
在我夢(mèng)想的長(zhǎng)河中，蕩漾著許多的浪花，每一朵浪花都托起我一個(gè)美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個(gè)小小的夢(mèng)想——做一個(gè)好老師。
說起這個(gè)夢(mèng)想，我心里還真是有些小激動(dòng)呢！
以前，我膽子小，不論上什么課，我總是不敢舉手回答老師的問題，明明腦子里裝滿了答案，就是害怕舉手回答。為此，我一直很惱怒自己，為什么膽子這么�。课蚁敫淖�！
一節(jié)英語課上，夏老師親切地問同學(xué)們：“‘number’這個(gè)單詞是什么意思呀？”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動(dòng)起來，是“數(shù)字”的意思呀！知道了答案，我看了看周圍沒有一個(gè)小朋友舉手。怎么辦？此時(shí)，我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手？我的兩只手緊緊地搓在了一起，眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無措，讓我回答這個(gè)問題�？粗睦蠋熌谴葠鄣模诖难凵�，我大聲地回答道：“‘number’這個(gè)單詞的意思是‘?dāng)?shù)字’”。夏老師高興地表揚(yáng)了我，回答正確，聲音洪亮。那一次，我體會(huì)到了成功的甜美滋味，也深深地感受到夏老師對(duì)我的關(guān)懷。以后的每一節(jié)英語課，我都是專心致志地聽講，夏老師也經(jīng)常讓我回答問題。慢慢的，我找到了自信，英語課上多了我活躍的身影，也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語，更喜歡夏老師，是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈，讓我逐漸強(qiáng)大起來。沉浸在快樂的游戲中，我快樂，我自信，我大膽的夢(mèng)想著：我也要像夏老師那樣，做一個(gè)好老師，讓那些和我一樣的學(xué)生勇敢站起來！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇15
2035年，這個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國——中國，已經(jīng)成為了一個(gè)科技大國。所有的東西，都是由各種智能科技設(shè)備來控制的。
我乘坐著超音速飛機(jī)從美國華盛頓科技實(shí)驗(yàn)室飛回到了家鄉(xiāng)。到了機(jī)場(chǎng)，僅用了30分鐘。我下了飛機(jī)，一眼就看到了媽媽，“媽媽！”我興奮地喊著，跑了過去，和媽媽擁抱。媽媽帶我出了機(jī)場(chǎng)，找到了一輛出租車，坐了上去，我驚奇地看到，這輛車是全電腦板控制的，也就是“無人車”，你只要說出目的地，它便會(huì)自動(dòng)向目的地行駛。
“兒子，家鄉(xiāng)近幾年來變化太大了，你自己看一看吧！”媽媽說�！昂玫��！蔽一卦�。
在車上，我掃視著“涮涮”而過的樓房，一幢幢高聳入云，道路也非常寬，足以讓五輛車并排而行。我把目光轉(zhuǎn)向南湖，以前的南湖，大家都把垃圾扔進(jìn)去，讓它變得很臟，湖邊還漂著垃圾；20年后的今天，南湖被飛行機(jī)器人清理得干干凈凈，湖水變得清澈，水底的沙石和魚都看得清清楚楚，湖面被風(fēng)吹起浪來，美極了！
不知不覺，車已經(jīng)開到了家。
媽媽拿出錢，投進(jìn)出租車?yán)锏耐犊钕洌囬T“嘩”的一下開了，我和媽媽下了車。
我們以前居住的小區(qū)的房屋，現(xiàn)已經(jīng)變成了幾百層的摩天大樓。走到32幢單元門前，我看到了一個(gè)指紋識(shí)別器，你只要把手指放上去，如果核對(duì)成功，大門便會(huì)說：“核對(duì)成功，請(qǐng)您進(jìn)入！”如果核對(duì)不成功，大門便會(huì)說：“指紋錯(cuò)誤，請(qǐng)離開！”媽媽按了手指，進(jìn)去了，把我隔在了外面，后來錄了我的指紋后，我才進(jìn)去的。
我想，家鄉(xiāng)這一切的變化都離不科技的發(fā)展，真是科技成就夢(mèng)想��！
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，我猛地起身，看著周圍熟悉的東西，啊！這原來是一個(gè)夢(mèng)。雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我堅(jiān)信，這個(gè)夢(mèng)終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇16
心中那燈塔一直在指引著我們，讓我們做出正確的選擇，為之奮斗�！}記
排球女將朱婷出自農(nóng)村，在父親讓她輟學(xué)打工時(shí)，她卻毅然決然地選擇了繼續(xù)讀書。而后到達(dá)人生的頂峰，取得輝煌的成就。
生活中也有許多事情需要我們做出選擇，需要我們堅(jiān)持自我，需要我們?yōu)橹恍笂^斗。
在幾年前，我進(jìn)入了一個(gè)陌生的新學(xué)校，入學(xué)成績(jī)并不突出，但在一些學(xué)科的單科排名中還算靠前。那時(shí)班主任看到成績(jī)，想讓我擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，但我卻選擇了英語。數(shù)學(xué)是我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，可只靠提升優(yōu)勢(shì)學(xué)科而不補(bǔ)差科也無法提高總體成績(jī)。在認(rèn)真思量之后，給班主任一個(gè)回答，那就是英語。一個(gè)學(xué)期下來，身為科代表與老師的溝通交流也比其他同學(xué)多，也給我提供了更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與空間。抓住這些，努力學(xué)習(xí)，在老師對(duì)我認(rèn)真輔導(dǎo)下，成績(jī)有了很大的提高。
選擇合適的與需要的比選擇好的更重要。如果當(dāng)初我沒有選擇英語，那或許我在英語方面還是不盡人意。
記得以前的一個(gè)室友，學(xué)習(xí)也挺不錯(cuò)的，可她對(duì)畫畫有著特別的執(zhí)念。她父親想讓她放棄畫畫，一心只為學(xué)習(xí)，才能有美好的未來�？伤齾s在期考的關(guān)鍵時(shí)刻去學(xué)了畫畫，本沒有畫畫功底的她只憑著對(duì)畫畫的執(zhí)念與喜愛，選擇了美術(shù)職業(yè)。當(dāng)我們?cè)诮淌抑袨榱酥锌级挂岳^日地苦讀時(shí)，她已踏上了一條嶄新的路。憑著自己的刻苦勤奮，也在自己的美術(shù)專業(yè)上取得了傲人的成績(jī)。
對(duì)于這些，都是做出了自己內(nèi)心所堅(jiān)持，所向往，所崇拜的理想與選擇，憑著自己的努力奮斗，堅(jiān)持不懈的精神達(dá)到完美的自己。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇17
記住你最想做的那件事，才是你的天賦所在——前言
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子也有不同的期望。當(dāng)我們的理想與家長(zhǎng)的期望不同時(shí)，甚至完全相反時(shí)。我們?cè)撛趺崔k呢？拿現(xiàn)在來說吧，家長(zhǎng)們當(dāng)然都是想讓自己的孩子考上一個(gè)好大學(xué)，以后找一個(gè)好工作……當(dāng)然，我們不能怪父母，父母都希望自己的孩子好�？墒�，我們自己呢，每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的職業(yè)。
舉個(gè)例子吧！我姑姑從小在畫畫方面很有天賦，她當(dāng)時(shí)想搞美術(shù)專業(yè)，但因?yàn)槲覡敔數(shù)囊痪湓挕隳莻�(gè)能有什么出息。于是我姑姑只好放棄了。在那個(gè)時(shí)代，家家都聽父母的話，即使他們說的是錯(cuò)誤的。
現(xiàn)在的我夢(mèng)想是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，但是我的家人就是不同意，他們都說，你不行，你身高不夠高，你不夠壯……你要聽我們的，你要好好學(xué)習(xí)，哪有時(shí)間練球，這種東西只能當(dāng)愛好，先考上高中，然后搞一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué)……我聽著他們教育我，我一句不坑，我知道他們是為了我好，我能理解他們，這種想法也是中國大多數(shù)家長(zhǎng)的想法，家長(zhǎng)們都想我們按照他們的想法走。但是我們大家都不小了，都能自己思考，都有自己的目標(biāo)，我們不希望父母過多的介入到我們的生活，為什么現(xiàn)在我們這個(gè)時(shí)期的人大多數(shù)都與父母發(fā)生過沖突，父母把我們當(dāng)小孩，他們都以自己是過來人來要挾我們要這樣做，那樣做……
當(dāng)然除了父母之外，還有很多很多阻擋在我們追尋夢(mèng)想的途中。記住，夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只會(huì)有人拋棄自己的夢(mèng)想，當(dāng)有時(shí)我們不順時(shí)。記住，那是夢(mèng)想在考驗(yàn)?zāi)銓?duì)它堅(jiān)不堅(jiān)定。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇18
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明�！庇兄局慷紩�(huì)擁有一個(gè)永恒的理想，超越他人，超越自己，使其自我完善。在我們獲得成功后，仍能堅(jiān)持不懈地向著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)努力，這無疑是我們中的強(qiáng)者。
習(xí)慣于每天用眼看，用耳聽，用嘴說的我們，并不會(huì)覺得這一切是如何的可貴。但是，如果一個(gè)人不能看，不能聽，更不能說，那么，生命會(huì)是多么灰暗而寂寞啊!
海倫凱勒在出生19個(gè)月后，由于生病，失去了寶貴的聽力和視力。她的發(fā)音器官雖然沒受損，卻因?yàn)闊o法受到學(xué)習(xí)和模仿的刺激，因此不會(huì)說話，成為了一個(gè)盲聾啞的重度殘疾兒。
幸好，她的父母沒有放棄她，為她找到了一位優(yōu)秀的老師。蘇利文老師不但打開了海倫緊閉的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會(huì)用手語交流到可以獨(dú)立閱讀，甚至用口與他人交流，海倫付出了比同齡人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)槿绱�。她才能夠順利地從雷德克利夫�(qū)W院畢業(yè)。后來，海倫竟然成為了一名杰出的的演說家，而且出版了許多著作。她讓全世界為之震撼。
讀完這本書，我深刻的認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成功，不在于條件的好壞，而在于是否具有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，是否擁有堅(jiān)持不懈的奮斗精神。一個(gè)人只要胸懷偉大的夢(mèng)想，并為之努力，總有一天，會(huì)達(dá)到自己的夢(mèng)想的天堂，張開翅膀，散發(fā)光芒。
夜已深了，媽媽又催我睡覺，我久久不能入睡，海倫的名言“假如你眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么?”不斷回響在我耳邊回響。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇19
“夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？”丁尼生的這一句話點(diǎn)醒了我：實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的夢(mèng)想，是需要堅(jiān)持的。
家住重慶市大渡口區(qū)東風(fēng)村特2棟的八旬老人陶志明，從58歲起開始參加自學(xué)考試。作為一名高齡考生，自學(xué)各門課程的難度不言而喻。據(jù)陶志明老人回憶說，剛開始他為自己制定的目標(biāo)是，4年內(nèi)考完17門課程。3年過去了，他報(bào)考的科目居然一門都沒過，但老人從未想過放棄。從第4年起，陶志明老人開始總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)年就有兩門及格，所有課程中最難的一門是《自然科學(xué)概論》，他一連考了7次才取得成功。已經(jīng)77歲的陶志明老人終于拿到了自己苦學(xué)18年的大專畢業(yè)文憑。即使身為老人，也有夢(mèng)想，他屢敗屢戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
無獨(dú)有偶，在一個(gè)雨天的下午，一個(gè)15歲的少年坐在洛杉機(jī)家中的飯桌上，滿懷雄心壯志地在黃色便條的頂端寫下了“我的人生目標(biāo)”。在這個(gè)標(biāo)題下他寫下了人生的127個(gè)目標(biāo)。從此，他開啟了古往今來最偉大的探險(xiǎn)家和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)者的傳奇生涯，他的名字叫約翰·戈達(dá)德。迄今為止，他已經(jīng)完成了其中八成。讓我們來看看那位少年所列的目標(biāo)吧！這些目標(biāo)可不簡(jiǎn)單！它們包括了攀越世界上的主要山峰，探險(xiǎn)世界著名大河，在5分鐘內(nèi)跑完約一千六百多米，閱讀完莎士比亞全集以及《不列顛百科全書》等等。他完成了許多正常人也許一輩子也完成不了的事情，他擁有不懈的堅(jiān)持。如果你也有這樣的精神，你一定也能完成夢(mèng)想，挑戰(zhàn)不可能。
夢(mèng)想，堅(jiān)持，二者缺一不可。有夢(mèng)想?yún)s沒有堅(jiān)持，就像植物失去了水分而枯萎；就像汽車失去了柴油而停止；就像筆芯失去了墨水而無法寫字一般。所以，讓我們擁有夢(mèng)想的同時(shí)，也擁有堅(jiān)持的精神吧！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇20
天空有多高，飛上去才知道，夢(mèng)想有多遠(yuǎn)，走過去才看見！
——題記
世間萬物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是綻放出美麗的花朵，鳥兒的夢(mèng)想是翱翔于長(zhǎng)空，小溪的夢(mèng)想?yún)R入大海，世間萬物皆有夢(mèng)想。只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩得漂亮！
雨天，看到自己不堪入目的試卷，心情極差。走到屋子前的空地上，看見媽媽種的花草，漫不經(jīng)心地蹲下來望著，那廣玉蘭長(zhǎng)得多好��！剔透剔透的，像一個(gè)個(gè)小水珠，叫人看了就覺得可愛。再看看那吊蘭，掛得那么長(zhǎng)，讓人贊嘆。不禁一瞥，看到了那水管下的幾根雜草，��！它長(zhǎng)得竟是那么旺盛！不禁引起了我的好奇……
雨淅淅瀝瀝地下著，那小草被壓穿，更低……更低……越低……我心里想著：切，和我處境不也差不多嘛！到頭來怕是連莖都要斷掉吧……
我無心再看不下去了，扭頭，走了……
回到屋子中，將自己的試卷壓在書下，倒頭，入睡……
夢(mèng)中我夢(mèng)到了未來的自己，無工作，整日無所事事，遭人嫌棄……緊接著被嚇醒了，醒后，回想著夢(mèng)中的種種處境，不禁打個(gè)寒顫。抬頭望窗外，雨停了……我好奇地透過窗戶向那幾根雜草望去……
呀！經(jīng)過大雨的洗禮后，它們似乎比原來更旺盛了，它的抖抖身子，繼續(xù)在夾縫中生長(zhǎng)著……
我的心受到很大的震撼，那些個(gè)雜草都可以不放棄生長(zhǎng)，難道我該放棄嗎？難道就因?yàn)檫@小小的挫折就……不！不可以！我要堅(jiān)持！我拿出試卷認(rèn)真分析起來……心中暗想：還好我沒放棄！加油！
世間萬物皆有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想就精彩地漂亮！
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇21
如若夢(mèng)想是河，那么困惑便是山，沒有河不途徑高山，而一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持，也能將那高山征服。
從小我便對(duì)作家這份職業(yè)充滿向往。
每一次那一本小小的語文書發(fā)下來時(shí)，我都迫不及待地翻閱再翻閱，只為那沁人心脾的書香。也就是在一遍又一遍的翻閱想當(dāng)作家的夢(mèng)想便在我心中埋下了種子。
爸爸知道我的心思，便幫我報(bào)名去參加一個(gè)競(jìng)賽，我當(dāng)時(shí)就像出征的戰(zhàn)士一樣雄心勃勃，可事與愿違，我輸了。我垂頭喪氣，把夢(mèng)想的芽?jī)貉诼瘛?/p>
但我遇到了她——海倫·凱勒。她是一名多災(zāi)多難的作家，但她在她的夢(mèng)想上卻毫不因此而退卻一步，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，登上了那看似高聳的山峰。我有些許慚愧，于是決定執(zhí)起筆來，重新在夢(mèng)想的道路書寫，即使仍舊是那不成熟的筆鋒。
在六年級(jí)的時(shí)候，老師舉辦了一場(chǎng)寫作比賽，即使獎(jiǎng)品只是一瓶飲料但同學(xué)們?nèi)匀粺崆楦邼q。時(shí)間是一節(jié)課，題目是：“我的夢(mèng)想”。
看到這個(gè)題目時(shí)，當(dāng)年輸?shù)舯荣悤r(shí)的窘迫便歷歷在目，我的手開始有些顫抖，忽然講臺(tái)上那本散文選映入我的眼簾，那泛黃的書頁仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹著書，但是，書里的思想、書中的感情卻突破這重迷霧煥發(fā)出新的光彩，我握緊筆桿，開始了又一次書寫。將自己的失敗和如今的堅(jiān)持一并呈現(xiàn)在紙上。
“鈴鈴鈴——”下課聲突然響起，我大步向前交上了作文，也悄悄的下定了決心。
在這次比賽中，我的作文和兩個(gè)人并列第一，聽到這個(gè)消息時(shí)，我開懷大笑但是淚水也不禁奪眶而出，它雖然并不是很大的成就，但是它是我夢(mèng)想之路上的一個(gè)小小的路碑。
前途總是充滿著困惑的未知，但我們也要堅(jiān)持著摸索前進(jìn)，只為不會(huì)在通往夢(mèng)想的道路上停滯不前。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇22
秋天到了，在我朋友家院子里的葡萄架上，有一只小小的蝸牛正在吃著甜甜的葡萄。三米多高的葡萄架上怎么會(huì)有蝸牛呢？原來，這只蝸牛有著一個(gè)夢(mèng)想，那就是吃到葡萄架上的葡萄。于是蝸牛堅(jiān)持不懈、孜孜不倦，面對(duì)風(fēng)吹雨打毫不氣餒，經(jīng)過了許許多多的挫折，助于爬到了葡萄架的頂端，吃到了葡萄。
蝸牛爬行的速度是非常慢的，可是它堅(jiān)持不懈、永不放棄，所以能吃到葡萄。如果我們也能像蝸牛那樣，還有什么夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了呢！
明清著名史家談遷，從小夢(mèng)想要編寫一部詳實(shí)可信的編年史。談遷堅(jiān)持不懈，到北京四處尋訪，廣泛搜集前朝的逸聞，并親自到郊外考察歷史的遺跡。他終于在六十多歲時(shí)寫成了明朝編年史——《國榷》。瑞典發(fā)明家諾貝爾，小時(shí)候看的工人們?cè)诨纳揭皫X用鐵錘砸石頭，他想，為了開通一條鐵路或公路，要付出多么艱苦的勞動(dòng)啊！于是他開始發(fā)明炸藥，1864年的一天，他的實(shí)驗(yàn)室在一聲巨響中化為灰燼，他的弟弟被炸死，父親被炸成殘廢。但他毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，終于在1867年發(fā)明出了黃色炸藥。現(xiàn)代馬拉松世界冠軍山田本一，在比賽前把沿途的標(biāo)志性物體畫下來，記住，等比賽開始了，他沖向第一個(gè)標(biāo)志，然后再?zèng)_向第二、第三，如果跑累了，就堅(jiān)持著跑向下一個(gè)標(biāo)志，看到標(biāo)志后有了信心，就又堅(jiān)持沖向下一個(gè)標(biāo)志，直到跑到終點(diǎn)，獲得了冠軍！你看，古今中外所有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，在前進(jìn)的道路上不都是有著蝸牛這種堅(jiān)持不懈的精神，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的嗎？
我們知道，貓是爬樹的高手，它的爬行速度比蝸�？於嗔�，但是它爬不上葡萄架。這時(shí)什么原因呢？因?yàn)樗鼪]有夢(mèng)想，也沒有堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神。
我們要學(xué)習(xí)蝸牛堅(jiān)持不懈的精神，就能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
堅(jiān)持夢(mèng)想的作文 篇23
每一個(gè)人都是為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持。
在六年級(jí)的生活中，學(xué)習(xí)緊張，課堂有節(jié)奏，學(xué)習(xí)的步伐加快。似乎讓每分每秒都有利用的價(jià)值。在六年級(jí)，同學(xué)們才能真正地感受到為了夢(mèng)想而努力做一些事情。在課堂上以最佳的狀態(tài)聽講，效率必須要達(dá)到百分之一百二，才能保證這節(jié)課能夠達(dá)標(biāo)。如果不達(dá)標(biāo)，就會(huì)落下很多知識(shí)。就是走神幾秒鐘考試中的二分就溜走了。而現(xiàn)在同學(xué)們的一個(gè)夢(mèng)想就是考上一個(gè)好的高中，只有這樣才能離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，才能慢慢的實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
當(dāng)我們?cè)谡n堂上走神的時(shí)候，會(huì)不會(huì)想自己沒有為了夢(mèng)想而全力以赴，現(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都為了眼前一個(gè)共同的夢(mèng)想而努力，加油，去爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)，課堂上爭(zhēng)分奪秒，課間時(shí)積累知識(shí)。同學(xué)們?cè)诹藳]有初一初二時(shí)的輕松加愉快，六年級(jí)的生活就是狀態(tài)加努力加效率加緊張，在六年級(jí)的一天的課上完，似乎每一個(gè)同學(xué)體力精力都透支了，只剩下有點(diǎn)力氣，在六年級(jí)的生活中，真的很累，比初一初二要累得多。但是同學(xué)們都是為了自己的夢(mèng)想而加油努力。六年級(jí)的緊張生活，每個(gè)同學(xué)都感到有壓力，有時(shí)候壓力大的時(shí)候，都有過想放棄，但是都為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，一直堅(jiān)持。就像跳傘隊(duì)員付麗娟一樣，當(dāng)初為了每天高強(qiáng)度的六個(gè)小時(shí)，想要放棄，但是為了自己的一直堅(jiān)持著。最后沒有被淘汰，而是通過自己的堅(jiān)持真正喜歡上了跳傘，喜歡上了飛的感覺，漸漸地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，而漸漸適應(yīng)六年級(jí)的生活，每天的緊張我們已經(jīng)漸漸的習(xí)慣了，并且似乎已經(jīng)喜歡上了這種課堂，這種狀態(tài)。因?yàn)樵谶@種緊張的狀態(tài)下，我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想而堅(jiān)持，我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，全力以赴的去實(shí)現(xiàn)它，為夢(mèng)想而堅(jiān)持。
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