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綻放的夢想作文

時(shí)間:2022-08-15 18:23:28 夢想 我要投稿

【必備】綻放的夢想作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的綻放的夢想作文4篇,歡迎大家分享。

【必備】綻放的夢想作文四篇

綻放的夢想作文 篇1

  當(dāng)你佇立于成績榜前,為自己的成績或喜或悲時(shí);當(dāng)你在面前堆積如山的試卷中艱難前行時(shí);當(dāng)你專注的看著講臺上眉飛色舞的老師時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。高考是這個(gè)瞬間的主旋律,青春應(yīng)高考而定格。

  當(dāng)你徜徉于書海之中,為《老人與!分欣先说膱(jiān)毅感動(dòng),替《羊脂球》中女主人公的悲命運(yùn)揪心時(shí);當(dāng)你沉浸于寫作的愉悅中,陶醉于自己出眾的創(chuàng)作時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。文學(xué)創(chuàng)作是這一瞬間的主色調(diào),青春因文采而定格。

  當(dāng)你為籃球場上的精彩歡呼雀躍時(shí);當(dāng)你為各種課余活動(dòng)盡情揮灑汗水、陶醉其中時(shí);當(dāng)你隨著輕快的節(jié)奏舞動(dòng)、激情四溢時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。激情與活力是這一瞬間的主調(diào),青春因活力而定格。

  當(dāng)你戀戀不舍于母親溫暖的懷抱時(shí);當(dāng)你在長輩們的精心呵護(hù)下茁壯成長時(shí);當(dāng)你在老師的循循善誘、諄諄教誨下成才時(shí);你的青春就被定格于這一瞬間。無私的愛是這一瞬間的主旋律,青春因愛而定格。

  驀然回首,在那色彩斑斕的成長之路上,我們的青春激情飛揚(yáng),被定格在不同的瞬間,而這一瞬間的精彩,也是我們的青春變得五彩繽紛!

  一次又一次的定格,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;一次又一次的定格,是我們激情的青春的見證者;一次又一次的定格,為我們理想的起航奠下了基石!

  正值青春年華的我們,有著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),有著似錦的前程。我們奮力拼搏,雖步履蹣跚,卻雄心壯志,一路跌跌撞撞的也來到了希望的彼岸。一路上,每一次的跌 倒爬起都被定格,每一滴汗水淚水都被定格,而最終,畫面定格在一張巨大的笑臉上,這一瞬間,洋溢著成功的喜悅與夢想實(shí)現(xiàn)的欣慰。一次定格記錄下了我們成長 旅途中的點(diǎn)滴回憶,一次定格在我們記憶海洋中烙下深深一印。

  尚 且年少輕狂的我們,有著初生牛犢不怕虎的沖勁。我們勇于創(chuàng)新,雖屢陷挫折,卻依舊斗志昂揚(yáng),一路磕磕碰碰卻也創(chuàng)出一片屬于自己的天地。一路上,每一次因成 功而綻放的笑容都被定格,每一次跌倒留下的血與淚都被定格,但最終,畫面定格在一個(gè)挺拔堅(jiān)毅的背影上,這一瞬間,充滿了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的欣喜。一次定格見證了我 們勇攀高峰的艱辛與勇氣,一次定格將我們的坎坷與成功鐫刻在記憶的石碑上!

  我們需要時(shí);仨,在定格中回味那一次次成功的喜悅;在定格中反思一次次失敗的原因;在定格中總結(jié)經(jīng)歷的成敗,向著勝利的曙光迸進(jìn)!

  定格的,只有那么短暫的瞬間,定格的,只有那一瞬間的喜怒哀樂。而我們,卻因一次次的定格而改變!我們的青春,在一次次的定格中變得激情飛揚(yáng)、絢爛奪目,我們的夢想,在一次次定格中如花般綻放!

綻放的夢想作文 篇2

  夢想是一粒種子,種在每個(gè)人的心田,需要為它澆水、施肥,種子才會(huì)開花結(jié)果。每個(gè)人都有一個(gè)夢想,我也有我的夢想——當(dāng)一位受人尊敬、愛戴的好老師。

  老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。老師是一根燃燒的蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人;老師是一盞明亮的燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的路;老師是一只吐絲的春蠶,食幾莖綠葉,吐一片錦繡。正是老師這種執(zhí)著、堅(jiān)貞、無私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神打動(dòng)了我,使我對老師產(chǎn)生了敬佩之情。就拿我們班的語文老師封老師來說吧,他對我們很嚴(yán)格,特別是在批改作業(yè)這一方面,封老師特別認(rèn)真、仔細(xì),有寫的不規(guī)范的字,老師把它圈起來,把正確的字寫在旁邊。還要在課堂上仔細(xì)講解這個(gè)字的正確寫法,經(jīng)過封老師講解后,我們以后在寫這個(gè)字的時(shí)候再也不會(huì)錯(cuò)了。老師每天晚上批改作業(yè)到很晚,每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都留下封老師的密密麻麻的字跡。為我們能學(xué)得更好,封老師不持疲倦的給我們講解,批改作業(yè),我們在進(jìn)步,都是老師為我們付出了太多太多。所以,一個(gè)當(dāng)老師的想法在我心里萌發(fā)了。

  老師是人類靈魂的工程師,當(dāng)一名老師十分光榮、驕傲。老師教學(xué)生許多知識與做人的道理,就會(huì)讓學(xué)生成才,成為社會(huì)的建設(shè)者、成為國家的棟梁。這也更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的決心。

  我現(xiàn)在要大量地閱讀書籍,為當(dāng)老師打好牢固的基礎(chǔ)。其次,多參加各種各樣活動(dòng),鍛煉自己的口才與膽量……總之,我會(huì)為了我的夢想努力奮斗。

  在夢想的道路上,不可能不會(huì)遇到困難,在遇到困難時(shí),要抱著一種樂觀的心態(tài),勇敢地迎接它。我一定會(huì)一直堅(jiān)定地在夢想的道路上走下去,直到夢想的種子開花結(jié)果的一刻……

綻放的夢想作文 篇3

  在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢想的力量》,它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢想:讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量,為非洲造了好幾口水井。

  瑞恩之所以能夠夢想成真,是。讀了這篇課文,我突然想起我小時(shí)候的夢想,那就是當(dāng)一個(gè)頂級的蛋糕師。

  產(chǎn)生這個(gè)夢想是因?yàn)槲倚r(shí)候特喜歡吃蛋糕,媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當(dāng)我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花,我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下,用“36計(jì)”終于說服了媽媽,讓我和一個(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。

  第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見師父用一把刀弄了一些奶油,熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì)兒,心想:那么簡單,難不倒我。我用到弄了一些奶油,可是手怎么也不受控制,怎么也抹不平,最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了怎么抹奶油,關(guān)鍵是要穩(wěn),心平氣和。

  第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下,然后對我說:“做花的時(shí)候千萬不要分心,一定要集中注意力,否則做出來的花不但不精致而且還會(huì)歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子,小心翼翼,專心致志地盯著擠出來的奶油,開始幾朵還不好,但是后來的幾朵做的像樣了。

  經(jīng)過長時(shí)間的努力,師傅讓我自己設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識竅門,用黃桃片做了一個(gè)太陽的光芒,用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛,用櫻桃做了一個(gè)小鼻子,最后用草莓奶油畫了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過我一番精心制作,一個(gè)可愛的蛋糕就做好了,它的`含義就是希望爸爸媽媽天天開心,掛滿笑容?粗约何倚睦锔械教貏e的高興,因?yàn)檫@是我自己努力而得的成果。

  綻放夢想的力量,我相信我一定行。

綻放的夢想作文 篇4

  秋風(fēng)蕭瑟,寂寥,站在小河邊,天空中飄灑下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨。在河面上漾進(jìn)陣陣微波。在那出淤泥而不染的荷葉上,幾滴雨珠如調(diào)皮的孩童歡笑著。

  “哎——又是這首曲子,”我十分義憤。用力地敲著這黑白相間的琴鍵,“我已經(jīng)會(huì)彈了!還讓我彈!”沒辦法,只好將譜紙一頁一頁地,整齊的說得好。插入u盤,調(diào)好音色,將手拱形放在鍵盤上,深呼吸了一口氣,在一陣強(qiáng)烈的節(jié)奏過后,彈奏起了我的第一首曲子。原本如黃河咆哮般富有激情的曲子,卻成了我手中這小橋流水般婉約的小曲兒,但一想到后天那隆重的音樂會(huì),立馬就打起了幾分精神,隨著節(jié)奏搖擺起來。我真想在成百上千的觀眾面前,顯示我的颯爽英姿!

  時(shí)間很快過去。第三天,我換上閃閃發(fā)亮的演出服,草草地化好妝,便在后臺焦急地等待。

  前面的一位同學(xué)從容不迫地走臺,友好地鞠躬,然后開始了余音繞梁的表演。時(shí)間一分一秒地流逝,節(jié)目也一個(gè)個(gè)完美謝幕。我的心,像被一只大手緊握著。十分緊張。大口地喘著粗氣,終于,當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我們時(shí),那只手似乎戳破了我的心——我徹底釋放了!

  站起身,撫摸著我的胸口,默默地給自己打氣:加油,你一定行的,加油!整理衣服上的折。邁著躊躇而又堅(jiān)定的步伐,一步一步走上舞臺,在成百上千觀眾的目光下,我的動(dòng)作似乎僵硬了。但想起自己的夢想,又純熱起來,坐上凳子,開始了我的“大作”,一個(gè)個(gè)充滿幻想的音符從我指尖流出,身體跟著充滿激情的節(jié)奏搖擺,灼熱的燈光打在我的臉上,臺下,無數(shù)的熒光棒在揮舞,我更加自信,將這首曲子淋漓盡致地演奏出來!一個(gè)帥氣的動(dòng)作收尾,也不知是誰,帶頭鼓的掌,頓時(shí),臺下成了掌聲的海洋!

  夢想,在此刻綻放!

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