心中的夢(mèng)想作文

時(shí)間：2022-09-10 11:01:04 夢(mèng)想我要投稿

【實(shí)用】心中的夢(mèng)想作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的心中的夢(mèng)想作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】心中的夢(mèng)想作文四篇

心中的夢(mèng)想作文篇1

　　如果有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)一名科學(xué)家�！边@是我從小到大一直就有的一個(gè)夢(mèng)，我要用科學(xué)知識(shí)為人們創(chuàng)造幸福。每當(dāng)看到《名人傳》里的愛(ài)迪生，我的目標(biāo)就更清晰了，我要向其他科學(xué)家一樣，發(fā)明一些能夠幫助人類的物品。

　　為了盡快實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我經(jīng)常讓爸爸媽媽買一些實(shí)驗(yàn)用品，比如實(shí)“驗(yàn)滴管”、“實(shí)驗(yàn)瓶”等，有了這些寶貝，我總是沉浸在我的“實(shí)驗(yàn)室”里，我也經(jīng)常翻哥哥的化學(xué)書，化學(xué)書給我打開了一個(gè)嶄新的世界。爸爸媽媽看到我這樣折騰，從來(lái)不會(huì)責(zé)怪我的，我對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)始終充滿了樂(lè)趣。

　　再長(zhǎng)大些，爸爸就經(jīng)常帶我去圖書館爸爸叮囑我看作文書，我雖然在作文圖書柜旁了，但總是“身在曹營(yíng)心在漢”。還是被化學(xué)圖書柜吸引過(guò)去了，爸爸拿我沒(méi)辦法，只好將就著我，任憑我自己作主。

　　科學(xué)家是我心中最神圣的形象，成為科學(xué)家是我的夢(mèng)想。我知道，現(xiàn)在我為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，得努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，武裝頭腦，才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

心中的夢(mèng)想作文篇2

　　夢(mèng)想可以化平庸為神奇，夢(mèng)想可以讓生命美麗綻放，夢(mèng)想可以點(diǎn)燃生命之光，夢(mèng)想可以照亮人生之路。有夢(mèng)想就有傳奇，有夢(mèng)想就有奇跡。

　　古往今來(lái)，那些在歷聲名赫赫的人都是夢(mèng)想的擁有者。是夢(mèng)想驅(qū)使著他們不畏艱難，勇攀高峰，建功立業(yè)，成就輝煌。

　　出生在北京一個(gè)普通家庭的李連杰，從小沒(méi)有父親，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是幫助母親分擔(dān)家用。李連杰的夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)而變化，他的夢(mèng)想是：要幫北京市八百萬(wàn)人爭(zhēng)光，練武術(shù)，拿冠軍。從11歲開始，李連杰就代表10億中國(guó)人去全世界表演。到了他16歲時(shí)，李連杰拿了武術(shù)冠軍，這時(shí)的他覺(jué)得自己的人生不應(yīng)該只是武術(shù)，所以李連杰努力開始了新的夢(mèng)想：拍電影。一部《少林寺》開始讓大家認(rèn)識(shí)了李連杰。李連杰還懷著一個(gè)感恩的心在年創(chuàng)辦了壹基金，去幫助有需要的人。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，人得有兩種夢(mèng)想，一個(gè)是我的夢(mèng)，一個(gè)是中國(guó)夢(mèng)。

　　健全人可以成就夢(mèng)想，殘疾人也一樣可以成就夢(mèng)想。

　　臺(tái)灣著名口足畫家謝坤山，16歲時(shí)，因?yàn)榕鲇|高壓電線而發(fā)生意外，導(dǎo)致身體嚴(yán)重殘疾，只留下一條腿。在毀滅性的打擊面前，謝坤山?jīng)]有悲觀沉淪，他把自己投入繪畫藝術(shù)的世界。心懷夢(mèng)想，他付出了常人難以想象的努力，歷盡磨難，終于成為知名的職業(yè)畫家，成為勵(lì)志傳奇人物，他的自傳《我是謝坤山》，讓無(wú)數(shù)人為之感動(dòng)。是夢(mèng)想讓他忘記痛苦，用隱形的翅膀飛翔在夢(mèng)想的天空；是夢(mèng)想給了他生活的勇氣，成就了生命的高度。

　　年輕人可以用夢(mèng)想成就傳奇，老年人也一樣可以成就夢(mèng)想奇跡。

　　年3月，91歲的英國(guó)人格拉德溫從白金漢大學(xué)畢業(yè)，拿到了碩士學(xué)位，成為英國(guó)最年長(zhǎng)的畢業(yè)生，這已經(jīng)是他退休后收獲的第三個(gè)學(xué)位。格拉德溫自稱大器晚成，他用親身經(jīng)歷驗(yàn)證了“晚做總比不做好”這句話。格拉德溫說(shuō)：“退休后，我開始犯懶，想著恢復(fù)學(xué)業(yè)可能延緩衰老。我希望大腦保持活躍，學(xué)習(xí)知識(shí)一直是我的興趣�！币�?yàn)閴?mèng)想，格拉德溫堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用知識(shí)驅(qū)散了生活中的煩惱與不幸。他將夢(mèng)想堅(jiān)持了90年，魔鬼也不能阻擋他的腳步。

　　夢(mèng)想可以讓生命化腐朽為神奇，是夢(mèng)想讓生命發(fā)光發(fā)亮，夢(mèng)想鑄就奇跡！

心中的夢(mèng)想作文篇3

　　小學(xué)生作文大賽將至，班主任怒氣匆匆地推開了班級(jí)的門，指著參加作文比賽的小明說(shuō)：“小明你怎么回事？參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀？真讓我失望……”

　　小明撓撓頭站起來(lái)說(shuō)：“老師！我寫的就是我的理想呀？為什么不可以？”

　　班主任“啪！”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說(shuō)：“玩也能成為理想？我還真沒(méi)聽說(shuō)過(guò)？趕緊給我改了�！�

　　小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具€想說(shuō)什么，可是看見老師一臉的鐵青，到了嘴邊的話又咽了回去。

　　第二天，交參賽作品的時(shí)候，班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點(diǎn)沒(méi)改。而如今在改已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了，只好狠狠地瞪了他一眼，拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知，小明的作文沒(méi)有得獎(jiǎng)。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。

　　轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了，昔日的班主任，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。

　　這一天，我背著手散步在人行道上，一輛寶馬嗖的.一聲停在了他的身邊，他一愣心想這是誰(shuí)呀？我可沒(méi)有開寶馬車的親戚朋友？

　　正在疑惑間，一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲：“老師，您好！”

　　班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生？

　　小明微笑地說(shuō)：“老師您忘了？我是小明呀！”

　　班主任老師的腦海里像過(guò)電影一樣，晃過(guò)一張張幼雅的臉，突然他的思維定格在了一篇作文上，他還清楚地記住作文的第一句：玩是我的理想。

　　他恍然大悟地說(shuō)：“呵呵！想起來(lái)了，把玩當(dāng)成夢(mèng)想的小男孩是吧？”

　　小明點(diǎn)點(diǎn)笑著說(shuō)：“是呀！老師您還記得我�！�

　　班主任點(diǎn)點(diǎn)頭，又看了看他的寶馬車說(shuō)：“呵呵！現(xiàn)在過(guò)的不錯(cuò)，怎么理想不再是玩了吧？”

　　小明看著老師搖搖頭說(shuō)：“不，我的夢(mèng)想還是玩，我想玩遍大江南北，我甚至想去太空玩，為了實(shí)現(xiàn)我玩的夢(mèng)想，我只能拼命的工作賺錢，來(lái)達(dá)到我想到處去玩的目的�！�

　　班主任聽完這番話愣住了，他突然覺(jué)得自己錯(cuò)了，錯(cuò)的很離譜，是呀？玩為什么不能成為夢(mèng)想，人這一生到底是為什么而活著，教小孩子的時(shí)候，總是教導(dǎo)他們將來(lái)的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢(mèng)想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎？小孩子們會(huì)為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>

　　最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說(shuō)：“呵呵！你給老師也上了一課�！�

心中的夢(mèng)想作文篇4

　　所有人都有夢(mèng)想，有的想當(dāng)探險(xiǎn)家，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)作家我也有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想，又驚險(xiǎn)，又刺激，這就是當(dāng)軍人。

　　有一次，我坐車去參加軍事夏令營(yíng)，剛下車，我眼前就是武警部隊(duì)。到了晚上，我們?nèi)タ窜娛码娪埃v的是一位軍人去執(zhí)行一次任務(wù)，為了拯救同伴，自己犧牲了。我被軍人為了國(guó)家和人民安危，舍身忘死的精神所震撼，為他們深厚的戰(zhàn)友情所感動(dòng)！

　　回到部隊(duì)的臥室后，我一整晚都在想自己應(yīng)該干點(diǎn)什么。

　　第二天早上，我們又要跑去空軍部隊(duì)。在那里，到處都是軍人叔叔忙碌訓(xùn)練的身影，在紀(jì)念館里的牌子上，我也看到了有功勞的叔叔們。叔叔們跟我講，他們也抓住了不少犯人呢！我也去看過(guò)他們的真槍，有多重��！比我裝滿書的書包都重！我根本就拿不起來(lái)！

　　我領(lǐng)悟到了一個(gè)軍人要有豐富的知識(shí)和強(qiáng)壯的身體。

　　我回家后，立刻去圖書館去借閱軍事書籍，了解武器，另外，還去參加徒步鍛煉，最長(zhǎng)的有13。8千米，用了3個(gè)小時(shí)。

　　我長(zhǎng)大的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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