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童年的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2022-10-09 17:34:19 夢(mèng)想 我要投稿

【精品】童年的夢(mèng)想作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童年的夢(mèng)想作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】童年的夢(mèng)想作文5篇

童年的夢(mèng)想作文 篇1

  友人周威寄來(lái)一部書稿,是中國(guó)文聯(lián)出版社已審定通過(guò)的他十歲兒子周俊熹的作品集《會(huì)飛的汽車》,收錄了俊熹小朋友從一年級(jí)到三年級(jí)的作文一百多篇,其六歲的女兒蕓竹為其插圖配畫。故,此書集對(duì)他的家庭來(lái)說(shuō)具有非凡的意義。

  說(shuō)實(shí)話,剛剛拿到書稿時(shí),我也作過(guò)這樣的揣測(cè):在全民涌現(xiàn)“出書熱”的今天,這本書也許跟千千萬(wàn)萬(wàn)的自費(fèi)書籍一樣,只是出書者為自己留下一段美好的記憶而已。我還想,一個(gè)十歲的孩子,又如何寫得出多么出類拔萃的文章呢?

  然而,事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的意料。

  當(dāng)我用一天時(shí)間,一氣呵成地讀完這部書稿時(shí),竟然有了一種深深的震撼。這是一部記錄著一個(gè)孩子五彩斑斕的童年史話,是一處展示其豐富內(nèi)心世界的精神家園。在這里,我讀到了一個(gè)聰明、善良、陽(yáng)光、幸福的少年對(duì)生活的獨(dú)特感悟,對(duì)事物的細(xì)微觀察,對(duì)世界的初步認(rèn)知與真切感懷,還有他對(duì)問(wèn)題的“犀利”見(jiàn)解和對(duì)未來(lái)的理想憧憬!缎∥伵i_(kāi)店》、《蝸牛與獵豹》、《難忘的活動(dòng)》等篇章,寓情于理,寓理于事,作者的機(jī)智和哲思得到充分體現(xiàn),頗有經(jīng)典童話的影響和啟迪;而《可愛(ài)的小金魚》、《我家的蠶寶寶》、《小白兔》等作品,則運(yùn)用簡(jiǎn)樸、白描式的語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)動(dòng)物世界的觀察與純真、浪漫的認(rèn)知過(guò)程,把小俊熹的善良和愛(ài)心展現(xiàn)得淋漓盡致。在《種綠豆》里,作者對(duì)生活觀察細(xì)致入微,敘事鞭辟入里,讓人心生感嘆;《我的小金魚》、《關(guān)于花的聯(lián)想》則盡情展示了作者豐富的想象力,讓人驚奇地感受到完全不同于成人的浪漫紛繁的內(nèi)心世界;而《午間小事》則是十足的“小故事,大道理”;《我最喜歡的老師》、《和爸爸打賭》、《老師的評(píng)語(yǔ)》、《我的爸爸》、《媽媽是個(gè)拖拉機(jī)》等作品,雖是一組常見(jiàn)的記人敘事作文題目,按說(shuō)一般低年級(jí)學(xué)生很難寫出新意,可是其行文卻不落俗套,言辭機(jī)巧靈動(dòng),人物鮮活風(fēng)趣,文章以小見(jiàn)大,平中見(jiàn)奇,令人拍案叫絕!

  俊熹不僅善作文,而且會(huì)寫詩(shī)。他的《秋天來(lái)了》、《如果》、《尋找春天》等詩(shī)作都別具新意,頗富想象力。他在《尋找春天》里寫道:“當(dāng)我一回頭/發(fā)現(xiàn)/原來(lái)春天/也藏在妹妹甜美的笑容里……”在看似恬淡、平實(shí)的文字背后,卻涌出了汩汩清泉般的詩(shī)情,純凈、透明、晶瑩奪目,尤其是結(jié)句畫龍點(diǎn)睛,余味無(wú)窮。

  任何作品,有了思想就有了生命力。他在詩(shī)作《如果》里,就充分運(yùn)用了常人少有的思維定式,“如果,如果把長(zhǎng)城、金字塔拆開(kāi)了,就是一堆沒(méi)用的石頭……”看似平淡無(wú)奇,卻飽含著作者“語(yǔ)欲盡而意不止”的文學(xué)思想。

  讀完這些作品,除了從那偶爾顯露的稚嫩語(yǔ)言中可以解讀作者的年齡層次外,真的讓人無(wú)法相信這部書稿出自一個(gè)十歲的孩子之手。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)俊熹已經(jīng)在公開(kāi)報(bào)刊發(fā)表作品20多篇,并先后獲得“溫州市第五屆中小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)”和“葉圣陶”杯中小學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽二等獎(jiǎng)的消息后,我又釋然了。我相信,這些成績(jī)來(lái)自于長(zhǎng)期良好環(huán)境的熏陶和有意識(shí)的興趣培養(yǎng),來(lái)自于他自己的勤奮、思辨和觀察,以及他對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物充滿新奇和感知。

  晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情至碧霄。浩蕩的春風(fēng),總是深情呼喚那些搏擊風(fēng)雨的飛鳥;茫茫滄海,總是眷戀那些遠(yuǎn)航的征帆。以俊熹這樣的文學(xué)起點(diǎn),只要假以時(shí)日,只要他依然保持這樣濃厚的藝術(shù)情趣,繼續(xù)勤學(xué)不輟,苦練基本功,那么,相信在不久的將來(lái),又有一顆文學(xué)新星冉冉升起!真的,我在期待著這一天!

童年的夢(mèng)想作文 篇2

  小草的夢(mèng)想是染綠大地,花兒的夢(mèng)想是裝扮大地……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  在小時(shí)候我有許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想如:吃美味的冰淇淋、玩好玩的玩具、穿自己喜歡的衣服……這些都是微不足道的`夢(mèng)根本不值一提。

  開(kāi)始上學(xué)時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)拿“三好學(xué)生”,當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,把獎(jiǎng)狀掛滿墻頭,在班級(jí)受老師的表?yè)P(yáng),回到家受父母的贊美。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難,只要好好學(xué)習(xí),夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在我心的土壤里卻能生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要爬山涉水,經(jīng)歷過(guò)許許多多的困難,要比別人多付出2倍的心血,能為國(guó)家效勞,向光明而努力,將來(lái)就會(huì)得到多少回報(bào),做個(gè)有價(jià)值的人。

童年的夢(mèng)想作文 篇3

  每天入睡前,我總要纏著爸爸講故事。日久天長(zhǎng),終于有一天,爸爸說(shuō):“我絞盡腦汁也講不出故事來(lái)了,要不講講我童年的往事吧!”我一蹦三尺高:“好!”

  爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,村邊的小溪清澈見(jiàn)底,小伙伴們卷起褲腿,光著腳丫,踩著細(xì)細(xì)的沙子,撿鵝卵石,裝滿了褲袋,高高興興地回家。

  爸爸說(shuō),他小的時(shí)候,村里的池塘是避暑的好去處。小朋友們?nèi)宄扇旱厝コ靥晾锿嫠#煌麩o(wú)際的荷葉,粉紅美麗的荷花,映襯著小孩子們歡樂(lè)的笑臉。池塘又是大家的菜柜,一個(gè)猛扎子下去,一定能捧上滿滿的螺絲和河蚌。下一天午餐的葷菜,不到半個(gè)小時(shí)就解決了。

  可是,幾年前,我去老家玩,發(fā)現(xiàn)村邊小溪里流淌的是牛奶水,見(jiàn)不到一條小魚,見(jiàn)不到一只小蝦,連水草也枯死了。村里的池塘,污水橫流,臭氣熏天,見(jiàn)不到一片荷葉。誰(shuí)敢下水游泳?我就在心里想,爸爸嘴里說(shuō)的那個(gè)池塘、荷花、螺絲、河蚌去哪兒了?我還 想去看一看呢!這可是我的夢(mèng)!

  近幾年,我縣開(kāi)展了“五水共治”活動(dòng),污水不流了,牛奶河不見(jiàn)了,臭水塘消失了。映入眼簾的是藍(lán)天、白云、綠地、清溪……終于我的夢(mèng)想慢慢實(shí)現(xiàn)了。就在浙江大地上掀起“五水共治”的浪潮時(shí),浦江也緊跟步伐,一場(chǎng)驚天動(dòng)地,聲勢(shì)浩大的治水戰(zhàn)也打響了,全縣干部群眾,還 有我們的學(xué)生和家長(zhǎng),人人參與,眾志成城,齊心協(xié)力,終于,一個(gè)“水清岸綠、人水和諧”的美麗浦江展現(xiàn)在了人們面前。

  是的,看了這本書,我受益匪淺,也找到了保護(hù)環(huán)境的最佳答案。休息的日子,我要去小區(qū)植樹,在小區(qū)垃圾旁提醒人們垃圾分類,倡導(dǎo)人們綠色出行,勸導(dǎo)旁邊的大人不吸煙,看到破壞環(huán)境的打環(huán)保電話,我們都要從身邊的小事做起,從自己做起。

  我一直夢(mèng)想著:有一天,能像爸爸小時(shí)候那樣,在碧波蕩漾的池塘里,暢游、摸螺絲!

童年的夢(mèng)想作文 篇4

  在我的童年中有很多夢(mèng),但是其中印象最深的還要算一次夏天夜里所做的夢(mèng)。那天夜晚特別熱鬧,從窗外傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的交響樂(lè)。我沉醉在其中,不知不覺(jué)便進(jìn)進(jìn)了美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己身上然后長(zhǎng)出了一對(duì)雪白明亮的翅膀。兩只翅膀一拍,我便飛到了半空中。咦,這里怎么是孫悟空的住所——花果山水簾洞。真好,我要往會(huì)會(huì)孫悟空。我拍一下翅膀,立即飛進(jìn)了水簾洞,來(lái)到了里面的游樂(lè)場(chǎng)。

  到了那里,我看到孫悟空正架著二郎腿吃著香蕉。我便叫了一聲:“孫大哥!”那猴王立即向我答禮道:“嘿,小妹來(lái)了,快到我這兒來(lái)!”群猴馬上擁了過(guò)來(lái)。為了躲開(kāi)群猴的擁擠,我立即振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。群猴嘖嘖稱贊。我飛到了孫悟空眼前,正要向他問(wèn)好,忽然一陣緊張,心中暗想不好,假如這猴王拿出五百年前大鬧天宮的手段來(lái),那我該怎么辦?假如群猴沖上來(lái),我又該怎么辦?反正這時(shí)我的心情有說(shuō)不出來(lái)的緊張。

  還好,孫悟空拉了拉我的衣袖說(shuō):“你來(lái)得正好,可以陪我一起吃喝玩樂(lè),好不安閑!”說(shuō)著,他遞過(guò)來(lái)一只香蕉讓我吃。我連忙搖頭說(shuō):“謝謝,我不餓,這香蕉不要吃!”這時(shí),我在想這孫猴子不知道在搞什么鬼名堂,我可千萬(wàn)不要中了他的計(jì)!“那我就來(lái)教你練功,好嗎?”“好!”

  我不知道從哪兒來(lái)的勇氣答應(yīng)了解一聲。孫悟空看到我答應(yīng)了,滿心歡喜立即發(fā)揮手法教我功夫。我就學(xué)著他的的練了起來(lái)。不知道怎么搞的,我竟然踩到了一只香蕉皮上!芭尽钡匾宦,我摔倒在地上。孫悟空站在一旁哈哈大笑?粗情_(kāi)心的樣子,我不由得生氣了。氣得我眼淚都快要掉了下來(lái)。我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里面打著轉(zhuǎn)!皢鑶鑶琛,我終于忍不住放聲大哭?蘖艘粫(huì)兒,我覺(jué)得跟孫悟空在一起不好玩,就一拍翅膀飛了起來(lái)。孫悟空剛想要攔我,可是已經(jīng)追不上我了。

  這一次,我飛到了天宮里,看到了王母娘娘。我便與王母娘娘聊起了天來(lái)。正當(dāng)我與王母娘娘聊得興奮的時(shí)候,雄雞叫了起來(lái),原來(lái)是天亮了。我看到自己還在床上,眼眶邊上還掛著淚水。我就擦往了眼淚起床了。

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有一些有趣的夢(mèng)呢?假如有的話,那就說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)好嗎?

童年的夢(mèng)想作文 篇5

  夢(mèng)想就像是在我們迷路時(shí),指引我們方向的人。夢(mèng)想就像是在你最害怕時(shí),告訴你要勇敢面對(duì)。夢(mèng)想就像是在黑暗中,為我們照亮的那一盞燈。

  小時(shí)候,每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi),有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。

  每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的書包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦,點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>

  小時(shí)候,每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想。包括我在內(nèi),有的孩子想做軍人、護(hù)士、飛行員……而我長(zhǎng)大卻想做一名音樂(lè)家。每天從學(xué)校里帶著疲勞的心情和沉重的書包回了家。我每天一回到家就迫不及待打開(kāi)電腦,點(diǎn)入酷狗音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)资赘瑁?/p>

  聽(tīng)歌,能讓我那疲勞的心情瞬間舒暢了許多。許多人會(huì)唱歌卻不知道怎么去聽(tīng)歌。聽(tīng)歌時(shí)要用一顆享受的心去聽(tīng),那一種感覺(jué)仿佛就像來(lái)到天堂般的快樂(lè)!

  小時(shí)候每天都說(shuō)我想做這個(gè),我想做那個(gè)?偸歉杏X(jué)天天都在癡心妄想,但并不是的只要肯努力就可以成功!

  童年的夢(mèng)想是多么美好!童年多么美好可是童年漸漸離我們遠(yuǎn)去,我們要好好珍惜。每一個(gè)人都可以做得更好,相信自己,只要努力追求夢(mèng)想就不會(huì)錯(cuò)!

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