希望與夢(mèng)想作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的希望與夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望與夢(mèng)想作文1
習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響，因?yàn)樗且回灥�。在不知不覺(jué)中，一直影響著我們的品行，暴露我們的本性，揭露我們的成敗。習(xí)慣對(duì)人的生活、工作、學(xué)習(xí)有著很重要的影響，甚至可以影響一個(gè)人的命運(yùn)，好的習(xí)慣可以使人事半功倍，壞的習(xí)慣卻是人成功的絆腳石。在很多時(shí)候，一個(gè)好的習(xí)慣和性格，能為你帶來(lái)莫大的好處。
好的習(xí)慣有很多：喜歡讀書(shū)的習(xí)慣；樂(lè)于表達(dá)的習(xí)慣；獨(dú)立思考的習(xí)慣；遵守紀(jì)律的習(xí)慣；節(jié)儉的習(xí)慣；勤苦的習(xí)慣；和同學(xué)友好相處的習(xí)慣；文明禮貌的習(xí)慣；助人為樂(lè)的習(xí)慣；誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣 。當(dāng)然，在生活中我們都會(huì)有一些壞的習(xí)慣，這些習(xí)慣有些已經(jīng)扎下深根，有的則在慢慢形成，這些習(xí)慣是很不容易改掉的。但是， 當(dāng)你從小處入手，并借助積累的力量和一顆堅(jiān)定不移的心，那么改掉習(xí)慣也將變得十分容易。
學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是思考的習(xí)慣。勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。一開(kāi)始是很勉強(qiáng)自己的，按照某一種步驟進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)行拓展，這樣習(xí)慣就自然了。
把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到，的將是一個(gè)命運(yùn)。
從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣的人，一定會(huì)有一個(gè)好的性格與命運(yùn)。因?yàn)榱?xí)慣非常重要，它甚至?xí)䴖Q定我們的一生。
學(xué)習(xí)習(xí)慣都是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)效率，有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，有利于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使我們終生受益。
“塞翁失馬，焉知非福�！睍r(shí)刻告誡自己，保持一顆平常心，保持一顆平和樂(lè)觀的心態(tài)。相信吃虧未必不是福，失去了的未必就是我們真正需要的，失去的未必就永遠(yuǎn)得不到的。
讓我們?cè)谧约喝松拇禾觳ハ抡嬲\(chéng)的種子，開(kāi)出好習(xí)慣的花朵吧！等到若干年后，我們一定會(huì)收獲一個(gè)好的性格和命運(yùn)！
希望與夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都渴望得到收獲，卻很少有懷著播種的心態(tài)，做出播下的行為。但是，只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候。所謂"一分耕耘，一分收獲"�。�
我想，天上真不會(huì)掉餡餅來(lái)，只有用自己的付出來(lái)?yè)Q得收獲。雖說(shuō)付出了不一定就能得到收獲，但是，沒(méi)有付出卻注定會(huì)一無(wú)所獲。人，就是這樣，難道沒(méi)有付出還會(huì)有收獲嗎？
你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭(zhēng)奇斗艷，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著那綠油油的小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來(lái)了。有人問(wèn)，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢？其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著"愛(ài)護(hù)花草"的牌子嗎？正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù)，因此人們對(duì)它們加以保護(hù)。你看，那些園丁不是天天來(lái)給花兒澆水嗎？哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因?yàn)橛兄暗母冻觥?/p>
許多人都想無(wú)動(dòng)于衷而有收獲，但我覺(jué)得那樣是不可思議的事情。
就拿背書(shū)來(lái)說(shuō)吧，老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著不同的結(jié)果。有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來(lái)，有的同學(xué)能夠一口氣背下來(lái)，還有的同學(xué)卻一言不發(fā)。是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢？噢，是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因。我想，一口氣背下來(lái)的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了，只不過(guò)付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒(méi)有行動(dòng)。所以說(shuō)："態(tài)度決定一切"
在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果。請(qǐng)做一個(gè)播種者吧！即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒�？茨锹愤吙蓱z的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當(dāng)寄生蟲(chóng)也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒(méi)有付出卻注定一無(wú)所有呢？哎！
播種與收獲，只有播種才會(huì)有收獲啊！
希望與夢(mèng)想作文3
兒時(shí)不懂夢(mèng)想，幻想它是夜晚天空上的繁星，遙遠(yuǎn)卻美麗。兒時(shí)也不懂何為希望，懵懂且天真。
可如今，我已不再是那個(gè)會(huì)經(jīng)常赤著腳在鐵道邊看晚霞的小孩了。
初二的我也學(xué)會(huì)憧憬著未來(lái)，但這個(gè)年紀(jì)的壓力也常讓我迷失在無(wú)助的眼淚當(dāng)中。時(shí)間是快的，快到還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，就在每天早上5：30的鬧鐘里睜了眼。
我希望我的青春不要迷茫。這是新的學(xué)期，新的初二，新的我。我開(kāi)始在紙上寫(xiě)我的夢(mèng)想，寫(xiě)我的希望。“活了18年，做的最多的事就是學(xué)習(xí)，可還沒(méi)有做到優(yōu)秀，你說(shuō)我有什么用？”這句話(huà)出自高考后的姐姐。后來(lái)，她選擇了復(fù)讀。我恍然初醒，身邊的每個(gè)人都在奮斗，我又為何不能努力這一次，為我自己奮斗一次呢？
夢(mèng)想是刻在心上的希望。
我也學(xué)著快點(diǎn)成長(zhǎng)，在我每天5：30的鬧鐘里成長(zhǎng)，在晚上亮起的臺(tái)燈下成長(zhǎng)。
鬧鐘響起，我穿上校服，從那天開(kāi)始，我就是一名準(zhǔn)初二學(xué)生。我鄭重地將計(jì)劃貼在書(shū)桌前的墻上，它提醒我，距離中考還有643天。
未來(lái)掌握在自己手上。
與其渾渾噩噩地度過(guò)一天又一天，不如好好把握住自己的夢(mèng)想，掌握自己的未來(lái)。我從來(lái)都不想一輩子困在一個(gè)小縣城里，我想走出小地方，走出舒適圈，走向大世界，走出大視野。
既然掉進(jìn)了深淵，就該拉自己一把。
記得初一的我，猶如一條咸魚(yú)，沒(méi)有夢(mèng)想，安靜地待在前十的舒適圈。我放縱自己，假期睡到自然醒，手機(jī)從不離身，可這到底有什么意義呢？沒(méi)有任何意義——我親手將自己推進(jìn)了深淵。我要拉自己一把！我還有夢(mèng)想，心底的熱血又能燃燒了起來(lái)。
高度自律即絕對(duì)自由。
初二的我追求自律，我知道，曾經(jīng)那個(gè)我又回來(lái)了。我不做咸魚(yú)，也不想再做咸魚(yú)！只有現(xiàn)在我努力，將來(lái)我便可以獲得自由——選擇權(quán)在我手上。
黑夜里，信仰月亮的人還在奔跑。
學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，你要努力奔跑——去追尋來(lái)自學(xué)習(xí)的慰藉感。學(xué)習(xí)就是一次馬拉松，無(wú)論起點(diǎn)如何，白天大家一起跑，黑夜里，你信仰你的夢(mèng)想，于是你仍在奔跑。至于最終誰(shuí)能獲勝，我賭上我的初二來(lái)試一試。
“先接受自己的普通，再拼了命的與眾不同�！�
夢(mèng)想和明天，誰(shuí)能先到來(lái)？我猜是明天，但是前者也不在遠(yuǎn)處。
希望與夢(mèng)想作文4
“哦耶！太棒了！”我高聲叫喊道，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我終于評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)生，這真是個(gè)可喜可賀的事呀！評(píng)上優(yōu)秀學(xué)生的感覺(jué)真是太妙了！我希望下學(xué)期還是優(yōu)秀學(xué)生，所以這個(gè)夢(mèng)想在我心中牢牢扎了根。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我這一學(xué)期一直默默地努力著：課內(nèi)，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，把重要的地方記在筆記本上，還將老師講課時(shí)說(shuō)到的好詞好句也記在筆記本上；課外，我除了看些課外書(shū)還買(mǎi)了些課外輔導(dǎo)書(shū)來(lái)做，我還將課外書(shū)和課外輔導(dǎo)書(shū)中的重點(diǎn)、好詞好句載錄在筆記本，那本筆記本理所當(dāng)然地成為我復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
一眨眼，一學(xué)期過(guò)去了，又到了評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生和三好學(xué)生的時(shí)侯了，我這時(shí)候真的好緊張，我是多么希望我還是優(yōu)秀學(xué)生呀！
評(píng)選開(kāi)始了，老師將能直接成為優(yōu)秀學(xué)生的同學(xué)寫(xiě)在黑板上，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)寫(xiě)在了黑板上，直到寫(xiě)完了，還是沒(méi)有我的名字，我好著急，心涼了一大半，也沒(méi)有剛才那么自信了，我趴在桌子上，看老師寫(xiě)優(yōu)秀學(xué)生的候選人，老師寫(xiě)完了，我抬頭一看，第一個(gè)就是我的名字，老師站在講臺(tái)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們要從這些候選人中選出1位，成為優(yōu)秀學(xué)生，每人只能投一次票。”說(shuō)完，就開(kāi)始計(jì)算獎(jiǎng)狀，看著黑板上的獎(jiǎng)狀
張數(shù)，我心中一陣暗喜：哈哈，我的獎(jiǎng)狀張數(shù)最多，看來(lái)我是有希望當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)生的，呵呵！開(kāi)始投票了，老師說(shuō)：“投金玲吉一票的同學(xué)請(qǐng)舉手！”我毫不猶豫地舉起了手，但其他人就只有三個(gè)人舉我，我頓時(shí)像癟了氣的氣球，心上像爬了無(wú)數(shù)只小螞蟻似的，好難過(guò)呀！我的鼻子酸酸的，淚水盈眶而出，我馬上拭去眼淚。
我的好朋友張露正用安慰的目光看著我，仿佛在說(shuō)：“不要傷心了，你已經(jīng)很棒了，以后再努力！”下課了，張露立刻跑到我位子，摸著我的背，輕聲安慰著我，還用面巾紙拭去我臉上的殘淚，她讓我無(wú)比感動(dòng)，什么難過(guò)的事都拋到九霄云外了。
回到了家中，我將這個(gè)壞消息告訴了媽媽?zhuān)以詾閶寢寱?huì)狠狠罵我一頓，讓我記住這個(gè)慘痛的教訓(xùn)，誰(shuí)想，媽媽非但沒(méi)罵我，還安慰我：“吉吉，這次失敗了沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母，你已經(jīng)做的很好了，這只是對(duì)你的一次磨練，你成功路上的一次小小的坎坷，這會(huì)使你以后變得更加堅(jiān)強(qiáng)，媽媽相信你不會(huì)被這一次小小的磨難打倒的，對(duì)嗎？”一股熱淚脫眶而出，媽媽擦去我臉上的淚水。許多人知道了這件事，都來(lái)安慰我，這些親人們的安慰，讓我感到無(wú)比的溫暖。
這件事讓我感到很溫暖。
希望與夢(mèng)想作文5
古人云：“有志者，事竟成�！币粋�(gè)人只有確立了奮斗的目標(biāo)，才可以選擇正確的生活道路。進(jìn)而去掌控、規(guī)劃自己的人生，作為小學(xué)生的我也不例外。我也多次思考，我到底是為什么而學(xué)習(xí)呢？為了什么而生活呢？為了家人，為了自己，亦或都不是。
抬頭仰望天空，不禁試想，有多少人在這湛藍(lán)的天空下，放飛夢(mèng)想，放飛希望，放飛未來(lái)，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天見(jiàn)證了許多夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就要付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)則是強(qiáng)者之舉。是呀，夢(mèng)想要靠行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，如果你想成為社會(huì)的有用之才，祖國(guó)的棟梁之才，你就必須聞雞起舞，醉里挑燈看劍……
宋朝時(shí)期的著名政治家，文學(xué)家范仲淹從小就要立志為國(guó)效力。后來(lái)寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的傳世佳句，并作為自己偉大的抱負(fù)。周恩來(lái)在十二歲就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想，為此，他堅(jiān)持不懈的刻苦讀書(shū)，最終成為一代偉人，為國(guó)為民立下了豐功偉績(jī)。又如，同學(xué)們十分熟悉籃球運(yùn)動(dòng)員姚明，他曾對(duì)記者說(shuō)：“人活著，有了目標(biāo)就跑得快，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。我之所以能有今天的成績(jī)，完全是因?yàn)槲业娜松繕?biāo)在激勵(lì)著我�！�
由此可見(jiàn)，一個(gè)人能腳踏實(shí)地的制定自己的人生目標(biāo)，就會(huì)給自己的家庭，給身邊的人們，甚至給社會(huì)和國(guó)家?guī)?lái)無(wú)窮的力量和希望。我也有著自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育花朵，讓那些孩子們的生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。自從我有了這個(gè)夢(mèng)想以后，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，學(xué)習(xí)再也不用媽媽催了。課余再也不會(huì)因?yàn)闆](méi)事做而覺(jué)得無(wú)聊了，因?yàn)槲抑�，為了�?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，只有付諸實(shí)際行動(dòng)，我現(xiàn)在還不能說(shuō)理想已經(jīng)點(diǎn)亮了我的人生，但我可以說(shuō)，我正在努力向著自己的理想靠近，擁有著理想的我，宛如擁有了一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙；擁有著理想的我，已經(jīng)找到了許多志同道合的朋友；擁有了理想的我，已經(jīng)開(kāi)始思索成長(zhǎng)的真諦。
朋友們，伸出你的手，伸出我的手，讓我們牽手夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆起航吧！
希望與夢(mèng)想作文6
高考、中考在即，每個(gè)學(xué)生都面臨著新人生的開(kāi)始，所以我今天要聊聊希望。
一個(gè)心存希望，擁有夢(mèng)想，那么他的生命就會(huì)有個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，否則如同行尸走肉。希望是埋藏在心底萌發(fā)激情，跨越挑戰(zhàn)的一粒種子。
一位刑警，在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí)，綁匪刺中了他的雙眼，然后逃之夭夭，別人都為這個(gè)刑警的余生提心吊膽，大家心里清楚，后天失明會(huì)摧垮一個(gè)人生存的信心。令人驚訝的是，雙目失明的刑警利用其他的感觀從未放棄搜尋這個(gè)綁匪，10年的煎熬終于讓這個(gè)綁匪鋃鐺入獄。人們用欽佩贊嘆、掌聲、鮮花來(lái)證明他的價(jià)值時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他結(jié)束了自己的生命。人們?cè)诙笸髧@息中終于明白了抓住綁匪就是根植在他心中的唯一希望。一旦達(dá)到目的，希望就如同秋葉化做塵泥。不再鮮亮。他開(kāi)始注重自己的現(xiàn)實(shí)生活，于是選擇了消沉和逃避。
沒(méi)有希望是多么可怕呀！
我們小時(shí)候，大人總會(huì)問(wèn)我們：長(zhǎng)大干什么？于是，想干的那件事就是與生俱來(lái)儲(chǔ)存在腦子里的一顆種子。某些心猿意馬的人會(huì)有很多希望，今天想做這個(gè)，明天又想做那個(gè)，最終每個(gè)希望都慢慢消失，現(xiàn)在我們知道了，原來(lái)希望也只能專(zhuān)，而不能濫，或者說(shuō)在每個(gè)成長(zhǎng)階段中，只能有一個(gè)希望。為了這個(gè)希望成為現(xiàn)實(shí)，我們還有苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。才能春種秋收。
希望隨處可見(jiàn)，我們的父母憐愛(ài)的眼中總包含著希望，從襁褓里他會(huì)把希望的種子播進(jìn)我們的眼里、心里。隨著我們的成長(zhǎng)，他們嘮叨希望的次數(shù)越來(lái)越少，但他們的行動(dòng)卻越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，含辛茹苦，餐風(fēng)露宿，用微薄的收入養(yǎng)殖著堅(jiān)韌的信念，然后他們一生的希望就不會(huì)在改變。執(zhí)著而專(zhuān)一的播種方式和管理技能難道不值得我們用累累碩果去博得他們一笑嗎？
播種希望。就必須持之以恒，把希望變成現(xiàn)實(shí)，二戰(zhàn)后，一個(gè)納粉碎分子受到軍法處置，他的妻子羞愧而亡，留下一個(gè)孩子，一個(gè)婦女收養(yǎng)了她，接踵而來(lái)的是這個(gè)婦女被人唾罵數(shù)年，但她心存希望，用堅(jiān)強(qiáng)的自信向人們證明總有一天會(huì)春風(fēng)化雨，接納無(wú)辜的孩子，最后這個(gè)希望達(dá)到了，為了這個(gè)希望，她持之以恒的信念和心中根植的希望懲救了許多人。
種植希望，收獲成功；埋藏希望，收獲幸福：傳遞希望，激勵(lì)他人；帶動(dòng)希望，必須趕路，愿希望的種子遍地開(kāi)花結(jié)果。
希望與夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想，是美好的憧憬；夢(mèng)想，是理想的翅膀。每個(gè)人的夢(mèng)想都在天空中飛翔，堅(jiān)持夢(mèng)想，才會(huì)擁有美好的未來(lái)！有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)藝術(shù)家，有的人想當(dāng)人民教師……而我也有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。
我在書(shū)上讀到了“新愚公”李保國(guó)教授的先進(jìn)事跡：他是點(diǎn)石成金的“科技財(cái)神”，攻堅(jiān)克難的“太行愚公”，助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”！李保國(guó)教授以幫助他人為快樂(lè)，以利益眾人為追求！他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神如種子一樣，在我心中扎根生長(zhǎng)。
我從電視上看到，同在一顆地球上，可有的人們還是生活在不幸之中……我很心疼中國(guó)西部那些極度缺水的人，也很心疼非洲那些忍饑挨餓的人，更是心疼那些街頭流浪受凍的人，想到他們，我仿佛看見(jiàn)在寒冷的冬天，他們?cè)谏l(fā)抖著；想到他們，我甜蜜的生活籠罩著一絲陰云。
我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大，只是想長(zhǎng)大后發(fā)明過(guò)濾水箱、食物轉(zhuǎn)化器、自動(dòng)調(diào)溫衣來(lái)幫助他們。
水是生命之源，缺水將嚴(yán)重影響人們的生活，我想發(fā)明一個(gè)過(guò)濾水箱，來(lái)解決飲水問(wèn)題。它會(huì)將一些雨水、污水、海水吸入箱內(nèi)，將水中的有害物質(zhì)消毒，慢慢過(guò)濾成香甜可口的純凈水；再在地里安無(wú)數(shù)條水管，一直通向西部那邊缺水的地方。這樣缺水的人們就能喝到純凈水啦！
食物是人們生存不可缺少的，我想發(fā)明一個(gè)食物轉(zhuǎn)化器，來(lái)幫助缺少食物的人們充饑。把草原上的草、森林中的落葉收集起來(lái)，放進(jìn)先進(jìn)的食物轉(zhuǎn)化器里。經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化，一塊塊讓人口水直流的美味餅干，就出現(xiàn)在眼前了！人們吃下一塊餅干后可以維持兩天不餓。這樣，非洲人就不會(huì)擔(dān)心缺少食物了。
冬天是寒冷的，缺衣的人們?cè)诙煸摱嗝措y熬，我想發(fā)明一件自動(dòng)調(diào)溫衣，來(lái)幫助缺少衣服的人們防寒。這種衣服可以按照氣溫的變化而變化。夏天，衣服自動(dòng)發(fā)出冷氣，不用吹電扇、空調(diào)，身上也會(huì)感到?jīng)鏊欢�，衣服自�?dòng)發(fā)出熱氣，變成了暖和的棉襖，身上會(huì)感到暖烘烘的。瞧，這件衣服是不是很棒！
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓缺水的人喝到純凈水，讓挨餓的人們能吃飽，讓受凍的人們穿上暖和的衣服，我要不怕荊棘，不懼風(fēng)雨，揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，考上好大學(xué)！長(zhǎng)大后成為發(fā)明家，為祖國(guó)服務(wù)，為人類(lèi)造福！
希望與夢(mèng)想作文8
我還是個(gè)孩子，今年十五，臭屁地認(rèn)為自己是個(gè)很有意思的人，有著空虛遐想的嗜好。這些我想出來(lái)的希望大多是不大可能的，但我卻會(huì)自戀上好久，我不會(huì)為此種希望的破滅而迎風(fēng)佇立，痛心疾首。
我從兒時(shí)起，就希望自己出名，真的很想。
但出名是難的，只知道喊我是金子，我要發(fā)光的人是傻瓜。
文人似乎是容易出名的，否則你當(dāng)那些鉛字是白印的？當(dāng)然羅，作家是多元化的，才華橫溢的鐘書(shū)先生，早逝的三毛，頹廢憂(yōu)郁的安妮，放任不羈的韓寒當(dāng)然也是討扁的，像親愛(ài)的魯迅。其實(shí)魯迅本是偉大的，但是在語(yǔ)段中出現(xiàn)的多了，也就不怎么受學(xué)生歡迎了，面對(duì)魯迅的文章，總有提不完的問(wèn)題，背不完的答案，扣不完的分?jǐn)?shù)，說(shuō)不盡的心酸畢竟TOP10十大中學(xué)生最恨作家之首不是浪得虛名的。
如果，我成了文人，我希望不做魯迅那種。
藝術(shù)家似乎是很高尚的，很貞潔的。我渴望藝術(shù)。千百年來(lái)無(wú)數(shù)的藝術(shù)作品蕩滌著人們的心靈。東方有它的詩(shī)情畫(huà)意，西方有它的熱情奔放，東方之彼，西方之顛，云與山的心頭，藝術(shù)射出萬(wàn)丈光芒。然而這是個(gè)殘酷的事業(yè)，徐文長(zhǎng)的精神崩潰，齊白石的死后成名，梵高的割耳自殘，開(kāi)槍自殺無(wú)不折射出追求藝術(shù)的殘酷。
真正的藝術(shù)家，窮了今生的物質(zhì)，富了后世的精神，他們?cè)诩兯囆g(shù)的道路上永遠(yuǎn)面對(duì)荊棘叢生，用血與肉演繹著凄美動(dòng)人的華彩樂(lè)章，這樂(lè)章就此聲聲不息
也許，我會(huì)提著自己的如櫞大筆，做個(gè)窮死的畫(huà)家。
想來(lái)想去，覺(jué)得明星掙money最easy不過(guò)。有時(shí)看著他們腰包鼓鼓，還聲名在外，又是忌妒又是無(wú)奈。我希望自己以后組個(gè)樂(lè)隊(duì)，有個(gè)很帥的名字。曾被旁人嘲笑過(guò)，不過(guò)百折不撓的精神值得人們學(xué)習(xí)。我嘛，打鼓不會(huì)，五線(xiàn)譜連數(shù)也不會(huì)數(shù)，音準(zhǔn)方面也不敢恭維，不過(guò)不要緊，我還可以去填詞，或成為樂(lè)隊(duì)歌詞詩(shī)歌朗誦的一員�；蛘吒纱噙x擇退居幕后，當(dāng)制作人或經(jīng)濟(jì)人，制造個(gè)跳槽事件什么的。
如果，我踏入娛樂(lè)圈，我會(huì)好好干。
我的希望還有很多很多，譬如作個(gè)富農(nóng)，西部人民教師，八？煸又舊韁鞅嗷蚩益面迷綺偷甑鵲鵲鵲��？
我覺(jué)得這些希望就像泡泡，即使破滅，也能在陽(yáng)光下留住瞬間的光輝。我的路還很長(zhǎng)，在每段族程中建造一個(gè)童話(huà)世界般五彩繽紛的驛站，又有什么不好呢？
希望與夢(mèng)想作文9
夢(mèng)想是人們奮斗的原動(dòng)力、不可或缺的支柱，也是讓生命更美好的泉源。俗話(huà)說(shuō)：“人因夢(mèng)想而偉大”，要懷抱著夢(mèng)想和希望，不畏人生中的所有困難、磨練，因?yàn)槲抑溃骸安唤?jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”而人們的生活中，源源不絕的奮斗動(dòng)力是什么？那就是——希望和夢(mèng)想。
農(nóng)夫不畏雷電交加、日曬雨淋的辛苦，因?yàn)樗麄兿Ｍ茉谪S收的季節(jié)里，看到自己辛苦后的甜美果實(shí)，也希望能讓大家得到溫飽和幸福；花草不畏艱難辛苦，因?yàn)樗鼈兿腴_(kāi)出耀眼的花朵，點(diǎn)綴美好的大地，贏得賞花人的贊賞和芳心！所以夢(mèng)想是人類(lèi)最至高無(wú)上的資產(chǎn)。
有些人，成日醉生夢(mèng)死，以為可以不勞而獲，但天下沒(méi)有白吃的午餐。那海市蜃樓的希望、夢(mèng)想又怎能實(shí)現(xiàn)呢？且遇到挫折就垂頭喪氣、一蹶不振；但又有些人，覺(jué)得人生有夢(mèng)，但筑夢(mèng)要踏實(shí)。失敗了，還是有著屹立不搖的決心，仍然咬緊牙關(guān)，準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)、東山再起！
上個(gè)周末，當(dāng)全家人和樂(lè)融融的看著電視時(shí)，突然，有一句話(huà)震撼了我，上面寫(xiě)著：“只有比別人更早、更勤奮的努力，才能?chē)L到成功的滋味！”努力不一定能成功，但是想成功一定要努力，如果不努力，那就什么也做不成。漢萊的詩(shī)作《永不言敗》里寫(xiě)著：“我主宰自己的命運(yùn)，我統(tǒng)領(lǐng)自己的靈魂�！�
凡事都要靠自己的努力，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我走過(guò)大街小巷旁的餐廳時(shí)，我總是向往著。我的夢(mèng)想是自己開(kāi)一家餐廳，享受做菜的樂(lè)趣，但這個(gè)夢(mèng)想目前距離我尚在千里之外，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想須具有足夠的資金和靈活的雙手和巧思，才能做出一手好菜。我有了這樣的夢(mèng)想和目標(biāo)，但我該如何努力去實(shí)現(xiàn)它呢？
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我總是在閑暇之余時(shí)，悄悄的來(lái)到我了若指掌的廚房看看手忙腳亂的媽媽。如果有要人協(xié)助的話(huà)，我會(huì)義不容辭的去幫忙。看到有如總鋪師的奶奶熟練的把每一道菜做得色香味俱全，盡善盡美，讓我心里的那個(gè)欲望更想沖出來(lái)。最吸引我的一道菜是：“高麗菜”。雖然只是一道簡(jiǎn)單的菜，但它充滿(mǎn)著奶奶的愛(ài)心與關(guān)懷�！爸ɡ病钡囊宦�，把大把大把的高麗菜放到鍋?zhàn)永�，再用迅雷不及掩耳的速度炒一炒，一道菜就“粉墨登�?chǎng)”」妗敖搶系睦薄保魯嗄甑穆杪瓚家蘊(yùn)靖ト縋兀/p>
我要腳踏實(shí)地的奠定好基礎(chǔ)，享受做菜的樂(lè)趣，體驗(yàn)人生中最美好的事和食物散發(fā)的美味及幸福！相信假以時(shí)日，我也可以像他們一樣，甚至“青出于藍(lán)更甚于藍(lán)”。
希望與夢(mèng)想作文10
也許你想不到，你生命中的第一封信，是你的母親我，在她高中時(shí)代這個(gè)心潮澎湃的時(shí)刻寫(xiě)下的，這封信寄托著我對(duì)你的期待與希望。
在高手如林的班級(jí)里，媽媽我只是普通的一員。若干年后，你也會(huì)和媽媽一樣經(jīng)歷這花色純凈蒼穹碧藍(lán)的年代，這麥穗初成漫野鮮花的季節(jié)。能到達(dá)金字塔塔頂?shù)闹挥袃煞N動(dòng)物：鷹與蝸牛。人，要么做一只一飛沖天的鷹，要么做一只腳踏實(shí)地的蝸牛。寶貝，媽媽希望你能做一飛沖天的鷹——沒(méi)錯(cuò)！就是一飛沖天的鷹！
假如有一天蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了你的爐臺(tái)，灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，你該鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！
葉子的離開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的不曾挽留？
樹(shù)在失去葉子的季節(jié)里仍然顯得靜默安然，在樹(shù)的心中，永遠(yuǎn)有著樂(lè)觀的態(tài)度，相信在不久的春天，又會(huì)是綠葉滿(mǎn)樹(shù)的口子。人生中，難免會(huì)面對(duì)失去的事實(shí)，你要堅(jiān)信未來(lái)，要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，才能像樹(shù)木一樣，在經(jīng)歷了滄桑的秋季后迎來(lái)歡愉的春天。若是你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星。
寶貝，面對(duì)失去，只有相信未來(lái)，才能在迷霧中看到光明，在悲傷中得到撫慰，在失落中重新站起來(lái)。相信生活中總有陽(yáng)光燦爛的日子。只有那樣才能像靜默安然的樹(shù)木一樣，在蕭索的秋季，在樹(shù)葉落盡之時(shí)，還能高舉著枝條，昂揚(yáng)地望著天空，等待春暖花開(kāi)的日子。
寶貝，我跟你說(shuō)這些，是因?yàn)椋诂F(xiàn)在這樣云淡風(fēng)輕、淡定如水的日子里，媽媽迷失了自我，在黑暗中摸索卻找不到方向。我始終在自己的狹小世界里游弋，左沖右突，無(wú)比艱辛。我想提早把這份心情告訴你，作為你日后的借鑒。
寶貝，我會(huì)為你把多彩的校園言論、生活之趣、人生哲理統(tǒng)統(tǒng)封入信封，讓它們強(qiáng)健你的翅膀，讓你有力量一飛沖天，親自觸摸天宇的蔚藍(lán)。我將為了你，為了給予你更真實(shí)更豐富的回憶而更加努力。
寶貝，你是我的希望，希望！
我好像看見(jiàn)，十年后的一天，你在天宇中翱翔的矯健身影，于是我微笑著想起，十年前的一天，我在這封信里悄悄塞進(jìn)了夢(mèng)想。
你的媽媽
希望與夢(mèng)想作文11
放飛希望在一片廣袤的夜空中，一顆閃爍著的新星正在皎潔的月光的照耀下徐徐升起……那是一顆乘載著我們十三億中國(guó)同胞殷切祝愿的新星。因?yàn)�，在那一刻……�?duì)，就是在那一刻：5月12日14時(shí)28分，大地中隱居著的一個(gè)名叫“地震”的惡魔在這一刻，把集聚在內(nèi)心長(zhǎng)達(dá)32年的怨恨與憤怒又一次通通迸發(fā)了出來(lái)。他猛烈地顫動(dòng)著身體，把四川省汶川縣當(dāng)做震中，對(duì)著那個(gè)位置拼命搖晃。就因?yàn)椤暗卣稹蹦敲偷囊活潱股先f(wàn)個(gè)無(wú)辜的中國(guó)同胞流離失所，失親散友，只要心中有光，有一個(gè)信念的基點(diǎn)，人們將無(wú)所不克。地震來(lái)臨時(shí)，一位母親立即抱住了孩子，把孩子放在包前，自己則跪在地上護(hù)住了孩子。這是一個(gè)還在襁褓中的孩子。當(dāng)營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親已經(jīng)沒(méi)有生命，而孩子還在活著，營(yíng)救人員發(fā)現(xiàn)夾在毫發(fā)無(wú)損的孩子的身上有一部小靈通，上面有一段文字：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，你要知道“我愛(ài)你”！
這一則樸實(shí)的短語(yǔ)，照亮了所有人的心，一字一句，都讓我們感受到了偉大的母愛(ài)。同時(shí)，在地震發(fā)生的同一剎那，一個(gè)學(xué)校的男老師，讓來(lái)不及逃走的四名學(xué)生躲在課桌下，他自己則弓著腰，護(hù)住整個(gè)課桌，用他那單薄的血肉之軀，用他那脆弱的生命，留住了四名學(xué)生的生命，給了他們重生的機(jī)會(huì)，卻流逝了自己的青春年華。他就是譚千秋老師。據(jù)說(shuō)，他們?cè)诒话l(fā)現(xiàn)的時(shí)候，譚老師仍保持著那個(gè)救人的姿勢(shì)，由于他的意志與信念太堅(jiān)定，在救那四名學(xué)生時(shí)，怎么都掰不開(kāi)他的手，不得已才剁下了譚老師的雙手，救出了被困學(xué)生。這一個(gè)個(gè)感人至深的故事，使我們不得不惋惜那近七萬(wàn)人的生命，不得不嘆息生命的脆弱，不得不由衷稱(chēng)贊那舍己為人與堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)精神。
雖然8.0這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)再普通不過(guò)了，可是對(duì)于地震的震級(jí)來(lái)說(shuō)又是多么地巨大，可怕呀！這次里氏8.0級(jí)的地震，讓我們又一次認(rèn)識(shí)到生命的意義，又一次認(rèn)識(shí)到這世間充滿(mǎn)愛(ài)。只要我們心中有光，放飛夢(mèng)想，我們才能迎來(lái)璀璨的明天。瞧！那顆閃爍著的新星又在徐徐上升呢……
希望與夢(mèng)想作文12
現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們類(lèi)似于鼓勵(lì)有進(jìn)步的人，這一類(lèi)的言語(yǔ)，對(duì)于很多有才華的人，大家通常會(huì)進(jìn)行贊美和夸獎(jiǎng)，覺(jué)得這樣的人很不錯(cuò)，特別有發(fā)展空間，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)，是每個(gè)人都覺(jué)得勵(lì)志的`榜樣。
或許，得到某種榮譽(yù)的人，真的值得鼓勵(lì)，也值得表?yè)P(yáng)，但是我今天想換一個(gè)觀念，我想告訴大家說(shuō):“比起成功者，失敗者更應(yīng)該受到鼓勵(lì)。”
很多人可能會(huì)覺(jué)得，我這個(gè)人的思想有問(wèn)題，干嘛去鼓勵(lì)一個(gè)失敗者？他有什么值得被鼓勵(lì)的？鼓勵(lì)不應(yīng)該和進(jìn)步、優(yōu)秀、成功等詞語(yǔ)掛鉤嗎？如果這么想的話(huà)，也是可以理解的，但是，萬(wàn)事萬(wàn)物皆有兩面性，失敗者，自然也應(yīng)該有活下去的希望，而不是一味的被別人拿來(lái)取笑。
其實(shí)吧，我之所以這樣認(rèn)為，之所以有這樣的觀念，是因?yàn)槲以?jīng)深深的感受過(guò)失敗的痛苦，以及不被人不理解的短處。那時(shí)候的我，15歲，因?yàn)樯《鴮?dǎo)致心神不定，導(dǎo)致整天魂不守舍。那時(shí)候的我，比起學(xué)習(xí)好不好，我更需要的是，別人的一個(gè)暖心擁抱。但是，我沒(méi)得到安慰，更沒(méi)有得到鼓勵(lì)，所以，我還是支撐不住，因此而輟學(xué)。
我想，如果當(dāng)時(shí)候我有一個(gè)很親密的人陪伴，如果到時(shí)候大家都對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)，而不是遠(yuǎn)離我，那么我的現(xiàn)在會(huì)不會(huì)過(guò)得好一點(diǎn)。當(dāng)然，這個(gè)只是一個(gè)猜測(cè)，但是無(wú)論如何，我都堅(jiān)定自己的觀念，那就是——給失敗者多一點(diǎn)鼓勵(lì)，這樣他們才能夠絕地逢生，才能夠反敗為勝。
可惜的是，我這個(gè)人呢，一路上走來(lái)，都被貶低，因?yàn)槭o(wú)能，我別人取笑，還好我及時(shí)醒悟，自己對(duì)自己好一點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了安慰自己，我告訴自己“你很棒，加油。”每天，我都這樣勉勵(lì)我自己，只為了有一天能夠出人頭地，讓曾經(jīng)看不起我的人，對(duì)我刮目相看。于是，我在一直以來(lái)的夢(mèng)想之中，辛勤耕作，希望有一天，曾經(jīng)的希望，可以卷土重來(lái)。
我個(gè)人覺(jué)得，我是幸運(yùn)的，因?yàn)殡m然我失敗了，但至少我還有夢(mèng)想，還有讓自己往上爬的機(jī)會(huì)。比起一些失敗了以后，找不回夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，我是幸福的。但是，我還是希望，人們可以多多鼓勵(lì)身邊失落又被夢(mèng)想遺棄的朋友，讓他們?cè)谙Ｍ奶镆袄�，有一席棲息之地，從而走出困境，走向幸福生活�?/p>
希望與夢(mèng)想作文13
捧一杯香茗，茶葉翻涌，一如我讀完文章的心情，思緒竟也飄逸起來(lái)，震撼了心靈的歲月。
夢(mèng)想，從鄉(xiāng)間小路走過(guò)
鄉(xiāng)間的那條小路，彎彎曲曲，坑坑洼洼。
曾幾何時(shí)，鄉(xiāng)間小路讀懂村民的貧困與饑餓。他們面朝黃土背朝天，一把鋤頭一擔(dān)箕畚，只為了填空肚子，然而，日子還是那樣的艱難。曾幾何時(shí)，一陣陣春風(fēng)吹進(jìn)鄉(xiāng)間的小路，村民們追著春風(fēng)，背著行囊，裝著勤勞和智慧，尋找夢(mèng)想的道路去了。
富起來(lái)的村民們，行囊里，裝著鼓鼓的春風(fēng)，和著時(shí)代的強(qiáng)音，邁著自信的步伐，描著鄉(xiāng)村的藍(lán)圖……
眨眼間，高樓大廈拔地而起，工廠(chǎng)廠(chǎng)房錯(cuò)落有致，交通四通八達(dá)……
鄉(xiāng)下人知道：圓夢(mèng)了，采擷希望時(shí)代到了！就在這個(gè)年代，鄉(xiāng)間小路，踩出鄉(xiāng)村幸福美滿(mǎn)的生活。鄉(xiāng)間的小路拓寬了，整平了，又把一陣陣春風(fēng)迎進(jìn)來(lái)了。
小康，從山間果園飄來(lái)
我和爸爸走進(jìn)一片果園，從果園里傳來(lái)幾聲孩子的哭聲，我順著哭聲走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)小女孩坐在樹(shù)下，小臉紅撲撲的，我走過(guò)去把她抱起來(lái)，她不哭了，望著我咯咯地笑起來(lái)。我懷疑是不是有人把她給遺棄了。
“謝謝你！”背后傳來(lái)一個(gè)聲音把我從疑惑中揪回來(lái)�；仡^一看，有點(diǎn)像有康（化名），可我和爸爸都不敢確認(rèn)，因?yàn)樗俏覀兇逵忻膽邢x(chóng)�！鞍↓垼沂怯锌�，你不認(rèn)得我嗎？”“有康，怎么會(huì)是你，你在樹(shù)林干什么？”“你沒(méi)看見(jiàn)我背上背著什么嗎！我在給果樹(shù)噴藥�！蔽覀兒�(jiǎn)直懷疑自己的耳朵，爸爸笑著問(wèn)：“你什么時(shí)候也變得勤快了？你以前不是……”“別提了，那是老皇歷，黨的政策好啊，我能眼看大伙大步跨小康社會(huì)而無(wú)動(dòng)于衷嗎？這個(gè)山頭的果園是政府承包給我的，一年收入也有五六萬(wàn)，我還想請(qǐng)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)員進(jìn)行科學(xué)種植，這幾年的承包，讓我感覺(jué)原來(lái)幸福生活就在我身邊！”望著他那樂(lè)呵呵的模樣，我們也樂(lè)了！牽手夢(mèng)想，收獲了希望……
尾聲
文章讓我經(jīng)歷了國(guó)家全面建設(shè)小康生活的里程碑，祝愿我們偉大的祖國(guó)在小康的道路上越走越穩(wěn)健，采擷更多，收獲更多！明天會(huì)更好！
希望與夢(mèng)想作文14
讀了《與夢(mèng)同行》這本書(shū)后我感悟頗深，殊不知古今人士為治水英勇獻(xiàn)身、盡職盡任。我們?nèi)缃裣硎艿乃Y源是多少人為之奮斗而來(lái)的！而現(xiàn)在水又開(kāi)始被污染，身為中學(xué)生的我們絕不能袖手旁觀，我們每個(gè)人都要有深深的責(zé)任感，水是人類(lèi)不可或缺的重要資源。我們要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。這也是我的一個(gè)夢(mèng)想，我要為之堅(jiān)持不懈地努力！
記得兒時(shí)，我最?lèi)?ài)的便是在炎炎夏日與小伙伴們?cè)诤永锿嫠＃慨?dāng)我熱得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，只要撲倒在河水的懷抱里，頓時(shí)便感到沁人心脾的涼爽。那是的水清澈見(jiàn)底，水底浮動(dòng)著綠油油的水草，鵝卵石身上的斑斕紋路歷歷在目，一只只美麗的魚(yú)兒，成群結(jié)隊(duì)的小蝦們開(kāi)心地在水里搖頭擺尾暢游，河水溫潤(rùn)碧綠如一張碩大的綠紗巾，那時(shí)可真是“碧水藍(lán)天”啊！
而今如雨后春筍般冒出的一些工廠(chǎng)向河道非法排放，稻田里農(nóng)作物農(nóng)藥的污染，河水已經(jīng)變成人們掩鼻嫌棄的污水，河面上還 飄著五顏六色的垃圾，連那些活蹦亂跳的魚(yú)兒都翻了白肚，飄在水面上，咋一看好像河面批了件千瘡百孔的大衣，我們每個(gè)人投身到治理污水的實(shí)際行動(dòng)中，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，目睹有人向河里或非垃圾回收點(diǎn)亂扔垃圾及時(shí)制止并向其傳授保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
由于現(xiàn)在的社會(huì)大興土木，人們對(duì)森林的濫砍濫發(fā)造成的水土流失，生態(tài)失衡、違章建筑的亂填亂建導(dǎo)致的河道堵塞，這些堵塞洪水肆虐的根源。我們要植樹(shù)種草，讓荒漠變成綠洲。同時(shí)制止大人砍伐樹(shù)木，人人都是大自然的一份子，我們應(yīng)與自然和睦共處。
在生活中，我們最易做到的一個(gè)環(huán)節(jié)是節(jié)水。我們每天在用水：淘米水可以澆花是很好的養(yǎng)料，洗衣水存放著用來(lái)拖地、沖廁所，洗菜水擦拭家具桌椅，洗油膩的鍋碗鍋碗瓢勺盡量不用洗潔精，用做豆?jié){剩下的渣子或少許的蘇打粉都是去油的好方法，衣服集中洗滌減少洗衣次數(shù)，洗澡搓肥皂或刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭，不浪費(fèi)一滴水。
五水共治是一個(gè)長(zhǎng)期的、需要社會(huì)上下每個(gè)人共同參與的一項(xiàng)工程，是社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要措施，是保護(hù)我們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)水文化的一個(gè)必要前提。我們每個(gè)人要從自身做起，熱愛(ài)水、珍惜水、節(jié)約水，保護(hù)好我們生命的源泉——水！
希望與夢(mèng)想作文15
一苗幼芽如何能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù)？普通工作如何能夠做到成績(jī)卓著？平凡崗位能不能抒寫(xiě)壯麗的人生？這些看似平常其實(shí)非常沉重的問(wèn)題，常常是我們?cè)S多人走上工作崗位之后面臨的非常令人困惑的問(wèn)題。
我們常常感嘆時(shí)光的飛逝，我們常常抱怨環(huán)境的艱苦，我們常常羨慕別人的幸福，我們也常常渴望自己能夠成功。但是現(xiàn)實(shí)卻是一天又一天的匆匆而過(guò)，一年又一年的碌碌無(wú)為。嘆息改變不了命運(yùn)，抱怨仍然需要去辛苦勞作，羨慕只能使自己感到自卑，誘惑又可能使人走向墮落。有沒(méi)有關(guān)系可以改變我們的命運(yùn)？有沒(méi)有捷徑可以讓我們直達(dá)特快地通向成功？回答是肯定的：有！有關(guān)系也有捷徑，但是這關(guān)系這捷徑不屬于我們！
我們需要的是什么？我們需要的是一種取之不盡的活力，我們需要的是一種勇往直前的精神，我們需要的是一種永不停息的奮斗。唯有滿(mǎn)腔的熱情才能使我們精神煥發(fā)，唯有不懈的努力才能使我們充滿(mǎn)希望，唯有腳踏實(shí)地的奮斗才能使我們夢(mèng)想成真。
我們擁有的說(shuō)什么？我們擁有一雙勤勞的手，一個(gè)平凡的工作，一顆火熱的堅(jiān)持追求的心靈，一次頑強(qiáng)不屈奮斗不止的生命旅程。
我們渴望精彩，我們向往成功，我們希望實(shí)現(xiàn)理想，我們盼望登上巔峰，因此我們就必須一點(diǎn)一滴腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地向前。也許此時(shí)默默無(wú)聞，也許此地暗無(wú)天日，也許眼前坎坷泥濘，也許現(xiàn)實(shí)還不盡人意，但我們不能停息，我們必須用百倍的努力艱苦奮斗。只有艱苦奮斗，才能把幸福追求；只有倍加努力，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
也許我們就是一棵小草，但小草也有自己的風(fēng)采和燦爛；也許我們只是一滴水珠，但一滴水珠也能反映太陽(yáng)的光輝；也許我們終生都不能到達(dá)珠穆朗瑪峰的巔峰，但我們?nèi)匀恍枰煌５嘏实牵覀兊淖非笤诼飞希?/p>
我們心中有圣潔的希望，我們胸中有最美的幸福。我們要取得成功，就必須像農(nóng)田里的農(nóng)民一樣，辛勤地耕耘，勤勞地播種，日積月累努力地澆灌，然后才能帶著幸福的笑容去收獲甜蜜的果實(shí)。因此，從今天開(kāi)始，我們就必須行動(dòng)起來(lái)，用堅(jiān)定不移的信念，用百折不撓的努力，甚至用鮮血與生命無(wú)怨無(wú)悔地：播種希望，收獲幸福！
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