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青春與夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-10-17 10:54:44 海潔 夢(mèng)想 我要投稿

青春與夢(mèng)想作文(精選50篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的青春與夢(mèng)想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

青春與夢(mèng)想作文(精選50篇)

  青春與夢(mèng)想作文 1

  是誰(shuí)輕吟“白日不到處,青春恰自來(lái)”,是誰(shuí)淺唱“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”。青春年少的我們腳踏朝陽(yáng),昂首挺胸,激情澎湃跨入高三,在這里我們奮筆疾書(shū),拼搏進(jìn)取,我們知道,這有我們的風(fēng)采,這是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的地方

  未曾點(diǎn)燃,誰(shuí)能想到煙花絢爛之態(tài),靜靜的等待,只為一瞬綻放。高考如煙花的美麗瞬間,多少青春,多少汗水灑滿試卷澆灌著我們獨(dú)有的青春風(fēng)采,泰戈?duì)査f(shuō)的:“沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,就沒(méi)有可以造出天堂的力量;沒(méi)有流過(guò)血的手指就無(wú)法彈出世間的絕唱”被我們牢記心間,班級(jí)紅色條幅上所寫(xiě)“寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光,酷暑可以沒(méi)有陰涼,人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向”的'宣言也被我們踐行。在這絢爛的高三我們綻放。

  青春平淡的我們踐行著高三生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。清晨伴著朝霞,夜晚伴著星空,點(diǎn)點(diǎn)滴滴沉淀著我們拼搏的記憶;班級(jí)宿舍食堂,三點(diǎn)一線里勾勒編織著我們的航程;必刷卷高考卷;一行一撇一捺,字里行間揮灑著我們的激情,雖是平平淡淡的青春,但卻樸素著雅致的風(fēng)采。

  青春奇幻的我們暢游在夢(mèng)想的書(shū)海里,我認(rèn)識(shí)了那個(gè)山東及時(shí)雨,孝義黑三郎,忠肝義膽的宋江,欣賞了梁山108位好漢的氣概,理解了最后的方圓幾何,成大任重大意的悲歌,我明白了那個(gè)手揮羊鞭牧羊北海的蘇武為何能忘卻榮華富貴牢記赤膽忠心,明白了他為何能不被單于誘惑,明白了他為何要在大漠黃沙中漸遠(yuǎn)漸行,奇思幻想的青春,夢(mèng)幻著風(fēng)采的色彩。

  清楚努力的我們拼搏著未來(lái)的曙光,入室即靜,入座即學(xué)門(mén)上的八個(gè)字是對(duì)我們行為的規(guī)范,當(dāng)我們以飛一般的速度沖進(jìn)教室便靜下心來(lái)翻開(kāi)那一頁(yè),速度洋溢著青春的活力,課堂上我們仔細(xì)傾聽(tīng)老師的一言一語(yǔ)把他牢記心中;課下我們同學(xué)間交流貫通,認(rèn)真鉆研那一題;自習(xí)上我們?cè)}海的懷抱,奮戰(zhàn)著青春澎湃,努力向上的青春,昂揚(yáng)著風(fēng)采的向上。

  青春激情的我們?nèi)缌一鹑紵胺降睦锍,青春年少的我們是一粒種子,在晨曦下沖破厚重泥土努力發(fā)芽;青春年少的我們是一朵花的蓓蕾,在陽(yáng)光下沖出層層屏障芬芳撲鼻;青春年少的我們是一只飛鳥(niǎo),在天空中揮動(dòng)有力的翅膀優(yōu)雅飛翔。力量雖小,但激情似火,我們用青春的激情燃燒出火一般的人生,激情的青春,綻放著風(fēng)采的光芒。

  也許我們付出了汗水,也不一定能收獲夢(mèng)想的天堂,灑下了熱血,也不一定能擁有火紅的太陽(yáng),也許黑暗中的苦苦掙扎,也不一定能迎來(lái)曙光,默默地耕耘,也不一定能收獲那片土地,但是我依舊相信,我的青春神采飛揚(yáng),我終會(huì)走上人生中的象牙塔,因?yàn)樵谀怯形也灰粯拥那啻猴L(fēng)采,是我夢(mèng)想盛開(kāi)的地方。

  青春與夢(mèng)想作文 2

  在我記憶深處,有這樣一個(gè)小女孩。她天真可愛(ài)。無(wú)憂無(wú)慮,每天對(duì)著家中的墻壁描描畫(huà)畫(huà),不時(shí)露出絲絲甜美的笑容。沒(méi)錯(cuò),那就是小時(shí)候的我。大概是過(guò)于喜愛(ài)《貓和老鼠》的緣故吧,我從小就親近貓貓狗狗。在我5歲的時(shí)候,突然想要將它們表現(xiàn)出來(lái),于是拿起鉛筆,一圈……;兩點(diǎn)……有了我第一次的嘗試。

  我開(kāi)心了,可墻壁們?cè)庋炅,臉上全是我的“杰作”。有一天,媽媽?duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在這么大了,光照著電視上畫(huà)可不夠,給你報(bào)個(gè)繪畫(huà)班吧!

  過(guò)了幾天,我見(jiàn)到一個(gè)年輕頗大的女人,她扎著卷馬尾,穿著燈籠褲,略微的皺紋掩蓋不住她略帶童真的笑容。她看到我,笑瞇瞇朝我伸出手,我沒(méi)由來(lái)地生出了一絲好感,竟然克服了膽怯走上前去。此后,我就在這間畫(huà)室度過(guò)了4個(gè)春秋,F(xiàn)在我依稀記得當(dāng)年我將一副極幼稚的畫(huà)拿給她看——畫(huà)上的西瓜藤像樹(shù)一樣伸到了天上,而旁邊的大樓里幾個(gè)小孩通過(guò)樓層的窗戶摘藤上的西瓜。換成今天的我要羞死,可劉老師卻大大地贊揚(yáng)了我一番,說(shuō)我很有創(chuàng)意。這在今后學(xué)畫(huà)的過(guò)程中帶給了我莫大的自信。

  如今回憶起來(lái),那一定是我人生中最快活的時(shí)光。因?yàn)樗A糁以缫呀?jīng)丟失的純真和自由,與日益繁重的學(xué)業(yè)做了鮮明的對(duì)比。

  初中以后,我依舊改不了上課偷摸亂畫(huà)的習(xí)慣,所以上課總是走神。在一次糟糕的考試之后,老師向媽媽反映了這個(gè)情況。晚上回家后,我發(fā)現(xiàn)家里氣氛不太對(duì)勁,似乎有點(diǎn)寒意襲來(lái)……一抬頭看到媽媽的臉藏在陰影中,看不到表情,可我卻預(yù)知了什么,往后退了幾步。剎——有什么東西貼著我的臉飛過(guò)去了。我撿起,臉色蒼白得像雪一樣:“每天上課不認(rèn)真聽(tīng)講,盡在畫(huà)小畫(huà);回家做作業(yè)也在畫(huà)小畫(huà),你出息了。 背酝暌活D竹鞭炒肉之后,我許諾以后改正。我被打的地方火辣辣地疼,也不及那個(gè)許諾來(lái)得痛。我的世界由此被潑了墨,一片灰暗。

  我失望地?fù)旎亓吮咀,望著上面開(kāi)心玩耍的小動(dòng)物,自問(wèn)到:“我真的`該放棄你嗎?”恍惚間,我似乎看到本子上的小動(dòng)物變成了我自己——那個(gè)甜美的小女孩。“喂,快來(lái)玩啊!”小女孩的雙頰綻放出兩朵小酒窩!班,等等我。”我剛答應(yīng),那個(gè)小女孩身影就模糊起來(lái)了!安灰蔽野笾,向她伸出手,卻什么也沒(méi)有抓到。我急了,吼著,眼睛突然睜開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)自己正趴在課桌上,那張畫(huà)還保留著余溫,我拿起仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小女孩一副苦瓜臉。我不要變成這樣!我不甘于命運(yùn)!我憤然提起筆,將苦瓜臉改了回來(lái),可在這改回的笑容間卻透著一絲隱隱的悲傷。我似乎明白了什么。

  努力學(xué)習(xí),擠出業(yè)余時(shí)間繼續(xù)我的夢(mèng)想,我要讓夢(mèng)想放飛在這多感的青春,在青春的軌道上留下一串串無(wú)怨無(wú)悔的痕跡。

  青春與夢(mèng)想作文 3

  青春是什么?夢(mèng)想又是什么??jī)烧哂泻侮P(guān)聯(lián)?青春,就是年輕茂盛、活力四濺的時(shí)期,不管是頹廢、美好的青春,那都是青春。而夢(mèng)想就是自己內(nèi)心所期望,并有堅(jiān)持下去的決心,來(lái)實(shí)現(xiàn)它,青春和夢(mèng)想,其實(shí)是有點(diǎn)沖突,因?yàn)閴?mèng)想到老年也可以期望,可是,老年內(nèi)在也可以稱為青春,青春和夢(mèng)想不沖突。

  每個(gè)人應(yīng)該都有經(jīng)歷過(guò)小學(xué)時(shí)期,有的老師會(huì)再空閑的時(shí)候,面帶笑容的問(wèn)說(shuō):你們長(zhǎng)大想做什么?小朋友都紛紛舉起小手來(lái),站起來(lái)的小朋友都大膽的說(shuō)出自己想做什么。

  到了青春期的時(shí)候,大家應(yīng)該都開(kāi)始懂得自己應(yīng)該仔細(xì)想想自己所期望什么并且堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)它,其實(shí),每個(gè)時(shí)期,每個(gè)人都會(huì)變化,心智也會(huì)變化。

  中學(xué)時(shí)代,有一位女生她長(zhǎng)著瘦弱,她有一雙大眼睛,不過(guò)由于她了劉海厚厚的,又帶眼鏡,遮住了她的'眼睛,她每次再課堂上都非常安靜,老師叫她起來(lái)回答問(wèn)題,她似乎喉嚨卡住了,讓她聲音變得很小。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間老師,突然,叫她去辦公室,她很小心翼翼地,通過(guò)一段時(shí)間的談話,她慢慢地放松下來(lái),老師,突然輕輕地拍了她一下肩膀,說(shuō):藍(lán)天,你有什么夢(mèng)想?

  她不說(shuō)話,聽(tīng)到老師說(shuō)這一句,她腦中飄過(guò)一個(gè)場(chǎng)景,小學(xué)時(shí)期,也有老師問(wèn)她你有什么夢(mèng)想,不過(guò),當(dāng)時(shí),因?yàn)槔蠋熓掷镉邪舭籼牵筒患铀妓鞯恼f(shuō)她要當(dāng)醫(yī)生,至今,又有人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題,她也不是小學(xué)時(shí)期那個(gè)小孩子了。

  她最后沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題,不過(guò),她答應(yīng)老師,等她確定了會(huì)來(lái)告訴老師的。

  經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間,她確定的她的夢(mèng)想,找到那位老師,并且用很堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō):老師,我的夢(mèng)想是當(dāng)作家,之后,她就自定計(jì)劃,一周要干什么、一天要干什么、一年要干什么。

  她堅(jiān)持了一周,不過(guò),她有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,每天除了要完成作業(yè)還要完成她自己布置的任務(wù),就再她要放棄的時(shí)候,她聽(tīng)到一首歌《為自己加油Life》里的歌詞,她便重新堅(jiān)持下去。

  就這樣,她堅(jiān)持了一年了,她忽然想投稿,第一次投稿她有點(diǎn)緊張、忐忑,她準(zhǔn)備了很久,在等待結(jié)果的那段時(shí)間,她好幾晚都沒(méi)這么睡覺(jué),沒(méi)這么吃飯,終于到結(jié)果時(shí)間了,她的投稿被退回來(lái)了,她這次沒(méi)有像上次一樣放棄,而是認(rèn)識(shí)的改正,經(jīng)過(guò)幾論退稿,就再她快要崩潰的時(shí)候,那位老師出現(xiàn)了并且告訴了她,夢(mèng)想,就是內(nèi)心所期望并且堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)它,你還記得你當(dāng)時(shí)堅(jiān)定不移地說(shuō):我要當(dāng)作家?

  聽(tīng)到這些,讓她有點(diǎn)兒感到羞愧,不過(guò),她最后,還是堅(jiān)持下來(lái)了,她都忘了已經(jīng)被退了幾次稿了,最終她投稿成功,雖然,她離作家還有段距離,但是,我相信她一定會(huì)成為作家了。

  經(jīng)過(guò)幾年,她成為了一名作家,她變了好多,變了不再自卑,也讓那雙大眼睛展示出來(lái)。

  過(guò)了多年,她接受地一次采訪,主題是《青春與夢(mèng)想》,她就說(shuō)了她了寫(xiě)作經(jīng)歷,最后,她說(shuō):青春與夢(mèng)想可以說(shuō)是美好的,也可以說(shuō)是不美好的,在最美好的青春和夢(mèng)想所經(jīng)歷的事情,在年老的時(shí)候,即將會(huì)覺(jué)得美好和不美好都會(huì)覺(jué)得美好。

  青春與夢(mèng)想作文 4

  青春上的小丑,在跳舞——真的好丑。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。青春,是我們青澀時(shí)的一場(chǎng)歷練,是我們年少時(shí)的一次瘋狂,是我們記憶中最無(wú)法釋?xiě)训臍g樂(lè)。青春,是那么的深入人心,是那么記憶深刻,是那么的熱血沸騰。

  我們也許,有時(shí),會(huì)做點(diǎn)不切實(shí)際的白日夢(mèng),例如像秦文君筆下的男生賈里一樣,做著成為偉人的白日夢(mèng),既然是白日夢(mèng),也就充分說(shuō)明了,偉人,不是這么好當(dāng)?shù)摹YZ里,也是歷經(jīng)了一波三折,才邁出了像偉人靠進(jìn)的一小步。

  但是賈里卻是這樣,在他的青春里,留著下這么令人發(fā)笑而又不失趣味的一筆。那么,我們的青春呢?

  青春于夢(mèng)想總是相伴而行。夢(mèng)想填充著我們的整個(gè)青春。夢(mèng)想,離我們那么近,又那么遠(yuǎn)。有人覺(jué)得,光是一個(gè)夢(mèng),就已經(jīng)讓人覺(jué)得虛無(wú)縹緲了,若要再加上一個(gè)想字,更是給人可望而不可及的感覺(jué)。然后,我們卻忽略了一點(diǎn):夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎?

  小丑,光光是聽(tīng)名字,就知道是多么滑稽的一個(gè)形象。也就是因?yàn)檫@滑稽的形象,將其與優(yōu)美的舞蹈家實(shí)在不能夠畫(huà)上等號(hào),因?yàn)樾〕笈c舞蹈是矛盾的。可是如果我們都換一個(gè)角度,小丑在跳舞,不是更增添了他的幽默形象嗎?不是更能帶給我們歡樂(lè)嗎?

  我們現(xiàn)在就在美好的青春年華里,像個(gè)小丑一樣,跳著自認(rèn)為美麗的舞蹈,也許在別人看來(lái),是這么的可笑。但這不就是我們?cè)谙硎茏约旱那啻簡(jiǎn)幔?/p>

  一味的學(xué)習(xí)可能真的會(huì)使人感到單調(diào),但一味的貪圖玩樂(lè)卻會(huì)使你走到分岔路口。但這都是我們的選擇,是在我們青春時(shí)選擇夢(mèng)想的鑰匙,打開(kāi)未來(lái)的窗戶。學(xué)習(xí)不是唯一的,人的潛能是可以被無(wú)限挖掘的。沒(méi)有必要一定要把自己規(guī)限在一個(gè)區(qū)域內(nèi),也沒(méi)有必要把小丑跳優(yōu)美的舞蹈只局限于可笑。

  追逐自己的夢(mèng)想,踏著自己的青春,這是愜意的。因?yàn)槟闩Φ?一小步,會(huì)使你向你的夢(mèng)想更近一步。沒(méi)有什么夢(mèng)卑微的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的才可憐。他們的青春里沒(méi)有期待,沒(méi)有盼望,沒(méi)有喜悅。不論你有什么的夢(mèng)想,只要敢于實(shí)現(xiàn),就都是成功的人。

  文字能夠使人得到無(wú)聲的教育。一個(gè)從不閱讀文學(xué)文學(xué)作品的人,他也只能是一個(gè)“高智商的野蠻人”這句話道出了對(duì)文學(xué)作品一無(wú)所知的人的本質(zhì)特征。我不希望我們的將來(lái)會(huì)成為這一類人,缺乏思想,缺乏感情。我們可以在我們大好的青春時(shí)期,多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,這個(gè)時(shí)候的你,會(huì)讀出許多不一樣的感覺(jué),一層一層的味道。

  我們的青春還在,但終將逝去。這是屬于我們自己的天空,等上面綴滿了你夢(mèng)想的白云,這就成了你的人生。

  青春與夢(mèng)想作文 5

  無(wú)夢(mèng)想,不青春。

  青春,充滿了活力;青春,充滿了激情;青春,充滿了夢(mèng)想。

  每個(gè)人的心中,都有著一個(gè)美好的夢(mèng)想;蚴墙(jīng)商,或是游遍全球,又或是做一名服務(wù)人民的警察……我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是能做一個(gè)優(yōu)秀的,服務(wù)社會(huì),報(bào)效國(guó)家的官員。

  在我看來(lái),我的家鄉(xiāng)存在兩種現(xiàn)象:富裕和貧窮。也許會(huì)有人反駁我,凡事具有兩面性,有富裕,必定會(huì)有貧窮。但是,我想說(shuō)的是我的家鄉(xiāng)有權(quán)有勢(shì)的富,農(nóng)民窮;會(huì)拍馬屁的人富,而不會(huì)的則窮。

  為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?難道是那些農(nóng)民懶于進(jìn)取,不愿意拼搏而導(dǎo)致的?我想這不大可能吧。

  夢(mèng)想——是我們走向成功的最高墊腳石,是我們走向成功的階梯,是我們走向未來(lái)的指向標(biāo),它為我們導(dǎo)航,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的過(guò)程中不會(huì)感到迷茫、找不到方向。夢(mèng)想是我們的動(dòng)力源泉,讓我們每時(shí)每刻都精力充沛,而不是無(wú)精打采。青春,因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  非學(xué)無(wú)以廣才,非學(xué)無(wú)以明智,非學(xué)無(wú)以立德。相信我們心中都有一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),但于我,現(xiàn)在最大的理想就是好好學(xué)習(xí),三年之后能夠考上一所理想的大學(xué)。只有這樣才能為我實(shí)現(xiàn)大的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。青春,為夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  人的一生就像砌墻一樣,砌得越高,離生命最終的美麗——夢(mèng)想,就越近,F(xiàn)階段,我們只有把這堵墻的基礎(chǔ)夯實(shí),才會(huì)讓他矗立而不是一碰就倒。聰明的人懂得自己壘高自己,從而讓人生更加絢麗多彩。如果你本是一個(gè)懦弱的人,能夠讓自己變得勇敢起來(lái)就是一種壘高;如果你是一個(gè)缺乏自信的人,能夠完成一件事并積累信心就是一種壘高;如果你是一個(gè)難以自立的人,能夠使自己靜下心來(lái)努力奮斗就是一種壘高。這些都是我們每個(gè)人應(yīng)該通過(guò)努力能夠做好的。

  炸藥的發(fā)明者——偉大的科學(xué)家諾貝爾,為了把自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不顧自己的安危去做實(shí)驗(yàn)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折與坎坷。為了幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他的家人在一次實(shí)驗(yàn)時(shí)遭遇意外,被奪走了生命,而他自己也好幾次差點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室丟掉生命。諾貝爾為了自己的夢(mèng)想付出了常人難以想象的代價(jià)?墒牵词故沁@樣,諾貝爾也沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。就是因?yàn)樗囊淮未闻,永不放棄的決心,讓他終于實(shí)現(xiàn)了自己的'偉大夢(mèng)想。諾貝爾最終實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,從而使自己的生命更加繽紛、絢麗多彩。

  正值青春的我們,哪里還有不壘高自己的理由!哪里還有退縮的念頭啊!只有自己壘高自己,生命之花才會(huì)怒放。放飛我們的夢(mèng)想吧!讓我們的青春因夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  我知道我們前進(jìn)的路可能會(huì)越來(lái)越坎坷,但是,即使遇到再多的挫折,我們也不該放棄我們的夢(mèng)想。放棄這個(gè)詞在我們這些青少年的字典里找不到。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),是需要犧牲一些東西的,即使有一天,我們的美好青春時(shí)光不在了,但是想想自己曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼搏,回首曾經(jīng)走過(guò)的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那都是值得的。

  青春——夢(mèng)想。

  夢(mèng)想——飛揚(yáng)。

  青春與夢(mèng)想作文 6

  青春如涌動(dòng)的波濤,充滿著活力與激揚(yáng);青春如四射的火焰,洋溢著狂熱與激情;青春如那不老的綠蔭,滿是朝氣與新意…每個(gè)人都在憧憬青春;每個(gè)人都會(huì)度過(guò)青春;每個(gè)人也會(huì)追憶青春。因?yàn)榍啻簳r(shí)期,我們不羈,如同狂奔的野馬,我們擁有著自己的夢(mèng)想,在那個(gè)美麗夢(mèng)幻的青春年代,我們放飛夢(mèng)想。

  古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!币痪浜(jiǎn)單明了的詩(shī)句,暗含了多少層含義啊。青春無(wú)邪的年代,我們要做什么,我們想做什么,我們必須做什么,我們不該做什么?一種聲音在呼喊著我們不要停留在原點(diǎn),不要沉迷于誘惑,該起航了。那是來(lái)自青春夢(mèng)想的呼喊,它召喚我們盡情放飛夢(mèng)想吧,不要猶豫,不要害怕,乘著青春的航帆,駕著夢(mèng)想的扁舟,讓我們順利起航,駛向憧憬的彼岸。 記得一部名叫《鄉(xiāng)村愛(ài)情故事小夜曲》的電視劇中有句經(jīng)典臺(tái)詞:“我們很年輕,我們很直溜,歐拉!薄澳贻p”,多好的一個(gè)名詞啊。“直溜”與年輕是多完美的組合,應(yīng)該說(shuō)不亞于SHE,水木年華等一些大牌組合,甚至還超越于他們。年輕其實(shí)也是青春的寫(xiě)照吧,擁有青春,我們很多優(yōu)越的“地理位勢(shì)”。相對(duì)于走過(guò)青春的人而言,我們比他們活力,我們比他們敢想,我們比他們敢做,我們比他們敢于追求;相對(duì)于未走過(guò)青春年代的垂髫少年,我們比他們多有一份責(zé)任感,我們比他們多了一份膽識(shí),我們比他們多了一份謹(jǐn)慎…總的而言,我們青春年代的我們是幸運(yùn)的',我們是幸福的。什么會(huì)使我們?nèi)绱诵疫\(yùn)與幸福?因?yàn)槲覀儞碛兄啻簤?mèng)想。

  童年時(shí)代,人們的所盼所想叫做遐想與幻想;過(guò)來(lái)年代,人們的所盼所想叫做期望與愿望;青春年代的我們的所盼所想叫做抱負(fù)與夢(mèng)想。我們每個(gè)青春人懷揣夢(mèng)想,從四面八方來(lái)到這塊圣潔之地,我們共同為了青春的夢(mèng)想而不懈奮斗與努力。“大學(xué)生了,要為自己的理想付出實(shí)踐了。”放假回家,父母總是不厭其煩地重復(fù)著同一句。也許他們怕我們忘記什么,迷失自己吧。我想說(shuō):“我們不會(huì)忘記我們的青春夢(mèng)想,我們也不會(huì)放棄青春夢(mèng)想,我能做的只有放飛我的青春夢(mèng)想!

  何為青春夢(mèng)想?如何放飛青春夢(mèng)? 古人有云:“人各有志。”所以說(shuō)我無(wú)法定義,我也無(wú)法判定,一切因人而異,但是,我可以肯定的是,我們每個(gè)人都有青春夢(mèng)想,我們每個(gè)人都在放飛青春夢(mèng)想。我們?yōu)榱藟?mèng)想來(lái)到了這個(gè)地方,我們又為了夢(mèng)想一起學(xué)習(xí)一起努力。我們不知道我們的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn),但如果我們不放飛青春的夢(mèng)想,我們肯定實(shí)現(xiàn)不了,所以我們似乎在做一個(gè)未知結(jié)果的實(shí)驗(yàn),我們不在乎結(jié)果,我們?cè)诤醯氖沁^(guò)程。

  青春是涌動(dòng)的,青春是狂熱的,青春更是充滿夢(mèng)想的。在青春的年代里,我們乘著暖風(fēng)開(kāi)始起航,去探索我們的未來(lái),去放飛青春的夢(mèng)想,為了以后唱起《再見(jiàn)青春》時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。

  青春與夢(mèng)想作文 7

  白巖松說(shuō)過(guò);“沒(méi)有一代人的青春是容易的!

  我們的青春就像是奔流不息的江河,呼嘯著追求我們想要的一切。從來(lái)沒(méi)有想過(guò),也從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò),我們想要的又是何物?中學(xué)時(shí),我們?yōu)榱丝即髮W(xué),秉燭夜戰(zhàn)、聞雞起舞,那段黑色的歲月每個(gè)人都會(huì)在心口留個(gè)位置。我們那時(shí)向往大學(xué)的自由。轉(zhuǎn)眼大學(xué)了,我們自由了,可是自由的代價(jià)我們從未想像過(guò),只道青春年少,當(dāng)青春之河呼嘯而去,難道我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪?青春的血液從未曾低沉過(guò),但青春的我們卻消沉了自我,這是青春年少的代價(jià),還是青春成長(zhǎng)的劇痛。今朝且吟且聞,明日且聽(tīng)且悟,只道青春年少,夢(mèng)之方向未了。

  校園,活力與青春就是全部,我們將青春的快樂(lè)留在了這片土地,同時(shí)也有可能留下青春的疼痛。不曾想象,不曾回憶,青春的我們都需要一個(gè)堅(jiān)定的勇氣。

  帶著青春的勇氣走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)選擇,青春給了我們太多五彩的世界,我們開(kāi)始享受物質(zhì)所帶來(lái)的一切快樂(lè),很少用筆了,只能聽(tīng)到鍵盤(pán)敲打的聲音,這是屬于青春的節(jié)奏——豐富多彩,快捷瘋狂。我們奔著一個(gè)目標(biāo)去,一切只為了尋找一份簡(jiǎn)單的快樂(lè),而我們真的快樂(lè)嗎?青春的勇氣耗費(fèi)了我們太多的時(shí)光,周而復(fù)始地重復(fù)著一日三餐,為了生活而生活,為了簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單,為了快樂(lè)而快樂(lè)。

  我們都期待每一天簡(jiǎn)單而快樂(lè),可這簡(jiǎn)單的快樂(lè)卻讓我們變得那么復(fù)雜,我們刻意地去追求簡(jiǎn)單,逃避所有復(fù)雜的事情,因?yàn)椴幌胩。有時(shí)候,會(huì)忘了肩上的責(zé)任,因?yàn)椴幌氡蝗俗⒁,有時(shí)候會(huì)忘記真是的自我,因?yàn)椴幌肓粝逻z憾,失去后才去彌補(bǔ),卻忘記了失去的不會(huì)再回來(lái)。這就是青春,這就是青春一路我們的無(wú)奈,這就是青春的疼痛。

  青春需要夢(mèng)想,需要方向,青春之路行千里,每一步都應(yīng)為了夢(mèng)想而努力;厥孜覀冏哌^(guò)的錯(cuò)過(guò)的,還有什么能夠讓你悲傷或者微笑的`?或許,這是一種成長(zhǎng),青春的成長(zhǎng)。正如白巖松所言“沒(méi)有一代人的青春是容易的”,我們站在校園里,是否也在努力尋找自己的方向,是否也在追求青春的夢(mèng)想,是否也在用文字寫(xiě)下自己所有的回憶。

  青春千里行,夢(mèng)想始足下,青春的疼痛讓我們找到了自己,青春的成長(zhǎng)讓我們找到了最初的夢(mèng)想。誰(shuí)言青春痛,我要感謝青春的疼痛,讓我成長(zhǎng),讓我們的努力有了方向,青春的我們需要走好每一步,踐行目標(biāo),更應(yīng)當(dāng)讓青春活力永駐,我們需要的是屬于青春的快樂(lè),我們擁有的是屬于青春的色彩。青春一程,風(fēng)雨兼行,誰(shuí)在乎付出多少,誰(shuí)在意得到多少,當(dāng)青春的江河奔流呼嘯而過(guò)時(shí),我們應(yīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向更遠(yuǎn)的彼岸,彼岸有你我未知的夢(mèng)想。

  青春千里行,夢(mèng)想始足下,青春一路,夢(mèng)想做伴,千里之行,始于足下。愿青春的你我將青春這部戲進(jìn)行到底,愿青春的你我將青春的活力灑滿整個(gè)校園,愿青春的你我,將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落!

  青春與夢(mèng)想作文 8

  陽(yáng)光照在我的手指上,我輕輕地翻動(dòng)著一頁(yè)頁(yè)的書(shū),細(xì)細(xì)地閱讀,不知覺(jué)已到了最后一頁(yè)了。一直以來(lái)都是書(shū)在陪伴著我,14歲,這個(gè)追求青春的夢(mèng)想的花季,心頭總有一股熾熱的火在燃燒……

  我想成為一名作家。

  我喜歡一個(gè)人坐在窗邊,借著那一縷縷的陽(yáng)光輕輕地翻動(dòng)著每一頁(yè)書(shū),靜靜地品讀每一本書(shū),品味每一個(gè)字,每一句話。我更喜歡那種靜靜的感覺(jué),那種與青春的激情相反的感覺(jué)更令我著迷,即使我是一個(gè)活潑好動(dòng),向陽(yáng)的女孩,但我也很追求那種青春的心靈上靜靜的感覺(jué),那種拋開(kāi)一切煩惱的寧?kù)o感覺(jué)。讓我向往著那個(gè)青春的`夢(mèng)想——作家。

  文字,總有著一種莫大的吸引力。

  剛上學(xué),爸爸教我練字,我一筆一劃地寫(xiě)著,總覺(jué)得漢字方方正正,需要寫(xiě)好。我漸漸長(zhǎng)大些,就看那些語(yǔ)言笑話,發(fā)現(xiàn)文字很有魅力。后來(lái)我練就了一手好字,也喜歡看書(shū)了。

  寫(xiě)作,總能讓我快樂(lè),心情得到放松。

  小學(xué),我天真無(wú)邪。喜歡與大家一起聊天、追逐打鬧,愛(ài)童話,伊索寓言。五年級(jí),長(zhǎng)大些,我的語(yǔ)文成績(jī)也漸漸提高了,參加了語(yǔ)文競(jìng)賽訓(xùn)練,與尖子生一起互相學(xué)習(xí)。漸漸地,我迷上了閱讀,做閱讀題,寫(xiě)作。訓(xùn)練時(shí),我在規(guī)定的時(shí)間里完成閱讀;學(xué)習(xí)著如何做閱讀題,如何寫(xiě)作;課后并去摘抄好句,模仿各種各樣的好句。日復(fù)一日,我的寫(xiě)作水平得到了提高,也對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,確定了自己的作家夢(mèng)。結(jié)果,我在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這是我付出了不少汗水的收獲,我滿是激動(dòng),歡心,還有一種隱約的成就感。

  步入初中,步入青春花季的我,年少輕狂。作文取得了前所未有的成功,我的第一篇作文獲得了高分,給了我莫大的鼓舞。第二篇亦獲得了高分,我開(kāi)始驕傲了。正所謂“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,作文里沒(méi)了我的風(fēng)格了,有的只是平實(shí)的表達(dá)。后來(lái),老師有空就讓我們仿寫(xiě)和練筆,我很認(rèn)真地去做好。而我又不甘平凡,每天摘抄仿寫(xiě)好句,寫(xiě)寫(xiě)日記。于是,我在班里有了位置,作文層次也提升了。也就是說(shuō),我離我青春的夢(mèng)想更近一步了。

  我喜歡幻想不切實(shí)的事,它總會(huì)使我快樂(lè)。我更喜歡閱讀外國(guó)名著,朱自清的散文,魯迅的文章,以及現(xiàn)代小說(shuō)與精選美文,它總能為我分憂解難,給我給放松、減壓。

  正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!爆F(xiàn)在,我變得沉靜努力了,開(kāi)始大量閱讀書(shū),訓(xùn)練寫(xiě)作與做閱讀題,堅(jiān)持去練字,寫(xiě)作。

  我一直夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)作家,有自己簡(jiǎn)單的工作室,有一個(gè)簡(jiǎn)便的筆記本,有一臺(tái)創(chuàng)作的電腦,電腦邊有一盆仙人掌,我坐在電腦前靜靜地敲打著每一個(gè)字,寫(xiě)出一本本書(shū),享受心靈的寧?kù)o……

  合上書(shū),那股熾熱的火在燃燒,青春的夢(mèng)想在心頭,花季里寫(xiě)出一篇篇優(yōu)秀的作文。我相信作家夢(mèng)將不再遙遠(yuǎn),因?yàn)樗J進(jìn)了我心靈的深處。

  青春與夢(mèng)想作文 9

  偶爾情緒低落,發(fā)呆時(shí)眼淚就想出來(lái)。我想過(guò)很多次,卻始終不明白究竟是什么讓我如此難過(guò)?

  這幾天總是不斷的想起“夢(mèng)想”這個(gè)有些疼的詞。對(duì)于我們,夢(mèng)想這東西總是顯得蒼白無(wú)力。

  年少時(shí),我們都有過(guò)許多愿望。曾經(jīng)的我們,在作文本上虔誠(chéng)而又莊嚴(yán)的寫(xiě)下自己的夢(mèng)想;曾經(jīng)的我們,開(kāi)心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)給別人聽(tīng);曾經(jīng)的我們,把夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,然后折成紙飛機(jī)放飛。曾經(jīng)的我們,是那樣的珍惜自己的夢(mèng)想,無(wú)比堅(jiān)定執(zhí)著。是的,如今我們只能懷著憑吊的心境,憑吊過(guò)去的一切。

  現(xiàn)在的我們,把兒時(shí)的夢(mèng)想埋藏在心靈最深處,眼睜睜的看著它在現(xiàn)實(shí)面前敗下陣來(lái)、落荒而逃。那些曾經(jīng)小心翼翼呵護(hù)在手心的、微不足道的小夢(mèng)想,隨著時(shí)間的流逝,也漸漸消失無(wú)蹤。白駒過(guò)隙,我們?nèi)諒?fù)一日的成長(zhǎng)著、變化著,卻始終沒(méi)有辦法挽留自己最純真的夢(mèng)想,只能目睹著它與自己的現(xiàn)實(shí)生活一步一步脫節(jié),漸漸遠(yuǎn)離這個(gè)世界。因?yàn)槲覀儾桓野阉f(shuō)出口來(lái),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為那時(shí)所謂的夢(mèng)想放到現(xiàn)實(shí)中來(lái),會(huì)一文不值。是的,在現(xiàn)實(shí)面前一切都會(huì)顯得很渺小,難道就應(yīng)為這樣我們就可以看清每一個(gè)孩提時(shí)期的夢(mèng)想嗎?

  不是的,就像電影《幸福來(lái)敲門(mén)》里的那個(gè)父親對(duì)兒子說(shuō)的`:“如果你有夢(mèng)想,就要去捍衛(wèi)它!泵恳粋(gè)夢(mèng)想,都是值得去尊重的,哪怕它僅僅是不值一提的小事。夢(mèng)想的價(jià)值不能僅從夢(mèng)想的內(nèi)容來(lái)體現(xiàn),我們所追求的,不是它的本身,而是它所從在的意義。我一直覺(jué)得那些心懷夢(mèng)想的孩子身上閃爍著與別人不一樣的光芒。那是一種即便不被理解、不被認(rèn)可、被全世界所反對(duì),也依舊會(huì)勇敢直前的力量。我想我們心里都會(huì)閃爍著一絲微弱的光,盡管我們無(wú)法具體判斷它是什么,但我們可以跟著它一路走下去,即使傷痕累累,也不輕易說(shuō)放棄。因?yàn)槟鞘潜晃覀冞z忘了的曾經(jīng)最純真的夢(mèng)想。也許今后我們有可能徹底將它放棄,但至少現(xiàn)在我們?nèi)孕钁{借它微弱的力量與光芒一路走下去。那是來(lái)自內(nèi)心最虔誠(chéng)的信仰。

  也經(jīng)常聽(tīng)到一句話:“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”我想,一定會(huì)有很多人把這句話當(dāng)成了借口,用來(lái)逃避自己夢(mèng)想的借口。不過(guò)我認(rèn)為,這句話不僅只是讓我們明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距,還要告訴我們,當(dāng)夢(mèng)想“跑”起來(lái)的時(shí)候,他會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。所以說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是需要行動(dòng)的,一個(gè)很豐滿的人可以通過(guò)運(yùn)動(dòng)變得很骨感,同樣,只要讓你的夢(mèng)想“跑“起來(lái),它終究會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。假使你從未嘗試行動(dòng)夢(mèng)想,而是整天把現(xiàn)實(shí)做成夢(mèng)想的擋箭牌,那是最大的悲哀。

  如果你有夢(mèng)想,請(qǐng)堅(jiān)持下去;如果你有夢(mèng)想,勇敢的追求便好;如果你有夢(mèng)想,就行動(dòng)起來(lái)追上它,然后讓它陪伴著你一起微笑著面對(duì)將來(lái)。

  “如果你有夢(mèng)想,就去捍衛(wèi)它!”

  青春與夢(mèng)想作文 10

  夢(mèng)想,夢(mèng)中所想,或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈,而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。

  是啊,世界上如此多的人,如此多的個(gè)性,雖然都說(shuō)自己的夢(mèng)想正確,又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?

  你可以贊美曇花的執(zhí)著,但你也不能否認(rèn),有多少曇花在開(kāi)放的一瞬間無(wú)人欣賞;你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈,但你也得知曉,有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。

  我總是擔(dān)心地說(shuō),不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書(shū),這就是現(xiàn)實(shí)。

  尊敬的主考官先生,如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),那這考生也只能無(wú)奈地嘆氣說(shuō),唉,世界果真是本早已完結(jié)的書(shū)。

  當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候,誰(shuí)是誰(shuí)的辛苦又有誰(shuí)知道?尤其是,當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。

  我也有夢(mèng)想,那些曾被拋棄曾被遺忘,卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。

  五歲的時(shí)候,他們問(wèn)我們,長(zhǎng)大后想做些什么?

  我們回答,利學(xué)家,總統(tǒng),或像我的答案——公主。

  十歲的時(shí)候,他們?cè)俅螁?wèn)我們這個(gè)問(wèn)題。

  我們回答,奧運(yùn)冠軍,富翁,或像我的答案——音樂(lè)家。

  十五歲了,他們需要長(zhǎng)大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。

  既然這樣,那么,我只能說(shuō)——“我不知道”。

  在我同齡人中,很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來(lái)。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想,我只能一臉艷羨地說(shuō)道:“唉,真好!比缓笤俾詭П瘋匮a(bǔ)上一句:“可惜,我到現(xiàn)在都不知道我將來(lái)要干什么!

  也許你會(huì)問(wèn),這是為什么呢?嗯,因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的那些規(guī)劃,而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。

  我討厭下雨天,我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線,而肆虐的狂風(fēng)會(huì)阻礙我的`步伐。我只能蹲在地上,像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。

  但我們沒(méi)有放棄,不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn),而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。

  十四歲、十五歲,應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們,或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書(shū)中,也沒(méi)有什么是永恒不變的。所以,比起有了夢(mèng)想的不懈努力,我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲,他們?cè)賳?wèn)起我們想做什么的時(shí)候,我們就不用猜了,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。

  即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜,我也依然向前邁步,心中懷著無(wú)限的恐懼和激動(dòng),向著那某天能遇見(jiàn)的夢(mèng)想走去,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。

  等待是沒(méi)有回音的張望,找尋是看不到底的深淵。穿過(guò)了荊棘與迷惘,這世間值得追尋的東西何止一樣。

  青春與夢(mèng)想作文 11

  青春,是我們一生中最美的時(shí)期,它或激情,或平凡,或冷淡。而擁有青春的人,肯定也擁有夢(mèng)想,因?yàn)橹挥袚碛袎?mèng)想,才能讓青春飛揚(yáng)。

  我們都擁有一雙隱形的翅膀,翅膀上承載的是我們的夢(mèng)想,只有夢(mèng)想與青春相伴,你才能自由翱翔。我常常在想,如果青春是花:那夢(mèng)想一定是縈繞在花身旁的蝴蝶;如果青春是天空,夢(mèng)想會(huì)是點(diǎn)綴天空的月亮和星星;如果青春是雄鷹,那夢(mèng)想一定是伴隨雄鷹的那雙有力的翅膀……

  青春時(shí),我們努力奮斗、激昂向上、努力拼搏,我們正是為了去追尋夢(mèng)想。如果一個(gè)人擁有青春而沒(méi)有夢(mèng)想,那么這個(gè)人的一生將黯淡無(wú)光。青春因?yàn),只因?mèng)想的存在而有價(jià)值,因?yàn)榍啻,只因?mèng)想的存在而發(fā)光。

  有了夢(mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力與方向,才有了滿腔的激情與希望,才有了不輕言放棄的毅力與堅(jiān)強(qiáng)!青春的絢麗離不開(kāi)夢(mèng)想,夢(mèng)想的偉大離不開(kāi)青春,夢(mèng)想只有與青春共存,才能創(chuàng)造不朽神話。

  小時(shí)候,每當(dāng)老師問(wèn)我們夢(mèng)想是什么時(shí),我們總是爭(zhēng)著回答:“畫(huà)家、音樂(lè)家、老師……”,可是我們真的有為自己的夢(mèng)想付出嗎?那時(shí)候的我們夢(mèng)想一天換一個(gè),很少有人為了夢(mèng)想而付出過(guò),很多人今天的夢(mèng)想是這個(gè),明天又變成那個(gè)了。我可以告訴你那不是夢(mèng)想,只不過(guò)是羨慕而已。夢(mèng)想是要能為之付出的。如果你想成為畫(huà)家,那就應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然,音樂(lè)家也要經(jīng)過(guò)不懈的努力才能成為一代名家。其他的夢(mèng)想也是如此。不在青春的時(shí)候努力,那夢(mèng)想終究只能成為空想。

  但是,有了夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)嗎?哪怕你為它付出了很多,但你的夢(mèng)想仍未能實(shí)現(xiàn)。有時(shí)候,夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn)。有一本書(shū)里面說(shuō):“夢(mèng)想沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟那只是夢(mèng)想而已,重要的是你能為了這個(gè)夢(mèng)想在生活中踏出每一腳穩(wěn)重的步伐!蔽业臓敔斶跟我說(shuō)過(guò):“夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)并不重要,重要的是你為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程,這才是最重要的!卑堰@兩句話合起來(lái)理解的話,那就是人生一定要有夢(mèng)想,而夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)都是次要的,重要的是我們能為夢(mèng)想努力奮斗、拼搏。這個(gè)付出的過(guò)程形成了人生的.不竭動(dòng)力,是我們的青春多姿多彩的源泉。

  是的,青春在成長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,如果我們要使他充滿意義的話,使他閃耀著七彩光芒的話,就必須明確自己的夢(mèng)想,明確后也不能等著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),而要靠我們的汗水和心血去實(shí)現(xiàn)。沒(méi)錯(cuò),這才是夢(mèng)想的真正意義。

  如果,要讓自己的青春是美好的;如果,想讓自己的前途是光明的;如果,要讓自己的一生不是枯燥無(wú)味的;就應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力,拼搏吧!用自己的夢(mèng)想去讓青春飛揚(yáng)!

  青春與夢(mèng)想作文 12

  人生如夢(mèng)兒,這大好的青春年華,就像早晨六七點(diǎn)鐘的太陽(yáng)冉冉升起,雖輝煌,但是卻不持久,甚至還十分短暫,就像文明歷史的隋朝一樣。

  在如今這個(gè)年紀(jì),所有為生活讓路的都不該是夢(mèng)想,有些疼痛也無(wú)濟(jì)于事,所以我們只能迎難而上,為了理想,也為了未來(lái)的自己。

  但這就是青春,我們讀過(guò)的.書(shū),走過(guò)的路,看過(guò)的風(fēng)景,都會(huì)在未來(lái)熠熠生輝,所以要努力學(xué)習(xí),努力向上,尋找那個(gè)最美好的自己。

  十幾歲的我在努力一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)生活終會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。還是那句話,沒(méi)有百分之百的天才,只有百分之百的勤奮,我相信只要我想,沒(méi)有什么是做不到的,因?yàn)榍啻壕褪怯脕?lái)奮斗的,揮霍的越多,失去的便越多,所以也要珍惜,畢竟人生只有一次,青春只占短短幾年,一念之間可能就消失了。

  天才等于1%的智商加99%的勤奮,但是就算你有2%的智商。而不努力就等于零,每個(gè)人都可以遇見(jiàn)更美好的自己,只是久一點(diǎn)或是現(xiàn)在是自己選擇的,要相信比別人加倍的努力,就算天生愚笨,你也會(huì)比他們先飛。

  惟愿我們一直保有年輕的氣息,臉上充滿著朝氣,不氣餒,不放棄,不懼怕永遠(yuǎn)激情洋溢,還記得“青春不老,我們不散”的誓言。

  青春與夢(mèng)想作文 13

  梅花,數(shù)九寒天,沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗,怎能凌寒綻放?野草,烈火熊熊,沒(méi)有那頑強(qiáng)生長(zhǎng),怎能綠滿大地?蒼松,懸崖峭壁,沒(méi)有這堅(jiān)忍不拔,怎能俯視四方?巨鯊,浩淼滄海,沒(méi)有慘烈的廝殺,怎能獨(dú)霸海洋?雄獅,無(wú)垠草原,沒(méi)有千百次伏擊,怎能草原稱王?禿鷲,蒼茫天際,沒(méi)幼年時(shí)的折磨,怎能天宇翱翔?劉翔,飛人如云,沒(méi)有如雨的汗水,怎能獨(dú)占鰲頭?霍金,全身癱瘓,沒(méi)有鋼鐵的意志,怎能享譽(yù)全球?居里,寒來(lái)暑往,沒(méi)有堅(jiān)定的信念,又怎能舉世無(wú)雙?讓夢(mèng)想起飛,用勤奮和汗水鑄就無(wú)悔的青春夢(mèng)想。

  即使流星瞬間轉(zhuǎn)逝,但我們記住那剎那間的美麗;曇花一現(xiàn),但我們卻享受了那瞬間的芳香;無(wú)論成功與否,我們都記住了那奮斗途中的景色美不勝收。天空留不下鳥(niǎo)兒飛過(guò)了痕跡,但我已飛過(guò);泥濘的.道路上留不下那深深的足跡,但我已艱難走過(guò),生活留步下成功的喜悅,但我的確為它而飛翔過(guò),那藍(lán)藍(lán)的蒼穹,那朵朵的云霞永恒地映在了我心靈的最深處。

  即使沒(méi)有鮮花為你綻放,即使沒(méi)有眾人為你鼓掌,但額頭的汗水,跋涉的足跡,會(huì)將最豪邁的歌聲為你唱響!勇敢去飛吧,為了夢(mèng)想;為了夢(mèng)想,勇敢飛翔。

  青春與夢(mèng)想作文 14

  歲末,金黃的晨曦,照耀一地枯黃的葉,朝陽(yáng)輕輕從東方探出頭,亮晶晶的光芒,劃破天際,我揉著惺忪的眼睛,推開(kāi)窗戶,一陣冰涼的風(fēng)迎面吹來(lái),讓我精神為之一振。仰望天空,蒼穹中飄動(dòng)的云,彷彿載著過(guò)去的`哀愁,飛往未知的遠(yuǎn)方。時(shí)間,也像飛逝的云朵吧?

  此時(shí),我開(kāi)始回憶,回想從前曾經(jīng)蹉跎過(guò)的光陰,上數(shù)學(xué)課時(shí),我總是漫不經(jīng)心,所以課程有很多不懂的地方,每每考試,就手忙腳亂,老師常說(shuō)‥“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”過(guò)去我曾經(jīng)虛度的,要在新的一年彌補(bǔ)回來(lái),以后上課要更專心更用功,遇到不懂的單元,一定要舉手發(fā)問(wèn),直到心中的疑惑得到解答為止,不懂的地方才不會(huì)持續(xù)累積,讓程度落后。

  夜晚降臨,當(dāng)最后一道煙火消失時(shí),也代表一年畫(huà)下了完美的句點(diǎn),璀璨的花火,告訴我韶光是一去不回頭的,所以我們必須時(shí)時(shí)刻刻警惕自己,不再浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,要擅用每一分每一秒,作為一個(gè)學(xué)生,必須致力課業(yè)的精進(jìn),這不但是我的責(zé)任,也是我應(yīng)盡的義務(wù),期待自己在新的一年能按部就班,穩(wěn)穩(wěn)朝預(yù)定的目標(biāo)前進(jìn)。

  青春與夢(mèng)想作文 15

  青春,是刷刷夏雨,來(lái)得突然。擁有青春的我們,有無(wú)限活力!夢(mèng)想,與青春僅一步之遙,一米只隔,一紗之隔。

  一首歌唱得好:“我要背上那重重的殼呀,一步一步地往上爬!

  夢(mèng)想,帶領(lǐng)我們走上陽(yáng)光大道;夢(mèng)想,是孩子起航的帆船,夢(mèng)想,無(wú)所畏懼。不關(guān)心頭頂?shù)臑踉铺欤缓ε聭已虑捅诘纳顫,不怕深不?jiàn)底的湖水。擁有夢(mèng)想的人,讓青春與你一同起航!

  巨型周星馳在一部電影中說(shuō)道:“沒(méi)有夢(mèng)想的人,與咸魚(yú)有什么兩樣?”沒(méi)錯(cuò),我們不能做咸魚(yú)的'同類!要把握自己的未來(lái),撕破那層薄薄的紗,抓住青春的藤蔓,一步一個(gè)腳印,努力奮斗!

  有人說(shuō):“現(xiàn)實(shí)是殘酷的”,其實(shí),那只是沒(méi)有夢(mèng)想的心罷了。如果一個(gè)人有夢(mèng)想,那成功率占25%,反之,一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,連那0.0001%的成功率都別想得到!

  青春的我們,難道就不能有屬于自己的小小夢(mèng)想嗎?

  也許,有人會(huì)因沒(méi)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想二沮喪;也許,有人會(huì)在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中放棄;也許,當(dāng)你放棄時(shí),你與成功就差1小時(shí)只隔!

  來(lái)吧,來(lái)吧,讓夢(mèng)想與青春起飛,讓我們載著“青春船”,去尋找夢(mèng)想吧!

  青春與夢(mèng)想作文 16

  今天下午,我們幾個(gè)小伙伴一起參加了由九城公園主辦的“致青春,不如致夢(mèng)想”的假日小隊(duì)活動(dòng)。

  下午2點(diǎn),我們?cè)谑烂瘡V場(chǎng)乘坐大巴車(chē)集體前往袍江九城主園,這次的隊(duì)伍非常龐大,總共有四輛大巴車(chē)。到了九城公園,小朋友們迫不急待的參加各項(xiàng)主題活動(dòng):有我創(chuàng)意我快樂(lè):用玉米粒創(chuàng)意各種造型的活動(dòng)。我和宋濤各做了一付眼鏡,還做了小房子、小凳子、小樹(shù)、項(xiàng)鏈、手鏈……做了好多小玩具,特別好玩!

  緊接著我們又做了環(huán)保小創(chuàng)意,用廢紙、書(shū)等等材料制作手工作品,我折了千紙鶴,又用小書(shū)制作了一個(gè)小造型,特別有趣。

  然后,我們幾個(gè)小伙伴DIY了幾個(gè)冰淇淋,一邊吃著一邊聊著天,很是悠閑。一邊還參加室內(nèi)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng),為設(shè)計(jì)方案打分,也增加了我們關(guān)于設(shè)計(jì)方面的.一些知識(shí)。

  在九城公園內(nèi),我們對(duì)玉米粒創(chuàng)意活動(dòng)最感興趣,大家不斷地創(chuàng)意出各種形式的手工作品,創(chuàng)意出不同的圖案,有動(dòng)物、有彩虹、有火車(chē)、有汽車(chē)、有房子模型……

  這個(gè)下午實(shí)在是太開(kāi)心了,覺(jué)得過(guò)得充實(shí)而有意義!

  青春與夢(mèng)想作文 17

  我的青春,我的夢(mèng)想,青春代表朝氣蓬勃,夢(mèng)想代表毫無(wú)止境。

  青春像一團(tuán)烈火,熊熊地燃燒著我們的心。夢(mèng)想像一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤(rùn)我們。

  青春,一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無(wú)限的驚奇之中,我的青春。由我做主,一切都那么地岀奇的自然,青少年時(shí),雖然,沒(méi)有了以前的那份兒童的幼稚和天真,但是現(xiàn)在,青春時(shí)我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo)。我們可以像雄鷹一樣高飛,用那寬大的翅膀搏擊著藍(lán)天的白云,飛過(guò)一座又一座的高山,俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂(lè)……

  夢(mèng)想,為我們找到新的希望,新的光芒。在我們絕望中,給予我們希望,帶走了我們身邊的黑暗,照未一縷縷微微的.光芒。從絕望中找到希望,從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕,而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想,就要努力一步一步走實(shí)現(xiàn)它。有夢(mèng)想,就該認(rèn)識(shí)自己,了解自己,并從中找到自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。

  青春雖然讓我失去了童年的無(wú)知和快樂(lè),但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。

  青春與夢(mèng)想作文 18

  “夢(mèng)”這個(gè)小小的,但十分神奇的字,包含了多大的意義。≡谶@里“夢(mèng)”不將是指白日夢(mèng),而是指夢(mèng)想!

  為了夢(mèng)想,有人去實(shí)現(xiàn),有人卻在空談,有人實(shí)現(xiàn)了,有人卻失敗了。就像是奧運(yùn)冠軍全紅嬋一樣,她今年14歲,可愛(ài)而穩(wěn)重,實(shí)力強(qiáng)大的全紅嬋,用5跳,成為了全民天才少女,但,這不僅僅只是天才,她起初開(kāi)始練習(xí)跳水,只是因?yàn)椤昂猛妗,但其?shí),她早就知道跳水不那么好玩,她是在同齡的孩子里訓(xùn)練最努力,最能吃苦的,每一次訓(xùn)練都要拼盡全力,只要有一個(gè)動(dòng)作失誤,她就要回去跳10次,在她的身上,我看到了那股初生牛犢不怕虎的沖勁。她的家庭條件不太好,她從沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園和游樂(lè)場(chǎng),對(duì)于我們看來(lái)隨隨便便都可以玩的抓娃娃卻成了她的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,像賭博,也像買(mǎi)彩票,會(huì)失敗,也會(huì)成功,它好像遙不可及、深不可測(cè),又好像觸手可及。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功率也不是百分百,能不能實(shí)現(xiàn),就看你的`夢(mèng)想實(shí)不實(shí)際。不實(shí)際,就比如你想游遍整個(gè)宇宙,這個(gè)幼兒園的小朋友都知道這不可能。實(shí)際,那就要看你夢(mèng)想的大小了,大一點(diǎn),就慢一點(diǎn),小一點(diǎn),就快一點(diǎn)。

  有夢(mèng)想,就要去努力的實(shí)現(xiàn)它,夢(mèng)想,像一束光,點(diǎn)亮了原本灰暗的青春。

  青春與夢(mèng)想作文 19

  青春,是別人無(wú)法奪去的內(nèi)在財(cái)富,人生的富有,需從青春開(kāi)始積累。沒(méi)有意識(shí)到青春的價(jià)值,人生就像是落了潮的荒灘;沒(méi)有珍惜過(guò)青春的年華,人生的光焰就會(huì)像黯淡的殘燭。

  青春不是在搏擊與進(jìn)取中度過(guò),人生的回憶是一杯苦澀的酒;青春會(huì)在春夏秋冬的洗禮中悄然而去,自然,生命都要受其規(guī)律支配,但青春時(shí)期創(chuàng)造的社會(huì)價(jià)值,卻會(huì)像玫瑰香一樣飄逸在人生的征途上,時(shí)時(shí)可以感受到歡悅,聞到清香。

  生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。你看那陽(yáng)光明媚的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩(shī)詞中不分明是一扇神奇玄妙的青春之門(mén)嗎?

  一位作家講過(guò):“青春的價(jià)值不僅僅在于它擁有健康的體魄與旺盛的精力,還在于它能經(jīng)得起任何的.失敗!笔堑,我應(yīng)該為承受挫折而做好十足的準(zhǔn)備。

  馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛揚(yáng);迎接風(fēng)雨,奮力振翼,讓最初的夢(mèng)想成真。

  讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠(yuǎn)珍藏那份青春的美好和健康向上的姿態(tài);

  讓夢(mèng)想飛翔,在心里永遠(yuǎn)珍藏那份執(zhí)著的追求和熱情奔放的激情!

  當(dāng)我在年近古稀的時(shí)候,我會(huì)因這場(chǎng)青春葬禮而感謝生命……

  青春與夢(mèng)想作文 20

  我從小就認(rèn)為,鳥(niǎo)兒是游在天空中的魚(yú),魚(yú)是飛在大海中的鳥(niǎo)。因?yàn)椋鼈兌际亲杂?鞓?lè)的飛生物。所以,我也好想飛。

  可是,那時(shí)的我并不懂得該如何去飛,因?yàn)槲疫只是一只青蟲(chóng)。

  更大一點(diǎn)的時(shí)候,我開(kāi)始從書(shū)中汲取養(yǎng)分,無(wú)論是名人故事,還是童話傳說(shuō),千奇百怪的人物都是我最好的成長(zhǎng)伴侶。而我這只小小的青蟲(chóng)也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)大。

  太過(guò)美好的夢(mèng)想就像泡泡,射出七彩光芒,卻太過(guò)脆弱,看著別人的.光彩萬(wàn)丈,我的小小夢(mèng)想開(kāi)始黯然失色。當(dāng)音像店里播放著<隱形的翅膀>。我聽(tīng)到歌里唱著:“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)都會(huì)有變化。”

  上中學(xué)后,我結(jié)識(shí)了一群志同道合的朋友。我們都奮力的伸開(kāi)臂膀去擁抱自己的藍(lán)天。

  沉重的課業(yè)面前,我們一起面對(duì),緊張的考試面前,我們互相鼓勵(lì),在努力地學(xué)習(xí)著飛翔,在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)。鍛煉,等待著羽翼豐滿的那一天,在藍(lán)天中劃出美麗的弧線。

  歲月綿長(zhǎng),我還會(huì)努力的飛過(guò)高中,飛過(guò)大學(xué),甚至更遙遠(yuǎn)。但心中的夢(mèng)想總是一路陪伴著我。

  青春的夢(mèng)想很美,像蝴蝶,像櫻花,像蒲公英。我會(huì)等到“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那天!

  青春與夢(mèng)想作文 21

  夢(mèng)想以夢(mèng)開(kāi)頭,卻以想結(jié)尾。青春,是人這一生中最美好的年華;青春,為多少人種下了夢(mèng)想的種子;青春,是多少人夢(mèng)想開(kāi)始萌芽的初期;青春,又帶給了人多少對(duì)未來(lái)的希望。

  青春,雖是我們這一生中最美好的.年華,但是,有多少人對(duì)青春毫不在意。又有多少人虛度了這段青春年華。青春也是這一生中最苦的一段時(shí)光,大多數(shù)人夢(mèng)想的萌芽開(kāi)始的時(shí)候,如果我們把青春這段旅程比作一顆大樹(shù)的生長(zhǎng),那么青春就是這棵樹(shù)的根基。

  夢(mèng)想,這條路沒(méi)有捷徑。如果非要有一條捷徑帶你更快地走出這條曲折的小路,那么我想告訴你這條捷徑一定是努力。從播下夢(mèng)想這顆種子的開(kāi)始,你已經(jīng)走上了一段不歸路。再?zèng)]有回頭的可能,如果你曾想過(guò)回頭,就證明你這一生還沒(méi)有開(kāi)始,就打了敗仗,你敗給了你自己。但是,如果你及時(shí)回到正軌,再?zèng)]有想過(guò)回頭,證明你已經(jīng)勝了。你贏了你自己。即便你曾脫離軌道。夢(mèng)想,是我們優(yōu)秀的開(kāi)始。

  對(duì)于青春,我想我會(huì)堅(jiān)韌不拔地走下去。既然選擇了一條不歸路,再苦再累也要走完;對(duì)于青春,我想我會(huì)說(shuō),我絕不會(huì)建起一座夢(mèng)想的墳?zāi),讓你沉睡千年?/p>

  只有你的青春不留遺憾,才算不負(fù)好時(shí)光!

  青春與夢(mèng)想作文 22

  青春是一曲不悔的歌謠,它動(dòng)聽(tīng)而充滿激情,熱烈而不失真切。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,讓我們以夢(mèng)想之我奏響青春之歌。

  夢(mèng)想是青春的必須品,夢(mèng)想讓青春精彩萬(wàn)分。處在青春年華,我們要做的不是及時(shí)行樂(lè),而是要為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而不斷奮斗。我們要做的'是一個(gè)有理想,有追求的新時(shí)代青年,我們是祖國(guó)的希望,更是祖國(guó)的未來(lái)。

  夢(mèng)想之我成就青春之我。人活著是應(yīng)該有夢(mèng)想的,有夢(mèng)想的青年才會(huì)有希望。青年周恩來(lái)就萌生出為中華之崛起而讀書(shū)的遠(yuǎn)大理想,最終成為了日理萬(wàn)機(jī)的周總理;毛澤東在自己青年時(shí)期就不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我,有目標(biāo)有追求,成為一代國(guó)家領(lǐng)袖;青年孫家棟就有了報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想,最終為國(guó)家的科技時(shí)間奉獻(xiàn)了巨大的力量。他們的青春之歌奏響在祖國(guó)大地,甚至于世界的每一個(gè)角落。他們夢(mèng)想之我奏響了青春之歌。

  青春無(wú)悔,夢(mèng)想永存。青春只有一次,一去便不會(huì)復(fù)返。青春的腳步匆匆,不會(huì)為誰(shuí)所停留,我們要做的是要把握青春的,讓我們的青春綻放光彩。

  以夢(mèng)想之我奏響青春之歌,以青春韶華為夢(mèng)想奮力一搏。

  青春與夢(mèng)想作文 23

  踏入六年級(jí),標(biāo)志著我們已經(jīng)開(kāi)始步入青少年隊(duì)列;六年級(jí),開(kāi)始我們?nèi)松碌钠隆倌陼r(shí)代,追逐我們的青春和夢(mèng)想的美好時(shí)期。

  每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的青春年華,都會(huì)心懷自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù);但是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困難,有時(shí)甚至?xí)绮诫y行、痛苦萬(wàn)分,但我們有什么資格放棄呢?難道你第一次摔倒在地你就放棄爬起來(lái)走路了嗎?難道你第一次學(xué)做菜被油濺到了手你就放棄做菜了嗎?難道你第一次騎自行車(chē)摔倒了你就放棄騎自行車(chē)了嗎?不!為了自己的夢(mèng)想,我們要一路奮力前進(jìn),排除各種阻擋和困難勇往直行,哪怕無(wú)數(shù)次的.撞壁、無(wú)數(shù)次的跌倒,我們即將要到達(dá)的是我們的夢(mèng)想舞臺(tái),那里是閃亮的舞臺(tái),聚光燈照耀著你,攝像機(jī)對(duì)著你,臺(tái)下的觀眾仰望著你為你歡呼,這一切的美好難道不值得你去奮斗嗎?這點(diǎn)磨難又算的了什么!

  我們生活在社會(huì)主義新時(shí)代,享受著美好的生活環(huán)境,我們是祖國(guó)的未來(lái),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!為了青春,為了夢(mèng)想,努力去奮斗吧!盡力地追逐我們的青春和夢(mèng)想吧!

  青春與夢(mèng)想作文 24

  追夢(mèng)想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢(mèng)想,我們的青春就在春天飄落,夢(mèng)想,有夢(mèng)有想,讓我們追夢(mèng)想,讓我們青春飛揚(yáng)。

  我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥(niǎo)從校長(zhǎng)到此刻,有飛的夢(mèng)想,終會(huì)有一天我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想而飛揚(yáng)。

  小時(shí)候的'夢(mèng)想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見(jiàn)飛機(jī)從頭上飛過(guò),不免想上去坐一坐,我癡癡地仰望飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢(mèng)想,我大聲地對(duì)天上吼,試圖讓他下來(lái),直到我五歲,我的夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛翔在云中,飛揚(yáng)在青春中。

  再之后,我的夢(mèng)想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)充滿樂(lè)趣可是成績(jī)卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽(tīng)課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛翔,在青春早期飛翔真好呀。

  而此刻,我的夢(mèng)想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績(jī),我以上初三就開(kāi)始努力,一次又一次地刷新著我的成績(jī),我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

  夢(mèng)想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。

  青春與夢(mèng)想作文 25

  小草因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力生長(zhǎng);竹筍因?yàn)橛辛藟?mèng)想才破土而出;而我,也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想才努力學(xué)習(xí)。

  我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫(yī)生。因?yàn)槲覐某錾突加幸环N皮膚性疾病,只好三天兩頭地跑醫(yī)院、找醫(yī)生。雖然現(xiàn)在病情已經(jīng)控制住了,但我的腿上還是留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的丑陋傷疤。

  我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天,我不敢穿裙子,只能穿上長(zhǎng)長(zhǎng)的褲子,去接受別人異樣的眼光。我曾想過(guò)不去在意這些,但很快,我就發(fā)現(xiàn)——我做不到!看著他們的眼神,聽(tīng)著他們的譏笑,心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些!

  但我深深的知道,自己無(wú)法改變這些。我相信,在這個(gè)光怪陸離的世界上,一定還會(huì)有人像我一樣,我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的命運(yùn)。所以,我下定決心,要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的'我一個(gè)小小的夢(mèng)想。

  媽媽告訴我,如果要想當(dāng)一名醫(yī)生,就必須努力學(xué)習(xí),讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。也正因如此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),用盡全力想要成為媽媽口中的知識(shí)淵博的人。

  夢(mèng)想,讓我的生活變得豐富多彩;夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢(mèng)想,讓我的青春飛揚(yáng)!

  青春與夢(mèng)想作文 26

  過(guò)去的日子里沒(méi)有夢(mèng)想和信仰,有的只是天真和爛漫;過(guò)去的日子里,沒(méi)有煩惱和憂愁,有的只是快樂(lè)和單純。

  “過(guò)去的日子”,聽(tīng)起來(lái)好像時(shí)隔多年,但其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),回憶過(guò)去的事情,大概還能依稀記起來(lái)吧。過(guò)去和現(xiàn)在其實(shí)都是屬于我們自己的,但是在這期間,我們自身的變化如果不通過(guò)兩者的比較,可能也不得而知。過(guò)去的.我們和現(xiàn)在拿來(lái)比較,會(huì)少了些東西,比如夢(mèng)想,但是也比現(xiàn)在多了些東西,比如單純。

  過(guò)去的日子,我和我們那些“死黨”可以在放假的時(shí)候聚在一起聊天,我們甚至可以把黑夜當(dāng)成白天,幾個(gè)“夜貓子”坐在地上興致勃勃的談?wù)撝裁,即便是一個(gè)很小的話題,也可以激起我們濃厚的興趣。但是現(xiàn)在,每個(gè)人都很忙,想要聚在一起就已經(jīng)很不容易了,更不可能像從前那樣了。

  過(guò)去的日子,碰到一些問(wèn)題,我總是會(huì)想的很簡(jiǎn)單,甚至?xí)u(píng)爸爸媽媽“復(fù)雜”的思想。但是現(xiàn)在我和爸爸媽媽一樣,遇到什么事總是想這兒想那兒的,只能說(shuō),人長(zhǎng)大了總是會(huì)變的。

  我懷念過(guò)去的日子,懷念過(guò)去的天真無(wú)暇,懷念過(guò)去的天真爛漫,懷念過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮,也懷念過(guò)去的平淡自得,但是這總是回不去了……

  青春與夢(mèng)想作文 27

  青春的終點(diǎn)站名叫夢(mèng)想。

  我們是青春的寵兒,青春賦予我們無(wú)限的活力當(dāng)然必不可免的還有一種更重要的是名為“夢(mèng)想”的'事物。

  青春期的我們活力無(wú)限對(duì)未來(lái)充滿憧憬,這種憧憬名叫夢(mèng)想。

  我們帶著一腔熱血,懷揣著希望去追逐夢(mèng)想,但是追逐夢(mèng)想的道路上可能會(huì)有許多誘惑,稍有不慎就有可能失去了本心,迷失了自我。也有可能困難重重許多危機(jī)阻擋我們前進(jìn)的腳步,但是沒(méi)關(guān)系因?yàn)槲覀冇邪俜职俚挠職猓瑹崆橛啦煌Oⅰ?/p>

  我們一直都知道,在青春的終點(diǎn)站夢(mèng)想在等著我們。在追逐青春夢(mèng)想的道路上披荊斬棘,追逐夢(mèng)想。

  有了夢(mèng)想才有希望。

  我們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上越走越遠(yuǎn),在人生的道路上飛得更高。就算不慎跌倒,也要擦干眼淚努力爬起。繼續(xù)向青春的終點(diǎn)站駛?cè)。就像TFBOYS在青春修煉手冊(cè)里唱的那樣“皮鞋擦亮,換上西裝佩戴上一克拉的夢(mèng)想我的勇敢充滿電量昂首到達(dá)每一個(gè)地方。”

  讓我們昂首挺胸迎著八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)向青春的終點(diǎn)站駛?cè)ァ?/p>

  記住,青春的終點(diǎn)站名叫夢(mèng)想!

  青春與夢(mèng)想作文 28

  孔子為了夢(mèng)想,周游列國(guó)十四年,曾斷糧7日差點(diǎn)命喪黃泉仍不屈不撓,夸父為了夢(mèng)想,追逐太陽(yáng)近7日,饑渴難耐倒地化為山川秀麗仍不離不棄,愚公為了夢(mèng)想,世代不息的挖山,嚴(yán)寒酷暑終日周而復(fù)始仍不休不止。

  “望門(mén)投止思張儉,忍死須臾待杜根,我自橫刀向天橫笑,去留肝膽兩昆侖!边@是戊戌六君子之一的`譚嗣同獄中所寫(xiě),中國(guó)封建制度令人茍延殘喘,光緒皇帝徒有“掌政”的虛名。慈禧太后獨(dú)攬大權(quán)專制獨(dú)裁,譚嗣同,梁?jiǎn)⒊涤袨榈热寺?lián)名了上書(shū)光緒帝,發(fā)動(dòng)維新變法運(yùn)動(dòng),卻被扼殺在搖籃之中,終是108天‘百日維新’,法場(chǎng)之上譚嗣同靈魂卻不倒地,他拒絕了康有為從上海逃往香港的計(jì)劃,愿做亡魂,舍生忘死,夢(mèng)想之山佇立不倒!

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!贝呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐被擄,他受吳王胯下之辱,干些低賤下作的工作,眠于柴房置苦膽于房梁之上,早起必嘗一口,以不忘亡國(guó)之辱,只是“三千越甲可吞吳”,忍辱負(fù)重,終一朝雪恥,為了自己復(fù)興疆土的宏圖偉志,越王勾踐委身屈尊,終是煊赫一生!

  青春與夢(mèng)想作文 29

  向青春夢(mèng)想說(shuō)你好,向金色童年說(shuō)再見(jiàn)

  童年,像一條船:裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂(lè);童年像一個(gè)五彩斑瀾的夢(mèng),使人留戀,使人向往,也使人回味無(wú)窮……

  如今,初中生的我們,快樂(lè)的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,留給我們更多遐想的,只有記錄下我們小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的照片。

  回憶過(guò)去,展望未來(lái),我們的夢(mèng)想將會(huì)通過(guò)我們的努力去實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)擁有最精彩的青春嘉年華!

  回顧昨天,我們已走過(guò)了十四個(gè)年頭,如今的我們,從一個(gè)年幼無(wú)知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們,已不能在父母的.懷里撒嬌,已不能再玩一些童真的玩具,而是要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹,它如果不用殘忍的手段來(lái)磨硬自己的翅膀,那么,它就永遠(yuǎn)也不能自由的翱翔在天空;一粒種子,如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦,那么,它,就永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到光明。人亦如此:一個(gè)內(nèi)心勇敢的人,他不會(huì)因?yàn)槔щy而倒下,相反,一個(gè)內(nèi)心脆弱的人,在強(qiáng)大的壓力下,會(huì)選擇懦弱,那么他就再也不會(huì)見(jiàn)到光明。

  再見(jiàn)了,我的童年,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一段美好的日子。你好,我的青春,我會(huì)好好珍惜你,奏出人生最美的樂(lè)章!

  青春與夢(mèng)想作文 30

  在一個(gè)有趣的童年之后,我一眨眼就來(lái)到了這個(gè)如夢(mèng)似幻的美好青春。青春,一個(gè)熟悉又陌生的詞。我們有點(diǎn)害怕,但更多的是期待;我們有一些期待,但更多的.是喜悅。我們快樂(lè),因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了懵懂的青春。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!青春如金。你想做的事都能做!笔堑,我們擁有同樣的青春,但我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有了青春,我們才有夢(mèng)想。而有了夢(mèng)想,我們就進(jìn)入了青春。

  青春,一個(gè)叛逆的時(shí)代。你總是心情不好,經(jīng)常和父母吵架,經(jīng)常做一些不倫不類的事情。不要緊,這是青春。反叛的時(shí)代。不怪別人,也不怪自己。以后,不要后悔浪費(fèi)了青春。因?yàn)槲覀円呀?jīng)走了那條路,我們更懂得生活中該怎么選擇,怎么走。

  夢(mèng)想是我們用青春和一生去爭(zhēng)取的目標(biāo)。在我們有真正的夢(mèng)想之前,你害怕面對(duì)嗎?你覺(jué)得實(shí)現(xiàn)不了嗎?其實(shí)只要有夢(mèng)想,就要敢于去想,去做,去奮斗,去奮斗。這樣你的夢(mèng)想就不會(huì)變成幻想,你就知道青春的價(jià)值了。

  青春與夢(mèng)想作文 31

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了險(xiǎn)峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗,我因?yàn)檫x擇了舞蹈,才正真擁有了青春夢(mèng)想!

  我喜歡舞蹈那樣的婀娜多姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材,因此走上了艱辛而快樂(lè)的習(xí)舞之路。

  小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,經(jīng)過(guò)舞蹈老師層層選拔,我被選中去哈爾濱參加舞蹈比賽,老師嚴(yán)肅的.告訴我;“你很有舞蹈的天賦,這次參加比賽的選手都有幾年的舞蹈功底,他們每一個(gè)動(dòng)作都是那么規(guī)范,令人癡迷。我便下定決心一定要在短時(shí)間內(nèi)超過(guò)她們。為了在比賽中取得好成績(jī),我的舞蹈老師陪我一起參加了集訓(xùn)班。老師對(duì)我很?chē)?yán)厲,跳一小段舞蹈,如果我跳得沒(méi)力氣,老師就皺著眉頭說(shuō):“重來(lái)!”自從我進(jìn)舞蹈隊(duì)以來(lái)聽(tīng)了N遍“重來(lái)”了,我一聽(tīng)到這兩個(gè)字,就習(xí)慣性地走回原來(lái)位置,重新再來(lái)一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越?jīng)]力氣,到最后都跳不動(dòng)了,老師說(shuō):“拿點(diǎn)力氣出來(lái),如果跳不好就別想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出現(xiàn)在了練功房的鏡子前。地板上灑下的是我的汗水,練功房的燈光見(jiàn)證了我的點(diǎn)滴進(jìn)步。

  青春與夢(mèng)想作文 32

  青春的顏色――致我們即將逝去的青春

  青春,多么美好,多么純潔。它應(yīng)該有梔子花一樣的顏色,然而,它似乎并非這么單調(diào)。

  青春的顏色中有紅色,青春的我們擁有昂揚(yáng)的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對(duì)生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。

  青春的顏色中,有自信的顏色――黃色。人生道路,會(huì)有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒(méi)有人甘心放棄。對(duì)此,勇者總有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的領(lǐng)悟與信心。

  在青春這幅畫(huà)卷上,熱情的紅色與自信的黃色混合出夢(mèng)幻般的藍(lán)色,青春的我們擁有夢(mèng)想,喜歡憧憬美好的未來(lái)。青春,充滿著活力與希望,那生機(jī)勃勃的`綠色變成了青春的代名詞。青春的我們,也許會(huì)遇到失敗,也許會(huì)遇到挫折,我們可以什么都沒(méi)有,但我們絕不可以沒(méi)有夢(mèng)想,我們要始終堅(jiān)信,我們就是那輪太陽(yáng),在某一時(shí)刻我們將會(huì)普照大地。

  青春的顏色,就是夢(mèng)想的顏色,風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著……

  青春與夢(mèng)想作文 33

  我們街道有一位劉叔叔,今年27歲,是一名經(jīng)驗(yàn)豐富的保安人員。他小的時(shí)候就立志保護(hù)一方平安,希望可以考上軍校。但是成長(zhǎng)是一次充滿遺憾的藝術(shù),劉叔叔沒(méi)有考上大學(xué),但還是堅(jiān)持了自己年少時(shí)的夢(mèng)想。街道居民對(duì)劉叔叔一點(diǎn)兒也不陌生,他總是及時(shí)出現(xiàn)在各種突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)。

  在工作的過(guò)程中,劉叔叔了解到,小區(qū)某位曾姓業(yè)主有位女兒患有精神疾病,發(fā)病時(shí)經(jīng)常情緒失控。因而,在執(zhí)勤的.過(guò)程中比較留意。一次,正值該病人發(fā)病打罵曾女士。劉叔叔馬上上千制止,安撫好病人,然后安慰曾女士。曾女士,平日就位這個(gè)女兒操碎了心,艱難困苦自然不必說(shuō),有時(shí)候女兒發(fā)病卻六親不認(rèn),讓她情緒上和心理上很難接受,難過(guò)至極。劉叔叔和這位業(yè)主積極溝通,借助談話幫助曾女士緩解壓抑,并且表示曾女士生活中如果再發(fā)生困難可以隨時(shí)找他。最后,劉叔叔給曾女士在外工作的兒子打了電話,積極溝通,告知其母親的情況。其子表示盡快抽空回家看望母親,幫助她處理這些事情。

  現(xiàn)在通過(guò)家庭和保安隊(duì)的努力,曾女士一家又恢復(fù)了往日的平靜。她見(jiàn)人就說(shuō),街道有個(gè)好保安。而記者發(fā)現(xiàn)不僅是曾女士,在街道每位業(yè)主談起劉叔叔都是要豎起大拇指。

  夢(mèng)想無(wú)大小,責(zé)任有輕重。堅(jiān)守青春的夢(mèng)想,你就是最精彩的自己!

  青春與夢(mèng)想作文 34

  青春,充滿朝氣,充滿激情,充滿熱情。大概,青春就是人生最美好的時(shí)光了吧!

  ——題記

  我熱愛(ài)青春,因?yàn)樵谇啻旱奈覀兛梢苑稿e(cuò),因?yàn)槲覀兡贻p,我們有重來(lái)的資本;我熱愛(ài)青春,因?yàn)榍啻旱奈覀兛梢赃x擇,因?yàn)槲覀兡贻p,我們有很多的機(jī)遇;我熱愛(ài)青春,因?yàn)榍啻旱奈覀兂錆M活力,因?yàn)槲覀兡贻p,我們有自己獨(dú)特的鋒芒…

  每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)青春,但你真正做到青春該有的樣子了嗎?

  什么是青春該有的樣子?努力和奮斗嗎?不完全正確,還有夢(mèng)想,如果你沒(méi)有夢(mèng)想,就去奮斗,那我問(wèn)你,你有目標(biāo)嗎?你沒(méi)有夢(mèng)想,哪里來(lái)的目標(biāo)。夢(mèng)想和奮斗是奇跡的另一個(gè)名字。

  有很多人會(huì)遇到挫折,就在我們這個(gè)年紀(jì),遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì)一蹶不振,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是爸爸媽媽捧在手心的寶寶,為什么一到你們這里就要受到挫折?

  知道大名鼎鼎的發(fā)明家愛(ài)迪生嗎?給你講一個(gè)他的故事,在他實(shí)驗(yàn)室后面有一片坑坑洼洼的草地,每當(dāng)愛(ài)迪生思考問(wèn)題的時(shí)候他都會(huì)去那片草地散步。有一次,愛(ài)迪生在草地里思考燈絲的材料,幾乎走一步摔一跤,他的'朋友看到了哈哈大笑,愛(ài)迪生聽(tīng)到后對(duì)那名朋友說(shuō),知道什么樣的人會(huì)摔跤嗎?行走的人。對(duì)啊,只有行走的人,努力奔跑的人,向前奮斗的人才會(huì)摔跤,所以你還會(huì)因?yàn)榇煺鄱货瓴徽駟幔?/p>

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,不管未來(lái)怎樣,只要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,一切都來(lái)得及!

  所以正處青春的我們,要努力上進(jìn),要熱血沸騰,要懷揣夢(mèng)想,加油,我們!

  青春與夢(mèng)想作文 35

  小時(shí)候,我總愛(ài)把當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想向藍(lán)天白云訴說(shuō),回想起來(lái),總覺(jué)得很溫馨。

  青春是藍(lán)色的,就像是那寬廣的海洋,擁有博大的胸懷和燃燒的激情;青春是紅色的,就像是那紅紅的李子,擁有無(wú)盡的滋味和精彩的`生命;青春是紫色的,就像是那一朵朵紫荊花,散發(fā)迷人香氣,使人感到溫馨和幸福。

  青春的我們擁有青春的夢(mèng)想。每一個(gè)純真的夢(mèng)想都有它最靚麗的一面。每一個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)人都有美麗而純真的夢(mèng)。有人想當(dāng)一名教師,有人想當(dāng)一名軍人,有人想當(dāng)一個(gè)企業(yè)家……等等這些都是我們?nèi)松凶蠲利惖挠洃。但,它們雖然美麗,卻需要我們的淚水和汗水,只有經(jīng)過(guò)它們的濯洗,青春夢(mèng)想才會(huì)/變得更美麗。

  也許,有人會(huì)放棄最初的夢(mèng)想,而去走其他路;也許,有人會(huì)堅(jiān)持最初的夢(mèng),一條路走到黑。但不管這些,你在回憶時(shí),當(dāng)你想起這些的夢(mèng)時(shí),你都會(huì)笑,天真地笑,其中絕對(duì)沒(méi)有雜質(zhì)。

  年輕人,他們會(huì)這樣叫我們,因?yàn)槲覀冋幵谶@時(shí),生命最燦爛之時(shí)。但,因?yàn)槟贻p我們就可以浪費(fèi)我們的時(shí)間嗎?我們就可以不去奮斗和努力嗎?不是的,我們現(xiàn)在年輕,并不是代表永遠(yuǎn)年輕,要想我們的青春開(kāi)放花朵,就必須在它還是幼芽時(shí)開(kāi)始。

  時(shí)間沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落,我數(shù)不清里面還有多少?我只知道,我要趕在它落完前說(shuō)一句:

  青春真的很漂亮,青春夢(mèng)想真的很美麗。

  青春與夢(mèng)想作文 36

  青春的夢(mèng)想很美,像蝴蝶,像櫻花,像蒲公英。我會(huì)等到“所有夢(mèng)想都開(kāi)花”的那天!

  我的青春,我的夢(mèng)想,青春代表朝氣蓬勃,夢(mèng)想代表毫無(wú)止境。

  青春像一團(tuán)烈火,熊熊地燃燒著我們的心。夢(mèng)想像一股清泉,時(shí)時(shí)刻刻都在滋潤(rùn)我們。

  青春,一切都那么美妙而又神奇。讓我們穿梭在無(wú)限的驚奇之中,我的青春。由我做主,一切都那么地岀奇的自然,青少年時(shí),雖然,沒(méi)有了以前的那份兒童的幼稚和天真,但是現(xiàn)在,青春時(shí)我們有新的起點(diǎn),新的`目標(biāo)。我們可以像雄鷹一樣高飛,用那寬大的翅膀搏擊著藍(lán)天的白云,飛過(guò)一座又一座的高山,俯瞰那一幅一幅令人贊美的景象。享受青春的快樂(lè)……

  夢(mèng)想,為我們找到新的希望,新的光芒。在我們絕望中,給予我們希望,帶走了我們身邊的黑暗,照未一縷縷微微的光芒。從絕望中找到希望,從希望中找到夢(mèng)想。有夢(mèng)想就不怕失敗不怕,而是鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它。有夢(mèng)想,就要努力一步一步走實(shí)現(xiàn)它。有夢(mèng)想,就該認(rèn)識(shí)自己,了解自己,并從中找到自己的缺乏,取長(zhǎng)補(bǔ)短。發(fā)揮自己的閃光點(diǎn)。

  青春雖然讓我失去了童年的無(wú)知和快樂(lè),但夢(mèng)想讓我找到了人生的真諦。

  如果說(shuō),青春像天上的太陽(yáng),那么夢(mèng)想就像那無(wú)限的光芒,要溫暖大地的每一寸土地;如果說(shuō),青春像一支燃燒的蠟燭,那么夢(mèng)想就像那閃爍的燭光,要指引我們前進(jìn)的方向。

  有句話說(shuō)得好,少年心事當(dāng)拿云,青春壯志可摩天。我們正處在青春時(shí)期,有足夠長(zhǎng)的時(shí)間,有足夠多的精力去奮斗。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就像斷了線的風(fēng)箏只會(huì)在空中東搖西擺,找不到自己的方向。因此,我們只有追求美好的夢(mèng)想,不碌碌無(wú)為虛度光陰,才是健康的人生心態(tài),找到屬于自己的方向。

  青春與夢(mèng)想作文 37

  夢(mèng)想,讓我的生活變得豐富多彩;夢(mèng)想,讓我的學(xué)習(xí)有了動(dòng)力;夢(mèng)想,讓我的青春飛揚(yáng)!

  一個(gè)夢(mèng)想,可以點(diǎn)燃一份激情;一個(gè)夢(mèng)想,可以支撐一個(gè)希望;一個(gè)夢(mèng)想,更可以造就一次輝煌。

  記得奧運(yùn)會(huì)舉辦的時(shí)候,曾有一句話語(yǔ)令我至今難忘:“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!倍褪沁@句話語(yǔ)給了我無(wú)盡沉思。

  在當(dāng)時(shí),夢(mèng)想是等上那榮耀的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接受一次輝煌,那在夢(mèng)想之后又是什么呢?我的一個(gè)朋友說(shuō):“夢(mèng)想之后就是榮耀,就是榮譽(yù)唄!”他這句話給了我另一個(gè)疑問(wèn),那榮耀之后呢?榮耀之后是否就是碌碌呢?

  答案是否認(rèn)的,夢(mèng)想之后支撐我們走下去的.還是夢(mèng)想。

  當(dāng)我們?cè)诘谝粋(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后必須有一個(gè)新的夢(mèng)想,因人生就是一個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程!

  在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)憧憬夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌,會(huì)選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑,會(huì)關(guān)愛(ài)與自己共追夢(mèng)的伙伴……會(huì)感到其樂(lè)無(wú)窮,會(huì)感到神采飛揚(yáng)。

  這就是夢(mèng)想,它推動(dòng)著我們勇往直前,它鼓舞著我站起再來(lái),它像一股風(fēng),吹拂著我們青春的旗幟。

  如果說(shuō)青春是一把火,那夢(mèng)想就是一捆柴,它把青春點(diǎn)燃得更加耀眼,更加熾熱。而我們就是守在火堆旁的人,要想讓火不熄滅,就要添柴,要想讓更耀眼的青春充實(shí)我們的生活,就要去找到夢(mèng)想,去追求我們心中美麗的夢(mèng)想!

  我們需要夢(mèng)想,需要它給我目標(biāo)去努力超越,需要它給我們青春中揮灑汗水的樂(lè)趣,需要它給我們追求中的詩(shī)意,感動(dòng)與激情。

  夢(mèng)想,澆滅驕傲之火的水,帶我們脫離絕望深淵的光,鼓舞我們前進(jìn)的精神!

  讓我們攜手共進(jìn),讓你的光芒籠罩我,也讓我?guī)е阕呦驑s耀的此岸吧!

  青春與夢(mèng)想作文 38

  蝶,努力揚(yáng)起自己的翅膀,讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔!

  人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了,在漫長(zhǎng)的歲月里,一直呆在不見(jiàn)天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量?竟然如此的'強(qiáng)大,能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待?是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一直在地下祈禱著,等候著……

  終于,到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái),與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上,看到了成功。在黎明將要到來(lái)的時(shí)候,從自己的硬殼中掙脫出來(lái),努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下,在樹(shù)枝間唱起它那成功的歌,向人們?cè)V說(shuō)著它那成功的歷程。

  我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,這夢(mèng)想可大可小,可遠(yuǎn)可近,但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣,靶心就是目標(biāo),沒(méi)有靶子,箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走,路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽(yáng)光,它能讓我們看到成功的希望。

  花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在廣闊的藍(lán)天下開(kāi)出自己的芬芳;

  鳥(niǎo)兒為什么要放聲歌唱,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩;

  蝴蝶為什么要破繭成蝶,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。

  正如一首的詩(shī)歌寫(xiě)的那樣:理想是石,敲出星星之火;

  理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……

  是呀,人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有希望;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有陽(yáng)光;

  沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有歡笑;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,在自己的天空翱翔!

  青春與夢(mèng)想作文 39

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們正處于花樣年華,我們正值青春,我們朝氣蓬勃,我們活力四射。正值青青的我們,總是收獲不斷,驚喜不斷。

  青春是不怕挫折的。現(xiàn)在,我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上,心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命,我會(huì)沉著應(yīng)對(duì),我會(huì)自信的應(yīng)對(duì),不管結(jié)果好與壞,我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn),因?yàn)槲艺?dāng)青春年少,我不怕挫折與失敗,我會(huì)從頭再來(lái),向著朝陽(yáng),向著成功的彼岸前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  青春是用來(lái)拼搏的。今年9月多,我校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的'拼搏精神。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都使出渾身解數(shù),向著自己的目標(biāo)努力著,開(kāi)創(chuàng)著屬于自己的一片天地;健兒個(gè)個(gè)揮灑汗水,舞動(dòng)身姿,這正是在正值青春年少的我們身上所體現(xiàn)出來(lái)的;有些運(yùn)動(dòng)員雖有傷,但仍想繼續(xù)參加比賽;有些運(yùn)動(dòng)員咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底;有些運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā),洋溢自信;這,無(wú)畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無(wú)畏,青春需要拼搏,讓我們一起加油、努力吧!

  青春易逝,且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華,有些人想回到自己的青春時(shí)代。既然青春這樣寶貴,我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時(shí)過(guò)得有意義呢?我們應(yīng)該如何做?每個(gè)人的青春只有一次,在這段時(shí)光中,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要再浪費(fèi)時(shí)間到吃喝玩樂(lè)上,不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少,我們要奮發(fā)向上,我們要積極進(jìn)取,我們要努力拼搏,我們要有失敗再來(lái)的勇氣,因?yàn)槲覀冋登啻耗晟佟?/p>

  揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,大步向前吧!

  青春與夢(mèng)想作文 40

  我們?cè)谠绱旱娜,播下金榜題名的種子,待到六月收獲飽滿的果實(shí)。

  ——題記

  升入初三后,沒(méi)有了初一、初二時(shí)候的悠閑。初三,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。時(shí)間更是一個(gè)無(wú)形的殺手,剝奪了我們渴望自由的權(quán)力,褒義還是貶義,都無(wú)法形容現(xiàn)在的狼狽。中考后的我們,是興奮、期待?還是擔(dān)憂、緊張?我們誰(shuí)也無(wú)法從下一秒獲悉,也許吧……

  人生如夢(mèng),白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼到了初三的.時(shí)光,看著計(jì)時(shí)板上的時(shí)間在流逝。一陣莫名的心情涌上了心頭,說(shuō)不出是什么滋味,大概酸、甜、苦、辣、咸五味俱全罷了。

  大量的練習(xí)、無(wú)盡的壓力、疲倦的學(xué)習(xí)。不斷的向我襲來(lái),連呼吸都是那么的困難。每天陪著星星離家,又伴著月亮離家,每個(gè)夜晚夢(mèng)都被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”“×”“-1”“-3”打敗,但卻在不知不覺(jué)中進(jìn)步著、成長(zhǎng)著……

  我不知道未來(lái)的道路該怎么走,更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣……抬頭仰望星空,那深邃的夜空中綴著幾個(gè)寶石般閃亮的心,它們是那樣的閃耀、迷人。我……突然醒悟,那深邃的夜空不就是初三生活的外表嗎?而那些亮晶晶的星星不就是初三生活的內(nèi)在美嗎?心里充滿了夢(mèng)想,不管未來(lái)怎樣,永不放棄希望,世界任我闖蕩。

  我想對(duì)自己說(shuō):即使再苦再累、我也將不會(huì)退宿;即使自己選擇了一條布滿荊棘的路,就算再難,跪著也要把它走下去。

  當(dāng)鮮花盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落,風(fēng)不再捎來(lái)寒意。我就會(huì)張開(kāi)雙臂,將初三點(diǎn)滴積累,放飛青春的夢(mèng)想,讓它揚(yáng)帆起航。

  ——后記

  青春與夢(mèng)想作文 41

  在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫(xiě)!我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無(wú)悔的青春!

  曾幾何時(shí),我也有過(guò)的感概,自己不年經(jīng)了,長(zhǎng)大了,應(yīng)該做些有意義的事兒了。卻依然什么也做不了。

  青春,有過(guò)夢(mèng)想,有過(guò)夢(mèng)想。

  有時(shí)候,我真的覺(jué)得自己是笨蛋與傻蛋的結(jié)合體。

  新的一年就這樣平淡的逝去,本想過(guò)得更加地?zé)霟,激情。卻再也沒(méi)有小時(shí)候的那么童年無(wú)餿更多的是對(duì)逝去的時(shí)光的思念,對(duì)新的一年的美好憧憬,想來(lái)一切都是不錯(cuò)啊,從來(lái)不以消極的'態(tài)度面對(duì)世界,我常常對(duì)自己說(shuō)一切都會(huì)更好的,我也是可以的,面包會(huì)有的,愛(ài)情依然甜蜜,青春的氣息,初戀的青澀,瓊瑤式的浪漫,王子與公主的生離死別,總叫旁人揪心,總為他、她鳴不平。為何,總放不下?我們總有許多不如意的事,路還是那么難走,天依然冰涼,相愛(ài)的戀人總是在分別,道不盡是思念,還有彼此的愛(ài),錢(qián)還是那么難。

  我從不把傷口呈現(xiàn)在別人的面前,我不要向他人證明我曾經(jīng)受過(guò)傷,我怕,我怕別人說(shuō)我嬌情,我也不能承受撕裂傷口的那一瞬間的痛,我沒(méi)有哭,傷得再重,再痛,我也只是皺一下眉,我也想找個(gè)人撫慰我,可是沒(méi)有,于是,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),挫折再大,我也只是一笑置之在這花季雨季的時(shí)期,人家都在忙碌著為自己“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”,而我卻在一旁偷偷地落淚,我哽噎著,說(shuō)不出話,真的有些難受,我冷漠的外表只是我脆弱的心靈的保護(hù)色,前方的路遙不可及,我努力使自己平靜呼吸,心卻還在“蹦蹦跳”,迷茫與失措早于已湮滅我的激情。我茫然失措了青春。

  少年狂,志氣破山河。夢(mèng)無(wú)限,朝氣蓬勃空未來(lái)。青春是我們特有的羽翼,我便要長(zhǎng)出這有著無(wú)限美好的羽翼,翱翔在夢(mèng)想的藍(lán)天。

  青春與夢(mèng)想作文 42

  題記:青春是什么?青春是人生中一顆絢爛奪目的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們?yōu)橹,?jiān)定不移走下去的驅(qū)動(dòng)力。

  如果我只是一條激流,最終還是會(huì)匯入大海;如果我只是凹凸不平的石子,最終還是得被磨成一顆顆光滑無(wú)比的鵝卵石;但如果青春還有夢(mèng)想,我們也一定是搏擊命運(yùn)的雄鷹……

  青春

  記得從出生呀呀學(xué)語(yǔ),到如今叛逆的頂嘴,已記不清多少光陰在指縫間溜走。同學(xué)們不都是從初一剛進(jìn)來(lái)時(shí)因陌生而害怕、恐懼,到初二時(shí)的叛逆期,再到初三時(shí)慢慢趨向成熟。我們這些孩子誰(shuí)不曾為青春迷茫過(guò)、瘋狂過(guò),也因放縱,所以自由過(guò)。但在若明若暗,激動(dòng)不安的青春歲月慢慢退去后,也是理性大廈的落成,向成熟的轉(zhuǎn)向。正因?yàn)閴?mèng)想便使我們安靜了下來(lái),追逐著青春的腳步,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想

  夢(mèng)想有大有小。大到千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的復(fù)興夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。小到自己溫馨的小夢(mèng):不求聞達(dá)于諸侯,但也不愿庸庸碌碌。而我,是夢(mèng)想自己咱在三尺講臺(tái)上,把自己所學(xué),永不停息地播撒進(jìn)祖國(guó)的大花園里。誨人不倦,永不停息的奮斗在第一線。我也和所有中國(guó)人一樣期盼著祖國(guó)繁榮、富強(qiáng)。也期盼著發(fā)展的步伐帶

  到我的家鄉(xiāng),帶到大山深處的角落,把希望的.種子撒遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。讓56個(gè)民族共同奔向小康的大門(mén)。這不僅是我的理想,也是全中國(guó)人的夢(mèng)想。

  青春與夢(mèng)想是相互依存的。青春的活力與激情,喚起夢(mèng)想與青春的碰撞。三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們這群追夢(mèng)的孩子,又將踏上另一片征程。追著我們共同的夢(mèng)努力、奮斗。我們一直如此堅(jiān)信—明天會(huì)更好。也知道只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。

  青春與夢(mèng)想作文 43

  “看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”忙碌于家—學(xué)!,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的.夢(mèng)。

  “輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握!鼻胺绞欠裼兄傅?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

  “不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

  “最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)!蹦,浴火后必定會(huì)得到一個(gè)全新的。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生。在這個(gè)瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生上的指。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周?chē)说恼湎c包容。

  人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)那伴W耀的夢(mèng)你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春的夢(mèng)想屬于你和我!

  我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春的夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

  青春與夢(mèng)想作文 44

  時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺(jué)的失去了,如同一杯冷卻的茶。

  漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的樹(shù)葉繚亂了春天的畫(huà)卷。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),宣泄出滿紙滄桑的容顏。

  六月盛夏,在一年中最美好的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn):成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離考試還有半年時(shí)間,但已有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了孩子們能夠順利的拿到名校的通行證而東奔西走,只為敲開(kāi)一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門(mén)。懸梁刺股,挑燈夜讀也成為我們最真實(shí)的寫(xiě)照。

  不知從何時(shí)起,我們?cè)缫言诜謹(jǐn)?shù)和忙碌的奔波中淡忘了那些雖小,但卻尤為珍貴的記憶。驀然回首,清晰的.記得,放學(xué)時(shí)曾與朋友一邊喝著飲料,一邊天南地北的侃侃而談,快樂(lè)的笑聲在耳邊久久回蕩;曾記得上一秒還哭喪著臉發(fā)誓要減肥,下一秒就抱著零食吃得津津有味;曾記得在銀裝素裹的操場(chǎng)上你追逐嬉鬧的打著雪仗;曾記得……

  穿梭在校園的每一個(gè)角落。這是我們拋灑熱情,揮發(fā)汗水的球場(chǎng),在這里我們認(rèn)識(shí)彼此,成為朋友;在蒼翠的松樹(shù)下,颯颯的秋風(fēng)中笑語(yǔ)飛揚(yáng);在滄桑的校碑前,是母校的深深凝望……

  時(shí)間永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄的帶走屬于你的美好時(shí)光。中考令我們別無(wú)選擇,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才能出現(xiàn)勝利的曙光。

  殘花朽木只在過(guò)去,春花明艷亦是未來(lái)。在屬于自己的記憶中跚然而行,流連旅途每一處風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自己的曾經(jīng)。因?yàn)槲覀儾皇谴掖业倪^(guò)客,而是飽覽風(fēng)景的先行者。

  青春與夢(mèng)想作文 45

  話說(shuō)這世間,唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。陽(yáng)光熱烈,水波溫柔,活在這珍貴的人世間,我們也沒(méi)有人在年輕時(shí)甘于成為一個(gè)普通人。少年們滿腔熱血,但成長(zhǎng)的路上注定坎坷,這時(shí),請(qǐng)不要灰心,翻一頁(yè)書(shū)吧,書(shū)總能給你以慰藉,以希望,因?yàn)闀?shū)中,也有青春與夢(mèng)想。

  少年初行,眼前總有山路崎嶇,斗折蛇行,行路難,行路難,但請(qǐng)你堅(jiān)定信念,腳踏實(shí)地,從山腳開(kāi)始,縱然汗淚交織,精疲力竭,也總能攀上頂峰,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。當(dāng)你經(jīng)歷風(fēng)雨,歷盡千帆,傲立山峰俯視眾生,你也許能會(huì)心一笑,想起當(dāng)初深夜,那本《唐詩(shī)》予你的力量。

  人生總會(huì)為大大小小的事情感到后悔,我也不例外。我喜歡在深夜懊悔那些過(guò)去造就的不可彌補(bǔ)的遺憾,或是一次考試,或是一段友情。是的,正值青春,我們擁有犯錯(cuò)的權(quán)利,但優(yōu)柔寡斷,傷春悲秋只會(huì)無(wú)意義地消費(fèi)你的時(shí)間,把你推向萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。我喜歡上了泰戈?duì)柕囊痪湓挘喝绻銥殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而痛哭,那就意味著,你又將錯(cuò)過(guò)群星了。是啊,一天過(guò)去,不會(huì)再來(lái),人生應(yīng)當(dāng)向前看,每每想起這句話,每每看見(jiàn)書(shū)柜上的那本《飛鳥(niǎo)集》,我心中又總能暖如四月。心中有月,即使黑夜漫長(zhǎng)我也不懼,因?yàn)槲磥?lái),還有青春與夢(mèng)想。

  只有經(jīng)歷過(guò)地獄的'磨礪,才能彈奏出天堂的絕響。成長(zhǎng)的路上我們會(huì)害怕苦難,甚至不敢直面挫折。但天將降大任于斯人也!無(wú)論是泰戈?duì),還是諸子百家,無(wú)論是《飛鳥(niǎo)集》還是《孟子》,總能在我靈魂深處點(diǎn)燃一把火,希望告訴我,我還有青春與夢(mèng)想。

  縱使成長(zhǎng)路上風(fēng)雨兼程,也請(qǐng)堅(jiān)信,生活明朗,萬(wàn)物可愛(ài),人間值得,未來(lái)可期。書(shū)中的青春與夢(mèng)想,伴我成長(zhǎng)。

  青春與夢(mèng)想作文 46

  六月,將因你我的成績(jī)而絢爛;

  青春,將因你我的汗水而璀璨。

  ——題記

  日子在車(chē)水馬龍中翻飛著度過(guò),驀然回首,昨日的種種終究湮沒(méi)在時(shí)代的風(fēng)塵里,展望未來(lái),神秘的中考又在悄無(wú)聲息中翩然而至。

  三年同窗,即將告別,在不久的六月,我們將懷揣著自己的夢(mèng)想踏上下一步的征程。

  高中的學(xué)習(xí)生涯即將拉開(kāi)帷幕,我曾暗暗夢(mèng)想:與曾經(jīng)朝夕相伴的初中同學(xué)能夠再一次相聚在高中的知識(shí)殿堂,我們談天說(shuō)地,我們青春昂揚(yáng),我們努力拼搏,我們激情前進(jìn)……我們將共同攜手走進(jìn)夾雜汗水與淚水的飛揚(yáng)塵土,共同迎接一個(gè)嶄新的美好未來(lái)。

  夢(mèng)想總是如水晶般美好,現(xiàn)實(shí)也總是與之相對(duì),不如意之事十之八九,但相信只要我們努力過(guò),奮斗過(guò),最終的贏家就終究會(huì)是我們。

  你我舉起包袱,背影消失于同一輪紅日,我們只是為了同一個(gè)夢(mèng)想。

  盡管通向夢(mèng)想的道路布滿了荊棘,但是只要我們擁有一顆永不言敗的心,擁有一份執(zhí)著,保留對(duì)未來(lái)的期待,懷揣美好憧憬,相信荊棘過(guò)后,將是一片廣闊的'天空。

  漫漫人生之路,我們總有悄然落淚的時(shí)候,但不要忘記哭過(guò)之后要勇敢地站起來(lái),整理好自己的心情,邁開(kāi)大步朝著夢(mèng)想前進(jìn),而不是一蹶不振,做一個(gè)摔倒卻不會(huì)爬起的弱者。記得有個(gè)哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),是塊絆腳石;但是對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),卻是塊墊腳石!标P(guān)鍵就看你如何選擇了。

  經(jīng)歷了種種考驗(yàn),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終將羽翼豐滿,自由翱翔于廣闊天際!

  讓我們一起放飛青春的夢(mèng)想,捧起熾熱的心,約定彼此透明,在這播種夢(mèng)的季節(jié)整裝待發(fā)吧!

  青春與夢(mèng)想作文 47

  今年我已經(jīng)十四歲了,就像朝陽(yáng)般活力滿滿,正處于人生中最美好的年華。和其他同齡人一樣,此時(shí)的我們意氣風(fēng)發(fā),心中放飛了許多夢(mèng)想。

  十四歲,多么美好的年齡,它意味著一個(gè)人開(kāi)始步入青春的年華;十四歲,未脫孩子的好奇,又開(kāi)始了青年人的思索。 我想當(dāng)作家,律師,經(jīng)理,又想當(dāng)演員,音樂(lè)家…….好多 好多,我最好做所有的工作,擁有全部的職業(yè)。寫(xiě)字臺(tái)旁,我完成一篇有關(guān)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題的小說(shuō),小說(shuō)獲得了極大的成功;法庭上,我為一個(gè)無(wú)辜的人嚴(yán)辭辯護(hù),使他無(wú)罪釋放,公司里,我們的改革成功了,得到獎(jiǎng)勵(lì);銀幕上,我出色的表演 使大家傾倒;音樂(lè)會(huì)上,我看見(jiàn)自己的創(chuàng)作贏得掌聲片片;噢,也許你認(rèn)為我瘋了,癡人說(shuō)夢(mèng),可這確實(shí)是我的理想,我的夢(mèng)。

  我要事業(yè),也要生活,我要青春的日子充滿陽(yáng)光。我不想成為數(shù)學(xué)家,我要生活中充滿藝術(shù)的勞苦,聽(tīng)流行音樂(lè), 古典音樂(lè),欣賞中外名,名著。同時(shí),我還希望旅游世界各地, 到各外觀光。我需要朋友的'友情,親人的摯愛(ài),別人的關(guān)心;我也愿把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn),愿所有的人生活幸福愉快!

  夢(mèng)是美好的,但并不能全部實(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)我愛(ài)把生活幻想的十全十美,結(jié)果一受挫折就灰心喪氣,F(xiàn)在我不怕失敗,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ,失敗一千次,追求一千零一次。自信自?qiáng), 奮斗不惜將作為我的信念。如果我們沒(méi)能力干大事業(yè),那我情愿做默默無(wú)聞的小草,為祖國(guó)大地奉獻(xiàn)出自己的一切。不管遇到什 么困難,我都要嘲著我的目標(biāo)前進(jìn)。

  青春是美好的,但也是短暫的,我們只有立足于現(xiàn)在努力拼搏,我們才能美夢(mèng)成真,實(shí)現(xiàn)我們青春的夢(mèng)想。

  青春與夢(mèng)想作文 48

  追古溯今,上下五千年,人類從來(lái)不缺少夢(mèng)想。統(tǒng)一全國(guó)是秦始皇的夢(mèng)想;與世隔絕靜美的桃花源是陶淵明的夢(mèng)想;振興中華是孫中山的夢(mèng)想;110米跑道的終點(diǎn)是劉翔的夢(mèng)想……

  “苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳!贝呵飸(zhàn)國(guó)時(shí)期,越王勾踐被吳王所擒,受胯下之辱,眠于柴房,但每日早起必嘗掛于梁上之苦膽,以此告訴自己不忘亡國(guó)之恥。他堅(jiān)信“三千越甲可吞吳”,忍辱負(fù)重,終將一朝雪恥,為了自己復(fù)興疆土的宏圖偉志,越王勾踐委身屈尊,他終不負(fù)自己。

  “高節(jié)卓不群”這是對(duì)吳錦泉老人的贊美!罢瓧l凳,自行車(chē),弓腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人追逐的東西很多,而吳錦泉的夢(mèng)想?yún)s毫不動(dòng)搖,那就是幫助更多的人。刀剪越磨越亮,照見(jiàn)皺紋,照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱量出高尚”。吳錦泉老人多次將自己磨刀掙來(lái)的辛苦錢(qián)毫無(wú)保留地捐獻(xiàn)出來(lái),只為堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,只為幫助到更多的.人。

  有人說(shuō):英雄如果失去夢(mèng)想只會(huì)淪為庸人,庸人如果沒(méi)有夢(mèng)想只會(huì)碌碌終身。有了夢(mèng)想就要全力以赴,無(wú)論你的夢(mèng)想多么渺小,也不要放棄。我們青少年是21世紀(jì)的曙光,21世紀(jì)的希望,我們終將是夢(mèng)想的傳遞者。我們要像景海鵬、吳明霞、杜玉濤、劉文力……邁出堅(jiān)定的步伐,一步,一步,再一步,驕傲的告訴他們:那是我的夢(mèng)想,我從未放棄。

  夢(mèng)想從不吝嗇于任何人。

  “青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。”生于當(dāng)今社會(huì)我們無(wú)法回避,無(wú)法退縮。退一步,庸碌一生;進(jìn)一步,此生無(wú)憾。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想吧,你終將遇見(jiàn)不一樣的自己。

  不負(fù)青春,夢(mèng)想成真!

  青春與夢(mèng)想作文 49

  當(dāng)我還懵懵懂懂的時(shí)候,我的夢(mèng)想就像滿天的繁星:當(dāng)一名攝影師,拍攝出祖國(guó)的壯麗山河;當(dāng)一名作家,寫(xiě)出心中對(duì)祖國(guó)最誠(chéng)摯的熱愛(ài);當(dāng)一名藝術(shù)家,繪畫(huà)出祖國(guó)的山清水秀;當(dāng)一名歌唱家,唱出對(duì)祖國(guó)最美好的期望。

  青春是人生的一首歌,奮斗是詞,勇敢是曲,永不退縮是青春的主旋律;夢(mèng)想是人生的一首歌,成功是詞,拼搏是曲,行勝于言是夢(mèng)想的主旋律。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)故事:一個(gè)十六歲念初中的女生,她懼怕物理,因?yàn)榭偸强疾缓,物理老師十分生氣,便讓她拿著自己的卷子在班上游走。于是,她的自尊被碾成了粉末。后?lái)她退學(xué)了。但她沒(méi)有放棄自己,在有了豐富的經(jīng)驗(yàn)之后,她經(jīng)營(yíng)起自己的.店,并且開(kāi)得紅紅火火?墒撬珢(ài)好文學(xué),也不想讓自己的青春,消耗在凡俗里。于是她花了四年寫(xiě)了小說(shuō)并寄給了出版社,最終得以出版。編輯給她機(jī)會(huì)讓她去了魯迅文學(xué)院讀書(shū),她放棄了開(kāi)店,只身一人前往學(xué)院。畢業(yè)之后,她放棄了繼續(xù)創(chuàng)業(yè),去了報(bào)社應(yīng)聘,任編輯、記者,并出版了教育專著。如今,她憑著一支筆在北京買(mǎi)了兩套房。但她卻說(shuō):“我的夢(mèng)想還沒(méi)完呢,我要帶著我的筆,走遍千山萬(wàn)水!

  其實(shí)這個(gè)女孩放棄了很多,只是因?yàn)樗龕?ài)好文學(xué)。這是她的青春,所以她在創(chuàng)業(yè)成功后還毅然決然的繼續(xù)去念書(shū)。這是她的夢(mèng)想,所以她在畢業(yè)后還毅然決然的放棄繼續(xù)創(chuàng)業(yè)當(dāng)了編輯。這是她的青春與夢(mèng)想。

  人人都有自己的夢(mèng)想,然而在追求夢(mèng)想的時(shí)候,有多少夢(mèng)想在追求中破滅,因?yàn)槔щy而退縮,因?yàn)槭《鴼怵H,又或者因?yàn)樽约旱呐橙醵艞墶.?dāng)我們不愿奮斗或是不敢追求自己的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)記。呵啻海l(shuí)不奮斗。夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。

  青春與夢(mèng)想作文 50

  夢(mèng)想是春天片片翠綠,青春就是那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的陣陣春雨;夢(mèng)想是秋天豐收的碩果,青春就是那金黃的外衣。青春讓我有了撩撥歲月回憶的勇氣;青春讓我有了敢于拼搏的斗志;青春讓我燃燒起夢(mèng)想的烈焰。我的夢(mèng)想因?yàn)榍啻憾陟谏x,我的青春也因?yàn)橛袎?mèng)想而變的永恒。

  青春,讓我們腳踏大地,頭頂青天的豪邁與激情;青春,讓我們有了仰望明月,追趕太陽(yáng)的信心和勇氣;夢(mèng)想,使我們不畏懼艱難與險(xiǎn)阻,敢踏出荊棘泥濘,為青春添上那光輝的一筆;青春,因?yàn)閴?mèng)想的存在而更加具魅力。夢(mèng)想也因?yàn)榍啻旱某霈F(xiàn)而更加的讓人著迷。

  朋友們,不為他人,就為自己,就為歲月賜予給我們年輕的臂膀和滿腔的熱情,伸出我們年輕人的'雙手,以青春作為賭,擎起夢(mèng)想的火炬,讓我們劈風(fēng)斬浪,創(chuàng)造明天的輝煌。

  20歲的我經(jīng)歷了20個(gè)春秋,度過(guò)了人生中重要的20年,翻讀了20頁(yè)的歲月書(shū)簽,我也不知道讀過(guò)多少關(guān)于青春與夢(mèng)想的詩(shī)篇,有人說(shuō)夢(mèng)想是人生的火車(chē),青春就是火車(chē)上的引擎,給予我們不竭的動(dòng)力。

  當(dāng)人們譜寫(xiě)人生的贊歌,為夢(mèng)想描繪歲月永恒的時(shí)候,我卻不知道,作為青春,什么是人們所謂的夢(mèng)想,我對(duì)“青春”、“夢(mèng)想”這對(duì)字眼完全沒(méi)有一個(gè)清晰的概念,我不知道,青春是人們所說(shuō)的年少輕狂時(shí)散漫還是初生牛犢不怕虎的勇氣;我也不清楚人們口中的夢(mèng)想是風(fēng)雨中也要昂起頭的那棵大樹(shù)還是再苦再累也要堅(jiān)強(qiáng)的那份執(zhí)著。

  我不想碌碌無(wú)為的譜寫(xiě)我人生的篇章,青春是多么具有活力的字眼,我用自己的青春為自己的夢(mèng)想奮斗。我不想再迷茫,因?yàn)槲业那啻汗嘤枇藟?mèng)想的航標(biāo),生命也將為此深深?yuàn)^斗不息。我將追求生命的圖騰,熱血的青春為夢(mèng)想不停的燃燒!

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