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超越夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-02-06 14:45:13 夢(mèng)想 我要投稿

超越夢(mèng)想作文【推薦】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的超越夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

超越夢(mèng)想作文【推薦】

超越夢(mèng)想作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,都說(shuō)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)相距太遠(yuǎn),似乎夢(mèng)想就是遙不可及,就是霧里看花水中撈月,面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想只有夭折才使我們踏實(shí)。其實(shí)阻礙我們前進(jìn)的就是自己,覺(jué)得夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的是自己,覺(jué)得夢(mèng)想之路坎坷的是自己,覺(jué)得人言可畏的是自己,放棄夢(mèng)想的也是自己,我們把自己圈在一個(gè)自己設(shè)計(jì)的圍墻里,局限在自己思維的界線中,然后怎么也突不破這道溝壑,成為自己的.俘虜,敗給自己。

  有人說(shuō):心有多大,舞臺(tái)就有多大,沒(méi)有做不到,只有想不到。只要我們想到了就要對(duì)自己說(shuō),我可以,我一定行。勇于面對(duì)自己的不足,超越自己的格局,承擔(dān)失敗,吸取紕漏,重頭再來(lái)。如果你一敗涂地,從此一蹶不振,那你只能望洋興嘆,遺憾終生。

  誰(shuí)不想有個(gè)亭亭玉立的身姿,誰(shuí)不想有付如花似玉的容顏,老天不給你,他就會(huì)在其他方面讓你有潛質(zhì),只要自己不拘泥在那些所謂的缺憾里,找到自己的亮點(diǎn),持之以恒的去努力,你的潛能就會(huì)挖掘出來(lái),成為閃閃發(fā)光的金子!

  還有那么多戰(zhàn)勝自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,不光是在歌壇,還有奧運(yùn)健兒,學(xué)術(shù)精英,設(shè)計(jì)人才等等各行各業(yè),他們未必都是天才,他們不一定從小就在這個(gè)行業(yè)里是佼佼者,但是我確定,他們都有樂(lè)觀自信的心態(tài),堅(jiān)持不懈不畏坎坷的決心,風(fēng)雨中不改信念,激流中不退熱情,艱苦時(shí)不忘初衷。腳踏荊棘面不改色,汗流浹背一笑而過(guò),滿目蒼怡泰然自若。

  戰(zhàn)勝自己,終有一天,你會(huì)扇動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀,飛翔在蔚藍(lán)的天空!

超越夢(mèng)想作文2

  “超越夢(mèng)想,一齊飛,你我需要真心面對(duì),讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回…”

  從來(lái)就沒(méi)有不敗的成功,從來(lái)就沒(méi)有不付出的收獲。

  也許高三是一場(chǎng)預(yù)謀已久的大雨,我們都是淋雨的孩子。

  回味過(guò)去,展望未來(lái),眼前竟是如此的迷惘。

  我不知道,我不知道我的將來(lái),我的將來(lái)會(huì)是怎樣的。

  我是女孩子,我愛(ài)做夢(mèng),女孩子都愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)金碧輝煌的宮殿,夢(mèng)見(jiàn)英俊的王子和溫順的白馬…

  但夢(mèng)境總是與現(xiàn)實(shí)相反。夢(mèng)、只是我們的幻想,想多了,竟也能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)。也開(kāi)始變成的夢(mèng)想,夢(mèng)想多了,壓力也就來(lái)了。夢(mèng)想,又有幾個(gè)人能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成理想,或許實(shí)現(xiàn)的概率會(huì)更高些。

  我們都是一群上課睡覺(jué)覺(jué),下課蹦跳跳,考試死翹翹的皮孩子,面對(duì)高考,似乎表現(xiàn)的與自己無(wú)關(guān)緊要?荚嚦、抄、抄。為了躲避監(jiān)考老師殺人般的眼神,我們拼命的將自己掩飾。為了避開(kāi)家人無(wú)奈般的嘆息,我們瘋狂的`將試卷抄滿。

  成績(jī)下來(lái)后,何等耀眼的分?jǐn)?shù)呀!對(duì)于老師們,他們得到了理想的結(jié)果,臉上洋溢著燦爛的笑容,對(duì)于我們,多么刺眼的分?jǐn)?shù)呀!

  高三了,我18歲了,我該懂事兒了,我不能再任信了,我得勇敢的面對(duì)自己,清清楚楚地稱量自己,是金子,他總會(huì)發(fā)光發(fā)亮的,不是金子,再怎么包裝也沒(méi)有用。

  再次拿起《種子》來(lái)讀,似乎更是讀懂了其中的含義,我們不能單純的停留在夢(mèng)想或者只是夢(mèng)想這邊,盡我們的能力將他轉(zhuǎn)變成理想,再度實(shí)現(xiàn)。

  “超越夢(mèng)想,一齊飛”,廣大學(xué)子們,是時(shí)候沖刺了。

  我們得讓當(dāng)自己不再年輕的時(shí)候回想起自己的高中階段,還是有的回味的,因?yàn)槎嘉覀冊(cè)^(guò)。

  超越夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始。夢(mèng),不再是夢(mèng)。

超越夢(mèng)想作文3

  “超越夢(mèng)想,一起飛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。是啊,中國(guó)在這幾年超越的夢(mèng)想真可以說(shuō)是不計(jì)其數(shù)啊。這不,在這個(gè)星期三,我們的神舟六號(hào)飛船又成功的升空了!

  12日早上9點(diǎn)鐘不到,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來(lái)了令人緊張不已的倒記時(shí),長(zhǎng)征二號(hào)f型火箭在9點(diǎn)整馬上就要帶著神舟六號(hào)飛船升空了!“10,9,8……”每一個(gè)數(shù)字都牽動(dòng)著中國(guó)同胞們,每一個(gè)數(shù)字都好像在揪著我們的心。越來(lái)越近了,越來(lái)越近了,我們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暀C(jī),等待著,期盼著……“0,發(fā)射!”隨著一聲響亮而又激動(dòng)的聲音,長(zhǎng)征二號(hào)火箭發(fā)射了!在升空過(guò)程中橘紅色的火焰托舉著我們的兩位航天英雄飛上了藍(lán)天。發(fā)射場(chǎng)沸騰了,全國(guó)億萬(wàn)觀眾的心也沸騰了。神舟六號(hào)飛船在9點(diǎn)9分52秒成功地進(jìn)入預(yù)定軌道。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心傳來(lái)一片掌聲!

  聽(tīng)總指揮說(shuō),宇航員費(fèi)俊龍和聶海勝在隊(duì)伍中表現(xiàn)非常出色,在選拔過(guò)程中一點(diǎn)兒懸念都沒(méi)有!氨憩F(xiàn)非常出色?”我楞住了,我不是懷疑他們的成績(jī),而是在問(wèn)我自己。我想到自己在學(xué)校里的.表現(xiàn),想到了老師為什么不讓我去競(jìng)選大隊(duì)委了,因?yàn)槲疫存在太多太多的問(wèn)題。當(dāng)神舟六號(hào)飛船來(lái)到宇宙時(shí),他們沉著地接受了考驗(yàn),而我呢,一個(gè)“班班有歌聲”比賽就讓我緊張地坐立不安、心跳加速,更別說(shuō)是上臺(tái)演講了。

  神舟六號(hào)飛船的升空成功,讓我看到了中華民族的驕傲,也讓我看到了自己的不足。讓我們一起超越夢(mèng)想。

超越夢(mèng)想作文4

  作者:王杭榮 青少年是世界的未來(lái),是人類的希望,我們更希望,奧林匹克精神的種子,乘著2008年奧運(yùn)會(huì)的東風(fēng),播撒在廣大青少年的心中,讓奧林匹克的精神深深扎根在他們的心田,發(fā)芽生長(zhǎng),成為他們的.骨骼和血液,成為他們的力量,成為中國(guó)的未來(lái)。

  現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜日暮年時(shí)曾對(duì)年輕人說(shuō)過(guò)一句意味深長(zhǎng)的話:“愿你們的傳遞成功!弊鳛橐粋(gè)小學(xué)生,我看到自己責(zé)任的重大。在書(shū)中,我了解了很多關(guān)于奧運(yùn)的口號(hào),如北京奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào)是:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想。奧林匹克格言:更快、更高、更強(qiáng)。奧林匹克宗旨:團(tuán)結(jié)、和平、友誼等等很多內(nèi)容,比如:奧運(yùn)郵票的故事。郵票是奧林匹克收藏中的大項(xiàng)。方寸之間,記錄的是百年奧運(yùn)歷史的滄桑與輝煌;而集郵這一文化活動(dòng),好像一條黃絲帶,將各國(guó)熱愛(ài)奧林的郵迷們緊緊相連,成為奧林匹克文化現(xiàn)象中重要的一部分。

  我們要積極關(guān)心2008年北京奧運(yùn)、理解奧運(yùn)精神,并用奧運(yùn)精神作為原動(dòng)力,積極健身、奮發(fā)進(jìn)取,最終成長(zhǎng)為熱愛(ài)祖國(guó),具有高度民族自豪感和強(qiáng)烈的自信心,昂揚(yáng)向上、銳意進(jìn)取、永不言敗、朝氣蓬勃的未來(lái)主人翁。

  最后,我深信,我們能成功傳遞奧林匹克圣火,不僅僅在2008,而在每個(gè)奧運(yùn)年。

超越夢(mèng)想作文5

  仰望星空,那繁星點(diǎn)點(diǎn),潔白無(wú)瑕,似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀。多么迷人的星空,給了我們無(wú)限的遐想。那纖然纖塵的星空里,放飛了多少美麗的夢(mèng)想!然而,現(xiàn)實(shí)是無(wú)情的,我們不能一味沉溺于自己的幻想之中。

  不肯費(fèi)力的人,被漩渦懼怕,后退了;而勇敢努力的人,會(huì)渡過(guò)一道道激流險(xiǎn)灘,最后碩果累累。

  兒時(shí)的.我,常常聽(tīng)長(zhǎng)輩提到什么“北大”、“清華”、“浙大”……就飄過(guò)我的耳際,每當(dāng)他們談起這些時(shí),眼里總充滿著希望的光芒,他們希望我也能到那里入學(xué)。

  同時(shí),我也明白了學(xué)習(xí)的重要性。此刻,一顆懵懂的心靈埋下了深深的種子:我一定要努力!我漸漸長(zhǎng)大,猶如一顆幼苗在生根發(fā)芽。在學(xué)校,我為著自己的夢(mèng)想,一天一天地努力著。

  我認(rèn)真地聽(tīng)從老師的教育,讓這個(gè)夢(mèng)想的種子吮吸營(yíng)養(yǎng)。課本中,奇妙深?yuàn)W的數(shù)字,我像解一個(gè)個(gè)迷似的。English也不能忽略,必須認(rèn)真對(duì)待。六門主課,我必須學(xué)好,偏向哪一門都不行。我為著我的夢(mèng)想而前進(jìn),超越著……同時(shí)也不能只滿足于課本中的知識(shí),還必須多讀課外名著,使自己貧乏的大腦日益充盈起來(lái)。

  我知道,要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,必定要有付出。沒(méi)有付出,哪有碩果累累?不管是成功,還是失敗,我都要付出!先人曰:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”每一個(gè)收獲的果實(shí)必有它付出的代價(jià)。而且,倘若僅有付出,也是徒勞的!拔锔(jìng)天擇,適時(shí)生存。”同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

  心靈的種子日益長(zhǎng)大,有付出,有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有收獲。正視現(xiàn)實(shí),但不委身于現(xiàn)實(shí);保持幻想,但不沉溺于幻想。讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中酣暢淋漓地放飛!放飛夢(mèng)想,超越自我!

超越夢(mèng)想作文6

  奧運(yùn)。是四年一度的盛大節(jié)日,舉世矚目。當(dāng)北京市市長(zhǎng)從雅典市市長(zhǎng)手中接過(guò)奧運(yùn)五環(huán)旗時(shí),中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)就進(jìn)人了倒計(jì)時(shí)。那一刻,多少中國(guó)人民的心激動(dòng)著、盼望著。我,一個(gè)小學(xué)生也為自己是一個(gè)中國(guó)公民而感到無(wú)比自豪,那是中華民族屹立在世界之巔。從昔日的“東亞病夫”到今日的“東方之珠”,是什么造就了今天的輝煌?是全國(guó)人民的努力,是黨的教導(dǎo)。是不屈不撓的偉大的民族精神。

  當(dāng)“手拉手”的歌聲響起,我們想到的是全人類在五環(huán)旗下團(tuán)結(jié)起來(lái),和平共處,公平競(jìng)爭(zhēng);當(dāng)圣火點(diǎn)燃,我們想到的是自古以來(lái),人類心中的理想之火從來(lái)不曾熄滅;當(dāng)奧運(yùn)健兒高舉手中的金牌,為中國(guó)再次創(chuàng)下輝煌時(shí),我們想到的.是精神對(duì)命運(yùn)的征服,對(duì)自我的超越,以及中華兒女們那無(wú)畏的勇氣。

  是呀,作為一名小學(xué)生的我也漸漸感到了身上的重任,當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的頭銜落于一個(gè)國(guó)家,也就證明了世界承認(rèn)了一個(gè)國(guó)家,一個(gè)健康、優(yōu)秀的國(guó)家。奶奶曾經(jīng)告訴我,在1992年,我們的首都北京第一次申辦奧運(yùn)會(huì)時(shí)的口號(hào)就是“給北京一個(gè)機(jī)遇,還世界一個(gè)奇跡!”現(xiàn)在,是還世界奇跡的時(shí)候了,從我做起,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不闖紅燈、不講臟話等,把精力多投人于知識(shí)的學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,做到?jīng)]有最好,只有更好。我堅(jiān)信,在奧運(yùn)精神的感召下,我會(huì)更加勇敢地面對(duì)生活中的困難,從現(xiàn)在起,我會(huì)更好地儲(chǔ)存生命的能量,向未來(lái)沖刺和挑戰(zhàn)。

  讓我們像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員一樣,邁開(kāi)步子,飛奔20xx,飛越未來(lái)!

超越夢(mèng)想作文7

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無(wú)限深藍(lán)的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗,比大海更深沉,比天空更廣闊;它擁有夢(mèng)幻般的華美,純潔和甜蜜;它是每個(gè)人心中最崇高的凈土。夢(mèng)想如清風(fēng),在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦,將遠(yuǎn)航的船吹向成功的彼岸;夢(mèng)想似烈火,在你無(wú)助時(shí)給予你無(wú)限的溫暖,將智慧燃燒化作成功的種子,夢(mèng)想似甘露,在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的'咽喉,將汗水融化成為了成功的源泉。

  有了夢(mèng)想就相當(dāng)于成功了一半。在通往成功路上非常艱辛。是夢(mèng)想,在我們路上摔跤時(shí)給我們鼓勵(lì)。是夢(mèng)想,在黑暗中讓我們尋找光明的力量。是夢(mèng)想,在受傷時(shí)給我們關(guān)心與呵護(hù)。是夢(mèng)想,在我們遇到困難時(shí)會(huì)化作一雙溫暖的手幫助我們挺進(jìn)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)進(jìn)步,我們的祖先是因?yàn)閴?mèng)想飛上絢麗的藍(lán)天,才有了拼博般的斗志高昂。也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗與試練才最終發(fā)明了飛機(jī),人類是因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷進(jìn)取,科技發(fā)達(dá)。等等這些,都是因?yàn)閴?mèng)想。夢(mèng)想是一切探索與創(chuàng)造的結(jié)晶能源。夢(mèng)想讓我們擁有了奮斗的目標(biāo)和生活中的努力進(jìn)取,不斷超越,這些等等。都是因?yàn)閴?mèng)想世界才會(huì)進(jìn)步,世界才會(huì)永恒。

  假如人們沒(méi)有五彩絢麗般的夢(mèng)想,所存在的科技將不會(huì)超越,而且會(huì)一日不如一日的倒退。如果夢(mèng)想破滅,人們會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,完全沒(méi)有奮斗的目標(biāo)與信心。如果人們沒(méi)有了夢(mèng)想,就如掉進(jìn)深淵走進(jìn)迷茫的黑暗,毫無(wú)進(jìn)展的尋找探索這一切。如果夢(mèng)想消失,人們的生活將毫無(wú)意義,一切都沒(méi)有盡頭,所探索的也只不過(guò)是停留在原地,垂死掙扎。

  夢(mèng)想如結(jié)晶給人們希望,夢(mèng)想如創(chuàng)作給人感悟的靈感。那么最終我相信———“夢(mèng)想超越極限”也不是傳奇。

超越夢(mèng)想作文8

  古人云"持之以恒",余以為然。

  ——題記

  窗外的小雨纏綿地下著,敲打著堅(jiān)硬的地面,看到這情景,我不禁有些陶醉。當(dāng)夢(mèng)想這位導(dǎo)師再次出現(xiàn)在我的考卷上,神秘地問(wèn)我,它需要什么

  我的回答并不睿智,但是卻充滿了理性。

  夢(mèng)想需要堅(jiān)持。

  翻開(kāi)歷史的卷軸,踏入古人的世界。一位愁容滿面的男子向我走來(lái)。"問(wèn)君能有幾多愁

  恰似一江春水向東流。"他的`淺唱低吟,不禁讓我有幾分哀傷。他就是李煜。"國(guó)家亡命了,你難過(guò)嗎

  "我問(wèn)道。"何止難過(guò)!全都怪我不能堅(jiān)持防守。耻姽コ乔耙,我以為王氣在我這里,便疏忽了防御……"說(shuō)罷,他悵然離開(kāi)。如今,他的江山不在,龍椅不在,朱顏不在。是因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持,鑄就了如今的嘆息。

  合上書(shū),我不僅僅感受到了李煜的郁悶憂傷。讓我感觸更深的還是他那一番話。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,這話一點(diǎn)不錯(cuò)。

  堅(jiān)持是火,正在燃燒的火;

  堅(jiān)持是風(fēng),正在弄舞的風(fēng);

  堅(jiān)持是詩(shī),正被書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。

  堅(jiān)持像火一般,描繪了夢(mèng)想之路沿途的風(fēng)光。

  堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持來(lái)實(shí)現(xiàn)。漫漫人生路,不如意者十有八九。怨天尤人,無(wú)濟(jì)于事。只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

  夢(mèng)想、堅(jiān)持、超越,我們只有處理好這三者的關(guān)系,才能讓我們的未來(lái)大放異彩,無(wú)限希望!

超越夢(mèng)想作文9

  我們都是平凡的人,也有著平凡的夢(mèng)想。也許你曾經(jīng)為自己的平凡而懊悔,為自己的默默無(wú)聞而苦惱,可是你應(yīng)該知道,平凡是我們擁有的最珍貴的寶藏。

  每個(gè)人都曾渴望,站在聚光燈下接受萬(wàn)人的喝彩和尖叫;用自己的筆寫(xiě)出一篇驚世駭俗的作品,得到人們的尊重和贊揚(yáng);或是成為一名叱咤商海的風(fēng)云人物,受到別人的尊崇和贊揚(yáng)?墒,當(dāng)自己的平凡夢(mèng)想擊破后,我們迷惘了。為什么只有明星才能神采飛揚(yáng)?為什么只有講壇大家才能百世流芳?為什么只有驕子才能指點(diǎn)商場(chǎng)?你可知道,成功的背后又意味著什么,那是平凡奠定的輝煌。

  每天,在深山巨谷中都會(huì)留下一個(gè)個(gè)平穩(wěn)而堅(jiān)定地腳印,他在黎明破曉前踏上征途,穿過(guò)大山,發(fā)送郵件。是的,王順友是一個(gè)平凡的郵遞員,他每天起早貪黑的在大山中奔波,他難道沒(méi)有夢(mèng)想嗎?不,他有追求,有夢(mèng)想。他的'夢(mèng)想就是讓大山里的人們聽(tīng)到親人的呼喚,看到山外多彩的世界。他沒(méi)有飛黃騰達(dá)的出路,也沒(méi)有多少人知道他的名字,但他還是繼續(xù)著。他也是平凡的人,卻創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。二十年的送信路,沒(méi)有使他的夢(mèng)想破滅,他一如既往的守著那平凡的希望。在送信的征途上,他同樣受到人們的尊重和鼓掌。

  我們不要奢望自己成為命運(yùn)的寵兒,應(yīng)該珍惜平凡超越夢(mèng)想。朋友,不要沉浸在對(duì)平凡的埋怨中。我們是平凡的,但是我們可以使平凡迸發(fā)光芒。無(wú)論什么時(shí)候我們都應(yīng)該在平凡中超越夢(mèng)想。盡管自己渺小平凡,但仍相信自己會(huì)創(chuàng)造出不平凡的輝煌。有時(shí)候我們?cè)搼c幸自己是平凡的,世界上因?yàn)橛辛宋覀冞@群在平凡中超越夢(mèng)想的人,才更煥發(fā)出蓬勃的力量。

  平凡中超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想!

超越夢(mèng)想作文10

  在我們的日常生活中,“奧運(yùn)會(huì)”這個(gè)簡(jiǎn)單而又新潮的名詞經(jīng)常在耳邊響起。最近,我讀了一本書(shū)——《超越夢(mèng)想一起飛》。書(shū)中,有歡笑也有淚水,有成功也有失敗。比賽前,是一場(chǎng)猛烈的.暴風(fēng)雨,但過(guò)后,卻是一道繽紛的彩虹。成功與失敗其實(shí)并不重要,因?yàn)榕Σ抛钪匾?/p>

  書(shū)中講了很多有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的拼搏故事。2008年北京奧運(yùn)會(huì)“金鑲玉”獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)師,為了把獎(jiǎng)牌設(shè)計(jì)得更完美,他近半個(gè)月沒(méi)脫衣裳。中國(guó)短道速滑隊(duì)員王蒙曾在一年內(nèi)穿壞十七雙訓(xùn)練鞋。美國(guó)擊劍運(yùn)動(dòng)員馬瑞爾·扎古尼斯在奧運(yùn)會(huì)前五個(gè)月的選拔中落選了?伤龥](méi)有放棄,繼續(xù)努力。比賽前,有一名隊(duì)員因傷退出,馬瑞爾·扎古尼斯才拿到參賽資格并一舉奪得金牌……他們都是憑著自己頑強(qiáng)的毅力才最終獲得成功。

  這種堅(jiān)持不懈的精神真叫我感動(dòng)。他們明知眼前困難重重,卻還是沒(méi)有放棄。相比之下,我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)“反面教材”。以前,我是一個(gè)很沒(méi)有恒心的人,遇到什么挫折,總是立馬就退縮。跟《武松打虎》里面的老虎一樣,只是一“撲”,一“掀”,一“剪”,這三次都抓不著,氣就泄了一半。就拿那次跟朋友下五子棋來(lái)說(shuō)吧。我和朋友一共下了兩局。第一局,我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了她。而在第二局,我“老馬失前蹄”,沒(méi)下好,棋子大部分都被對(duì)方吃光了。于是,我就大聲喊著:“不來(lái)了!不來(lái)了!”

  讀了這本書(shū),我深刻地體會(huì)到了奧運(yùn)那種永不言敗的精神。雖然我還小,不能參加奧運(yùn)會(huì),但我會(huì)用這種精神不斷激勵(lì)自己。我堅(jiān)持每天鍛煉,強(qiáng)健體魄。堅(jiān)持每天看書(shū),在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)勇于思考,在課堂上積極發(fā)言,成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。為中國(guó),為2008添一份光彩。

超越夢(mèng)想作文11

  “超越夢(mèng)想一起飛…”這首歌相信大家都聽(tīng)過(guò),激勵(lì)自己,激勵(lì)別人。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,就想起了那件令我難忘的事。

  下課鈴響了,環(huán)顧教室里的同學(xué),交上卷子,匆匆走出教室,幾天的期終考試終于畫(huà)上了句號(hào)。思想慢慢從考卷中回到了現(xiàn)實(shí),我翻出了老師對(duì)好的衛(wèi)生學(xué)答案,獨(dú)自想著自己的得分:一道不對(duì),又是一道錯(cuò)誤……我有點(diǎn)頭暈?zāi)垦#沂窃趺戳?以前的我不是這樣的,每一科都能過(guò)關(guān),每次都能得到老師的表?yè)P(yáng),作業(yè)更是按時(shí)完成?墒乾F(xiàn)在,數(shù)學(xué)課聽(tīng)不懂,衛(wèi)生學(xué)背不會(huì),鋼琴懶了不想練,上課總打不起精神。我茫然了,滾燙的淚水順著臉頰流了下來(lái),只是感覺(jué)眼前一片漆黑。我揪了一下自己的耳朵,該長(zhǎng)點(diǎn)記性了。窗外,冬天已悄悄過(guò)去了,春天來(lái)了,花草樹(shù)木萌芽了。觸景生情,我摘一朵小花揚(yáng)起,拋向空中,它好像在對(duì)我說(shuō):“新的一年來(lái)了,春天到了,我要變得更美!蔽乙惑@,醒了,它們都知道努力,也許我也真的該奮斗了,真的該努力了。

  “天才在于勤奮”,我想起了老師曾開(kāi)導(dǎo)我的.話,“超越的不是奮進(jìn),是夢(mèng)想,我的眼淚被擦干了,也許該為自己的淚水而付出了。

  明天一定是個(gè)好天氣,努力吧,我并不比別人傻,相信自己肯定行,相信自己的能力,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),超越夢(mèng)想往前飛吧!

超越夢(mèng)想作文12

  我不是小鳥(niǎo),不可以飛越太平洋。

  我不是蒼鷹,不能展翅翱翔長(zhǎng)空。

  我不是春風(fēng),無(wú)力吹綠萬(wàn)里大地。

  我不是暴雨,無(wú)情摸殺盎然春機(jī)。

  沒(méi)有小鳥(niǎo)金翅,沒(méi)有蒼鷹巨體,沒(méi)有春風(fēng)的和煦,更沒(méi)有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于理想的心,我要超越夢(mèng)想,挑戰(zhàn)極限。

  上朔公元前2100年,埃及大帝國(guó)圖特摩斯三世開(kāi)疆辟地,南征北伐,橫掃三洲,統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國(guó)。

  公元前4世紀(jì),馬其頓希臘雄師,亞歷山大登位立法,東征小亞細(xì)亞,埃及,回師兩河,滅波斯,跨三洲,稱王定都巴比倫。

  對(duì)真理不懈追求的亞里士多德,執(zhí)著于真理,癡情了事實(shí),毅然舍棄師主之誼,力否柏拉圖,鑄造了吾愛(ài)吾師,更愛(ài)真理的'不朽箴言。

  公元1487年,迪亞士率隊(duì)沿海出行,繞道好望角,進(jìn)入印度洋,繼后達(dá)加馬開(kāi)辟新航路,溝通洲洋陸地,麥哲倫穿海峽,環(huán)球第一人。

  2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”挑戰(zhàn)“地球圓心”的謬論,先驅(qū)者不得智,教會(huì)殘害,臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。

  下至工農(nóng)革命,巴黎公社糾軍抵抗,終因寡不抵眾,被扼殺于血泊之中,譜寫(xiě)了驚世的“五月流血周”。

  曾為報(bào)童的愛(ài)迪生,未受過(guò)正當(dāng)?shù)慕逃瑓s能自學(xué)成材,發(fā)明上千項(xiàng),為世界帶來(lái)了光明,我們是否相信他那“天才=汗水+靈感”的等式。

  沖動(dòng)的萊特兄弟,無(wú)知貪玩,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),圓了飛天之夢(mèng),一舉震驚中外,永載史冊(cè),這不能讓你深思嗎?

  21世紀(jì)的人類,不需再去探求,我們是否應(yīng)該思考那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的行動(dòng),是執(zhí)著,是執(zhí)著締造了超越。

  沒(méi)有太陽(yáng)的灼熱,沒(méi)有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著,我要超越夢(mèng)想,泯滅靈魂。

超越夢(mèng)想作文13

  人生是一條漫長(zhǎng)而又顛簸的道路,我在路上奔跑,路上荊棘叢生,困難重重,而夢(mèng)想就是我堅(jiān)持下去的那道光亮。

  美國(guó)的奧普拉說(shuō)過(guò):“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!眽(mèng)想就是我生命的意義,是我清醒時(shí)、做夢(mèng)時(shí)都想要努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路,很艱難,我也依舊努力著。

  著名作家張海迪,身患重病導(dǎo)致高位截癱,平常人早已接受了命運(yùn)的不公,她卻不信命,為了夢(mèng)想,在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅(jiān)持下去去學(xué)習(xí),我們何嘗不去拼一把,努力一把呢?

  我想成為一名教師,教會(huì)孩子們學(xué)好知識(shí),讓孩于長(zhǎng)大以后能成國(guó)家的支柱和棟梁,做出為國(guó)家利益相關(guān)的貢獻(xiàn);我想成為一名教師,讓孩子們學(xué)好知識(shí),教會(huì)更多的人知識(shí)。讓孩子們更好地與別人溝通,讓他們?cè)趯?xiě)文章時(shí)可以將知識(shí)躍然紙上;我想成為一名教師,贈(zèng)與孩子鮮花,手留余香。

  我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的'最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向,是我畢生在追逐的光,是我視若珍寶的夢(mèng)。

超越夢(mèng)想作文14

  哈佛大學(xué),所謂世界第一大學(xué),無(wú)數(shù)人心中至高的殿堂。那么這個(gè)送出了數(shù)位美國(guó)總統(tǒng)與數(shù)位諾貝爾獎(jiǎng)得主的世界名校,是什么樣子的?懷著這般疑問(wèn),我打開(kāi)了《哈佛凌晨四點(diǎn)半》一書(shū)。

  開(kāi)始,我以為會(huì)是一本記一件事的小說(shuō),但讀了第一篇,我才發(fā)現(xiàn)這是記載了無(wú)數(shù)勵(lì)志故事的合集。哈佛學(xué)子的日常生活就通過(guò)這些故事展現(xiàn)在了我的面前。我驚異地發(fā)現(xiàn),當(dāng)我在吃飯時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);當(dāng)我玩樂(lè)時(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí);除了睡覺(jué),似乎他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)。我心中對(duì)勤奮的定義,對(duì)節(jié)省時(shí)間的定義不禁天翻地覆。在我的耳邊,似乎常充斥著“明天做”的聲音,但到了第二天,往往又發(fā)出“下次一定”的感慨,“自己似乎也是其中的一員!笨戳舜藭(shū),我才驚覺(jué)。

  我曾試著如同他們一般勤奮,但只堅(jiān)持了半天。

  哈佛的校訓(xùn)在其中也提到了很多。個(gè)人認(rèn)為“一天過(guò)完,不會(huì)再來(lái)”最具代表性。精簡(jiǎn)有力,直擊靈魂的深處,喚起了我對(duì)時(shí)間的慚愧。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》在很前的篇章,有這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)高手破解了一道世界難題。

  臺(tái)下的'人喊:您是我見(jiàn)過(guò)最聰明的人。

  高手回答:你知道我花了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?當(dāng)一周,一個(gè)月,一年的猜測(cè)被否定時(shí),他說(shuō):是三年來(lái)所有的星期天。

  看到這里時(shí),我做了個(gè)粗略的計(jì)算結(jié)果不出意料的令我震驚了。150多天,完全不知道他是如何堅(jiān)持的,令我深受感觸。

  《哈佛凌晨四點(diǎn)半》,哈佛所有的精氣神都體現(xiàn)在其中了?赐旰,我才明白其擁有的驚人成就并非沒(méi)有理由的。其中的人,不管是勤奮還是珍惜時(shí)間,都無(wú)需多言;蛟S對(duì)我來(lái)說(shuō),這種精神正是我所缺少的吧。

超越夢(mèng)想作文15

  幾千年來(lái),從馬車到轎車、火車、飛機(jī);從煤油燈到白熾燈、霓虹燈、節(jié)能燈;從海角天涯到近在咫尺、視頻聊天、鼠標(biāo)一點(diǎn)盡知天下事。……歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!

  愛(ài)因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。

  我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。

  想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒(méi)有執(zhí)著的`追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。

  科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)?諝獾臏啙崾箘(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。

  創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!

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