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我的夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-06-27 18:29:23 夢(mèng)想 我要投稿

精選我的夢(mèng)想的作文七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的夢(mèng)想的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選我的夢(mèng)想的作文七篇

我的夢(mèng)想的作文 篇1

  “……小白楊 小白楊 它長(zhǎng)我也長(zhǎng)同我一起守邊防”。我想這首歌大家早已經(jīng)耳熟能詳了吧。在成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著絢麗奪目的理想。今天我就打開我的百寶箱,把寶貝展示給大家。

  “自強(qiáng)不息,厚德載物”這是我國(guó)高等學(xué)府清華大學(xué)的校訓(xùn),這句話沉淀了豐厚的文化底蘊(yùn)和歷史內(nèi)涵。聽家人講,我在幼年兩歲半時(shí)就隨全家一起踏入清華大學(xué)的校園內(nèi),由于年齡尚小,我?guī)缀鯖](méi)有什么印象,只能在相冊(cè)里找到我在清華大學(xué)留下的足跡。光陰荏苒,清華大學(xué)之夢(mèng)就像一粒種子朦朦朧朧地在我幼小的心靈深處扎下了根。20xx年夏,我和父親第二次來(lái)到清華大學(xué),參觀了里面的一些著名景點(diǎn)。這次游歷,讓我真切感受到:我心中那顆曾經(jīng)朦朧的種子早已隨著我的成長(zhǎng)而變得明晰并發(fā)芽了。

  今年暑假,我和媽媽再次游覽了這所莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的地方?邕M(jìn)校園放眼望去,只見一切依舊:高大筆直的白楊樹整齊的排列在道路的兩側(cè),松柏蒼翠挺拔,清澈見底的河岸兩旁柳樹成蔭,朱自清爺爺?shù)裣袂懊娴摹昂商猎律北叹G滿塘,一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,與周邊的紅墻綠瓦相映成趣……難怪我國(guó)清代著名大學(xué)士殷兆鏞會(huì)留下這樣一副膾炙人口的對(duì)聯(lián):上聯(lián):“檻外山光歷春夏秋冬萬(wàn)千變幻都非凡境”下聯(lián):“窗中云影任東西南北去來(lái)澹蕩洵是仙居”橫批:“水木清華”。

  當(dāng)我們來(lái)到我國(guó)偉大文學(xué)家,愛國(guó)主義戰(zhàn)士聞一多先生的塑像旁,讀到他的至理名言“詩(shī)人的天賦是愛,愛他的祖國(guó),愛他的人民”時(shí)被深深的`震撼了,這句話將伴我成長(zhǎng),乃至終生……清華大學(xué)校園里的一草一木,一磚一瓦是那么地令我流連忘返,魂?duì)繅?mèng)縈。“我要努力學(xué)習(xí),考上清華大學(xué)!”,這是我更加堅(jiān)定了的內(nèi)心在大聲地吶喊。

  一顆小白楊的成長(zhǎng),在經(jīng)歷春夏秋冬的同時(shí),必定會(huì)接受嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨打的嚴(yán)峻考驗(yàn),同樣的,在我們青少年的成長(zhǎng)道路上,也不會(huì)一帆風(fēng)順,不斷會(huì)有各種誘惑,挫折和困難出現(xiàn),但是,只要我們樹立遠(yuǎn)大理想,抱負(fù),謹(jǐn)記師長(zhǎng)的諄諄教誨,并用英雄楷模的事跡時(shí)時(shí)鞭策、激勵(lì)自己,自覺抵制社會(huì)不良習(xí)氣,刻苦鉆研科學(xué)知識(shí),積極參加各種體育鍛煉,那么,我們肯定能像小白楊一樣茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我心中的清華之夢(mèng)!

我的夢(mèng)想的作文 篇2

  我夢(mèng)想中的新型汽車是——水陸空三用汽車,速度為音速每秒鐘一百千米。它的顏色五彩繽紛、色彩斑瀾。它既可以用方向盤操縱,也可以通過(guò)語(yǔ)音系統(tǒng)來(lái)控制。車廂內(nèi)不僅配置了臥室、廚房和客廳,還有衛(wèi)生間。最重要的是它根本不“喝”汽油,而是靠太陽(yáng)能、月亮能或空氣作為動(dòng)力能源。如果,駕駛員迷路了,導(dǎo)航衛(wèi)星會(huì)發(fā)出指令,指揮它前進(jìn)或倒退、左轉(zhuǎn)或右轉(zhuǎn)。假如車遭到搶劫,它會(huì)自動(dòng)伸出機(jī)械手,然后“啪”的一聲,將搶劫的人打飛到地球的另一邊。假如你開車去度假,如果經(jīng)過(guò)一條很深的.河,而且橋已經(jīng)被毀,這時(shí)候,它將啟動(dòng)水上航行裝置,載著你逐浪前行。在岸上行駛?cè)绻龅蕉萝,汽車?huì)自動(dòng)啟動(dòng)飛行裝置、升高后,避開擁擠。到了用餐時(shí),就直接點(diǎn)一下中餐或西餐的按鈕,一份可口的飯菜就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。到了深夜如果你困了,就點(diǎn)一下休息的按鈕,車上會(huì)立刻出現(xiàn)一張舒適的大床,讓你美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  如果,我夢(mèng)想中的汽車問(wèn)世,那肯定會(huì)獲得世界各國(guó)的認(rèn)可,它將會(huì)應(yīng)用于軍事、搶險(xiǎn)、救援、消防、探險(xiǎn)......而且可以讓整個(gè)汽車界為之震憾。從此汽車大王就不再是福特,而是我胡睿城了!哈!哈!哈!

我的夢(mèng)想的作文 篇3

  校園,是我們學(xué)子的第二個(gè)家。這里既有我們的歡笑,也有我們的汗水;這里有我們的游戲玩伴,也有我們的學(xué)習(xí)對(duì)手。

  在滿園芬芳的校園里,有一棵傲然挺立大樹。每當(dāng)課間休息時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向那棵綠樹成蔭的大樹底下乘涼,那里洋溢著歡聲笑語(yǔ)!讓我想起了老師常常說(shuō)的一句話:十年樹木,百年樹人。

  課間,我們徜徉在書香校園里,處處充滿著文化氣息。我們?nèi)宄扇,快?lè)地玩耍。別看我們上課很專心,下了課可是像個(gè)猴子似的,你追我趕,歡笑聲此起彼伏,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ、跳皮筋、捉迷藏……男生們大多在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>

  早上,從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗書聲,一日之計(jì)在于晨,標(biāo)記著一天學(xué)習(xí)的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見證。

  教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí),時(shí)而奮筆疾書,時(shí)而凝神細(xì)聽。數(shù)學(xué)老師在耐心地講解數(shù)學(xué)問(wèn)題;語(yǔ)文老師在津津有味地帶領(lǐng)學(xué)子們遨游書海;音樂(lè)課上,老師在和同學(xué)們一起歌唱,讓我們陶醉在娓娓動(dòng)聽的歌聲里,不禁讓人想翩翩起舞;美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上靈動(dòng)地描繪著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。

  每次在課堂上,當(dāng)我們蕩漾在知識(shí)的海洋里,我就憧憬著長(zhǎng)大以后,成為一名教育工作者,在校園當(dāng)中繼續(xù)學(xué)習(xí)、讀書,能夠繼續(xù)茁壯成長(zhǎng),因?yàn)樯钪刑幪幊錆M著知識(shí),讓我們像海綿一樣不斷地吸收知識(shí)!

  我的`校園是美麗多姿的,我也忘不了校園的校訓(xùn):篤學(xué)勤思,善問(wèn)求異。校園已經(jīng)深深地印在了我的心里!

我的夢(mèng)想的作文 篇4

  今天是20xx年6月的一天,我走進(jìn)了這家經(jīng)常去的圖書館……

  進(jìn)了大廳,左邊是一個(gè)大大的滾動(dòng)屏幕,及時(shí)更新和搜索圖書館里的書單。右邊有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“傳輸帶”,旁邊有一個(gè)聲控裝置,我走過(guò)去,對(duì)它說(shuō)了一聲《上下五千年》,一分鐘不到,這本書就從“傳輸帶”的另一端滑了出來(lái)。

  大廳的各處放了各種奇怪的椅子,可以端坐、攤靠、趴著……只要你想,都可以找到自己舒適的坐椅。今天也一樣,我拿著喜歡的書,找了個(gè)攤靠在地的.椅子,放松地坐在那慢慢賞閱。

  書本上還附帶了一個(gè)耳機(jī),眼睛不好的,還可以帶上它聽書。周圍很安靜,原來(lái)是天花板上裝了消音處理器,任何聲音都傳不到這里,這可以讓我一下子就沉浸在書的世界里。

  過(guò)來(lái)一會(huì)兒,耳機(jī)里傳來(lái)報(bào)警聲,顯示看書的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),提醒我休息。走到休息區(qū),機(jī)器人小美,給我端來(lái)一杯經(jīng)常喝的拿鐵,我一邊品茗,一邊聽著音樂(lè),躺在按摩椅上,享受著它輕柔的按摩。肚子餓的話,還可以叫來(lái)小美,點(diǎn)上美味的餐食飽腹。

  到了下午,這本書還沒(méi)看完,我拿著它準(zhǔn)備回家。出口處的大門散發(fā)出一道藍(lán)光,開始人臉掃描,“!钡囊宦暎@示借書成功。

  這樣放松又方便的圖書館,是我每周最喜歡來(lái)的地方。

我的夢(mèng)想的作文 篇5

  習(xí)慣了城市里喧囂的汽車?yán)嚷,林立的高樓大廈,我夢(mèng)想中的家園在哪兒?

  啊,我夢(mèng)想中的的家園就在這里:一片滿目翠綠的.額樹林里,坐落著一間小屋,有一條彎彎的石子路通向屋子的門前,旁邊是一個(gè)用竹子編成的鳥籠,里面飼養(yǎng)著一只灰雀,籠子的前面有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的池塘,幾條金魚在池塘里愉快地游來(lái)游去,它們不用擔(dān)心被裝在魚缸里,也不必?fù)?dān)心會(huì)被抓起來(lái)。

  門前,有用毛竹做成的桌椅,有一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的小圈子,里面養(yǎng)著一只黑貓和一只白貓,它們愉快嬉戲,樣子可愛極了!

  屋子也不像現(xiàn)在的別墅一樣了,是一間用毛竹搭起來(lái)的屋子,里面放著用毛竹做的椅子和桌子,還張貼著一幅淡淡的山水畫,屋子里的用品:枕頭呀,床呀,寫字臺(tái)呀,都是用毛竹做成的。

  哦,夢(mèng)想中的家園真美呀!

我的夢(mèng)想的作文 篇6

  每個(gè)人都有自己夢(mèng)想的技能,像自由的鳥兒凌空翱翔,像彎彎的小船隨波蕩漾,像嫩綠的小草快樂(lè)生長(zhǎng)而我夢(mèng)寐以求的技能是進(jìn)入到書里面,探索未知的世界。

  都說(shuō)“書中自有黃金屋”,進(jìn)入到書里更能身臨其境地體會(huì)其中的樂(lè)趣。進(jìn)入語(yǔ)文書里,能更加深刻地感受人物的真善美;進(jìn)入到科幻書里,與主角一起抵御外星來(lái)客的侵襲;進(jìn)入到童話書里,與杰克和巨人一起大快朵頤。當(dāng)然,拿錯(cuò)書就十分尷尬,把《生化危機(jī)》錯(cuò)當(dāng)成《美食世界》,那有人可就要有去無(wú)回了。

  在夢(mèng)里,我真正擁有了這項(xiàng)能力。我進(jìn)入了《瘋狂原始人》,到了遠(yuǎn)古世界。來(lái)到這里的第一感覺是新鮮空氣帶給我的快樂(lè)。接下來(lái),一陣大地的動(dòng)搖,一群健壯的猛犸象飛奔了過(guò)去。我正在疑惑怎樣才能鎮(zhèn)住這龐然大物,就聽到后面一連串的'原始狂吠。奧,原來(lái)是遠(yuǎn)古部落的“肌肉男”,騎著又圓又肥的豪豬沖過(guò)來(lái),真是蚍蜉撼樹,追獵可以失敗,但氣勢(shì)必須有!這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了我。我的打扮引起了他的好奇。好奇害死貓的歷史經(jīng)典就在這里重現(xiàn)了。我毫不留情地掏出手指電擊器,一記大力金剛指,原始人就趴在地上鬼畜不止了。他的坐騎也沒(méi)什么好下場(chǎng),被電成烤乳豬,飄香千里

  這令人陶醉的香味引來(lái)了野蠻人整個(gè)部落,他們都在我面前留著口水一閃而過(guò),只有一位年邁的老人停了下來(lái),對(duì)我仔細(xì)打量,然后急匆匆地對(duì)部落里的人們嘰里咕嚕地說(shuō)了些什么,他們便紛紛拜倒在地。這時(shí)我明白了,他們是把我當(dāng)成了神的使者。既然他們這樣有誠(chéng)意,接下來(lái)幾天,我就細(xì)心地教會(huì)了他們生火烹飪、用皮革制作衣服和建起房屋抵御兇猛的野獸,在這個(gè)沒(méi)有路的年代,行駛十分重要,于是馬車成了他們的首選。在臨走之前,我還留下了導(dǎo)彈的設(shè)計(jì)圖,讓他們自己摸索。

  我醒來(lái)發(fā)現(xiàn),這只是一場(chǎng)夢(mèng),但還是改變不了我對(duì)進(jìn)入書本這項(xiàng)技能的渴望。也許有一天,人的意識(shí)可以被傳輸?shù)綍,這樣我的愿望就可以實(shí)現(xiàn)了。

我的夢(mèng)想的作文 篇7

  10月份當(dāng)我聽到神舟十號(hào)準(zhǔn)備升空的好消息,我懷著澎湃的心情,期待這一天的到來(lái),11日17時(shí)38分神舟十號(hào)終于發(fā)射了,17時(shí)38分,我和爸爸坐在電視機(jī)旁邊,等待著間的到來(lái),當(dāng)我聽到電視機(jī)里面的工作人員倒數(shù)著10、9、8……1。點(diǎn)火!火箭的底下噴一股絢爛的火光,火箭立即徐徐上升。電視機(jī)里面的`工作人員說(shuō):“一級(jí)分離,二級(jí)分離!被鸺x我們的地球越來(lái)越遠(yuǎn)。我和爸爸情不自禁的互相拍掌,做出了勝利、成功的手勢(shì),電視上也響熱烈的掌聲,那一刻,我被工作人員的努力貢獻(xiàn)而深深地感動(dòng)了。

  我觀看了神舟十號(hào)的升空,為中國(guó)人民的努力感到非常自豪,我也要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為航空事業(yè)出一份力。我的腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫,希望自己能夠駕駛著新一代的神舟飛船在宇宙中探索宇宙中的奧秘,能夠創(chuàng)造更多奇跡,為人類創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。有:衛(wèi)星、飛船等等的東西。能夠給人類帶來(lái)更多的幸福。以一副美麗的圖畫展示著我的未來(lái)的夢(mèng)想。

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