夢(mèng)想的作文(范例15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想的作文1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
沒(méi)有目的,就做不成任何事情;目的渺小就做不成任何大事
我們要掌握自己的命運(yùn)。先建立目標(biāo),然后用冷靜、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,來(lái)做我們的守則
我的夢(mèng)想
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。每一個(gè)人都有一,兩個(gè)夢(mèng)想,我也不例外,但我的夢(mèng)想并不是當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢以及當(dāng)個(gè)大明星,而是當(dāng)個(gè)能夠與大孩子,小孩子一起游玩,嬉戲的「老師」,別人或許會(huì)覺(jué)得很土,但是我郤覺(jué)得是個(gè)很酷的夢(mèng)想。
當(dāng)我看著老師上課,努力教書和花著腦力,體力的規(guī)畫學(xué)生前程的道路時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不一定要當(dāng)個(gè)大老板或博士,生活才會(huì)有緊張,刺激的感覺(jué),其實(shí)當(dāng)老師也是不錯(cuò)的!生活中老師不只要教書,還要處理學(xué)生大大小小瑣碎的事,這樣的生活才是最充實(shí)最刺激的呢!
當(dāng)我還不懂事時(shí),只會(huì)一昧的夢(mèng)想當(dāng)個(gè)大老板,擁有許多錢,郤不知道當(dāng)個(gè)老師是個(gè)什麼樣的工作;我現(xiàn)在懂事了,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)個(gè)大老板擁有許多錢,生活是可以過(guò)得很奢侈,很豪華,也可以買許多名牌包包,鞋子,衣服和飾品,但生活里卻不能放縱自己開心的玩或開心的笑,我簡(jiǎn)直不能想像沒(méi)有歡笑的生活,比起當(dāng)個(gè)無(wú)聊的大老板,我還比較想當(dāng)個(gè)簡(jiǎn)單卻又有趣,純樸卻又刺激的「老師」。
我不想當(dāng)個(gè)一般的老師,只想當(dāng)個(gè)特別的老師,就像我們的老師一樣的`特別,雖然有時(shí)很生氣卻不會(huì)遷怒他人,雖然已上完某一個(gè)離度,卻愿意幫助落后的人趕上前面的進(jìn)度,不像大部份的老師只會(huì)一昧上自己的進(jìn)度,不理會(huì)那些落后的人,這就是我最大的夢(mèng)想:「當(dāng)個(gè)最特別的老師」。
夢(mèng)想的作文2
夢(mèng)想這個(gè)詞,似乎,離我們十分的遙遠(yuǎn)。如果你有夢(mèng)想,你就要去捍衛(wèi)它。
心中有夢(mèng),才能夠看到遠(yuǎn)方;心中有夢(mèng),才能夠走得踏實(shí);蛟S只是一時(shí)的興起,或許只是一閃而過(guò)的念頭。但,那真的就是夢(mèng)想。
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
垂髫時(shí)代,家里的長(zhǎng)輩總會(huì)用半開玩笑的語(yǔ)氣問(wèn)著:你有夢(mèng)想嗎?你的夢(mèng)想是什么呀?那個(gè)時(shí)候,年紀(jì)尚小,什么都不懂,卻還是會(huì)歪著腦袋望著天,做個(gè)樣子假裝認(rèn)真思考,然后再一本正經(jīng)的告訴長(zhǎng)輩異想天開的夢(mèng)想,說(shuō)出的話語(yǔ)是令他們笑話的夢(mèng)想。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想就像失去靈魂的軀殼,人的靈魂在這個(gè)世界上飄渺不定。如果一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就如同木偶擁有了靈魂。
居里夫人有夢(mèng)想,她放棄了自己的榮華富貴,因?yàn)樗沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,因此她發(fā)現(xiàn)了鐳。居里夫人有著一顆熱愛(ài)科學(xué)和造福全人類的善心,為自己最初的夢(mèng)想而奮斗。諾貝爾因一時(shí)的靈感而產(chǎn)生發(fā)明炸藥的夢(mèng)想,他看見(jiàn)開山工人效率太低,于是決定要發(fā)明炸藥為開山工人造福,為此他失去了親人,但這也沒(méi)能讓他放棄對(duì)夢(mèng)想的追逐。
夢(mèng)想就如一座山,半山腰太擠了都想要去到山頂。你要爬上這座山,在這個(gè)過(guò)程中,有淚、有汗也有著墜下去的危險(xiǎn),但是到達(dá)山頂后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景。這其中會(huì)有對(duì)手,只有比對(duì)手更堅(jiān)持,才能夠到達(dá)山頂,看不一樣的美景。真正到達(dá)的人卻屈指可數(shù)。
夢(mèng)想,它使平淡的.生活有滋有味,使平凡的事物、平凡的人生閃閃發(fā)光。走向夢(mèng)想的道路定是坎坎坷坷的,通往成功的道路必定是荊棘滿布的,必須用自己的辛勤與汗水來(lái)凝結(jié)這條漫長(zhǎng)的道路。
夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?花朵還未曾綻放就要枯萎嗎?
夢(mèng)想的作文3
今天把下學(xué)期要學(xué)的的數(shù)學(xué)內(nèi)容的第一章學(xué)完了,覺(jué)得自己挺不錯(cuò)的,自學(xué)能力比較好。想起了老師講的一個(gè)女生靠自學(xué)能力被報(bào)送清華的事,就開始想入非非。想如果有一天我也可以……但,醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)這是不可能的。不要笑話我,這,就是從夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)的距離。
小時(shí)候說(shuō)要當(dāng)像愛(ài)迪生、居里夫人那樣了不起的科學(xué)家,大人們聽了后當(dāng)然都非常高興,忙不迭地說(shuō)這孩子不錯(cuò),有志氣,努力學(xué);還有些大人開玩笑地說(shuō)那好嘛,以后我們家就出科學(xué)家了!可悲的是我們當(dāng)時(shí)太小,以為大人們完全相信并認(rèn)為不管怎樣我們都會(huì)當(dāng)上科學(xué)家的。長(zhǎng)大后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些夢(mèng)想是多么的遙不可及。
看著電視上的著名演員或主持人,夢(mèng)想長(zhǎng)大后也會(huì)這樣風(fēng)光、受人矚目。擁有大批大批的粉絲,開一個(gè)又一個(gè)的演唱會(huì),站在臺(tái)上唱歌時(shí)聽臺(tái)下一聲又一聲的尖叫?扇思覐男【统龅、演戲,而我們一直都在過(guò)這樣平凡的'生活,按部就班地生活,學(xué)習(xí)。上學(xué),上課,下課,放學(xué),做作業(yè),考試,高考,大學(xué)出來(lái)后找工作,當(dāng)站在眾多的求職者當(dāng)中,你是否還會(huì)繼續(xù)你的夢(mèng)想?
在《萌芽》上看過(guò)一篇文章,主人公小時(shí)候說(shuō)到理想時(shí)說(shuō)長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)解放軍,打日本鬼子,長(zhǎng)大后卻在一家日資企業(yè)工作。
這就是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,站在兩者之間,用手觸碰夢(mèng)想,毫不猶豫地選擇它,卻依舊逃脫不了現(xiàn)實(shí)的存在。夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,這個(gè)詞終究是帶著一個(gè)“夢(mèng)”。
夢(mèng)想的作文4
在人體中游覽,到地球內(nèi)部探險(xiǎn)......這些事你是不是聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)?可這些事就發(fā)生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過(guò)的最有趣、最神奇的一本書,讓我愛(ài)不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶孩子們游覽各種各樣的神奇領(lǐng)域,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),探索其中的奧秘。你知道它神奇在哪嗎?下面由我來(lái)為大家講解吧!
這本書中的校車最神奇,它變幻莫測(cè),能變成潛水艇,帶領(lǐng)同學(xué)們到海底去探險(xiǎn);它能變成宇宙飛船,飛往太陽(yáng)系;它能變成時(shí)空轉(zhuǎn)換機(jī),到恐龍世界了解恐龍的知識(shí)......只有你想不到的,沒(méi)有它變不成的.。
除了校車很神奇,這里的人也很特別,弗瑞斯老師是我見(jiàn)過(guò)的最古怪的老師,她總是穿著稀奇古怪的衣服,講太陽(yáng)系的知識(shí),她就穿帶有白云與向日?qǐng)D案的衣服,帶著太陽(yáng)耳環(huán);上生物課,她就穿配套的蜜蜂服......弗瑞斯老師的講課方式很特別,講蜜蜂知識(shí)就到蜂巢里,講天氣就到天空中,講電的故事就到發(fā)電廠的電機(jī)里......
我最喜歡這本書,因?yàn)樽髡咦盍私馕覀兒⒆永玻煤⒆幼钕矚g的方式講科學(xué)知識(shí),讓我們喜歡讀書和學(xué)習(xí),也積累了很多天文、地理等豐富的知識(shí)。如果每所學(xué)校都是這樣上課,那我估計(jì)每名同學(xué)都會(huì)越來(lái)越聰明!
如果我們學(xué)校也有這樣的神奇校車那該多好呀!我就會(huì)跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個(gè)宇宙,上天入地,到我想去的任何地方去探險(xiǎn)!
我真想早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)神奇的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望。很多時(shí)候,我們之所以沒(méi)有成績(jī),就是因?yàn)椴粔蚺蜎](méi)有恒心。
還記得一年前初學(xué)寫作的我,連“的得地”都不會(huì)用。那時(shí)候的我,心里雖然有一個(gè)作家夢(mèng),但是面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻屢屢受挫。投出去的稿件,要么就是石沉大海,要么就是收到退稿通知。我很迷茫,不知該如何是好,更不知道這條寫作的道路該怎樣走下去。
之后,我連續(xù)好幾天看見(jiàn)文友們?cè)谌豪飼褡约旱母遒M(fèi)單。產(chǎn)生巨大落差感的我開始反思自己,反思自己是否真的夠努力了,是否真的把寫作當(dāng)成了一輩子的愛(ài)好。而后我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,那就是懶惰,對(duì)于寫作三天打魚兩天曬網(wǎng),可以用來(lái)寫文章的時(shí)間都放到了看電視聽音樂(lè)上。認(rèn)識(shí)到這些問(wèn)題后,我決定從此以后好好努力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持下去。
從那天開始,我再?zèng)]有放過(guò)自己的空余時(shí)間,一有時(shí)間就練習(xí)寫作和看書,對(duì)于不會(huì)的問(wèn)題就虛心請(qǐng)教別人。而我性格比較馬虎,經(jīng)常把字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)打錯(cuò),所以每次投稿之前,我都要檢查稿子四五遍,待十分滿意之后,才“敢”投出去。
每天上班下班,有時(shí)間就學(xué)習(xí)。重復(fù)這樣的生活,我非但不感覺(jué)累,反而覺(jué)得異常充實(shí)。終于,皇天不負(fù)有心人,在差不多經(jīng)歷幾十次退稿之后,我發(fā)表了人生中的'第一篇文章,突破了寫作的瓶頸。稿費(fèi)雖少,但夢(mèng)想的力量在我心里卻是無(wú)比沉重。
感謝夢(mèng)想,是它讓我有了力量,感謝夢(mèng)想,是它讓我懂得:只有堅(jiān)持下去,才會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。如今我依舊每天堅(jiān)持寫作,我要不停朝夢(mèng)想走去,我相信只有不忘初衷,才能方得始終!
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想,每個(gè)人一生中鎖追逐向往的美好事物。夢(mèng)想,你游歷于形形色色的人之間,給許許多人帶來(lái)了希望,也帶來(lái)了磨難。你堅(jiān)定了許多人奮斗的心,也堅(jiān)定了我的心。
還依稀記得以前的我,沒(méi)有夢(mèng)想、沒(méi)有希望、沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有前進(jìn),沒(méi)有夢(mèng)想的`我每天只是渾渾噩噩地過(guò)日子,不思進(jìn)取。然而,當(dāng)你來(lái)到了我的身邊的時(shí)候,我才有了奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然在為了你而奮斗前進(jìn)的途中出現(xiàn)了一些矛盾與困難,但是為了你,在一次次的跌倒之后我重新站起,繼續(xù)前進(jìn)。
我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗,只為了有一天能讓你成為現(xiàn)實(shí)。有多少次,在艱難困苦中跌倒了,有多少次,想過(guò)放棄了你,認(rèn)為你是多么的遙不可及,那么的虛無(wú)渺茫,要實(shí)現(xiàn)你是那么困難,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最終還是選擇了追尋你,在跌倒中爬起,努力地向前進(jìn)取。
夢(mèng)想,是美好的,但現(xiàn)實(shí)你,卻是如此困難,許多人奮斗了一生,也依然沒(méi)有將你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了你,許多人付出了沉重的代價(jià)。其實(shí)不是這樣的,在不斷的追逐你。實(shí)現(xiàn)你的過(guò)程中,雖然很艱辛,但也使我們?cè)谀ルy中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自信、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。是你,影響了我、改變了我。
夢(mèng)想,自從遇到了你,我和你便緊緊地聯(lián)系在一起。為了你,我不斷地努力,不斷地奮斗,只為了把你追尋。
夢(mèng)想,一生追尋的夢(mèng)想……
夢(mèng)想的作文7
如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……
第一次遇見(jiàn)你,你只是怯怯的坐在教室的最后一排,而你的同桌,是我,一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。
雖然我與你是同桌,但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣,你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。
或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚,只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜,我們都沉默不語(yǔ),只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……
“你的夢(mèng)想是什么?”忽然,一直沉默不語(yǔ)的'你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí),也許是我嚇到了吧,支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫家啦,飛行家也可以,司機(jī)啦之類的職業(yè)。
“我想做一名人民教師,你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我,又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題!叭绻嬉液煤没卮鸬脑,我還真想不出我有什么夢(mèng)想,但如果切實(shí)地講,我的夢(mèng)想就是賺很多的錢。”我回頭看你。
“錢!?”突然你的眉毛皺了起來(lái),“難道你們城里人都只希望擁有錢?”當(dāng)時(shí),我真的被你的話堵塞了喉嚨,我真的不知道我該做什么,也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦,不!我將來(lái)賺很多的錢是為了捐給困難的兒童的!碑(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽了這句話后很開心!班,我也和你想的一樣,我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師,是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。
在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前,你選了一首歌作為我們的節(jié)目,可在聯(lián)歡會(huì)上,卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的,歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》:讓夢(mèng)想發(fā)光,追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年,更多是唱給你和你所要幫助的人們的……
夢(mèng)想的作文8
小的時(shí)候常常做一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己穿著公主裙,走過(guò)一片茂密的森林。森林里很漂亮,沒(méi)有原始森林給人的毛骨悚然的感覺(jué),那花,那草,那樹都似曾相識(shí),卻又很飄渺,一路上有小鳥歌唱,有花香撲鼻。沒(méi)過(guò)多久,窄窄的小路變寬了,接下來(lái)的一幕讓我眼前一亮:城堡,一座雖然已經(jīng)很老的卻不失典雅高貴的城堡,兩旁仍是些叫不出名的花,沁人心脾。感覺(jué)此時(shí)此刻自己似乎進(jìn)入了人間仙境,我高興地牽著公主裙跳著,唱著?擅看紊焓秩ラ_門時(shí),城堡就會(huì)消失,每次醒來(lái),眼角總掛著一滴淚。從此,我的夢(mèng)想就是尋找這屢次在夢(mèng)中出現(xiàn)的城堡。
時(shí)間在飛逝,兒時(shí)的夢(mèng)沒(méi)有伴我到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)褪了色,已經(jīng)被別的夢(mèng)占據(jù)了,兒時(shí)的'我總想尋找的城堡也越來(lái)越遠(yuǎn)。我不再依戀那小女孩的公主裙,它已被我徹底地封在了箱底,我也不在擁有那個(gè)“傻傻”的夢(mèng)想,尋找夢(mèng)想的城堡,畢竟我不是公主。
遺失了那個(gè)“傻傻”的夢(mèng)想,起初的自己總感覺(jué)到那么點(diǎn)空虛,那么點(diǎn)彷徨,F(xiàn)實(shí)總是殘酷的,不然那個(gè)夢(mèng)想會(huì)一直伴隨著我吧!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那只是小女孩的夢(mèng)想,城堡已成為過(guò)去式,現(xiàn)代社會(huì)誰(shuí)會(huì)再想擁有過(guò)去的東西?
我不否認(rèn),在這物欲橫流的年代,我們不為之心動(dòng)?墒,現(xiàn)在很多人已不再是自己,在他們身上剩下的是麻木,是呆滯。他們就像機(jī)器人一樣任人擺布,已完全丟失了自我。難道社會(huì)進(jìn)步也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難?
我想做雄鷹搏擊藍(lán)天,我想做松樹屹立山頭,我想做魚兒暢游海底,可此刻。我最想尋回那夢(mèng)想的城堡。
夢(mèng)中,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩扎著馬尾辨,穿著公主裙,迎著和煦的陽(yáng)光,邁著輕快的步子,走向她那久違的地方,小鳥依然歡快地叫著,花兒依然散發(fā)著清香,女孩臉上洋溢著幸福的微笑。
夢(mèng)想的作文9
在生活中每個(gè)人都看過(guò)或讀過(guò)某些故事,而人一般都會(huì)在看或讀中體會(huì)或感受到什么。
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,比如有的人想成為科學(xué)家、醫(yī)生、教師或籃球運(yùn)動(dòng)員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當(dāng)時(shí)不僅是他的同學(xué)嘲笑他、不尊重他,就連他的老師也嘲笑他、取笑他,他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢(mèng)想,當(dāng)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家。可他在北大時(shí),對(duì)一位天文教師說(shuō)了自己小時(shí)候的夢(mèng)想,那時(shí)教師對(duì)他說(shuō):“夢(mèng),才是最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)!”這句話讓他重新回想起自己的理想,但他依然還不覺(jué)得自己適合天文。直到他聽見(jiàn)一個(gè)小女孩在唱“小星星”這首歌時(shí),他便把工作的單子撕了,加入了天文。在畢業(yè)那天,他展示了自己的發(fā)明,讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過(guò)的人,蔡元培、胡適等人。
看完這篇文章,讓我想起生活中有多少人,像她這樣被嘲笑過(guò),卻依然在堅(jiān)持,最后還成功的人,已經(jīng)不多了。不過(guò)我也有過(guò)這樣的'經(jīng)歷。在一年級(jí)時(shí),我經(jīng)常在回家的路上,看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的哥哥在打籃球,我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習(xí),在練習(xí)時(shí)經(jīng)常會(huì)摔倒、擦傷。那些人都看著我在笑。說(shuō)我連基本的運(yùn)球都運(yùn)不好還想打比賽?白日做夢(mèng)!不過(guò)我都當(dāng)做沒(méi)聽到,沒(méi)有理他們,依然自己在拼命地練習(xí)。從一年級(jí)到二年級(jí),三年級(jí)到四年級(jí),我都在拼命地練習(xí),還要求媽媽給我報(bào)名籃球班。媽媽剛開始不同意,說(shuō)先把成績(jī)考好,但沒(méi)過(guò)多久又給我報(bào)了。因?yàn)槲夷嵌螘r(shí)間成績(jī)還可以。所以直到今天,我已經(jīng)成為了學(xué);@球隊(duì)的一員了。
只有從小就朝一個(gè)目標(biāo)沖過(guò)去,你才能成功完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)愿望。就是這句話,讓我一直堅(jiān)持下去。
夢(mèng)想的作文10
人生難得幾回博,一切都是為了夢(mèng)想。難道不是嗎?夢(mèng)想是那黎明前的那顆啟明星,閃爍著希望。夢(mèng)想是人一生的拼搏,一生的努力,只要有夢(mèng)想,就會(huì)有希望。為夢(mèng)想拼搏,就是為人生多增添了一份色彩。
執(zhí)著于夢(mèng)想,就會(huì)產(chǎn)生一些令人意想不到的事情。當(dāng)一個(gè)人面臨著種種困難和種種挫折時(shí),心里擁有了夢(mèng)想,才為夢(mèng)想努力,這就容易走出困境,擺脫挫折,走向成功。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,因?yàn)槲揖褪俏遥也豢赡苁悄,你也不可能是我。所以每個(gè)人的夢(mèng)想都不可能改變的`。一生一世只為一個(gè)夢(mèng)想拼搏,一定要全力以赴。
人生什么都可以丟失,但是夢(mèng)想?yún)s不能丟失,因?yàn)椋松褪且粋(gè)不斷追逐夢(mèng)想的過(guò)程,所以要放飛夢(mèng)想,只有這樣才能更容易地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡。
在沙漠里種一顆樹,聽起來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜潭。但是,只要你堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,加上后天的努力與掌握種植的知識(shí)和方法。一定會(huì)成功的,不信你不妨可以試一試!
夢(mèng)想是一種希望,它需要有堅(jiān)定的信念。一個(gè)人的一生有可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但是在我們努力拼搏的過(guò)程中,我們盡力了,不免也能從中有所收獲,這也可以延伸自我的生命。所以生命因此更顯得可貴。
放飛夢(mèng)想是對(duì)自己的一個(gè)承諾,是對(duì)生命的一個(gè)承諾。
有一位偉人說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)人失敗過(guò),那他就是夢(mèng)想失敗。因?yàn)閴?mèng)想的力量,足以引領(lǐng)一個(gè)人戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝重重困難和種種失敗。”
只有堅(jiān)持夢(mèng)想,并不斷努力拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真,才會(huì)成為人生的勝利者。
夢(mèng)想是堅(jiān)定的,夢(mèng)想是唯一的。夢(mèng)想是改變不了的。夢(mèng)想是人一生的追求,人生如果沒(méi)有了夢(mèng)想,也不可能產(chǎn)生希望。
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是帆,行動(dòng)是舵,揚(yáng)帆掌舵,才會(huì)破浪乘風(fēng)。
——題記
雜交水稻之父袁隆平曾說(shuō)過(guò),他夢(mèng)到他種的水稻像高粱那樣高,穗子像掃帚那樣長(zhǎng),顆粒像花生米那樣大。或許這在我們看來(lái)實(shí)在是荒謬可笑,但對(duì)于他來(lái)說(shuō),這或許是他一生的夢(mèng)想,大概也正是他多年來(lái)忙碌在田間地頭的原因吧!
花兒懷著對(duì)美麗的追求,在春天盡情綻放;鳥兒懷著對(duì)黎明的渴望,在清晨快樂(lè)歡唱。美麗是花兒的夢(mèng)想,光明是鳥兒的追求。同樣我們每個(gè)人也都有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我們每個(gè)人都在努力拼搏。
胸懷“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫,在面對(duì)被安史之亂拖入黑暗深淵的盛唐,心里依然懷著他兼濟(jì)天下的夢(mèng)想。面對(duì)險(xiǎn)惡如毒蟲般的社會(huì),他依然把持自己,揚(yáng)帆掌舵,在暗礁滿布的大江上破浪乘風(fēng)。一個(gè)博愛(ài)的夢(mèng)想,一次倔強(qiáng)的航行,給我們展現(xiàn)了一位高大的杜甫。
“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。偉大領(lǐng)袖毛澤東揮筆寫下華章,他懷有為國(guó)為民的.夢(mèng)想,在中華民族漫長(zhǎng)的抗戰(zhàn)史上留下光輝的篇章。井岡山會(huì)師盡顯英雄豪情,遵義會(huì)議彰顯英雄才能,在一次次的戰(zhàn)役中狠狠的教訓(xùn)敵人,展現(xiàn)中華風(fēng)采。夢(mèng)想使他明確了航行的方向,鼓足了航行的勇氣,行動(dòng)讓他向著夢(mèng)想給定的方向大步向前。
“大人物”都大夢(mèng)想,同樣“小人物”也有大夢(mèng)想。
又是一年秋種時(shí),當(dāng)農(nóng)民在田間播下一顆顆希望的種子,夢(mèng)想來(lái)年有一個(gè)好收成。于是,在田地里會(huì)看到一個(gè)個(gè)面朝黃土背朝天的農(nóng)民正在辛勤勞動(dòng)。夢(mèng)想無(wú)界限,只要懷有追夢(mèng)的心,終會(huì)有收獲。
作為一名有著平凡夢(mèng)想的學(xué)子,我深知夢(mèng)想不是空口白話,夢(mèng)想需要我們付之以行動(dòng)。
夢(mèng)想是帆,行動(dòng)是舵,揚(yáng)帆掌舵,做一個(gè)逐夢(mèng)人,最終會(huì)抵達(dá)彼岸!
夢(mèng)想的作文12
我們終于處在了人生的“風(fēng)口浪尖”——青春期。
青春帶給我們的是一種無(wú)限的活力,一種強(qiáng)勁的叛逆,一種朦朧的成熟,我們不會(huì)再天真無(wú)邪,不會(huì)再純真乖巧。我們擁有了一種用語(yǔ)言無(wú)法形容的勇氣,勇敢的為自己的夢(mèng)想而奮力拼搏,不顧一切的追逐心中的夢(mèng)!翱偛,這些文件是需要簽字的,請(qǐng)您過(guò)目!笨粗掷锬且环莘菸募倏粗@一切,這就是我的第一志愿:當(dāng)一名受人尊敬的總裁。為那些上不起學(xué)的孩子交學(xué)費(fèi),為貧困山區(qū)的孩子們修學(xué)校,讓他們也可以和別的孩子一樣上學(xué),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)然,我也有第二志愿,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,我要研究治療癌癥的方法,我要治好那些患有不治之癥的.患者,我想要親耳聽見(jiàn)病人們爽朗的笑聲以及感謝的話語(yǔ),我想要世界上多一份希望,少一分絕望。況且,這是媽媽一直以來(lái)的心愿。
我還有第三個(gè)夢(mèng)想,做一個(gè)優(yōu)秀的教師。“老師,這道題該怎么寫?”我想如果我望著那一張張稚嫩的笑臉,一定會(huì)很幸福的吧?老師做著普通的事,教著普通的人,但是,他們有不平凡的精神,我要為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁之才,讓祖國(guó)的花朵更加艷麗!我的夢(mèng)想還有好多,我們青春的道路還有很長(zhǎng),在這條絢麗的道路上,感謝伴隨我一起長(zhǎng)大的夢(mèng)想,一起長(zhǎng)大的約定。
夢(mèng)想的作文13
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但腦子里卻裝著無(wú)數(shù)個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)想。
奇思妙想NO。1——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子,上面有一個(gè)鍵盤,還有很多按鈕,也有許多功能,可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”,輸入以后,造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子,上面有一頂頭盔,把頭盔戴到頭上,再按一下綠按鈕,就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境,在夢(mèng)里,現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的各種愿望,都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
奇思妙想NO。2——我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn),那就是成為一名行俠仗義的刺客!這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往,因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜,一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中,確定目標(biāo)之后,瞬間掏出武器,以迅雷不及掩耳的`速度,讓獵物瞬間斃命。
奇思妙想NO。3——小的時(shí)候,我希望我能變成天使!頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈,并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中,和雄鷹比賽速度,和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂,我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑,天堂的每一處景、物都十分美麗。
這美景、這微笑——使我驚呆了,這美景、這微笑——使我陶醉了……無(wú)數(shù)的快樂(lè),無(wú)數(shù)的天真,無(wú)數(shù)的幼稚,無(wú)數(shù)的想象……這些,就是我的夢(mèng)想的主要成分。
夢(mèng)想的作文14
想過(guò)當(dāng)你們成為大人想要做什么吧?小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來(lái)的幻想。她性格獨(dú)立,有一顆冒險(xiǎn)的心,她就是朱喆琪姐姐。
朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣,前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的,而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過(guò)來(lái),她也像其他的.幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中,大學(xué)的生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué),直接去全封閉的杭四中上學(xué),第一次離開父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)陌生的地方上學(xué),心里有很多的擔(dān)心和害怕,但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。
朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸,都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想,只讀了二分之一的大學(xué)就去美國(guó)讀書了,去美國(guó)讀書她選擇了她最感興趣專業(yè),為了夢(mèng)想,為了能夠在美國(guó)更好站住腳根,也為了能把中國(guó)的文化帶到美國(guó),在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國(guó)順順利利,早在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備了去美國(guó)的事情。
聽到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問(wèn),為了夢(mèng)想她可以放棄一切,離開她最親最親的父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)幾千里以外的國(guó)家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想,得到她想要的。正所謂世上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。
夢(mèng)想的作文15
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但腦子里卻裝著無(wú)數(shù)個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)想。
奇思妙想——我想制造一臺(tái)造夢(mèng)機(jī)。這個(gè)造夢(mèng)機(jī)表面看上去是一個(gè)方方正正的盒子,上面有一個(gè)鍵盤,還有很多按鈕,也有許多功能,可以在鍵盤上輸入“時(shí)間、地點(diǎn)”以及“人物角色”,輸入以后,造夢(mèng)機(jī)就會(huì)伸出一根長(zhǎng)管子,上面有一頂頭盔,把頭盔戴到頭上,再按一下綠按鈕,就可以進(jìn)入自己設(shè)計(jì)的夢(mèng)境,在夢(mèng)里,現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的`各種愿望,都可以在夢(mèng)里“夢(mèng)想成真”了。
奇思妙想——我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然現(xiàn)代但不可能實(shí)現(xiàn),那就是成為一名行俠仗義的刺客!這個(gè)夢(mèng)想我十分羨慕和向往,因?yàn)檫@個(gè)被稱為“黑暗死神”的刺客是為正義而存在。黑夜,一個(gè)黑影瀟灑地穿梭在黑色之中,確定目標(biāo)之后,瞬間掏出武器,以迅雷不及掩耳的速度,讓獵物瞬間斃命。
奇思妙想——小的時(shí)候,我希望我能變成天使!頭上出現(xiàn)了一個(gè)金燦燦的光圈,并且長(zhǎng)出一對(duì)天使的翅膀。我可以自由自在地飛在天空之中,和雄鷹比賽速度,和百靈比賽歌喉。到了傳說(shuō)中的天堂,我發(fā)現(xiàn)天堂的每一名天使臉上都掛著微笑,天堂的每一處景、物都十分美麗。
這美景、這微笑——使我驚呆了,這美景、這微笑——使我陶醉了……無(wú)數(shù)的快樂(lè),無(wú)數(shù)的天真,無(wú)數(shù)的幼稚,無(wú)數(shù)的想象……這些,就是我的夢(mèng)想的主要成分。
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