夢(mèng)想作文集合(9篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的夢(mèng)想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想作文 篇1
沒有比夢(mèng)想更炫麗的花朵；沒有比夢(mèng)想更燦爛的陽光；也沒有比夢(mèng)想更多姿的彩虹。人生的大道上，有很多夢(mèng)想，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開汗水與努力，夢(mèng)想的成真，離不開辛勤與付出。讓我們認(rèn)識(shí)這樣個(gè)男孩，位活出人生精彩的男孩——
他，名叫劉偉。十歲時(shí)，因?yàn)殡姄�，失去了雙臂。當(dāng)音樂走進(jìn)他的人生時(shí)，他追逐著夢(mèng)想，在身后留下串腳櫻每個(gè)腳印，都是用辛勞與淚水鑄成的，每個(gè)腳印都是用汗水與努力走出來的。這個(gè)男孩，在鋼琴架上用腳演奏出美妙的音樂，用對(duì)夢(mèng)想的不懈追求，譜寫出精彩的'人生詩篇。
還有試飛英雄李中華叔叔。為了新式飛機(jī)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的保存，他不惜冒著生命危險(xiǎn)，在云層中翻滾著。最后，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，使飛機(jī)安全著陸！
我們有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，即使它遙不可及，但努力與堅(jiān)持會(huì)鑄成把通往成功的階梯，任你去攀爬，讓你登上成功的寶殿，勝利的巔峰！
伸出我們的雙手，放飛夢(mèng)想。即使生命不在了，但夢(mèng)想不會(huì)失去，它直在我們心中，只是慢慢的被心靈之門掩藏，然后，被個(gè)更大，更美的希望放飛……
“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，中國夢(mèng)，我們的夢(mèng)。我們承載著祖國的未來，是夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)家，汗水將化做戰(zhàn)艦，在碧海中激流涌進(jìn)；努力是飛翔的翅膀，在藍(lán)天上博擊長(zhǎng)空！
金色的太陽裹著云層飛舞；陽光下，汗水將化成個(gè)個(gè)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)；群天真無邪的孩童，在奔跑著，歡笑著……追逐著他們的夢(mèng)。
在努力中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在希望中我們獲得了重生。美好未來，離不開勤勞的雙手。精彩的人生，需要不懈的努力！
夢(mèng)想作文 篇2
每次做夢(mèng)夢(mèng)見我成為一名設(shè)計(jì)師時(shí)，我心中是無比的激動(dòng)。
每一次看見漂亮的服裝一一進(jìn)入人們的眼簾的時(shí)候，我就偷偷在想，我什么時(shí)候可以成為一名合格的服裝師呢？在我看見電視里，設(shè)計(jì)師們用自己靈巧的雙手，造就了一個(gè)又一個(gè)的，漂亮的服裝時(shí)，我心里就暗暗決定，要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。每一個(gè)設(shè)計(jì)師都是有極高的畫畫天賦的，我繪畫并不是很好，但是我堅(jiān)信，每一個(gè)人都有成功和失敗，不論怎樣，我都會(huì)嘗試那些我不會(huì)的東西。
我的理想有點(diǎn)高，別人會(huì)覺的`我有點(diǎn)飄飄然，可我心里卻不是那么認(rèn)為，每個(gè)人都會(huì)有自己的長(zhǎng)處和短處，我們不可能強(qiáng)求別人做一些物質(zhì)上的事情，也不可能讓他做事半途而廢，我相信，我的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想作文 篇3
世界上最美妙的東西是什么呢？是七色的彩虹嗎？是幽深的大海嗎？還是無垠的天空？NO，都不是，它是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊；它擁有夢(mèng)幻般的華美、純潔和甜蜜；它是每個(gè)人心中最崇高的理想。
夢(mèng)想像清風(fēng)一樣，在你迷茫時(shí)吹醒你昏睡的大腦；夢(mèng)想如烈火一般，在你無助時(shí)給予你無限的溫暖；；夢(mèng)想是甘露，在你絕望時(shí)滋潤(rùn)你干燥的咽喉；夢(mèng)想是一把美麗的鑰匙，用心去體會(huì)，便可以開啟成功的大門；夢(mèng)想是一盞明燈，用心血去點(diǎn)燃，便可以照亮成功的大路！
夢(mèng)，一個(gè)簡(jiǎn)單的字，但含義卻不簡(jiǎn)單，想，一個(gè)與夢(mèng)相連的字，連接起來就是夢(mèng)想，夢(mèng)想，一個(gè)響亮的詞語！一個(gè)人類都向往的詞語，一個(gè)能讓同學(xué)為它貢獻(xiàn)的詞語！
夢(mèng)想是什么？是那奔騰的江水；那一片片艷麗的花瓣；是一縷縷溫暖的陽光。夢(mèng)想，一個(gè)溫暖的字眼，一個(gè)美麗的字眼，一個(gè)幸福的字眼，一個(gè)愛的'字眼。夢(mèng)想就像是春天，孕育著希望的生命；夢(mèng)想就像是夏天，開出了希望的花朵；夢(mèng)想就像是秋天，收獲了希望的果實(shí)；夢(mèng)想就像是冬天，埋下了希望的種子。
擁抱夢(mèng)想，擁抱自己溫暖的夢(mèng)想！
夢(mèng)想作文 篇4
阜陽開發(fā)區(qū)潁南中學(xué)八五班 申山山 小時(shí)候，我們都有許多夢(mèng)想，大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可能小時(shí)候太純真， 所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化，夢(mèng)想也隨之改變了。 青春是人生一個(gè)美好，輝煌的階段，在青春的年華，我們不該訴說我們美好的夢(mèng)想嗎？每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說美好，但不努力，就不能實(shí)現(xiàn)。 對(duì)我來說，夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。，但有時(shí)又觸手可即，我不停的在追求夢(mèng)想，總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)，不停的幻想，卻忘記了自己該做什么，這樣以來，我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。 我長(zhǎng)大了，知道了我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想沒有別人的廣闊，但也包括了許多學(xué)者的心聲，我先由近再慢慢考慮未來，每達(dá)到一個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。 青春是一個(gè)想象的.世界，展開自己的思維，盡情沐浴陽光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽從東邊泛出暖暖的陽光，它揮灑大地，從不向人類索取什么，只是一味的付出。這也是我們所要的，一天新的開始，怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說，加油，不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃，無論是清晨還是黃昏。 青春的顏色，讓人琢磨不透，有人說青春是紅色，熾熱的心燃燒著，有人說青春是藍(lán)色，展開翅膀自由的在藍(lán)天飛翔，有人卻說青春
是紫色，有著各式各樣新奇的事，這一切不同爭(zhēng)論，讓我得到了答案，青春其實(shí)是彩色，而且豐富。 我想我對(duì)青春已經(jīng)了解，青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)該好好珍惜，
夢(mèng)想，讓我們打開青春的大門自由飛翔吧！
夢(mèng)想作文 篇5
我有這么一個(gè)夢(mèng)想：做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，同時(shí)，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會(huì)在開學(xué)第一天，給他們定個(gè)規(guī)矩： 1 、任何時(shí)間不允許說話，但允許靜悄悄的； 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開通博客，每天寫一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看誰能堅(jiān)持到底； 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會(huì)說給他們聽，也與他們一起玩玩與這類相似的.游戲。
如果我是一名老師，我會(huì)男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫小說、排話劇，在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲，比如：大魚吃小魚、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官，做了校長(zhǎng)，會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩句說得多好�。∥乙院笠欢ㄒ獮樽鎳坛鲈S多棟梁，為祖國做出貢獻(xiàn)！
夢(mèng)想作文 篇6
大概在每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)，屬于自己未來的夢(mèng)！也許有些人還沒有開始規(guī)劃自己的未來，但是，他們心中的夢(mèng)還是依然存在的，永遠(yuǎn)不會(huì)消失……正如我所說，我的心里也有一個(gè)夢(mèng)！我不曾渴望我的夢(mèng)要有多么的豪華，我也不曾渴望我的`夢(mèng)能得到人們的青睞，我只想盡我自己的能力來完成它，實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想！
很多人都會(huì)以為一般人的夢(mèng)想都是開公司，當(dāng)公司白領(lǐng)、總裁……但是我的夢(mèng)想?yún)s很平凡、簡(jiǎn)單。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位糕點(diǎn)師，開屬于自己的糕點(diǎn)店，做出讓客人吃了以后會(huì)露出滿意笑容的糕點(diǎn)。當(dāng)一位糕點(diǎn)師這個(gè)夢(mèng)想，大概許多人都會(huì)覺得很平凡，或許會(huì)被家人反對(duì)，但是，我現(xiàn)在為將來規(guī)劃的夢(mèng)想就只有這些。雖然我現(xiàn)在沒有做過蛋糕，就連做蛋糕的工具都沒有碰過，但是，我會(huì)努力的，我現(xiàn)在只能做這些。我想做一名糕點(diǎn)師，我想體會(huì)當(dāng)客人們品嘗我的蛋糕后露出微笑時(shí)，屬于我的滿足與快樂，因?yàn)椋恻c(diǎn)師就是為了做出讓客人滿意、開心、破涕為笑的糕點(diǎn)而存在的。
雖然，我離那個(gè)美好的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是，我會(huì)朝著那個(gè)夢(mèng)想而努力的！
夢(mèng)想作文 篇7
給我一個(gè)夢(mèng)想，我將還你一個(gè)美好未來。
喜歡寫作并且立志成為作家是我的夢(mèng)想。在飽覽群書后，這個(gè)愿望在我心里開始萌發(fā)、生長(zhǎng)。
在一個(gè)閑暇時(shí)間里，我突發(fā)奇想，想要自己創(chuàng)作。鋪開本子，握著筆，等待著靈感的迸發(fā)。忽然靈光一現(xiàn)，編寫完了故事的第一章，放在了一旁。
那個(gè)夜晚，我在書桌上寫作業(yè)，母親照例坐在離我不遠(yuǎn)的小凳上監(jiān)督著我。突然開口道：“你在寫小說吶！”我愣住了，僵在原處，不知該如何接話，沒有告訴母親的原因是我怕，我怕像我那位酷愛長(zhǎng)笛的朋友在追夢(mèng)的道路被她母親所扼殺，以“學(xué)習(xí)最重要”的借口堵住了夢(mèng)想的道路。誰知，母親并沒有注意到我的反應(yīng)，竟自顧自地說了下去：“我看你在寫田野吶，我跟你講昂，我們那時(shí)……”母親講起了她兒時(shí)的田野、村莊，我聽的入迷�！罢嫫诖�，小說的后續(xù)�！蹦┝�，母親如是說。母親這一也許是無意間的贊嘆，鼓勵(lì)了我——一個(gè)徘徊在夢(mèng)想道路上的追夢(mèng)者的靈魂。
謝謝您，母親，給了我追逐的勇氣。
漸漸的，課程增多，對(duì)待創(chuàng)作的'態(tài)度也從精益求精逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槁唤?jīng)心。母親發(fā)現(xiàn)我的態(tài)度的變化，沒有多說什么，只是將我摟在懷里，輕輕地拍著我的背——從小時(shí)候開始，母親的這一動(dòng)作都會(huì)使我在迷途上看見方向，“既然你想要去做一件事就要把它做好，對(duì)不對(duì)，創(chuàng)作很難出成績(jī)，但你選擇了，就要去完成它，是不是？”母親的聲音不大，像是在安慰一個(gè)受傷的孩子，語氣里卻滿是堅(jiān)定。這堅(jiān)定扎實(shí)了我——一個(gè)在夢(mèng)想道路上猶豫的追夢(mèng)者的信念。
謝謝您，母親，給了我追逐夢(mèng)想的信心。
不知怎的，創(chuàng)作一事竟被同班同學(xué)知道了，于是質(zhì)疑，嘲笑，諷刺撲面而來，我實(shí)在招架不住。這一次，我主動(dòng)找到了母親，向她講述了我的煩惱。母親聽后，淡淡地說道：“你的目標(biāo)既然明確，就不要理會(huì)旁人的冷言冷語，關(guān)注那些會(huì)讓你分心，想要讓他們不再議論，只有努力。那些人也許會(huì)羨慕你，羨慕你的目標(biāo)已經(jīng)明晰，而他們的，還在不斷試探和尋找……”這一開導(dǎo)啟發(fā)了我——一個(gè)在夢(mèng)想道路上退縮的追夢(mèng)者的思想。
謝謝您，母親，給了我追逐夢(mèng)想的定力。
是您，給了我一個(gè)夢(mèng)想，同時(shí)給予了我追逐夢(mèng)想的條件，并且使我堅(jiān)定了我的人生目標(biāo)。從而在追夢(mèng)的道路上走得深刻，走得正確，走得不留遺憾。
您是我追夢(mèng)道路上的火把，照亮了我的追夢(mèng)道路，在茫茫大霧中看清了方向。使我，在這條自己規(guī)劃的人生道路上走得越發(fā)輕快，越發(fā)明朗，越發(fā)輝煌。
夢(mèng)想作文 篇8
青春是一部精彩大戲，我要自己導(dǎo)、認(rèn)真演。
我要18歲好年華，日日云煙飛翔，夜夜星光點(diǎn)點(diǎn)。偶爾，從書山題海中閃出，路燈下我要來一次慢四，給喜歡期待的心放個(gè)假�；蛘�，站到花壇里去輕輕唱，回望無痕歲月里的五彩斑斕。
至于我的青春夢(mèng)想，放心，不能丟，在眼里、心里、血液里。
我要告訴你的是我不是一個(gè)隨便的人，絕不是。比如，我是個(gè)愛美的女孩，但不會(huì)隨便到?jīng)]有原則，穿不莊重的露臍裝，不倫不類抹腮紅。就算網(wǎng)上飚粗再流行，我也不會(huì)讓它臟污了天空、黯淡了心。
我不是獨(dú)行者，從來不是。在浩浩蕩蕩進(jìn)軍未來大部隊(duì)中，我從不缺志同道合者。我們黎明即起，灑掃庭除，而后意氣風(fēng)發(fā)，書聲瑯瑯。雖不常常風(fēng)中拔劍起舞，但我們總以戰(zhàn)斗的姿態(tài)送別星辰，以瀟灑的飛翔迎接朝陽。甬道邊的路燈笑了，校園里的桂花樹可以證明。
青春夢(mèng)想，也許是一場(chǎng)說走就走的旅行，就像戴佩妮唱的《一個(gè)人的行李》。我同意，這是夢(mèng)想的一種。要緊的是你須用行動(dòng)詮釋這“快”時(shí)代里獨(dú)立不羈的夢(mèng)想，要有一點(diǎn)果敢在里面，有一點(diǎn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度在里面，要做行動(dòng)的巨人，而不是說話的巨人。
一年365日，不是每一個(gè)日子都清揚(yáng)可歌，有疑惑，有茫然，有沖動(dòng)，有沮喪，但，這些都是青春這條河流里的細(xì)沙。作為一個(gè)真正有理想的人，我們永不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)趔趄而止步。事實(shí)上，追尋夢(mèng)想的過程，從某種意義上說，也算是一場(chǎng)說走就走的旅行，只是它的象征意味更濃、理性精神更足。
有夢(mèng)的日子，那叫生活。甘甜也罷，苦澀也罷，只要在走，一切都不是問題。追尋夢(mèng)想的旅程，讓青春風(fēng)景無限，這段惠風(fēng)和暢，那段雨驟風(fēng)狂。愿你快樂時(shí)有心有肺，憂傷時(shí)不要粉碎了夢(mèng)想。不要說唱失去的`曾經(jīng)，也不要自戀那未至的朦朧。如果你喜歡來一點(diǎn)紫色小憂郁，不要緊，聽一聽鮑勃·迪倫。掬清流洗臉，喊給山聽：世界，我又回來了！
是的，我又回來了，回到追尋青春夢(mèng)想的隊(duì)伍中來了。我舞蹈，我奔跑，我快樂，我成長(zhǎng)，我要趕超一群人，包括我自己。
青春是一泓春水，我是那湖面上的海鷗；
夢(mèng)想是一掛白帆，我是那桅桿上的紅纓。
我喜歡風(fēng)平浪靜，也無懼激流千種。
青春是一盞燈，在燃燒；夢(mèng)想是一棵樹，守著我們?nèi)松睦杳鳌?/p>
有些路，走下去，會(huì)很苦、很累，但是不走，會(huì)后悔。人生沒有對(duì)錯(cuò)，只有選擇后的堅(jiān)持。我最喜歡一句詩——走著走著，花就開了。
流淚的青澀，如朦朧的青煙；怡情的時(shí)光，是江南的春雨。人生青春中抒寫的夢(mèng)想，是絕世美景在展示錦繡畫卷，是燃燒的激情在賦無怨無悔的詩。
還好，追逐夢(mèng)想，青春的我們一直在路上。
夢(mèng)想作文 篇9
晨光熹微，第一縷陽光傾灑在籃板之時(shí)，我已經(jīng)汗如雨下，此刻的光影定格著我一次次投籃的場(chǎng)景。調(diào)整手式，手腕發(fā)力，籃球飛起，拋物線軌跡，還有那最動(dòng)聽的瞬間籃球入網(wǎng)，世界都靜止在歡樂的音符上。
一個(gè)男孩有著籃球的夢(mèng)想，是再普通不過的事情了，然而，我與他們截然不同，有些人活在贊美的聲浪里，還有人追逐制勝的那一刻，我傾注的心血只為了青春韶華，不負(fù)夢(mèng)想。
時(shí)至今日，我依然清晰地記得夢(mèng)想在心中冉冉升起的那一刻，那時(shí)的勒布朗·詹姆斯表情尚有一些青澀，卻已經(jīng)掌管了球賽的`節(jié)奏以及球場(chǎng)的呼吸。大灌籃的颯爽英姿常常浮現(xiàn)在我眼前，隔著時(shí)空，我可以聽見他奮力一躍的呼喊，以及四周山呼海嘯的掌聲。我想，我是在掌聲雷動(dòng)的那一個(gè)瞬間，在心里種下了籃球夢(mèng)的種子。
德魯大叔曾經(jīng)說過：籃球是這世界上最可靠的東西，你把它扔在地上，它又會(huì)自己彈回來。這句話真美，特別是我在賽場(chǎng)敗北的那一刻，給了我支撐下去的力量。我不記得哨音的力度了，它像激光瞬間掃過了球場(chǎng)，一切都靜止了，比分定格一個(gè)微乎其微的差距上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界最難的事情并不是愚公移山、精衛(wèi)填海，而是你逆轉(zhuǎn)時(shí)光，去改變一次投球的走向。
當(dāng)同學(xué)們像勝利者洶涌而去的時(shí)候，當(dāng)隊(duì)友們垂頭喪氣承受著落敗痛苦的時(shí)候，籃球滾動(dòng)著，滾動(dòng)著，回到我的腳邊，像極了一次重頭再來的期許。
正如籃球依然信任我的決心，我也始終相信著一起在球場(chǎng)角逐的伙伴們。在這偌大的世界，籃球是一個(gè)精靈，讓一個(gè)小男孩的夢(mèng)想遠(yuǎn)渡重洋和世界巨星。在同一個(gè)圣殿里享受榮光，也讓性格迥異的伙伴們聚在一個(gè)賽場(chǎng)，譜寫屬于自己的青春之詩，蓋著無怨無悔的圖章。
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