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我的夢想作文

時間:2024-01-30 07:01:17 夢想 我要投稿

我的夢想作文

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的夢想作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的夢想作文

我的夢想作文1

  夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;夢想是燈,照亮前行的路;夢,引你走到黎明。過完喜慶的壬辰豬年春節(jié),我已經(jīng)17歲了,已接近成年人了。明白的道理也多了,應(yīng)該規(guī)劃一下自己的未來了,每個人的心底都有屬于自己的夢想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢想是無法實現(xiàn)的,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,沒有實現(xiàn)夢想的勇氣和激情,這樣的夢想怎么會開出絢麗繽紛的花朵?從幼兒園時就有人問我:“你長大想干什么”那時還懵懂的我不會猶豫半刻的回答道:“考上清華北大”其實我在小學三年級的時候才知道清華北大是兩所學校,不是連讀在一起的。但是我知道那里是實現(xiàn)人生夢想最絢麗的'舞臺?墒乾F(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在我成熟了,覺得這個標準離我太遙遠了,好像是我實現(xiàn)不了的。那時不知道什么樣的夢想適合我。

  每一個人的夢想都是不同的。有的人夢想是警察,有的人夢想是老師,有的人夢想是演員,有的人夢想是富翁。而我的夢想,真正屬于我的就是人生價值的最大體現(xiàn)。無論是什么樣的工作,什么樣的社會地位,我只想通過我的努力讓更多人的生活得到幸福。邦達列夫曾說道:“人找到生活的意義才是幸!毙腋5纳钣腥齻不可或缺的因素:一是希望,二是有事做,三是有愛心。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有時很抽象,有時很具象。幸福有時很遙遠,有時近在咫尺。幸福起源于夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想揮動翅膀;讓夢想揚帆起航,帶我到達人生的巔峰。

  一個人只要有了夢想,才會有奮斗的目標,我的學習生活才會充滿情趣和多姿多彩。我要通過我的不懈努力,學好文化知識。要達到廢寢妄食,鑿壁偷光的境界。成人不自在,自在不成人,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。三年高中的學習生活彈指一揮間,我要珍惜每一分鐘,不畏艱辛,不懼苦澀,更不怕學習的枯燥。帶著考入一本大學的成績,飛向夢想的藍天。

我的夢想作文2

  我外公雖然只是一個種地的農(nóng)民,可是,當他那粗糙的手一握筆,一只只活潑機靈的小鳥,一條條素淡清雅的魚兒.就惟妙惟肖地在我眼前流暢地展現(xiàn)出來,令幼小的我贊嘆不已,也讓我深深地愛上了這門藝術(shù)——畫畫。于是,幼小的我便纏著外公,一次又一次地要他把令我著迷的畫功展現(xiàn)出來。眼看著那平凡普通的毛筆與那黑糊糊的墨水可描繪出生龍活虎的動靜、花許鮮活的花草,比如小巧玲瓏的'蝴蝶。國色夭香的牡丹花,原本—無所有的白紙竟可綻放出—個個如此神奇的世界,我—次又一次地為畫畫這門藝術(shù)著迷。

  后來慢慢長大的我,對畫畫的喜好不再只最看,我開始自己嘗試著畫。原本只會欣賞別人畫的我對畫畫一竅不通,畫出來的效果不太好,心中未免有點兒難過?墒俏覉(zhí)著地一次又一次地畫著,當畫了無數(shù)張紙以后,終于畫出了理想的效果,之前的失望、難過瞬間都一掃而空,剩下的是那巨大的成就感。我總會把我的那些“得意之作”小心翼翼地珍藏好,F(xiàn)在再看幼小的我經(jīng)過千辛萬苦折騰出來的那一張張畫作,其實仍是幼稚的兒童畫,但我看著都會感到十分有趣。這些畫常常會引發(fā)我陣陣的笑聲,所以看我以前的畫也是我現(xiàn)在悠閑時的一大樂趣。

  畫一段時間后,懷有野心(嘻嘻,說不定哪天會成為一名畫家呢)的我總是尋覓著一些美術(shù)興趣班去參加,以提高自己的畫技。漸漸地,我把目光放在了更高更廣的領(lǐng)域,想要學習更多類型的畫。令我高興的是,我現(xiàn)在對水彩畫、黑白線條畫、素描速寫,甚至油畫都有了一點兒了解。這使我更加體會到了畫畫的吸引力。

  畫畫給我?guī)砹藷o窮的美的享受與無限的樂趣,畫畫是一門多么美妙的藝術(shù)。∷,我在心中總是這么吶喊著:“我喜歡的一門藝術(shù),是畫畫!”

我的夢想作文3

  我常常想,我的夢想是什么?

  一天,我常我和父親聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么?我笑呵呵的說:“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿!比缓笪覀兾恼f了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說:“我的夢想是長大后當醫(yī)生、當老師和會開車。”這么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學:北京大學醫(yī)學部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學來的知識去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗,再回到學校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學生,實現(xiàn)我當老師的夢想,同時也避免學生們再走彎路,讓更多的病人盡快的好起來,少一點痛苦,提高他們的'生活質(zhì)量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時候開,實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣,我的想法不錯吧。

  我還有一些夢想,就是為同學們做一臺自動作業(yè)機,不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺改作錯機,比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯機,立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長看不出來;我還要制造一個時間壓縮機,他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉,使你的人生中只?鞓返臅r間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……

  我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學習,有個星期八,還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風而去,給我們一個快樂的周末,度過我們快樂的童年。當然學習的時候不能玩,不然可就考不上我的理想大學,實現(xiàn)我的夢想了。

  這就是我的夢想,我正在為點亮我的夢想,而努力奮斗!

我的夢想作文4

  母校中學,理想的讀書治學之地,伴我健康成長的搖籃,寄托著我的殷切期望,傳遞著我的夢想。

  小學六年級時,我就向往著母校中學,希望有朝一日能夠來到母校中學讀書,能在這充滿書香的地方學習。經(jīng)過我的努力,這個夢想終于實現(xiàn)了。

  母校,這里傳遞著我的讀書夢。走進母校的校園,撲面而來的是濃濃的書香,同學們朗朗讀書聲回蕩在耳邊。課堂上老師諄諄教誨、同學們踴躍發(fā)言的`形象也印在了我的腦海里。瞧那一雙充滿求知的眼睛,另一雙充滿自然流露出自信的眼睛,再看問答時同學們積極發(fā)言、爭先恐后的模樣,怎么能不讓我感到這里濃厚的學習氛圍呢?課間時也有拿著作業(yè)去請教老師的同學,午休時間同學們也紛紛自主學習。我堅信,母校,傳遞著我的讀書夢!

  母校,這里傳遞著我的體育夢,母校中學在我剛?cè)雽W不久就舉行了運動會,運動健兒們在跑道上飛奔如箭,為了班級榮譽而拼搏,齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。這一個月來,學校還開展了屬于這個冬季的“陽光體育”活動,在比賽場上,同學們團結(jié)一心,眾志成城,充分地體現(xiàn)了我們母校學生的精神面貌,看得我是熱血沸騰,不禁為他們鼓勁、吶喊,心里暗下決定,明年我也要參加!我堅信,母校,傳遞著我的體育夢!

  母校,這里傳遞著我的文藝夢。2013年12月30日的夜晚,學校舉行了迎新年文藝晚會,同學們吹、彈、說、唱、舞等出色的表演深深烙在了我的腦海,還有我和同學們一起表演的大合唱也贏得了同學們的熱烈掌聲,這是我們對新一年的美好祝愿。我堅信:母校,傳遞著我的文藝夢!

  母校,這里還傳遞著我的書法夢,傳遞著我的一中夢,傳遞著美麗的中國夢!

  母校中學,猶如奧運會的火炬?zhèn)鬟f著億萬人民的夢想一樣,它也傳遞著我的夢想,讓我在這和諧、溫馨的家園中成長,完成我的一個個夢想!作文

我的夢想作文5

  我是一只被困在井里的青蛙,我的夢想是能夠重見天日。

  但我暫時一點辦法都沒有,這井挺深的,就算我跳的再高,我也不能回到地面。我只能每天盯著上方空虛的天空。

  但是突然有一天,外邊連下了好幾天大雨,這井里的雨水積得很高,現(xiàn)在還在不斷漲呢!我興奮極了,不久之后我便自由啦!果不其然,雨水溢出了出去,我順著水來到了地面。

  不久之后,雨停了,太陽出來了,陽光灑滿了大地,天哪,我第一覺得空氣如此清新。我深深地吸了一口氣,頓時神清氣爽。

  嗯,我好不容易出來了,一定要好好地享受一番。我看到旁邊有一片叢林,便蹦蹦跳跳地進去了。

  可能是我在那枯燥無味的井里呆久了吧,覺得這世界是如此美好。哇,那條小河好清澈啊!我已經(jīng)迫不及待地想進去洗個澡了!我快速地跳過去,鉆入水中,不停地搓著身子,唱起歌來。我突然注意到那邊的一株花上還掛著晶瑩的水珠呢,陽光照在它上面,像珍珠似的。嗯,這花上還有只五顏六色的蝴蝶在飛呢,這真是美妙。突然我頭上飛過一只蚊子,嗯,那井底下的`臭蟲我都要吃吐了,終于可以換換口味了!我奮力地將舌頭伸去,將它卷入口中。嗯!我怎么突然覺得蚊子比以前好吃多了?又香又脆!

  我在這兒玩夠了,該回去看看我的老朋友了!我來到了我以前的一個不落,里面的青蛙們正在吃飯,它們見了我,想瘋了似的。它們連忙過來慰問我,還給我了許多美味的考蟲子。我從沒感到過這么幸福!

  只有在損失一樣?xùn)|西時,才能體會到它的珍貴、美好,我們都要珍惜擁有啊!

我的夢想作文6

  我的夢想是變成一片大海,因為我喜歡大海那無邊無際的遼闊,喜歡大海里自由自在的小魚,喜歡那波光粼粼的海面……

  當我睡著了的時候,我感覺到身體在涌動,在夢里,我好像變成了一片海洋。

  我開心的跳了起來,一跳就是兩米多高,連五彩斑斕的貝殼也被我卷了起來。我看遠處的海灘上有小朋友在玩兒,我就用力卷起浪花,把貝殼推到沙灘上去。看著小朋友們笑著撿起了貝殼,我心里甜絲絲的。我轉(zhuǎn)身向遠處游去。

  忽然,我看見前面有一頭白鯨在圍著礁石打轉(zhuǎn),它揚起尾巴,拍打著水面,發(fā)出嘩啦啦的響聲。它的嘴里,發(fā)出不同的聲音,一會兒是輪船的汽笛聲,一會兒像嬰兒的哭聲,就像一場音樂會。

  我跑過去,問它:“你在干嘛呢?”

  它停下來,委屈的說:“我太無聊了,在給自己辦演唱會呢!你要跟我一起嗎?”

  我心想:唱歌我可不太行,而且我也不知道大海該怎么唱歌。于是,我提議:“你要是覺得不好玩,不如咱倆來賽跑吧!”

  “好呀!好呀!”白鯨高興的跳了起來,大聲喊道,“我們快開始吧!”

  話剛說完,它就像一支白色的箭,嗖的一下沖了出去,我緊隨其后,卷著浪花向前跑。一會兒我在前面,一會兒他在前面……它一邊跑,一邊唱著不同的歌曲,我也不自覺的跟著哼了起來。雖然我們唱得都不好聽,但我們卻很快樂。

  跑累了,我們潛入海底,看五彩的'珊瑚礁。有的像一個個形狀各異的彩色蘑菇,有的像熊熊燃燒的火球,有的像夜晚美麗的煙花……

  “叮鈴鈴……”鬧鐘的聲音在耳邊響起,我揉揉眼睛,看了看四周,我還在床上睡呢!你這討厭的鬧鐘,我還沒有跟白鯨告別呢!

我的夢想作文7

  每個人都有一顆小小的種子。

  曾經(jīng),我很年幼,對于蕩秋千,包以無比的熱情。那時候的我感覺只要可以蕩秋千,就很滿足了。小區(qū)里有一個小廣場,有很多健身設(shè)備。裝修之后,正好有了蕩秋千。這下可好,蕩秋千不再是一個遙遠的夢想,而是近在眼前。它,就像是餐桌上的一顆葡萄,只要我愿意,伸出手來就可以把它抓起。

  我,長大了。我上了小學,離開了幼兒園。隨著作業(yè)的增多,好像我無論怎么努力也都是擠不出時間來。是的,我長大了,我不再是小孩子,沒有那么多精力也不是怎么愿意再去把時間擠出來,讓給陽光下的秋千了。是呀,我已經(jīng)有了別的玩伴,我不再孤獨,不再被同學們所孤立。秋千,好像不需要了。過了不多久,秋千也奇怪的不見了,只留下一根長桿,述說著往日美好的景象和現(xiàn)在冷清的場地。

  正是在幾個星期前,我應(yīng)邀到了同學家里玩兒。我和同學在同學的.家里玩了一會兒,就和她到了樓下。她領(lǐng)我到了一個幾乎和我們家小區(qū)樓下一模一樣的廣場上玩了起來。就在我踏進廣場的一剎那,我注意到了秋千。我已經(jīng)幾年沒有見到過秋千了,那一刻,使我回憶起了兒時對我來說蕩秋千的美好。我又回憶起,在陽光下,一個個現(xiàn)在已經(jīng)去世了的人看著在秋千上哈哈大笑的我微笑。我不愿離開廣場,他們就對我說:“孩子,天黑了,該回家了”同學真好,她看見我正在思考些什么,就沒有來打擾我,或者是沒有注意到。我忽然想,我能不能做一個作家呢?我在筆下,就可以創(chuàng)造出一個全新的美好的世界,隨心所欲,怎么樣都行,讓我掌控,并且,讓全世界都看到。

  那天的夜晚,好黑。并不是說黑的沒有星光,沒有月光。而是我感覺,天好黑,更加襯托出了那明亮的星光、月光。我抬頭看天,星星朝我眨眼,我就仿佛感覺星星化成了一張張笑臉,在冥冥之中,在星光閃爍的月夜,朝我微笑。

我的夢想作文8

  如若夢想是河,那么困惑便是山,沒有河不途徑高山,而一步一個腳印的堅持,也能將那高山征服。

  從小我便對作家這份職業(yè)充滿向往。

  每一次那一本小小的語文書發(fā)下來時,我都迫不及待地翻閱再翻閱,只為那沁人心脾的書香。也就是在一遍又一遍的翻閱想當作家的夢想便在我心中埋下了種子。

  爸爸知道我的心思,便幫我報名去參加一個競賽,我當時就像出征的戰(zhàn)士一樣雄心勃勃,可事與愿違,我輸了。我垂頭喪氣,把夢想的芽兒掩埋。

  但我遇到了她——海倫·凱勒。她是一名多災(zāi)多難的作家,但她在她的夢想上卻毫不因此而退卻一步,最終實現(xiàn)了自己的夢想,登上了那看似高聳的山峰。我有些許慚愧,于是決定執(zhí)起筆來,重新在夢想的道路書寫,即使仍舊是那不成熟的筆鋒。

  在六年級的時候,老師舉辦了一場寫作比賽,即使獎品只是一瓶飲料但同學們?nèi)匀粺崆楦邼q。時間是一節(jié)課,題目是:“我的夢想”。

  看到這個題目時,當年輸?shù)舯荣悤r的窘迫便歷歷在目,我的手開始有些顫抖,忽然講臺上那本散文選映入我的眼簾,那泛黃的書頁仿佛就像我那淡白的困惑一般包裹著書,但是,書里的思想、書中的感情卻突破這重迷霧煥發(fā)出新的光彩,我握緊筆桿,開始了又一次書寫。將自己的失敗和如今的堅持一并呈現(xiàn)在紙上。

  “鈴鈴鈴——”下課聲突然響起,我大步向前交上了作文,也悄悄的`下定了決心。

  在這次比賽中,我的作文和兩個人并列第一,聽到這個消息時,我開懷大笑但是淚水也不禁奪眶而出,它雖然并不是很大的成就,但是它是我夢想之路上的一個小小的路碑。

  前途總是充滿著困惑的未知,但我們也要堅持著摸索前進,只為不會在通往夢想的道路上停滯不前。

我的夢想作文9

  每一個人都有一個夢想,而夢想又各有不同,有的想當科學家,有的想當醫(yī)生,有的想當警察……,而我的夢想是當一名人類的工程師--教師。

  很小的時候,我的夢想是做一名醫(yī)生。每次生病,看見身穿白大褂,耳朵掛著銀光閃閃的“耳機”,(實際上是聽診器)手上拿著長長的注射器,別提多威武了!嚇得我們這些小孩兒魂飛魄散,就像老鼠見了貓一樣落荒而逃,那時我就想,長大以后一定也要身穿白大褂,手拿注射器,給他們扎針,F(xiàn)在想一想也是覺得幼稚。如今的.我已經(jīng)讀五年級了,從一個幼稚的小孩兒變成能判斷是非的小學生了,我的夢想不僅僅是要拯救一個人,而是要拯救一個群人,一個民族!做一名教書育人的優(yōu)秀教師。

  從小到大我接觸過很多很多的教師,有年齡大的、資深老的,比如我們的數(shù)學老師,他有豐富的教學經(jīng)驗,什么都能教,他下課也像一個孩子似的給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑,上課時他也能用各種各樣的語言和動作,調(diào)動我們的學習積極性。還有我們的班主任林老師,她雖然年輕漂亮,但教學經(jīng)驗可不少呢!把一個五十三個人的班級管理的井井有條,成績也在全學年名列前茅,我長大以后也要像他們一樣,站在高高的講臺上,給我的學生們講課,傳授知識和人生的哲理。

  我就要小學畢業(yè)了,馬上要步入中學的殿堂,我要掌握豐富的知識,練就過硬的本領(lǐng),為我的夢想而努力!做一個對社會有貢獻的人。有人會說:這不是什么了不起的夢想,可在我心中,教師就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人!教師是一個神圣的職業(yè),讓多少迷茫的人找到了屬于自己的成功之路!

  我要實現(xiàn)自己的夢想,就要從身邊的小事兒做起,從點點滴滴做起,從自身做起。要腳踏實地的為自己的夢想奠定基礎(chǔ),最終才能實現(xiàn)自己的夢想。

  這就是我既平凡又偉大的夢想--做一名優(yōu)秀的教師。

我的夢想作文10

  你的夢想是什么?是當醫(yī)生、秘書、護士,或是律師、法官,還是職業(yè)婦女呢?我的夢想是當一位好老師。

  怎樣是個好老師呢?當同學吵鬧或是吵架時,老師應(yīng)該先請他們安靜,再了解情況,做處理,千萬不可以大聲罵他們。至于愛搗蛋又調(diào)皮的同學,就罰他們抄課文或是做勞動工作,讓他們記住并反省自己的行為是哪里做錯了。還有,老師處罰同學也要公正,絕對不可以偏袒任何同學,否則這個老師就不是好老師,會失去學生對他的敬重。

  怎樣是個好老師呢?就是能使上課不專心的學生變的'上課可以專心,那表示這位老師教學一定很生動,能用有趣的方法吸引小朋友學習。每個小朋友程度和興趣都不同,要能讓大部分的小朋友喜歡上課,可就是一件不簡單的事了。我會準備幾個笑話和游戲穿插在課堂上,提振小朋友學習的興趣。

  怎樣是個好老師呢?常常關(guān)心小朋友的學習和心情,想辦法了解他們的學習困難和生活,盡量幫助他們,讓他們成績進步。和他們做朋友或像媽媽一樣和他們親近,讓他們不怕跟老師說做錯的事,這是最難的地方。

  我為什么要當老師呢?因為我的媽媽是一位優(yōu)秀的好老師,所以我也想要當老師。因為我從小到大都遇到優(yōu)秀的好老師,他們用心的培育我,讓我也想學習他們。因為可以很光榮的站在臺上講話,小朋友們都要乖乖聽我講課,還要聽我的話。哇!當老師的感覺真?zhèn)ゴ螅?/p>

  雖然我不一定當?shù)蒙侠蠋煟贿^我會努力讀書,朝著我的夢想前進,希望若干年后,你們會看到一個在臺上認真教學的好老師!

我的夢想作文11

  月圓這日,當團聚之時。而“團聚”二字,在我兒時的眼里竟成了一種夢想。兒時的我承受了多少分別的痛。

  父親是一名軍人。軍人自然有軍人的職責。按父親的話說,他是一塊磚,哪里需要哪里搬。在我五歲那年,父親去了黑龍江北部邊防地區(qū),成為了一名“戍邊”軍人。我當時不理解父親為什么要去那么遠的地方。雖然我年紀小,但我清楚,父親到那里會吃很多苦,一時半會也無法回家,于是就抱著父親的'腿,嚎啕著不讓他走。但,父親還是忍痛去了“邊塞”。

  等待的日子是漫長的,我一直等著父親回家的日子。一次次的春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。父親總說“應(yīng)該能回去”,但每次都因各種原因無法實現(xiàn)。當我看到別的孩子一家人其樂融融的時候,我內(nèi)心隱藏著無盡的羨慕和衷傷。雖然媽媽盡心竭力愛我、呵護我,但我還是仍想得到父親的關(guān)心和愛護;雖然我和父親經(jīng)常通電話,稍感一絲慰藉,但還是渴望父親手觸的溫度;雖然我的桌子前擺放著父親的照片,但還是夢想和他在一起的幸福與快樂。

  所以,我兒時的夢想就是與爸爸在一起吃頓溫馨的飯,感受他真切的愛。這也許在一些孩子看來十分平常,甚至早已厭煩了的生活,但對我來說卻是夢想。這些人真的不懂一個孩子離開父親的痛。他們也沒讀懂父親對他的愛。人要知道珍惜,真正有一天,失去了父母的關(guān)愛與呵護,一定追悔莫及。

  我一直期待著圓夢的那一天。我為別人得到了其父親送的生日禮物而眼紅,看到別人與其父親在一起玩耍而暗自抹眼淚。我一直在等,直到有一天,父親如天降神兵一般出現(xiàn)在家門前。我們一家人痛哭相擁,接著又都破泣為笑。我終于夢想成真,父親也從邊疆調(diào)到了我們身邊。三年了,我終于又有機會去體會父親的愛了。

  天下還有多少個家庭無法團聚,還有多少個孩子望著窗外期待著,做著和我兒時一樣的夢想?傆幸惶,我們都會夢想成真。

我的夢想作文12

  夢想是一束光,跟著它,我們就不會再迷茫,每一個人都會有屬于自己的一個夢想,那是一個美麗絢爛的夢,一個人只要有了夢想,就有了目標,每一個人都要為這個夢想而奮斗,使自己變成一個成功的人、有作為的人,才能不讓自己在晚年回首往事的時候,有所遺憾、有所后悔。我也有屬于自己的夢想,我的夢想是成為一名光榮的人民教師。

  老師,這是多么神圣的職業(yè)。≡谖业'眼中,人民教師這個職業(yè)就是人類進步的階梯,沒有老師,這個世界上就不可能有那么多的人才,國家也就失去了棟梁之柱,民族也就失去了希望,時代也就失去了進步的動力。老師,就是時代進步的橋梁!

  如果我成為了一名老師,我就要平等的對待我的每一個學生,讓他們每一個人都有進步的空間。我覺得這個世界上所謂的沒有優(yōu)點的學生是不存在的,只是你們沒有找出他們的優(yōu)點,只是你們不善于去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,所以一些學生也一直認為自己一無是處。如果我成為了一名人民教師,我就要讓每一個學生把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,我就要努力尋找每一個學生的擅長之處,我就要讓每一個學生都成為一個有優(yōu)點、力求上進的學生!

  為了達到這個理想的、為了實現(xiàn)這個夢想,我要好好學習文化科學知識,掌握好各個學科的知識,為我以后人生的道路打下良好的基礎(chǔ),我還要學習一些教學方法,很多時候不是我們沒有能力,而是我們所掌握的方法不對,我要掌握正確的教學方法,讓我的每一個學生都成才。

  雖然我現(xiàn)在離這個夢想還很遠,但是我會為之奮斗的,因為我知道,不經(jīng)歷風雨,難成大樹!

我的夢想作文13

  夢想,是每個人應(yīng)該要有的,它可以給予我們對于一個目標前進的方向和動力。每個人的夢想都是豐富的,不太一樣的,有的人夢想成為一名軍人,有的人夢想成為一名畫家,還有的人夢想成為一名書法家,等等,而我的夢想是成為一名發(fā)明家。

  這個夢想源于一次思考。那天,老師上手工課的內(nèi)容,是制作一只小船,我當時覺得非常簡單,因為我最喜歡做手工,恰巧折小船還是我的強項,等我制作完畢,將我的小船輕輕地放入老師準備好的水槽中,可是因為水槽中的水不是流動的,所以只能我自己用水推著小船來移動。

  在這一情況下,我就迸發(fā)出了一個新點子,于是回到家后,我從我的百寶箱中拿出了我需要的物品,有白紙、剪刀、吸管、氣球等材料,一一排列整齊后,先用剪刀將白紙剪成四個面,將其中一個面卷成一個圓圈,然后用剩下的面折疊組合成小船的部分,這樣做更加牢固。之前做的圓圈是方便固定像吸管這樣棒狀的物體,再將氣球吹鼓起來,用橡皮筋捆綁在吸管的尾端,用膠水再加固一些零件,就大功告成了!

  我捧起自己的改良版小船,左看看,右看看,真是滿意得不得了了,感覺很棒!

  第二天我將我的.新小船帶去了學校。手工課上,我來到水槽前,然后用手指輕輕撥開了小船尾部的氣球,將橡皮筋卡松,然后迅速將小船放入水槽中,小船有了氣球沖出去的氣流推動,一下子就游出了好遠,直到氣球里的氣放完了,才慢悠悠地停了下來。實驗過程被老師看到了,老師很驚喜,在大家面前表揚了我,我十分的開心。

  老師的鼓勵以及自己的思考和新奇的想法,無一不在推動著我向?qū)崿F(xiàn)夢想的道路上更進一步。

我的夢想作文14

  中國有許多的藝術(shù),如古琴、吉他、鋼琴、乒乓球……其中我最喜歡的是打籃球。每當在電視上看見球員把球扣向球筐,我都會被球員的精準動作而折服,為那精彩而手舞足蹈、興高彩烈。打籃球還可以健身,使人心情開朗。暑假中,我死纏爛打讓媽媽給我報了籃球班 。

  鏡頭一:灌籃

  來到籃球班,教練讓我跟他去熱身,之后去投籃。教練教給我一些投籃技巧,我按照教練的方法,首先把球拿住,一只手扶著球,另一只手按住球的底部,然后手彎曲,投球。由于之前我和爸爸打過,加上剛才教練教的.,所以我很多次都投中了。再看看別的同學,他們有的沒有掌握好角度,有的沒有掌握好力度,有的直接投斜了,我心里很得瑟,心想:看看他們太笨了,投籃都投不中。

  鏡頭二:傷了 敗了

  一天,正在練球的時候,我剛把球投出去 ,一個小孩跑過來,撞到了我的腿,我倒在地上。籃球正好沒有投進籃,彈了回來,不偏不倚,剛好撞到我的臉上。我“啊”地叫了一聲,坐在地上,很想哭出聲來,心里只有四個字:藍瘦,香菇。

  鏡頭三:PK賽

  一天,我們進行了PK賽。經(jīng)過激烈的比賽后,最后一秒,我們以5:4奪得了比賽的勝利。站在領(lǐng)獎臺上我感覺自己的人生達到了巔峰,看著臺下的那些人,有人用嫉妒的眼光看著我,有的用羨慕的眼光看著我,有的人用“仇恨”的眼光看著我……不管他們用什么眼光看我,我都欣喜萬分。

  我喜歡籃球,更喜歡那帥氣的投籃姿勢。我下定決心要成籃球運動員,我要為我的夢想努力奮斗。

我的夢想作文15

  我的第一個夢想是當一名保安叔叔。在我哭鬧的時候,大人總是告訴我,保安叔叔來了,我就不敢再哭了。我也想長大了當一個保安叔叔,可厲害了。

  長大一點兒,我又想當一名兒科醫(yī)生。那時候,我看到穿白大褂的醫(yī)生就會大哭,但是后來去鄞州二院陳蓓華醫(yī)生那里看病,媽媽告訴我陳醫(yī)生可厲害了,而且陳醫(yī)生對我很好,我一點兒也不害怕。我就想長大了像她一樣,給小朋友看病。

  剛上幼兒園的那個冬天,我經(jīng)?人裕o士阿姨老給我打針,我覺得她們很厲害。于是我的夢想又發(fā)生了變化——當一名給小朋友打針的醫(yī)生,后來我才知道那是護士。

  后來,我又想當老師了,喜歡學著幼兒園許老師的樣子給爸爸媽媽上課。

  我長呀長呀,我又長大了一點,而我的夢想又變了。我想當警察叔叔,我覺得警察叔叔非常厲害,一下就把小偷給抓住了,還套上一個環(huán),非常了不起。但是我看爸爸看的警察抓小偷的電視節(jié)目又覺得非常害怕。

  于是我的夢想又發(fā)生了變化,就是當一名動手術(shù)醫(yī)生,可以看到人的內(nèi)部。雖然很恐怖,但是我覺得像走迷宮一樣,非常好玩,所以我還是想當醫(yī)生。

  我長呀長呀,又有了一個新夢想,那就是要當一名牙科醫(yī)生。因為我4顆大牙都補了,我的醫(yī)生是海曙口腔的姚醫(yī)生,她特別厲害,很快就能幫我保護好牙齒。我想像她一樣幫助小朋友保護好牙齒,也要保護好我自己的.牙齒。

  我長呀長呀,到現(xiàn)在我的最后一個夢想就是我學跳舞,當芭蕾舞演員。芭蕾舞演員表演舞蹈,可漂亮了。她們還會跳四小天鵝,現(xiàn)在我也會跳一點兒。

  我有太多夢想,但是我只能選一個。我只有認真做一件事情,才能完成那個夢想。

  夢想,它就是你心里想去做的事情。我相信,每個人都會有自己的夢想的。認真去想自己的夢想,你想做什么,你就去努力做。每個小朋友只要去認真為了一個夢想努力,就一定能實現(xiàn)自己的夢想!

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