夢(mèng)想的作文5篇[通用]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
夢(mèng)想的作文 篇1
我一直都?jí)粝搿梢幻麅?yōu)秀的心理醫(yī)生,有屬于自己的一家心理診所,去幫助那些不幸患上心理疾病的人。
也許有人會(huì)跟我說:“什么?你想當(dāng)心理醫(yī)生?是那豈不是會(huì)遇到很多神經(jīng)。俊笔堑,也許會(huì)遇到一部分思想方式和世界觀常人不太一樣的人。他們也可能有自己的苦衷,他們都是人,我想幫助他們,去幫助那些可憐的人們。
這個(gè)職業(yè)到底是一個(gè)怎么樣的職業(yè)呢,我感覺這應(yīng)該是一個(gè)非常偉大的職業(yè),從事這一職業(yè)的人們,就好像一群天使,來到那些或是對(duì)生活徹底失去絕望的人,或是那些快要崩潰的人的面前,他們拯救了那些人,他們傾聽著那些人的煩惱,傷心,痛苦,他們善良、溫和、知識(shí)淵博,游走在一個(gè)個(gè)失心的靈魂之間,我想,這應(yīng)該就是我想成為的人吧。
我要如何實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢,我認(rèn)為想要成為一名優(yōu)秀的心理醫(yī)生必須具備以下幾點(diǎn):
一、學(xué)識(shí)淵博,要善于觀察,有極高的洞察力,只有這樣的通過一些小細(xì)節(jié)來診斷患者生病的原因;
二、要有足夠的耐心;
三、口才也很重要,但和患者溝通時(shí)用非常高超的口才,與患者進(jìn)行交流,深入患者內(nèi)心;
四、學(xué)習(xí)能力要好,接受能力要強(qiáng);
五、英語要學(xué)好。英國和美國的心理方面有造詣非常深的`書籍,只有英語好了,才能看懂這些書籍。
總之,我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),多閱讀一些心理方面的書籍,培養(yǎng)自己的耐心,提高自己的學(xué)習(xí)能力、接受能力和英語水平。我想我一定要開始努力了,雖然培養(yǎng)、學(xué)習(xí)的過程將會(huì)是枯燥、艱難的,但這是我所喜愛,我所在意,我所愿意為之奮斗的東西。
夢(mèng)想的作文 篇2
“我終于看到,所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕各聲多嘹亮……”
其實(shí)我想做個(gè)歌手。
明天,我會(huì)是個(gè)歌手。我是個(gè)喜歡做自己的女孩,是個(gè)永遠(yuǎn)只唱自己寫的歌詞的歌手。
我的世界里所有的一切都將釀成文字,之后以音符的形式飛進(jìn)我的腦海中,以動(dòng)聽的聲音從我的口中飄然而出。我唱著古時(shí)的秦淮八艷,一字一淚笑成;我唱著現(xiàn)代的時(shí)尚與摩登的.節(jié)奏;我唱著東方的神秘與魅力,高山流水;我唱著西方的開放與簡約,斷橋鐵塔……我唱著我的歌,我唱著我的世界,或追憶,或?qū)ひ挘蛳硎苤切┧扑耆A與未來新景。
明天我是個(gè)屬于自己的歌手。
結(jié)束語
“心若在,夢(mèng)就在……”
明天,我會(huì)是……
明天,我要是……
明天,我是……
“我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光”我會(huì)自己給自己的心插上一對(duì)純白無暇的翅膀,不畏前面的狂風(fēng)暴雨,不懼遠(yuǎn)方的困難險(xiǎn)阻,飛向我那閃著光芒的夢(mèng)想!
窗外,細(xì)雨仍如牛毛一般洋洋灑灑,好溫柔,好細(xì)膩,我忍不住伸出手去感受著它那若有似無的呼吸,一陣清新與涼爽——夢(mèng),就該如此!
夢(mèng)想的作文 篇3
夢(mèng)想這種東西,就是我們努力,奮斗的目標(biāo),讓我們?yōu)橹裤,為之奮斗。
我的夢(mèng)想,是成為一名醫(yī)生,他們是救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,默默為我們付出,挽回?zé)o數(shù)人的性命。
我的媽媽就是一名醫(yī)生,常常廢寢忘食的工作。
記得一次,是我的生日,對(duì)我來說,是很重要的一天。
從那天早上開始,我一直很興奮,因?yàn)榻裉焓俏业纳瞻,一年只有一次,?duì)我而言,是很重要的'日子。早在過生日之前,媽媽就跟我說好要跟我一起出去玩,好好的過一次生日,我收拾好東西,即將要出發(fā),媽媽在臥室里整理東西,但是,就在這時(shí),媽媽的手機(jī)突然響了,是媽媽的上司打來的,媽媽工作的醫(yī)院來了幾個(gè)病人,病的很重,好像是很緊急的情況,具體的內(nèi)容我沒有聽清,媽媽連聲答應(yīng),表情十分凝重,換好衣服就要出門,我急忙拽住媽媽的衣角,問"媽媽,發(fā)生什么了,你要去哪里?不給我過生日了嗎?"媽媽帶著愧意摸摸我的頭,說說"對(duì)不起,媽媽臨時(shí)有事,以后再說。""可是媽媽的工作又不是那么重要,為什么一定要你去,不去又不會(huì)有什么事""不行!就算今天是你的生日也不能任性!這是人命關(guān)天的大事。⑽覜]有料到媽媽會(huì)這么生氣,一下愣住了,媽媽也愣了一下,小聲說了一句對(duì)不起,說完,就匆匆忙忙的走掉了,我站在原地,眼淚模糊了我的眼眶。為什么?為什么要罵我?我到底做錯(cuò)了什么!我止不住的哭泣,任誰勸我都沒有用,姥姥有些無奈,對(duì)我說"你的媽媽是醫(yī)生,這是一個(gè)很光榮的職業(yè),也背負(fù)了太多的責(zé)任,可能,今天她沒去,一個(gè)人就會(huì)失去生命,你的媽媽是很偉大的。"聽到這里,我感到一絲悔意,是我太任性了......
姥姥的一番話點(diǎn)醒了我,那時(shí),我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè),有了最初的認(rèn)識(shí)。
最后,兩天后,媽媽回來了,她很辛苦,眼睛里都是紅色的血絲。我立馬跑過去,抱住了媽媽,媽媽......是我太任性了......對(duì)不起,長大,我也想擔(dān)起這個(gè)責(zé)任,為媽媽省一點(diǎn)力氣,成為一名醫(yī)生。我天真的說出了這個(gè)想法,媽媽笑了,她為她的孩子而驕傲。
現(xiàn)在,我已經(jīng)大了,也明白了,醫(yī)生肩上扛著的,是多大的責(zé)任,可當(dāng)醫(yī)生這個(gè)想法,卻慢慢在心中生根發(fā)芽。我也想為那些承受著生病的煎熬的人們做點(diǎn)什么,成為一名光榮的白衣戰(zhàn)士。
所以,現(xiàn)在的我更要好好學(xué)習(xí),多看一些有關(guān)醫(yī)學(xué)的知識(shí),平日里要多觀察,多動(dòng)腦,相信,在不久的未來,我會(huì)成為一名光榮的醫(yī)生,我一定可以的。
夢(mèng)想的作文 篇4
如果說學(xué)習(xí)像生活,那么數(shù)學(xué)則是我人生中的一道坎。一個(gè)個(gè)數(shù)字、方程重重地壓在我身上,喘不過氣來。想放棄,但又戀戀不舍;想堅(jiān)持,但又無能為力。坐在桌前發(fā)呆時(shí),媽媽走進(jìn)來說:“《灰姑娘》的故事聽過吧?”“她的后媽和姐姐都很惡毒,天天欺凌她,虐待她。這對(duì)以前生活幸福的灰姑娘無疑是個(gè)重大的打擊。一天王子要舉辦舞會(huì),灰姑娘也想去參加,可自己早已沒有一件像樣的衣裙。于是她只好把這個(gè)夢(mèng)想深深地埋在心底。這時(shí),天使降臨,給了她夢(mèng)想發(fā)芽的.機(jī)會(huì),她乘著南瓜馬車奔往舞會(huì)。一波三折,夢(mèng)想終于結(jié)出了果實(shí),從此過上了幸福的生活……”我不明白什么意思。“你好比灰姑娘,認(rèn)真努力就是你的南瓜馬車!薄芭,那天使呢?”“還是你,只有你能幫助你自己!”原來生活中沒有坎坷,只有努力去做;生活中也沒有挫折,只有愿不愿意去做。
蝴蝶沖破了繭才化成蝶;小草忍過了冬天才愈來愈綠;灰姑娘戰(zhàn)勝了折磨才成為了公主……只有堅(jiān)持不懈地經(jīng)歷風(fēng)雨,才能迎來生命中一抹淡淡的彩虹。
夢(mèng)想的作文 篇5
你要問我的夢(mèng)想是什么,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
我有過許許多多的夢(mèng)想:印象比較深的是有一次當(dāng)歌唱明星,很瀟灑地站在臺(tái)上演唱,臺(tái)下的.粉絲很瘋狂地跟著節(jié)奏搖頭晃腦,我越唱越起勁;還有一次是在一個(gè)很大很高的舞臺(tái)上彈鋼琴,其實(shí)那是我第一次見到真正的鋼琴時(shí)晚上做的夢(mèng)。而現(xiàn)在,我慢慢地長大了,發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想是當(dāng)教師。教師能夠讓人從一個(gè)不懂事的小孩變成科學(xué)家,變成藝術(shù)家,變成體育大明星,甚至變成教授再教學(xué)生,那多有意思!我就是喜歡現(xiàn)在教我們語文的劉教師那戴著眼鏡、捧著書本領(lǐng)我們讀書的樣子,她的聲音真好聽。
我知道,以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,那簡直就是癡心妄想,雖然我很喜歡語文,但還有很多字不認(rèn)識(shí);偷偷翻看哥哥的數(shù)學(xué)書,那么多的符號(hào)一個(gè)也看不懂。因此,我現(xiàn)在下決心要好好努力學(xué)習(xí),按照教師要求的做,課前要預(yù)習(xí),課堂上積極發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),還要多讀課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
我把自己長大想當(dāng)教師的夢(mèng)想跟爸爸講了,爸爸非常高興,說他支持我,幫助我,他要請(qǐng)我現(xiàn)在的教師一定把我培養(yǎng)成將來的教師。
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