夢想的作文
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的夢想的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
夢想的作文 篇1
我有一個裝著我許多東西的百寶箱，可以令我去思考去探索，今天我要打開我的百寶箱，和你們大家來分享我的夢想。
當我上幼兒園的時候，我的第一個夢想：就是當一名老師。那時我接觸過好多老師，有年紀大的，經(jīng)驗高的；有年輕的，經(jīng)驗少的老師。但不管是什么老師，我都很喜歡他們，因為他們對我們很好，我將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學生們講課，可神氣啦；我的第二個夢想：就是當一名科學家，可我的同學嘲笑我不會成功，但我堅信，只要我努力學習就一定會有回報，我在電視上看見科學家研究一件發(fā)明就會有很多錢，如果我有這些錢，就可以孝敬父母啦！但我的最終目的不是錢，而是研究許多武器出來保家衛(wèi)國，把外來侵略者都打飛，這才是當一名中國人必須要做的事；我的第三個夢想是：當一名歌手，可我同學說:就長那樣也想當歌手，那是不可能的事，歌手都長得很帥，放棄吧！當我聽到這一句話，我便說；每個人都有嘗試的機會，不試一下，怎么會知道自己不行！
為了證明我自己，我每天都練習低音和高音，我期待我當歌手的那一天！如今我已經(jīng)是一位五年級的學生，再過兩年就要步入中學的殿堂，現(xiàn)在的我，不再是那個什么也不懂的小孩子啦；現(xiàn)在的我，對一些事情有了一些獨到的見解和想法，現(xiàn)在我的理想是做一位——對社會有用的人，我知道你可能會說:這并不算什么夢想，但是在這漫長的學習中，我不知道我的`夢想會不會再次改變，但我始終不變的目標就是做一個對社會、對祖國有貢獻的人！現(xiàn)在有很多學生都在高談闊論自己遠大的理想與抱負，但他們卻往往沒有做好自己身邊的一些小事，甚至連一些基本的社會公德都沒做到。我們要想實現(xiàn)自己偉大的理想，就必須從自己身邊的小事做起，從自身做起。不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地的為自己的理想奠定基礎。
最終才得以實現(xiàn)它!可能每個人的夢想多如繁星，可能你的理想永世不變但是不管長大要做什么職業(yè)，什么工作。對自己的要求有一條永遠不會改變，那就是，從小事做起，從自身做起，做一名對社會、祖國有用的人！
夢想的作文 篇2
夢想是什么？
夢想是化繭成蝶的重生，是鷹擊長空的渴望，是魚翔潛底的蓄勢。
夢想更是我對未來無盡的向往。
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；夢想的成就也絕非偶然。如果把夢想比做一次遠航，那么前進道路上所有崎嶇都可以匯聚成一個險惡的汪洋，我就是舵手，要在黎明時分出發(fā)，在風雨中前行；如果將夢想比做一次跋涉，那么前進道路上所有的泥濘曲折就會延伸成一條長長的征途，我就是行者，穿過密林，淌過急流，只為心中那不滅的夢想。
或許夢想是美好的，鳥語花香，芳草萋萋，但是，筑夢的路途又是荊棘叢生，風雨交加。而這一切都得由我親身經(jīng)歷，對于別人，只能領略夢想綻放的火焰，無法看見熄滅的黯然。就好像我只能驚嘆于向日葵的精妙絕倫，卻無法感受潦倒貧窮的苦楚，無法體味那般非人的堅忍，就好像我只知道獲諾貝爾獎后的川端康成是無限風光，卻不知他吞槍自殺時心底的蒼涼與絕望。
為了不讓我的夢想成為空想，我毅然選擇了逐夢，即使負重，也要前行，不能逃避，不退縮，盯著炎炎烈日，冒著狂風驟雨，蹣跚地走著。最初的熱情被一次次的失敗澆熄，又被殘存的信念一次次地重燃。我把所有的希望都寄托在未來，像鷹那幾千次的凌云而上只為那勢如雷霆的一擊，不在夢想中跌落，就在夢想中起飛；像等待的繭，堅信此時不過是為了那必將來到的飛翔所承受的痛，這一層堅固而丑陋的繭，這一段暗無天日的自縛，終會在某一個清晨結束。用破碎的聲音，用展翅的.姿態(tài)，不去想，是否每一枚繭都能化作蝶，忽略那些永恒沉默的，忘卻那些輕輕碎裂，而只飛出一縷清風的。我只愿做那光鮮亮麗的蝶。
前方的道路有千條萬條，而我的夢想會為我引路，并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生，幫我洗去鉛華。每一只蝴蝶都是一朵花的輪回，我幻想那隨風的變遷，與陽光共舞的瞬間；每只山鷹的盡頭都是無盡的蒼穹，我幻想用強勁的翅膀在天空鋪展輝煌；而每一個夢想都會是閃亮的火焰，我堅強執(zhí)著地穿越風雨，迎接彩虹。
我的夢想是不離不棄的存在，只要我不放棄。與夢想相伴，能使荒漠上升起一片綠色，空白處填充一片色彩，孤獨時呈現(xiàn)一片喧鬧；與夢想相伴，大地就會多一份生機，生命就會多一份鮮活，心靈也會多一份歸宿。
與夢想相伴，走最遠的方向——哪怕前路迷茫！抱最大的希望——哪怕山窮水盡！堅持最強的意志——哪怕火海刀山！做最壞的打算——哪怕從頭再來！我與夢同在。
夢想的作文 篇3
“嗶！”刺耳的吹哨聲劃過整個禮堂，心中忐忑不安，合著的雙手不曾移動過，像犯人一樣等著最終的審判。“五十四比五十三，十一班獲勝。”全班痛哭的跌坐在地上，彷佛被判了死刑。沒錯，我們輸了，以一分之差輸給了十一班。
去年暑假前，一張微不足道的比賽流程表令班上的氣氛活絡了起來；僅次于籃球，羽毛球就是排名第二的熱門運動，加上班上有許多熱愛羽毛球的同好，對此，我們很有信心的交出報名表。當時的我是班上羽毛球的第二名，受到了父親的影響，我熱愛羽毛球，盡管沒有被專人指導過，我依舊有著良好的基本功夫。想不到在爭奪前三名寶座時卻讓我們開始質疑自己的實力，場上的同學各個像張開血盆大口的猛獸，把一切都摧毀。
開始接觸羽毛球時是小學三年級的事了，某天電視上正轉播著羽毛球比賽的畫面，選手的殺球令我看得目不轉睛，那就是殺球中最具威力的“扣殺”，目前扣殺威力最大的是一位馬來西亞的選手，最高的時速可是四百九十三公里呀！相當于一臺跑車的最高車速。其他較常見的打球方式，例如：高遠球、平推球、放小球、勾對角球等都是些困難的基本打法！
羽毛球的由來也挺有趣的，羽毛球的前身是“板羽毛球”，當時是一種用板子打球而想辦法不讓球落地的運動。十九世紀在印度浦那出現(xiàn)了現(xiàn)代羽毛球當?shù)厝藢⑵涿麨椤捌帜恰保╬oonta），駐當?shù)氐挠藢Υ烁械接信d趣，便在一八七三年在英國的伯明頓莊園舉行公開表演，當?shù)厝朔Q之為“伯明頓”也就是現(xiàn)在的英語“Badminton”。而我認為羽毛球的不落地性也象征了“唯有不放棄，才能獲勝”的偉大精神。
徐志摩曾說：“我的眼是康橋教我睜的。”那我的眼就是羽毛球教我睜的'，必須緊盯著球才能獲勝�，F(xiàn)在的我體悟到了我的球技不是最好，一山還有一山高，以前的不自量力才是我失敗的原因。唯有不斷的練習加上不放棄才會有所成就，人的潛力是無限的，當我做到了“羽”球共舞，便不再是遙不可及的夢想。
夢想的作文 篇4
在生活中每個人都看過或讀過某些故事，而人一般都會在看或讀中體會或感受到什么。
每個人都擁有自己的夢想，比如有的人想成為科學家、醫(yī)生、教師或籃球運動員等。然而今天老師給我們看的視頻的主人公的理想是摘星星。當時不僅是他的同學嘲笑他、不尊重他，就連他的老師也嘲笑他、取笑他，他的父親也不理解他。從此他就放棄了自己多年的夢想，當了一個經(jīng)濟學家。可他在北大時，對一位天文教師說了自己小時候的夢想，那時教師對他說：“夢，才是最真實的'現(xiàn)實！”這句話讓他重新回想起自己的理想，但他依然還不覺得自己適合天文。直到他聽見一個小女孩在唱“小星星”這首歌時，他便把工作的單子撕了，加入了天文。在畢業(yè)那天，他展示了自己的發(fā)明，讓人十分的震驚。這讓我情不自禁地想到那些曾經(jīng)被嘲笑過的人，蔡元培、胡適等人。
看完這篇文章，讓我想起生活中有多少人，像她這樣被嘲笑過，卻依然在堅持，最后還成功的人，已經(jīng)不多了。不過我也有過這樣的經(jīng)歷。在一年級時，我經(jīng)常在回家的路上，看見幾個六年級的哥哥在打籃球，我也十分地想打可卻不行。于是我每天都在那里拼命地練習，在練習時經(jīng)常會摔倒、擦傷。那些人都看著我在笑。說我連基本的運球都運不好還想打比賽？白日做夢！不過我都當做沒聽到，沒有理他們，依然自己在拼命地練習。從一年級到二年級，三年級到四年級，我都在拼命地練習，還要求媽媽給我報名籃球班。媽媽剛開始不同意，說先把成績考好，但沒過多久又給我報了。因為我那段時間成績還可以。所以直到今天，我已經(jīng)成為了學校籃球隊的一員了。
只有從小就朝一個目標沖過去，你才能成功完成目標，實現(xiàn)愿望。就是這句話，讓我一直堅持下去。
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