夢(mèng)想的作文(集合4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的夢(mèng)想的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文 篇1
我夢(mèng)想的學(xué)校像畫(huà)一樣優(yōu)雅。校園里沒(méi)有黃沙蔓延,擾亂晴天,有的只是花團(tuán)錦簇,綠蔭滿園。學(xué)校內(nèi)部是中式的內(nèi)設(shè)墻壁,雕花的窗門(mén)屏風(fēng),應(yīng)給人以古色古香,圣潔典雅,而不是滄桑破敗,斑駁陸離。學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生呼吸的清爽,食物的潔凈,以及校車的安全。畢竟,身體是革命的本錢(qián),學(xué)校培養(yǎng)的應(yīng)該是竟來(lái)會(huì)在職場(chǎng)叱咤風(fēng)云的職業(yè)精英,而不是在醫(yī)院萎靡不振的職業(yè)病號(hào)甚至是傷殘人士。美國(guó)總統(tǒng)里根曾說(shuō):學(xué)校的作用甚至比總統(tǒng)還要大。校園的任務(wù)是孕育祖國(guó)的棟梁之才,而不是摧殘未來(lái)的花朵。提供綠色,清潔,美好的校園環(huán)境應(yīng)該成為教育方共同的使命。
我夢(mèng)想的學(xué)校像歌一樣瀟灑。校園中沒(méi)有高墻的禁錮,沒(méi)有五線譜的束縛,有的只是用來(lái)鍛煉的器械,和柔和的音樂(lè)。寬松舒適的'學(xué)習(xí)環(huán)境無(wú)疑會(huì)使學(xué)生們發(fā)揮出體內(nèi)最深處的最具爆發(fā)力的潛能。學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好自由選擇學(xué)習(xí)科目,術(shù)業(yè)有專攻。而不是讓學(xué)生們一天到晚的帶著跟啤酒瓶異曲同工的眼鏡沉醉并溺死在題海里。老師們上課應(yīng)該洋洋灑灑,而不是拖拖拉拉。學(xué)生們?cè)诮淌依飸?yīng)該哼哼唱唱,而不是慌慌張張。大家在考試過(guò)后應(yīng)該風(fēng)風(fēng)光光,而不是凄凄惶惶。真正地做到關(guān)注快樂(lè)人生,讓每個(gè)孩子體驗(yàn)成功。
我夢(mèng)想的學(xué)校像詩(shī)一樣爛漫。學(xué)生們將它視為成長(zhǎng)的庇護(hù)所,而不是囚禁的少管所。是幸福的游樂(lè)所,而不是束縛的看守所。休息時(shí)有時(shí)間多花一些精力休閑自己,聽(tīng)草兒在圖里滋滋地長(zhǎng),蟲(chóng)兒在草里啾啾地唱;看白云在天上悠悠地走,鳥(niǎo)兒在云里撲撲地飛。學(xué)校應(yīng)該給予學(xué)生完全的自由和尊重,解雇那些恪盡職守的攝像頭,不要像特工一樣時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)視著學(xué)生們的一舉一動(dòng)。有一名著名的教育家曾說(shuō)過(guò):像尊重上帝一樣尊重孩子。這對(duì)中國(guó)的家長(zhǎng)老師們來(lái)說(shuō)可能難以接受,但是,第二代中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)核心鄧小平同志說(shuō)過(guò):教育是百年大計(jì)。畢竟,學(xué)生不是間諜,不是特務(wù),不必毫不懈怠地嚴(yán)加看守,學(xué)校不是終身制,不能扶持學(xué)生一生,自由地學(xué)會(huì)管理自己未嘗不是好事。理想的學(xué)校不是授人之魚(yú),而是授人以漁。
一所的真正的學(xué)校能贏得學(xué)生的喜愛(ài),教師的擁護(hù)和社會(huì)的贊譽(yù)。就像我理想中的學(xué)校,如詩(shī)。如歌。如畫(huà)。
夢(mèng)想的作文 篇2
在小學(xué)這個(gè)迷惘的時(shí)期,我的夢(mèng)想就猶如天上的星星那樣的繁多,演員、歌星、演奏家等等,可以說(shuō)是層出不窮啊。但是唯一堅(jiān)定我內(nèi)心的想法,卻是做一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。相信不久后,在好教師的排行榜上,會(huì)出現(xiàn)我的名字!我為這個(gè)夢(mèng)想而努力前進(jìn)!追夢(mèng)路上難免會(huì)有嘲笑、否決、低落、失敗,但這些都是每個(gè)人都應(yīng)該所承受的“風(fēng)”,每一次的失敗就是每一次成功的起點(diǎn),相信落日過(guò)后會(huì)有天明!你,支持我嗎?
我想去de地方
每一個(gè)心中都有一處自己想去的地方,我最想去的地方就是我們中國(guó)的首都——北京。一個(gè)繁華而熱鬧的地方。來(lái)到圓明園,看見(jiàn)一片狼藉不堪的廢墟,你的心中會(huì)油然生出一種對(duì)侵略者為所欲為的行為的.痛恨!去到長(zhǎng)城,仰望天空,你會(huì)對(duì)建造長(zhǎng)城的人們所敬佩!漫步故宮,你對(duì)這所皇宮充滿了好奇心。當(dāng)你站在天安門(mén)廣場(chǎng),瞻仰這鮮紅的國(guó)旗,你馬上就能聯(lián)想到開(kāi)國(guó)大典的那面激動(dòng)的情景!走進(jìn)頤和園的長(zhǎng)廊,你仿佛來(lái)到了一個(gè)仙境,兩旁的清風(fēng)向你徐徐吹來(lái),香飄十里的花朵令你心曠神怡,美妙無(wú)比。
夢(mèng)想的作文 篇3
所有的人都擁有夢(mèng)想,一些人的夢(mèng)想是當(dāng)飛行員,一些人的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,一些人的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱家。通往夢(mèng)想的路是漫長(zhǎng)而又艱難的,有些人在一開(kāi)始就走了,有些人在中途放棄,只有少數(shù)的人,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人人都有夢(mèng)想,但是最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想并且有所成就的人又有多少呢?
我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)歌手,因?yàn)槲液芟矚g唱歌這件事。那個(gè)時(shí)候看著電視里面那些能夠在舞臺(tái)上唱歌的人,就很羨慕。但是我沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)唱歌,家里也沒(méi)有條件讓我去進(jìn)行專門(mén)的唱歌的學(xué)習(xí),所以這條通往夢(mèng)想的道路我從一開(kāi)始就沒(méi)有踏上去過(guò)。但是我現(xiàn)在也不會(huì)不唱歌了,在朋友聚會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)唱歌,唱歌給自己聽(tīng),給朋友聽(tīng),他們也算是我的聽(tīng)眾和粉絲了。就這樣,也能夠讓我滿足。
后來(lái)我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)教書(shū)育人的老師。當(dāng)老師多好啊,能夠傳授別人知識(shí),能夠告訴學(xué)生人生道理,能夠幫助他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,能夠培養(yǎng)他們的良好品德。如果我是一個(gè)老師,我會(huì)是一個(gè)好老師。我能夠包容的對(duì)待學(xué)生,能夠讓學(xué)生保持健康的心理;能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),能夠讓學(xué)生更好的掌握知識(shí);能夠?qū)W(xué)生的生活有所幫助。我也許是溫柔的老師,也許是寬容的老師。老師教導(dǎo)學(xué)生的人生道理,是可以讓他們用一輩子的,我希望自己能夠幫助到別人,讓他們的路走的更順暢。這條路我走了一半就停滯不前了,不知道將來(lái)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在我的夢(mèng)想就是自己能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的.生活,每天都過(guò)得開(kāi)心,不會(huì)有什么煩惱。當(dāng)你長(zhǎng)大了之后,你就會(huì)覺(jué)得,之前沒(méi)有吃過(guò)的苦,現(xiàn)在都一起讓你吃了。成年人的生活里,沒(méi)有簡(jiǎn)單二字,成年人的夢(mèng)想,大概就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,不要有太多復(fù)雜的事情出現(xiàn)。安慰,開(kāi)心,這兩個(gè)詞看似很容易就可以做到,其實(shí)特別的難。長(zhǎng)大之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),事情都會(huì)變得很困難,快樂(lè)也變得不再容易。
每一個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,你有沒(méi)有走上通往夢(mèng)想的路?你是不是在一開(kāi)始就沒(méi)有踏上去?你有沒(méi)有中途就放棄?你有沒(méi)有堅(jiān)持到最后?只有堅(jiān)持到最后的人,才會(huì)成功。
夢(mèng)想的作文 篇4
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)可怕的傳染病時(shí),大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒刈o(hù)在醫(yī)院里的.醫(yī)生,卻沒(méi)有因?yàn)楹ε卤粋魅径艞壞切┎∪,反而是竭盡全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓我很敬佩。有時(shí)在電視里,我看到生病的小朋友時(shí),看著他們被病痛折磨,我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_(kāi)心地玩耍,還要忍受病痛。所以我常想:假如我是一名醫(yī)生該多好啊,那樣我就可以給他們治療。也許,經(jīng)過(guò)我的治療,他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生,我想要幫助那些窮苦的人治病,幫他們減輕負(fù)擔(dān)和痛苦。我還可以研制出像糖果一樣的藥,讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦的表情,甚至還可以很輕松地接受。
雖然,這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧,去救治更多的病人,讓大家都能健康、快樂(lè)地生活。那樣的話,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂(lè),我們的生活才會(huì)更加美好。
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