夢想的作文必備(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的夢想的作文4篇，歡迎大家分享。

夢想的作文 篇1

　　我的夢想是當一名農(nóng)場主。因為這樣可以和小動物親密接觸，每一天都可以吃到新鮮又健康的蔬菜和水果。

　　如果我是農(nóng)場主，我會在農(nóng)場里種植各種健康的蔬菜和水果。我種的蔬菜不打農(nóng)藥，施農(nóng)家肥，讓人吃起來美味，吃的放心。我種的水果不打催紅劑，不打增甜劑，也不打農(nóng)藥，讓人們吃到原生態(tài)的`新鮮和美味。

　　如果我是農(nóng)場主，我還要養(yǎng)一些小動物。我想讓小動物在農(nóng)場里自由自在地快樂生活，不會有人去傷害它們。我還會請來很多的小朋友，讓他們和動物們交朋友

　　如果我是農(nóng)場主，我的農(nóng)場一定是最美麗、最溫馨的地方！

　　親愛的朋友，不久的將來，我的農(nóng)場歡迎您！

夢想的作文 篇2

　　我夢想中的新型汽車就像“神奇校車”一樣，可以在天空中飛翔，可以返回21世紀恐龍時代，還可以在人體中穿梭……

　　所以，我決定建造一輛時空穿越車。

　　我的時空穿越車里面有一個駕駛艙，后面還有兩個門，控制臺上面有紅橙黃綠藍五個按鈕。按下紅色按鈕，想要去哪就能去哪，可以帶你去海底，看美麗的海底世界，也可以帶你去太空，感受一下地球的'吸引力，宇宙的浩瀚。按下橙色按鈕，后面第一個門就開了，里面有一張舒適的床，床邊有個飲料杯，對著杯子說三聲你想喝什么飲料，杯子里就會有你想要的飲料，神奇吧！按下黃色按鈕，第二個門就開了，里面有一張沙發(fā)，沙發(fā)前有一張精美的餐桌，對著桌子說三聲，你想吃什么，桌子上就會有你想要的美味佳肴，讓你一飽口福！按下綠色按鈕，汽車就會帶你穿越，你可以回到遠古時代，了解恐龍生活，看一看世界發(fā)生了什么樣的變化使得恐龍滅絕，解開這道世界難題，還可以看到未來，看到未來世界的模樣。按下藍色按鈕，哈，哈，你就可以回到現(xiàn)實生活!

　　這就是我的時空穿越車！它既節(jié)約能源，又不污染空氣，這樣我們就能呼吸到新鮮的空氣，就能更好地保護地球媽媽了！

夢想的作文 篇3

　　三個月的寒冬，在漫漫如水的時光的驅(qū)逐下，即將過去。春，人們翹首期盼的春，小跑著，快到了。想那時——

　　春花報曉，眾鳥啼鳴。含苞的迎春花在春的呼喚下，嫣然綻放，整個世界在春的裝點下，花如云、如海。春到了，寒冬刺骨的風(fēng)遠去了，枯黃的草遠去了，慘白的雪遠去了……取而代之的是暖風(fēng)、嫩草、春雨……綠筍破土，舒適地沐浴著春雨；青柳吐芽，悠閑地梳理著頭發(fā)。啊，春，我愛你，深深地愛著你，愛你的美麗，你的溫暖！

　　記得去年春天，風(fēng)箏線在人們手中緊緊攥著，呵，順著線向那蔚藍的天空望去，幾百只風(fēng)箏鳥自由自在地飛翔著。幾個小伙伴，雀躍著，仰著頭，望著各自的風(fēng)箏帶著他們的憧憬和希望，越攀越高。那風(fēng)箏有像燕子的，有像蜻蜓的，有像鷹隼的，有像美人魚的，甚至還有“四不像”的。它們騎著云，牽著風(fēng)，望著主人洋溢著甜蜜的酒窩兒，一定也很快樂吧！想這個春天，它們，他們，又會飛到哪個夢想的天空呢？

　　在群山的環(huán)抱里，在清風(fēng)的吹拂下，幾百名游客歡快地哼著不知名的小調(diào)，踏青歸來。此時此刻，他們腦海中一定縈繞著剛剛看到的春的.美景吧！綠草如茵，繁花似錦。遠處的山，把花兒、樹木別在自己寬大的衣襟上；遠處的水，擁抱著，歡笑著，載歌載舞地向山奔去；遠處的云，馱著風(fēng)箏，漸行漸遠……呵，馬上，馬上春天又要回來了，馬上，馬上又能踏青了！

　　冬來冬去，見證了我們對春的深深依戀和思念。春，你何時再來？來時，別忘了叫上我，在青青的草地上翻跟頭，放風(fēng)箏，豎蜻蜓。夢想的天空有多少夢想啊！

夢想的作文 篇4

　　每當看見老師站在講臺前，我都非常羨慕。如果你問我的夢想是什么，我會毫不猶豫地告訴你，我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。

　　或許有人問：你為什么不夢想成為身穿漂亮衣服的模特?為什么你不夢想成為身披白大褂救死扶傷的醫(yī)生?為什么你不……別問“為什么”，理由只有一條：我對老師有著一種特殊的情感!

　　老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人;老師更像一棵大樹，默默奉獻，不求回報!老師肩負的責(zé)任是教書育人，這是一份多么神圣的事業(yè)啊!

　　如果我是一位老師，我會散發(fā)我全部的'熱情，每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余，我將成為他們的朋友，一起打球、聊天。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗站在高處俯視我的學(xué)生，我和他們之間是平等的。我希望與他們而言，我是平易近人的�；蛟S有人問：“這么做，難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?”我可以滿懷信心的回答你：“不會!將心比心，我相信我可以用我的真誠換來他們對我的喜愛，換來課堂上活躍的氣氛。讓他們帶著九十九點九分的熱情學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎?”

　　如果我是老師，我不會對任何學(xué)生有偏袒之心。即使有最差的學(xué)生我也會試著發(fā)現(xiàn)他們發(fā)光的一面。對他們，對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切困難都會迎刃而解。

　　雖然童年很美麗，但金色的未來更令我著迷。雖然我現(xiàn)在還是小學(xué)生，但美好的夢想會令我為之奮發(fā)圖強。我要好好學(xué)習(xí)，為夢想而努力!讓夢想成為現(xiàn)實!

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