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放飛夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2022-01-27 13:02:12 夢(mèng)想 我要投稿

放飛夢(mèng)想的作文二篇

  導(dǎo)語(yǔ):懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,一步一步堅(jiān)定地邁出腳步,然而卻事與愿違,一切都沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,那么美好。以下是小編為大家整理分享的擁抱青春放飛夢(mèng)想的作文二篇,歡迎閱讀參考。

放飛夢(mèng)想的作文二篇

  作文篇一:放飛夢(mèng)想

  列夫·托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有成功。

  有夢(mèng)的人生是生機(jī)勃勃多姿多彩的,為夢(mèng)想而奮斗的人生是充實(shí)而快樂(lè)的。我們要放飛自己的夢(mèng)想,不要將其逼上絕路。

  就像董麗娜在演說(shuō)中說(shuō)到的那樣:不要把自己的夢(mèng)想逼上絕路,要相信你的潛能比你想象中更強(qiáng)大。她雖然是一個(gè)盲人,但絕不接受自己還沒(méi)有奮斗就過(guò)早的宣判。她戰(zhàn)勝重重困難,自學(xué)成長(zhǎng),最終進(jìn)入了中央人民廣播電臺(tái)主播行列。她用自己的行動(dòng)踐行了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的追求,用汗水鑄就了通往成功的道路。她的人生沒(méi)有因?yàn)榧膊《缮详幱埃曇舻镊攘⑺龔暮诎抵袉拘!皠e把夢(mèng)想逼上絕路”,這是董麗娜擺脫困境的關(guān)鍵。

  夢(mèng)想是生活的動(dòng)力,擁有了夢(mèng)想,堅(jiān)定了信念,我們就應(yīng)該不畏艱難地為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈奮斗。

  斯蒂芬·威廉·霍金是一位著名的物理學(xué)家,曾畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)。他在21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥,因此被禁錮在輪椅之上。但他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的'追求,對(duì)生命的熱愛(ài)。他證明了黑洞的面積定理,為物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),因而被譽(yù)為是繼愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家;艚鹕砩喜粩嘧非蟮目茖W(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格魅力,深深地震撼著我們,激勵(lì)著我們。

  身患疾病,體有缺陷,生活挫折,這是生命過(guò)程的曲折,但也是生命過(guò)程的常態(tài),彩虹也要經(jīng)歷風(fēng)雨,烏云過(guò)后更有湛藍(lán)的天空。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們或許會(huì)遇到各種各樣的困難,但我們不能放棄,不能氣餒,要把夢(mèng)想當(dāng)作指明燈,讓夢(mèng)想指引我們前行的方向。命運(yùn)或許會(huì)給我們帶來(lái)許多的障礙,但它不會(huì)將我們的夢(mèng)想逼上絕路。董麗娜作為一個(gè)盲人,命運(yùn)雖然給了她一雙看不見(jiàn)明天的眼睛,但并是沒(méi)有封殺她美好的未來(lái),她只是軀體上的不幸,并沒(méi)有將自己的夢(mèng)想逼上絕路,她用自己的堅(jiān)持與抗?fàn)幊搅俗晕摇?/p>

  因?yàn)槿毕荻伎甲约焊嗟目赡苄,最終成就了一個(gè)不一樣的未來(lái)。別把夢(mèng)想逼上絕路,我們要擁抱更美好的藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。

  作文篇二:擁抱青春

  青春因易逝而顯得短暫珍貴,那是因?yàn)樗牧魇攀窃诓恢挥X(jué)中進(jìn)行的,倘若你能抓周那一絲亮光,將為你的生活注入新的活力,你的青春也好似成長(zhǎng)中的少女,愈加豐滿。倘若你讓青春仿佛語(yǔ)言隨風(fēng)日逝,那你將是風(fēng)中的搖搖“孔乙已”,隨青春而瀅滅。

  讓青春不在時(shí)間中“淫滅”,使之駐足,著是人生一件快事。曾幾何時(shí),我的'意愿是走進(jìn)武大,成為其中的一員,學(xué)成之后成為國(guó)家的棟梁之才。如今,這一切似乎成為一種奢望,或許青春是人生路上不竭的動(dòng)力之源,讓我 重燃希望,當(dāng)我面臨人生的地一選擇,我選擇的是奮斗,為中考而的我,雖然沒(méi)有做到懸梁刺骨,但卻可趕的上聞雞起舞的境界了。

  “三年的青春,換來(lái)了三天的中考時(shí)間”。這時(shí)雖然意識(shí)到中考對(duì) 人生的重要性,但我時(shí)常會(huì)存有 消極的情緒。我很佩服那些為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗的同學(xué)。

  當(dāng)我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),他已在教室中大聲的朗讀課文;當(dāng)我感到精神疲憊不堪時(shí) ,他房間里的臺(tái)燈還亮著,也不知那燈是何時(shí)熄滅的。出于好奇心的我決定效仿他一天的生活。早晨,我將鬧鐘定在比以前早一個(gè)小時(shí),起床是發(fā)現(xiàn)他的燈才剛剛亮,還沒(méi)來(lái)得急梳洗了跟上去。原來(lái)他是如此珍惜青春,珍惜時(shí)間。早餐是,他在教室里吃學(xué)校提供的早點(diǎn),沒(méi)有出去吃,那些早點(diǎn)曾是同學(xué)們最不顧一屑的,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣節(jié)約出來(lái)的時(shí)間足以做一道政治試題或歷史試題;中午,為了知道他是如何安排時(shí)間的,特地沒(méi)出去吃飯。等他的到來(lái),結(jié)果沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)現(xiàn)他從食堂中端著碗匆匆跑來(lái),一邊吃飯一邊看書(shū),晚餐也如此,他的等直到深夜才熄滅。初步統(tǒng)計(jì),得知每天他都可以比我多出4-5小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。如此珍惜時(shí)間,讓我感嘆。自己在不知不覺(jué)中讓時(shí)間流逝,青春流逝。

  青春如此珍貴,我卻在不經(jīng)意中流逝了這么多,才知我應(yīng)該更加珍惜它。雖然我們這些孩子面對(duì)大千世界,五彩繽紛的生活,我們也曾迷惑,也曾跨越坑坑洼洼,也曾會(huì)覺(jué)得太累,然而人生的帆既已升起,我們就必須與風(fēng)浪相搏,與雷電爭(zhēng)鳴!這就是人生、青春,我堅(jiān)信世界永遠(yuǎn)屬于青春,生活也將擁抱青春,朋友們,不要讓青春無(wú)謂的從你身邊滑過(guò),讓我們珍惜今天,擁抱青春,為人生的豆蔻年華奉獻(xiàn)一個(gè)五彩繽紛的花季吧!

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