“‘多變貓_作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的“‘多變貓_作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一張胖胖的圓臉蛋,一雙綠豆似的小眼睛,再加上憨厚的傻笑,這就是我們班的“貓同學(xué)”張許杰是也。什么什么?把同學(xué)比做貓,豈不是奇恥大辱?哈哈!
且聽我慢漫道來。
“哇噻!太大方了你!”“沒想到呀?jīng)]想到!”在為貧困小學(xué)捐款時,張許杰一下捐了100元!同學(xué)們里三層外三層地把他圍住,“老實交代,捐那么多錢干嗎?他立刻露出“招牌憨笑”:“老師不是說了嘛!要有一顆真誠的愛心。”
說罷,臉立刻紅到脖子跟!哇,好大方的“闊佬貓”!
一下課,張許杰一把攔住我和朋友的去路,怪腔怪調(diào)地叫著:“此樹是我栽,此路是我開,要從此處過,留下買路財!”“懇請大人放過小女子,我家――沒錢!”只見他搖頭晃腦地說了句:“阿彌托拂,我大人不記小人過,且放過你一回!闭f罷便揚長而去。望著他的背影,我和朋友捧腹大笑。哈,好“不公平'搞笑的“黑貓警長”!
“今天我們來學(xué)習(xí)……”老師在滔滔不絕地講課,這位“英勇無比”的“貓同學(xué)”便開始從事他的“地下工作”――吃零食。他“超然度之”,偷偷地,貪婪地吃著零食,看起來真像個營養(yǎng)過剩的`難民,身為他的同學(xué)兼同桌兼班長,我先給他來了個“黃牌警告”――狠狠地瞪了他一眼。同桌立刻心領(lǐng)神會,以迅雷不及掩耳之勢坐好聽課。沒過幾分鐘,他又“官復(fù)原職”(說穿了就是死性不改改),又被充滿誘惑的零食俘虜了!斑诉诉!”他抬起頭,半昏半醒地看著老師,一臉迷惑不解的天真
樣。全班同學(xué)笑倒一片。他呢,當然也也免不了老師的
一陣“狂風(fēng)驟雨”啦。睡覺也是他的一大愛好。自習(xí)課――睡,下了課――接著睡!唉,這只又懶又饞的“加菲貓”!
“100分!好厲害!”望著自己滿是紅叉的考卷,再看同桌98分的試卷。這可是張奧數(shù)題居多的卷子。∥艺嬗悬c自愧不如?尚睦锟偛刂粋疑問:這又懶又饞的“加菲貓”,怎么就搖身變成了“博士貓”?
好大方的“闊佬貓”,好“不公平”的“大黑貓”,好懶好饞的“加菲貓貓”,好聰明的“博士貓”……哎呀!這只誰看一眼就會喜歡上的“多變貓”!
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