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四年級(jí)作文:我是“貓”

時(shí)間:2022-11-04 13:18:42 我要投稿

四年級(jí)作文:我是“貓”

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文:我是“貓”,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文:我是“貓”

四年級(jí)作文:我是“貓”1

  當(dāng)你推開我家的門時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛茸茸的小家伙,長著一條小尾巴,對(duì)著你喵喵叫。別怕,是我們的寵物貓——“蘭花”。

  它有三個(gè)特點(diǎn)。第一,是她的熱情。每當(dāng)我回到家,她就會(huì)沖到門口,把她的小腦袋貼在我的腳上,讓我動(dòng)彈不得。我一坐下,她就會(huì)撲進(jìn)我懷里乖乖的看著我,或者輕輕的躺在我身邊,脖子很小,讓我撓。這時(shí)它發(fā)出很大的響聲,心滿意足地瞇著眼,樂此不疲。

  其次,她很可愛,很調(diào)皮。她雪白的皮毛上點(diǎn)綴著黑色和黃色的花朵。她頭上的圖案讓她看起來像戴了一頂小帽子。當(dāng)它輕盈地出現(xiàn)在我面前時(shí),它就像一個(gè)美麗可愛的小精靈。舒適的生活讓它忘記了貓抓老鼠的本能。但她活潑的天性總是通過破壞事物來顯露。我要么咬鞋子要么把書當(dāng)零食,咬得鼻青臉腫。大概它也知道書是精神食糧吧!第三,是她很精致,很懶。在家里,他大部分時(shí)間都在睡覺,要么吃飯,要么像個(gè)游手好閑的花花公子一樣四處游蕩。偶爾,他會(huì)靜靜地坐在陽臺(tái)上,眼巴巴地看著樓下。從她的眼神里,有一種淡淡的悲傷和對(duì)自由的渴望。你看著會(huì)覺得難過,就像一個(gè)憂心忡忡的長發(fā)公主,被囚禁在城堡里。

  不要顯得憤憤不平,它在我們家地位很高。她吃火腿腸和魚罐頭,只要我們吃過,它就會(huì)嘗嘗。

  這只好客、可愛、調(diào)皮、懶惰的小貓?jiān)趺礃,你?huì)喜歡嗎?

四年級(jí)作文:我是“貓”2

  每當(dāng)看到漫畫書哆啦A夢(mèng)里的大雄時(shí),別提我有多羨慕了,真想讓自己身邊也有一只像哆啦A夢(mèng)一樣的機(jī)器貓。

  我好想有一只機(jī)器貓,我會(huì)用它口袋里的“生物催眠喇叭”。我為什么要用“生物催眠喇叭”呢?因?yàn)槲沂且恢弧按髴邢x”,成天睡覺不起床,上學(xué)總是遲到,因此總受老師批評(píng),F(xiàn)在好了,有了“生物催眠喇叭”,無論我再怎么懶,也不會(huì)遲到了。只要拿著“生物催眠喇叭”,對(duì)著地毯說一聲變成飛毯,再坐上去,一下子就飛到了學(xué)校,絕不會(huì)再遲到了,同時(shí),“大懶蟲”這個(gè)外號(hào)該也會(huì)被永遠(yuǎn)的拋棄了。

  我好想有一只機(jī)器貓,我會(huì)用它的“記事鳥”。因?yàn)槲沂且粋(gè)“糊涂蟲”,常常忘記記作業(yè),也常常忘記帶作業(yè),因此天天被老師罰寫作業(yè)。自從有了“記事鳥”,我再?zèng)]有被罰抄作業(yè)了,而且作業(yè)還天天得優(yōu)。“記事鳥”真是我的好幫手。

  我好想有一只機(jī)器貓,我會(huì)用它的“尋寶箱”,這樣不僅可以鍛煉身休,增強(qiáng)抵抗力,還可以有很多錢財(cái),不過,這些錢我是不會(huì)亂花的。

  我好想有一只機(jī)器貓,我會(huì)用它的“挪位棒”。只要有了它,一切臟東西我都不怕?匆娨稽c(diǎn)臟東西,我挪,臟東西立刻就被我消滅掉了,而原來臟的那片地方,現(xiàn)在已是干干凈凈、漂漂亮亮了。拿著“挪位棒”的我,可以算得上是臟東西的克星了。

  其實(shí),機(jī)器貓也不是萬能的,只要相信自己,充分發(fā)揮自己的實(shí)力,人人都是機(jī)器貓,世界上就沒有你做不到的事情。

四年級(jí)作文:我是“貓”3

  我喜歡的是一只美麗的小貓。它披著一身華貴的白裘皮,昂著高傲的頭,邁著優(yōu)雅的步伐正向著我們款款走來的,就是我家的貓小姐。

  貓小姐走起路來不緊不慢,優(yōu)雅自如。它似乎從來沒有什么急事,總是慢慢地邁著輕盈的步伐,仿佛模特走在時(shí)裝表演伸展臺(tái)上一般。

  貓小姐極具“語言”天賦。因?yàn)樨埿〗阆矚g吃牛肉,哥哥每次喂它牛肉的時(shí)候都會(huì)逗它,讓它叫“哥”才有肉吃。它想吃牛肉時(shí)就跑到媽媽面前叫“哥”就有肉吃。

  貓小姐吃飯的姿態(tài)也是極優(yōu)雅的。無論它有多餓,無論她有多喜歡吃那食物,也就是優(yōu)雅地蹲坐在那里,如大家閨秀般細(xì)嚼慢咽。

  最近發(fā)現(xiàn)貓小姐是個(gè)不折不扣的“兩面派”!爸爸撿來兩個(gè)小小貓,我們可以讓貓小姐當(dāng)媽媽了。

  一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)诟C里,貓小姐在柜子里。

  又一天夜里,我去廚房喝可樂,卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小貓?jiān)谪埿〗愕膽牙,而它舔著小貓的毛?/p>

  我家貓小姐“優(yōu)雅”“高傲”又不失溫柔!我真喜歡它。

四年級(jí)作文:我是“貓”4

  “我是一只貓,快樂的星貓,周圍冒氣泡,你快樂就好……”每當(dāng)聽著這首歌,就會(huì)想起老家那只曾經(jīng)和我形影不離的小貓仔——黃咪。

  前幾年暑假時(shí),我回到了我的老家。一進(jìn)門便看見了那只貓正“喵喵喵”地叫著。于是我聽了奶奶的吩咐,去給它喂饅頭。起初它很不給面子,但看在饅頭的份上還是跑到了我身邊。在經(jīng)過了一天的友好相處后,他終于消除了對(duì)我的戒備之心,開始跟在我后面亂跑了。

  它最愛玩的游戲就是捉迷藏。每一次都藏起來讓我去找。我前找找后找找怎么都找不找,后來想起來他總愛呆在柴房里,于是便尋了過去,果然被我抓了個(gè)正著。我抱著它笑瞇瞇地說“好咪咪,你還是躲不過我吧!彼袷悄苈牰频兀膊[著眼伸出舌頭舔一下我的胳膊,再用它毛茸茸的腦袋蹭蹭,高興得不得了。

  每一次我給它喂食時(shí),還不等我走近,它便就跑了過來,一看就知道是只饞貓。但它也不挑食,不管你喂它什么它都能吃得很開心。每次吃完飯就一個(gè)人悠哉悠哉地,不對(duì),是一只貓悠哉悠哉地走到一個(gè)布滿陽光的地方,然后閉上眼睛開始曬太陽,那表情無不享受。

  后來回來了西安,有好久都不太習(xí)慣。每天早晨睡起來看不見黃咪在我的床頭對(duì)我笑了。每次吃飯時(shí)看不見黃咪在我腳下亂跑了。每次陽光明媚是看不見黃咪曬太陽了。每一次一個(gè)人的時(shí)候懷里找不到黃咪了。我想這就是友情吧,有黃咪的每一天都很快樂。

  我的貓朋友,你現(xiàn)在又躲在哪里睡覺呢,我很想你,你會(huì)不會(huì)也會(huì)還念我呢。

四年級(jí)作文:我是“貓”5

  夜深了,四周靜悄悄的。我走進(jìn)書房,坐在椅子上,開始了與摯友的交談。

  這本書主要講了:一只叫二丫的貓,看到一個(gè)聾啞的賣報(bào)老人不會(huì)吆喝,報(bào)紙賣不出去,就去找鸚鵡教它,經(jīng)過努力,學(xué)會(huì)了吆喝。后來,圣誕節(jié)時(shí),它做了個(gè)夢(mèng),有一位媽媽因車禍成了植物人,要用“親情療法”治療,二丫又承受了更刻苦地練習(xí),它學(xué)會(huì)了唱歌,幫助那位媽媽,使她康復(fù)。

  在二丫努力學(xué)習(xí)說話時(shí),一種品質(zhì)在它身上體現(xiàn)出來,那就是——堅(jiān)持。也許,它也曾想過放棄,但為了幫助賣報(bào)老人,二丫就會(huì)擁有更堅(jiān)定的信念。甚至,練習(xí)說話時(shí),嗓子練啞了,一句話也說不出來。笑貓把它送到醫(yī)院,輸營養(yǎng)液,打針。二丫嗓子好了,依然刻苦地學(xué)習(xí),才學(xué)會(huì)了說話。

  如果讓我跟二丫比,那肯定是它贏。記得有一次,我們一家人出去爬山,才爬到半山腰,就聽到我的抱怨聲:“爸爸,到底什么時(shí)候才到山頂呀!熱死人了!”我泄氣的停留在樹陰下乘涼,不肯走。爸爸也是一臉的汗水,說:“心靜自然涼,如果熱就喝水吧!闭f著,把一瓶礦泉水遞給我。等我終于爬到山頂時(shí),我卻皺起了眉頭,說“爸爸,這里蚊子太多了,快下山吧!比绻耶(dāng)二丫,肯定會(huì)半途而廢。

  夜依然很靜,我與朋友告別,心卻還在與朋友之間的交談中。

四年級(jí)作文:我是“貓”6

  看到這個(gè)題目,你或許會(huì)問:“你明明是個(gè)小女孩(注:我是女孩),怎么變成了一只貓呢?”嘿嘿,往下看你就知道了。

  我是媽媽眼中的“小饞貓”。

  記得一個(gè)星期天,媽媽一大早就從市場(chǎng)拎著個(gè)大袋子回來,笑著對(duì)我說:“女兒呀,媽媽中午加班不回來,但龍蝦我已經(jīng)買好了,晚上一到家就燒給你吃!”“哦,媽媽萬歲!”她就知道我最愛吃龍蝦了!可到了中午我便忍不住了,嬉皮笑臉地跟在爸爸身后,爸爸似乎也猜到了我的“陰謀”,看了我一眼說:“有什么事就說吧!”我只好老實(shí)交代:“我想吃龍蝦!”“可我做得沒你媽拿手!”“我不管我不管,只要能快點(diǎn)吃到就行!”我舔舔嘴唇叫道,爸爸整不過我,只好給我做起了龍蝦。等傍晚媽媽下班回來時(shí),那活蹦亂跳的龍蝦早已變成了一堆龍蝦殼啦!媽媽無可奈何地?fù)u搖頭,刮刮我的鼻子說:“小饞貓!”

  我是爸爸眼中的“小懶貓”。

  每天早上爸爸叫我起床上學(xué)時(shí),我都懶著不想動(dòng),連眼睛也不想睜一下。非得等到爸爸把小鬧鐘舉到我面前,火急火燎地說:“要遲到了!”我這才萬般無奈地爬出被窩。我多么希望有一個(gè)“睡覺節(jié)”呀!那樣我就能好好地睡上一整天了。我充滿自信的對(duì)爸爸說:“爸爸,如果有睡覺比賽,我肯定拿第一!”爸爸沖我“哼哼”一笑,指著我的腦門送我三個(gè)字: “小懶貓!”

  哈哈,這下你明白了人吧?我是“貓”,我是爸爸、媽媽眼中的“小饞貓”、“小懶貓”!

四年級(jí)作文:我是“貓”7

  我們知道貓是我們最常見的動(dòng)物,不關(guān)是在大街上都能看見貓、狗之類的動(dòng)物。

  一天,我家準(zhǔn)備買一只貓,我去看了看,媽媽說讓我選,我瞅瞅看,我選了一只花貓,在走的.時(shí)候,他一直圍著我的一家人,我感覺它好像喜歡我們一家人,不光是他喜歡我們,我們也喜歡它。

  那一只花貓。早上,它比豬還能睡,如果家里很吵的時(shí)候。它就出去睡,自己在一個(gè)涼爽的地方,連飯都不吃了,我都不知道他什么時(shí)候變得這么懶了。它以前也不是這樣的,它以前是早上和晚上都抓老鼠的,

  中午,我在寫作業(yè)的時(shí)候,它就在作業(yè)上踩了幾下,就連作業(yè)本上都是它的腳印,它的腳印就像是玫瑰花一樣,它太討人喜歡了。

  晚上,花貓就開始抓老鼠了,關(guān)于貓捉老鼠的動(dòng)漫我只知道貓抓老鼠,不過我看見過貓飛快的抓老鼠,等貓找到老鼠洞的時(shí)候,貓就一絲不茍的看,目不轉(zhuǎn)睛只要有一只老鼠出來,貓就瞬間把老鼠給拉出來,給吃了。

  我們家里的貓是不是很討人喜歡。我還知道關(guān)于貓的電影一個(gè)是喵星人另一個(gè)是九條,有可能很多關(guān)于貓的電影,可能就是我不知道,如果你們家里有老鼠,你們一定要買一只貓,貓可是抓老鼠的高手。

四年級(jí)作文:我是“貓”8

  我好想變成一只機(jī)器貓,就是多啦A夢(mèng)里的小叮當(dāng)。

  我會(huì)從我的口袋里變出吃不完的食物,那樣就不會(huì)有人因?yàn)轲囸I而死去;我會(huì)從我的口袋里變出一個(gè)神瓶,如同觀音菩薩的水凈瓶一樣,里邊有取之不盡的泉水。我只要拿著瓶輕輕彈出一點(diǎn)水,就可以把沙漠變成綠洲。那樣,旱區(qū)里的人和動(dòng)物就不會(huì)因?yàn)榻箍识廊ィ皇澜缫膊辉贂?huì)有沙漠。我還會(huì)從我的口袋里變出能造樓房的機(jī)器,只要一按按鈕,馬上就會(huì)有一座高樓出現(xiàn)在我面前。如果那樣,就可以讓那些在地震,洪水......中失去房屋的無家可歸的人們有一個(gè)新家。

  我還會(huì)從我的口袋里變出許許多多文具。如果那樣,那些沒有錢買文具的孩子就可以不用拿石頭在墻上寫字,拿廢報(bào)紙當(dāng)練習(xí)本;他們可以用上帶彩圖的課本。我更想從我的口袋里變出用不完的錢。如果那樣,我便可以用這些錢來蓋許許多多的學(xué)校,讓那些沒錢上學(xué)的孩子能坐在寬敞、明亮的教室中讀書。

  唉,我好想變成一只機(jī)器貓,因?yàn)檫@個(gè)世界還有許多人需要幫助。不過,我相信,只要人人都伸出援助的手,讓這援助匯成愛的河流,流到每個(gè)需要幫助的人心中,這世界就會(huì)變得更加美好!

四年級(jí)作文:我是“貓”9

  幾年前,我就盼著有一只小花貓。有一天我過生日時(shí),媽媽給我抱回一只小花貓。我給小貓取了一個(gè)好聽的名字——樂樂。后來由于我們沒時(shí)間照顧它,于是,我們把它放去鄉(xiāng)下奶奶家了。

  有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩。奶奶在樓下補(bǔ)破了個(gè)洞的衣服,突然,樂樂跑了進(jìn)來,看見地上有一團(tuán)毛線球,它撇撇嘴,好像在說:“這是什么玩意兒?看起來還挺好玩的!”我從樓上下來,看到了樂樂,便坐到了椅子上。樂樂伸出爪子,輕輕地摸了一下毛線球,毛線球滾了起來,樂樂追著球跑來跑去,好像在說:“我一定要抓住你!”樂樂越玩越帶勁,毛線球越滾越小,散成了一堆線,線圍著墻角,繞了一圈又一圈。樂樂撓撓頭,說:“剛剛還是一大團(tuán)的呢,怎么就沒了呀?”我在一旁偷偷地笑:“樂樂真是有趣呀!”小貓看著散成了一堆線的毛線球,生氣地撅著嘴,無可奈何地走了。

  我連忙跟上前,想抱抱樂樂。沒想到樂樂抖抖自己靈敏的耳朵,覺得自己后面有人。它回頭看看我,趕緊拔腿就跑,我不依不舍地跟著它。樂樂跑了很長一段路,跑到了稻田旁,突然,它停了下來,趴在水泥路上,我連忙把樂樂抱回家。這次,它變得非常溫順,沒有用爪子抓我,也沒有逃跑,乖乖地讓我抱著。原來,它剛才玩累了,想休息了呀!我用手輕輕地?fù)崦鴺窐返纳眢w,它靜靜地躺在我的懷里,伸出小手和我握了握,好像在說:“我們做個(gè)好朋友吧!”不一會(huì)兒,樂樂已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!

  可愛的樂樂,你永遠(yuǎn)是我的好伙伴!

四年級(jí)作文:我是“貓”10

  我家來了只小貓,俗話說的好啊“一山容不了二虎”,我到要瞧瞧我和它誰是貓,誰是虎。

  說來也怪,這只貓地地道道的是只小野貓,渾身上下沒有一處顏色是規(guī)則的,但是,跟人的關(guān)系呀,比家貓還要親近嘞!

  它抱來時(shí)只是一只小貓仔,“喵嗚——”還挺會(huì)撒嬌的,爸爸和叔叔故意想把淘氣的小貓抱過來嚇我們,小貓似乎懂得了他們的用意。抓狂似的向我們撲過來,突然,情況反變,在我們這里撒起嬌來,頭在我們的手上使勁兒蹭來蹭去。哈哈,這次得逞不了了吧……我心想。正沉浸在得意之中呢,突然小貓瘋了似的向我“狂奔而來”嚇了我一大跳呢!

  還有一次(就是昨天晚上),我們?cè)诖蛴鹈颍∝堃瞾硪慌杂^看,我覺得它并不是對(duì)比賽感興趣,而是對(duì)那在空中飛舞的羽毛球有興趣。只要一等到羽毛球掉落下來它就沒命的跑過去,然后當(dāng)老鼠一樣的耍。我說小貓啊小貓,你怎么就那么不小心呢?你這么一動(dòng),把小狗都引來了,還不是多一點(diǎn)麻煩嗎!等它跑累了,一只瘸腳的狗過來了,小貓仗著它健康把狗給嚇跑了。

  我家這小花貓還真調(diào)皮……

四年級(jí)作文:我是“貓”11

  一滴露珠可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)。生活中,一些平凡的小事,只要留心觀察,就能使人有所感悟,受到啟發(fā)。

  早晨,陽光明媚。我正走在家鄉(xiāng)的小路上,忽然發(fā)現(xiàn)前面的一棵古樹上,蹲著幾只小貓。我很緊張,深怕它們從樹上掉下來。突然,一只麻雀飛了過來,驚著了樹上的小貓,小貓一下子從樹上跳了下來。我很擔(dān)心小貓會(huì)摔傷,于是趕緊跑了過去。上前一看,小貓都安然無恙,沒有一點(diǎn)受傷的痕跡。我想,這大概是小貓的身體很軟,才不會(huì)受傷吧。

  不過,為了求證,我先后去問了爸爸媽媽,可是他們都不知道。于是,我去查了萬能百度,終于揭開了小貓從樹上跳下來,卻安然無恙的秘密了。

  原來,貓是善于攀爬的動(dòng)物,它的身體內(nèi)各種器官的平衡機(jī)能比其它動(dòng)物要完善。當(dāng)貓從高處跳下,身體失去平衡時(shí),它的眼睛就能感覺到,然后通知延腦,延腦及時(shí)報(bào)告中樞神經(jīng),大腦,再往下傳到脊骨骼肌,骨骼肌又以最快的速度引起肌肉的運(yùn)動(dòng),將不平衡的身體恢復(fù)到正常位置。這樣,當(dāng)貓?zhí)聛淼臅r(shí)候,它的前肢就已經(jīng)做好了著地的準(zhǔn)備。

  再加上貓的腳底有發(fā)達(dá)的肉墊,柔軟又有彈性。當(dāng)貓從高處跳下時(shí),肉墊也會(huì)幫助它不受到地面的振動(dòng)而傷害身體。

  通過這件事,讓我聯(lián)想到了人。貓能夠在落地之前做好準(zhǔn)備,而我們又有什么理由不在做事之前做好充分的準(zhǔn)備呢?如果我們?nèi)巳硕寄苓@樣,那么,這個(gè)世界就會(huì)多出一份精彩,多出一份美好!

四年級(jí)作文:我是“貓”12

  我有一只心愛的書包——藍(lán)貓牌書包。要說這只書包的來歷,其中還真有一個(gè)故事!

  依稀記得七歲那年的兒童節(jié),媽媽帶我去天津樂園游玩,在一個(gè)商場(chǎng)里我突然發(fā)現(xiàn)貨架上有一只外形非常漂亮的書包,它是深藍(lán)色的,書包上印有兩只可愛的卡通人物——藍(lán)貓和菲菲。藍(lán)貓有著炯炯有神的大眼睛,頭上的 三根毛豎起,看上去就像一個(gè)酷小伙,這不禁讓我想起電影里的“三毛”。而菲菲的模樣更像一個(gè)文靜的小學(xué)生,那粉紅色的小耳朵可愛極了。

  拉開書包拉鏈,我更愛不釋手。它共分為三層,第一層非常大,可以用來裝書和字典,以及文具盒。第二層雖然沒有第一層大,但是也有足夠的空間,可以放明天要交的作業(yè)。第三層最小,用來裝我的餐具還有第二天的水果。它的反面有兩條背帶,背在肩上省力方便,書包兩側(cè)還有兩個(gè)小袋,這是用來放水壺和雜物的 。

  時(shí)間可過得真快!九月一日到了,我該上一年級(jí)了,于是我就背了這只書包到了長寧實(shí)驗(yàn)上學(xué),二年級(jí)我就 轉(zhuǎn)到了培佳雙語學(xué)校讀書,我還是舍不得換掉我的藍(lán)貓,背著它來到了新的學(xué)!,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了。它見證了我從一名頑童到小學(xué)生的成長經(jīng)歷。

  我愛這只藍(lán)貓牌書包,它給我的學(xué)習(xí)生活帶來了方便和幫助!

四年級(jí)作文:我是“貓”13

  一天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見了自己變成了一只貓。

  我高興地走在繁華的大街上,街上人山人海的熱鬧非凡。我正在東張西望的時(shí)候,突然看見了一個(gè)小偷正在偷一名婦女的錢包,我馬上跑過去向著小偷喵喵地大叫起來,看見小偷不死心,我就撲上狠狠地咬了小偷一口。痛得小偷哇哇大叫起來。叫聲引起了婦女的注意,這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)她的錢包掉在了地上,知道了小偷想偷她的錢包。她也看見了我,知道是我把小偷趕走了,于是就把我?guī)Щ亓思,我便安心地住在了她家?/p>

  有一天,一只老鼠在房里偷東西吃被我看見了,我飛快地跑過去捉老鼠,可是老鼠也早就回到了洞里,我在老鼠洞旁等老鼠出洞。等了又等,老鼠終于出來了,我趁老鼠不防備的時(shí)候撲上去一把將老鼠咬死了。女主人回來后表揚(yáng)了我,還帶我到公園玩,我因此交到了一些好朋友,和它們聊天說笑。一起在草地曬太陽,一起打鬧,非常開心。當(dāng)我睡得正香的時(shí)候,鬧鐘響了,我的美夢(mèng)也消失了。

  但我心想:“如果我能像夢(mèng)中的我一樣生活得無憂無慮那該有多好!”

四年級(jí)作文:我是“貓”14

  去年的一個(gè)冬天,我在陽臺(tái)曬太陽,忽然,我看見陽臺(tái)前的花園,出現(xiàn)幾只十分可愛的小貓?jiān)谕嫠#有一只大母貓?jiān)诜派。我猜想,這只大貓就是它們的媽媽吧!我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:"你要喜歡的話,可以天天給它們吃的,讓小貓們還有大貓信任你。"我向媽媽要了一點(diǎn)牛奶,還有剩的魚拿去喂它們。我剛走過去,看見貓?jiān)缇蜎]了,我只好把奶還有魚放在兩個(gè)盤子里,放在它們能看見的地方。不一會(huì)兒,那幾只小貓還有大貓都出來了,是大貓先看見食物的,首先,它叫了幾聲,好像在說:"有人類給咱們食物了,快來吃吧。"小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃東西了。

  就這樣,它們每天都來玩,來吃飯,日復(fù)一日,它們變胖了,它們已經(jīng)跟我們很熟了。我們之間也成為了好朋友。

  一次,我在花園玩,忘了關(guān)門了,回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)家里有四只貓,,兩只是花的,一只是黑的。我想去給它們撓癢,但是它們都走了,只有兩只貓留下來,一只大灰貓,一只小花貓。一個(gè)月以后,只有一只常到我們家串門。

  我想,動(dòng)物們需要自由,不要把它們關(guān)在某個(gè)地方,要愛護(hù)動(dòng)物。

四年級(jí)作文:我是“貓”15

  笑貓是我課外書《笑貓日記》中的主角。

  笑貓最大的一個(gè)特點(diǎn)是他會(huì)笑,他在生活中會(huì)微笑、狂笑、苦笑還會(huì)傻笑……他相信性格決定命運(yùn),還喜歡觀察人。最不可思議的是它還能聽懂人話。他最喜歡的女朋友是“虎皮貓”。“虎皮貓”是只超凡脫俗、心中有信念的貓,她優(yōu)雅、美麗、高貴,喜歡獨(dú)自在高高的塔頂上靜靜地發(fā)呆。笑貓喜歡她的樂觀,恬靜,和她舉辦了隆重的“草坪婚禮”,后來有了四個(gè)可愛的小貓,老大起名叫胖頭,老二叫二丫,老三叫三寶,老四是他們最疼愛的寶貝,叫小可憐。但好景不長,小可憐因?yàn)槭萑醵嗖,好不容易熬過寒冷的冬天,卻被一場(chǎng)寒流奪去了生命。不管生活中出現(xiàn)什么的困難,笑貓每次都能微笑面對(duì)。

  在平常,我總是一遇到難題就退縮,但自從看了這本書,我變得開朗起來。比如說我在練基本功劈叉時(shí)能忍著疼堅(jiān)持,經(jīng)過一段時(shí)間就劈到了底,我真羨慕我自己。

  所以我想變成笑貓,雖然學(xué)習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)難題,我要學(xué)習(xí)笑貓樂觀,開朗和坦然對(duì)待,做一個(gè)有思想,有智慧的人。

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