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【精華】《蜜蜂》作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的《蜜蜂》作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《蜜蜂》作文 篇1
從前有一家蜜蜂,住著蜜蜂太太、蜜蜂先生和他們的兒子三個(gè)。
有一天,蜜蜂太太對(duì)小蜜蜂說(shuō):“你的外婆生病了,你也長(zhǎng)大了,你去探望一下外婆吧。還有家里沒(méi)有蜜糖了,你順便去采些回來(lái)!庇谑牵∶鄯淠闷鹨粋(gè)小桶,飛往外婆家。它飛過(guò)高高的山脈,飛過(guò)綠綠的草坪,飛到一處花叢上,小蜜蜂停了下來(lái),想:“外婆最喜歡吃花蜜,我采一些給她吧!
《蜜蜂》作文 篇2
這天,我和伙伴去山上玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了小蜜蜂的重大秘密。
那天風(fēng)和日麗,我們?nèi)ド缴贤,帶了好多好吃的,有:火腿、面包、牛奶、棒棒糖、方便面…?/p>
我們走累了,坐在一塊大石頭上,我津津有味得吃著棒棒糖,突然來(lái)了一只小蜜蜂,在我們頭上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可煩人了。
“哎!小心點(diǎn),它可能會(huì)蟄你,還有可能引來(lái)更多蜜蜂,可嚇人了。要不這樣吧,咱們把它埋了吧,省得它來(lái)煩人,怎么樣?”我的朋友出了個(gè)壞主意。
為了不讓它來(lái)煩我們,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我的朋友一把把小蜜蜂抓來(lái),開始對(duì)這只可憐又可愛(ài)的小蜜蜂“用刑”——活埋,唉……太殘忍了。
半小時(shí)過(guò)去了,我有點(diǎn)不放心,把小蜜蜂挖了出來(lái),希望這樣可以減輕我的罪行。就這樣,小蜜蜂被挖了出來(lái),奇跡般的事情發(fā)生了,小蜜蜂沒(méi)有死,只是翅膀折了。
小蜜蜂一次又一次的試著飛行,第一次飛了十幾厘米,第二次飛了半米,第三次飛了一米多……經(jīng)過(guò)小蜜蜂一次又一次的嘗試,它終于飛了起來(lái)。
這時(shí),我的朋友說(shuō):“別心疼它了,小心它蟄你,快快快,把它埋了!
“好吧!蔽业吐曊f(shuō)。
這只小蜜蜂又被深深地埋進(jìn)了泥土中。這次誰(shuí)也沒(méi)有碰它,它靠著自己的力量沖破泥土,飛了出去。這是一種怎樣的力量呢?我想。這種力量感動(dòng)了我也感動(dòng)了我的朋友,這次我們把它放了,放回到大自然中。
小蜜蜂這種頑強(qiáng)的精神,不僅感動(dòng)了我,相信也感動(dòng)了我們所有人。
《蜜蜂》作文 篇3
有一天,媽媽給小豬買了一個(gè)新手帕,小豬高高興興的說(shuō):“謝謝媽媽!”,小豬非常非常喜歡這個(gè)手帕高興的不得了,小豬就開始在房間里看這個(gè)手帕,小豬對(duì)手帕感到很好奇,看見(jiàn)花叢里面有一只可愛(ài)的小蜜蜂,心里可得意了,他給他的好朋友小熊、小兔、小貓看了自己的小蜜蜂手帕,他們都說(shuō):“真好看呀!”。
小豬看了看又看了看,慢慢的小豬睡著了,他睡在自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里,打著呼嚕,夢(mèng)鄉(xiāng)里想著我肯定可以成為一名好學(xué)生,很興奮又高興,這時(shí)候小蜜蜂感覺(jué)手帕好臟所以就飛走了,因?yàn)樘K了,小蜜蜂不喜歡這么臟。
小豬正睡的好好的那,突然,想起來(lái)不好又要開始寫作業(yè)啦!小豬起來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)手帕上的小蜜蜂不見(jiàn)了,哭哭啼啼的喊叫著,小豬不哭了,因?yàn)樾∝i發(fā)現(xiàn)手帕太臟了,才恍然大悟,可能小蜜蜂覺(jué)得很臟所以就飛走了吧!
小豬趕快跑到廁所把手帕洗的干干凈凈,小豬使出全身的勁,終于把手帕洗干凈了,而且手帕上還發(fā)出陣陣的清香,小蜜蜂聞到香味,就飛回來(lái)了,看到了干干凈凈的手帕,心里很是高興,就又回到了手帕上。
小豬終于看見(jiàn)小蜜蜂啦!非常開心,小蜜蜂也很高興,因?yàn)槭峙连F(xiàn)在變得很干凈。
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了,春色滿園,風(fēng)和日麗,小蜜蜂決定去遠(yuǎn)方看朋友,它打扮得漂漂亮亮的。
小蜜蜂飛快地來(lái)到了百花園。剛進(jìn)大門,牡丹興奮地朝小蜜蜂揮手,它們你一言、我一語(yǔ),不知不覺(jué),聊了許多有趣的'話題。她還看望了玫瑰、勿忘我……。
小蜜蜂在百花園遇到了小蝴蝶,小蝴蝶興高采烈地?fù)]動(dòng)著翅膀:“很高興見(jiàn)到你,咱倆跳一曲吧!”小蜜蜂急忙點(diǎn)頭同意。它倆跳了一曲優(yōu)美華麗的華爾茲。
小蜜蜂不緊不慢來(lái)到了池塘邊,一條紅色的小鯉魚探出水靈靈的小腦袋,向小蜜蜂打招呼:“春天來(lái)了,花兒都開放了,你一直在采蜜,忙壞了吧!毙∶鄯鋼u搖頭說(shuō):“不忙不忙,這幾天我們放假休息。我特意來(lái)看望大伙。”
我是一只勤勞的小蜜蜂,我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天里的好朋友。
《蜜蜂》作文 篇5
星期四的下午,我們像往常一樣安安靜靜地聽(tīng)課。突然,一陣“嗡嗡嗡”的聲音傳來(lái),是誰(shuí)在叫呀?哦,原來(lái)是我們班來(lái)了位客人——蜜蜂。
“啊……蜜蜂!”林珞驍大叫著,班上頓時(shí)亂成了一團(tuán)。鄭老師板著臉,瞪著我們!靶÷朁c(diǎn)!”她說(shuō),她趕忙把窗戶打開,用軟尺有意識(shí)地驅(qū)趕著蜜蜂。這時(shí),膽小的女生都把頭藏在椅子底下,男生們有的把試卷捂在臉上,有的把小黃帽戴在頭上,還有的把書包當(dāng)鎧甲保護(hù)自己……只有鄭老師鎮(zhèn)定地站在講臺(tái)桌前。全班同學(xué)驚慌失措,看著蜜蜂,我心里想,蜜蜂怎么會(huì)飛到我們班上呢?是餓了嗎?還是……
鄭老師的軟尺“啪”了一聲打在桌上,我們馬上都把目光移到她身上,只有林智豪還是死死地盯著蜜蜂。突然,他大叫著:“看,蜜蜂,它停在電風(fēng)扇里了!”我們松了一口氣。可是,林珞驍卻把電風(fēng)扇給打開了,蜜蜂一下子又飛了出來(lái)。班上又是一陣陣尖叫,大家不知所措。這時(shí),林智豪還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜜蜂。忽然,他好像想到了一個(gè)好辦法似的,像猴子一樣迅速起身站在椅子上,手里拿著語(yǔ)文書一掠而過(guò),第一次沒(méi)拍中,第二次只聽(tīng)“啪”的一聲,這只可憐的蜜蜂,就這樣在他的語(yǔ)文書下停止了呼吸。
“上課上課!”在鄭老師的呼喚聲中,班上又恢復(fù)了平靜。但我看著離去的蜜蜂,心里有些難受。如果它自己能飛出去,那該多好!
《蜜蜂》作文 篇6
今天,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我們班的同學(xué)們正在安靜地聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。
突然從窗外飛了進(jìn)來(lái)的一只蜜蜂,同學(xué)們的注意力全在蜜蜂那兒,沒(méi)有心情聽(tīng)老師講課,因?yàn)榕旅鄯涠N覀。老師在黑板上寫完字后,轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),看著同學(xué)們個(gè)個(gè)都縮成一團(tuán),像足球一樣,正在發(fā)抖。老師馬上說(shuō):“不用怕,你們坐直不要?jiǎng),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課就可以了。蜜蜂就不會(huì)叮你們了!蔽覀兠總(gè)人都照老師說(shuō)的話去做了。下課鈴一響,同學(xué)們都看看蜜蜂,蜜蜂不見(jiàn)了,我就在想:我們不動(dòng),蜜蜂就不會(huì)叮我們,還飛了出去。這是為什么呢?
我想了想,還是去問(wèn)老師解決問(wèn)題吧。走到了半路,我轉(zhuǎn)念一想:自己的問(wèn)題還是要自己先解決吧。于是在下課的時(shí)候,我找了一些書看了看,其中有一本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,里面的一句話給我很深刻的印象,“不管多么兇惡的動(dòng)物,只要你不去傷害它,它也不會(huì)傷害你”這句話。我在想,蜜蜂也應(yīng)該是這樣的,只要你不動(dòng),蜜蜂也就不傷害你。然后把自己的答案告訴了老師,老師滿意的說(shuō):“很好!”
這是我的新發(fā)現(xiàn),我很開心!
《蜜蜂》作文 篇7
蒼蠅者,“四害”之首也!有人群的地方都會(huì)發(fā)出同樣的共鳴——蒼蠅不滅,人心難寧。
然而,要想消滅蒼蠅,談何容易。蒼蠅具有驚人的繁殖力。跟令人驚詫的繁殖力一樣可怕的是,蒼蠅攜帶的多種病原微生物的傳播速度和極大危害性。邊吃邊吐邊拉,蒼蠅魔術(shù)般把原來(lái)吃進(jìn)消化液中的病原體污染食物和餐飲具,人一旦吃了這些食物和使用被污染的餐飲具,就有可能感染生病。
魔高一尺,道高一丈。盡管蒼蠅滿天飛舞,聞腐而撲,嗅爛直沖,放毒施害,但蒼蠅心知肚明,如今人們的防蠅滅蠅手段和技巧多著去。不是以往任何時(shí)候可同日而語(yǔ)的,蒼蠅只能用嗡嗡亂叫來(lái)發(fā)泄四處碰壁造成的不滿,最后邊唉嘆邊逃竄到荒山野嶺去尋覓自然腐爛物。
蒼蠅好防,媒體難擋。蒼蠅與媒體,風(fēng)馬牛不相及,怎么能并列在一起呢?達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為,只要是生命,就能找到生命過(guò)程中相同或相近的規(guī)律。媒體,不管是傳統(tǒng)的平面媒體還是新型的網(wǎng)絡(luò)媒體,都是帶著傾向性出世的,在任何國(guó)度里都不會(huì)有絕對(duì)的隨意和絕對(duì)的自由。換言之,她天生就肩負(fù)著責(zé)任感和使命感,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,具體說(shuō)來(lái),就是要站在黨和人民利益一致性的軌道上,發(fā)袁的每一篇稿件,都要看是否符合黨的利益、國(guó)家的利益、民族的利益和人民群眾的利益。然而,當(dāng)下的一些媒體常常與此相悖,從自身利益出發(fā),或追求發(fā)行量,或追求轟動(dòng)效應(yīng),或追求市場(chǎng)影響力……戴著有色眼鏡看事物,這也不行,那也有問(wèn)題,諸如體制有弊端,政府決策失誤,領(lǐng)導(dǎo)干部都在腐敗……仿佛唯獨(dú)他們自己冰清玉潔。凡此種種,跟到處亂叮亂咬的蒼蠅有什么本質(zhì)區(qū)別嗎?
正是這些具有蒼蠅特性的媒體,讓人們墜入茫茫霧海,弄不清哪些是真的,哪些是假的,哪些是可信的,哪些是不可信的,媒體的真實(shí)性和權(quán)威性成了人們心中的一個(gè)個(gè)疑竇,讓捕風(fēng)捉影的小道消息有了以訛傳訛的空間。有的媒體,外衣上清清楚楚寫著“社會(huì)責(zé)任感”,內(nèi)涵的木牌上歪斜寫著的卻是蒼蠅嗡叫般的“批判”。其實(shí)批判并沒(méi)有什么可怕,“批者詮釋也”!我們黨歷來(lái)就十分歡迎輿論監(jiān)督。問(wèn)題的關(guān)鍵是,你批的是真問(wèn)題還是偽問(wèn)題,即使是真問(wèn)題,也要看你站在什么立場(chǎng)上,用什么方法,這是媒體必須把握的一個(gè)基本原則。
有些媒體則不然,他們可以依據(jù)一個(gè)大學(xué)生跳樓這么一個(gè)并沒(méi)有普遍性和多少新聞價(jià)值的事情,在電話里請(qǐng)專家分析思辯,在QQ上要學(xué)者透視判斷,記者加一番胡亂評(píng)說(shuō),最后得出結(jié)論:我們的教育體制有問(wèn)題……如此恁般,著實(shí)迎合了少部分人心理需求,但讓讀者產(chǎn)生歧意,擾亂了人們的思緒,給大學(xué)添了亂。有讀者唉嘆,萬(wàn)萬(wàn)想不到,以偏概全,一葉障目,如此低級(jí)的錯(cuò)誤竟然堂而皇之出現(xiàn)在所謂的知名媒體上,悲乎?一棵葳蕤的樹上出現(xiàn)幾片枯枝敗葉,怎么能說(shuō)這棵樹有風(fēng)險(xiǎn),這片森林有危機(jī)呢?
不寧唯是,也是這家媒體,常常美其名目,關(guān)注民生,關(guān)心蘋根階層,進(jìn)行所謂的解讀黨的相關(guān)政策,以局部的一鱗半甲的個(gè)別現(xiàn)象為依據(jù),指點(diǎn)江山,說(shuō)三道四,儼然上帝一般教中央應(yīng)該這樣,不應(yīng)該那樣,結(jié)論不言而喻,以其獨(dú)我高明的慣用伎倆強(qiáng)調(diào):政策值得商榷,決策應(yīng)該修改。媒體的一縷之任,就是傳播客觀的事實(shí),沒(méi)有指手畫腳的權(quán)力。對(duì)百姓的疾苦,我們黨一慣恫瘭在抱,是鐫刻在歷史碑上的不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。那種不倫不類的所謂深度報(bào)道,本質(zhì)上是輿論誤導(dǎo),讓少數(shù)缺乏辨別能力的群眾產(chǎn)生誤解,認(rèn)為他們的困難都是政策造成的,客觀上造成了間離黨群關(guān)系的惡劣影響。這不是添亂,又是什么?蒼蠅就是蒼蠅,畢竟不是啄木鳥,更不是蜜蜂。
是啊,蜜蜂鳴著歡快的樂(lè)曲,辛勤為農(nóng)作物授粉改良品種,造福人類。人們喜歡蜜蜂,更因?yàn)樵谒劾铮麄(gè)世界都充滿陽(yáng)光流淌甜蜜,大團(tuán)結(jié)大協(xié)助地飛翔在百花叢中,默默地采蜜,大大方方地吐蜜,讓人們陶醉在甜的氤氨里蜜的海洋中,伴著甜蜜健康長(zhǎng)壽!這多么像為弘揚(yáng)正氣而筆耕,為客觀準(zhǔn)確生動(dòng)形象而書寫的大多數(shù)媒體人啊!
面對(duì)蜜蜂,蒼蠅難道一點(diǎn)也不感到羞恥嗎?
《蜜蜂》作文 篇8
它,一年四季趕著花期;它,總是帶著甜甜的蜜;它,飛過(guò)花海,飛過(guò)樹林,飛過(guò)草叢;它,就是蜜蜂。蜜蜂的頭是黑黑的,身子黑黃相間,有老虎一樣的條紋,看起來(lái)并不好看,但是它卻帶給我們?nèi)碎g美味蜂蜜。
家養(yǎng)的蜜蜂是最忙碌的,它們半年之內(nèi)都隨著花匠們奔波:3月4月,他們?cè)谟筒嘶▍仓胁擅郏?月到7月,它們到了北方,采得槐花樹的蜜;8月到9月,它們又回了南方,忙著采桂花蜜。這個(gè)花期過(guò)了,就要去下一個(gè)花點(diǎn),一年四季除了冬天從不停歇。如果沒(méi)有它們,面包就不再有甜蜜的味道,柚子茶就只剩下苦澀,早晨的豆?jié){也只有用沙沙響的白砂糖來(lái)拌了。
蜜蜂們總是默默無(wú)聞、勤勞智慧。在花叢中,它們可以用最快的速度把花蜜采出來(lái),同時(shí)又把自己變成和花一樣的顏色,防止被天敵發(fā)現(xiàn)。這樣的聰明,使得它們可以自由地收集花的金黃部份,讓這些金黃的液體為人們所用。它們不像蝴蝶一樣翩翩起舞、有美麗的姿態(tài),可它們卻對(duì)花的傳粉有重大的幫助,活得很有價(jià)值。
我的外婆就像蜜蜂一樣勤勞,她總是把家里的每一個(gè)角落打掃得干干凈凈,雖然我們沒(méi)有要求她這樣做,可是外婆總是不遺余力的幫助我們。外婆就像蜜蜂一樣智慧,她做的早餐每天都會(huì)變化花樣,盡管買菜這件事對(duì)外婆來(lái)說(shuō)非常苦惱,但是她毫無(wú)顧忌,總是想讓我們吃的滿意。
做人要做勤勞的人、有智慧的人,不要做無(wú)用、只講體面、對(duì)別人毫無(wú)幫助的人。我愛(ài)蜜蜂我愛(ài)外婆,因?yàn)橹挥凶鱿袼麄冞@樣的人,才可以活得有價(jià)值有意義。
《蜜蜂》作文 篇9
一個(gè)晴朗的上午,十二只小蜜蜂一起去采蜜。
它們一邊飛一邊唱著:花兒點(diǎn)頭笑,柳樹隨風(fēng)飄,小蜜蜂們來(lái)采蜜,一、二、三、四、五、六、七……十二只小蜜蜂真可愛(ài)!
到了花叢里,花兒爭(zhēng)奇斗艷,每一朵花都吸引小蜜蜂;ㄓ校好倒濉⒆隙∠恪有一大堆小蜜蜂不認(rèn)識(shí)的花。
小蜜蜂們那朵采了又采這朵,因?yàn)榛ㄕ媸翘每戳恕?/p>
蜜蜂們用長(zhǎng)長(zhǎng)的管狀舌頭伸到花里,吸出花蜜,裝進(jìn)蜜囊里。把花粉擦在身上的絨毛里,然后用前腿和中腿將花粉刷下來(lái),裝入花粉籃。它們把蜜囊、花粉籃裝得不能再裝了。
它們走在回家的路上。忽然,一只叫張義的小蜜蜂被纏在了蜘蛛網(wǎng)上,他大聲呼救:“救命啊,我被蜘蛛網(wǎng)纏住了!
另外的十一個(gè)小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了,趕緊想辦法,終于想了一個(gè)辦法。
他們趁蜘蛛不在的時(shí)候,把網(wǎng)一根一根的咬斷,救出了伙伴。
小蜜蜂們又唱著歌高高興興的回家了。
《蜜蜂》作文 篇10
我的舅舅是蜜蜂專家,他送給我家一箱蜜蜂,爸爸把蜜蜂箱放在樓頂小屋里,在墻上打了一個(gè)小洞,便于蜜蜂們進(jìn)出。
今天 ,我一早起床,發(fā)現(xiàn)天剛亮,蜜蜂們就開始飛出家門去采蜜了。
上午十一點(diǎn),我來(lái)到屋頂花園,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我家的小蜜蜂正在忙忙碌碌地勞作。
我站在蜂房門邊仔細(xì)觀察,看見(jiàn)有幾只小蜜蜂趴在洞口抖抖翅膀,然后像離弦之箭一樣飛了出去。緊接著又有幾只小蜜蜂陸續(xù)飛了回來(lái),它們有的兩只后腿上掛著淡黃的,桔紅的粉團(tuán),像兩個(gè)小小的燈籠,有的卻什么也沒(méi)有。
我在微信里向昆明的舅舅請(qǐng)教,舅舅告訴我:“花粉和花蜜是蜜蜂的食物。飛回的蜜蜂后腿上彩色的粉團(tuán)是花粉,花蜜則存放在肚子里,我們看不見(jiàn),但采了蜜回來(lái)的蜜蜂肚子比較大,比沒(méi)釆蜜的要長(zhǎng)一些。”我仔細(xì)一看,果真如此。
傍晚,向外飛的蜜蜂越來(lái)越少,往回飛的蜜蜂越來(lái)越多。
天黑了,門外再也沒(méi)有蜜蜂了。難道它們回家休息睡覺(jué)了?
我又請(qǐng)教了舅舅,舅舅告訴我:“蜜蜂白天釆蜜晚上釀蜜,不睡覺(jué),只適當(dāng)休息!
原來(lái)小蜜蜂每天從早到晚幾乎都在不停地工作,真不愧是最勤勞的昆蟲!
小蜜蜂真是可愛(ài)、勤勞的小精靈啊!
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