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《蜜蜂》作文600字

時(shí)間:2022-01-23 18:22:09 蜜蜂 我要投稿

精選《蜜蜂》作文600字四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的《蜜蜂》作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選《蜜蜂》作文600字四篇

《蜜蜂》作文600字 篇1

  “救命啊,誰(shuí)能幫我把我頭上的蜜蜂趕走!”突如其來的喊叫聲打斷了語(yǔ)文老師講課……

  老師氣得滿臉通紅,吼道:“是誰(shuí)在課堂上喧嘩?”同學(xué)們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈,小心翼翼地說:“老師,我頭上有一只蜜蜂,我害怕!”老師定睛一看,笑了:“瞧瞧你,一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣,我?guī)湍惆阉s走!”說著,老師拿起一個(gè)本子扇起來,兩三下就把蜜蜂趕走了。

  可沒過一會(huì)兒,蜜蜂又飛回來了,在教室上空轉(zhuǎn)了一圈后,再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得,對(duì)高平杰說:“看來,這只蜜蜂今天就賴上你了!”同學(xué)們哄堂大笑。這時(shí),汪強(qiáng)舉起手,自告奮勇道:“老師,我可以把蜜蜂吹走!”還沒等老師發(fā)話,汪強(qiáng)便站起來,走到高平杰旁邊,深深地吸了一口氣,噘起嘴,用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了,猛地掉頭朝汪強(qiáng)臉上撲去?吹絹韯(shì)洶洶的蜜蜂,汪強(qiáng)嚇壞了,他急中生智,躲到了課桌底下。同學(xué)們?cè)俅魏逄么笮Γ@次連老師也忍不住笑出聲來。

  這時(shí),學(xué)習(xí)委員提議:“蜜蜂不是喜歡花嗎?要不,我們用花把蜜蜂引開吧!”“我們可以試一試這個(gè)辦法!”說完,老師從走廊上的花盆里摘了一朵花,然后回到教室,把花湊近蜜蜂,“誘惑”它。果然,蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花,慢慢地把蜜蜂引出了教室。

  課堂終于恢復(fù)了平靜。老師走上講臺(tái),剛想繼續(xù)講課,下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了,老師一臉無奈,只能宣布下課。

  課堂上總會(huì)發(fā)生一些趣事,這些趣事就像調(diào)味品,讓我們的學(xué)習(xí)時(shí)光充滿歡聲笑語(yǔ)。

《蜜蜂》作文600字 篇2

  在花叢里住著一群蜜蜂,他們安居樂業(yè)。

  在這群蜜蜂里,有一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧起了意見,他覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,他抱怨大家對(duì)他不公平,忘記了他的功勞。

  “我在這里出的力不算少呀!”他氣憤的叫喊著。

  “你看見大伙出的力沒有?”別的蜜蜂質(zhì)問他。

  “好,我離開,看你們做得出啥?”他氣憤的離開了。

  他在樹林里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),找著新的家,從樹林東邊轉(zhuǎn)到西邊,從這棵樹轉(zhuǎn)到那棵樹,他找啊找啊,可就是沒有找到好的筑巢地點(diǎn),找著找著。他肚子也餓得呱呱叫了,他去找了找花叢,卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了,他飛到一棵樹上,歇了歇,想了想自己為什么以前都沒有走錯(cuò)路了?偶,對(duì)了,我記得以前在樹林里,有很多同伴跳著“八字舞”,來為我們指路,以前沒怎么覺得他們重要,現(xiàn)在才覺得他們很重要。

  一會(huì)兒,他覺得有力了,他又去找新的家,突然發(fā)現(xiàn)自己停留的這棵樹就不錯(cuò),于是他就在這棵樹上搭起了巢,他十分吃勁的把泥土往樹上搬,搬了一會(huì)兒,他就不行了,他奇怪了,平常建個(gè)巢不會(huì)這么累啊,怎么今天會(huì)累成這樣,他想了想,馬上知道了原因:平常有很多同伴一起做,每一個(gè)人做得都很少;今天就我一個(gè)人,盡管巢小,但我做的還是很多。他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在外面干什么都不行,他想回去,可是已經(jīng)丟下狠話,回去了他們會(huì)接受我嗎?

  在蜂巢里的蜜蜂們,都睡不著,他們?cè)谙耄喝绻肯回來,我們還是能夠接受他的,畢竟他只是有點(diǎn)自大而已。這時(shí)的夜,十分安靜,蜜蜂們,一直在等待著他的歸來,無盡的思念,使蜜蜂們?cè)谶@天晚上都失眠了。

  第二天,離群的小蜜蜂終于決定回去了,他想只要自己認(rèn)了錯(cuò),同伴們還是會(huì)接受我的,他回去向大伙認(rèn)了錯(cuò),大伙不僅原諒了他,還和他關(guān)系更好了。

  “只要認(rèn)了錯(cuò)就還是好蜜蜂!边@是那只離群的蜜蜂的感想。

《蜜蜂》作文600字 篇3

  小時(shí)候,我被蜜蜂蟄過,對(duì)它印象特別壞,見到它總是又氣又怕的,仿佛前世和它們有什么大仇大怨。

  春天一陣風(fēng)拂過,把她花籃中的`色彩分還給大家。早在土里等候多時(shí)的小草、樹葉拿到了春姑娘給的綠色;愛美的花姑娘們也拿到了自己的顏色:大紅、淡粉、天藍(lán)、橘黃……終于敢探出漂亮的腦袋了。大家歡呼著,迎接著來幫它們授粉的蜜蜂,并拿出自己的花蜜款待它們。蝴蝶姐姐們都來給蜜蜂跳舞,眼前一片快樂的景象。我看得好生嫉妒,為什么蜜蜂可以在那么美那么詩(shī)意的地方當(dāng)主角,還有那么多鳥兒在歌頌它,而我一過去,它們都往后退呢?又氣又惱,若不是怕壞了這美好的畫面,早就一把石子丟過去了。

  吃了飯,回到院中,鳥兒們累了叫聲變小了,蝴蝶姐姐們也休息了,連花兒們都打盹了,只有蜜蜂還在工作,嗡嗡嗡,它們?nèi)栽谝欢涠浠ㄖ信腔,一口一口地收集著珍貴的花蜜。忽然,我感覺心中對(duì)它們的壞印象仿佛打了折扣,以前一直不太相信,原來它真的很勤勞呀!以前那次應(yīng)該是它把我當(dāng)成壞人了。

  我向前走了兩步,它們動(dòng)了一下,沒有飛走,我這才發(fā)現(xiàn)原來眼神可以向外透露我的內(nèi)心想法,對(duì)謹(jǐn)慎的動(dòng)物來說更加明顯,怪不得之前我一動(dòng),它們就飛走呢?我心底里對(duì)它們的氣與怕都消失了,也終于接受了“勤勞的小蜜蜂”這個(gè)說法。

  我不禁想起了羅隱的詩(shī)句“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”蜜蜂它們整日整夜地忙碌,心中卻始終存有回報(bào)之心,以一己之力回報(bào)著繁花的饋贈(zèng),它們小小的身軀里擁有一顆勇敢、善良、感恩的心。如果將蜜蜂比作人,那么它們必定是一群最可愛、最可敬的人。這不由得使我想起了我們可敬的老師們,為了我們的學(xué)習(xí),老師嘔心瀝血,無怨無悔地付出。教師節(jié)馬上就到了,看著眼前為我們辛苦了那么多年的老師們,我無以表達(dá),心緒萬千。轉(zhuǎn)眼我們都六年級(jí)了,這是小學(xué)里最后一個(gè)教師節(jié)了,以一顆感恩的心,道一聲“老師們辛苦了!”

《蜜蜂》作文600字 篇4

  童年,像一顆顆璀璨奪目的珍珠,閃爍著奇光異彩。童年,又像一些零碎的星點(diǎn),一閃就消失在我的腦海里。可是,那件事,卻讓我久久不能忘懷。

  那是我五歲的一天。下午,我照樣和小伙伴們?cè)谠鹤永锩娴囊粔K空地上玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁時(shí),一只蜜蜂飛到了旁邊的草叢中的花兒上采蜜。采蜜也好吧,這只蜜蜂卻在我們中間飛來飛去,打擾了我們的游戲。我怒氣沖沖地對(duì)小伙伴們說:“這只蜜蜂真討厭,總打擾我們玩兒。要不,我們把它趕走吧!”

  “用不著趕!”一個(gè)小女孩兒說,“趕了說不定這蜜蜂會(huì)扎我們呢。我們把它打死算了。”

  “好!”我們紛紛同意了。

  于是,我從家里拿來打蒼蠅、蚊子的拍子,和小伙伴們一起打蜜蜂。我們對(duì)著蜜蜂使勁一打,蜜蜂就掉到了地上。打完之后,小伙伴們都又去玩耍了,只有我蹲在蜜蜂的旁邊,靜靜地觀察蜜蜂的動(dòng)靜。因?yàn),這時(shí)我已對(duì)剛才的舉止感到后悔了。

  我本來以為它死了,沒想到,過了一會(huì)兒,蜜蜂的翅膀竟然輕輕地煽動(dòng)起來!八鼪]死!”我驚奇地想,同時(shí)開始可憐這只蜜蜂。我們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的利益,卻為這只蜜蜂打造了一生的傷痛!我為這只蜜蜂感到高興,希望它能飛起來。但是,幾分鐘后,它就一動(dòng)不動(dòng)了。

  我失望極了,心里反復(fù)想:“這只蜜蜂沒死,這只蜜蜂沒死,這只蜜蜂沒死……”

  可是,我一直觀察到黃昏,小伙伴們都已經(jīng)回家吃飯去了,這只蜜蜂還是沒有動(dòng)靜。直到媽媽來叫我回家吃飯,這只蜜蜂卻還是沒有動(dòng)靜。

  “媽媽,等一下!”我大聲叫道。我從草叢中最美麗的花中摘下一片花瓣,輕輕地蓋在蜜蜂的身上。我堅(jiān)信,蜜蜂不會(huì)死的,它只是想休息一下……

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