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【精華】《蜜蜂》作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的《蜜蜂》作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《蜜蜂》作文600字 篇1
。⑽宋宋,嗡嗡嗡,大家一起來做工,來匆匆,去匆匆,做工氣味濃。"這首歡快的兒歌大家一定很熟悉吧?小蜜蜂是不是很勤勞?在生活中,也有不少像小蜜蜂一樣勤勞的人。
清晨,萬籟俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隱去,破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈,我家的小蜜蜂就從“巢中”飛出,也開始新一天的忙碌......
廚房首先是小蜜蜂最忙碌的身影。這時候,“嘩啦啦”的流水聲,”咔嚓!咔嚓!“的切菜聲,“滋滋”的油鍋聲,“咚咚”開水聲,“呼呼”抽油煙機(jī)聲和微波爐的“轟轟”聲……組成了一首動聽的廚房交響曲。當(dāng)最后聽到清潔工具隊奏樂的純音樂時,小蜜蜂第一站的忙碌基本結(jié)束了,一頓美味的早餐準(zhǔn)時奉上。
早餐過后,廚房工具擺放得整整齊齊,鍋洗得一點做飯的痕跡也沒有,這又又又是勤勞的小蜜蜂的手巧所為。小蜜蜂簡直就是忙碌的代名詞。她的雙手基本沒有停止。你看,客廳干凈明亮,一塵不染,即使在每一個角落,想找到一根頭發(fā)絲都難。
這只勤勞的小蜜蜂是我親愛的媽媽。媽媽每天不管多晚也要把房間收拾得干干凈凈,而且為了給我創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她經(jīng)常幫我整理書桌的書本和工具。有一天,我好奇地問媽媽:“我的書桌不臟也不亂,您為什么要每天都擦?”“那是因為媽媽想讓你每天都在嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境中進(jìn)步啊!眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f。我從媽媽的笑容中感受到幸福,那一刻我在心底暗暗對自己說,我要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)媽媽的用心良苦。從那之后,我也幫媽媽做起家務(wù)來,一起干活,才發(fā)現(xiàn)媽媽把我書桌的每一個角落都擦得一塵不染。媽媽還說:“有好的環(huán)境才有好的心情!蔽以谛睦锬浵铝诉@句話。
我的媽媽充滿活力,勤勞不怕苦,永遠(yuǎn)用滿滿的正能量引領(lǐng)我。在我的心里,我的媽媽既平凡又偉大,她不僅給予我生命,還教給我做人的道理。在我的心里無時不刻都在說:我愛我美麗又勤勞的媽媽。
同學(xué)們,我相信你家也有這樣的美麗又勤勞的小蜜蜂。
《蜜蜂》作文600字 篇2
在花叢里住著一群蜜蜂,他們安居樂業(yè)。
在這群蜜蜂里,有一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧起了意見,他覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,他抱怨大家對他不公平,忘記了他的功勞。
“我在這里出的力不算少呀!”他氣憤的叫喊著。
“你看見大伙出的力沒有?”別的蜜蜂質(zhì)問他。
“好,我離開,看你們做得出啥?”他氣憤的離開了。
他在樹林里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),找著新的家,從樹林東邊轉(zhuǎn)到西邊,從這棵樹轉(zhuǎn)到那棵樹,他找啊找啊,可就是沒有找到好的筑巢地點,找著找著。他肚子也餓得呱呱叫了,他去找了找花叢,卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了,他飛到一棵樹上,歇了歇,想了想自己為什么以前都沒有走錯路了?偶,對了,我記得以前在樹林里,有很多同伴跳著“八字舞”,來為我們指路,以前沒怎么覺得他們重要,現(xiàn)在才覺得他們很重要。
一會兒,他覺得有力了,他又去找新的家,突然發(fā)現(xiàn)自己停留的這棵樹就不錯,于是他就在這棵樹上搭起了巢,他十分吃勁的把泥土往樹上搬,搬了一會兒,他就不行了,他奇怪了,平常建個巢不會這么累啊,怎么今天會累成這樣,他想了想,馬上知道了原因:平常有很多同伴一起做,每一個人做得都很少;今天就我一個人,盡管巢小,但我做的還是很多。他發(fā)現(xiàn)自己一個人在外面干什么都不行,他想回去,可是已經(jīng)丟下狠話,回去了他們會接受我嗎?
在蜂巢里的蜜蜂們,都睡不著,他們在想:如果他還肯回來,我們還是能夠接受他的,畢竟他只是有點自大而已。這時的夜,十分安靜,蜜蜂們,一直在等待著他的歸來,無盡的思念,使蜜蜂們在這天晚上都失眠了。
第二天,離群的小蜜蜂終于決定回去了,他想只要自己認(rèn)了錯,同伴們還是會接受我的,他回去向大伙認(rèn)了錯,大伙不僅原諒了他,還和他關(guān)系更好了。
“只要認(rèn)了錯就還是好蜜蜂!边@是那只離群的蜜蜂的感想。
《蜜蜂》作文600字 篇3
在花的王國里,住著一對好朋友——一只懶惰的花蝴蝶和一只勤勞的小蜜蜂。小蜜蜂每天一早就在花叢中采蜜,而花蝴蝶卻一天到晚在花叢中玩耍。
有一天,花蝴蝶穿著漂亮的衣裙,在花叢中飛來飛去。一會兒從那朵花上跳到這朵花上,一會兒又飛到小樹上,望著花叢,好象是花叢的統(tǒng)領(lǐng)者,小蜜蜂卻在勤勤懇懇地采花蜜,花蝴蝶飛到小蜜蜂身邊,說:
“小蜜蜂,咱們是好朋友,你就陪我玩會兒游戲吧!”
“你就知道玩,也不找點事做。我要工作,可沒時間陪你玩!
“你看看你,穿著那么丑的工作服,還要從早到晚地工作,到最后還把自己辛辛苦苦采來地蜂蜜送給人類,值嗎?”
“值啊,如果能在勞動中獲得快樂,那何樂而不為呢?”小蜜蜂回答。
“怎么可能嗎,整天工作多累啊,哪有可能快樂呀!你瞧瞧我,穿著美麗的衣服,無憂無慮地在花叢中飛來飛去,這才是真正的快樂!”花蝴蝶驕傲地說。
小蜜蜂沒有回答,繼續(xù)工作。
有一次,花蝴蝶覺得這個花叢很悶,便決定飛出花叢,去別的花叢玩。
它飛出花叢后,便上了一棵大樹。它站在樹枝上向下瞻望,看見了一個美麗的花叢,便向那兒飛去。花蝴蝶一會兒就到了,它開心地在花叢中飛來飛去。
這時,花蝴蝶也看到了小蜜蜂,他飛過去與小蜜蜂打招呼時大家正在稱贊小蜜蜂,花蝴蝶問:“小蜜蜂,為什么他們都在稱贊你呢?”
小蜜蜂回答道:
“因為我為他們服務(wù)了,他們在感謝我。如果你也想得到人們的贊美,那你就應(yīng)該勤勞地工作!
“會的,我會做到的!”花蝴蝶信心十足地說。
從此,花蝴蝶每天飛到花叢中,給花兒傳授花粉。人們越來越喜歡它了。
《蜜蜂》作文600字 篇4
十月二號,媽媽帶我和弟弟去綠博園游玩。在開封園內(nèi),大片大片的小菊花像是給園內(nèi)鋪了一條金黃色的.大毯子似的,走近看,朵朵小菊花都像一個個生機(jī)勃勃的孩子,展露著自己燦爛的笑容,好像在對每一位游客說:“歡迎你們!”
弟弟是個淘氣包,把一個喝完的飲料瓶“射擊”似的往垃圾桶里投,結(jié)果射程沒掌握好,瓶子長了翅膀一樣飛到了花叢中,“嗡”的一下,花叢中瞬間飛起來一大片……蛾子?蝴蝶?仔細(xì)一看,!居然是蜜蜂的大聚會!
我十分好奇,蜜蜂究竟是怎樣采蜜的呢?我慢慢的靠近了花叢,專心致志地觀察起蜜蜂采蜜的過程:只見蜜蜂先用觸角聞聞,好像判斷里面有沒有花蜜;然后它迅速鉆進(jìn)花芯中間,似乎在玩捉迷藏呢;接著它用那又細(xì)又長、會吸吮的管子插了進(jìn)去,應(yīng)該是在疏吸蜂蜜吧;不一會兒就飛了出來,再換一朵花繼續(xù)這樣采蜜,整個過程只用幾秒鐘,動作熟練極了!更奇怪的是,我發(fā)現(xiàn)雖然一個花莖上開出五六朵花,可是蜜蜂只會選擇其中三四朵花來進(jìn)行采蜜,經(jīng)過我近距離的觀察,我明白了,蜜蜂不采那些沒有完全盛開的花哦!
蜜蜂不但十分的挑剔,而且還很細(xì)心呢!蜜蜂采取的是“迂回戰(zhàn)術(shù)”,在一大片花朵中采完蜜,還會回來認(rèn)真檢查一遍呢!就好比我們寫作業(yè),我們剛寫完的作業(yè),就是蜜蜂采過一遍的花;如果我們不檢查,就有可能出現(xiàn)錯題,也就是蜜蜂漏掉了花蜜!
可愛勤勞的小蜜蜂,你可以做我的老師了,你不但做事有原則,對自己要求也很高,這點很值得我借鑒和學(xué)習(xí)呀!
《蜜蜂》作文600字 篇5
花園里,姹紫嫣紅的花兒散發(fā)著陣陣誘人的芳香。一只色彩斑斕的蝴蝶飛來了,翩翩起舞,仿佛在和花兒比美,一只勤勞的小蜜蜂飛來了,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,吟唱著春天的贊歌。
一朵百合花靜靜地開了,它那醉人的芳香吸引著蜜蜂和蝴蝶,它們幾乎同時飛了過來,停在百合花的花瓣上。
蜜蜂很有禮貌地說:“蝴蝶姐姐,你能把這朵花讓給我嗎?我會感激你的!焙犃,撣了撣翅膀,瞪著眼睛說:“就憑你這丑模樣也配跟我講條件,你還是一邊去吧,我是不會讓給你的,只有我才配擁有這么美麗的花!
小蜜蜂聽了蝴蝶的話,傷心極了,但它想起了媽媽曾對它說過的話:“孩子,在媽媽眼里,你永遠(yuǎn)是最美麗、最漂亮的。”一想到這句話,小蜜蜂就不再難過了,“蝴蝶姐姐,我把這朵花讓給你,但是我并不丑陋,我能釀出最甜最甜的蜂蜜獻(xiàn)給人們品嘗。”說完小蜜蜂飛走了。
蝴蝶聽了,一時話塞,愣在那兒。
第二天,陽光依舊燦爛,鮮花依然盛開,也許是百合花的芳香太誘人,蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。
這時,花園里來了一對母女!皨寢,看!那兒有一只美麗的蝴蝶,還有一只可愛的小蜜蜂呢!”“是啊,有了它們,春天變得更美麗了,它們用各自不同的方式,給人們帶來快樂,一個展現(xiàn)翩翩舞姿,一個奉獻(xiàn)甜美的蜂蜜!
她們的對話,小蜜蜂和蝴蝶都聽見了,蝴蝶低下頭羞愧地對蜜蜂說:“蜜蜂妹妹,我為昨天的無禮向你道歉,請你原諒,從今以后,我能成為你的好朋友嗎?”“你這么說我太高興了,蝴蝶姐姐,我很愿意成為和你成為好朋友!
那朵百合花依然靜靜地開著,人們陶醉在這誘人的芳香中。
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