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精選蜜蜂的作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蜜蜂的作文600字 篇1
今天中午,我吃好午飯以后,來到陽臺上玩。這時,我看見陽臺上有許多蒼蠅在飛舞。我想天氣開始冷了,蒼蠅也要向屋子里面飛了,這樣會使我家里的蒼蠅變得越來越多了,這就會影響我家的衛(wèi)生的。于是,我想應(yīng)該把這一些蒼蠅全部打死。
想到這兒,我就去找來了一個蒼蠅拍子。我拿起蒼蠅拍子看到蒼蠅停著,就看準(zhǔn)蒼蠅停的地方用力拍過去。好,一只蒼蠅讓我拍死了。我去拿了一只空了的火柴盒子,把打死的蒼蠅裝了進(jìn)去。接著,我尋找那些停著的蒼蠅。因為在空中飛行的蒼蠅,我是沒有辦法把它們打死的。好,我又看到了一只停著的蒼蠅。我又拿起蒼蠅拍子用力打了過去。啊,又打死了一只蒼蠅。這一只蒼蠅真大。我又把它裝進(jìn)了火柴盒子里面。我打死了一只又一只蒼蠅,都把死了的蒼蠅裝進(jìn)了火柴盒子里面。
后來我又看到兩只差不多大小的蒼蠅停在一起。我想機(jī)會難得,這一次,我可以一次打死兩只蒼蠅了!我又舉起了蒼蠅拍子向那兩只蒼蠅打了過去。好,那兩只蒼蠅全部躺下了,不動了。呀,怎么一只蒼蠅跟另外一只不像。于是,我仔細(xì)觀察起來。原來,那只不是蒼蠅,而是一只蜜蜂!怎么這只蜜蜂那么像蒼蠅呀!要知道這是一只蜜蜂,我是不會打它的呀!我寧可連蒼蠅都放過,也不會去打那只蜜蜂的呀!怎么辦?咦,我看到那只蜜蜂動了一下它那只細(xì)長的腿。啊,蜜蜂沒有死!看來蜜蜂只是受了重傷。怎么辦?當(dāng)然要去救它。于是我開動起腦筋來了。后來終于給我想出了一個好辦法。我立刻跑進(jìn)自己的房間拿來了一瓶橘子汁。我打開瓶了,把橘子汁倒一滴在受了重傷的小蜜蜂的頭上。我想讓它一來清醒一下頭腦,二來可以喝上一口,恢復(fù)一點(diǎn)體力。我看到它又動了一下那只細(xì)長的后腿。我想看來自己的決定是對的。我就回到自己的房間把橘子汁的瓶子放了回去。
然后,我又到陽臺上去看那一只小蜜蜂。呀,小蜜蜂已經(jīng)不見了?磥硭秋w走了。好,但愿它能夠健康地成長!接著,我又繼續(xù)尋找蒼蠅打了起來。
蜜蜂的作文600字 篇2
蜜蜂是膜翅類的昆蟲。膜翅目是昆蟲綱中的一個大目,已知種類超過12萬種,如蜜蜂、熊蜂、胡蜂、切葉蜂,以及各種寄生蜂都是熟知的種類。蜜蜂的經(jīng)濟(jì)價值很高,除生產(chǎn)蜂蜜外,還生產(chǎn)蜂蠟、蜂乳、蜂毒等;又能為農(nóng)作物授粉,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。
去年春天,我偶然在江邊公園發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂,正在緩慢擺動尾部,就象劃著“圓圈”舞,我覺得挺好玩的。一會兒,突然聽見有十分微弱的“嗡嗡”聲,原來又有5、6只蜜蜂呼應(yīng)著向原來那只飛的方向去了,“哦!去那邊的花叢了。”
好奇心促使我想要看個究竟,我也朝花叢走去。好不容易才找到了它們:一共八只,其中五只專心致志地在采集花粉;另外三只卻游兵散漫、游手好閑,一副若無其事的樣子。
可別認(rèn)為它們是來看熱鬧的,其實,它們是來傳播花粉的。我看見一只蜜蜂把采到的的花密用口傳送給另一只蜜蜂,口中存了蜜的蜜蜂就向東飛去了。過不多久,其它的蜜蜂也陸續(xù)向東飛走了。
回家的路上,我別走別想著:“原先那只蜜蜂為什么跳了‘圓圈’舞后就有蜜蜂來?這又代表什么?它們是巢中的什么蜂?……”。我?guī)е鴨栴}查閱了百科全書后明白了:原先那只蜜蜂是在向它的同伴傳遞信息---“花就在不遠(yuǎn)處”。同伴們收到信息,就立馬飛來與它匯合,并開始采集花粉、花蜜,并由其它工蜂運(yùn)回蜂巢。
通過書本使我明白了:蜜蜂是一種有靈性的昆蟲,它們的組織類似于我們的社會,有工蜂、雄蜂、女王蜂和幼蜂。工蜂全部是雌蜂,主要負(fù)責(zé)采蜜、照顧蜂王等;雄蜂只與女王蜂進(jìn)行繁殖;女王蜂平均每日可產(chǎn)20xx個卵。至于幼蜂,就是巢中“享!崩!它們還懂得把花粉和蜜用蠟片封好儲存。蜂群的紀(jì)律也十分嚴(yán)明,還會用翅膀扇風(fēng)來調(diào)節(jié)巢里的溫度。蜜蜂真是又聰明又勤快,還十分可愛的益蟲!
蜜蜂的作文600字 篇3
“嗡嗡嗡,我這是在哪里?我怎么變成了一只蜜蜂的呢?”我問旁邊的一只蜜蜂:“這里是哪?”
它回答我:“這里是蜜蜂王國,我們的任務(wù)就是每天不停的辛辛苦苦的采蜜!蔽衣犃怂脑,只好拿著一只空桶去采蜜了。
剛出蜂巢不久,我敏銳的鼻子就嗅到了花香的味道,有香氣迷人的`荷蘭花,有迷人的桂花,還有美麗鮮艷的紫羅蘭。
我非常的高興,立刻轉(zhuǎn)悲為喜,隨著花香飄到了一個很大的花園,里面栽種著各種各樣的奇花異草。我心想:這完全就是一個花蜜大寶庫。我興高采烈,煽動著翅膀悄悄的跟著一個人飛進(jìn)了花棚。一飛進(jìn)去,我就感覺到了春的暖意,十分的舒服,各種花香鉆入我的鼻尖,使我的胃都有了知覺,欣賞過后我便開始貪婪地采蜜了。
采了許久,桶子裝滿后,我卻并不想要離開。于是我到水池里洗澡,飛到向日葵上吃瓜子,和蚯蚓們閑談著自己的樂趣。正當(dāng)我玩得開心時,突然發(fā)現(xiàn)一只碩大無比的大手向我襲來,膽小如鼠的我一下子躲到了花盆后面。
過了一會兒,我鼓起勇氣朝外面觀察了一番,原來剛才是幾個孩子來到花棚里玩,進(jìn)來時看見了我正在和蚯蚓談話,所以來抓我們。
我心里十分的害怕,心想:要趕緊逃離這里才行,不然被抓到就慘了。我越想越害怕,可是我迷路了,由于花盆的面積太大,我忘記了自己當(dāng)初進(jìn)來時的路在哪了?但是我并沒有放棄,而是經(jīng)過不斷的努力找到了路。這時我才發(fā)覺原來門已經(jīng)關(guān)上了,單憑我自己的力量是打不開的,這下我徹底絕望了,突然,我身子一沉,跌倒在地,昏了過去。
當(dāng)我醒來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出來了,心里十分開心,旁邊還有一封信,原來是那些小朋友救了我。
就在這時,突然傳來一個聲音:“英鍵,快起床,你上學(xué)快要遲到了!
這一叫將我驚醒過來,原來剛才的一切是一場夢,但卻很真。
經(jīng)歷了這次的蜜蜂之旅,我體味了:即使是動物也會被人們給記住并珍惜,就算是一只再普通的小蜜蜂,它的勤勞也是它一生的榮耀。
蜜蜂的作文600字 篇4
子張問仁於孔子?鬃釉唬骸澳苄形逭哽短煜聻槿室。”“請問之!痹唬骸肮、寬、信、敏、惠。恭則不侮,寬則得眾,信則人任焉,敏則有功,惠則足以使人!薄。ā墩撜Z.陽貨》)
賞析:
這段文章的意思是:子張向孔子問仁。孔子說:“在天下能推行五種美德,就算是仁了!薄罢垎柺悄俏宸N?”孔子說:“恭敬、寬厚、信實、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人,人就不會侮辱你;寬厚待人,就會有廣泛的朋友;為人守信,別人就會信任你;行動敏捷,就能建功立業(yè);以恩惠之心待人,就能使喚得動所有的人。
孔子提出的“仁”,是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度,回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項內(nèi)容,反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項接人待物的要求,作為傳統(tǒng)的道德文明,今天仍可批判地繼承。
恭敬待人,別人則恭敬待己,尊敬別人就等于尊敬自己;寬厚行事,就能得到別人的擁護(hù),刻薄待人,就會遭人反對;誠實守信,就會得到別人的認(rèn)知,言而無信,就會被人離棄;做事勤敏,就容易成功,散漫懶惰,將會一事無成;施惠于人,就會得到別人的效力,只顧私利,就會成為孤家寡人。
人的一生就是從光陰中借來的幾十年,而每一天的活動又都離不開人群,所以無論在生活中,還是在工作中,無論是在人際交往中,還是在經(jīng)濟(jì)往來中,如果能堅持做到恭敬、寬厚、信實、勤敏、以恩惠之心待人,那么就能更好地實現(xiàn)自己的人生價值,同時也會給他人帶來愉悅,給社會帶來和諧。
注釋:
。1)“子張”,春秋末陳國人,孔子的弟子。
。2)“恭則不侮”,“恭”,恭敬!拔辍,侮辱。
(3)“寬則得眾”,“寬”,寬厚!暗帽姟,被人擁護(hù)。
。4)“信則人任焉”,“信”,誠實守信!叭巍保湃!把伞保办吨钡暮弦,對你。
。5)“敏則有功”,“敏”,行為敏捷!肮Α,成功。
。6)“惠則足以使人”,“惠”,恩惠!笆谷恕,讓人聽使喚。