《蜜蜂》作文

時間：2022-10-09 13:51:15 蜜蜂我要投稿

【精選】《蜜蜂》作文匯編10篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的《蜜蜂》作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】《蜜蜂》作文匯編10篇

《蜜蜂》作文篇1

　　我曾經在四年級的時候發(fā)現(xiàn)了蜜蜂喜歡燈光，那蜜蜂到底為什么喜歡燈光呢？這使我百般不解，所以，我決定進行著手調查！

　　在四年級時一天的晚上，在我們家對面棟的一個蜂窩被人家捅，有人急急忙忙的打了119，叫消防人員來處理蜂窩…………

　　過了半小時，消防人員已經處理完了，由于當時是晚上，我?guī)缀蹩床坏较廊藛T是怎么把蜂窩抓住的。但是，出人意料的事情發(fā)生了！過了一會兒，我家突然串進了兩只蜜蜂，直奔我家的電燈。我驚呆了，急忙跑進房里把門關上，透過玻璃，我可以很清晰的看到兩只蜜蜂的一舉一動，我發(fā)現(xiàn)兩只蜜蜂一直靠著電燈飛，老爸看見蜜蜂來了，彎下腰，拿起了腳上的拖鞋，舉起拖鞋準備打蜜蜂時，被媽媽止住了，只見媽媽走進廁所，拿起必撲，大步走出廁所，對著一只蜜蜂這么一噴，我老爸在這么一打，嘿~，那蜜蜂就像喝醉了酒似，倒在了地上。我在房間里直叫到：“好極了，好極了！”媽媽把必撲交給了老爸，老爸左手拿必撲，右手拿拖鞋，把另外一只也消滅了。

　　過了10分鐘后……又來了三只蜜蜂，又是直奔電燈，我總覺得有點兒奇怪，這時，我想：會不會蜜蜂是專往有燈的地方串，頓時，我沖到開關，那么一按，燈滅了，30秒過去了，蜜蜂真的走了，這時，從我心底發(fā)出了一個問號：難道蜜蜂真的喜歡燈光嗎？

　　事后，我開始認為蜜蜂真的是喜歡燈光，于是，我當時就打了110，對警察叔叔說：“警察叔叔，我們家里有10多只的'蜜蜂，請問要怎樣才能把他們趕走呢？”叔叔們回答道：“你們只要把燈關了就行了。”我回答道：“謝謝您！”從這里，我更加認為我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我將這件事情的經過告訴了我的阿姨，我阿姨親切地告訴我：“你可以從網(wǎng)上查查看有沒有這方面的資料，來證實你的發(fā)現(xiàn)是正確的�！�

　　于是，我從網(wǎng)上查到了資料，證實了我的發(fā)現(xiàn)是正確的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

《蜜蜂》作文篇2

　　今天上午，賴老師正在班里上語文課。正當全班同學都正聽得入神時，突然，一位不速之客闖進了我們班……

　　原來是一只蜜蜂，它在教室上空盤旋著，不停地扇動翅膀，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音。第一組和第二組的同學們可是遭了殃，他們聽著那蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著歌，聲音似乎遠在天邊又近在眼前。他們害怕地不停地躲閃著，很快便倒成了一片。有的同學蹲了下來，躲到了書桌底下；有的同學則拿起語文課本，打開護住自己的頭；有的同學比較膽大，把語文課本卷成書棍，不停地朝著蜜蜂揮舞著；教室里亂成了一鍋粥。那蜜蜂仿佛感受到了我們的恐懼，于是更加放肆地在教室里飛舞起來。只見它得意揚揚地扭動滾圓的身軀，俯沖、急剎車、甩尾，宛如表演雜技。我忽然有些同情一二組的同學們了。但是，就在這時，蜜蜂突然調轉了方向，向我們這兒沖了過來！我的心好像要從嗓子眼里蹦出來了，我也連忙打開語文課本罩住自己的.頭。直到賴老師大吼：“打開窗戶讓它走！”我才手忙腳亂地打開窗戶，可蜜蜂好像很“舍不得”我們，遲遲不肯離開。我哭喪著臉嘀咕道：“我的小祖宗�。∧憧熳甙�，不要打擾我們上課了！”

　　那蜜蜂好像聽懂了我的話，從窗戶飛走了。我連忙把窗戶關緊，沖它比了鬼臉，說道：“不要再來了！”

　　有趣的語文課又開始了……

《蜜蜂》作文篇3

　　蜜蜂長著黃黃的身體，上面有黑褐色的條紋，四個透明的翅膀，六只細短細短的.腿，渾身毛絨絨的，很可愛。

　　每當我看見蜜蜂的時候，總想捉一只拿回家養(yǎng)在玻璃瓶里玩，但每次都沒捉，理由有一大堆：什么不敢��；是益蟲不能捉啊；捉回去怎么養(yǎng)啊；要是萬一養(yǎng)死了怎么辦，會很傷心的；要是蜇人怎么辦……之類一大堆安慰自己的理由。

　　以后，再看見蜜蜂的時候，便會想起蜜蜂蜇人的事情。從此，離它們遠遠的，甚至有一陣都不敢去看花了，還特討厭蜜蜂。總想一下拍死，又怕沒拍死，反倒被人家蟄一下，所以一直都沒實現(xiàn)。

　　不過，現(xiàn)在好了，不但不怕，反而喜歡上了，想捉一只卻又捉不住，還沒等你到旁邊，早已飛走了。

　　蜜蜂很勤勞，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃幾口糖后，又馬不停蹄地對采來的蜂蜜進行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功勞卻大得很。

　　當人們向它們索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂來養(yǎng)，它們都毫無怨言。難倒它們的這種精神不值得我們學習嗎？

　　現(xiàn)在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他們卻恰恰相反，只知道付出，不知道索取。

　　真希望全世界人都像蜜蜂一樣��！

《蜜蜂》作文篇4

　　在姹紫嫣紅的春天里，在一朵朵花兒上會出現(xiàn)黃褐色或黑褐色的小點，仔細一看，原來是一只只辛勤的小蜜蜂在吸吮花蜜了。

　　曾經，愛因斯坦斷言過：“如果，世界上所有的蜜蜂都從世界上徹底消失，那么人類只能再活4年�！蹦銈冎肋@是為什么嗎？那是因為食物鏈斷開了，它們可是自然界中不可缺少的“大人物”。沒有蜜蜂訪花授粉，許多花草植物將瀕臨滅絕，我們可愛勤勉的小蜜蜂是一種益蟲。

　　蜜蜂中通常有一只至高無上的蜂王，一大批的工蜂和少量的'雄蜂組成一個大家庭，蜂王一生得到工蜂的特別愛護，由工蜂組成的侍衛(wèi)蜂一直在蜂王身邊徘徊，巡邏著它身邊是否有可疑的“人物”出現(xiàn)，隨時做出了為蜂王不惜一切代價的準備，有時也面向蜂王不斷用自己柔軟的觸角給蜂王按摩。

　　蜜蜂中工蜂采集花粉、花蜜，或偵探蜜源，每一只工蜂一天要采1100——1446朵花才能獲得一蜜囊的花蜜，你知道嗎？一只蜜蜂要出門采蜜10次，而且工蜂的嗅覺很靈敏，它們能根據(jù)氣味來識別1群的蜜蜂。只有在家的門口，才會向你發(fā)起進攻別的蜜蜂越靠近它們的家時，他們就越覺得你是侵略者，想要霸占它們的家，然后就會召集兵團把侵略者打得鼻青臉腫、淚水花花、遍地鱗傷，甚至會置它于死地。

　　所有的蜜蜂都聽不見對方在說什么，他們只能用“舞蹈”來表示自己想說的話或要做的信號，比如“鐮刀舞”。

　　辛勤的小蜜蜂，我喜歡你們勤勉地勞動，生活和諧，也很喜歡你們對大家友好相處的一瞬間。

《蜜蜂》作文篇5

　　在陽光明媚的照耀下，森林一片和諧，富有生機：小鳥們在森林上空翩翩起舞，啄木鳥醫(yī)生認真地給大樹伯伯治病，小蜜蜂正勤勞地在花叢中穿梭，采著花蜜，小兔子們在林中小道間練習賽跑，羚羊家族不甘落后，也成群結隊的開展跳遠活動，小松鼠蹦跳在眾多大樹之間搬運松果，準備過冬的糧食……

　　一陣幽風吹來，林中茂密的枝葉也高興得手舞足蹈，咯咯歡笑……忽然，不知誰把一�；鸱N帶入森林……吹來一陣陣風，那火種滾動幾下，便起死回生，燃了起來，鳳助火勢，火勢慢慢地吞噬了整個森林，濃煙滾滾，僅僅半個小時，就燒光了整個森林，小動物們就這樣失去了自己的.家園。

　　“火”這個不起眼的字，讓森林從富有到貧窮，讓可愛的小動物們家破人亡。我們要把這把雙刃劍排斥在森林之外，愛我家園，護我森林。

《蜜蜂》作文篇6

　　這是個難忘的一天，因為……

　　這一天姐姐要走了，在家一停不停，早上6：00就從家出發(fā)到邯鄲，那時候我被家人譯為還沒醒，其實我比每個人都起得早，幾乎就沒睡，整夜都在小小抽泣著，因為跟自己非常要好的姐姐，要離開我了，為什么！為什么！非要上那大學嗎！姐姐，我舍不得你��！你離開我，猶如我心血在滴，唉……該走總是要走的，是勉強不得的'，我就那樣，不斷地醒醒、睡睡……

　　我記得姐姐走的前一天，我還依偎在姐姐的懷里，說：“姐姐，你不要走好嗎？”“可是我必須要走啊，我得學習，保衛(wèi)祖國啊~”姐姐曼聲細語的說。想到這里，我又不禁流淚。都怪我！我整天惹姐姐生氣，姐姐才要走的，其實她的假還很多，都怨我，我小聲地自責自己，把正在熟睡的媽媽吵醒了，媽媽說：“然然，怎么了？”我說：“沒事”，唉，我都這樣了，怎么沒事……

　　姐姐，如果時間可以倒過來，我愿每天聽你話，與你分擔困難、煩惱，不要走了……

　　大家不要像我那樣，不懂得珍惜身邊的人，請大家珍惜自己身邊的人！

　　五年級:喬天然

《蜜蜂》作文篇7

　　又是一個百花盛開的春天。

　　小蜜蜂分別收到了牡丹花、太陽花、夜來香的`請?zhí)�，讓小蜜蜂去做客。小蜜蜂便急急忙忙地打扮好后，就急匆匆地出門了。

　　如仙境一般的花園，熱鬧非凡。牽牛花吹起了小喇叭，既有禮貌又可愛的葵花正在認真地做操。眾花一看是小蜜蜂來了，便爭先恐后地說:“小蜜蜂，先來我家吧……”小蜜蜂拒絕了，說今天不行，因為牡丹花、夜來香、太陽花邀請它去做客呢。

　　小蜜蜂先飛到牡丹花家里，敲了半天門，沒人應。蜜蜂沒有辦法，只好來到夜來香家里，也是沒人應。從窗戶一看，夜來香正在睡覺。他又飛到太陽花家，結果，太陽花也在呼呼睡大覺，小蜜蜂有些傷心地走回家。只聽見背后傳來一陣笑聲，原來是百靈鳥。小蜜蜂沒好氣地說:“我赴宴不成，你到開心�！卑凫`鳥說:“你都不知道花兒幾時開，太陽花上午十點，夜來香晚上十點，牡丹花下午一點�！毙∶鄯溥@才恍然大悟。

　　小蜜蜂發(fā)誓，一定要做一個有學問的小蜜蜂。

《蜜蜂》作文篇8

　　“救命啊，誰能幫我把我頭上的蜜蜂趕走！”突如其來的喊叫聲打斷了語文老師講課……

　　老師氣得滿臉通紅，吼道：“是誰在課堂上喧嘩？”同學們都把目光投向了高平杰。高平杰滿臉委屈，小心翼翼地說：“老師，我頭上有一只蜜蜂，我害怕！”老師定睛一看，笑了：“瞧瞧你，一只小小的蜜蜂就把你嚇成這樣，我?guī)湍惆阉s走！”說著，老師拿起一個本子扇起來，兩三下就把蜜蜂趕走了。

　　可沒過一會兒，蜜蜂又飛回來了，在教室上空轉了一圈后，再次降落在高平杰的腦袋上。老師哭笑不得，對高平杰說：“看來，這只蜜蜂今天就賴上你了！”同學們哄堂大笑。這時，汪強舉起手，自告奮勇道：“老師，我可以把蜜蜂吹走！”還沒等老師發(fā)話，汪強便站起來，走到高平杰旁邊，深深地吸了一口氣，噘起嘴，用力朝高平杰頭上一吹。蜜蜂似乎生氣了，猛地掉頭朝汪強臉上撲去�？吹絹韯輿皼暗�'蜜蜂，汪強嚇壞了，他急中生智，躲到了課桌底下。同學們再次哄堂大笑，這次連老師也忍不住笑出聲來。

　　這時，學習委員提議：“蜜蜂不是喜歡花嗎？要不，我們用花把蜜蜂引開吧！”“我們可以試一試這個辦法！”說完，老師從走廊上的花盆里摘了一朵花，然后回到教室，把花湊近蜜蜂，“誘惑”它。果然，蜜蜂被花吸引住了。老師拿著花，慢慢地把蜜蜂引出了教室。

　　課堂終于恢復了平靜。老師走上講臺，剛想繼續(xù)講課，下課鈴聲就響了。好好的一堂課被一只蜜蜂攪亂了，老師一臉無奈，只能宣布下課。

　　課堂上總會發(fā)生一些趣事，這些趣事就像調味品，讓我們的學習時光充滿歡聲笑語。

《蜜蜂》作文篇9

　　蜜蜂頌

　　鄉(xiāng)村，沒有太多的高樓大廈，只有田園氣息的植株，盛滿陽光的小塘，甚至，縱容了蜜蜂無拘無束的款款飛舞。

　　蜜蜂，塵世的精靈。怪不得它美名遠揚，瞧它的模樣，怎么也不會和“懶惰者”掛鉤：花生般大小的身體靈巧柔韌，賣力地穿梭花容灼灼間，敏感的額頭橫著一抹彩霞一樣的金黃，下面便是一雙玲瓏小眼偷偷睨著你，卻依舊連續(xù)不斷地撲扇著仿佛淺色琉璃清透的翅膀，振起細密的“嗡嗡”協(xié)奏曲，像迷宮般盤桓交錯的翅膀紋路被陽光映射得猶如涂上了一層指甲油，更奇怪的是，蜜蜂甚至套上了黑黃相間的九分褲，稍露微微凸起的“獨腳”，三對纏著條紋絲帶的小足卷著細膩似嫩草的絨毛，毛尖俏麗地沾著一絲金黃，仿若濺落的桂酒，它就在就近的油菜花青色的花蕊旁盤旋，一點都不畏懼他人，使原本懷有戒心的'我感到十分親切。

　　看見這小家伙挺著豐滿的身軀專注地工作，我便銜了一抹笑意，暗自思忖：鄉(xiāng)村的蜜蜂真不一樣，好像有“多動癥”似的。思緒飄飛，早就忘了爸爸囑咐我去拿絹花。

　　只見蜜蜂如神妃仙子般以開得奪目燦爛的油菜花為舞臺，盡情地翩翩起舞。它先略晃芭蕾舞鞋，讓柔軟的花瓣頻頻顫抖。緊接著從不停歇的雙翅成了高速活動的螺旋槳，在半空不停拍打使得我眼花繚亂。不一會兒蜜蜂就熱血沸騰地一頭栽進花里。怎么一回事？它薄若絲綢的翅立刻向左右撲打，“嗡嗡”聲不絕于耳，蜷縮著的小足舒展開來。頭剛往前一梗，蜜蜂就被一只無形的手輕盈地托舉到油菜花上空。

　　哇塞！我掩住了口。蜜蜂卻絲毫未懈怠，全身猛然一抽搐，使勁一偏，“嗖”細微一響它便彈到那朵明黃花朵的左邊。迅即前傾身體，鉆入花芯，一聳肩膀，鼓動的翅膀將蜜蜂飛快的推進，直直抵觸到嬌嫩可人的花蕊上。

　　“安琪，絹花呢？”一句詢問打消了我的神游。我急忙應著：“好嘞！”匆匆奔走�；艁y間挨上了這株油菜花，硬生生地壓彎了桿。驟然，蜜蜂腳下宛如多了一張富有彈性的蹦床，剎那間朝上跳起。我趕緊快步離開，倒抽一口涼氣。而蜜蜂像著了魔似的失控地顫動脆弱地雙翼，小足繃拉極致，沒頭沒尾地東碰西撞。突然，它一拱臀部，馬上轉了半圈，翅膀奮力撐開，小足蓄勢待發(fā)地聚在胸前，它堅定地一揚頭顱，用力戳了下去。這大概十自衛(wèi)反應吧。我淡淡地想。怔怔著，憶起一句話——人不犯我，我不犯人。

　　人、房屋、油菜花漸漸從目光中消退，唯有蜜蜂唱著，唱著屬于自己的平安頌。