【精品】蜜蜂的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的蜜蜂的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
蜜蜂的作文300字 篇1
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來到襄陽華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽我一一道來。
首先說蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對觸角，用來變別方向;一對透明的翅膀用來飛行;蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個小小的秘密N!它的屁股上有一個圓圓的，小小的“存”蜜“小罐子”哩!其次再談?wù)劽鄯涞淖饔�，蜜蜂對人類真可謂功不可沒。愛因斯坦語言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒有蜜蜂傳授花粉植物就無法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來說說它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個小同學(xué)效仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣!
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀!?它真是又可愛又有趣。
蜜蜂的作文300字 篇2
小蜜蜂已經(jīng)長大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類釀造最美的蜂蜜。可由于附近的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资镞h(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。
飛過小河的時候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽說它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話，而是繼續(xù)前行。
當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時候，它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽了它的'話，小蜜蜂不但沒有泄氣，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。
在小蜜蜂飛到了兩個小時的路程之后，它實(shí)在渴得難受，就來到河邊喝水。這時，一條小魚看到了它，說：“看你累得滿頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對岸去�！毙∶鄯渲x絕了它的好意。
就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來的一段時間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類釀出了最美的蜜！
蜜蜂的作文300字 篇3
今天，我給大家講一下我與蜜蜂的第一次“親密”接觸的事情。
今天是中秋節(jié)，全家人一起吃中午飯，剛吃完飯，飯菜還沒收掉，就有一只瘦小、黑黃條紋、氣勢洶洶的小蜜蜂停留在一塊肉上。我一向最討厭蜜蜂了，不是一個討厭，是一萬個討厭。因?yàn)樽罱鼛滋炜偸怯幸恍┟鄯湓谖叶滹w來飛去，很惹人心煩。所以我想：這只蜜蜂自己送上門來了，我要把它抓住，這可是千載難逢的好機(jī)會�。�
我飛快地跑去拿紙巾，回來時，它還在津津有味地吃肉呢！我迅速用紙把它包住，我一時忘記了蜜蜂有毒針，直接就用大拇指和食指去捏它。突然感到大拇指一股劇痛，大喊了一聲，手一甩，蜜蜂飛走了。一看大拇指，我知道我被蜜蜂蜇了，不一會時間大拇指變腫了，完全比另外一個大拇指大了很多。
爸爸過來一看，拇指上沒有蜜蜂的毒刺，爸爸說：“看來蜜蜂沒有死，下次不要這樣了，蜜蜂是會給人類做蜂蜜，不可以傷害它”。說完爸爸給我涂了一些藥在被蜇的地方上。
經(jīng)過這次與蜜蜂的“親密接觸”后，我以后再也不敢惹蜜蜂了！
蜜蜂的作文300字 篇4
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長著一根銳利的針，誰惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰。小蜜蜂們很勤勞。無論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來飛去。起先，我以為它們只是幾個頑皮的小孩，不聽父母的話，在雨中玩耍。后來，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動。密封不但勤奮勞動，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�又一個的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個又一個的貢獻(xiàn)。
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