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《蜜蜂》作文7篇(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《蜜蜂》作文 篇1
今天,我們得知要去探究蜜蜂,我的心如一條歡樂(lè)奔騰的小溪,歡快躍動(dòng)。
老師告訴我們這次探究活動(dòng)準(zhǔn)備出發(fā),同學(xué)們滿懷期待,爭(zhēng)先恐后的登上了校車(chē)。我們一進(jìn)入博物館,就看到了一只巨型蜜蜂的模型,還有一個(gè)個(gè)關(guān)于蜜蜂的科普知識(shí),讓我們眼界大開(kāi),我們對(duì)蜜蜂有了進(jìn)一步的了解。
蜂王的.任務(wù)是產(chǎn)卵。它體長(zhǎng)一般為18到20毫米,每個(gè)蜂巢里只能有一只蜂王,它的壽命一般為3至5年,最長(zhǎng)可達(dá)9年。工蜂就負(fù)責(zé)剩下的所有工作了,比如防衛(wèi)、采蜜、筑巢等。
所有蜜蜂的飛行距離最遠(yuǎn)達(dá)到14公里。每只蜜蜂的蜂囊能容花蜜0.03至0.08克,蜜蜂要采1100至1446朵花才能得到一蜜囊花蜜。蜜蜂的平均壽命為30至40天,而能飛出去采蜜的天數(shù)只有20天左右,每只蜜蜂一天大約要飛出去15次。
令人驚奇的是蜜蜂在1.3億年前就存在地球上了,而蜜蜂釀造的蜂蜜,則是世界上目前唯一不會(huì)壞的食物……
在探究活動(dòng)中,我們還做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——先滴一滴蜂蜜在紙上,再加一點(diǎn)面粉和碘酒,居然會(huì)出現(xiàn)深紫色,真是奇妙。老師還告訴我們,好的蜂蜜(沒(méi)有加水的蜂蜜)滴在紙上后,不會(huì)向四周散去。
后來(lái),老師還給我們每人一小袋蜂蜜。我嘗了一口,味道和家里的不太一樣,甜中帶著花香,花香中卻帶著一點(diǎn)澀……
這次的探究,讓我們對(duì)蜜蜂有了更多的了解和興趣,真讓我大開(kāi)眼界。
《蜜蜂》作文 篇2
小蜜蜂一家生活在花叢中,它們的.日子過(guò)得很開(kāi)心。有蜜蜂奶奶、蜜蜂爺爺、蜜蜂爸爸、蜜蜂奶奶、蜜蜂哥哥、蜜蜂姐姐和小蜜蜂。
有一天,它們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“采蜜大賽”。蜜蜂爺爺、蜜蜂奶奶當(dāng)裁判,其它蜜蜂都是選手。比賽哨聲一響,選手們都快速煽動(dòng)翅膀飛向花叢中。
別看小蜜蜂是第一次參加這樣比賽,但絲毫不遜色于其它選手。這還要?dú)w功于平日里努力跟著大人們學(xué)習(xí)本領(lǐng)呢。只見(jiàn)小蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙碌在花叢中,它停留在在月季花上,用它的小鏟子把花蜜都挖出來(lái),這片采完了,又飛向牡丹花、牽;。當(dāng)采到玫瑰花時(shí),它被刺扎到了,但是它忍著疼把蜜送回家中。時(shí)間到!大家都又”嗡嗡嗡“地飛回來(lái)。小蜜蜂得了第三名!它很高興,唱道:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂——”。
《蜜蜂》作文 篇3
每個(gè)人都有過(guò)外出旅游的經(jīng)歷,觀賞一些名勝古跡或美麗的自然風(fēng)景,都讓人流連忘返,樂(lè)不思蜀!遠(yuǎn)久不能忘去。我也不例外,只不過(guò)我觀光的可不是什么有名的遺址,而是一群勤勞的小昆蟲(chóng)美麗的村莊!那時(shí)還是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我坐在離小區(qū)花壇兩百米處的桂花樹(shù)下,無(wú)聊的我渴望有什么事做一做打發(fā)時(shí)間。突然聽(tīng)見(jiàn)頭頂有一種“嗡—嗡—”的聲音,我抬頭一看:“!是蜜蜂”我驚慌地站起來(lái),為恐它蜇了我!要是按照以前的我早起來(lái)了走人了,可是那時(shí)我可不這么想,要是我留下來(lái)或許還能發(fā)現(xiàn)些什么秘密呢!我躲在樹(shù)的后面,靜靜地看。蜂窩前站著一只蜜蜂,在蜂窩前轉(zhuǎn)了一圈后又飛回去了。我對(duì)此感到很疑惑:這只蜜蜂怎么回事。吭趺达w了一圈又飛回去了呢?
難道它只是出來(lái)看看天氣怎樣,還是其實(shí)它是一個(gè)小偷想偷別的蜜蜂的蜂蜜?不一會(huì)兒有好幾只蜜蜂陸陸續(xù)續(xù)的從蜂窩里飛了出來(lái),三個(gè)一群五個(gè)一伙的.向四周飛去。后來(lái)我才想明白:那只蜜蜂其實(shí)是一位“偵查兵”,先飛出蜂窩偵探外面是否安全,再飛回去告訴其他采蜜的同伴!原來(lái)蜜蜂再生活當(dāng)中,也分工作以及等級(jí)啊!看來(lái),我還真誤會(huì)它了!我跟著兩三只蜜蜂,飛進(jìn)了里蜂窩最近的花壇。他們一飛進(jìn)花壇就不見(jiàn)了,好像和花融合在一起。沒(méi)辦法我只好彎著腰,用眼睛仔細(xì)地尋找蜜蜂的下落;▔ⅠR在我眼前擴(kuò)大了,平日看似小小的花壇,竟成了花的海洋。啊!終于找到了,原來(lái)淘氣的小蜜蜂竟然把自己的前半聲藏進(jìn)了花色的花心里,怪不得我找不到它呢!我仔細(xì)的觀察了它一遍:穿著一身黃色黑條紋的衣服,兩對(duì)透明的水晶翅膀,尾巴的刺像針頭一樣尖。
我又注意了其他幾只蜜蜂,其中一只蜜蜂在一支花前飛了幾圈,便鉆到花心里去開(kāi)始采蜜,好像再用自己尖尖的小嘴努力地吸著花心里甜甜的蜜。幾秒中過(guò)后,那只蜜蜂吸完了蜂蜜后搖搖晃晃地飛走了,好像喝醉酒了似的讓人沉醉……不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午,直到太陽(yáng)下山的光芒暖和和的照耀在我的臉上,我才發(fā)覺(jué)到。
這一天我不但知道了蜜蜂無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,還跟著一群蜜蜂當(dāng)了一回采蜜者!我以后也要像小蜜蜂一樣勤勞!
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了,桃花山上的桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著。桃樹(shù)像一把把撐滿的粉色花雨傘,美麗極了。
一天,太陽(yáng)公公剛剛睡醒,還沒(méi)來(lái)得及露出它那紅紅的笑臉,一只勤勞的小蜜蜂提著它的小花籃,匆匆忙忙地飛到了桃花山。一朵朵桃花伸著粉紅色的小臉蛋兒歡迎它的到來(lái)。小蜜蜂還沒(méi)來(lái)得及休息一會(huì)兒,就開(kāi)始工作了。它不停地扇動(dòng)著它的翅膀,只見(jiàn)它從這一朵花飛向另一朵花,還把頭伸進(jìn)花里拼命地吸著花粉。正當(dāng)它辛勤工作的時(shí)候,一只花姿招展的花蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái),它在花叢中飛來(lái)飛去,好象是在展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿。當(dāng)它看到小蜜蜂在這里采花粉,就飛過(guò)去得意地對(duì)小蜜蜂說(shuō):“你看我的翅膀多漂亮呀!你說(shuō)我是不是最漂亮的昆蟲(chóng)”。小蜜蜂誠(chéng)懇地對(duì)花蝴蝶說(shuō):“是的,你是最漂亮,但只有漂亮的`翅膀還不行,你還得有勤勞的雙手。”花蝴蝶有點(diǎn)不高興了接著問(wèn):“你采這么多花粉,你吃得完嗎?”小蜜蜂說(shuō):“我想讓人們都吃到我釀造的蜂蜜,所以我要采很多、很多的花粉,你也來(lái)和我一起采花粉吧!”花蝴蝶聽(tīng)了連忙嬌滴滴地說(shuō):“我才沒(méi)有你這么傻呢,為人類(lèi)釀造蜂蜜,這樣多累呀,還會(huì)把我美麗的翅膀弄臟的!你還是和我一起玩捉迷藏吧!”小蜜蜂說(shuō):“我覺(jué)得勞動(dòng)是一件快樂(lè)的事。我還要采花粉呢,你去找別人玩吧!”蝴蝶不耐煩地說(shuō):“好了,好了,我找我的好伙伴玩去。”花蝴蝶說(shuō)著正要飛走,一張大網(wǎng)從天而降,把花蝴蝶網(wǎng)住了。只聽(tīng)一個(gè)小男孩對(duì)他媽媽說(shuō):“媽媽你看,這只蝴蝶多美呀!我要把它做成蝴蝶標(biāo)本!
原來(lái),人們喜歡蜜蜂的勤勞,因而不去傷害它。同時(shí),人們也喜歡蝴蝶的美麗卻要捕捉它,讓它供人欣賞。
《蜜蜂》作文 篇5
看到這個(gè)題目,大家可能都會(huì)笑出來(lái)。明明是說(shuō)寫(xiě)作文,怎么提到了這些無(wú)關(guān)的東西?可是我認(rèn)為現(xiàn)在小學(xué)生作文中缺少的正是這些你們認(rèn)為牛馬不相及的東西。
先說(shuō)說(shuō)蜜蜂吧,這個(gè)大自然中微小的生物最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤于積累。據(jù)統(tǒng)計(jì),每只蜜蜂采1公斤蜂蜜要飛500公里。寫(xiě)作同樣要積累。像魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書(shū),第一學(xué)期成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣(mài)掉,然后買(mǎi)了幾本書(shū),又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書(shū)。由于苦讀書(shū),后來(lái)終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。還有東晉大書(shū)法家王羲之自幼苦練書(shū)法。他每次寫(xiě)完字,都到自家門(mén)前的池塘里洗毛筆,時(shí)間長(zhǎng)了,一池清水變成了一池墨水。后來(lái),人們就把這個(gè)池塘稱(chēng)為“墨池”。王羲之通過(guò)勤學(xué)苦練,終于成為著名的書(shū)法家,被人們稱(chēng)為“書(shū)圣”。既然能做到“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,又怎么做不到“下筆如有神”呢!
可有些同學(xué)說(shuō),我收集了許多資料,寫(xiě)的時(shí)候總感到很空洞,不知該寫(xiě)好,怎么辦?同學(xué)們之所以會(huì)有這樣的.感受,是因?yàn)槲覀冞缺少一雙“貓眼”。有句俗話說(shuō)的好:這世界并不是沒(méi)有美,而是人們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只有通過(guò)觀察與材料相結(jié)合,作文才能讀起來(lái)朗朗上口,令人百看不厭。
然而,勤積累與善觀察是寫(xiě)好作文的必備條件,更重要的當(dāng)然是這“鏡子”嘍!這“鏡子”多是老師的批改的評(píng)語(yǔ)。古話說(shuō)“以鏡為鑒,可正衣冠。以人為鑒,可知得失!本褪沁@個(gè)道理。唐代大詩(shī)人白居易為詩(shī)通俗易懂,寫(xiě)完詩(shī)后一定要讀給百姓聽(tīng),如百姓聽(tīng)不懂,便改了再改,因此詩(shī)詞名垂青史。
朋友你想寫(xiě)出好作文嗎?那就以積累為哨兵,觀察為參謀,“鏡子”為鋼槍?zhuān)@樣什么也阻擋不了你!
《蜜蜂》作文 篇6
小羅他們回頭著回頭著,忽然他們找到大地在搖晃,小羅和小軍都從森多摔倒了下來(lái),定睛一看,是一個(gè)石頭巨怪。
小羅勇氣的問(wèn):“你就是第一個(gè)怪獸么?”“不,我不是!笔^巨怪問(wèn),“我的主人蜜蜂精大王才是,你們問(wèn)這個(gè)干嗎?”小羅沒(méi)有問(wèn),對(duì)小軍和森多使了個(gè)眼色,然后小羅和小軍拿著寶劍沖了過(guò)去,森多也從正面跳躍了過(guò)去。石頭巨怪一看,高舉雙臂猛地朝地上一槊,小羅、小軍飛了一起,森多趕緊在天空中掉下來(lái)他們,往前一頂,小羅和小軍就到了石頭巨怪的背上,他們倆狠狠地恰了下去,石頭巨怪慘叫一聲,變?yōu)榱怂槠?/p>
他們又之后前進(jìn),在途中,小羅和小軍都驚訝地找到他們的寶劍變重了,顏色也變?yōu)榱私鹕K麄兊男▲B(niǎo)似乎也長(zhǎng)大了一些。
忽然,森多猛地停車(chē)了下來(lái),小羅一看,原來(lái)是三只甲蟲(chóng)兵護(hù)著一只大蜜蜂。小羅心想:“這就是石頭巨怪說(shuō)道的蜜蜂煉吧。”小羅和小軍從森多背上跳躍了下來(lái),每人朝一個(gè)甲蟲(chóng)兵沖了過(guò)去,森多也趕緊拜托。甲蟲(chóng)兵十分得意,他們像石頭巨怪一樣力大無(wú)窮,而且十分靈活,背上的殼堅(jiān)硬無(wú)比,小羅他們只得抵御著,蜜蜂煉飛來(lái)了一起,朝小羅沖了過(guò)來(lái),忽然又轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是小鳥(niǎo)來(lái)拜托了。
小鳥(niǎo)東鸚鵡一下,西右腳一下,蜜蜂精就是打?qū)⒔鄯渚鹆,拚命鼓?dòng)翅膀,刮起得小羅他們都慢飛來(lái)了,甲蟲(chóng)兵也趕緊靠著墻。蜜蜂煉又用它那又銳利又所含劇毒的針朝小羅螫了過(guò)來(lái),小羅一閃,刺扎到墻上,墻立刻“咝咝”的噴出一個(gè)大洞。蜜蜂煉又轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)小鳥(niǎo)開(kāi)始鸚鵡它了小羅趁這個(gè)機(jī)會(huì),高舉寶劍砍下了蜜蜂煉的.腦袋,甲蟲(chóng)兵們一看,四散逃竄。小羅的手心里奇跡般地經(jīng)常出現(xiàn)了一塊金黃金黃的寶石,小軍說(shuō)道:“這就是蜜蜂精掌理的寶石,還有七個(gè)怪獸,讓我們一起打氣吧!
《蜜蜂》作文 篇7
皎潔的月光下,我坐在書(shū)桌前,打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),一個(gè)顯眼的題目映入我的眼簾——是《蜜蜂的贊美》。
《蜜蜂的贊美》這一文講的是人們贊美蜜蜂,充滿了哲理的情趣。因?yàn)樗歇?dú)一無(wú)二的釀蜜方法,給人以重要的.啟示。培根,魯迅都高度贊美過(guò)蜜蜂,它神奇而又普通,它采回花蜜,又釀出蜂蜜,難道不令人贊美,稱(chēng)道嗎?
可不是,我們要向它——這一神奇而又普通的小昆蟲(chóng)學(xué)習(xí)。它用自己的力量來(lái)改變這種東西的重要部分,因此,蜂蜜就會(huì)濃郁而甜美。我們的學(xué)習(xí),也需要這種方法。我們學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)要學(xué)會(huì)總結(jié)內(nèi)容,那就是“花中最甜美的東西”。我們學(xué)習(xí)知識(shí),也不能只聽(tīng)老師講,自己抄。我們要靈活運(yùn)用,把知識(shí)記在心中,那就是自己“卓越的創(chuàng)造”。
當(dāng)我讀到“一只蜜蜂要釀造1公斤……差不多要繞地球赤道飛行11圈”我愣住了,11圈,才能釀出1公斤蜜!而我寫(xiě)作業(yè)很慢,能寫(xiě)到9點(diǎn)半10點(diǎn),回家也很晚。我還不如一個(gè)比我小很多的昆蟲(chóng)。蜜蜂可以博采.提煉,并十分的團(tuán)結(jié),他們稱(chēng)得上是大自然中的藝術(shù)家。
它,值得我們?nèi)W(xué)習(xí);《蜜蜂的贊美》更值得我們?nèi)フJ(rèn)真思考。
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