《蜜蜂》作文

時(shí)間：2024-01-30 17:26:33 蜜蜂我要投稿

《蜜蜂》作文(優(yōu)秀5篇)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的《蜜蜂》作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《蜜蜂》作文(優(yōu)秀5篇)

《蜜蜂》作文篇1

　　有一天，骯臟的蒼蠅碰到了勤勞的蜜蜂。蒼蠅心里很氣憤！它想：為什么？我跟他一樣有翅膀！壽命還比蜜蜂長，為什么我卻受盡人類的辱罵！于是，就和蜜蜂說：喂！蜜蜂！為什么你這么沒用卻被人類當(dāng)做人們的典范呢？蜜蜂聽了，大笑一聲：什么？你說我沒用？我可比你有用多了！我釀造的蜂蜜是人間的.佳肴！而你呢？你又給人類作出了什么貢獻(xiàn)呢？再說，我一生所飛的路程可是赤道的3倍還多呢！你卻只會(huì)飛到骯臟的東西上面。人類當(dāng)然討厭你咯！并且，你的腳沾了東西以后，還容易感染給人類！這不是錯(cuò)的嗎？蒼蠅聽后，慚愧地低下了頭！

　　這之后，那只蒼蠅再也不作害人間了！

《蜜蜂》作文篇2

　　蜜蜂，是我們最熟悉的昆蟲，都在我們身邊默默無聞的工作著。

　　一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，在外面玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂。正好這個(gè)星期老師布置了觀察蜜蜂的作業(yè)，我還沒做呢。于是，我跟去一看，看到了一個(gè)大蜂巢，我連忙蹲下來躲在草叢里，立在我眼前的是個(gè)大蜂巢，早上邊有許多小洞，別看他們小，里面裝著許多香甜的蜜，以前，我只知道蜜蜂可以釀蜜，可不知道它們?cè)趺瘁�，然而，這次觀察也幫我解開了這個(gè)迷。

　　原來，蜜蜂腿上有毛，它用毛在花上面粘上花粉，粘成一個(gè)球，再把用花粉粘成的球帶入巢中，經(jīng)過幾個(gè)月時(shí)間加工而成。

　　有一次，我拿著剛從店里買來的蜂蜜蛋糕，上面鋪滿了蜂蜜，我正準(zhǔn)備吃，忽然，來了一只蜜蜂，嚇了我一跳。它看見我正要吃那塊蛋糕，如箭似的沖到我前面，用它那毒針扎了我一下，我的臉立刻腫起了一半，我心里想，小小的針竟然可以讓我的.臉腫起了一半，它的毒性真大呀！但是它的蜜缺營養(yǎng)價(jià)值高，人們都喜歡吃，它身體里為什么有那么大的毒性呢？

　　我上網(wǎng)查了一下，原來它不喜歡穿黑色衣服的人，那天我正好穿黑色的衣服，哈哈，難怪我被它蟄了！

　　蜜蜂，它用自己的勤勞換來了人們的幸福，它那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和勞動(dòng)的精神值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

《蜜蜂》作文篇3

　　聽！這是什么聲音？哦，是從童聲作文班里發(fā)出來的聲音啊！這是怎么一回事呢？就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　此時(shí)，老師正站在講臺(tái)上娓娓動(dòng)聽講著課，同學(xué)們也坐在座位上專心致志的聽著課。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響，怎么回事呢？就在這時(shí)，一位同學(xué)尖叫了起來，原來是班級(jí)來了一位不速之客，蜜蜂。這只猖狂的蜜蜂在教室上空盤旋了幾圈，便坐落在一位同學(xué)的一瓶蜂蜜水上，他立馬嚇了一跳，大叫了一聲，這下子，全班同學(xué)都朝后面望去，蜜蜂似乎有些不好意思，又默默飛到了空中，有幾位同學(xué)看著這只蜜蜂，似乎想要成為勇士，他們想盡了辦法，要去抓住它，沒想到這只聰明的.蜜蜂一溜煙，竟飛走了。

　　當(dāng)我們安心想要上課時(shí)，它又殺了個(gè)回馬槍，這不是刺裸裸的挑釁嗎？班級(jí)里因?yàn)樗衷陝?dòng)了起來，我已忍不住我的洪荒之力了，小心翼翼的拿著書，朝著蜜蜂用力的砸下去，它被我砸飛了，如同喝醉一般顛三倒四，可能是嚇到了它，他終于飛出了教室，我們趕緊換上了門窗，以防它再次跑過來。

　　教室又安靜了下來，這一場蜜蜂風(fēng)波就此結(jié)束了！

《蜜蜂》作文篇4

　　金秋十月，丹桂飄香，校園里的幾棵桂花樹上都開出了嫩黃色的桂花，星星點(diǎn)點(diǎn)灑落在樹上，四片小花瓣散發(fā)出濃郁的香味，使人心曠神怡，那香味像蜜一般甜甜的，讓人嘴饞。正因?yàn)楣鸹ǖ南銡鈸浔�，引來了一只只可愛的小蜜蜂在花香中嬉戲、玩耍。因此，蜜蜂和我們交上了朋友，�?jīng)常來到教室和我們一起玩。

　　有一次，我們正在上《裝滿昆蟲的.衣袋》這一課，有一個(gè)黑色的東西從窗外飛了進(jìn)來，仔細(xì)一看，原來是一只小蜜蜂呀！它的頭上兩顆透明發(fā)亮的小眼睛，又圓又黑，還發(fā)著光呢！它一對(duì)透明的翅膀不停地扇動(dòng)著，像兩把扇子似的，橢圓形的身體上長滿了黃色的絨毛，十分可愛！

　　“嗡嗡嗡——”，小蜜蜂在教室的上空徘徊了一周后停在了何明洋的桌子上，他十分紳士，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著小蜜蜂，任憑它在桌子上游玩，小蜜蜂在何明洋的桌子上東走走，西看看，還不停地?cái)[動(dòng)著觸角，似乎在說：“小朋友，別上課了，跟我一起出去玩吧！外面的桂花開得可茂盛了，香氣撲鼻，小孩子就應(yīng)該來玩的嘛！”何明洋伸出手逗了逗它，小蜜蜂不領(lǐng)情，覺得沒勁，于是拍拍翅膀就飛走了，準(zhǔn)備去找下一個(gè)“攻擊對(duì)象”了。

　　它飛呀飛，看到了唐木涵上課開小差，便準(zhǔn)備去捉弄他一下，唐木涵見了那只小蜜蜂，臉上的笑容早已收回，臉色蒼白，頭上冒出了一些冷汗，但他忍住了，可能是因?yàn)椴幌牍钾?fù)同學(xué)們稱他為“男子漢”呀！怎么能被區(qū)區(qū)一只小蜜蜂嚇壞呢！可蜜蜂在他周圍一直“嗡嗡”不停，可唐木涵還是很害怕，終于，他忍不住大聲叫了起來“�。　边@聲音打斷了正在上課的季老師，同學(xué)們紛紛回過頭去，只見唐木涵雙手抱著頭，全身瑟瑟發(fā)抖，而蜜蜂玩得可開心了，好像把唐木涵當(dāng)成了一朵美麗的大花，繞著他跳舞呢，時(shí)高時(shí)低，而唐木涵早就嚇壞了，都躲到課桌下，可蜜蜂還是纏著他不放，好像在和他捉迷藏呢。他以為蜜蜂已經(jīng)飛走了，可抬頭一看，那只蜜蜂還在他的頭上盤旋呢！于是，他又連滾帶爬的到走廊上去“避難”。他雙手撐地，嘴里“呼呼”地喘著粗氣，頭發(fā)亂糟糟的，十分狼狽不堪，同學(xué)們都不禁笑起來。蜜蜂覺得已經(jīng)找到樂子了，準(zhǔn)備回家了。唐木涵趕忙爬起來回到座位上，整理好頭發(fā)，害羞地低下了頭。

　　我那提心吊膽的心終于放下了，我心中暗暗的慶幸，謝天謝地蜜蜂沒來跟我玩。我心里暗想，希望下次它也不要來找我一起玩。

　　小蜜蜂本想高高興興地回家去了，可沒想到遇到了一個(gè)障礙——玻璃，它飛到玻璃上拼命地向上爬，想找到出口，可還沒爬多少，腳一滑又掉下來了，可它還在向上爬，好不容易爬了一半，又掉下來了，就這樣上上下下許多次，它都屢戰(zhàn)屢敗，蜜蜂著急了，在一旁的我看見了，于是，把窗戶打開了，它找到出口便扇動(dòng)著翅膀回家了。

　　小蜜蜂真是可愛，給我們帶來了許多歡聲笑語，我喜歡小蜜蜂！