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蜜蜂的作文(集合7篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的蜜蜂的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蜜蜂的作文 篇1
我是一只小蜜蜂。我們是群體生活的。一個蜂群中有三種蜂:一只蜂王,少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。
家族中數(shù)量最多,職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,釀制我們的“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的`房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……我們的身體是非常弱小,壽命也只有六個月,就像天空的流星一樣一閃即逝,僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。
我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié),我們從早忙到晚,有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。一公斤蜜,必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離一公里半,那么我們采一公斤蜜就得飛上45萬公里,差不多等于繞地球赤道飛行11圈?礃幼樱覀兊墓I(yè)并不次于“阿波羅號”呢!雖然我們采蜜難,但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一年四季都不閑著。如果動物世界也有組織的話,那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動獎?wù)隆薄?/p>
也許您要問:在漫無邊際的大自然中,你們怎么知道什么植物在哪里開花呢?告訴您吧,我們有很多“偵探”,派它們?nèi)刹,回來再把結(jié)果告訴同伴,我們的“語言”就是舞蹈。
我們就是這樣。生命雖然短暫,但不必?fù)?dān)心,還有接班人。它們會像我們一樣繼續(xù)勞動。我們的家族就這樣不斷繁衍下去。
蜜蜂的作文 篇2
黃昏時(shí)分,天色昏暗。天空灰蒙蒙的。夕陽將落,而它放射出的余輝在這晚景的襯托下,更顯耀眼;鸺t與灰黑交融在一起,無限美好,而被它籠罩著的大地上的萬物在這朦朧的氣氛下,似乎也受感染了。樹木、房屋、馬路上……切都那么靜悄悄的,無聲無息。
我一個人漫步在小路上,獨(dú)自欣賞著這春夜晚景,盡情呼吸著微風(fēng)送來的陣陣花香,心里有說不出的快意,仿佛這茫茫大地只是我一個人的,但心里卻也泛起一絲孤獨(dú)感。
路邊響起一陣細(xì)微而很清晰的嗡嗡聲。我循聲望去,才注意到,在一簇極不顯眼的花叢中,一群大個頭的野峰正忙忙碌碌地飛來飛去,筑造蜂巢!耙胺!”我輕蔑地哼了一聲。在人們心目中,兇悍的.野蜂無法與溫順而勤勞的蜜蜂相提并論。我凜了一眼,正欲離去,忽又覺得這周圍的景致是那么死氣沉沉。無聊之余,便索性打量起這蜂巢來。那蜂巢實(shí)在雜亂,既無優(yōu)美的建筑造型,又缺乏精工細(xì)作,然而那些野蜂卻全然不顧這些,認(rèn)真地近乎執(zhí)迷不悟地工作著,一次又一次,不顧疲勞,哪怕一秒半秒鐘,甚至十分之一秒的時(shí)間都不停頓。盡管那蜂巢粗糙不整,它們卻依然按自己的方式固執(zhí)而不懈地努力,為著同一個目標(biāo)執(zhí)著地奮斗。為了蜂群,為了集體,那虔誠絲毫不比蜜蜂差。
我看著,不禁有些驚奇了,我以前竟沒有注意到這小東西。此情此景,難道因此即稱之為“野”蜂嗎?興奮之余又有些疑惑,腦子里浮起一個惡作劇的念頭。
我隨手拾了根木棍,試探著朝蜂巢伸過去。離著還有幾寸,幾只野蜂立刻瞥覺地護(hù)住蜂巢,虎視耽耽地盯著這“不速之客”。木棍尚未碰著蜂巢,一群野蜂炸了窩般朝我涌來,我丟下木棍,撒腿就逃。那野蜂卻毫不留情,圍著我狂轟濫炸,窮追猛趕,直把我趕出三,四十米外才罷手。我手上、腳腿上早已是傷痕累累,疼痛難當(dāng)。
一切又變得靜悄悄了,仍然是那簡陋的蜂巢,仍然是那兇悍繁雜的野蜂群。不知為什么,我卻有一種從未有過的感覺,野蜂真象人們所說的惹人厭嗎?它執(zhí)著、頑強(qiáng)、不屈不撓。它一旦認(rèn)定了一個目標(biāo),便執(zhí)著地去追求、奮斗、從無半點(diǎn)動搖,從不聽命于人,哪怕遭受挫折,也不后悔。它是兇悍的,那是在對敵人,對妨礙它實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的敵人,毫不留情,殘忍而兇猛,難道憑這我們就應(yīng)去蔑視它,難道這種“野”勁旗真那么令人討厭?難道當(dāng)今社會就只該提倡蜜蜂的勤勞絕不需要這種“野”勁兒了嗎?
我靜青剎池想著,思緒萬千,蜜蜂很可愛,很討人喜歡,但我更愛野蜂。
蜜蜂的作文 篇3
在花叢中你一定見過許多黃色的小精靈,那就是辛勤勞作的小蜜蜂。它們有著一雙透明的翅膀,還有著一個與身體一樣大小的腦袋,六條有力的腿,在它的腹部長著一個小針,身上長滿了許多細(xì)小的絨毛。這使我想到了一首古詩:不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
如果你認(rèn)真仔細(xì)的觀察,你會發(fā)現(xiàn)它的動作十分有趣,它會先在花蕾中轉(zhuǎn)上幾圈,就像一位找不到方向著急的老人;隨后再掀開花瓣,像一個大偵探,不放過每一個角落,采集香甜的花蜜;最后它還會像采茶姑娘一樣,一點(diǎn)一滴地把優(yōu)質(zhì)花粉放在它的'“小桶”中,拎回它們的家——蜂巢。
在我們的身邊,也有許多像蜜蜂一樣勤勞工作的人,如環(huán)衛(wèi)工人、消防員、交警……但最讓我佩服的還是交警,他們無論嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹日曬,白天黑夜,都辛苦地工作著,疏通交通,護(hù)送著每一位上學(xué)、放學(xué)的孩子和過路的行人。它使我懂得很多生活中做人的道理,更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
蜜蜂的作文 篇4
人們一想到蜜蜂,就會想到它的勤勞、無私奉獻(xiàn)和默默無言,它就如同清潔工人一樣的偉大,不會不滿。
每天早晨都可以看見他的身影,無論是酷暑或是寒冬,都可以看見他的.身影,而且從不報(bào)怨,只是默默的為人民報(bào)務(wù)。
記得有一次,有一名少年想說他的工作不好,于是就把一團(tuán)紙巾扔到了地上,于是就說:“你怎么掃地的,還有一些垃圾都沒有掃干凈,還有掃地地上還有灰,都不灑點(diǎn)水呢”,但是清潔工人沒有理他,也沒有說他,有人看到,就說少年,還怪少年。
還有一次,我走路的時(shí)候不小心踩到了一個口香糖,然后我想在草上弄掉,但是有一個清潔工看到了,于是叫我把鞋子脫下來給他,清潔工用小刀把口香糖去掉了,還問我在哪里踩到的口香糖,我把踩口香糖的位置告訴了他,他就去那邊用小刀刮口香糖,我心里佩服油然而起,我很佩服他!
啊!清潔工人你如蜜蜂一樣無私奉獻(xiàn)。
蜜蜂的作文 篇5
正午,我在寫字臺前寫作業(yè)。
“嗡嗡嗡……”一只小蜜蜂的鳴叫聲傳入我的耳朵。剛開端,我沒有答理,當(dāng)時(shí)刻久了,忍不住心煩起來。我便放著筆,循聲望去,只見一只小蜜蜂在拼命的朝開了一半的'玻璃窗碰擊著。我喃喃自語地說:“你要回家,就得闖過這道‘鬼門關(guān)’!”
這可真是一道“鬼門關(guān)”!小蜜蜂用瓜子殼大的翅膀和輕盈的小身子,拼命碰擊眼前的玻璃窗,好像在不斷的喊著:“放我出去,放我出去!”以下,兩下,三下……但是都失利了我遽然對小蜜蜂產(chǎn)生了一種異常的感覺,對小蜜蜂說:“傻瓜,假如你在往左邊飛一點(diǎn)點(diǎn),你就能夠飛出去了,不必撞窗戶了!笨蛇@有什么用呢?小蜜蜂底子聽不懂我的話,僅僅愈加堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著地去碰擊那扇半開的窗戶。
這會兒,它中止了碰擊。它好像太累了,開端在嚴(yán)寒的玻璃上爬來爬去尋覓出路。
它總算朝著窗戶開著的當(dāng)?shù)嘏绖恿耍幌蚺赖搅碎_縫的當(dāng)?shù)。他大口大口的呼吸著新鮮空氣,那鼓鼓的眼睛里充滿了活力和期望。
啊它飛起來了它飛出去了它能夠回家了。
蜜蜂的作文 篇6
早晨,太陽公公披著美麗的五彩霞衣探出臉來,我便推開窗戶,呼吸著新鮮的空氣。瞧,蜻蜓姐姐在跟我打招呼:“你好啊,蜜蜂弟弟!毙▲B在枝頭歡快地唱著動聽的歌兒,那聲音婉轉(zhuǎn)而清脆;樹爺爺在伸展著茂密的枝葉,好像撐開的一把大綠傘;那樹下綠油油的小草,五顏六色的鮮花,把我們這個家園裝飾得多么漂亮!
“開工了,開工了,新的`一天到來了!”不知誰叫了一聲,森林里突現(xiàn)一片生機(jī)盎然的景象。我梳洗了一下面容,抖抖美麗的頭發(fā),扇動幾下翅膀運(yùn)動運(yùn)動,肚子就開始咕嚕咕嚕作響!昂,蜜蜂姑娘們,去采蜜啦,大家動作要快點(diǎn)啊!”隨著蜜蜂媽媽一聲令下,蜜蜂們都揮動著翅膀,在天空中快樂地飛著。我們越過高山看見群鳥在盡情地玩著各種各樣的游戲;我們飛過叢林去看那清可見底的小河,看見了小魚兒在水里自由自在地游來游去。小魚兒看見了我們便打招呼道:“你們好,蜜蜂朋友,你們這么早要到哪里去呢?”“我們要到那片新開的向日葵那兒去采蜜,順便看望你們一下,你們可好。俊薄拔覀兒芎!真想跟你們一起去,可是……”“小魚,不要悲傷,我們回來告訴你就行啦!”“那太好了,謝謝你呀,勤勞的小蜜蜂!”
我們繼續(xù)向前出發(fā),忽然間一片美麗可愛的向日葵花呈現(xiàn)在眼前!巴,好美麗啊!”大伙們不約而同地贊道。那花瓣在清晨陽光的映射下顯得格外鮮艷而耀眼。伙伴們開始了一天緊張的工作,在花叢中翩翩起舞。我們肩并肩手牽手地在花間飛來飛去,不停地采著花粉。大家忙得可起勁了,誰也不覺得累!
蜜蜂的作文 篇7
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,六三有只勤勞的“小蜜蜂”,每天下課鈴聲響,飛到教室的西和東。
六年級三班這只勤勞的“小蜜蜂”就是王后田——六三班的勞動委員,下課鈴響起時(shí)也就是他的勞動時(shí),每天只要鈴聲一響老師下課后,他總是拿著裝垃圾的箱子先站到講臺上,用渾厚的男中音說:“把自己周圍的垃圾撿一下”,然后再拿著箱子走下去挨個的回收垃圾。為了讓教室潔凈,為了讓每個同學(xué)學(xué)習(xí)更舒心,這種習(xí)慣日復(fù)一日,不知到今天為止已經(jīng)堅(jiān)持了多久了。
不僅教室內(nèi)衛(wèi)生他負(fù)責(zé),一日兩次的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生更是每天首當(dāng)其沖,在班級中,每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的'有他的身影,大掃除老師不在的時(shí)候他也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。
在學(xué)習(xí)上雖然不是數(shù)一數(shù)二,但是他不斷努力,每天較小的進(jìn)步匯聚成了龐大的能量,使他的學(xué)習(xí)成績不斷提高,課上他總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過任何問題,真正做到日日清。
這樣的王后田,大家能不喜歡嗎?
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