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清明民風(fēng)民俗作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的清明民風(fēng)民俗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
清明民風(fēng)民俗作文1
記憶中的清明是憂傷的。一絲絲雨飄在空中，朦朦朧朧，忽停忽下。望著飄灑的細(xì)雨，引起了心中淡淡哀愁�！澳媳鄙筋^多墓田，清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起宋代詩人高翥的《清明》。
和往年一樣，我同媽媽一起去給爺爺上墳。清晨細(xì)雨朦朧，空氣中混雜著草木萌發(fā)散發(fā)出來的清香。因?yàn)椴贿h(yuǎn)，我們徒步。路旁，草兒剛剛萌發(fā)，但都被枯黃的枝葉遮蓋著，就像孩子剛剛換牙似的。出村幾步遠(yuǎn)，就能看到上墳的田野。地邊有幾顆桃樹，花瓣被春風(fēng)吹落，零零散散地躺在田地上。
這是爺爺生前最愛的田地。兒時(shí)，他總會(huì)帶我來這兒玩耍。我總是坐在一旁，看著爺爺耕種。他把土地打理得很好，家里人都為他感到驕傲。后來，爺爺就葬在了這片田地里。
“帆，你在這等著，我去撿樹枝�！眿寢尩脑挵盐业乃季w拉了回來，說著，并把手上的貢品遞給我。
我望了望不遠(yuǎn)處那座墳?zāi)�，里面躺著的就是爺爺，是生前最愛我的爺爺。大抵是很久沒來，墳?zāi)怪車L(zhǎng)滿了雜草，微風(fēng)拂過，感到一絲凄涼。
媽媽走過來，遞給我一根樹枝。爺爺生前說，在過世親人墳?zāi)骨爱媯�(gè)圈，就不會(huì)讓別人打擾到他。紙片被燃，隨風(fēng)飄起，向一只只黑蝴蝶，帶著我的.思念，飄向遠(yuǎn)方。眼淚不知不覺中劃過臉頰。
有人說，對(duì)他人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝，越來越淡；但對(duì)親人來說，或許會(huì)恰恰相反吧。過了再長(zhǎng)的時(shí)間，在每次回憶起往事時(shí)，想到他們的音容笑貌，心中總會(huì)有種酸澀的感覺。
清明這天，淡淡的哀愁就會(huì)隨風(fēng)蕩開，蕩開……
清明民風(fēng)民俗作文2
提起放風(fēng)箏，同學(xué)們都會(huì)很興奮吧？
是的，我也很喜歡放風(fēng)箏。每年的清明左右，是放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)，爸爸都會(huì)帶我去放風(fēng)箏。
今天，爸爸就要帶我到世紀(jì)廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了，我急切地等待這一時(shí)刻的到來，恨不得像風(fēng)箏一樣一下子飛到世紀(jì)廣場(chǎng)。
世紀(jì)廣場(chǎng)終于到了，爸爸拿出我們的“長(zhǎng)龍風(fēng)箏”，我?guī)桶职謱L(fēng)箏一節(jié)一節(jié)仔細(xì)地理順好，爸爸把粗粗的呢絨線上的鉤子掛在“龍頭”的掛鉤上鎖定。我便拿著“龍尾”，向后面一步一步地移動(dòng)，爸爸拿著“龍頭”也向他的后面移動(dòng)，待將“龍身”拉直后，我們默契地等待著稍大一點(diǎn)的好風(fēng)的到來，因?yàn)椤伴L(zhǎng)龍”需要較大一點(diǎn)的風(fēng)力才能起飛。
好風(fēng)來了，爸爸迅急地把“龍頭”向上一拋，手拉著呢絨線，緊盯著它的起伏，倒著身子后退著小跑起來。就在爸爸拋“龍頭”的瞬間，我將“龍尾”平穩(wěn)地向上一托，風(fēng)箏便隨著爸爸的'掌控，稍微有些沉重地飄了起來，漸漸地升高，漸漸地輕穎，它一直攀升，進(jìn)而由大變小，越來越高，越來越遠(yuǎn)，越來越瀟灑了。
我們的“長(zhǎng)龍”在天上隨風(fēng)起伏，上下舞動(dòng)，左右地?fù)u首擺尾。爸爸緊握著線拐，努力地壓線、松線、收線、放線，動(dòng)作嫻熟優(yōu)美，灑脫自然。
爸爸看我怔怔的樣子，像是看透了我的心思，笑哈哈地對(duì)我說：“兒子，不要急，你長(zhǎng)大了，肯定會(huì)比我會(huì)放風(fēng)箏的！”我轉(zhuǎn)過神來，堅(jiān)定的說道：“我一定會(huì)像爸爸一樣，將風(fēng)箏放的又好又高�！�
我望著天上的“長(zhǎng)龍”，自豪于我是龍的傳人，中華是龍的故鄉(xiāng)，中國人自古就有龍的精神。是龍，就要凌霄九天，是龍，就要有凌云的壯志，是龍，就要自強(qiáng)不息。
清明放風(fēng)箏，使我明白了，龍要翱翔云天，就必須有一個(gè)湛藍(lán)的天空。我是一只有待騰飛的雛龍，我的天空就是浩瀚的知識(shí)空域。
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