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名人故事作文400字

時(shí)間:2021-08-18 15:24:45 名人故事 我要投稿

實(shí)用的名人故事作文400字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的名人故事作文400字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

名人故事作文400字 篇1

  讀完這本書,我覺得名人和我們一樣,也是一個(gè)有血有肉、有著豐富情感的人。他們同樣有過多彩而快樂的童年,同樣經(jīng)歷過痛苦和挫折的考驗(yàn)。所不同的是他們一刻也沒有停止過自己的努力,不斷地向著成功的目標(biāo)前進(jìn)。

  大家都知道孔子吧!下面我來講講孔子的故事吧!孔子三歲時(shí),他母親就叫他讀書寫字。有一天,母親問孔子:“你能把我所有教的字,都背出來嗎?”孔子說:“今天不行,明天再背!蓖砩纤X時(shí),孔子雖然上了床,可一點(diǎn)睡意也沒有。他問旁睡的哥哥:“明天娘要考了,你都會(huì)了嗎?”哥哥說:“娘教的那些字都很簡(jiǎn)單,我都背得滾瓜爛熟了!笨鬃诱f:“我在你肚皮上寫,你幫我看一下對(duì)不對(duì),好嗎?” “好”,哥哥回答。當(dāng)孔子通過時(shí),孔子才安心睡覺。第二天一早,母親考他,孔子一下就通過了考核。母親驚奇地說:“孩子你真聰明!將來一定會(huì)做個(gè)大官!笨吹侥赣H那么高興,孔子心理也喜滋滋的。

  看了孔子的故事,大家都知道了孔子是一個(gè)自幼嚴(yán)格要求自己的孩子,也正因?yàn)閲?yán)格要求自己,才有了思想家、政治家、教育家的稱號(hào)。

  名人,他們的身上集中體現(xiàn)著人類的智慧、勤勞、勇敢、頑強(qiáng)等各種優(yōu)良品質(zhì)。他們像一顆明珠在我的心中閃閃發(fā)光。

名人故事作文400字 篇2

  12月4日星期二晴今天,我讀了一篇關(guān)于李白上學(xué)的故事,故事是說李白小時(shí)候不愛讀書,經(jīng)常貪玩逃學(xué)。

  有一天,天氣晴朗,李白心想:這么好的天氣,我才不愿意窩在屋里讀書,出去走走,多好。∽吡藳]多久,他就看見一位老奶奶拿著一根鐵杵在砂石上磨,李白好奇的走過去問:"老奶奶,你在干什么?"老奶奶回答:"我在磨繡花針。"李白驚訝的說:"可是你的`鐵杵那么粗,什么時(shí)候才能磨成那么細(xì)的繡花針呢?"老奶奶卻不動(dòng)神色的說:"滴水可以穿石,愚公可以移山,為什么鐵杵就不能磨成繡花針呢?我剛開始磨的時(shí)候鐵杵有這么粗,現(xiàn)在你看......只要功夫下的深,什么難事都能做成。"李白頓然醒悟:對(duì)呀!老奶奶又說:"你是附近學(xué)堂里的學(xué)生吧?大白天不好好讀書,跑到這里瘋玩,這可不好!你要牢記,只要功夫深,鐵杵磨成針,這句話,不管做什么事都會(huì)成功的?李白聽了老奶奶的話深有感悟說:我會(huì)牢牢記住的,謝謝老奶奶,我去上學(xué)了。"李白以后再也沒有逃過學(xué),刻苦用功,日后成為名垂千古的"詩(shī)仙"。

  讀了這個(gè)故事我感到:學(xué)習(xí)、做事都要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈,才能取得成功!

名人故事作文400字 篇3

  幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

  蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子!澳銈兏黜樦恍泄麡,從林子這頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。

  學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個(gè)過程中,他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時(shí),老師已在那里等候著他們。

  “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

  學(xué)生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

  “怎么啦?孩子們,你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

  “老師,讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說,“我走進(jìn)果林時(shí),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子,但是,我還想找一個(gè)更大更好的,當(dāng)我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的。”

  另一個(gè)學(xué)生緊接著說:“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”

  “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。

  蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此!

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