明天的作文

時(shí)間：2021-03-06 09:46:46 明天我要投稿

【熱門】明天的作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的明天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】明天的作文合集5篇

明天的作文篇1

　　明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間。現(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說(shuō)：“沒(méi)有什么，只不過(guò)老師對(duì)我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦，原來(lái)如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問(wèn)：“你是怎么知道的?”我微笑著說(shuō)：“自從發(fā)了這本書,我覺得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!

明天的作文篇2

　　讀這本書的名字，真是一句可以載入史冊(cè)的名言。不過(guò)也對(duì)，誰(shuí)不曾期待過(guò)自己的明天會(huì)怎樣呢？

　　翻開書本，一段樸實(shí)而又感人的作者簡(jiǎn)介映入我的眼簾：如果你愿意，請(qǐng)記住這個(gè)名字——盧明浩。他是一個(gè)傻子，一個(gè)擁有大理想的傻子。他為了他的遠(yuǎn)大的理想而努力，即使事后又陷入一片空虛；他寫了一大堆感動(dòng)心靈的小說(shuō)，即使讀者不多。但他還是一直堅(jiān)信，沒(méi)有到不了的明天……

　　書中一句句美好的話語(yǔ)一次又一次的感動(dòng)我的心靈，記得那么一句話：誰(shuí)不曾感到過(guò)絕望，誰(shuí)不曾傷心哭泣，但那些都已經(jīng)過(guò)去了，你只要做好現(xiàn)在的自己，不就夠了嗎？也許我這個(gè)年齡還不能了解，但對(duì)于經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨的人來(lái)說(shuō)，這句話真的`成功的說(shuō)出來(lái)他們的心里話。

　　天使是那么幸運(yùn)，無(wú)論什么事情都可以做到，而我，只能在現(xiàn)實(shí)生活中加倍努力。對(duì)啊，我們不是天使，想要完成的事情只能靠自己，沒(méi)有任何人會(huì)來(lái)幫助你。想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，即使沒(méi)有成真，但你也在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，找到了最好的那個(gè)自己，不是嗎？

　　惡魔是那么無(wú)慮，不論什么事情都可以放棄，而我，只能在競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中沖破“封印”。呵呵，我們不是惡魔，有許多事情不能放棄。我能做到的只是掙脫鎖鏈，沖破“封印”，向著未來(lái)，向著夢(mèng)想一路狂奔……

　　在追逐夢(mèng)想的道路上，會(huì)出現(xiàn)許多你愛的人或愛你的人，請(qǐng)珍惜他們，因?yàn)橐苍S你錯(cuò)過(guò)了，就再也不會(huì)出現(xiàn)了……

　　珍惜自己的夢(mèng)想，追逐自己的夢(mèng)想，讓我們?cè)谕ㄏ蛭磥?lái)的道路上，沖刺！

明天的作文篇3

　　舊中國(guó)過(guò)去了，幾十年也過(guò)去了，祖國(guó)有了很大的變化：到處是活躍的創(chuàng)造，到處是日新月異的進(jìn)步，歡歌代替了悲嘆，笑容代替了哭臉，富裕代替了貧窮，健康代替了疾苦，智慧代替了愚昧，友愛代替了仇殺，生之快樂(lè)代替了死之悲傷，明媚的花園代替了凄涼的荒地！

　　我們是新一代接班人，我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血，肩負(fù)著振興中華的歷史使命！我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)！我們?cè)谛燎趫@丁的培育下，茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗，成長(zhǎng)為一棵參天大樹，經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折，也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿用不盡的知識(shí)與智慧，為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)！來(lái)，中華人民共和國(guó)的青少年，讓我們用充滿智慧的雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

　　將現(xiàn)在的快樂(lè)留給美好的明天，讓明天充滿著歌聲與歡笑！

　　將此時(shí)的美好留給燦爛的明天，讓明天灑滿了美的氣息！

　　將今夕舒適的生活留給明天，讓明天也有著幸福的微笑！

　　將我們優(yōu)秀的品質(zhì)留給明天，讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者！

　　將豐富的知識(shí)留給明天，讓明天的人才各個(gè)都是出類拔萃的！

　　將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天，讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣！

　　將今朝一切美好的事物留給明天，而明天要以今朝為基礎(chǔ)，我們更加地努力，上進(jìn)，使明天更加地突出，更加地令人稱贊！

　　將……留給明天……

　　讓我們用行動(dòng)做出回答吧！

明天的作文篇4

　　如花朵一樣的我們，期待著未知的明天。當(dāng)我們腳踏實(shí)走向漫漫人生路的時(shí)候，是否有想過(guò)我們正在漸漸地成長(zhǎng)。

　　懵懂的幼年

　　4歲時(shí)，我曾經(jīng)做過(guò)一件令人哭笑不得的事情。那是一個(gè)無(wú)聊的周末，我一人坐在家中，望著窗外，一只老母雞孵蛋的情景，無(wú)意中映入我的眼簾。好奇的我跑出門，蹲在那兒，目不轉(zhuǎn)睛地觀察了好一會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)母雞是壓在雞蛋上孵的，我一時(shí)興起，心想：哼，母雞能行，我也能行！說(shuō)著，從冰箱里找了一顆表皮光滑的鮮蛋，把它放在沙發(fā)上蓋上好幾層棉花。心里想著：這么溫暖，小雞一定能順利孵化。過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，媽媽也回來(lái)了，看到這情景驚呆了，并問(wèn)我是怎么回事？我如實(shí)告訴媽媽。媽媽聽完后捧腹大笑，說(shuō)：“雞蛋哪有那么容易就孵化成功，一定要雞媽媽細(xì)心照料才可以！那時(shí)的我聽不懂，只知道媽媽講的都是對(duì)的。

　　花季的少年

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的生理和心理都逐漸成熟。從小學(xué)升入初中，現(xiàn)在的我已經(jīng)由懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成一個(gè)有主見，敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

　　記得那次“蜜蜂事件”，現(xiàn)在想起來(lái)都覺得驚悚。妹妹和弟弟剛放學(xué)回來(lái)，坐在書房做作業(yè)，只聽到一陣一陣蜜蜂的吵鬧聲，擾得讓人無(wú)法忍受，好好做作業(yè)的心情也被毀了。所以我就提議用彈弓把蜂窩“一舉拿下”，弟妹也認(rèn)同我的看法，我立馬拿來(lái)一個(gè)彈弓，瞄向蜂窩，“啪”一聲，蜂窩掉了，我高興得手舞足蹈。卻沒(méi)想到樹底下坐著一群圍著下象棋的老伯伯。我的心突然顫抖了一下，怎么辦？爸媽回來(lái)了，一定會(huì)罵我的�？赊D(zhuǎn)念又想：蜂窩掉下去，又不是我故意的。樓下老伯一定以為是它自己掉下來(lái)的。我想就這樣蒙混過(guò)關(guān)，但心里一直有一個(gè)聲音告訴我：我不能這樣，我得為自己的行為付出代價(jià)。

　　后來(lái)我找到那位受輕傷的老伯，并誠(chéng)懇地向他道了歉，沒(méi)想到他并沒(méi)怪我，只是會(huì)心一笑。

　　人生就是如此，在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，懂得未知的一切。只有我們一步一個(gè)腳印的向前走，我們才能邁出跨向明天的那一步。

　　教師點(diǎn)評(píng)：每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，都是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，小作者抓住成長(zhǎng)過(guò)程中有代表性的兩件事來(lái)揭示這個(gè)道理，沒(méi)有今天的腳踏實(shí)地就不會(huì)有明天走向成熟的那一步。情感真摯，描寫細(xì)致，讀來(lái)仿佛細(xì)數(shù)自己的經(jīng)歷，能引起青少年讀者的共鳴。

明天的作文篇5

　　明天永遠(yuǎn)存在，他就像通往人生道路一樣永無(wú)止境，今天，也是明天，那是針對(duì)昨天而說(shuō)的，明天，也是明天，那是針對(duì)今天而說(shuō)的，后天也是明天，那是針對(duì)明天而說(shuō)的。明天就像這樣，過(guò)了又來(lái)，來(lái)了又過(guò)，反反復(fù)復(fù)。

　　于是我認(rèn)為明天都是一樣，都是這樣過(guò)來(lái)的，當(dāng)從明天來(lái)到今天，又回到明天，這樣的程序都一樣，于是我就開始覺得生活好無(wú)聊呀，每天都一樣，太沒(méi)意思了。直到今天，我聽了爸爸的一番話，才知道原來(lái)明天是不一樣的，不，應(yīng)該說(shuō)每天都不一樣，爸爸告訴我，其實(shí)生活就像白米，為什么有的人能把它，做成：粥，干飯，炒飯，等，每天一種口味，這樣就不會(huì)厭煩。而有的人天天吃粥，從不想個(gè)法子，把它變個(gè)樣來(lái)做，這樣就自然感到厭煩。是呀，生活就是這樣，在不同的那一剎那，你必須用心去體會(huì)，體會(huì)它自身的與眾不同。但也有這樣的人，在心情飽滿，開心的時(shí)候，就熱情地去擁抱明天，在心情低落，沉悶的時(shí)候，就像度日那樣，“一笑而過(guò)”。這樣一來(lái)，更使每天不一樣，一天有一的特別。

　　我終于知道了，明天的含義，它是要用心去體會(huì)，要想感受到它的不同，就要看你用什么角度看�？靵�(lái)把握明天吧！把握著與眾不同的生活。明天是充滿光明，最美好的！

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