讓明天作證作文2篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的讓明天作證作文，歡迎大家分享。
讓明天作證作文1
未來(lái)的我，
你還好嗎？
18歲的我寫下了這篇文章，二十年后的我是會(huì)嘲笑這時(shí)的我拙劣的文筆還是會(huì)被以前的回憶激起無(wú)限的思念呢？
曾經(jīng)對(duì)校服、作業(yè)、老師是多么的厭倦�，F(xiàn)在你應(yīng)該很想回到那段無(wú)憂無(wú)慮、天真單純的時(shí)光吧。跟波濤暗藏的社會(huì)相比，學(xué)校真是惠風(fēng)和暢多了。但你不能因?yàn)橐粫r(shí)困難而止步于此，陷入回憶當(dāng)中�，F(xiàn)在的你也不能，你只能繼續(xù)前行去摸索社會(huì)的道路成就中年的自己。是不是有好多的委屈并不能如意的說(shuō)出來(lái)？是不是社會(huì)的潛規(guī)則讓你勞累？是不是感覺(jué)自己做什么都不順利？沒(méi)關(guān)系的，你一定要加油，不能放棄！為了你以后的生活，為了遇見(jiàn)那個(gè)更好的他。
想想，以后終于穿上從小夢(mèng)寐以求的大人裝時(shí)，卻忍不住拿起現(xiàn)在覺(jué)得丑陋枯燥的校服，嗅嗅衣裳上那單純的味道。名牌穿在身上實(shí)在是不能再體面了，滿是金錢的味道，但它卻沒(méi)有校服那棉料穿得安心。請(qǐng)你一定要記住，不忘初心！秉承“健康”“誠(chéng)信”“友善”“努力”的原則，不要讓歪風(fēng)邪氣侵染了你，不要讓金錢的誘惑蒙蔽了雙眼……
在這萬(wàn)千繁華的社會(huì)中，你可能永遠(yuǎn)都不知背后是桃花運(yùn)還是萬(wàn)丈深淵，上一秒鐘也預(yù)測(cè)不到下一秒會(huì)發(fā)生什么。人人皆可能成為萬(wàn)人羨慕的王者亦可能淪為階下囚。有時(shí)感覺(jué)自己存在得毫無(wú)意義。迷茫，看著自己的目標(biāo)是那么地遙遠(yuǎn)，又是那么地近，仿佛是在爬雪山——沿途的風(fēng)景是實(shí)打?qū)嵉拿溃屇悴坏貌环稚⒆⒁饬υ谀钦T惑中。但卻不知路上的風(fēng)景越吸引人，越能使你沉湎于安逸，停下腳步不想前進(jìn)。當(dāng)想醒悟過(guò)來(lái)、想前進(jìn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)腳下的積雪太多，即使花和別人同樣的力也只能原地停留。
懶散的人不靠努力獲取成功，習(xí)慣于好吃懶做，坐享其成。讓懶惰的人出去做事，他會(huì)找無(wú)數(shù)借口逃避。當(dāng)一個(gè)人有無(wú)數(shù)借口逃避，有無(wú)數(shù)借口為自己開脫的時(shí)候，他最終將一事無(wú)成。你可能努力了但是沒(méi)有收到結(jié)果，請(qǐng)你記住這只是暫時(shí)而已，上天可能會(huì)虧待了努力的人，但同樣上天也不會(huì)掉餡餅，這就是社會(huì)適者生存的道理吧。
今日不知明日事，我只知優(yōu)秀的思想和行動(dòng)，從不會(huì)產(chǎn)生壞的結(jié)果，卑劣的思想與行動(dòng)也絕不會(huì)產(chǎn)生好的結(jié)果。任何的限制都是從內(nèi)心開始的，有山就有路，有河就能渡。立志如山，行道如水，如山堅(jiān)定，如水長(zhǎng)存。
時(shí)間是公平的，想起曾經(jīng)的自己是如此的愚蠢——放任時(shí)間，還真是讓人覺(jué)得可笑。時(shí)間波浪的曲線，總會(huì)爬上每個(gè)人的額頭，有的人得到的是珍珠，有的人得到的是沙礫。
真的好奇以后看這一封信的我，是什么樣子呢？希望你能用微笑面對(duì)每一天，無(wú)畏困難，不管你是平庸還是富有，只要活得開心，不忘初心，一切都是最好的安排。
讓明天作證作文2
天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�，日月既往而不可復(fù)追。對(duì)未來(lái)，我們充滿了期待，可未來(lái)卻充滿難以確認(rèn)與把握的變數(shù)，我們真正能把握的，唯有當(dāng)下。
每個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那段時(shí)光，是付出了很多努力，卻得不到果實(shí)的日子，我們把它稱之為扎根。努力是我們通往成功的必由之路。在這條路上所遇到的一切風(fēng)景，或許讓人感動(dòng)，或許讓人喜悅，又或許令人沮喪，令人感到遭受打擊，但當(dāng)我們走出一段距離之后，再回首那些刻骨銘心的經(jīng)歷，又不禁感到懷念。
對(duì)未來(lái)該如何規(guī)劃，基本上貫穿了我整個(gè)高中三年。但其實(shí)在高一時(shí)我便有了一個(gè)較為清晰的規(guī)劃，但隨著時(shí)間的推移及經(jīng)歷的豐富，我的.規(guī)劃不斷地被自我懷疑與否定，對(duì)未來(lái)的想法也不斷被推翻與重構(gòu)。于是當(dāng)終于要面對(duì)人生選擇的重要時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，我陷入了迷茫。高考的臨近，學(xué)業(yè)的日益繁重讓我不再去花時(shí)間思考未來(lái)；更多的時(shí)間是埋身于題海中。日復(fù)一日的機(jī)械學(xué)習(xí)使我更難去琢磨我為什么學(xué)習(xí)，因什么而學(xué)習(xí)。這種學(xué)到麻木的感覺(jué)一度讓我對(duì)應(yīng)試教育深感不滿�？蓱�(yīng)試教育，無(wú)論你怎么蔑視它、攻擊它，它就在那里。你必須跨過(guò)它，才能鯉魚躍龍門，一飛沖天；跨不過(guò)去，只能落馬下水，跌入到社會(huì)的河流，摸爬滾打，一身泥濘。
后來(lái)我明白，高考是為了讓未來(lái)?yè)碛懈噙x擇。我也漸漸清楚，學(xué)習(xí)并不痛苦，學(xué)而無(wú)所得才是痛苦的，人們往往混淆這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)讓我們得以窺探更多未知的疆域，擁有更廣闊的視野與格局，從而不會(huì)輕易被當(dāng)下的挫折束縛注局限祝經(jīng)�？梢钥吹礁呖紩�(huì)出現(xiàn)“黑馬”�！斑\(yùn)氣好”成為他們的自謙之詞，但我更相信的是厚積薄發(fā)的力量。我不再被一次次或大或小的考試左右情緒，只把它們當(dāng)作可以更全面地認(rèn)清與完善自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)就是機(jī)會(huì)，它有時(shí)表現(xiàn)得很困難，有時(shí)過(guò)程看起來(lái)丑陋難熬，有時(shí)它的結(jié)果注定讓你感到難過(guò)，但總之，還是要努力抓住每一次機(jī)會(huì)。畢竟，很多事情，往往是在認(rèn)真去做的時(shí)候，我們才能找到真正的意義。
對(duì)未來(lái)充滿信心的同時(shí)要腳踏實(shí)地，保持初心，堅(jiān)持夢(mèng)想。我已經(jīng)目睹這世間山河的滄桑與磨難，我也看到過(guò)彗星的閃耀與星辰大海。但我也深諳亂石下花草的堅(jiān)韌，明白弱小的生命里有著驚濤拍岸的力量。希望歷經(jīng)滄桑之后，我的眼中依然有光輝和意氣風(fēng)發(fā)。
做好自己，剩下的結(jié)果交給明天作證。所謂光輝歲月，并不是以后閃耀的日子，而是無(wú)人問(wèn)津時(shí)，你對(duì)夢(mèng)想的偏執(zhí)。
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