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明天的陽(yáng)光作文(精選18篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的明天的陽(yáng)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
明天的陽(yáng)光作文 1
我們,都恐懼明天。
它像一個(gè)無(wú)底洞,深不見(jiàn)底,它像一陣秋風(fēng),染黃所有綠葉,它像一艘豪華游輪,享受之中殊不知正漸漸沉淪……這一切錯(cuò)誤都源于今天,太多的煩惱,太多的憂慮,太多的郁悶化作大雨傾盆而下,我們只能獨(dú)自靜靜蜷縮在窗邊,無(wú)助地望著雨滴撲滅最后一絲心中的陽(yáng)光。
一場(chǎng)場(chǎng)大雨,一次次躲避,一次次無(wú)助讓逃避似乎變成了習(xí)慣,始終都不愿打開(kāi)身邊的那扇窗,僅僅只是因?yàn)楹ε旅魈鞎?huì)摧殘掉最后一道防線,至少現(xiàn)在今天是安全的。都是這些一貫的恐懼思緒,把我們封閉在一個(gè)狹小的空間里,胡思亂想,把明天想象的過(guò)于巨大恐怖,把明天的陽(yáng)光與我們隔絕,讓我懷疑這個(gè)世界的`溫度。
其實(shí),明天并不是未知的,它取決于今天。假如我們種下美好的希望。那么請(qǐng)相信,明天一定會(huì)發(fā)芽,即使見(jiàn)不到彩虹,假如我們種下烏云的陰霾,那么請(qǐng)記住,明天一定也會(huì)發(fā)芽,只不過(guò)你上方的那片天空暫時(shí)不會(huì)放晴了,它們只是你對(duì)于明天的一種心情。
一個(gè)對(duì)明天的微笑,一句對(duì)明天的肯定,一絲對(duì)明天的希望,僅此而已便奠定了明天的旅程。很難用“好”與“壞”分別,但必定是陽(yáng)光的。天在放晴的時(shí)候,我們的心必先放晴,才有可能讓久違的陽(yáng)光溫暖心臟,趕走陰霾,才不會(huì)讓我們的心發(fā)霉變質(zhì)。遺忘昨天,把握今天,期盼明天。
“你看,窗外有陽(yáng)光呢!
明天的陽(yáng)光作文 2
風(fēng),從耳邊疾馳飛過(guò),日暮的黃昏還一直在下落,被同學(xué)們誤解的我,心情起起伏伏。
望著黃昏,聽(tīng)著狂風(fēng),那一陣可以吹散心頭的霧的風(fēng),貌似也沒(méi)有作用,看著同學(xué)們開(kāi)懷的背影?我已經(jīng)很傷心了,同學(xué)們都討論著這次活動(dòng)自己的收獲,而我們也只能裝作無(wú)樣,回到坐位上,心中才感覺(jué)到只有我失誤了,心情跌到了谷底。
窗外的風(fēng)依舊在吹,我就像一個(gè)帆船,在灰暗的霧中被風(fēng)吹得迷失了方向,我的組員們也困入了心情的大霧中無(wú)法自拔。這時(shí),我的老師悄悄的對(duì)我們說(shuō)了一句話,讓我們明白了這一陣狂風(fēng)是在鼓動(dòng)我們,讓我們找回心中最高的那一道陽(yáng)光,吹動(dòng)著我們,照耀著我們,這時(shí)窗外的黃昏盡然比剛才更亮了,我心中那霧也消逝了。
在活動(dòng)中的一個(gè)環(huán)節(jié),我們雖然輸了,但我們很快調(diào)過(guò)了狀態(tài),心情的小帆又開(kāi)始航行了,我們總結(jié)了問(wèn)題的所在,反思了自己的過(guò)失,同學(xué)們便不在互相抱怨,而是都開(kāi)始承擔(dān)錯(cuò)誤,找錯(cuò)誤,我們每一人人的心情都好了,我們相信在大霧后一定是陽(yáng)光,在暴雨后一定有彩虹。
我們雖開(kāi)始滿懷希望,驕傲,認(rèn)為一定能取得一個(gè)好名次,都有著大海一樣寬廣的胸懷,但我們失敗了,當(dāng)時(shí)的我們已經(jīng)被大海淹沒(méi),被霧籠罩,但之后的我們,找回了自我,開(kāi)始了新的'航行,我們之間友誼的小船也沒(méi)有被這狂風(fēng)巨浪拍翻,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要努力,就會(huì)有收獲。
這一次的意外是我們成功路上的絆腳石,就是這一次的失敗,一定會(huì)在下次讓我們閃耀成功。就算現(xiàn)在是黃昏,是黑夜,都不害怕,因?yàn)槊魈斓年?yáng)光一定會(huì)重新照耀在我們身上。
心中的霧消散了,明天的路已被陽(yáng)光顯出來(lái)了,心情的起伏也已經(jīng)停了,明天,會(huì)更好!今天也一定要比昨天好!
不知不覺(jué),心中已燦爛如光,黑下來(lái)的夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),那一顆顆閃亮的星喚醒了我,也沉醉了我。
夜深,我相信,明天一定有陽(yáng)光。
明天的陽(yáng)光作文 3
人生如船,需以帆去迎接一次一次的風(fēng)浪;人生如球,定以拍扣下一場(chǎng)一場(chǎng)的勝利;人生如陽(yáng)光,要以勇氣去擁抱一縷一縷的希望。
人生最初,或許屢戰(zhàn)屢敗,所謂的信心可能被磨滅,但不能拋棄的一定是勇氣?v使你再有勝利的信念,少了勇氣,也只能在灰暗的地方徘徊不前。海上的冒險(xiǎn)者是值得敬佩的勇者,他們明知道每一次出帆所帶給他們的是迷惘的前途,在某一刻時(shí)間,幸運(yùn)女神不再眷顧他們,等待他們的是死亡編織的蛛網(wǎng);蛟S,一次又一次同伴的離去,他們冒險(xiǎn)去探究自然的信念開(kāi)始動(dòng)搖了,但他們卻在迷茫的信念中再次踏上新的航程。是的,他們動(dòng)搖的是信念,而那種冒險(xiǎn)者的勇氣還在,驅(qū)使他們?nèi)ヌ魬?zhàn),去探索。
憑勇氣以帆使船在浪天中行駛,會(huì)滿載而歸。
人生中段,輸贏同在。這時(shí),我們不在因小輸而頹廢,冷靜思考,再勇往直前是我們勝利的定理。比賽場(chǎng)的'網(wǎng)球賽,選手絕不是靠信念,冷靜的頭腦取勝,關(guān)鍵還是不可缺少的勇氣,以一球搏勝利的勇氣。比賽中,我們處于下風(fēng),對(duì)于勝利,我們可能感到渺茫。這時(shí),不要驚慌,平靜浮躁的心,以勇氣去打?qū)κ忠粋(gè)措手不及,以勇氣去搏擊對(duì)手的信念。
憑勇氣以拍使球在歡呼中飛馳,勝利將離你不遠(yuǎn)。
陽(yáng)光是我們生活中不可缺少的一部分,以眼觸到的陽(yáng)光會(huì)讓我們對(duì)未來(lái)更加憧憬。盲眼的畫師,如何才能望見(jiàn)他的希望,要如何,才能去尋他的希望?支持他走下去的表示勇氣,比常人更加脆弱的勇氣,也更加堅(jiān)定的勇氣。脆弱在于有手畫景,卻瞧不見(jiàn);堅(jiān)定在于雖沒(méi)了光明,卻用心去描繪大千世界。所謂的盲眼畫師,便是以勇氣讓自己停泊在藝術(shù)港灣。
憑勇氣去擁抱未來(lái)的陽(yáng)光,便不會(huì)使目光只停在眼前的灰白。
人生就此,是船,是球,是陽(yáng)光,亦是大千世界所有。我們所要擁有的便是勇氣,以勇氣去擁抱明天,去譜寫生命的真諦。
明天的陽(yáng)光作文 4
一年一度的學(xué)業(yè)測(cè)試,這一天還是逃不了。
我已做好了充分的準(zhǔn)備,在這一緊張時(shí)刻,時(shí)不時(shí)的暗示自己,鼓勵(lì)自己;叵肽X海中所記憶的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),想要讓它們趴在試卷上,讓評(píng)卷老師狠狠的“抽”它們一頓,印滿一個(gè)個(gè)鮮紅的疤痕。“別打我,我怕疼!”它們似乎在傷心的說(shuō)。我要解救它們,盡量不出現(xiàn)“×”形疤痕,要我說(shuō)的話,我也不想多一處紅色。所以為了它們,也為了自己,寧愿讓評(píng)卷老師“抽”一下“√”,也不讓其“抽”兩下“×”。
我要保持一顆平常心,心靜不慌。窗戶邊,微風(fēng)輕撫我的臉頰,有一種涼涼的感覺(jué)。似乎意識(shí)到這不是一場(chǎng)普通的考試,回想起所以昨晚拼命的學(xué)習(xí),拼命的.記憶,長(zhǎng)期下來(lái)可能會(huì)有“熊貓眼”。家長(zhǎng)總?cè)氯拢骸斑@都幾點(diǎn)了,還不睡!”我還是沒(méi)有聽(tīng)話。
考試過(guò)程中,我將昨晚所記住的知識(shí)點(diǎn)從大腦里邊提煉出來(lái),與題目相結(jié)合,聯(lián)系相關(guān)知識(shí),寫的還挺順的,不知道結(jié)果出來(lái)會(huì)如何。這時(shí)候,似乎也沒(méi)有了考試前的緊張感。
考試結(jié)束了,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間久坐的緣故,身子和腰板似乎都直不起來(lái),雙眼也有些模糊?纪旰笠恢毕耄Y(jié)果如何,錯(cuò)了多少又對(duì)了多少,心中慌亂的思緒涌上心頭。
期待明天……
明天的陽(yáng)光作文 5
九十年的光陰,對(duì)于歷史只是一個(gè)短暫的瞬間,可對(duì)于生命,卻是一段遙不可及的年代。1919年的五四運(yùn)動(dòng),讓我們每個(gè)人都刻骨銘心。如果沒(méi)有它這顆耀眼的明珠給予我們力量,或許就沒(méi)有今天的中國(guó)。
昨天的中國(guó)被籠罩于一片黑暗中,面對(duì)著外來(lái)侵略幾乎踏進(jìn)了崩潰的邊緣,國(guó)民處于水深火熱之中也不愿反抗。直至中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交失敗時(shí),才深深抨擊了那些愛(ài)國(guó)之土的心靈,也是在這時(shí)爆發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)。開(kāi)始,它是那么黯淡無(wú)光,就像微弱的蠟燭,僅是給予人們一絲絲的光明。爾后,國(guó)民們?yōu)榱诉@一絲絲光明奮起,開(kāi)始了新民主主義革命,在那一場(chǎng)殘酷的殺戮中,無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)之士用生命托起了那弱小的明珠,面對(duì)敵人,能支持他們堅(jiān)持的惟一的力量就是五四精神(明珠)。終于,他們成功了,那顆明珠鑲嵌在祖國(guó)的桂冠上,永遠(yuǎn)被人們銘記。
當(dāng)然,明天的中國(guó)更需要這顆明珠,我們相信祖國(guó)的'明天是輝煌的,這顆明珠不僅僅事跡先輩們用生命擦亮的明珠,還以為它是一民族,乃至一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和智慧結(jié)晶。昨天,這顆明珠賦予我們夢(mèng),今天,這顆明珠賦予我們翅膀,明天,這顆明珠將帶著祖國(guó)騰飛。構(gòu)畫一幅永恒的圖案!
明天的陽(yáng)光作文 6
昨天,我只是一個(gè)來(lái)到世界的嬰兒,對(duì)世界上的一切都充滿好奇。昨天的我可能還有很多缺點(diǎn),比如吵鬧、多嘴、注意力不集中、自由散漫、不合理利用時(shí)間,這些都是我的缺點(diǎn)。昨天在羅湖區(qū)作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。昨天經(jīng)歷的只是美好的回憶,一本值得吸取營(yíng)養(yǎng),回味無(wú)窮的未完成的書。
今天,我在努力學(xué)習(xí),努力改正自己的缺點(diǎn),為明天而努力。
明天,我可能就是國(guó)家的棟梁,努力成為一個(gè)富強(qiáng)民主的現(xiàn)代化國(guó)家。
明天,我可能會(huì)成為千千一萬(wàn)名普通工人中的一員,但我并不為此感到難過(guò)。我愿做一塊小小的鋪路石,鋪一條寬闊的道路,努力工作,讓人在上面快樂(lè)的行走!
明天,我可能會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而變老,然后面臨死亡。但是,我想用一顆普通人的.心去對(duì)待普通的事情,不是怕死,而是勇敢面對(duì),因?yàn)槲抑,一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,就會(huì)有生與死。我想在短暫的人生旅途中創(chuàng)造人生,體驗(yàn)人生,充實(shí)自己,讓人生有意義。
現(xiàn)在,我有一個(gè)難忘的昨天,一個(gè)努力的今天,一個(gè)充滿希望的明天!
我也有一句人生格言,“讓我們從失敗和挫折中吸取‘營(yíng)養(yǎng)’,不斷回憶昨天,感嘆今天,追求明天!”
明天的陽(yáng)光作文 7
面對(duì)今天的事我們總會(huì)說(shuō):“明天再說(shuō)吧!”可是人生也許不會(huì)出現(xiàn)明天。
從哇哇墜地到現(xiàn)在我們已經(jīng)看過(guò)十幾個(gè)或幾十個(gè)春花秋月了,但是我們可曉而知,我們生活在地球之上,它是多變的,也許在這的前一秒你正在明亮的教室里學(xué)習(xí)上課,在超市商場(chǎng)里購(gòu)物,在情人餐廳里浪漫約會(huì)也許你正在家里睡大覺(jué)卻沒(méi)有想到過(guò)后一秒將會(huì)是地震,火災(zāi),海嘯,臺(tái)風(fēng)之類的意外。
這類似的情況也有過(guò),如四川汶川大地震,青海玉樹(shù)地震等等,有些事是無(wú)法避免的,到了生命的最后一秒人才學(xué)會(huì)了什么叫珍惜,什么叫明天;才知道了明天只是一個(gè)幻想的'未來(lái),只是一個(gè)美麗的詞語(yǔ);才領(lǐng)會(huì)了愛(ài)的含義,快樂(lè)的真諦才明白了今日事今日做,善待生活中的每一點(diǎn)“酸甜苦辣”的心境……
生命沒(méi)有如果也不會(huì)有后來(lái),只有勇敢地去闖,去珍惜,生活在當(dāng)今社會(huì)的我們真應(yīng)該慶幸自己,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在擁有的比前人多得多,也許也正是因?yàn)檫@“多得多”才讓現(xiàn)在的自己自然而然地養(yǎng)成了懶,貪,困,胖,惰的這樣一類人吧!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)楝F(xiàn)在你還有時(shí)間,現(xiàn)在就是現(xiàn)在,不會(huì)是明天也不會(huì)是將來(lái),只有好好地利用現(xiàn)在生命的花朵才會(huì)為你而綻放,為你而紛芳。
明天的陽(yáng)光作文 8
有些東西會(huì)在時(shí)間中慢慢消逝,但有些東西會(huì)永遠(yuǎn)留在歷史的長(zhǎng)河上。
——題記
“啪”,一個(gè)巨大的箱子從柜頂上掉下來(lái),濃重的霉味襲來(lái)。
今天是爺爺?shù)募廊,媽媽要我(guī)兔η謇硪幌逻z物。一些東西從箱子里掉了出來(lái),我懷著好奇心撿了起來(lái),是一些票據(jù)和獎(jiǎng)?wù),但因常年的積壓上面的字已模糊不清了。“那些是以前生活上要用到的糧票,布票之類的和你爺爺以前戰(zhàn)斗得到的獎(jiǎng)?wù)隆蹦棠叹従徬蛭易邅?lái)說(shuō)道。她在我身邊坐下,慢慢的撫摸著箱子里的東西。 “孩子,中國(guó)近代史是一部列強(qiáng)侵華的屈辱史,它警醒我們,落后就要挨打,我們應(yīng)勿忘國(guó)恥,振興中華。”說(shuō)完,奶奶眼中泛著淚光
金秋十月,舉國(guó)歡慶,祖國(guó)你一步一腳印的走過(guò)了六十一歲生日,迎來(lái)了六十二歲生日。在槍林彈雨炮火連天的.時(shí)代您誕生了,在血肉成河奮勇拼搏的日子里你溶入了歷史的長(zhǎng)河。戰(zhàn)士倒下,那是你的生命在閃耀,道路連綿,那是戰(zhàn)士們的血肉在延伸。每當(dāng)看到時(shí)代在前進(jìn),國(guó)家在強(qiáng)大,我們都知,我們應(yīng)珍惜,珍惜這先輩們用汗水和鮮血換得的結(jié)果。
昨天,我們有太多的感動(dòng),太多的悲壯,太多的銘記。
今天,我們有太多的珍惜,太多的警醒,太多的奮斗。
明天,我們只有祖國(guó)更強(qiáng)大!
明天的陽(yáng)光作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的昨天、今天、明天,每個(gè)人都是不一樣的,下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的昨天、今天和明天。
昨天的我,還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的幼兒,什么都不懂,只會(huì)叫聲爸爸和媽媽,昨天的我非常調(diào)皮,經(jīng)常惹得媽媽生氣,可媽媽一看到我天真、可愛(ài)的小臉又會(huì)開(kāi)心的'笑起來(lái),F(xiàn)在,回想起小時(shí)候,的我做的事,還會(huì)在一旁偷偷地笑呢!
今天的我,已是一位英俊瀟灑的少年,變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不怕困難,為了自己的未來(lái)而努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異的我已經(jīng)開(kāi)始邁向成功的殿堂,不再是小時(shí)候哭哭啼啼的我。但是,更大的困難也在向我走來(lái),更多的家庭作業(yè)、超大的學(xué)習(xí)壓力、沒(méi)有娛樂(lè)空間·····這些問(wèn)題都在困擾著我,我也再?zèng)]有小時(shí)候的自由時(shí)光了。
明天的我,一定會(huì)是一位帥氣的成年人,一定是會(huì)是一位成功人士,為了祖國(guó)的未來(lái)而拼搏努力。那時(shí)的我一定會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,那是的我,自己的一切也都由自己負(fù)責(zé)。那時(shí)的我也過(guò)著與常人一樣的生活,上班,下班,再上班,在下班·····但是,我也不會(huì)放棄自己的人生,我一定會(huì)讓我的人生變得更輝煌燦爛!
昨天、今天、明天的我們都是不一樣的,但是我們有一個(gè)共同的理想,那就是成為一個(gè)成功、堅(jiān)強(qiáng)的人!
明天的陽(yáng)光作文 10
對(duì)于明天,我曾經(jīng)充滿無(wú)限遐想,然而,隨著時(shí)間的推移,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差甚遠(yuǎn),甚至無(wú)法想象。
明天充滿無(wú)限可能,而生命正是因?yàn)榉N種的不知道和種種的可能性,才變得這么絢麗多姿和魅力無(wú)窮。莫在昨日徘徊,沉醉不知?dú)w路,敬請(qǐng)邁開(kāi)腳步,與大鵬一日同風(fēng)氣。
我不想做碌碌無(wú)為、無(wú)所事事的人,我也有我自己的夢(mèng)想,我不能只滿足于吃飽穿暖,也應(yīng)該去追求夢(mèng)想,向往更燦爛的未來(lái)、更絢麗的遠(yuǎn)方。少女的征途是星辰大海,而非煙塵人間。我要暗自努力,讓成功之花開(kāi)在我的努力之上!成功之花,它會(huì)絢麗多彩、五彩繽紛,希望我也能擁有。
天還未亮,整個(gè)操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了各個(gè)班級(jí)響亮的口號(hào)聲;早讀時(shí),各個(gè)班級(jí)書聲瑯瑯,充滿激情;自習(xí)課上,只能聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)的聲音;早中晚飯,只需要五分鐘就能搞定。這一切的努力,是為了什么?是為了能夠擁有一個(gè)美好的明天。
我一直盼望,明天會(huì)是一個(gè)好的.開(kāi)始。明天明天還有明天,無(wú)數(shù)個(gè)明天都在向我們邁進(jìn),或許明天十分遙遠(yuǎn),但仿佛又很近。明天不可預(yù)期,誰(shuí)知我們還有多少個(gè)明天,沒(méi)有一個(gè)人的身體可以頂住時(shí)間的踐踏。
明日之我,胸中有丘壑,立馬振山海。
明天的陽(yáng)光作文 11
戰(zhàn)爭(zhēng)給世界,給人類帶來(lái)了無(wú)窮的苦難。世界上的鞭炮聲,禮炮聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)負(fù)于槍聲,炮聲,爆炸聲。受難者的哀鳴聲使我們寄望著明天會(huì)更好,會(huì)是和平。
戰(zhàn)爭(zhēng),那地獄的使者,它奪掉了多少人的`性命,打破了多少人的家庭。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就說(shuō)慘絕人寰的!澳暇┐笫顨ⅰ卑,日本殺害30萬(wàn)的中國(guó)同胞,那是何等的慘不忍睹啊!雖然現(xiàn)在的中國(guó)可以血洗當(dāng)年的恥辱,但這又何必呢?冤冤相報(bào)何時(shí)了,少一個(gè)人流血,多一傷和平,何樂(lè)而不為呢?
絕大多數(shù)人都是盼望和平,希望能有一個(gè)可遮風(fēng)擋雨的家。但那些唯恐天下不亂,野心勃勃的“美洲豹”卻想獨(dú)霸天下。
近幾年來(lái),戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙層層圍著石油豐富的中東。尤其是伊拉克,它已經(jīng)被那自稱世界老大美國(guó)用武力深深地痛去,可憐的伊拉克人呢,你們無(wú)家可歸,世界人民都為你們感到痛心?匆(jiàn)那一片片廢墟,一幅幅搖搖欲墜的樓房,一個(gè)個(gè)雙眼噙滿淚水的孩子,就想起了美利堅(jiān)的政治野心。你來(lái)說(shuō)說(shuō),聯(lián)合國(guó)總部就設(shè)在美國(guó)紐約,已經(jīng)40多個(gè)春秋,擺設(shè)聯(lián)合國(guó)的“鑄劍為犁”人像到現(xiàn)在還未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
明天的陽(yáng)光作文 12
每一個(gè)從青澀里走過(guò)的女孩,都注定會(huì)披荊斬棘,受過(guò)生活的傷,愛(ài)過(guò)錯(cuò)誤的人,流過(guò)長(zhǎng)夜的淚,然后,在成長(zhǎng)的迷霧里豁然開(kāi)朗。文藝少女成長(zhǎng)計(jì)劃,為每一個(gè)即將到來(lái)的明天播下種子,愿抽枝散葉,蔥蘢而生,從此人生再無(wú)蕪。
有些姑娘,日光所到之處都有他們亭亭玉立的'影子。她們不媚不揚(yáng),素雅恬淡,有一顆純粹到不和這個(gè)世界妥協(xié)的心,在清單自持的日子里尋找生活的亮點(diǎn)?墒,在最美的年華里,她們?cè)?jīng)也不是被所有人看好的姑娘——奮發(fā)學(xué)習(xí)后卻得不到理想的成績(jī),每日忙碌,可想要的結(jié)果卻遲遲未能到來(lái)。甚至,命運(yùn)起初也沒(méi)有給她安排一個(gè)好的生長(zhǎng)環(huán)境,但值得慶幸的是,成長(zhǎng)給了她們一定的轉(zhuǎn)機(jī),她們努力微笑,對(duì)一切抱有熱忱,所以他們的青春才能漸入佳境;蛘叱砷L(zhǎng)就是這樣:學(xué)會(huì)溫柔,克制樸素,不怨不問(wèn)不記,在安靜中漸漸體會(huì)生命的盛大。
試著培養(yǎng)早起一小時(shí)的好習(xí)慣,這樣你不但多了寶貴的時(shí)間及充裕的精力,也一定會(huì)愛(ài)上早晨恬靜清新的感覺(jué)。保持微笑,待人真誠(chéng)溫和,對(duì)生活的美好有細(xì)膩的觸感。
明天的陽(yáng)光作文 13
破繭成蝶,是結(jié)束,亦是開(kāi)始。為了有一天能夠展翅翱翔,奔赴明天,它所經(jīng)受的磨煉又有何人可知,何人可曉!
所謂蟬在地下埋頭苦干四五年,只為在炎炎夏日給我們奉上應(yīng)有的歌曲,僅短暫一個(gè)月的時(shí)間,它給我們孤獨(dú)單調(diào)的夏天增添了多少樂(lè)趣!那么,有人會(huì)問(wèn):在黑暗的地下埋藏了四年左右,只為一個(gè)月的純真歡樂(lè),這真的值得嗎?我認(rèn)為值得。因?yàn)樗严牒昧吮几懊魈,奔赴未?lái),奔赴那個(gè)夏天……
“無(wú)畏的明天,無(wú)堅(jiān)不摧的信念……”敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏,敢于面對(duì)。也許,正是我們這種信念,造就了當(dāng)今時(shí)代無(wú)數(shù)英雄楷模。不去管明天陰天雨天,只堅(jiān)信未來(lái)藍(lán)天白云,晴空萬(wàn)里。
春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?而童年的'那聲蟬鳴還在嗎,還會(huì)比以前更多嗎?我仍會(huì)像以往一樣熱愛(ài)明天。最喜歡的一句告別:明天見(jiàn)!這一句明天見(jiàn),蘊(yùn)含了多少希望,蘊(yùn)含了多少不舍,蘊(yùn)含了多少歡呼。也許,我們就差那一次嘗試;也許,我們就差那一次勇敢,;也許,我們就差那一次奔赴;也許,我們就差那一次……
愿你有前進(jìn)一步的勇氣,亦有退后一步的從容,愿你有前程可奔赴,亦有歲月可回首!
明天的陽(yáng)光作文 14
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。十幾年來(lái),媽媽一直用這句話教育我,當(dāng)時(shí)我并不理解這句話的意思,直到我上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,才真正理解了這句千古俗語(yǔ)的含義。
文章中,作者的姥姥去世了,作者非常痛心,爸爸媽媽勸他多次也都以失敗而告終,終于有一次在爸爸和作者的談心中,讓作者明白了時(shí)間和人生的含義。從那以后,作者像變了個(gè)人似的`,他和西北風(fēng)賽跑,和時(shí)間賽跑,追趕太陽(yáng),成績(jī)提高。
一個(gè)人如果有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,那這個(gè)人必定與成功相伴。讀到這里,我不禁想起自己來(lái)。
有一次,我在家里做作業(yè),要做手抄報(bào),我邊做邊玩溜溜球,每次玩時(shí),我總是想:反正時(shí)間還早,還是玩一會(huì)兒溜溜球吧。所以我用了三個(gè)小時(shí)才做完手抄報(bào),氣得媽媽把我費(fèi)勁力氣才做完的手抄報(bào)撕了,媽媽讓我重新做手抄報(bào)時(shí),我才用了20分鐘。這充分說(shuō)明,我的時(shí)間觀念不強(qiáng)才造成這樣的后果。
現(xiàn)在,我一直把媽媽的教誨記在心中,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。讓我們一起來(lái)跟時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人,一起追趕明天吧!
明天的陽(yáng)光作文 15
無(wú)論未來(lái)多么看似遙遠(yuǎn),無(wú)論未來(lái)多么充滿荊棘,明天,就在前方,終會(huì)到來(lái)。即使含著淚花,即使有所牽掛,也要堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。
周六中午,還沒(méi)到約定的十一點(diǎn)半,聚餐的地方早已聚滿了人。大家嘻嘻哈哈地打量著四周,和身邊幾日未見(jiàn)的好友訴說(shuō)著趣事,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)要分離的意思。不多久,一個(gè)個(gè)下學(xué)期不再陪伴我們的老師們紛紛到場(chǎng),氣氛也一下熱鬧起來(lái)。顧不得吃飯,大家嬉笑著,和老師們玩鬧著,企圖趕走空氣中的`絲絲悲傷。
臨近尾聲,端起酒杯,平日里滴酒不沾的一些同學(xué),也倒上一杯啤酒,滿懷真摯,與老師們碰杯,伴著淚花,筆直地一口喝下。一杯杯啤酒從口中咽下,卻沖不走內(nèi)心的憂愁、不舍與不盡的感激。
走出酒店的大廳,明晃晃的陽(yáng)光直入眼簾,輕輕瞇起眼睛,仿佛透過(guò)陽(yáng)光看到了那些一起奮斗的日子,有眼淚有歡笑,苦澀中伴著絲絲清新,可是,再也回不去了?粗蠋焸円粋(gè)個(gè)推著車子微笑著轉(zhuǎn)身離去,那仿佛就是不得不接受的分離,注定終會(huì)分道揚(yáng)鑣。
人生像是條不知道終點(diǎn)在何方的道路,在路上,遇到了全力幫助我們的他們,熟悉著陌生,陌生著熟悉,終會(huì)遇到分岔路口,終會(huì)分道揚(yáng)鑣我們傷心,我們不舍,但不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn),明天,就在那里等待著我們,即使含著淚花,也請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)聲明天,你好。
不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,少年們,永遠(yuǎn)懷著赤子之心,不懈地追夢(mèng)吧!
明天的陽(yáng)光作文 16
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳!面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳。≌雇魈,你將要留下奮斗的腳印!
回首昨天,你早已留下的腳。∫苍S,在昨天,不同的人在同一件事情上留下了不同的腳印。比如,對(duì)于一道需要深入思考的數(shù)學(xué)題來(lái)說(shuō),有的人,會(huì)留下刻苦鉆研的腳;有的人,會(huì)留下畏縮不前的腳;有的人,會(huì)留下半途而廢的腳;而你,會(huì)留下什么樣的腳印?
其實(shí),你會(huì)留下什么樣的腳印,完全取決于你自己,如果你想鉆研,那么下的將會(huì)是勝利的腳印,如果你想放棄,那么留下的會(huì)是后悔的腳印。
面對(duì)今天,你剛剛留下的腳!今天,是新的起點(diǎn),昨天的過(guò)去,今天的迎來(lái),代表著我們將有一個(gè)新的'目標(biāo),新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。新的一天,我們要踏出新的腳印,譜寫新的樂(lè)章。
面對(duì)難題,我們要留下刻苦鉆研的腳。幻鎸(duì)提問(wèn),我們要留下從容不迫的腳印;面對(duì)知識(shí),我們要留下百學(xué)不厭的腳。幻鎸(duì)求學(xué),我們要留下不恥下問(wèn)的腳。幻鎸(duì)……展望明天,你將要留下的腳印 明天,是一個(gè)未知數(shù),誰(shuí)也不知道明天將要發(fā)生什么,明天將會(huì)發(fā)生什么,明天你會(huì)留下怎樣的腳印。但是,縱使你不知道,也要努力于今天,汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)于昨天,這樣,你才會(huì)更好的展望與明天。
回首昨天,你應(yīng)該留下不悔的腳!面對(duì)今天,你應(yīng)該留下努力的腳!展望明天,你將要留下奮斗的腳!
明天的陽(yáng)光作文 17
明天是美麗的,明天是未知的,明天是幸福的。我不知道明天會(huì)是什么,也不知道明天會(huì)發(fā)生什么,但我知道明天我會(huì)變得最好。明天,我將竭盡所能,我們將努力學(xué)習(xí),為明天的美好和希望而努力。
唐代詩(shī)人韓愈寫了這樣一副對(duì)聯(lián):書山上有路,有勤奮,學(xué)習(xí)造船沒(méi)有盡頭。您必須努力學(xué)習(xí),只有通過(guò)艱苦奮斗才能取得出色的學(xué)習(xí)成績(jī)。每當(dāng)老師宣布測(cè)驗(yàn)結(jié)果時(shí),我們只會(huì)注意到成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生在試卷上的高分,而他們臉上的笑容卻令人愉悅。而且,我們不知道這些學(xué)生為他們的優(yōu)秀成績(jī)付出了多少努力,他們?yōu)閴?mèng)想付出了多少汗水,我們只知道我們羨慕別人,但我們永遠(yuǎn)也不知道我們也需要努力。
每個(gè)人都一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“明天的詩(shī)”!明天是明天,明天是如此之多。我天生就在等待明天,一切都會(huì)落空。從明天開(kāi)始,世界上每個(gè)人都感到疲倦,春天和秋天就要來(lái)了?粗驏|流,看著夕陽(yáng)下的太陽(yáng)下沉。明天可以算一百年了,清軍聽(tīng)了我明天的歌。
“寶貝,是時(shí)候做作業(yè)了!薄拔颐魈煸賹憽!薄皟鹤,該練習(xí)鋼琴了!薄胺攀职桑∶魈煸賹懓!泵魈欤@真是一個(gè)奇怪的詞,明天是無(wú)限的,我們的.生命是有限的。我們必須珍惜時(shí)間,并以最好的狀態(tài)歡迎我們美麗的朋友。
創(chuàng)造更美好的明天需要每個(gè)人的共同努力,當(dāng)然,這也需要我們自己的努力。為了我們美好的明天,共同努力,共同奮斗!
明天的陽(yáng)光作文 18
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的你告訴我為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”有的人常像上文嘆息時(shí)間的飛逝,但你可曾知道今天的'重要?或許在你的嘆息聲中,連今天也丟失了。那你何不把握今天呢?
有的人憧憬著明天:“前途一片光明啊!于是人人都希望冀著明天快點(diǎn)來(lái)臨。你可曾想過(guò),如果你只想著坐而待勞的話,明天依然會(huì)像今天一樣,最終還是一無(wú)所獲。這樣的“前途”光明嗎?
噢,有的人總認(rèn)為:明日復(fù)明日,明日何其多!如果你也這樣認(rèn)為的話,那么到你臨死的時(shí)候就想著:投胎轉(zhuǎn)世之后,再明日復(fù)明日吧!這簡(jiǎn)直是荒唐!
蘇醒吧,沉浸在迷茫中的人,快蘇醒吧,不要嘆息昨日的飛逝,應(yīng)把握今天,朝自己的目標(biāo)奮發(fā)。雖然這一過(guò)程很漫長(zhǎng),但總有苦盡甘來(lái)的一天。
是的,你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天,就好像你不能左右天氣,但你可以改變心情般。這日子啊,猶如針尖上的一滴水,滴到大海里,再也找不回來(lái)了。如果你要改變時(shí)間的話,那我奉勸你,與其改變時(shí)間,不如順著時(shí)間,掌握它的規(guī)律,適應(yīng)它,這又何樂(lè)而為呢?
如果你想要擁有美好的明天,那你就該懂得利用今天。因?yàn)榻裉焓亲呦蛎魈斓碾A梯,你只有走好了這階梯,才能到達(dá)美好的明天。盡管時(shí)間不等你,但你可以跟上時(shí)間的步伐,一步一個(gè)腳印地走向明天。
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