有關明天作文三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的明天作文3篇，歡迎大家分享。

明天作文 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是明天在我心中，我們現(xiàn)在處于求知欲望最強烈的年紀。好好的把握住每個今天，這一目標已展現(xiàn)在我們每個青少年眼前。好好的抓住每個明天，認真的對待每個今天。

　　有的人則是動畫片猴子等明天的態(tài)度，明明今天可以做完的事，非要等到明天去做，結果一拖再拖，回首時，已是滿頭白發(fā)，后悔不已；還有的人是當一天和尚敲一天鐘，時間在他身邊悄然流逝，他卻不知道；還有的人則滿腹雄心壯志，立志要為祖國和人民作出貢獻，那我們說他的明天是充滿希望的，他的明天才擁有錦繡前程。歸根到底，任何一個人要成才，都離不開今天的努力，才擁有明天的希望。

　　總之，少年易老學難成，一寸光陰不可輕

　　我的演講結束了，謝謝大家！

明天作文 篇2

　　明天要返校了……

　　我都不知道為什么自己會這么期待……

　　去看看新的學校舊的同學……

　　坐在新教室里幻想這次期初考試我會考得特別好……

　　聽同學們聊漫畫聊動漫聊小說聊成績聊學習聊愛好聊特長聊家庭聊生活甚至還有那些妖娥子的八卦新聞……

　　說不定還有無奈的`女孩無奈于這個暑假自己曬得很黑……

　　會不會有同學抓著課本狂草作業(yè)、然后被同桌一句今天不交刺激得頭上豎起幾根呆毛……

　　也許有人本著手機看小說聊QQ、然后被正好走進進來的班主任抓到現(xiàn)行……

　　當然有認真的同學一筆一畫的記錄下老師所有的話、然后也有人在急切需要時才打電話逼問……

　　還會想想進了教室能不能聽到尖叫……

　　思考一下暑假前自己坐在班上的哪個位置……

　　放學后校門口又會有一片的混亂景象、吵吵嚷嚷、嘰嘰喳喳的說話聲在耳邊已經(jīng)像被擴音一樣色大聲、然后就會有老師出來維持秩序了、家長探著頭朝校園里看、努力在清一色的校服中找出自己孩子的身影……

　　明天……20xx。09。01

　　我等著……

明天作文 篇3

　　假如明天不是明天，

　　而是一帆小船，

　　帶我暢游無畏的大海，

　　天藍藍，

　　海藍藍，

　　夢也藍藍。

　　假如明天不是明天，

　　而是一縷朝霞，

　　轉瞬于遼遠的天地，

　　天茫茫，

　　地茫茫，

　　心也茫茫。

　　假如明天不是明天，

　　而是一片楓葉，

　　隨著風兒靜靜離開，

　　山空空，

　　心空空，

　　愛也空空。

　　倘若我的明天，

　　還有我明天的明天，

　　在風雨中慢慢流淌，

　　我也許會揚著帆，

　　乘著彩霞，

　　挽著楓葉，

　　追尋那美麗的童話。

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