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明天的我作文

時(shí)間:2022-08-22 14:51:36 明天 我要投稿

明天的我作文(通用23篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的明天的我作文,希望能夠幫助到大家。

明天的我作文(通用23篇)

  明天的我作文 篇1

  明天,一個(gè)充滿(mǎn)進(jìn)步的詞語(yǔ),等待我們的是明天,明天會(huì)發(fā)生什么事情,沒(méi)有人知道。我們要如何對(duì)待明天呢?是對(duì)它充滿(mǎn)希望,還是渾渾噩噩的度過(guò)呢?

  “明日復(fù)明日,明日何其多!庇械娜俗鍪孪矚g拖到明天,可是,人的一生中有幾個(gè)明天呢?今天的事今天完成,明天還有明天的事。想要明天更好,就必須比今天的自己更好。

  我與明天的自己有個(gè)約定:我初二一定要考全A。初一的期末考,總共七個(gè)科目,但其中一門(mén)科目我卻沒(méi)上A,而且這個(gè)科目只差1分。∵@是整個(gè)初一年我最大的遺憾。未來(lái)的初二年,我一定要更加努力學(xué)習(xí),更認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)科目,爭(zhēng)取期末考獲得全A,來(lái)彌補(bǔ)初一年的遺憾。

  我與明天的自己有個(gè)約定:我的字一定要寫(xiě)得更好。小時(shí)候,我放棄了硬筆練習(xí),結(jié)果我的字寫(xiě)得越來(lái)越丑,連最基本的拿筆姿勢(shì)都是錯(cuò)的,寫(xiě)出來(lái)的字歪七扭八。不僅老師強(qiáng)調(diào)我要練字,連看過(guò)我作業(yè)的每個(gè)人都這么說(shuō)。俗話(huà)說(shuō),“字如其人”,我終于下定決心,重新學(xué)好硬筆,爭(zhēng)取寫(xiě)一手好字。

  我與明天的自己有個(gè)約定:我一定要增強(qiáng)體質(zhì)。由于小時(shí)候生過(guò)一場(chǎng)大病,導(dǎo)致我現(xiàn)在的體質(zhì)和抵抗力越來(lái)越差,生的病越來(lái)越多。加上不喜歡運(yùn)動(dòng),只要一運(yùn)動(dòng),身體就承受不了,所以我初一年的體育課基本沒(méi)上,老師也通知家長(zhǎng),要我多運(yùn)動(dòng)。所以從暑假開(kāi)始,我決定早上游泳2個(gè)小時(shí),晚上去體育場(chǎng)跑步。可惜我堅(jiān)持不了,三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)。媽媽見(jiàn)我這樣,只得強(qiáng)迫我去了。相信若我能夠持之以恒,總有一天,我的體育成績(jī)能達(dá)到優(yōu)秀。

  只有把握一個(gè)個(gè)的今天,才能把握一個(gè)個(gè)的明天,與自己明天的約定才能如期到來(lái)。

  明天的我作文 篇2

  時(shí)過(guò)境遷,歲月蹉跎。在人生道路上,在過(guò)往的歲月中,我們都曾與一些人有過(guò)一些約定,有些已經(jīng)完成,有些卻早已淡化……同樣,我與明天的自己也有一個(gè)約定。

  小學(xué)總不愛(ài)上體育課,沒(méi)到體育課就會(huì)拉著同學(xué)躲到食堂后面的大榕樹(shù)下看書(shū)。當(dāng)然有時(shí)越獄成功,有時(shí)又被再次抓回去。體育課多累呀!以前的我總是這樣想。等下體育課,說(shuō)不定老師又要讓我們蛙跳,我的腿還酸著呢!于是,我總是在心里給自己找逃避的理由。

  上了初中,我仍然沒(méi)有改變歲體育課的態(tài)度,但想逃課,已是難上加難,只好硬著頭皮上陣?赏耆珱](méi)想到,剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,就要體測(cè)八百米,我可從來(lái)沒(méi)這樣正經(jīng)地測(cè)試過(guò)。應(yīng)該和熱身跑差不多,不會(huì)很累吧。當(dāng)時(shí)的我這么想。

  操場(chǎng)一圈兩百米,開(kāi)跑后,我跟著大家猛沖起來(lái),可到了第二圈,我開(kāi)始上氣不接下氣,漸漸的越來(lái)越支撐不下去了,但不愿落后,還是堅(jiān)持到了最后,到達(dá)終點(diǎn),只感覺(jué)一陣惡心,眼冒金星,說(shuō)是天旋地轉(zhuǎn)還真是不夸張。

  從第一次體測(cè)之后,我就對(duì)八百米感到十分畏懼,每當(dāng)老師提前預(yù)告體測(cè)時(shí),我總會(huì)急得不知所措,但在長(zhǎng)久的訓(xùn)練下,我的體育成績(jī)有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理,總想著能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達(dá),唯獨(dú)我還是名落中山。

  但是現(xiàn)在,跑得多了,漸漸不再那么害怕了,在體育老師的刻苦訓(xùn)練下,我日益進(jìn)步,但依然沒(méi)有完全跨越心底的障礙。所以,我與明天的自己約定,不再逃避,不再畏懼,學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)自已一切所畏懼的事物。

  明天你好!明天的自己,你好!你一定會(huì)比現(xiàn)在的我更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢。

  這是我與你之間,永恒的約定。

  明天的我作文 篇3

  不由的,陷入遐想之中,明天的我,會(huì)是什么樣子的呢?

  明天的我,也許是個(gè)老師。老師的職責(zé)是神圣而光榮的,但也是辛苦的,我要努力做一個(gè)不怕困難,關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師。

  我對(duì)學(xué)生不存在偏見(jiàn),我不主觀地認(rèn)為這個(gè)同學(xué)聰明或者那個(gè)同學(xué)太笨或者壞,我要耐心的引導(dǎo)他們,也許有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,在下面畫(huà)畫(huà)呀、睡覺(jué)啊,講小白話(huà)啦,吃零食啦,還有做其它的事情啦!我發(fā)現(xiàn)以后,不會(huì)一味地批評(píng)他們,而可以耐心的講道理給他們聽(tīng),用一些他們可以接受的態(tài)度、言語(yǔ)、語(yǔ)氣來(lái)教導(dǎo)他們,并鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。

  我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的好朋友,讓自己和他們?nèi)跒橐惑w,用心去和他們交流,這樣,他們就不會(huì)覺(jué)得老師離他們很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。如此一來(lái),學(xué)生們就會(huì)告訴他們的心里話(huà),以便于我及時(shí)了解他們的思想、動(dòng)力,及時(shí)改正自己教學(xué)中的缺點(diǎn),使自己的工作做到更好……我的想法很多很多,總之,我要使自己成為一名優(yōu)秀的老師。

  也許,明天的我不是一個(gè)老師,但這并不要緊。

  明天,當(dāng)我成為一名農(nóng)民的時(shí)候,我要用勤勞的雙手去描繪農(nóng)村的藍(lán)圖!

  明天,當(dāng)我成為一名醫(yī)生的時(shí)候,要將用自己的智慧去挽救別人的生命!

  明天,當(dāng)我成為一名設(shè)計(jì)的時(shí)候……

  不管明天的我將干什么,我都將努力奮斗、辛勤勞動(dòng)、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、拼出一片天地。明天,不久的將來(lái),當(dāng)你見(jiàn)到我的時(shí)候,看到的是將是一個(gè)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮斗的我,一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想、光茫四射的我,一個(gè)為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦,有一份熱、發(fā)一份光的我,這就是明天的我。

  明天的我,要嘗出檸檬的甜!

  明天的我,永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)放棄!

  明天的我作文 篇4

  近年來(lái)社會(huì)發(fā)展的很快,尤其是汽車(chē)、電子產(chǎn)品和其它重工業(yè)給人們帶來(lái)了很大的便利和實(shí)惠。但同時(shí)環(huán)境污染也給地球和人們帶來(lái)了巨大的傷害。如:空氣污染、沙塵暴、水土流失,還有因?yàn)榄h(huán)境給人們帶來(lái)的各種疾病。一年四季很難看到幾次藍(lán)天白云,天總是灰蒙蒙的,給我們的傷害說(shuō)也說(shuō)不完。

  我們每個(gè)人都有自己的心愿,在這里我有一個(gè)心愿,就是讓“綠色”圍繞在我們身邊,建造一個(gè)綠色環(huán)保無(wú)煙城。我要在無(wú)煙城市里面兩公里范圍之內(nèi)都不見(jiàn)汽車(chē),我會(huì)把公共交通延伸成為主要的交通工具。對(duì)外是用無(wú)軌電車(chē)連接整個(gè)城市,也就是建造一個(gè)完全無(wú)廢氣的都市,在市中心內(nèi)外全都是綠化區(qū)。我要使每一個(gè)居民都享受到在毫無(wú)污染的環(huán)境之下漫步,喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友們有他們自己的運(yùn)動(dòng)空間。還可以舉辦世界級(jí)比賽的大型體育館,我要為中國(guó)人提供最好的民生設(shè)施,把全世界最理想的城市規(guī)劃融匯一體,有一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流圍繞著整個(gè)城市。在這里可以常年看到藍(lán)天白云,沒(méi)有污染、沒(méi)有沙塵暴,每天空氣都是新鮮的······

  我想這個(gè)愿望,不應(yīng)該是我一個(gè)人的,應(yīng)該是全國(guó)、乃至全世界人民的。請(qǐng)大家共同努力,用我們的智慧、文明、精神來(lái)打造一個(gè)綠色而美麗的家園。讓我們的明天更加美好!

  明天的我作文 篇5

  明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定……

  明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定。在明天,你要在學(xué)習(xí)上取得巨大的進(jìn)步,切不能再懶惰,切不能再盲目。我問(wèn)你,可否?

  明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定。在明天,你要學(xué)習(xí)更多的文化,博取眾家之所長(zhǎng),錘煉自己的文筆,擁有更深的造詣。我問(wèn)你,可否?

  明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定。在明天,你要更熱愛(ài)音樂(lè),更加注重陶冶情操。期待著,你登上那閃亮的舞臺(tái)。我問(wèn)你,可否?

  明天的我,我們來(lái)打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,將取得巨大的進(jìn)步。你回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)我,也就是當(dāng)年的你,是多么好笑。你那時(shí)一定擁有了嘲笑過(guò)去的自己的能力。如果真有這么一天,我反而會(huì)很高興呢!

  明天的我,我們來(lái)打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,將是一個(gè)好班干部,一個(gè)人人喜愛(ài)的好班干部。你能盡到一個(gè)班干部的職責(zé),做好一個(gè)學(xué)子應(yīng)有的模樣。如果真有這么一天,我一定會(huì)很高興的。

  明天的我,我們來(lái)打個(gè)賭,打個(gè)好玩的賭。我賭你,你能堅(jiān)持自己的驕傲,一直走下去。如果一只螻蟻想要踐踏蒼天的信念,能永遠(yuǎn)秉承,那么其實(shí)它已經(jīng)找到了登天之路。如果真有這么一天,我該有多么高興!

  明天的我,我們來(lái)做一個(gè)小小的約定吧,你我在明天相遇,見(jiàn)證約定的一個(gè)個(gè)兌現(xiàn),見(jiàn)證奇跡的一個(gè)個(gè)發(fā)生!

  我與明天的自己有個(gè)約定。我只相信,沒(méi)有什么是做不到的!

  明天的我作文 篇6

  在人的一生中,會(huì)有許多個(gè)昨天、今天和明天。但無(wú)論是在哪一天的舞臺(tái)上,主角都是你自己。也許現(xiàn)在,你反省著昨天,演繹著今天,憧憬著明天。也許現(xiàn)在,你與明天的自己有個(gè)約定。

  昨天,我望著在講堂上揮灑汗水的老師,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是羨慕。我渴望有一天能像老師那樣神氣,把知識(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給那三尺講臺(tái),用辛勤耕耘,用汗水澆灌,與孩子們一起譜寫(xiě)未來(lái)優(yōu)美的篇章。小時(shí)候,那三尺講臺(tái)承載著我的憧憬。

  今天,我望著桌子上那摞高高的作業(yè),心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是煩悶。我似乎要放棄了……怎么辦?難道就這樣放棄嗎?哪個(gè)講臺(tái)上的身影又浮現(xiàn)在我眼前,不!我不能就這樣放棄。那個(gè)身影點(diǎn)亮了我心中的希望之光,引領(lǐng)我走出迷茫。我又重新拿起筆,書(shū)寫(xiě)自己的今天,F(xiàn)在,那摞作業(yè)承載著我的夢(mèng)想。

  明天,我望著講臺(tái)下同學(xué)們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是激動(dòng)。我終于站在了這夢(mèng)寐以求的地方,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這節(jié)課,我在黑板上重重的寫(xiě)下兩個(gè)大字“夢(mèng)想”。轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)同學(xué)們“你們的夢(mèng)想是什么?”孩子們踴躍的舉手回答,他們有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)宇航員,還有的想當(dāng)律師……就在這時(shí),一個(gè)稚嫩的.童音傳進(jìn)了我的耳朵“老師,我想和你一樣,當(dāng)一名教師。”聽(tīng)到這句話(huà),我的臉上不禁浮現(xiàn)出微笑。當(dāng)年,我不是也有過(guò)這樣的夢(mèng)想嗎?長(zhǎng)大后,那一雙雙眼睛實(shí)現(xiàn)了我的理想。

  縱使時(shí)光匆匆,我仍不想放棄。今天,我與明天的自己有個(gè)約定:我要做一名老師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  明天的我作文 篇7

  這個(gè)世界上的每個(gè)人,在一生中一定會(huì)有無(wú)數(shù)次的約定。相約一起在炫麗的春天去擁抱溫暖,一起在似火的夏日去傾聽(tīng)鳴蟬,一起在涼爽的秋季去笑看落葉,一起在雪舞的冬天去追逐浪漫。在這個(gè)燦爛美好的青春之際,我與明天的自己有個(gè)約定。

  我與明天的自己約定一家人一起去看電影,而且是搞笑版。我們一家人相親相愛(ài)的坐在一排,吃著爆米花,觀看著幽默風(fēng)趣的影片,一起捂著嘴巴偷偷地笑。一家人其樂(lè)融融,是多么美好。

  我與明天的自己約定去公園賞花。清晨的空氣清新涼爽,剛接受雨水滋潤(rùn)的花花草草都挺直了腰身,向著陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。葉面上殘留的露珠在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的,就像一顆顆五彩繽紛的寶石。不一會(huì)兒,蜜蜂和蝴蝶也都趕來(lái)采蜜了。它們鉆進(jìn)花兒的懷抱里,頑皮地偷走了花兒的愛(ài),然后又投進(jìn)了另一個(gè)“花媽媽”的懷抱中。這一切是那么的美好、祥和。

  我與明天的自己有個(gè)約定當(dāng)一名耳鼻喉科醫(yī)生。因?yàn)槲液蛬寢尪加泻車(chē)?yán)重的鼻炎,一到秋冬季節(jié),整天呼吸都不順暢,難受極了。我要擁有精湛的醫(yī)術(shù),治療好我和媽媽甚至所有有鼻炎的人,讓他們能輕松自如地呼吸新鮮的空氣,享受美好的生活。

  也許你會(huì)認(rèn)為我的這些約定聽(tīng)起來(lái)可笑至極,但我卻會(huì)用盡我的全力,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這些約定。

  明天的我作文 篇8

  明天是公元2302年6月28日,這天下午,相信全世界的人民都會(huì)有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):世界上的好人越來(lái)越多,壞人越來(lái)越少了!

  哈哈,要說(shuō)起這件事的功臣,那就是我—一個(gè)偉大的糖果發(fā)明家。雖然說(shuō)這只是我的夢(mèng)想,但很快就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槊魈欤揖鸵獛е野l(fā)明的“好人糖果”,完成我的“大計(jì)劃”啦!

  明天一大早,我就會(huì)帶著好多好多的“好人糖果”,一起乘坐“飛天掃帚”,來(lái)到世界各地,把彩色繽紛的“好人糖果”灑滿(mǎn)天空。到了下午,“好人糖果”會(huì)自動(dòng)落到樹(shù)的葉子上或人們能夠得著的地方。這種“好人糖果”散發(fā)出一種特別的氣味,能吸引人們到有“好人糖果”的地方,并且會(huì)把“好人糖果”吃掉,從而達(dá)到測(cè)試的效果。好人吃了“好人糖果”后,心靈和外貌都會(huì)變得越來(lái)越美;壞人吃了“好人糖果”后,就會(huì)變成好人。

  在實(shí)行“大計(jì)劃”之前,當(dāng)然要做好充足的準(zhǔn)備。因此,我要利用我的“魔法糖果制作屋”制作大量的“好人糖果”。制作“好人糖果”的方法很簡(jiǎn)單。首先,我要拿出甜、酸兩種糖漿,把它們倒入攪拌缸里,再加上特制的“好人粉末”進(jìn)行攪拌;然后把攪拌好的糖漿倒入各式糖果模具中,通過(guò)加熱,一顆顆“好人糖果”就做出來(lái)了!

  有了這些“好人糖果”,世界上的好人就會(huì)變得越來(lái)越多。人們就會(huì)互相幫助、友好相處,世界就不會(huì)再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了。世界和平,這是我的心愿,相信也是全世界人民的心愿吧!

  明天的我作文 篇9

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想雖然不是遠(yuǎn)在天邊,但是也并非近在眼前;我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想不是易如反掌,但也是很有可能實(shí)現(xiàn)。

  我與明天的自己有個(gè)約定,我要考上季延中學(xué),這就是我初中三年的夢(mèng)想。

  我在網(wǎng)上看過(guò)這么一個(gè)故事,一只獅子正在快速的奔跑,然而它的前面并沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么,獅子說(shuō):“我只有不斷的訓(xùn)練才能跑得比獵物快。

  一只小鹿,也在不斷的奔跑,可是并沒(méi)有動(dòng)物在追它。有人問(wèn)它,為什么?小鹿說(shuō):“我只有不斷的奔跑,我才能跑得比我的同類(lèi)們快,保證自己不被吃掉。

  是啊,無(wú)論你是強(qiáng)者還是弱者,只有你不隨意浪費(fèi)一分一秒,好好地把握住現(xiàn)在,才有可能超越別人,甚至達(dá)到不被別人超越的境界,才能在如今這個(gè)社會(huì)生存。

  曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)候的我,每天都不把學(xué)習(xí)放在心上,成天心里面就想著看電視,并且我的成績(jī)一直處于中游或者中下游,而且還有一點(diǎn)點(diǎn)偏科,一般我數(shù)學(xué)考試可以考九十幾分,但是我的語(yǔ)文成績(jī)卻一般,只有七八十分,而且最差的一次語(yǔ)文考試我竟然只考了六十九分,這個(gè)分?jǐn)?shù)令我久久不能忘懷,我終于下定決心要好好學(xué)習(xí),此后我便奮發(fā)圖強(qiáng),一步一個(gè)腳印地向知識(shí)的高峰攀登,力爭(zhēng)達(dá)到我的目標(biāo),考入我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。并且,我正向著我的下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

  所以,我相信,只要我好好地把握住現(xiàn)在的時(shí)光,努力地學(xué)習(xí),勇敢地戰(zhàn)勝困難,我就一定可以成功。

  就讓我們約定在明天,來(lái)一起實(shí)現(xiàn)。

  明天的我作文 篇10

  我們每一天都知道今天就要過(guò)去,將要迎來(lái)明天,但是又沒(méi)有人就注意過(guò),明天會(huì)是怎樣的,如果你注意到他你就會(huì)發(fā)現(xiàn),明天將會(huì)是非常美好的,只要你懂得去珍惜明天,愛(ài)明天,那么明天會(huì)賞賜給你你意想不到的東西。

  我注意過(guò)明天,我給大家講講我的明天是怎么樣的:

  我剛剛跨進(jìn)了中學(xué),迎接我的卻是一堆的作業(yè),卻是這樣一句話(huà)“重負(fù)擔(dān),高質(zhì)量”。但是他們卻沒(méi)有考慮我們學(xué)生,但是我們必須接受這樣的客觀條件,我們必須要‘長(zhǎng)江后浪推前浪’必須要‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’但是這樣的壓力太大了?蓻](méi)有辦法。

  我仔仔細(xì)細(xì)的想過(guò)我將要跨入初中,我必須以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)展現(xiàn)給老師,可是第一次考試我就考砸了,很砸,讓我不敢見(jiàn)到老師。但是這幾天我真正的想通了,考得差不是問(wèn)題,努力不努力才是最大的問(wèn)題,只要自己努力了,那么明天就將會(huì)更加美好,更加幸福。只有自己真正的明白懂得了,才會(huì)真正懂得明天將會(huì)是怎么樣的!

  我相信每個(gè)人的明天都會(huì)有一個(gè)共同點(diǎn),就是每個(gè)人的明天都將會(huì)是美好的,都將會(huì)是充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)微笑的!

  愿每個(gè)人都有自己獨(dú)特的明天,獨(dú)特的前途,獨(dú)特的笑容,獨(dú)特的人就會(huì)有一個(gè)更加獨(dú)特的明天,我真正的相信明天是美好的,獨(dú)特的,是意想不到,不可思議的!

  明天的我作文 篇11

  明天,對(duì)于部分人來(lái)說(shuō)是個(gè)未知數(shù),但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),卻是有目標(biāo)的未來(lái),所以,我們?yōu)楹尾慌c明天定下一個(gè)約定?

  明天,不可能會(huì)與今天一樣;明天的自己,也不會(huì)與今天的自己一樣。我們何不給自己一個(gè)動(dòng)力,讓明天變得更精彩呢?

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),初二要來(lái)臨了。我將面對(duì)的是科目增多,難度增大以及會(huì)考。這是初中學(xué)習(xí)中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),初三的學(xué)習(xí)會(huì)怎樣,是由初二決定的。高中,我想要考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中的那一所學(xué)校,我心中的那一所學(xué)校。所以,我要努力,力爭(zhēng)中考9A。而初二的會(huì)考便決定了其中的2A。

  那么,我就要給自己動(dòng)力,我要和明天的自己有個(gè)約定!

  約定什么?約束自己的學(xué)習(xí)生活。要做到學(xué)習(xí)態(tài)度端正、上課積極、作業(yè)認(rèn)真……每天都要嚴(yán)格要求自己,每次考試都要重視,不論小測(cè)、單元考還是大考,都是一次磨煉自己的機(jī)會(huì)。這樣,才能考上一級(jí)達(dá)標(biāo)校中我理想的那一所學(xué)校。但,那所學(xué)校,不僅學(xué)習(xí)要好,體育也要達(dá)A。像我這種體育不是非常好的人,自然要好好練習(xí)。比如:每天跑步、做仰臥起坐、跳繩……

  要完成與明天的自己的約定固然是困難的,但,只要我們堅(jiān)持下來(lái),至達(dá)到目標(biāo)的那一天,便會(huì)欣喜無(wú)比。

  俗話(huà)說(shuō):“明日復(fù)明日,明日何其多。”明天,的確很多,但是,我們能不能珍惜好每一個(gè)明天?我們能不能在每一個(gè)明天中都遵守約定呢?這的確是一個(gè)未知數(shù)!我,一定要遵守這個(gè)與明天自己的約定。

  明天的自己,我要敞開(kāi)懷抱迎接你,并完成我們之間的約定!

  明天的我作文 篇12

  歲月匆匆,時(shí)光飛逝,在過(guò)往的時(shí)間,我完成了無(wú)數(shù)約定。與自己的約定,與他人的約定。淚痕痕,哭泣過(guò)往的時(shí)間,回憶過(guò)去的約定,何嘗不是一種歡樂(lè)。

  何為約定?約定既是未來(lái),既是必須。

  未知的東西是美麗的,未來(lái)的自己是未知的。淚水屬于過(guò)去,笑容屬于未來(lái)。為了明媚的未來(lái),我只有給自己一個(gè)約定,給未來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的答卷。

  回望過(guò)去,何為真?何為假?笑為真,怒為假。雖然人常常只記得怒火,但到了傷心之時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己的笑容有多么大的魔力。在回憶之中,純的笑容猶為清晰。于是,為了在孤寥的夜晚中,我能安然歡笑,我給未來(lái)的自己一個(gè)約定——笑,盡情的散發(fā)自己最純的笑。

  幻想中的未來(lái)是那么七彩,即使淚花飛濺,也只會(huì)化為千萬(wàn)朵美夢(mèng)。

  明天的夢(mèng)依然在,為了不成為一位行尸走肉,我只得與明天的自己加一個(gè)約定——追夢(mèng),向著自己的夢(mèng)盡情奔跑、揮汗。

  歲月侵蝕,常言無(wú)情歲月心。人生短短十載年,卻往往豐富無(wú)比,有悲、有喜、有笑、有夢(mèng)。往往歲月悄悄吞噬人身,卻無(wú)法侵蝕人心中的純白。

  在人一生,粉色的心情時(shí)常激蕩,一波又一波的沖刷歲月的侵蝕,守護(hù)心靈的純白。愛(ài)的世界是魔力十足的,使人陷入愛(ài)的溫泉,洗去歲月的疤痕。為了未來(lái)的續(xù)航,我給明天的自己一個(gè)約定——珍惜,珍惜你愛(ài)的人與愛(ài)你的人,不要讓愛(ài)的粉色斷續(xù)。

  過(guò)往的時(shí)間已回不去,默默將淚痕擦干,仰頭抱以微笑于太陽(yáng)。

  明天的我作文 篇13

  明天是我的九歲生日,清晨我要買(mǎi)一個(gè)大蛋糕和大家一起分享快樂(lè)。圓圓的蛋糕上面有一層厚厚的奶油,點(diǎn)綴著用奶油雕琢的艷麗的玫瑰花,憨態(tài)可掬的小熊在一片碧綠的草地玩耍,一位老壽星笑呵呵的捧著壽桃,一架飛機(jī)翱翔在畫(huà)面的最上角,“生日快樂(lè)”四個(gè)紅色的字在蛋糕的最下方。

  我要切下那塊帶著玫瑰花的蛋糕送給我的媽媽。感謝她給了我生命,哺育我長(zhǎng)大,讓我看到多彩的世界,祝福媽媽象玫瑰花一樣美麗,甜甜的蛋糕就象媽媽對(duì)我的愛(ài)。

  我要切下那塊帶著飛機(jī)的蛋糕送給我的爸爸。感謝他給了我生活,教我做手工,給我講故事,帶我去旅行,讓我知道了世界的奇妙,香香的蛋糕就象爸爸對(duì)我的期待。

  我要切下那塊帶著綠色草地的蛋糕送給我的奶奶,感謝她每天給我做好吃的食物,接送我去學(xué)校,給我講有趣的童話(huà),圓圓的蛋糕就象奶奶慈祥的微笑。

  我要切下那塊帶著老壽星的蛋糕送給我的爺爺。感謝爺爺每天去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不夠,變著花樣的挑選。美味的蛋糕就象爺爺?shù)纳钋椤?/p>

  我要切下那塊帶著“生日快樂(lè)”的蛋糕送給我的老師。感謝老師對(duì)我的教育,教我許多知識(shí),鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步?煽诘牡案饩拖罄蠋煹年P(guān)懷。

  我要切下那塊帶著小熊的蛋糕送給我的好朋友。感謝他一直的陪伴,一起玩耍,一起讀書(shū),永遠(yuǎn)做最好的朋友。松軟的蛋糕就象朋友的溫馨。

  我們一起分享蛋糕,點(diǎn)起蠟燭許下心愿“明天更美好”。期待明天早點(diǎn)到來(lái)。

  明天的我作文 篇14

  明天?明天就如一只在風(fēng)中飄蕩的風(fēng)箏,如一顆神秘莫測(cè)的行星,如一口深不見(jiàn)底的古井,沒(méi)有什么人能知道風(fēng)箏會(huì)不會(huì)離開(kāi)線(xiàn),行星會(huì)不會(huì)離開(kāi)軌道,深井會(huì)不會(huì)離開(kāi)地表。

  明天是如此的虛無(wú)縹緲,我們就來(lái)揭開(kāi)這層攪亂我們視線(xiàn)的紗布吧!

  明天就如浩瀚的天空中的一顆星星。星星是美麗的,明天也是美好的,我希望我的明天如星星這般耀眼,這般閃亮,這般有價(jià)值,為路人照亮前進(jìn)的方向,為還在勞作的農(nóng)民帶去一絲溫暖,為詩(shī)人們帶去一絲靈感,我希望我的明天能變得有價(jià)值。

  明天就如一列火車(chē),這列火車(chē)需要的燃料僅僅只有信心,勇氣和堅(jiān)持。加好這些燃料,明天便開(kāi)始出發(fā)了。用了那么點(diǎn)燃料,我們換來(lái)的卻是歡樂(lè)、經(jīng)驗(yàn)與友誼,何樂(lè)而不為呢?

  明天即將來(lái)臨,我整裝待發(fā),我愿意成為風(fēng)箏下面的那條線(xiàn),牢牢抓住風(fēng)箏;我愿意成為行星的軌道,把行星引向正確的方向;我愿意成為地表,讓深井永遠(yuǎn)停留在地表上;我愿意成為一顆星星,為人們奉獻(xiàn)出我的價(jià)值。

  也許明天的我會(huì)受到批評(píng),也許明天我會(huì)考試考砸,也許明天的我會(huì)忘記帶什么東西。但這一切只不過(guò)是風(fēng)箏、行星與深井,線(xiàn)、軌道、地表并沒(méi)有因?yàn)樗鼈兊母淖兌淖。如果線(xiàn)、軌道、地表足夠扎實(shí),那么就不怕他們會(huì)發(fā)生什么變化。

  明天并不神秘,讓我們當(dāng)上明天的小主人,那么明天將會(huì)隨著你的變化而變化。

  明天的我作文 篇15

  明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用之才。

  明天,我將早早的起床,以最快的速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ)。晚上我要按時(shí)睡覺(jué),不當(dāng)夜貓子,不再在寢室臥談會(huì)上有說(shuō)不完的話(huà)。

  明天,我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課。我要一切以學(xué)習(xí)為中心,不再因?yàn)榭荚嚩诡^爛額,不再讓大紅燈籠高高掛。

  明天,我將在自己的寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗。

  明天,我將不再到處閑逛,滿(mǎn)街耍酷。我要把這些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書(shū)館。那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣(mài)掉,痛改惡習(xí),換成專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。

  明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功。我要回到現(xiàn)實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書(shū),認(rèn)證。

  明天,我將不再整天談?wù)撁琅,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味。嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手。我將屏棄這些習(xí)慣。

  好了,這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計(jì)劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧!!下個(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì)吧!

  明天的我作文 篇16

  “啊哈!終于可以休息了,下班嘍!”我從上海設(shè)計(jì)公司的旋轉(zhuǎn)大門(mén)出來(lái),高興地對(duì)職員們說(shuō)。我是劉昭璐,18歲的我考入復(fù)旦大學(xué),上了四年大學(xué),走上了我喜愛(ài)的職業(yè)――baby娃娃設(shè)計(jì)。在上海擔(dān)任DC娃娃總經(jīng)理,憑著我的繪畫(huà)、創(chuàng)新、童心,我設(shè)計(jì)出的所有娃娃都深受廣大兒童喜愛(ài)。因此我是“上海最佳設(shè)計(jì)師”!

  每次做完一天的工作,我會(huì)開(kāi)著自己那水藍(lán)色的房車(chē)回家,我的家是一個(gè)400平方的別墅,我和我的6只“愛(ài)”狗住在那里,我有花園,不用擔(dān)心那些“愛(ài)”狗。

  一回到家,首先看門(mén)的英國(guó)名犬――萊西向我搖著尾巴叫,它可是一只體形較大的狗,不用擔(dān)心我家引來(lái)的小偷,英勇的它可以把“外星人”趕走,這可是我最?lèi)?ài)的大狗,它身子是由褐色和純白色組成的,身無(wú)一絲雜毛,每天我回家它都是第一個(gè)來(lái)迎接我。

  它每次把我?guī)У娇蛷d,讓我坐下,然后“汪!”地叫一聲,我的四只純種長(zhǎng)不大白京巴狗步伐一致地從寵物室跑出來(lái),它們是四胞胎,每天我回家都會(huì)帶給我節(jié)目。它們分別是彼得、愛(ài)德蒙、蘇珊、露茜,它們的名字來(lái)源于我小時(shí)喜愛(ài)的小說(shuō)――《納尼亞傳奇》。

  我還有一只懂文藝的狗,每次白京巴的節(jié)目都是它排練的。

  和它們?cè)谝黄痿[來(lái)鬧去,玩玩跳跳,可以消除上班一天的疲勞。狗狗們喜歡我,我愛(ài)著狗狗們。

  每次休假我都會(huì)帶著它們開(kāi)著房車(chē)去郊游。

  這就是明天的我!

  明天的我作文 篇17

  明天那個(gè)我就會(huì)變得丑八怪,人不像人狗不像狗,也會(huì)做一些不可思議的事。讓人覺(jué)得我是一個(gè)怪物,把我丟掉怪物圈里。要在那里呆一個(gè)星期才能釋放出來(lái)。否則會(huì)變得更丑,沒(méi)臉見(jiàn)人。

  因?yàn)闉趵怖才г谒X(jué)的時(shí)候,想找一些漂亮的孩子變得像他一樣丑陋。不幸,聰明又可愛(ài)還非常漂亮的我,在做美夢(mèng)的時(shí)候正好遇見(jiàn)了烏啦啦。他看見(jiàn)了我,對(duì)著我說(shuō)了一句咒語(yǔ):“烏啦啦,最漂亮,沒(méi)有人,比得過(guò)他,嘻嘻嘻哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈好好啊,魔力扒拉魔力他,變變變!编驳囊宦,我變成了一個(gè),怪物,梁上長(zhǎng)滿(mǎn)了豆豆。蒼蠅圍著我轉(zhuǎn),苗條的身材一下子變成了一個(gè)胖子。沒(méi)有舌頭。有兩個(gè)眼珠子,一個(gè)藍(lán)色,一個(gè)紅色。頭發(fā)像便便一樣臭。無(wú)論怎么洗都一樣。我真的沒(méi)臉見(jiàn)人了。嗚嗚嗚。

  嗚啦啦還說(shuō),如果只要有一個(gè)人嫌棄你丑的話(huà),那你會(huì)變得比之前更丑。越多人嫌棄你,你就會(huì)丑的無(wú)法想象。等著瞧吧,哈哈哈,這樣你就是全世界最丑的人啦。我就是全世界最漂亮的人啦。

  各位同志們、兄弟姐妹們,如果你明天看到這樣的一個(gè)人,那就是我了,千萬(wàn)不要嫌棄我丑,嗚啦啦還說(shuō)過(guò),只要有十個(gè)人不嫌棄我長(zhǎng)得這么丑的話(huà)那我距可以恢復(fù)到原來(lái)的模樣了。謝謝各位的幫助和支持啦。一定要記住哦,不要忘記了。

  明天的我作文 篇18

  明天是我們的未來(lái),這個(gè)問(wèn)題就是對(duì)理想的尋找。許多人都回答了這個(gè)問(wèn)題,而有些人還在問(wèn)明天我在那里。怎樣才能完美的回答這個(gè)問(wèn)題,很多名人的事例或許可以讓我們?nèi)ソ梃b。

  古人就有對(duì)這個(gè)問(wèn)題的完美解答。杜甫是一代大詩(shī)人,能得到后人給予他的“詩(shī)圣”稱(chēng)號(hào)就可見(jiàn)他在詩(shī)方面的文采和造詣。在他年輕氣盛的時(shí)候也回答了這個(gè)問(wèn)題,用一句詩(shī)便可回答:“會(huì)當(dāng)凌絕頂以哦覽眾山小”他已經(jīng)將自己的明天定在了文壇頂峰,要“山登絕頂我為峰”。這以后他創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品。即使他身處在國(guó)家動(dòng)亂的時(shí)候還用精煉的語(yǔ)句創(chuàng)作了“三吏”“三別”等作品。

  再向前追溯,三國(guó)時(shí)劉備也回答過(guò)。小時(shí)候的他曾說(shuō)過(guò)“我為天子,當(dāng)乘此車(chē)蓋”。雖然這句話(huà)不一定真實(shí),但他能建立蜀國(guó),必立下過(guò)這樣的誓言。

  現(xiàn)在我也應(yīng)該回答這個(gè)問(wèn)題,我目前的明天就是中考,兩年后我也要去尋找自己的明天,我已經(jīng)為自己的明天定位了,那么我就要付出努力和行動(dòng),就如那些成功的人,他們也一樣回答了這個(gè)問(wèn)題,并付出了努力,他們可以成功我也可以看到明天。我要爭(zhēng)取一分一秒去奮斗,為了明天我決不后退,像水一樣勇往直前。我愿意經(jīng)歷挫折的考驗(yàn)去換取名明天一道亮麗的彩虹和萬(wàn)里晴空;我愿意用咸咸的堅(jiān)持的汗水去換取明天甜甜的成功的笑臉;我愿意用自己的雙腳去踏出通向明天的路……

  這樣兩年后我將得出最完美的結(jié)論去回答這個(gè)問(wèn)題,告訴自己和所有人明天我在那里。

  明天的我作文 篇19

  坐在書(shū)桌前,正在為第一次月考準(zhǔn)備的我,感到有點(diǎn)緊張了,在之前的學(xué)習(xí)中,從未接觸過(guò)月考,周考的我,現(xiàn)在要面對(duì)了,面對(duì)的不只是月考,而是人生。

  明天我在哪里?這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)選擇。人生而平等,但起跑線(xiàn)由你自己決定在哪里。每次升學(xué),就是起跑線(xiàn)的選擇,不得不承認(rèn),在不同的學(xué)校,教育資源是有差別的,初中決定你的高中,高中的差異決定你努力程度的差異,努力程度決定你的大學(xué),大學(xué)就可以直接影響你的人生。所以,請(qǐng)選擇吧,選擇你明天走的路。

  明天我在那里?這并不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)狀態(tài)。學(xué)會(huì)埋葬過(guò)去,不要空想未來(lái)。過(guò)去不可改變,未來(lái)不可預(yù)知,你能把握的只有你現(xiàn)在的狀態(tài)。你現(xiàn)在的行為,即將成為你的過(guò)去,也決定著你的未來(lái)。一分耕耘,分收獲。現(xiàn)在努力,再考場(chǎng)上,你不一定可以獲勝,但不改變現(xiàn)狀,你將失敗。所以請(qǐng)改變吧,改變你的現(xiàn)狀,改變你的未來(lái)。

  明天我在哪里?這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)答案。有歌詞唱:“敢問(wèn)路在何方,路在腳下”,人生就像一迷宮。有的出口輝煌無(wú)比,有的出口平淡無(wú)光。明天就是今天這道題目的答案,沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但決定著你的方向。明天我在哪里,“哪里”決定著你接下里要走的道路,道路將指引你走到你自己選擇的出口。所以。請(qǐng)答好“今天”的問(wèn)題,給出你想要的答案。

  明天你在哪里?你在你自己選擇的道路上,你在你自己給出的答案里。

  明天的我作文 篇20

  明天,我是誰(shuí)?是世界首富,還是打破記錄的運(yùn)動(dòng)員……今天,我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從現(xiàn)在回望過(guò)去,總會(huì)有一些可喜可悲的感覺(jué)。比如:令人振奮的第29屆奧運(yùn)會(huì);殘酷的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)等。但是,如果你老是懷念過(guò)去,那你就會(huì)停止在過(guò)去有一段時(shí)間不會(huì)前進(jìn)。我相信在每一個(gè)燦爛的笑臉或者是每一篇美麗的彩虹的背后一定有一段坎坎坷坷的道路。面對(duì)這些,我們決不能退縮、停滯不前,我要做的則是有奮斗的精神和勇往直前的勇氣與恒心。我認(rèn)為,如果你可以做到這一點(diǎn),那么所有的問(wèn)題必定會(huì)迎刃而解。我的媽媽就是一個(gè)很好的例子。

  今天我和我的媽媽一起看電視,看到了奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式背后的一些故事,以及那些運(yùn)動(dòng)員的付出、回報(bào)等,還沒(méi)有看完這些,我的媽媽已經(jīng)流下了激動(dòng)了淚水。而我卻不明白她為什么哭。因此,我問(wèn)道:“媽媽?zhuān)銥槭裁纯?”她并沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題,而是給我講了一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。

  故事是圍繞著她創(chuàng)業(yè)的過(guò)程來(lái)講的,是為了讓我懂得在人的一生中,奮斗的過(guò)程是多么重要,只有在這個(gè)奮斗的過(guò)程中,我們才有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。每一個(gè)人的結(jié)局都不是十全十美的,我們只有在人生奮斗的過(guò)程中才能顯示出自己是否完美?是否鶴立雞群?是否有屬于自己的奮斗史。世界對(duì)每一個(gè)人都是公平的,你有沒(méi)有出人頭地就是取決于你的奮斗過(guò)程,假如你在奮斗過(guò)程中,刻苦努力,將來(lái)就會(huì)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)爭(zhēng)光。

  明天的我作文 篇21

  今天,我們相聚在考場(chǎng)上,明天,我們就要跟親愛(ài)的老師、同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。分別在即,除了滿(mǎn)懷的不舍就是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶……

  青青的小竹叢,你還記得我嗎?三年級(jí)時(shí),你是我們負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)地,那些拿著掃帚追逐著落葉的孩子,其中有一個(gè)是我呀!后操場(chǎng)的雙杠,你還記得我嗎?體育課上,我們坐在你身上互相打趣、聊天,那歡笑聲會(huì)不會(huì)也讓你也開(kāi)心一點(diǎn)呢?寬敞的教室,你還記得我嗎?老師們的“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”,還有我們的酸甜苦辣,你都一一看在眼里……明天,我即將畢業(yè),我難道會(huì)忘記你們嗎?

  啊,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們讀書(shū)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)唱歌,是您教會(huì)我們尊師守紀(jì)、禮義廉恥,是您一點(diǎn)一點(diǎn)讓我們明白做人的道理。還記得那一次我考砸了,您在課堂上嚴(yán)厲批評(píng)我,我羞愧難當(dāng),在心中暗罵您讓我丟了臉。沒(méi)想到您在課后與我長(zhǎng)談,我這才懂得您的良苦用心。您嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的神情就這樣深深印在我的腦海中。明天,我即將畢業(yè),這如山般的師恩我又怎能忘記?

  畢業(yè)在即,親愛(ài)的同學(xué)們,我們還要做一輩子的好朋友呀!還記得體育節(jié)上,你們的吶喊給了我力量,讓我發(fā)揮出最好的水平;課堂上,你們的掌聲給了我信心,讓我勇敢說(shuō)出心中的答案;課間十分鐘,你們的歡聲笑語(yǔ)讓我消除學(xué)習(xí)之后的疲憊。明天,我即將畢業(yè),這一份真摯的友情叫我如何忘卻?

  就讓我把這一段段珍貴的回憶打包進(jìn)行囊中,封存好,帶著它踏上新的征程吧!

  明天,我即將畢業(yè)!

  明天的我作文 篇22

  明天我要去旅行,背起行囊,帶著積蓄已久的能量,帶著美好的愿望與期待,就在明天出發(fā)!從我記事到現(xiàn)在,對(duì)這個(gè)神奇的世界,無(wú)比的好奇,腦袋里總有一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。在媽媽的故事里;在圖書(shū)館里;在美麗的詩(shī)篇里,祖國(guó)壯美的風(fēng)景,綿延的萬(wàn)里河山,還有一個(gè)個(gè)傳頌千年的美麗神話(huà)。我都要身臨其境用眼睛和心靈去體會(huì)!

  三亞是被上帝寵壞的地方,是我做夢(mèng)都想去的地方。新鮮的空氣、和煦的陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、美味的海鮮。吹著清涼的海風(fēng);喝著甘甜的椰汁;踩著輕軟的細(xì)沙;聽(tīng)著海水歡快地拍打著沙灘,我向往已久的人間天堂!

  “桂林山水甲天下”桂林的山清、水秀、洞奇、石美一直是令我神往的地方。撐起小船,穿游在漓江的水上,晶瑩的水波,清透的水中魚(yú)兒游來(lái)游去,風(fēng)兒吹、波兒蕩、舟兒搖,宛如人間仙境一般!

  “上有天堂,下有蘇杭”,我要去西湖看看那些文人墨客是怎樣留下一幅幅風(fēng)景優(yōu)美畫(huà),一首首動(dòng)人心弦的詩(shī),去斷橋感受白娘子和許仙的感人故事?纯蠢追逅膲延^景象。到蘇州園林領(lǐng)略古香古色的建筑,小橋流水的人家,在寒山寺感受《楓橋夜泊》詩(shī)句寓意。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。我要去一望無(wú)際的大草原,藍(lán)天白云騎著馬兒奔馳在草原上。潔白的羊群,肥壯的牦牛,吃著鮮嫩的青草。在蒙古包里喝上醇香的奶茶,吃上鮮美的羊肉,和熱情的草原人一起載歌載舞。

  我要去旅行,已經(jīng)迫不及待,就在明天出發(fā)!

  明天的我作文 篇23

  花開(kāi)花落,歲月無(wú)聲,一次次地接受昨天的逝去,今天的到來(lái),明天我將在那里?

  記得小的時(shí)候,每次從外面玩;氐郊,我都會(huì)先一把抱住媽媽?zhuān)肭笾鴭寢尳o我講故事。這時(shí),我就坐在媽媽的腿上,躺在媽媽的懷里,津津有味地聽(tīng)著故事。有時(shí),媽媽的手會(huì)觸摸著我的臉,弄得我癢癢的,暖暖的,很舒服,我就會(huì)直接在媽媽的懷里睡著。然而,母親,今天我躺在您的懷里,明天我將在哪里?

  現(xiàn)在我自己長(zhǎng)大了,感覺(jué)人生又增添了幾分羞澀,有時(shí),對(duì)于父母的一些關(guān)愛(ài)也會(huì)一把推開(kāi)。到頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn),父母對(duì)我的一切都是真愛(ài),原來(lái)我才是假的,原來(lái)是我改變了……然而,爸爸媽媽?zhuān)裉煳以谀銈兊男睦铮魈煳覍⒃谀睦?上了初中,自己懂得了人情世故,也收獲了很多的友誼和師情。我最大的收獲就是我得到了一份真正的友誼 。我和她雖然只相處了一年,但是卻從來(lái)沒(méi)有結(jié)束這份思念,我們之間沒(méi)有距離。然而,朋友,今天我在你的思念里,明天我將在哪里?

  現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼到了初三,初三的生活好像沒(méi)有開(kāi)始,似乎從第一天開(kāi)始就進(jìn)入到了高潮部分。每一天的學(xué)習(xí)生活都在奮斗中,為的就是中考那一天,有時(shí)雖然很累,但很充實(shí)。然而,今天我活在我的奮斗中,明天我將在哪里?今天我擁有溫暖的懷抱,真摯的關(guān)愛(ài),珍貴的友誼,無(wú)止境的奮斗,只希望我能換取美好的明天來(lái)回報(bào)今天!

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