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明天作文400字

時(shí)間:2022-03-15 20:34:58 明天 我要投稿

【推薦】明天作文400字七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的明天作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】明天作文400字七篇

明天作文400字 篇1

  在哈佛,教授們會(huì)時(shí)常提醒學(xué)生們要做好時(shí)間管理,并列舉如下事例: 當(dāng)今世界上最大的化學(xué)公司———杜邦公司的總裁格勞福特·格林瓦特,每天擠出一小時(shí)來(lái)研究蜂鳥(niǎo),并用專(zhuān)門(mén)的設(shè)備給蜂鳥(niǎo)拍照。權(quán)威人士把他寫(xiě)的關(guān)于蜂鳥(niǎo)的書(shū)稱(chēng)為自然歷史叢書(shū)中的杰出作品。

  休格·布萊克在進(jìn)入美國(guó)議會(huì)前,并未受過(guò)高等教育。他從百忙中每天擠出一小時(shí)到國(guó)會(huì)圖書(shū)館去博覽群書(shū),包括政治、歷史、哲學(xué)、詩(shī)歌等方面的書(shū),數(shù)年如一日,就是在議會(huì)工作最忙的日子里也從未間斷過(guò)。后來(lái)他成了美國(guó)最高法院的法官。

  一位名叫尼古拉的希臘籍電梯維修工對(duì)現(xiàn)代科學(xué)很感興趣,他每天下班后到晚飯前,總要花一小時(shí)時(shí)間來(lái)攻讀核物理學(xué)方面的書(shū)籍。隨著知識(shí)的積累,一個(gè)念頭躍入他的腦海。1948年,他提出了建立一種新型粒子加速器的計(jì)劃。這種加速器比當(dāng)時(shí)其他類(lèi)型的加速器造價(jià)便宜而且更強(qiáng)有力。他把計(jì)劃遞交給美國(guó)原子能委員會(huì)做試驗(yàn),又再經(jīng)改進(jìn),這臺(tái)加速器為美國(guó)節(jié)省了7000萬(wàn)美元。尼古拉得到了1萬(wàn)美元的獎(jiǎng)勵(lì),還被聘請(qǐng)到加州大學(xué)放射實(shí)驗(yàn)室工作。

  在人生的道路上,你停步不前,但有人卻在拼命趕路。也許當(dāng)你站立的時(shí)候,他還在你的后面向前追趕,但當(dāng)你再一回望時(shí),已看不到他的身影了,因?yàn)椋呀?jīng)跑到你的前面了,現(xiàn)在需要你來(lái)追趕他了。所以,你不能停步,你要不斷向前,不斷超越。

明天作文400字 篇2

  小朋友,你認(rèn)為明天怎么樣?你怎么面對(duì)明天?你會(huì)背明日歌嗎?我已經(jīng)會(huì)背了,不信你就聽(tīng)聽(tīng)吧!明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。這首詩(shī)就告訴我們應(yīng)該怎么面對(duì)明天。只有認(rèn)真珍惜今天,我們的明天就一定會(huì)更加美好。

  今日復(fù)今日, 今日何其少! 今日又不為, 此事何時(shí)了。 人生百年幾今日, 今日不為真可惜。若言姑待明朝至, 明朝又有明朝事。 為君聊賦《今日歌》, 努力請(qǐng)從今日始。這首詩(shī)告訴我們一定要珍惜今天,今天的事今天一定要做完,不能留到明天。每天上課是努力的最好時(shí)機(jī),很多同學(xué)認(rèn)為上課是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),那你們就錯(cuò)了,事實(shí)上,上課是一項(xiàng)刻苦的任務(wù),必須認(rèn)真去面對(duì)。如果今天的事忘記做了,明天又忘記做了,到時(shí)候別人成了學(xué)識(shí)淵博的人,你卻一無(wú)所獲。因此,我們每個(gè)人都要按照今日歌的要求,認(rèn)真做好今天的`每一項(xiàng)事情,完成今天的每一項(xiàng)任務(wù),我們的明天就一定會(huì)更加美好。

  如果我今天的事情做好了,你今天的事情做好了,全國(guó)每個(gè)人今天的事情都做好了,我們祖國(guó)的明天就會(huì)更加美好!如果我今天的事情做好了,我爸爸、媽媽今天的事情做好了,我家明天就會(huì)更加美好!我們一定要珍惜今天,不能以任何理由把任務(wù)推到明天,要知道明天何其多呀,這樣將會(huì)一事無(wú)成。

明天作文400字 篇3

  明天我要去旅行,背起行囊,帶著積蓄已久的能量,帶著美好的愿望與期待,就在明天出發(fā)!從我記事到現(xiàn)在,對(duì)這個(gè)神奇的世界,無(wú)比的好奇,腦袋里總有一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。在媽媽的故事里;在圖書(shū)館里;在美麗的詩(shī)篇里,祖國(guó)壯美的風(fēng)景,綿延的萬(wàn)里河山,還有一個(gè)個(gè)傳頌千年的美麗神話(huà)。我都要身臨其境用眼睛和心靈去體會(huì)!

  三亞是被上帝寵壞的地方,是我做夢(mèng)都想去的地方。新鮮的空氣、和煦的陽(yáng)光、湛藍(lán)的海水、美味的海鮮。吹著清涼的海風(fēng);喝著甘甜的椰汁;踩著輕軟的細(xì)沙;聽(tīng)著海水歡快地拍打著沙灘,我向往已久的人間天堂!

  “桂林山水甲天下”桂林的山清、水秀、洞奇、石美一直是令我神往的地方。撐起小船,穿游在漓江的水上,晶瑩的水波,清透的水中魚(yú)兒游來(lái)游去,風(fēng)兒吹、波兒蕩、舟兒搖,宛如人間仙境一般!

  “上有天堂,下有蘇杭”,我要去西湖看看那些文人墨客是怎樣留下一幅幅風(fēng)景優(yōu)美畫(huà),一首首動(dòng)人心弦的詩(shī),去斷橋感受白娘子和許仙的感人故事?纯蠢追逅膲延^景象。到蘇州園林領(lǐng)略古香古色的建筑,小橋流水的人家,在寒山寺感受《楓橋夜泊》詩(shī)句寓意。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。我要去一望無(wú)際的大草原,藍(lán)天白云騎著馬兒奔馳在草原上。潔白的羊群,肥壯的牦牛,吃著鮮嫩的青草。在蒙古包里喝上醇香的奶茶,吃上鮮美的羊肉,和熱情的草原人一起載歌載舞。

  我要去旅行,已經(jīng)迫不及待,就在明天出發(fā)!

明天作文400字 篇4

  明天是周二,是每周一天的去月亮上課的日子,我特別高興,早上起來(lái),我穿上飛升衣,帶上太空帽,踏著七彩云朵出發(fā)了。時(shí)值深秋,輕風(fēng)微涼,地球上的花草已經(jīng)慢慢變黃,而太空中卻四季如春,空氣中氤氳著清甜朦朧的味道,各種珍花異草競(jìng)相開(kāi)放,花絮紛飛,蝴蝶蹁躚。這種驚艷絕倫的美是人間所看不到的。路上,我遇到乘著藍(lán)色祥云去太空種糧食的農(nóng)民伯伯,乘著綠色云指揮交通的空警叔叔,踏著粉色書(shū)香云的班長(zhǎng)。是的,每個(gè)人都能召喚一朵屬于自己的云朵。

  上課了,嫦娥姐姐教我們給地球上的動(dòng)物做太空衣,等我們熟練掌握后,就可以把地球上的動(dòng)物都帶到太空來(lái)。中午下課,仙女姐姐給我們端來(lái)了仙桃和雨露,那種獨(dú)有的未被污染過(guò)的仙果特別的醇美,有種質(zhì)樸的香氣。下午女?huà)z娘娘給我們講述了華夏民族誕生至今的傳奇故事,并鼓勵(lì)我們改變祖國(guó),讓世界越來(lái)越美。

  放學(xué)了,我們召喚了自己的云朵,高高興興的回地球了,期待著下個(gè)周二……并憧憬著通過(guò)我們的努力,改變世界,移民太空,天天過(guò)周二……

明天作文400字 篇5

  暑假里,我讀了著名作家黃蓓佳阿姨寫(xiě)的《今天我是升旗手》這篇兒童小說(shuō),這篇小說(shuō),故事生動(dòng),情節(jié)曲折,人物形象鮮明,強(qiáng)烈的感染力深深地吸引了我。

  在這篇小說(shuō)里,我看到一位小學(xué)生肖曉,他渴望自己能成為一名光榮的升旗手。和北京天安門(mén)的解放軍叔叔一樣,多光榮、多威武,那情景多莊嚴(yán)、多肅穆。但由于種種原因:起先一、二年級(jí)的學(xué)生太小只做“觀禮者”。到三年級(jí)時(shí),旗手是班長(zhǎng),而肖曉是副班長(zhǎng)。四年級(jí)時(shí),雖然肖曉在“國(guó)旗知識(shí)競(jìng)賽”中拔取頭籌,當(dāng)升旗手沒(méi)問(wèn)題。但他生病了。五年級(jí)時(shí),他熱心幫助同學(xué)的方法不對(duì),到手的旗手又沒(méi)了……

  但肖曉始終沒(méi)有放棄當(dāng)升旗手的決心。他做了很多的好事:自告奮勇出黑板報(bào)、獨(dú)自一個(gè)人打掃教室、擦掉桌上的粉筆灰、關(guān)好門(mén)窗……他坦誠(chéng)幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜和包郝、馬馭等同學(xué)智抓 “偷猴賊”,熱心對(duì)待“追星族”祝小娜,幫助希望小學(xué)學(xué)生,并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)積極,終于在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,他如愿以?xún)數(shù)挠H手升起了那面鮮艷的五星紅旗,他感到無(wú)比的光榮和興奮。

  我看了以后很激動(dòng),我也當(dāng)過(guò)升旗手,但沒(méi)有他那種對(duì)五星紅旗的熱愛(ài),也沒(méi)有他那種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,在平時(shí)做事不能堅(jiān)持到底,今后我要學(xué)習(xí)肖曉熱心為他人做好事,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,像他那樣再當(dāng)一次升旗手。讓鮮艷的五星紅旗在我心中在高高的空中飄揚(yáng)。

明天作文400字 篇6

  宜賓明天更美好顧名思義,就是指我們的家鄉(xiāng)——宜賓的明天會(huì)變得更加美滿(mǎn)、幸福。說(shuō)到更美好,我不是指現(xiàn)在的宜賓不好,只是要在這個(gè)基礎(chǔ)上做得更好而已。

  宜賓通過(guò)了兩年多的大開(kāi)發(fā),現(xiàn)已大量改變了原來(lái)的城市風(fēng)貌。如果你不相信的活,可已在任何一個(gè)地方問(wèn)任何一人,他一定會(huì)說(shuō):現(xiàn)在的宜賓通過(guò)了最近的大開(kāi)發(fā),已經(jīng)變得山好、水好、風(fēng)景好了!的確,現(xiàn)在人們只要登上峰巒雄偉的翠屏山頂峰,站在5層高的涼亭里眺望宜賓。哇!真是美城不露面,露面不得了,大半座宜賓展現(xiàn)在你的眼前。

  站在這個(gè)涼亭里眺望宜賓是再好不過(guò)的了,在亭上你可以看見(jiàn)許許多多宜賓經(jīng)過(guò)開(kāi)發(fā)而呈現(xiàn)出來(lái)的美麗景色。其中最顯眼的要數(shù)人民廣場(chǎng)了。人民廣場(chǎng)中心是一片綠草如茵的草地,在宜賓再顯眼不過(guò)了?雌饋(lái)在翠綠的草得上有許多像螞蟻一樣的小黑點(diǎn)兒,那些是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的運(yùn)動(dòng)員。其次當(dāng)然歸萬(wàn)里長(zhǎng)江莫數(shù)了,而且宜賓恰恰是萬(wàn)里長(zhǎng)江第一城,三江匯集的中心點(diǎn)。在這里展望長(zhǎng)江,再好不過(guò),長(zhǎng)江在眼里宛如一條條金碧輝煌的巨龍?jiān)谏綅{里到處游蕩。時(shí)起時(shí)浮,好不快活,猶如筆走龍蛇、行云流水,美不勝收。

  大家看到這里是不是覺(jué)得宜賓現(xiàn)在已經(jīng)改變得很好了?如果這個(gè)問(wèn)題讓我回答。我肯定會(huì)說(shuō):宜賓現(xiàn)在雖然經(jīng)過(guò)人們的幾年努力已經(jīng)很完善了,可是城里有許多美中不足的地方。江水和空氣就是一

  個(gè)典型的例子。

明天作文400字 篇7

  母校,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)神圣的地方,是一個(gè)給予我們知識(shí)的地方,是一個(gè)給予我真摯友誼,師生情的地方,是一個(gè)值得我感激的地方……我在母校的懷抱里從一個(gè)無(wú)知的兒童變成有理想的青少年。母校,我感激您!

  站在走廊上眺望,校園里的一草一木都清晰地展現(xiàn)在我的眼前,它們保存了我許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;碩大的操場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的,有活力的身影;紅色的塑膠跑道上,記錄著我們奔跑跳躍的動(dòng)作;在寬敞明亮的教室里,現(xiàn)代化的材料讓我們學(xué)到更多的知識(shí);即使是不瞧眼的一磚一瓦,都留下我們那揮灑青春的汗水……

  母校給我們留下的記憶便不華麗,可它卻很精彩,它凝聚了我六年的感情。那些年,我們一起在母校里放開(kāi)腳步去追逐;那些年,我們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)……這些,我哪能忘記——可是天下沒(méi)有不散的宴會(huì)!

  小學(xué)生活一晃而過(guò)!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝!小學(xué)的生活如輕煙一般,被微風(fēng)吹散了?煲W(xué)畢業(yè)的我,離開(kāi)了母校后應(yīng)該去哪兒呢?真是戀戀不舍!

  再過(guò)半個(gè)月,我們就要走了。無(wú)論是天涯海角,無(wú)論是身在何處,我們,都要不忘母校的養(yǎng)育之恩,拼搏,進(jìn)取。老師是母校的內(nèi)臟,而我們則是細(xì)胞,母校是一個(gè)全體!

  我們?cè)陉?yáng)關(guān)下成長(zhǎng),就當(dāng)是報(bào)答太陽(yáng);在母校的懷抱里成長(zhǎng),就應(yīng)該感恩母校!我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)改變母校,給母校爭(zhēng)光。今天我們以母校為榮,明天,母校,將以我們?yōu)闃s!

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