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明天的作文

時(shí)間:2022-06-14 10:37:28 明天 我要投稿

有關(guān)明天的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的明天的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)明天的作文五篇

明天的作文 篇1

  如花朵一樣的我們,期待著未知的明天。當(dāng)我們腳踏實(shí)走向漫漫人生路的時(shí)候,是否有想過我們正在漸漸地成長(zhǎng)。

  懵懂的幼年

  4歲時(shí),我曾經(jīng)做過一件令人哭笑不得的事情。那是一個(gè)無聊的周末,我一人坐在家中,望著窗外,一只老母雞孵蛋的情景,無意中映入我的眼簾。好奇的我跑出門,蹲在那兒,目不轉(zhuǎn)睛地觀察了好一會(huì)兒。發(fā)現(xiàn)母雞是壓在雞蛋上孵的,我一時(shí)興起,心想:哼,母雞能行,我也能行!說著,從冰箱里找了一顆表皮光滑的鮮蛋,把它放在沙發(fā)上蓋上好幾層棉花。心里想著:這么溫暖,小雞一定能順利孵化。過了好幾個(gè)小時(shí),媽媽也回來了,看到這情景驚呆了,并問我是怎么回事?我如實(shí)告訴媽媽。媽媽聽完后捧腹大笑,說:“雞蛋哪有那么容易就孵化成功,一定要雞媽媽細(xì)心照料才可以!那時(shí)的我聽不懂,只知道媽媽講的都是對(duì)的。

  花季的少年

  隨著年齡的增長(zhǎng),我的生理和心理都逐漸成熟。從小學(xué)升入初中,現(xiàn)在的我已經(jīng)由懵懵懂懂轉(zhuǎn)變成一個(gè)有主見,敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

  記得那次“蜜蜂事件”,現(xiàn)在想起來都覺得驚悚。妹妹和弟弟剛放學(xué)回來,坐在書房做作業(yè),只聽到一陣一陣蜜蜂的吵鬧聲,擾得讓人無法忍受,好好做作業(yè)的心情也被毀了。所以我就提議用彈弓把蜂窩“一舉拿下”,弟妹也認(rèn)同我的看法,我立馬拿來一個(gè)彈弓,瞄向蜂窩,“啪”一聲,蜂窩掉了,我高興得手舞足蹈。卻沒想到樹底下坐著一群圍著下象棋的老伯伯。我的心突然顫抖了一下,怎么辦?爸媽回來了,一定會(huì)罵我的。可轉(zhuǎn)念又想:蜂窩掉下去,又不是我故意的。樓下老伯一定以為是它自己掉下來的。我想就這樣蒙混過關(guān),但心里一直有一個(gè)聲音告訴我:我不能這樣,我得為自己的行為付出代價(jià)。

  后來我找到那位受輕傷的老伯,并誠(chéng)懇地向他道了歉,沒想到他并沒怪我,只是會(huì)心一笑。

  人生就是如此,在經(jīng)歷中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),懂得未知的一切。只有我們一步一個(gè)腳印的向前走,我們才能邁出跨向明天的那一步。

  教師點(diǎn)評(píng):每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,都是一步一個(gè)腳印走出來的,小作者抓住成長(zhǎng)過程中有代表性的兩件事來揭示這個(gè)道理,沒有今天的腳踏實(shí)地就不會(huì)有明天走向成熟的那一步。情感真摯,描寫細(xì)致,讀來仿佛細(xì)數(shù)自己的經(jīng)歷,能引起青少年讀者的共鳴。

明天的作文 篇2

  寒冷的冬季,鵝毛大雪漫天飛舞,雪花落到了我的臉上,化成了露珠。我頂風(fēng)冒雪來到巨人學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)旅程。在知識(shí)的起跑線上向前看,我鎖定了第一個(gè)目標(biāo)克服困難,提高華數(shù)和作文水平!

  冬去春來,四季更迭。在趕著去上華數(shù)課時(shí),下起了傾盆大雨,因路上堵車遲到了。我有些害怕,加上有點(diǎn)冷,不由自主地哆嗦起來。老師不但沒有責(zé)怪我,還把她的衣服給我披上,并且在課間休息時(shí)給我補(bǔ)課。!巨人學(xué)校您讓我感到溫暖。

  經(jīng)過半年多的努力,我的解題思路開闊了,終于在華數(shù)的起跑線上邁開了大步。如今我已經(jīng)登上了第一層臺(tái)階,正準(zhǔn)備參加巨人杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽,爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)和親切的關(guān)懷。

  我愛好寫作和閱讀,只是不懂寫作的要領(lǐng),進(jìn)步不太快。媽媽為我選擇了巨人學(xué)校四年級(jí)作文精英班。當(dāng)我第一次走進(jìn)于老師課堂,她那可親的面容已經(jīng)注定要伴隨著我成長(zhǎng)。

  第一次作文課上,老師把觀察二字寫到了黑板上,轉(zhuǎn)身提問:誰(shuí)知道它的意思?我!我!教室里的同學(xué)都舉起了手。你說。老師叫起了一位同學(xué)。 那位同學(xué)不假思索地回答:是看了又看的意思。不完全正確!老師神秘地說。教室里煞時(shí)鴉雀無聲。于老師接著對(duì)觀察的含義作了詳盡的解釋:雖有 看了又看的意思,但用在寫作上的觀察是用眼看、用耳朵聽、用鼻子聞、用嘴嘗、用手摸、用腳踏、用腦想,用全身心去感受、去體驗(yàn)。老師的這番話深深地 刻在了我的心里。

  接下來作文課便是記錄自己觀察的事件,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做游戲,游戲的名字叫挑戰(zhàn)。我們玩得很盡興,老師在一旁不斷地提醒大家要仔細(xì)觀察典型人物的動(dòng) 作、表情、語(yǔ)言,注意游戲的場(chǎng)面。因?yàn)橛螒蛱腥ち,我完全融入了其中,根本就顧不上聽老師的話。老師的一聲又一聲的注意!聲把同學(xué)們的注意力拉回了 課堂,我也把精神從九霄云外請(qǐng)了回來,在老師的引導(dǎo)下認(rèn)真觀察起來回到教室,我把聽到的、看到的和感受到的用語(yǔ)言連接起來,寫出了一篇真實(shí)的作文 挑戰(zhàn)。

  當(dāng)作文發(fā)下來的時(shí)候,一顆閃亮的.優(yōu)★呈現(xiàn)在我的眼前。在作文紙上,我看到這樣一句話,觀察得很仔細(xì),繼續(xù)努力喲!我真是太高興了。我抬頭注意到,老師的眼睛充滿了鼓勵(lì),她向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  在日常生活中,我漸漸地養(yǎng)成了細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣。有了獵奇的心理,總能捕捉到寫作素材,我的作文內(nèi)容豐富了。現(xiàn)在,寫作成了我的樂事。

  夏天到了,迎來了巨人學(xué)校10周年的生日,我要送給它我的第二母校兩份生日禮物:一份禮物是,我在朝陽(yáng)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),得到學(xué)校老師表?yè)P(yáng)。另一份禮物是,我的第一部作文集《我的成長(zhǎng)文集》已經(jīng)被批準(zhǔn)參加校慶作文展。

  啊!巨人學(xué)校,您為祖國(guó)的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人,你是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃,祝您生日快樂!

  小作者先概括介紹了她在巨人學(xué)校開始了新的旅程,接著寫了她在巨人學(xué)校學(xué)習(xí)華數(shù)后解題思路開闊了,最后具體寫了她在巨人作文班學(xué)習(xí)閱讀和寫作的收獲。層次清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

  從第一堂作文課對(duì)觀察的理解,到游戲中學(xué)會(huì)觀察寫出一篇真實(shí)的作文,知道作文是把看到的、聽到的和感受到的用語(yǔ)言文學(xué)合理地連接起來。這充分告訴我們:在日常生活中,只有養(yǎng)成細(xì)心觀察周圍事物的好習(xí)慣,才能捕捉到寫作素材,豐富作文內(nèi)容,提高寫作能力。

  小作者在文章結(jié)尾寫道:!巨人學(xué)校,您為祖國(guó)的明天托起一個(gè)個(gè)希望,實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。巨人,您是一位淵博的學(xué)者,是孕育二十一世紀(jì)希望的搖籃。結(jié)尾點(diǎn)題,突出了本文中心,寫出了巨人學(xué)子的心聲。

明天的作文 篇3

  我們總會(huì)遇上一些麻煩,然后感慨,天啊,這是我碰見最倒霉、最困難的事情了。然后我們感到困窘,感到無奈,甚至失望,就像熬不到明天了。然而,我們卻是在一次次以為熬不過的時(shí)候都熬過來了。咬著牙強(qiáng)忍,回頭一望,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得好遠(yuǎn),才知曉,原來也沒有想的那么困難,原來自己是可以做到的。

  第一次出遠(yuǎn)門,來到陌生的地方。我拿著手機(jī)搜索地圖,跟著導(dǎo)航繞了一圈才知道地圖上的位置不準(zhǔn)確。知道真相的我只能試著去問路人。很多人都被灌輸,不要和陌生人講話,問路時(shí)被很多人拒絕,我有點(diǎn)心灰意冷。然后還是鼓起勇氣,禮貌的去嘗試。到達(dá)目的地的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。

  第一次搭晚上23點(diǎn)的火車,我22點(diǎn)就到達(dá)火車站了,實(shí)在不敢太晚出來,一方面是女生不好半夜出來,太不安全;另一方面是節(jié)假日要提前出發(fā)。沒想到的是那天的火車晚點(diǎn),那也是我第一次碰見火車晚點(diǎn)這種事情。一下子晚了幾個(gè)小時(shí)。本打算在火車上睡覺的計(jì)劃就這樣泡湯了。我在火車站卻不敢睡覺,生怕錯(cuò)過了火車。

  當(dāng)你考試沒有通過的時(shí)候,你覺得天要塌下來了。當(dāng)你要和你的家人、朋友離別的時(shí)候,你哭了好幾個(gè)晚上。當(dāng)你失戀的時(shí)候,你傷心的一把鼻涕一把淚。正如盧思浩所說,人生有多殘酷,你就該有多堅(jiān)持。現(xiàn)在讓你難過的事情,許久回過頭來看都會(huì)覺得沒什么,你之所以把痛苦看得太重,是因?yàn)槟憬?jīng)歷的不夠多。覺得難過的時(shí)候,不妨告訴自己,現(xiàn)在正是你脫變的契機(jī)。當(dāng)你面對(duì)痛苦,咬著牙堅(jiān)持,回頭一看,你已經(jīng)走了很遠(yuǎn),然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)也沒有你想象中的那么困難。

  困難讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)了如何面對(duì)人生的各種難題,也讓我們學(xué)會(huì)珍惜生命中的美好。一切都會(huì)過去,沒有什么到不了的明天。

明天的作文 篇4

  明天是美好的,明天是遙遠(yuǎn)的,明天是充滿希望的……也許,在夕陽(yáng)落山之前,發(fā)出那最后一道耀眼的光芒后,夜,即將來臨了。閉上眼睛,明天仿佛就在眼前。那兒是一個(gè)高科技的時(shí)代,一個(gè)有創(chuàng)新的時(shí)代,人們吃的、穿的、住的都是非常流行的。

  那兒的房子各式各樣的都有,并且都是可以移動(dòng)的。房子可以變成菠蘿的樣子、草莓的樣子、西瓜的樣子,它的樣子在屋里面的墻壁上,它都是一些按鈕,你可以隨著你的意愿來變換,想換什么樣的都有。房子還是能移動(dòng)的,移動(dòng)前只要把屋內(nèi)底部的四個(gè)支點(diǎn)拆開然后再重新連接上就可以了,就像一個(gè)隨時(shí)隨地能支起的帳篷。拆完支點(diǎn),房子就會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)長(zhǎng)方體的大盒子,非常的方便。房子是由一種特殊的材料制成的,連里面的家具也如此,它是風(fēng)吹不到,雨淋不透的。白天它會(huì)自動(dòng)的吸收空氣和太陽(yáng)光的光能和熱能,到了晚上,它能開啟一層半圓形的保護(hù)膜,這個(gè)保護(hù)膜刀槍不入,任何人都進(jìn)不來,連空氣也如此。它會(huì)不斷地把白天吸收進(jìn)來的空氣慢慢的放出來,是你能呼吸到新鮮的空氣;它能把吸收的熱能散發(fā)出來,讓你晚上睡得熱烘烘的;它還能把儲(chǔ)蓄的光能用上,可以讓這個(gè)保護(hù)膜閃閃發(fā)光。

  那兒的鞋子很特別,在鞋跟的旁邊有一個(gè)紅色的停止鍵,鞋底部有許多大大小小的按鈕,上面寫著飛天、滑輪、變色、加厚、加長(zhǎng)……如果按一下飛天的按鈕,它就會(huì)把你帶到天空中去,就像踩著筋斗云一樣,安全性很高,不用擔(dān)心會(huì)掉下去,你要是飛夠了,飛過癮了就按一下停止鍵就Ok了!滑輪是讓鞋底增加8個(gè)極速滑輪,一滑起來速度特別快,可以達(dá)到300邁,并且會(huì)靈活的避開障礙物等,不會(huì)發(fā)生交通事故。所謂的“變色”,無非就是變變顏色,你可以把鞋變成紅、黃、藍(lán)、綠、黑等20種顏色。到了冬天,鞋子薄了會(huì)動(dòng)腳,你只要選擇加厚,同時(shí)還可以啟動(dòng)保暖的作用。隨著你的腳在不斷的長(zhǎng),寫小了就可以選擇加長(zhǎng)。這樣你只要一雙鞋就夠了。

  隨著我們國(guó)家的發(fā)展,我的家鄉(xiāng)雙陽(yáng)也有了巨大的變化。雙陽(yáng)的車博會(huì)令人大飽眼福,那兒有新出的奧迪A9T、寶馬B1、奔馳房車J9……這些車都是我們國(guó)產(chǎn)的,座位非常的舒適、柔軟,坐很長(zhǎng)時(shí)間也不會(huì)覺得腰酸背痛。車上沒有方向盤,只有一個(gè)正方形的手控模板,它可以為你自動(dòng)導(dǎo)航、自動(dòng)駕駛,在開車之前,你只要拿筆把路線都畫好后,車就會(huì)按照你畫的路線行駛,它不會(huì)與別的車相互碰撞、不會(huì)床紅綠燈、更不會(huì)違反交通規(guī)則,這時(shí)你就可以高枕無憂了。新發(fā)明的汽車輛輛都是節(jié)能環(huán)保的,有的車使用的是太陽(yáng)能,有的車用的是光能的,所有的車都是沒有尾氣的,車上有一個(gè)空氣轉(zhuǎn)換器,它的作用就是把汽車本身排放的尾氣都轉(zhuǎn)換成新鮮、無污染的空氣。

  那里的農(nóng)博會(huì)也是很熱鬧的。那兒有重幾百斤,高幾米的大冬瓜,它外皮有多種顏色,都是人們用了對(duì)身體無傷害的新式調(diào)色劑培育出來的,它佇立在一旁,像一根通天柱。絲瓜細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,最長(zhǎng)的有30米多。還有綠色的小柿子、藍(lán)色的橘子、粉色的橙子和黃色的大蘋果,這里面含有大量的維生素A、B、C、D、E等對(duì)人體有益的元素;▓@那邊有我們國(guó)產(chǎn)707號(hào)載人飛船的宇航員,在太空漫步時(shí)無意發(fā)現(xiàn)了一顆小小的種子,于是就把它帶回地球,放在土壤里,讓它生根、發(fā)芽,現(xiàn)在已經(jīng)開花了,一朵花就能開出10多種顏色的花瓣;還有在月球拿回來,培養(yǎng)出來的九葉草,它無論開多少朵,每朵都是九個(gè)葉子,非常神奇。

  未來的明天是五彩的,是天真的,也是充滿幻想的。讓我們用自己的那雙勤勞的雙手去創(chuàng)造明天的美好生活,讓我們共同期待,明天會(huì)更好!

明天的作文 篇5

  孫少平說,我不屬于這個(gè)世界,這不是我想要的世界。因?yàn)樗桓势接梗桓市脑谀莻(gè)生他的黃土地上當(dāng)一輩子的農(nóng)民,他覺得他應(yīng)該是坐在火車上的那個(gè)人,于是他獨(dú)自離開了那個(gè)稍有起色的爛包的家,來到了縣城,在橋頭攬工、搬磚、背石頭,從來沒有受過這種苦的他卻對(duì)這種痛苦甘之如飴,至少他在追求自己的人生。是的,他擁有一個(gè)不平凡的明天,可是這種不平凡是忍受了多少的痛苦和磨難換來的。

  也許明天,你還是覺得自己的人生充滿了坎坷和迷茫,找不到前進(jìn)的方向。那你可曾想過,是真的找不到方向還是覺得自己的想要的世界遙不可及?很多時(shí)候你說你也不知道該干什么,其實(shí)不是真的不知道,而是不敢去承認(rèn)你內(nèi)心的想法,你怕你的夢(mèng)想太大,大到把自己嚇跑。

  如果能像孫少平那樣,勇敢的去追,不怕苦難,也許明天,真的會(huì)朝著你夢(mèng)想的人生前行呢?如果能夠勇敢的踏出那一步,也許明天,真的會(huì)不平凡呢?

  我們都是平凡世界里平凡的人,卻都有著一顆不平凡的心;我們都曾夢(mèng)想著有一天可以拯救世界,后來嘲笑自己當(dāng)初哪來的自信和能耐。我們本來有一顆充滿熱情的心,卻被自己的膽怯澆滅在了萌芽中。我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰,而是勇氣和決心。

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