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明天的作文

時(shí)間:2022-07-09 13:21:11 明天 我要投稿

精選明天的作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的明天的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選明天的作文匯編六篇

明天的作文 篇1

  小時(shí)候,有一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,沒(méi)覺(jué)得多好,卻不知怎么記到了現(xiàn)在什么東西明明很快就要到了,卻永遠(yuǎn)都到不了。

  老一輩的人似乎總是或多或少有點(diǎn)重男輕女,然而外婆卻從來(lái)不這么想。對(duì)外公,她是最賢惠的妻子。對(duì)我,她是最溫柔的長(zhǎng)輩。外婆那里喜歡吃面食,每頓不是面就是饃。我天天大米吃慣了,要我每天吃面我是吃不下去的。可是,她會(huì)為了我一個(gè)人做米飯。有時(shí)候,媽媽會(huì)看不下去,說(shuō)不用為我一個(gè)人麻煩。外婆總是笑著擺擺手,說(shuō)我難得來(lái)一次,麻煩點(diǎn)我也樂(lè)意。

  外婆那邊還有廣闊的田野,一望無(wú)垠,在夏季種滿了西瓜。那邊西瓜便宜得很,因?yàn)橘u不出去,所以外婆家的倉(cāng)庫(kù)里總是裝滿了西瓜。每年夏季,我都要去外婆家大快朵頤一番。手捧西瓜,用勺子舀的那種滿足感實(shí)在讓我難以言表。外婆會(huì)在旁邊說(shuō),慢點(diǎn)吃,沒(méi)人和你搶。我記得,我曾經(jīng)舀起中間紅心的西瓜塞到她嘴里,她愣了下,轉(zhuǎn)而又笑著吃了下去。

  我還記得我?guī)е髁恋男θ,天真地?wèn)她,好吃嗎?

  好吃好吃。

  事實(shí)上,我?guī)缀鯊膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她吃西瓜。我沒(méi)問(wèn)過(guò),只是單純地以為,她是想把西瓜留給我。

  離別之時(shí),我和她約定明年暑假再來(lái)。

  可是我怎么也沒(méi)有想到,居然才短短幾個(gè)月,就發(fā)生了翻天覆地的變化。

  那是前年夏天的暑假的一個(gè)星期五,我正在讀暑假班。媽媽突然闖進(jìn)來(lái),一把拉我走。我實(shí)在是奇怪,但看她神色慌張,我也沒(méi)敢問(wèn)。她拉著我,直奔火車站。哦,是了。媽媽昨天晚上和我說(shuō)過(guò),明天要去外婆家的。大概是改了行程吧。

  火車進(jìn)站,媽媽一個(gè)踉蹌,所幸我扶住了她。坐上座位,媽媽忍不住低聲哭泣起來(lái)。我不知道發(fā)生了什么,但是我心底有一種不好的預(yù)感在蔓延。

  媽,你怎么了?

  你外婆。她。走了。媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道。

  我像是遭到了晴天霹靂,不知道該說(shuō)些什么。怎么會(huì)這樣,離我們回去看她,就只剩下了一天。她怎么會(huì)就這么走了。

  想到外婆曾經(jīng)對(duì)我的好,眼淚就止不住簌簌落下。

  火車開(kāi)的格外得慢,慢到每一秒都是煎熬。

  好不容易我們到了外婆家,卻真的看到了那張遺像。是黑白的,映襯著她慈祥的微笑。周圍的人都在哭,這是我最不想看見(jiàn)的畫面。

  媽媽也在哭,淚如洪水般涌出。我跑過(guò)去安慰她,卻也無(wú)濟(jì)于事。

  晚上,沒(méi)吃飯,守靈。媽媽已經(jīng)泣不成聲,臉上的淚痕干了又濕。她忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),媽媽沒(méi)有媽媽了。

  不知怎么,聽(tīng)到媽媽這么說(shuō),心里尤為心酸,淚水也泛濫成災(zāi)。

  媽媽對(duì)著遺像不停地說(shuō)著自己不孝順,沒(méi)有經(jīng)常來(lái)看你。也埋怨她,為什么就不能再等等,我們明天就回來(lái)看你了啊。

  我坐在旁邊,靜靜地聽(tīng)著,默默地流淚。

  外婆啊,您為什么就不能再等等呢。你不是說(shuō)過(guò)你最喜歡我了嗎,我們不是約定好了明天見(jiàn)嗎,可是你怎么說(shuō)話不算數(shù)呢。

  明天,再也到不了了。媽媽抱膝,把頭埋進(jìn)了胳膊里。

  后來(lái)我問(wèn)舅舅,外婆怎么就這么走了呢。

  他告訴我,奶奶有糖尿病,走的時(shí)候很安詳,在睡夢(mèng)中走的。

  糖尿病?難怪,她從來(lái)不吃西瓜。難怪她那天吃西瓜時(shí)那般不自然。

  我沉默了。起身去上廁所,經(jīng)過(guò)外婆的房間,從門縫里看到,外公抱著外婆枕過(guò)的枕頭,失聲痛哭,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外公流淚。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,心像是缺了一塊。

  我曾經(jīng)從未覺(jué)得明天遙遠(yuǎn),現(xiàn)在,我卻恍然發(fā)現(xiàn),明天其實(shí)最遙遠(yuǎn)。

明天的作文 篇2

  心情:高興+高興+高興+…… 日期:芒果年荔枝月香蕉日果凍時(shí)酸梅分巧克力秒

  今天,我像往常一樣背著書包上學(xué)校。 當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,我看見(jiàn)同學(xué)們背著筐子,拿著籃子,仰頭看著天空,好象在等待什么。我不明白,就繼續(xù)走向教室。正在這時(shí),一個(gè)東西砸在我的頭上。我生氣地說(shuō):“這是誰(shuí)這么不文明啊,亂扔?xùn)|西!”我定睛一看,嚇的我嘴動(dòng)張成了“O”。原來(lái)砸到我的不是其他東西,是一個(gè)大大的芒果。我流下了口水,不由地剝開(kāi)它,嘗了一口:“YUM!真好吃。 蔽腋吲d死了,竟然有人往下扔這么美味的芒果。我抬頭一看,竟然有更意想不到的事情。天上下起了各種各色的“雨”。這些“雨”都是我最喜歡吃的,有芒果;有荔枝;有果凍;有巧克力;有火龍果;有枇杷果;還有酸梅。我高興地一蹦三尺高。然后我打開(kāi)我的書包,把書本拿出來(lái),用書包裝了好多我喜歡吃的東西,同學(xué)們也接了許多自己喜歡吃的東西。然后我們手拉著手,拿著自己接到的東西開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室。我們坐在教室里,每人都笑著吃自己接到的東西,說(shuō)說(shuō)自己吃的東西的味道。我發(fā)現(xiàn)每人吃的東西的味道都不一樣。然后我們互相換著吃東西。就這樣,我們開(kāi)心的過(guò)了一天。

  我真希望明天還會(huì)下這樣的“雨”,讓我大飽口服。

明天的作文 篇3

  無(wú)可否認(rèn),雪兒終究還是逃脫不了這一關(guān)。黎明很快就到來(lái)了,然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的,但不知怎么搞的,天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。

  在老媽的`監(jiān)督下,雪兒被迫用電話約了鹿凌峰樓下見(jiàn)面。

  雨下得很大,雪兒沒(méi)有打傘便下了樓,站在漏雨的車棚里,雪兒全身淋得濕漉漉的。站在車棚里等了許久,依然沒(méi)有鹿凌峰的影子。

  終于,雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上,她知道,這個(gè)時(shí)候不僅自己的父母在盯著自己,而且鹿凌峰的父母也在注視著自己。

  終于,樓道傳來(lái)了雪兒熟悉的腳步聲,緊接著是那身穿黑色T恤的鹿凌峰。

  “雪兒,進(jìn)來(lái)!”打著傘的鹿凌峰向雨中的雪兒招了招手。

  雨中,雪兒奮力地?fù)u了搖頭。

  “為什么!”鹿凌峰凝望著雪兒,“為什么?”

  “因?yàn)椤毖﹥簺](méi)有繼續(xù)說(shuō)下去,但淚水和雨水交織在一起。

  他們手牽著手消失在家長(zhǎng)們的視線里……

  (不好意思有點(diǎn)短,不過(guò)不要抱怨哦,我會(huì)盡量把下一集寫長(zhǎng)一點(diǎn)的!)

明天的作文 篇4

  明天,看似遙遠(yuǎn),其實(shí)眼一閉,一睜,明天就到了。為了不讓我的明天變的無(wú)意義,所以,我特別猜想了我的明天的命運(yùn).......

  命運(yùn)一:

  “聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有一位很著名的鋼琴家叫....(我)!比藗冮_(kāi)始議論起我來(lái),哈哈,誰(shuí)叫我從小就開(kāi)始彈鋼琴,琴技高超,連二十級(jí)都考過(guò)了!我能不開(kāi)心嗎?每當(dāng)我走在路上時(shí)就有一大群人要我的簽名,我毫不猶豫地簽上了我的名字加名言:只有辛勤付出才能獲得成功。不好,我還有巡回演出呢,快點(diǎn)沖啊。

  命運(yùn)二:

  “最新報(bào)道,最新報(bào)道,一位科學(xué)家研制了可降解塑料的機(jī)器,數(shù)幾十億人搶購(gòu)中,喂?我的貨到?jīng)]有?”記者說(shuō)。那個(gè)科學(xué)家就是我,我可是20xx年最偉大的科學(xué)家,我小時(shí)候愛(ài)觀察,愛(ài)把一個(gè)物品拆了又裝不回去,現(xiàn)在,我光榮地繼承了兒時(shí)的興趣,發(fā)明了這臺(tái)機(jī)器,很多人,哦不,是所有人都在訂購(gòu)這機(jī)器,我以后一定會(huì)發(fā)明出更好的商品,供大眾享用。

  命運(yùn)三:

  我現(xiàn)在是一個(gè)教師,上小學(xué)數(shù)學(xué),“同學(xué)們知道二元一次方程嗎?”我問(wèn)!安恢!”孩子們以最大的聲音回答我。不是吧,這些一年級(jí)學(xué)生竟不知道二元一次方程!哦,搞錯(cuò)了,:“同學(xué)們知道一加一等于幾嗎?”我又問(wèn)。“等于一,幼兒園都學(xué)過(guò)了!”同學(xué)們又說(shuō)!澳悄銈?cè)搶W(xué)什么?”“找規(guī)律!”

  命運(yùn)四.....

  不知道我的明天會(huì)怎樣,只能期待期待,

明天的作文 篇5

  春早,柳絲無(wú)力,低拂春門道。暖日籠啼鳥。初拆桃花小,謠望碧天凈如掃。曳一縷,青煙縹緲。多想做和多情的詩(shī)人,在哪個(gè)風(fēng)停雨歇恩德雨后,踏一路的弱草,賞一片春色。一游春水,流不見(jiàn)的是點(diǎn)點(diǎn)惆悵。我用柔軟的筆毫,蘸著這春愁,將“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”寫在天藍(lán)藍(lán)的扉頁(yè)上。多想做個(gè)傲氣的書生,效仿班固投筆從戎。戰(zhàn)火分飛,硝煙彌漫,騎一戰(zhàn)馬,手持利刃,斬胡酋于馬下,敗敵軍于蒼原我用手中的寶劍,在地上劃下“壯士饑餐胡虜肉,笑談可飲匈奴血!”

  樓上看山,城頭看雪,燈前看龍,舟中看霞,月下看美人。

  松下聽(tīng)蕭,月下聽(tīng)琴,河變聽(tīng)瀑布,山中聽(tīng)梵嘆。我想,我該做個(gè)隱士,既要有李白寄情山水的的樂(lè)趣,又要有陶潛隱逸山野的情調(diào);既要有杜工部憂國(guó)憂民的胸懷,又要有正兼濟(jì)天下的雄心。

  如此,每日游山覽水,登秦山而小天下。踏華山自古一條路。泛舟秦淮河,聽(tīng)奢華的琴瑟聲聲。獨(dú)攬?zhí)偻蹰w藤王閣落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。時(shí)而拜謁師友,提筆揮毫,論治國(guó)齊家平天下,抑或做一棵凋零樹(shù),生長(zhǎng)在拉薩河的青稞地彎。用最溫暖的目光,望著面頰紅潤(rùn)的的孩子和艷麗質(zhì)樸的的藏族姑娘,聽(tīng)著經(jīng)筒的笨重的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,看看這明凈的世界!

  轉(zhuǎn)若冬日渡,逝者如斯夫。莫如若雪寄風(fēng)拂,求是點(diǎn)點(diǎn)寒枝臨飄樹(shù)。

  歸討人生路,明日怎歸屬,慨言不住留金烏,自相消磨曉夢(mèng)已如故

  ------致我終將拭去的青春

  送我將至的未來(lái)!

  專家點(diǎn)評(píng):

  這篇散文以華麗飄逸的語(yǔ)言抒發(fā)了作者胸中的浩然之氣。在作者心中,欲為詩(shī)人、為將軍、為游客,為孤樹(shù),以此來(lái)寄托自己的愛(ài)恨情仇。全文多飲用古詩(shī)句,蘊(yùn)含著濃厚的文化氣息。

明天的作文 篇6

  看著成績(jī)單,并不理想,但我心中卻無(wú)徜徉若失,只是多了一份堅(jiān)定。明天,我還有一份努力,母親的話依然縈繞耳畔。

  記得上次期末考試,暖暖的陽(yáng)光照射下來(lái),照在每一位考生身上。我并不緊張,反而,很快樂(lè),信心滿滿地踏進(jìn)考場(chǎng)。我并沒(méi)有想到這次的失敗,自信地對(duì)母親說(shuō),我很成功。之后的這幾天,我很興奮,得意忘形,想象著母親的稱贊,同學(xué)的羨慕,老師的欣慰,一切是那么美好。我總以為會(huì)一路明亮走向遠(yuǎn)方。成績(jī)出來(lái)后,我聽(tīng)見(jiàn)老師告訴我:“不理想。”

  天轉(zhuǎn)涼了,窗戶壁上結(jié)了一團(tuán)又一團(tuán)的霧氣,看不見(jiàn)外邊的世界,很近,不遠(yuǎn),只有一片白色的朦朧。剛聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果時(shí),我怔住了,也不知為什么,我不鬧也不哭,感覺(jué)只是聽(tīng)了一句話那樣簡(jiǎn)單,面對(duì)眼前這個(gè)成績(jī),莫名平靜。坐在沙發(fā)上,獨(dú)自望向窗外,很黑暗——就像是遠(yuǎn)方那片黑暗。

  一陣腦電波打破了我的平靜,突然混亂了,“沒(méi)考好”,“又沒(méi)有打全A,”“在班級(jí)算是中等偏下”,“真失望”……他們說(shuō)過(guò)的一句句話語(yǔ)堵滿了我的大腦,我用力抓著頭,想擺脫這一切,卻又無(wú)能為力——我不知道怎樣面對(duì)明天,面對(duì)下一次考試。母親走進(jìn)悲憤的我,看著我直到稍微平靜,臉上已覆滿了淚水。我抬起頭,顫抖地說(shuō):“媽,我真沒(méi)用,經(jīng)歷了那么多場(chǎng)考試,努力了那么久,竟然還沒(méi)有考進(jìn)全A!蹦赣H沉默,過(guò)了很久,才告訴我:“不,你的努力我們都看見(jiàn)了,誰(shuí)不是一步一個(gè)腳印?誰(shuí)沒(méi)有摔倒過(guò)?別灰心,這次已經(jīng)過(guò)了,”母親頓了頓,繼續(xù)說(shuō):“你要伴隨著風(fēng)雨走向遠(yuǎn)方,相信我,明天還在!

  像是一米陽(yáng)光照進(jìn)我黑暗的心房,照亮了遠(yuǎn)方,照亮了明天。我再次抬起了頭。

  即便是暴雨吞蝕,遠(yuǎn)方只剩一絲光亮,我都明白,明天還在。

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